SlideShare a Scribd company logo
Yunit II ARALIN 12
Kulturang Pilipino
Editha T.Honradez
Pasolo Elementary School Pasolo
Valenzuela City
Pag-aralan ang mga
larawan:
1. Ano-anong pangkat
etniko ang inyong nakita?
2. Ano ang napansin ninyo
sa kanilang mga katangiang
pisikal at mga kasuotan?
Itanong:
ALAMIN MO
 Ano-ano ang kontribusyon
ng iba’t ibang pangkat sa
kulturang Pilipino?
 Ano-ano ang kultura ng
iba’t ibang rehiyon sa
Pilipinas?
Ang yamang tao ng Pilipinas ay ang mga
mamamayan nito na matatagpuan sa iba’t
ibang bahagi ng bansa.
Iba-iba ang pangkat na kinabibilangan ng
mamamayang Pilipino. Dulot ito ng pagiging
kapuluan ng bansa kung kaya’t ang mga
Pilipino ay nabuo mula sa iba’t ibang pangkat.
Bawat pangkat ay may sariling kultura na
naging tatak ng kanilang pagkakakilanlan.
Kultura - ay uri at paraan ng
pamumuhay ng mga tao sa isang lugar
na nagpapakita ng kanilang
paniniwala, kagamitan, moralidad,
batas, tradisyon, sining, relihiyon,
kaugalian, pamahalaan, at kaalaman o
sistema ng edukasyon.
Magkakatulad ang kanilang wika
at paraan ng pamumuhay.
Ilan sa mga pangkat etniko sa iba’t
ibang rehiyon sa Pilipinas at
kanilang katangiang kultural.
Mga Pangkat Etniko sa Luzon
Ilocano
Kapampangan
Tagalog
Bikolano
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Ilocano
Rehiyon I at II
(Ilocos Sur, Ilocos
Norte, Isabela,
Cagayan, Abra,
La Union, at
Pangasinan)
Rehiyon III
(Zambales)
NCR o Metro
Manila
Ibang bansa
(Guam, Hawaii)
Pangatlo ito sa pinakamalaking
pangkat sa Pilipinas.
 Ang kakulangan ng mga lupang
sakahan at mahabang tag-araw na
nararanasan ang nag-udyok sa mga
Ilokano na maging masinop
matiyaga, matipid, masipag, at
mapamaraan.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Ilocano
Rehiyon I at II
(Ilocos Sur, Ilocos
Norte, Isabela,
Cagayan, Abra,
La Union, at
Pangasinan)
Rehiyon III
(Zambales)
NCR o Metro
Manila
Ibang bansa
(Guam, Hawaii)
Bukod sa pagsasaka sa
kanilang malawak na taniman
ng tabako, ang mga Ilokano ay
kilala rin sa paggawa ng gitarang
tinatawag na kutibeng.
Ang awiting “Pamulinawen” at
“Manang Biday” ay ilan sa mga
kilalang awitin ng mga Ilokano.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Kapampangan
Rehiyon III
(Pampanga, Tarlac,
at Nueva Ecija)
Kilala ang mga Kapampangan sa
husay nilang magluto at
pagsusuot ng magagarang damit.
Kilala rin sila sa pagiging
relihiyoso. Patunay rito ang
pagdaraos nila ng Semana Santa sa
pamamagitan ng pagkakaroon ng
pabasa at pagpipinetensiya.
Pangkat/
Rehiyon/
Mga
Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Kapampangan
Rehiyon III
(Pampanga,
Tarlac,
at Nueva
Ecija)
Tuwing buwan ng Mayo,
pinagdiriwang nila ang
Santacruzan at Pista ng
Parol naman tuwing Pasko..
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Rehiyon IV at
NCR
(CALABARZON,
MIMAROPA,
Bulacan, Nueva
Ecija, Aurora,
Bataan,
Zambales,
at Metro Manila)
Ang Tagalog ang pangalawa sa
pinakamalaking pangkat sa Pilipinas.
Pagsasaka ang pangunahing
ikinabubuhay nila.
Tinatayang mahigit 15 milyon ang
gumagamit ng wikang Tagalog sa
Pilipinas. Ang wikang Tagalog
din ang naging batayan ng wikang
Filipino na ating pambansang wika.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Bikolano
Rehiyon V
(Albay,
Catanduanes,
Masbate,
Sorsogon,
Camarines Sur,
at
Camarines
Norte)
Naninirahan sila sa
kapaligirang may matatabang
lupa, sagana sa likas na
yaman, at may magandang
bulkan.
Tanyag sila sa mga pagkaing
may gata at sili gaya ng laing
at Bicol express.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Bikolano
Rehiyon V
(Albay,
Catanduanes,
Masbate,
Sorsogon,
Camarines Sur, at
Camarines Norte)
Taon-taon, ipinagdiriwang
nila ang Pista ng Birhen ng
Peñafrancia.
 Bicol ang salita ng mga
tagarehiyon at sinasabing
mahigit 3.5 milyon ang
marunong ng salitang ito.
Mga Pangkat Etniko sa Luzon
Ilonggo
Sugbuhanon o Cebuano
Waray
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Ilonggo
Rehiyon VI
(Aklan, Antique,
Capiz,
Guimaras,
Iloilo, at Negros
Occidental)
Kilala ang mga Ilonggo sa
pagiging malumanay at
mahinahon lalo’t higit sa
kanilang pananalita.
 Sila ay marangya at
hindi mapag-isip at mahilig
sa pagkain
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Rehiyon VI
(Aklan, Antique,
Capiz, Guimaras,
Iloilo, at Negros
Occidental)
