SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
KERJA
 BERKUMPULAN

DR. WAN ZULIKIFLI BIN WAN HASSAN
PPU, UKM
BILIK 25
TEL: 0389216899
EMEL: wenzoul@ukm.my
  
Definisi kumpulan :
Satu  entiti  yang  mengandungi 
dua  orang  atau  lebih  yang 
berkongsi  matlamat  yang 
sama,  mempunyai  hubungan 
yang  stabil  dan  melihat  atau 
mendefinisikan  diri  mereka 
sebagai satu kumpulan.
Perbezaan antara kumpulan dan
pasukan ? ? ?
Seringkali kita terkeliru antara kerja berpasukan dengan 
kerja berkumpulan. 

Ada yang mengatakan; Kerja Berpasukan = Kerja 
Berkumpulan dan ada juga yang mengatakan Kerja 
Berpasukan bukan Kerja Berkumpulan.

Jawapannya belum tentu. Kerja Berpasukan dan Kerja 
Berkumpulan mempunyai beberapa perbezaan. 
Kadangkala sesebuah kumpulan boleh menjadi sebuah 
pasukan dan begitulah sebaliknya. 
KERJA BERPASUKAN menumpu 
pada matlamat sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN menumpu pada 
kerja masing-masing (tetapi 
dilakukan secara beramai-ramai)

KERJA BERPASUKAN 
menekankan perkongsian 
matlamat dan tugas serta 
menyumbang kepada keseluruhan 
projek sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN menekankan 
setiap ahli mesti mempunyai 
tugasan yang perlu disiapkan.
KERJA BERPASUKAN 
menerima ahli berbeza sebagai 
sebahagian daripada kita, 
sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN menganggap 
orang yang berbeza sebagai 
bukan daripada kita.

KERJA BERPASUKAN 
memfokuskan kepada 
menjayakan tugas bersama, 
koordinasi kerja dan 
menyumbang kemahiran 
tersendiri sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN hanya fokus 
kepada kerja masing-masing dan 
portfolio sendiri-sendiri.
KERJA BERPASUKAN 
mempunyai ahli yang saling 
memerlukan antara satu 
sama lain sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN 
mementingkan masing-
masing menyiapkan tugas.

KERJA BERPASUKAN tidak 
hirau jurang status dan tidak 
mempunyai hierarki yang 
komplek sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN mempunyai 
pelbagai hierarki dan 
birokrasi bagi mengawal 
kerja.
KERJA BERPASUKAN 
adalah komunikasi terbuka 
dan telus sedangkan 
KERJA BERKUMPULAN 
lebih bersifat keluar arahan 
dan ikut!

KERJA BERPASUKAN 
ialah merancang bersama 
sedangkan KERJA 
BERKUMPULAN ialah 
menunggu arahan dan 
tugas yang diberikan.
Kenapa manusia menjadi ahli
kumpulan?
1.- keselamatan
2.- status
3.- rasa hormat diri
4.- Keperluan sosial
5.- Kuasa
JENIS-JENIS
KUMPULAN
1) KUMPULAN UTAMA

Lazimnya merupakan kawan karib atau ahli keluarga.

Seseorang itu mendapat hubungan yang akrab dan
interaksi sosial yang bermakna.

Mereka ini terus menjalinkan hubungan akrab secara
berterusan walaupun di luar pejabat.

2) KUMPULAN PENDIDIKAN

Memberikan peluang untuk belajar.

Kursus orientasi dan latihan merupakan kumpulan
pendidik
3) KUMPULAN SEMENTARA

Dibentuk untuk bertukar-tukar fikiran
dan untuk berbual-bual.

Sering dibentuk untuk minum,
makan atau membeli-belah bersama-
sama.

Mungkin juga terbentuk semasa
menjalani kursus bersama, kumpulan
sukan dan semasa menyebarkan
khabar angin.
4) KUMPULAN MUTU

Lazimnya mempunyai keahlian
seramai 5 hingga 8 orang
pekerja yang bekerja dari unit
yang sama.

Mereka membentang masalah-
masalah yang ada dalam
organisasi.

Cuba menyelesaikan masalah
tersebut dalam meningkatkan
kuantiti dan kualiti produk
syarikat.

