O REINOO REINO
PLANTASPLANTAS
REINO PLANTAS
 Pluricelulares.
 Eucariotas vexetais.
 Parede celular de celulosa.
 Cloroplastos.
 Nutrición autótrofa.
 Sen capacidade de
desprazamento.
CLASIFICACIÓN DAS PLANTAS
 Sen sementes:
 Musgos e hepáticas (sen vasos
condutores)
 Fentos (con vasos).
 Espermatófitas (con sementes):
 Ximnospermas (semente sen froito).
 Anxiosperma (semente en froito).
MUSGOS E HEPÁTICAS
 Habitan en zonas húmidas e sombrías.
 Sen vasos condutores.
 Presentan rizoides, filoides e cauloides.
FENTOS
 Viven en lugares
frescos, húmidos e
sombríos.
 Posúen vasos
condutores.
 Presentan raíz,
rizoma e frondes.
BOTÓN
ASPLENIUM
ARBORESCENTE
COMÚN
XIMNOSPERMAS
 Folla perenne con forma de
agulla.
 Sementes sen protección.
 Flores pequenas agrupadas en
conos.
 No cono feminino (piña) están as sementes
(piñóns).
SECUOIA
PIÑEIRO
CIPRÉSABETO
CEDRO
ANXIOSPERMAS
 Folla caduca.
 Sementes protexidas no
froito.
 Flores hermafroditas.
IMPORTANCIA DAS PLANTAS NA
BIOSFERA
 Produtoras do osíxeno do aire.
 Regulan o dióxido de carbono na atmosfera.
 Produtores nas cadeas alimentarias dos
ecosistemas terrestres.
 Evitan a erosión do solo.
FOLLAS
 Cor verde.
 Realizan a fotosíntese.
 Realizan a transpiración.
Face
Limbo
Estoma
Vaíña
TALO
 Serve de sostén.
 Transporta e
almacena
substancias.
Xema terminal
apical
Folla
Nó
Nó
Nó
Entrenó
Entrenó
Entrenó
Pecíolo
Xema
axilar
RAÍZ
 Fixa a planta.
 Absorbe auga e sales minerais.
 Acumula substancias.
Cofia
NUTRICIÓN
 Absorción
 Transporte
 Fotosíntese
 Respiración celular
 Intercambio
ABSORCIÓN
 Absorción de auga e
sales minerais polos
pelos absorbentes.
 Formación do zume
bruto
TRANSPORTE
 O zume bruto ascende
polos vasos leñosos
formando o xilema.
 O zume elaborado
distribúese polos
vasos liberianos que
forman o floema.
FOTOSÍNTESE
 As plantas elaboran a súa materia orgánica.
 Ao conxunto destas substancias chamámoslle
zume elaborado.
Chegan CO2 e auga
Xérase O2 como
refugallo
Cáptase
enerxía
Fabrícanse hidratos de
carbono
RESPIRACIÓN CELULAR
 Obtense enerxía a partir da descomposición das
substancias elaboradas na fotosíntese.
INTERCAMBIO
 O intercambio de gases co exterior prodúcese nos
estomas.
H2O
O2
CO2
RELACIÓN
 Tropismos: Movementos de crecemento
dirixidos por estímulos externos. Transformación
permanente.
XEOTROPISMOXEOTROPISMO
O estímulo é a luz O estímulo é a
gravidade
O estímulo é o contacto
Provocado pola
auga
RELACIÓN
 Nastias: Movementos rápidos que poden ser
reversibles cando cesa o estímulo.
Noite Día
O estímulo é a temperaturaO estímulo é a luz
O estímulo é o contacto
FOTONASTIASFOTONASTIAS
SISMONASTIASSISMONASTIAS
TERMONASTIASTERMONASTIAS
O estímulo son substancias químicas
QUIMIONASTIASQUIMIONASTIAS
REPRODUCIÓN ASEXUAL
 Estolóns: Son talos que en
contacto co chan, forman raíces e
dan lugar a unha nova planta.