Ang mga kalalakihan
ay masisipag, masisinop sa
buhay, at tumutulong sa
mga gawaing bahay. Sila ay
mga relihiyoso at mahilig
tumuklas ng mga kaalaman
sa buhay.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Rehiyon VI
(Aklan, Antique,
Capiz, Guimaras,
Iloilo, at Negros
Occidental)
Ang mga Ilonggo ay bantog
sa paggawa ng mga
kakanin at minatamis
katulad ng pinasugbo,
barkilyos, piyaya, kalamay-
hati at iba pang mga
pagkaing iniimbak.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Sugbuhanon o
Cebuano
Rehiyon VII
(Cebu, Bohol,
Negros Oriental,
Siquijor, ilang
lalawigan sa
Mindanao)
Ang Sugbuhanon o Cebuano
ay itinuturing na pinaka-
malaking pangkat etniko sa
buong bansa.
Mapagsapalaran sila upang
paunlarin ang kanilang
buhay.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Sugbuhanon o
Cebuano
Rehiyon VII
(Cebu, Bohol,
Negros Oriental,
Siquijor, ilang
lalawigan sa
Mindanao)
Mga Pagdiriwang Pangrelihiyon:
 Pista ng Santo Niño
 Sinulog Festival bilang
pag-alaala sa kapistahan ng
patron ng Tanjay na si
Señor Santiago.
Ang wikang Cebuano ay
ginagamit ng may 20 milyong
Pilipino.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Waray
Rehiyon VIII
(Biliran, pulo ng
Samar, pulo ng
Leyte)
 Ang pinakabantog
na sayaw na Kuratsa
ay isang tradisyon sa
lahat ng mga
kasayahan sa Leyte
at Samar.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Waray
Rehiyon VIII
(Biliran, pulo ng
Samar, pulo ng
Leyte)
 Awiting Dandansoy at
Alibangbang awiting
nagpapahayag ng masayang
pananaw sa buhay ng mga taga
katimugang Visayas.
 Waray ang kanilang wika na
ginagamit ng may 2.5 milyong
Pilipino.
Rehiyon VIII
(Biliran, pulo ng
Samar, pulo ng
Leyte)
Muslim Maranao
Maguindanaon
Yakan
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Pangkat ng
Muslim
Maranao
Rehiyon X
(Lanao)
 Ang pangkat ng Muslim ang
pinakamalaking pangkat
etniko na matatagpuan sa
Mindanao. Ang kanilang
relihiyon ay Islam.
 Mahuhusay silang
mangingisda, magsasaka,
mangangalakal, at maninisid.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Pangkat ng
Muslim
Maranao
Rehiyon X
(Lanao)
 Ang Pangkat ng Muslim ay
tanyag sa paggamit ng kagamitang
yari sa tanso.
 Ang kanilang mga tahanan ay
may dekorasyong sarimanok na
kanilang pinaniniwalaang
nagbibigay ng lakas, kayamanan, at
kasikatan sa isang mamamayan.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Pangkat ng
Muslim
Maranao
Rehiyon X
(Lanao)
 Ang Pangkat ng
Muslim ay limang
bahagdan ng
kabuuang populasyon
ng Pilipinas.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Maguindanaon
Rehiyon XII
(mga lalawigan
sa Rehiyon
XII, Cotabato,
Lanao del
Norte,
Maguindanao)
 Mayroon na silang kultura bago pa
man dumating ang mga
mamamayang Islamic noong
ikalabing-apat na siglo. Ang
kanilang katutubong kultura at
kalinangan ay napasanib sa
pagdating ng mga Islamic. Ito ay
makikita sa kanilang panlipunan at
pampulitikang kabuhayan.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Maguindanaon
Rehiyon XII
(mga lalawigan
sa Rehiyon
XII, Cotabato,
Lanao del
Norte,
Maguindanao)
Hindi sila nagpasakop sa mga
Kastila at Amerikano.
Mahigpit ang kanilang
paninindigan sa kanilang
prinsipyo katulad ni Sultan
Kudarat na inilaan ang
buhay laban sa kolonyalismo.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Yakan o Sama
Yakan
ARMM
(Basilan)
Tanggap sa kultura ng mga Yakan
ang diborsiyo ngunit may matibay na
dahilan ang paghihiwalay ng mag-
asawa. Hindi sila pinapayagang mag-
asawa ngkamag-anak at hindi
katribu. Maaaring magpakasalnang
higit sa apat na babae ang lalaking
Yakan kung kaya niyang bigyan ang
mga ito ng sapat na ikabubuhay.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Yakan o Sama
Yakan
ARMM
(Basilan)
Ang mga Yakan lamang ang
tanging pangkat na kapuwa
nagsususot ng malong ang lalaki
at babae. Isinusuot ng lalaking
Yakan ang malong sa kaniyang
ulo samantalang ipinupulupot
naman ito ng mga babae sa
kanilang baywang.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Yakan o Sama
Yakan
ARMM
(Basilan)
Ang mga Yakan lamang ang
tanging pangkat na kapuwa
nagsususot ng malong ang lalaki
at babae. Isinusuot ng lalaking
Yakan ang malong sa kaniyang
ulo samantalang ipinupulupot
naman ito ng mga babae sa
kanilang baywang.
Iba pang
Pangkat
Etniko