Ia juga berfungsi merubah
sistem dan persekitaran kerja.
5) KUMPULAN
PENYELESAIAN MASALAH

Mempunyai tugas tertentu.

Contohnya:
  Mesyuarat Jawatankuasa,
  Mesyuarat Kakitangan,
  Perjumpaan untuk
  meluahkan buah fikiran
  dan mesyuarat
  belanjawan.
6) KUMPULAN TERAPI

Merupakan saluran yang digunakan
oleh pekerja sosial, ahli psikiatri,
kaunselor untuk mengubah perilaku
klien mereka.

Melalui kumpulan ini, seseorang itu
mempunyai peluang untuk
mengetahui dirinya sendiri dengan
lebih mendalam.

Ahli kumpulan memberikan maklum
balas yang digunakan sebagai kayu
pengukur untuk mengukur dan
mengenali perubahan.
Kebaikan kumpulan
• Kreativiti lebih tinggi
• Keputusan dan prestasi yang
  lebih berkualiti
• Wujudnya pelicinan sosial
• Lebih peluang untuk belajar
Kelemahan kumpulan
• Kecekapan berkurangan kerana
  penyiapan tugas dalam
  kumpulan mengambil masa
  yang lebih lama

• Wujudnya fikir kumpulan
  (groupthink) – penghasilan
  keputusan yang lemah kerana
  ahli tidak mahu mencetuskan
  konflik disebabkan oleh
  keeratan kumpulan

• Boleh menyebabkan semua ahli
  kumpulan    berfikiran yang
  serupa.
Samb. Kelemahan kumpulan
•    Ahli kump. mungkin akan melakukan penapisan
    terhadap dirinya sendiri (self censorship) di mana
    mereka sekali-kali tidak akan mengemukakan idea
    yang baik atau sah (legitimate) sekiranya idea
    tersebut bercanggah dengan pemikiran kumpulan.

• Groupthink juga boleh menyebabkan seseorang
   merasa terlalu yakin dengan tindakan-tindakan
   mereka.

•   Berlakunya kemalasan sosial – individu memberi
    sumbangan yang kurang sekiranya jika
    sumbangan tidak boleh diukur.
Pembangunan kumpulan/pasukan
Setiap kumpulan akan melalui 5 peringkat pembangunan

1.          Pembentukan/Forming: kenal mengenal

2.          Penabrakan/Storming: perebutan kuasa & konflik

3.          Penormaan/Norming: k/sama dan hubungan rapat

4.          Pelaksanaan/Performing: k/sama siapkan tugas

5.     Perpisahan/Adjourning: berakhir bila tugas selesai
Peranan-peranan dalam kumpulan
•Peranan-peranan dalam kumpulan adalah
jangkaan yang dikongsi bersama mengenai
bagaimana       seseorang       ahli     perlu
melaksanakan sesuatu tugas. (doing as
others expect you to do is playing the role).

•Cabaran utama yang perlu dihadapi oleh
setiap ahli kumpulan adalah memilih
peranan yang sesuai bagi mereka..
Peranan-peranan yang biasanya
dimainkan oleh ahli pasukan adalah
seperti berikut:
1.     Penyumbang/pemberi maklumat
(knowledge contributor)
2.     Pemerhati proses (proses observer)
3.     Pemberi sokongan
4.     Pencabar/challenger
5.     Pendengar/Listerner
6.     Orang Tengah/mediator
7.     Bekerjasama/Collaborate
8.     Menjaga dan memelihara /Gate keeper
Meningkatkan keberkesanan kumpulan

Keberkesanan kumpulan dapat diukur melalui
   2 kriteria:
1. Prestasi kumpulan – penerimaan pelanggan
     ke atas output kumpulan – produk,
   perkhidmatan, maklumat, keputusan
2. Kebolehupayaan – kepuasan hati ahli
   pasukan dan kesanggupan mereka untuk
   terus memberi sumbangan
Ciri-ciri pasukan berkesan
•   Tujuan yang jelas
•   Ketidakformalan
•   Penyertaan
•   Mendengar secara aktif
•   Ketidaksetujuan yang beradab
•   Keputusan mengikut persetujuan semua
•   Komunikasi terbuka
•   Pembahagian tugas dan peranan yang jelas
•   Kepimpinan yang dikongsi
•   Perhubungan luaran
•   Kepelbagaian gaya
•   Penialaian sendiri
Sebab pasukan gagal - pengurusan

