Organisasi sekolah dibahagikan kepada empat jenis iaitu organisasi weberian, organisasi authoritarian, organisasi profesional dan organisasi chaotic. Setiap organisasi mempunyai ciri-ciri tersendiri dalam aspek kuasa, profesionalisme, dan penglibatan guru dalam membuat keputusan. Fungsi dan tanggungjawab utama guru ialah melahirkan warga yang bersatu, berdisiplin dan berdaya maju melalui amalan prinsip demokras

2. DEFINISI SEKOLAH

3. ORGANISASI SEKOLAH
Organisasi weberian
Mempunyai kedua-dua
professional dan yang tinggi
Guru lebih berkuasa dan pelajar
kurang berinovasi kerana semua
tindakan di kawal ketat

4. Organisasi
authoritarian
Menekankan
birokrasi dalam
konteks
mengorbankan
profesionalisme
Kuasa berpandukan
kepada kedudukan
dan hirarki

5. Organisasi profesional
Pembuatan keputusan diserahkan dan layak
membuat keputusan
Guru mempunyai kuasa
lebih banyak dan lebih
melibatkan diri dalam
keputusan

6. ORGANISASI CHAOTIC
Struktur yang
kurang birokrasi
dan kurang
profesional
Salah faham dan
konflik wujud dalam
operasi ekolah

7. FUNGSI DAN TANGGUNGJAWAB GURU
melahirkan
Warga yang bersatu
Amalkanprinsip
demokrasi
berdisiplin
Berdaya maju

8. PENGURUSAN BILIK DARJAH PAK 21
• KEMAHIRAN YANG PERLU DIKUASAI DALAMPDP
i. KEMAHIRAN PEMBELAJARAN DAN INOVASI
ii. KEMAHIRAN MAKLUMAT MEDIA DAN TEKNOLOGI
• ELEMEN TERKANDUNG
i. KREAKTIF DAN ONOVASI
ii. PEMIKIRAN DAN KOLABORASI
iii. LITERASI MAKLUMAT
• CIRI MURID
i. YAKIN BERKOMUNIKASI
ii. BERANI MENCUBA
iii. TIDAK BERPURUS ASA

9. SEKIAN TERIMA KASIH