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Ifugao
Cordillera
Administrative
Region o
CAR (Bundok
ng
Gitnang
Cordillera)
Sila ang gumawa ng
Rice Terraces na walang
gamit na makina;
ginawa ito sa
pamamagitan ng
kanilang mga kamay.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Ivatan
Rehiyon II
(Batanes)
Dahil madalas na dinaraanan
ng bagyo ang Batanes,
mababang hugis-kahon ang
mga bahay ng mga Ivatan.
Gawa ito sa bato, kogon, at
apog. Mayroon lamang itong
maliliit na bintana.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Ivatan
Rehiyon II
(Batanes)
Karaniwan sa mga
Ivatan ang pagsusuot ng
bakol, isang uri ng
sombrero na gawa sa
hinabing dahoon ng
palmera.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Subanen
Rehiyon IX
(Zamboang
a del
Norte at
Zamboanga
del Sur)
Ratan ang kanilang
pangunahing produkto
kung kaya’t magaling
sila sa paghahabi ng
basket at banig.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Subanen
Rehiyon IX
(Zamboanga del
Norte at
Zamboanga
del Sur)
Naniniwala rin
sila na sa iisang
ninuno lamang
sila nagmula.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Manobo
Rehiyon ng
Caraga
(sa may Ilog
Agusan)
Matingkad na pula at itim
angkanilang mga kasuotan kaya’t sila
ay tinaguriang makukulay na Ita.
Nakagawian na nila ang
pagnganganga.
Mahilig din sila sa pagtatato. Ang
mga babaeng Manobo ay may tato sa
sakong at binti samantalang ang mga
lalaki ay may tato sa buong katawan.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Manobo
Rehiyon ng
Caraga
(sa may Ilog
Agusan)
Katangi-tangi sa kanilang kultura
ang paraan ng paglilibing sa
kanilang mga kaanak na yumao.
Ibinabaon nila ito nang mababaw o
halos hindi na tinatabunan ng lupa sa
paniniwalang sa pamamagitan
nito ay malayang makalalabas-
masok sa kabaong ang espiritu o
kaluluwa ng namatay.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Manobo
Rehiyon ng
Caraga
(sa may Ilog
Agusan)
 Ang tahanan ng
yumao ay kanila ring
sinusunog o kaya’y iniiwang
nakatiwangwang at hindi
na tinitirahan pa ng mga
kamag-anak.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Bagobo
Rehiyon XI
(Davao)
 Ang mga lalaking Bagobo
ay nangangarap na
matawag at makilala bilang
isang mandirigma na
nakakitil na ng dalawa o higit
pang mandirigma ng
kalabang tribu.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Bagobo
Rehiyon XI
(Davao)
 Tatlong Pangkat ng ang
Tradisyunal na Lipunan ng
mga Bagobo:
1.mandirigma-Ang mga
bayani
2.datu-ang datu ang pinuno
ng mga mga mandirigma
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Bagobo
Rehiyon XI
(Davao)
3.nabalian- Ang mga
nabalian o paring babae
ang pangalawang uri sa
lipunan. Sila ang
matatandang babaing
mahuhusay sa paghahabi.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
Samal  Sila ay tinaguriang mga
hitanong-dagat sapagkat sa mga
baybaying dagat o mismong sa
karagatan sila naninirahan.
Nagpapalipat-lipat sila ng tirahan
at sumusunod sa mga kawan ng isda
na siya nilang ikinabubuhay.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
T’boli  Sila ay kilala ng mga
mamimiling naninirahan sa
mga kapatagan. Kahanga-hanga sila
sa kanilang pagiging makasining na
ipinakikita nila sa kanilang
mga kasuotan, personal na
palamuti, gawang-metal, paglala at
paggawa ng basket.
Pangkat/ Rehiyon/
Mga Lalawigang
Pinaninirahan
Katangiang Kultural
T’boli Naipakikita rin nila ito sa
kanilang hindi pangka-
raniwang musika at sayaw.
Ang kanilang instrumenting
pangmusika ay ang agong,
tambol at mga may kwerdas.
Ang kultura ng Pilipinas ay
pinaghalong impluwensiya ng
kultura ng mga katutubong
tradisyon, kultura ng mga pangkat
etniko, at kultura ng mga unang
mangangalakal at mananakop
ng bansa.
III. Piliin kung saang rehiyon matatagpuan ang mga
pangkat etniko. Isulat sa sagutang papel ang titik ng
tamang sagot.
1. Tagalog 6. Ilonggo
2. Ivatan 7. Kapampangan
3. Bagobo 8. Subanen
4. Waray 9. Ilokano
5. Yakan 10. Bikolano
Impluwensiya ng mga Unang
Mangangalakal
Bago pa dumating ang mga unang
mangangalakal at mananakop ay may sarili
nang kultura ang mga unang Pilipino.
Ang kulturang ito ay nadagdagan ng
mga kultura ng mga mangangalakal na
Orang Dampuan, Orang Bandjar, Hindu,
Intsik, Arabe, at Hapones.
Dahil sa pagpapalitan ng mga produkto
at pakikipag-ugnayan sa kanila, unti-unting