• Strategi dan amalan yang lemah
• Persekitaran – e.g budaya organisasi yg, terlalu
  mengawal
• Pasukan yang dibentuk dengan cepat utk
  selesai masalah – kurang komitmen
• Tugas tidak jelas dan wujud konflik
• Latihan tidak mencukupi
• Ahli pasukan lemah
• Kurang kepercayaan
Sebab pasukan gagal – ahli pasukan
• Pasukan mahu melakukan banyak perkara dengan
  segera
• Wujud konflik mengenai gaya kerja atau konflik
  personaliti
• Penentangan utk. Melakukan sesuatu dgn.cara yg.
  Berbeza
• Kurang keeratan
• Kurang kepercayaan
Contoh jenis pasukan kerja
•   Pasukan penyelesaian masalah
•   Pasukan silang fungsian
•   Pasukan maya
•   Pasukan pengurusan kendiri
Kesimpulan
•Kumpulan mempunyai pengaruh yang
besar ke atas kejayaan atau kegagalan
sesuatu organisasi


•Kejayaan kumpulan dipengaruhi oleh
kepaduan/cohesiveness, saiz kumpulan,
keserasian ahli juga tingkah laku individu,
nilai, norma kumpulan dll
-Sambungan Kesimpulan

-- Salah satu tingkah laku kumpulan
yang berkesan adalah keupayaan
kumpulan          untuk       mencapai
sepersetujuan          pendapat   atau
consensus. Kunci untuk mencapainya
adalah melaksanakan perbincangan
secara rasional, pemimpin dan pengikut
sama-sama bersikap adil, terbuka dan
saling mempercayai.

More Related Content

What's hot

Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)
Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)
Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)ainull2
 
Tugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan Pasukan
Tugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan PasukanTugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan Pasukan
Tugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan PasukanNor Azharuddin Shaharuddin
 
Pembinaan Pasukan
Pembinaan PasukanPembinaan Pasukan
Pembinaan Pasukansirose
 
Sains Sukan-Kesepaduan pasukan
Sains Sukan-Kesepaduan pasukanSains Sukan-Kesepaduan pasukan
Sains Sukan-Kesepaduan pasukanumishahirah
 
5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukanSing Lin Tiong
 
2.6 kesepaduan pasukan
2.6 kesepaduan pasukan 2.6 kesepaduan pasukan
2.6 kesepaduan pasukan Amirul Ezuan
 
PSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukan
PSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukanPSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukan
PSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukanAmin Upsi
 

What's hot (7)

Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)
Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)
Kumpulan 2 - Pengaruh (kuasa,politik,rangkaian,rundingan)
 
Tugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan Pasukan
Tugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan PasukanTugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan Pasukan
Tugasan Pengantar Pengurusan - Kumpulan dan Pasukan
 
Pembinaan Pasukan
Pembinaan PasukanPembinaan Pasukan
Pembinaan Pasukan
 
Sains Sukan-Kesepaduan pasukan
Sains Sukan-Kesepaduan pasukanSains Sukan-Kesepaduan pasukan
Sains Sukan-Kesepaduan pasukan
 
5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan
 
2.6 kesepaduan pasukan
2.6 kesepaduan pasukan 2.6 kesepaduan pasukan
2.6 kesepaduan pasukan
 
PSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukan
PSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukanPSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukan
PSIKOLOGI SUKAN Kesepaduan pasukan
 

Similar to Bab 3 sambungan

Bab 3 sambungan
Bab 3 sambunganBab 3 sambungan
Bab 3 sambunganWaz Sanry
 
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulanKOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulanAmin Upsi
 
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaanTanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaankelvin131816
 
Reflection and feedback
Reflection and feedbackReflection and feedback
Reflection and feedbackcik noorlyda
 
BAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptxBAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptxalihafiz5577
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifMokhzani Fadir
 
Peranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompok
Peranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompokPeranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompok
Peranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompokpudinz
 
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaranAplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaransk zainab 2
 