 Rizomas: Son talos, do mesmo
xeito que os estolones, pero
subterráneos.
 Tubérculos: Son talos
subterráneos engrosados que
almacenan substancias
nutritivas. A partir deles
pódense formar novas plantas.
 Bulbos: talos subterráneos
engrosados que almacenan
substancias nutritivas.
REPRODUCIÓN SEXUAL
 Reprodución por
esporas, formadas nas
cápsulas.
 As esporas fórmanse
nos esporanxios,
situados dentro dos
soros.
Musgos e hepáticas Fentos
REPRODUCIÓN SEXUAL
 Os órganos
reprodutores das
plantas con sementes
son as flores.
 Envoltura floral
 Corola
 Cáliz
 Órganos reprodutores
 Estames
 Pistilo
Estames
Estame
A POLINIZACIÓN
 Transporte do pole
desde a antera ao
estigma de distintas
flores.
 Polo vento
 Por animais
FECUNDACIÓN E FORMACIÓN DO
FROITO
1. Produción de pole.
A flor produce grans de pole nas anteras.
2. Polinización.
Os insectos transportan o pole ata o
pistilo doutra flor.
3. Fecundación do óvulo.
O gran de pole da lugar ao tubo polínico,
que contén o gameto masculino. O tubo
medra ata o interior do óvulo, onde se
produce a fecundación.
4. Formación da semente e o froito.
O óvulo fecundado transfórmase na semente,
que leva o embrión no seu interior. A súa vez, o
ovario transfórmase no froito.
5 e 6. Maduración das
sementes e o froito e
xerminación.
O froito e as sementes
maduran, as sementes se
atopan condicións axeitadas,
dan orixe a unha nova planta.
Semente
Gran de pole
Tubo polínico
Óvulo
Saco embrionario
SEMENTE E FROITO
Semente
Albume
Cuberta
Embrión
XERMINACIÓN
 Son necesarias unhas condicións axeitadas.
 Emerxe a radícula que ancora á planta e os
cotiledóns para realizar a fotosíntese.

As plantas

  • 1.
  • 2.
    REINO PLANTAS  Pluricelulares. Eucariotas vexetais.  Parede celular de celulosa.  Cloroplastos.  Nutrición autótrofa.  Sen capacidade de desprazamento.
  • 3.
    CLASIFICACIÓN DAS PLANTAS Sen sementes:  Musgos e hepáticas (sen vasos condutores)  Fentos (con vasos).  Espermatófitas (con sementes):  Ximnospermas (semente sen froito).  Anxiosperma (semente en froito).
  • 4.
    MUSGOS E HEPÁTICAS Habitan en zonas húmidas e sombrías.  Sen vasos condutores.  Presentan rizoides, filoides e cauloides.
  • 5.
    FENTOS  Viven enlugares frescos, húmidos e sombríos.  Posúen vasos condutores.  Presentan raíz, rizoma e frondes.
  • 6.
  • 7.
    XIMNOSPERMAS  Folla perennecon forma de agulla.  Sementes sen protección.  Flores pequenas agrupadas en conos.
  • 8.
     No conofeminino (piña) están as sementes (piñóns).
  • 9.
  • 10.
    ANXIOSPERMAS  Folla caduca. Sementes protexidas no froito.  Flores hermafroditas.
  • 12.
    IMPORTANCIA DAS PLANTASNA BIOSFERA  Produtoras do osíxeno do aire.  Regulan o dióxido de carbono na atmosfera.  Produtores nas cadeas alimentarias dos ecosistemas terrestres.  Evitan a erosión do solo.
  • 13.
    FOLLAS  Cor verde. Realizan a fotosíntese.  Realizan a transpiración. Face Limbo Estoma Vaíña
  • 15.
    TALO  Serve desostén.  Transporta e almacena substancias. Xema terminal apical Folla Nó Nó Nó Entrenó Entrenó Entrenó Pecíolo Xema axilar
  • 17.