nabago ang kulturang Pilipino. Ang
Hinduismo at Budismo ay may
impluwensiya sa mga katutubong
paniniwala at kasuotan ng mga Pilipino.
Natuto ang mga unang Pilipino na
gumamit ng sarong at putong na hanggang
sa ngayon ay ginagamit ng mga Muslim.
Mga Impluwensiya ng Tsina
 natuto ang mga Pilipino sa pagkain
ng pansit, siopao, ampaw, at lugaw.
paggamit ng magagalang na
katawagang ate, kuya, ditse, at sangko
paggamit ng kanilang mga produkto
kabilang na ang payong, tsinelas, at
porselana.
Ang relihiyong Islam naman
ay impluwensiya ng mga Arabe
sa mga Muslim. Marami sa mga
mamamayan ng Mindanao
ang nakapag-asawa ng mga
Arabe.
Impluwensiya ng mga
Mananakop
mga salitang Espanyol tulad ng
kurbata, mesa, adios, at libro.
maraming Pilipino ang naging
Kristiyano at natuto ng wikang
Espanyol.
Impluwensiya ng mga Espanyol
ang pagluluto at pagkain ng mechado,
lechon, menudo, at pochero.
 ang pagsasagawa ng Malala king pista
atpag-aalaala sa mga Santong Patron ng
mga bayan.
maraming Pilipino ang naging
Kristiyano at natuto ng wikang
Espanyol.
 Marami ring Pilipino ang nakapag-
asawa ng Espanyol, kung kaya’t
nagkaroon ng pagbabago sa katangiang
pisikal ng mga Pilipino.
Impluwensiya ng mga Espanyol
Ang pinakamahalagang kontribusyon
naman ng mga Amerikano sa bansa ay ang
pagpapahalaga sa edukasyon at kalusugan.
Natutunan din sa kanila ang
demokratikong pamahalaan. Dahil sa kanila
kung kaya’t marunong ng wikang Ingles ang
karamihan sa Pilipino. Sa kasalukuyang
panahon, maraming Pilipino ang naninirahan
sa Estados Unidos.
Ang mga kaugaliang Pilipino
ay tatak na ng mga mamamayan,
tulad ng bayanihan, matinding
pagkakabuklod-buklod ng mag-
anak, pakikisama, hiya, utang na
loob, amor propio, delikadesa, at
palabra de honor.
Sagutin:
1.Ano ang mga katangiang kultural ng iba’t
ibang pangkat mula sa iba’t ibang rehiyon?
2.Ano-ano ang kontribusyon ng iba’t ibang
pangkat sa kulturang Pilipino ayon sa
sumusunod?
a. katutubong tradisyon c. pangkat etniko
b. unang mangangalakal d. mananakop
GAWAIN C
Gamit ang Catch the Falling Stars, tukuyin ang
iba’t ibang kontribusyon sa kulturang Pilipino.
(pangkatan)
Itanong :
1. Ano-ano ang kontribusyon ng iba’t ibang
pangkat sa ating kultura?
2. Anong pangkat ang may pinakamaraming
kontribusyon?
3. Mahalaga ba ang kanilang mga naging
kontribusyon sa kulturang Pilipino?
3. Ano ang pinakamahalagang kontribusyon
ng mga Espanyol? ng mga Amerikano?
• Ang kultura ay ang uri at paraan ng
pamumuhay ng mga tao sa isang lugar
na nagpapakita ng kanilang paniniwala,
kagamitan, moralidad, batas, tradisyon,
sining, relihiyon, kaugalian,
pamahalaan, at kaalaman o sistema ng
edukasyon.
Tandaan Mo:
• May pitumpung pangkat etniko
at
walumpung uri ng wika at diyalekto
sa ating bansa. Bawat pangkat ay
may sariling kultura na naging tatak
ng kanilang pagkakakilanlan.
Tandaan Mo:
•Ang kultura ng Pilipinas ay
pinaghalong impluwensiya
ng kultura ng mga katutubong
tradisyon, kultura ng mga pangkat
etniko, at ng mga unang manga-
ngalakal at mananakop ng bansa.
Tandaan Mo:
NATUTUHAN KO
I. Isulat sa sagutang papel kung anong pangkat etniko
ang inilalarawan ng sumusunod na mga katangiang
kultural.
1. Naipakikita ang pagiging malikhain sa paggawa nila ng
Hagdan-hagdang Palayan gamit ang kanilang mga kamay
lamang
2. Itinuturing na makukulay na Ita
3. Mahilig sa mga pagkaing may sili at gata
4. Kilala sa pagiging matipid at masinop
5. Mahilig sa musika at magaling gumawa ng gitara.
6. Malumanay at malambing magsalita kaya’t
hindi nakikitaan ng pagkagalit sa kanilang
pananalita
7. Naglalagay ng disenyong sarimanok sa kanilang
mga bahay
8. Kilala sa kanilang kagalingan sa pagluluto ng
masasarap na pagkain
9. Mas higit na binibigyang-halaga ang pag-aaral
ng Koran
10. Nagsusuot ng bakol, isang uri ng sombrero na
gawa sa hinabing dahon ng palmera
II. Isulat sa sagutang papel kung anong
pangkat ng mga dayuhan ang nagkaloob
ng sumusunod na mga impluwensiya o
kontribusyon sa ating kultura.
1. Sila ay nagdala ng relihiyong Islam.
2. Nagturo sila sa mga Pilipino ng
pagpapahalaga sa edukasyon at
kalusugan.
3. Sa kanila natin natutunan ang
pagkain ng siopao at pansit.
4. Ang kanilang
pinakamagandang naging
kontribusyon sa mga Pilipino ay
ang Kristiyanismo.
5. Natutunan natin sa kanila ang
paggamit ng sarong at putong.