Koperatif_Kolaboratif
Koperatif_KolaboratifKoperatif_Kolaboratif
Koperatif_Kolaboratifputeh_qu
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionMokhzani Fadir
 
66819593 model-pengajaran-k operatif
66819593 model-pengajaran-k operatif66819593 model-pengajaran-k operatif
66819593 model-pengajaran-k operatifsk zainab 2
 
Penyelesaian masalah dan membuat keputusan
Penyelesaian masalah dan membuat keputusanPenyelesaian masalah dan membuat keputusan
Penyelesaian masalah dan membuat keputusancik noorlyda
 
BAB 4 Pembuatan Keputusan
 BAB 4 Pembuatan Keputusan BAB 4 Pembuatan Keputusan
BAB 4 Pembuatan KeputusanCkg Nizam
 
Leadership communication latest
Leadership communication latestLeadership communication latest
Leadership communication latestGeetha Raja
 

Similar to Bab 3 sambungan (20)

Bab 3 sambungan
Bab 3 sambunganBab 3 sambungan
Bab 3 sambungan
 
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulanKOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
 
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaanTanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
 
Kerja sepasukan
Kerja sepasukanKerja sepasukan
Kerja sepasukan
 
Reflection and feedback
Reflection and feedbackReflection and feedback
Reflection and feedback
 
Kbkk assigment
Kbkk assigmentKbkk assigment
Kbkk assigment
 
Http
HttpHttp
Http
 
Keusahawanan
KeusahawananKeusahawanan
Keusahawanan
 
BAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptxBAB 1 DINAMIKA.pptx
BAB 1 DINAMIKA.pptx
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatif
 
Peranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompok
Peranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompokPeranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompok
Peranan pemudahcara dan ahli ahli dalam kaunseling kelompok
 
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaranAplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
Aplikasi pembelajaran-kooperatif-dalam-pengajaran
 
Koperatif_Kolaboratif
Koperatif_KolaboratifKoperatif_Kolaboratif
Koperatif_Kolaboratif
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing SessionKomuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
Komuniti Pembelajaran Profesional : Teacher Sharing Session
 
Tajuk 8 orientasi pekerja
Tajuk 8 orientasi pekerjaTajuk 8 orientasi pekerja
Tajuk 8 orientasi pekerja
 
66819593 model-pengajaran-k operatif
66819593 model-pengajaran-k operatif66819593 model-pengajaran-k operatif
66819593 model-pengajaran-k operatif
 
Penyelesaian masalah dan membuat keputusan
Penyelesaian masalah dan membuat keputusanPenyelesaian masalah dan membuat keputusan
Penyelesaian masalah dan membuat keputusan
 
Model+pengajaran+k operatif
Model+pengajaran+k operatifModel+pengajaran+k operatif
Model+pengajaran+k operatif
 
BAB 4 Pembuatan Keputusan
 BAB 4 Pembuatan Keputusan BAB 4 Pembuatan Keputusan
BAB 4 Pembuatan Keputusan
 
Leadership communication latest
Leadership communication latestLeadership communication latest
Leadership communication latest
 

More from tonen91

Pemikiran kritis
Pemikiran kritisPemikiran kritis
Pemikiran kritistonen91
 
Bab 2 sam
Bab 2 samBab 2 sam
Bab 2 samtonen91
 
Bab 2 topi
Bab 2 topiBab 2 topi
Bab 2 topitonen91
 
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??tonen91
 
Apa Itu Komunikasi??
Apa Itu Komunikasi??Apa Itu Komunikasi??
Apa Itu Komunikasi??tonen91
 

More from tonen91 (8)

Pemikiran kritis
Pemikiran kritisPemikiran kritis
Pemikiran kritis
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Bab 21
Bab 21Bab 21
Bab 21
 
Bab 2 sam
Bab 2 samBab 2 sam
Bab 2 sam
 
Bab 2 topi
Bab 2 topiBab 2 topi
Bab 2 topi
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
Bagaimana Ingin Membuat Keputusan??
 
Apa Itu Komunikasi??
Apa Itu Komunikasi??Apa Itu Komunikasi??
Apa Itu Komunikasi??
 

Bab 3 sambungan