    RAÍZ  Fixa aplanta.  Absorbe auga e sales minerais.  Acumula substancias. Cofia
  • 19.
    NUTRICIÓN  Absorción  Transporte Fotosíntese  Respiración celular  Intercambio
  • 20.
    ABSORCIÓN  Absorción deauga e sales minerais polos pelos absorbentes.  Formación do zume bruto
  • 21.
    TRANSPORTE  O zumebruto ascende polos vasos leñosos formando o xilema.  O zume elaborado distribúese polos vasos liberianos que forman o floema.
  • 22.
    FOTOSÍNTESE  As plantaselaboran a súa materia orgánica.  Ao conxunto destas substancias chamámoslle zume elaborado. Chegan CO2 e auga Xérase O2 como refugallo Cáptase enerxía Fabrícanse hidratos de carbono
  • 23.
    RESPIRACIÓN CELULAR  Obtenseenerxía a partir da descomposición das substancias elaboradas na fotosíntese.
  • 24.
    INTERCAMBIO  O intercambiode gases co exterior prodúcese nos estomas. H2O O2 CO2
  • 25.
    RELACIÓN  Tropismos: Movementosde crecemento dirixidos por estímulos externos. Transformación permanente. XEOTROPISMOXEOTROPISMO O estímulo é a luz O estímulo é a gravidade O estímulo é o contacto Provocado pola auga
  • 26.
    RELACIÓN  Nastias: Movementosrápidos que poden ser reversibles cando cesa o estímulo. Noite Día O estímulo é a temperaturaO estímulo é a luz O estímulo é o contacto FOTONASTIASFOTONASTIAS SISMONASTIASSISMONASTIAS TERMONASTIASTERMONASTIAS O estímulo son substancias químicas QUIMIONASTIASQUIMIONASTIAS
  • 27.
    REPRODUCIÓN ASEXUAL  Estolóns:Son talos que en contacto co chan, forman raíces e dan lugar a unha nova planta.  Rizomas: Son talos, do mesmo xeito que os estolones, pero subterráneos.  Tubérculos: Son talos subterráneos engrosados que almacenan substancias nutritivas. A partir deles pódense formar novas plantas.  Bulbos: talos subterráneos engrosados que almacenan substancias nutritivas.
  • 28.
    REPRODUCIÓN SEXUAL  Reproduciónpor esporas, formadas nas cápsulas.  As esporas fórmanse nos esporanxios, situados dentro dos soros. Musgos e hepáticas Fentos
  • 29.
    REPRODUCIÓN SEXUAL  Osórganos reprodutores das plantas con sementes son as flores.  Envoltura floral  Corola  Cáliz  Órganos reprodutores  Estames  Pistilo Estames Estame
  • 30.
    A POLINIZACIÓN  Transportedo pole desde a antera ao estigma de distintas flores.  Polo vento  Por animais
  • 31.
    FECUNDACIÓN E FORMACIÓNDO FROITO 1. Produción de pole. A flor produce grans de pole nas anteras. 2. Polinización. Os insectos transportan o pole ata o pistilo doutra flor. 3. Fecundación do óvulo. O gran de pole da lugar ao tubo polínico, que contén o gameto masculino. O tubo medra ata o interior do óvulo, onde se produce a fecundación. 4. Formación da semente e o froito. O óvulo fecundado transfórmase na semente, que leva o embrión no seu interior. A súa vez, o ovario transfórmase no froito. 5 e 6. Maduración das sementes e o froito e xerminación. O froito e as sementes maduran, as sementes se atopan condicións axeitadas, dan orixe a unha nova planta. Semente Gran de pole Tubo polínico Óvulo Saco embrionario
  • 32.
  • 33.
    XERMINACIÓN  Son necesariasunhas condicións axeitadas.  Emerxe a radícula que ancora á planta e os cotiledóns para realizar a fotosíntese.