More Related Content

What's hot

Aralin 6 kultura ng mga Sinaunang Filipino
Aralin 6   kultura ng mga Sinaunang FilipinoAralin 6   kultura ng mga Sinaunang Filipino
Aralin 6 kultura ng mga Sinaunang FilipinoForrest Cunningham
 
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unladYUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unladEDITHA HONRADEZ
 
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAANYUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAANEDITHA HONRADEZ
 
National Capital Region (NCR)
National Capital Region (NCR)National Capital Region (NCR)
National Capital Region (NCR)Divine Dizon
 
Aralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansa
Aralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansaAralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansa
Aralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansaEDITHA HONRADEZ
 
Aralin 8 Mga Paraan sa Pagsasailalim sa Pilipinas
Aralin 8   Mga Paraan sa Pagsasailalim sa PilipinasAralin 8   Mga Paraan sa Pagsasailalim sa Pilipinas
Aralin 8 Mga Paraan sa Pagsasailalim sa PilipinasForrest Cunningham
 
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganYUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganEDITHA HONRADEZ
 
Ang Mapa at ang mga Direksyon
Ang Mapa at ang mga DireksyonAng Mapa at ang mga Direksyon
Ang Mapa at ang mga DireksyonCHIKATH26
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa PilipinasJuan Miguel Palero
 
Rehiyon ng Pilipinas
Rehiyon ng PilipinasRehiyon ng Pilipinas
Rehiyon ng PilipinasDivine Dizon
 
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinasAp aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinasEDITHA HONRADEZ
 
Impluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhay
Impluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhayImpluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhay
Impluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhayKristine Ann de Jesus
 
Gamit ng pangngalan sa pngungusap
Gamit ng pangngalan sa pngungusapGamit ng pangngalan sa pngungusap
Gamit ng pangngalan sa pngungusapJanette Diego
 
Pang-uri (Adjective)
Pang-uri (Adjective)Pang-uri (Adjective)
Pang-uri (Adjective)LadySpy18
 
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang PilipinoPagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang PilipinoMAILYNVIODOR1
 
ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakil...
ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakil...ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakil...
ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakil...EDITHA HONRADEZ
 

What's hot (20)

Ang Pamahalaang Lokal
Ang Pamahalaang LokalAng Pamahalaang Lokal
Ang Pamahalaang Lokal
 
Rehiyon III: Gitnang Luzon
Rehiyon III: Gitnang LuzonRehiyon III: Gitnang Luzon
Rehiyon III: Gitnang Luzon
 
Aralin 6 kultura ng mga Sinaunang Filipino
Aralin 6   kultura ng mga Sinaunang FilipinoAralin 6   kultura ng mga Sinaunang Filipino
Aralin 6 kultura ng mga Sinaunang Filipino
 
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unladYUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
 
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAANYUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
 
National Capital Region (NCR)
National Capital Region (NCR)National Capital Region (NCR)
National Capital Region (NCR)
 
Aralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansa
Aralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansaAralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansa
Aralin 2 mga produkto at kalakal sa ibat ibang lokasyon ng bansa
 
Aralin 8 Mga Paraan sa Pagsasailalim sa Pilipinas
Aralin 8   Mga Paraan sa Pagsasailalim sa PilipinasAralin 8   Mga Paraan sa Pagsasailalim sa Pilipinas
Aralin 8 Mga Paraan sa Pagsasailalim sa Pilipinas
 
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganYUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
 
Ang Mapa at ang mga Direksyon
Ang Mapa at ang mga DireksyonAng Mapa at ang mga Direksyon
Ang Mapa at ang mga Direksyon
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Amerikano sa Pilipinas
 
Rehiyon ng Pilipinas
Rehiyon ng PilipinasRehiyon ng Pilipinas
Rehiyon ng Pilipinas
 
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinasAp aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
 
Impluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhay
Impluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhayImpluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhay
Impluwensya ng klima at lokasyon sa pamumuhay
 
Gamit ng pangngalan sa pngungusap
Gamit ng pangngalan sa pngungusapGamit ng pangngalan sa pngungusap
Gamit ng pangngalan sa pngungusap
 
Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2
 
Pang-uri (Adjective)
Pang-uri (Adjective)Pang-uri (Adjective)
Pang-uri (Adjective)
 
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang PilipinoPagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
 
ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakil...
ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakil...ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo  ng Pagkakakil...
ARALING PANLIPUNAN YUNIT II Aralin 15: Ang Kultura at Pagbubuo ng Pagkakakil...
 
Likas na yaman
Likas na yamanLikas na yaman
Likas na yaman
 

Viewers also liked

YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay NitoYUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay NitoEDITHA HONRADEZ
 
Aralin 8 yunit 3:Mga Programang Pangkalusugan
Aralin 8 yunit 3:Mga Programang PangkalusuganAralin 8 yunit 3:Mga Programang Pangkalusugan
Aralin 8 yunit 3:Mga Programang PangkalusuganEDITHA HONRADEZ
 
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictEDITHA HONRADEZ
 
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6EDITHA HONRADEZ
 
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat ng mga karapatan ng mamamayang p...
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat   ng mga karapatan   ng mamamayang p...Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat   ng mga karapatan   ng mamamayang p...
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat ng mga karapatan ng mamamayang p...EDITHA HONRADEZ
 
ARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng Kultura
ARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng KulturaARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng Kultura
ARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng KulturaEDITHA HONRADEZ
 
Region 6 Western Visayas, Philippines
Region 6 Western Visayas, PhilippinesRegion 6 Western Visayas, Philippines
Region 6 Western Visayas, PhilippinesPerlito Domingo
 
Pangkat etniko at kulturang asyano
Pangkat etniko at kulturang asyano Pangkat etniko at kulturang asyano
Pangkat etniko at kulturang asyano krafsman_25
 
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaYUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaEDITHA HONRADEZ
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng...
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo  at Sagisag ng Kapangyarihan   ng...YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo  at Sagisag ng Kapangyarihan   ng...
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng...EDITHA HONRADEZ
 
Rehiyon VI -Kanlurang Visayas
Rehiyon VI -Kanlurang VisayasRehiyon VI -Kanlurang Visayas
Rehiyon VI -Kanlurang VisayasDivine Dizon
 
Anoangkultura 161122022530
Anoangkultura 161122022530Anoangkultura 161122022530
Anoangkultura 161122022530edwin planas ada
 
Powerpoint presentation region 6
Powerpoint presentation region 6Powerpoint presentation region 6
Powerpoint presentation region 6Esther Ostil
 
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...kelvin kent giron
 
Araling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng Espanyol
Araling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng EspanyolAraling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng Espanyol
Araling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng EspanyolJuan Miguel Palero
 

Viewers also liked (20)

ICT ARALIN 12
ICT ARALIN 12ICT ARALIN 12
ICT ARALIN 12
 
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay NitoYUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
 
Aralin 8 yunit 3:Mga Programang Pangkalusugan
Aralin 8 yunit 3:Mga Programang PangkalusuganAralin 8 yunit 3:Mga Programang Pangkalusugan
Aralin 8 yunit 3:Mga Programang Pangkalusugan
 
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
 
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
Edukasyon sa pagpapakatao 4 yunit ii aralin 6
 
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat ng mga karapatan ng mamamayang p...
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat   ng mga karapatan   ng mamamayang p...Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat   ng mga karapatan   ng mamamayang p...
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat ng mga karapatan ng mamamayang p...
 
Region 6 WESTERN VISAYAS
Region 6 WESTERN VISAYASRegion 6 WESTERN VISAYAS
Region 6 WESTERN VISAYAS
 
ARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng Kultura
ARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng KulturaARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng Kultura
ARALING PANLIPUNAN Yunit II Aralin 14 Pagsulong at Pag unlad ng Kultura
 
Region 6 Western Visayas, Philippines
Region 6 Western Visayas, PhilippinesRegion 6 Western Visayas, Philippines
Region 6 Western Visayas, Philippines
 
Pangkat etniko at kulturang asyano
Pangkat etniko at kulturang asyano Pangkat etniko at kulturang asyano
Pangkat etniko at kulturang asyano
 
Region 6 Western Visayas
Region 6 Western VisayasRegion 6 Western Visayas
Region 6 Western Visayas
 
Pamahalaan ng Pilipinas
Pamahalaan ng PilipinasPamahalaan ng Pilipinas
Pamahalaan ng Pilipinas
 
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaYUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
 
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng...
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo  at Sagisag ng Kapangyarihan   ng...YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo  at Sagisag ng Kapangyarihan   ng...
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng...
 
Rehiyon VI -Kanlurang Visayas
Rehiyon VI -Kanlurang VisayasRehiyon VI -Kanlurang Visayas
Rehiyon VI -Kanlurang Visayas
 
Anoangkultura 161122022530
Anoangkultura 161122022530Anoangkultura 161122022530
Anoangkultura 161122022530
 
Powerpoint presentation region 6
Powerpoint presentation region 6Powerpoint presentation region 6
Powerpoint presentation region 6
 
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...Grade 7   3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
Grade 7 3rd quarter kabuhayan at pamumuhay ng mga bansang asyano sa kasaluk...
 
Araling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng Espanyol
Araling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng EspanyolAraling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng Espanyol
Araling Panlipunan 5 Ang Edukasyon noong Panahon ng Espanyol
 

Similar to Araling panlipunan yunit ii aralin 12

PANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptx
PANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptxPANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptx
PANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptxCoffeeVanilla
 
ETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINES
ETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINESETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINES
ETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINESlexzliberato
 
Aralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptx
Aralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptxAralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptx
Aralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptxRocineGallego
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Bago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docx
Bago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docxBago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docx
Bago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docxmarkangelobalitostos1
 
Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1
Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1
Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1Lily Salgado
 
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatidAng magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatidMirasol C R
 
Y ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan sa Pagkakakilanl...
Y   ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan  sa Pagkakakilanl...Y   ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan  sa Pagkakakilanl...
Y ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan sa Pagkakakilanl...EDITHA HONRADEZ
 
YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...
YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...
YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...EDITHA HONRADEZ
 
LIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptx
LIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptxLIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptx
LIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptxJohnrexMeruar
 
VAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijkl
VAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijklVAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijkl
VAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijklDonnaMaeSuplagio
 
Mga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa Pilipinas
Mga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa PilipinasMga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa Pilipinas
Mga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa PilipinasJoy Ann Jusay
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...Desiree Mangundayao
 
TAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdf
TAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdfTAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdf
TAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdfKayeMariePepito
 
Struktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang Kalipunan
Struktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang KalipunanStruktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang Kalipunan
Struktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang KalipunanSue Quirante
 
AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...
AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...
AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...dianarasemana1
 

Similar to Araling panlipunan yunit ii aralin 12 (20)

PANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptx
PANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptxPANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptx
PANITIKAN HINGGIL SA SITWASYON NG MGA PANGKAT.pptx
 
ETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINES
ETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINESETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINES
ETHNIC GROUPS IN THE PHILIPPINES
 
Aralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptx
Aralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptxAralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptx
Aralin 6-Ang Sitwasyon ng mga Pangkat Minorya.pptx
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Bago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docx
Bago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docxBago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docx
Bago pa man dumating at sakupin tayo ng bansang Epanya.docx
 
Q2-PPT-AP4
Q2-PPT-AP4Q2-PPT-AP4
Q2-PPT-AP4
 
Ang lahing pilipino
Ang lahing pilipinoAng lahing pilipino
Ang lahing pilipino
 
Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1
Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1
Sir bias ni dhang, lourdes at janice badjao 1
 
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatidAng magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
Ang magandang daigdig ng ating mga katutubong kapatid
 
Y ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan sa Pagkakakilanl...
Y   ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan  sa Pagkakakilanl...Y   ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan  sa Pagkakakilanl...
Y ii aralin 16Ugnayan ng Heograpiya, Kultura at Kabuhayan sa Pagkakakilanl...
 
YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...
YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...
YUNIT II ARALIN 16 UGNAYAN NG HEOGRAPIYA KULTURA AT KABUHAYAN SA PAGKAKAKILAN...
 
LIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptx
LIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptxLIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptx
LIPUNANG-PILIPINO-SA-REHIYON-12 (1).pptx
 
VAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijkl
VAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijklVAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijkl
VAL.-ED-GR.-4-Q3-CATCH-UP.pptxabcdefghijkl
 
Unang ninuno
Unang ninunoUnang ninuno
Unang ninuno
 
Mga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa Pilipinas
Mga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa PilipinasMga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa Pilipinas
Mga Patakarang Ipinatupad ng mga Español sa Pilipinas
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
 
TAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdf
TAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdfTAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdf
TAKDANG ARALIN #2-EED 009 – 67235.pdf
 
Struktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang Kalipunan
Struktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang KalipunanStruktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang Kalipunan
Struktura ng Lipunang Kolonyal sa Ilalim ng Espanya at mga Malayang Kalipunan
 
AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...
AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...
AP WEEK 5 MODULES-SOSYO-KULTURAL AT PAMPOLITIKONG PAMUMUHAY NG MGA SINAUNANG ...
 
PANGKAT ETNIKO.pptx
PANGKAT ETNIKO.pptxPANGKAT ETNIKO.pptx
PANGKAT ETNIKO.pptx
 

More from EDITHA HONRADEZ

More from EDITHA HONRADEZ (20)

Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
 
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awitFilipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
Filipino q4 week 3 naisakikilos ang napakinggang awit
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]Mapeh quarter 2 [autosaved]
Mapeh quarter 2 [autosaved]
 
Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1Health quarter 2 aralin 1
Health quarter 2 aralin 1
 
Epp he aralin 20
Epp he aralin 20Epp he aralin 20
Epp he aralin 20
 
Epp he aralin 19
Epp he aralin 19Epp he aralin 19
Epp he aralin 19
 
Epp he aralin 15
Epp he aralin 15Epp he aralin 15
Epp he aralin 15
 
Epp he aralin 13
Epp he aralin 13Epp he aralin 13
Epp he aralin 13
 
Epp he aralin 12
Epp he aralin 12Epp he aralin 12
Epp he aralin 12
 
Epp he aralin 10
Epp he aralin 10Epp he aralin 10
Epp he aralin 10
 
Epp he aralin 9
Epp he aralin 9Epp he aralin 9
Epp he aralin 9
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
 
Epp he aralin 6
Epp he aralin 6Epp he aralin 6
Epp he aralin 6
 
Epp he aralin 5
Epp he aralin 5Epp he aralin 5
Epp he aralin 5
 
Epp he aralin 4
Epp he aralin 4Epp he aralin 4
Epp he aralin 4
 
Epp he aralin 3
Epp he aralin 3Epp he aralin 3
Epp he aralin 3
 
EPP HE ARALIN 2
EPP HE  ARALIN 2EPP HE  ARALIN 2
EPP HE ARALIN 2
 
Ap aralin 6
Ap aralin 6Ap aralin 6
Ap aralin 6
 
Ap yunit iii aralin 2
Ap yunit iii aralin 2Ap yunit iii aralin 2
Ap yunit iii aralin 2
 

Araling panlipunan yunit ii aralin 12

  • 1. Yunit II ARALIN 12 Kulturang Pilipino Editha T.Honradez Pasolo Elementary School Pasolo Valenzuela City
  • 3. 1. Ano-anong pangkat etniko ang inyong nakita? 2. Ano ang napansin ninyo sa kanilang mga katangiang pisikal at mga kasuotan? Itanong:
  • 4. ALAMIN MO  Ano-ano ang kontribusyon ng iba’t ibang pangkat sa kulturang Pilipino?  Ano-ano ang kultura ng iba’t ibang rehiyon sa Pilipinas?
  • 5. Ang yamang tao ng Pilipinas ay ang mga mamamayan nito na matatagpuan sa iba’t ibang bahagi ng bansa. Iba-iba ang pangkat na kinabibilangan ng mamamayang Pilipino. Dulot ito ng pagiging kapuluan ng bansa kung kaya’t ang mga Pilipino ay nabuo mula sa iba’t ibang pangkat. Bawat pangkat ay may sariling kultura na naging tatak ng kanilang pagkakakilanlan.
  • 6. Kultura - ay uri at paraan ng pamumuhay ng mga tao sa isang lugar na nagpapakita ng kanilang paniniwala, kagamitan, moralidad, batas, tradisyon, sining, relihiyon, kaugalian, pamahalaan, at kaalaman o sistema ng edukasyon. Magkakatulad ang kanilang wika at paraan ng pamumuhay.
  • 7. Ilan sa mga pangkat etniko sa iba’t ibang rehiyon sa Pilipinas at kanilang katangiang kultural. Mga Pangkat Etniko sa Luzon Ilocano Kapampangan Tagalog Bikolano
  • 8.
  • 9. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Ilocano Rehiyon I at II (Ilocos Sur, Ilocos Norte, Isabela, Cagayan, Abra, La Union, at Pangasinan) Rehiyon III (Zambales) NCR o Metro Manila Ibang bansa (Guam, Hawaii) Pangatlo ito sa pinakamalaking pangkat sa Pilipinas.  Ang kakulangan ng mga lupang sakahan at mahabang tag-araw na nararanasan ang nag-udyok sa mga Ilokano na maging masinop matiyaga, matipid, masipag, at mapamaraan.
  • 10. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Ilocano Rehiyon I at II (Ilocos Sur, Ilocos Norte, Isabela, Cagayan, Abra, La Union, at Pangasinan) Rehiyon III (Zambales) NCR o Metro Manila Ibang bansa (Guam, Hawaii) Bukod sa pagsasaka sa kanilang malawak na taniman ng tabako, ang mga Ilokano ay kilala rin sa paggawa ng gitarang tinatawag na kutibeng. Ang awiting “Pamulinawen” at “Manang Biday” ay ilan sa mga kilalang awitin ng mga Ilokano.
  • 11. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Kapampangan Rehiyon III (Pampanga, Tarlac, at Nueva Ecija) Kilala ang mga Kapampangan sa husay nilang magluto at pagsusuot ng magagarang damit. Kilala rin sila sa pagiging relihiyoso. Patunay rito ang pagdaraos nila ng Semana Santa sa pamamagitan ng pagkakaroon ng pabasa at pagpipinetensiya.
  • 12.
  • 13. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Kapampangan Rehiyon III (Pampanga, Tarlac, at Nueva Ecija) Tuwing buwan ng Mayo, pinagdiriwang nila ang Santacruzan at Pista ng Parol naman tuwing Pasko..
  • 14.
  • 15.
  • 16. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Rehiyon IV at NCR (CALABARZON, MIMAROPA, Bulacan, Nueva Ecija, Aurora, Bataan, Zambales, at Metro Manila) Ang Tagalog ang pangalawa sa pinakamalaking pangkat sa Pilipinas. Pagsasaka ang pangunahing ikinabubuhay nila. Tinatayang mahigit 15 milyon ang gumagamit ng wikang Tagalog sa Pilipinas. Ang wikang Tagalog din ang naging batayan ng wikang Filipino na ating pambansang wika.
  • 17.
  • 18. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Bikolano Rehiyon V (Albay, Catanduanes, Masbate, Sorsogon, Camarines Sur, at Camarines Norte) Naninirahan sila sa kapaligirang may matatabang lupa, sagana sa likas na yaman, at may magandang bulkan. Tanyag sila sa mga pagkaing may gata at sili gaya ng laing at Bicol express.
  • 19.
  • 20. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Bikolano Rehiyon V (Albay, Catanduanes, Masbate, Sorsogon, Camarines Sur, at Camarines Norte) Taon-taon, ipinagdiriwang nila ang Pista ng Birhen ng Peñafrancia.  Bicol ang salita ng mga tagarehiyon at sinasabing mahigit 3.5 milyon ang marunong ng salitang ito.
  • 21.
  • 22. Mga Pangkat Etniko sa Luzon Ilonggo Sugbuhanon o Cebuano Waray
  • 23.
  • 24. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Ilonggo Rehiyon VI (Aklan, Antique, Capiz, Guimaras, Iloilo, at Negros Occidental) Kilala ang mga Ilonggo sa pagiging malumanay at mahinahon lalo’t higit sa kanilang pananalita.  Sila ay marangya at hindi mapag-isip at mahilig sa pagkain
  • 25. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Rehiyon VI (Aklan, Antique, Capiz, Guimaras, Iloilo, at Negros Occidental) Ang mga kalalakihan ay masisipag, masisinop sa buhay, at tumutulong sa mga gawaing bahay. Sila ay mga relihiyoso at mahilig tumuklas ng mga kaalaman sa buhay.
  • 26. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Rehiyon VI (Aklan, Antique, Capiz, Guimaras, Iloilo, at Negros Occidental) Ang mga Ilonggo ay bantog sa paggawa ng mga kakanin at minatamis katulad ng pinasugbo, barkilyos, piyaya, kalamay- hati at iba pang mga pagkaing iniimbak.
  • 27.
  • 28. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Sugbuhanon o Cebuano Rehiyon VII (Cebu, Bohol, Negros Oriental, Siquijor, ilang lalawigan sa Mindanao) Ang Sugbuhanon o Cebuano ay itinuturing na pinaka- malaking pangkat etniko sa buong bansa. Mapagsapalaran sila upang paunlarin ang kanilang buhay.
  • 29.
  • 30. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Sugbuhanon o Cebuano Rehiyon VII (Cebu, Bohol, Negros Oriental, Siquijor, ilang lalawigan sa Mindanao) Mga Pagdiriwang Pangrelihiyon:  Pista ng Santo Niño  Sinulog Festival bilang pag-alaala sa kapistahan ng patron ng Tanjay na si Señor Santiago. Ang wikang Cebuano ay ginagamit ng may 20 milyong Pilipino.
  • 31.
  • 32. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Waray Rehiyon VIII (Biliran, pulo ng Samar, pulo ng Leyte)  Ang pinakabantog na sayaw na Kuratsa ay isang tradisyon sa lahat ng mga kasayahan sa Leyte at Samar.
  • 33. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Waray Rehiyon VIII (Biliran, pulo ng Samar, pulo ng Leyte)  Awiting Dandansoy at Alibangbang awiting nagpapahayag ng masayang pananaw sa buhay ng mga taga katimugang Visayas.  Waray ang kanilang wika na ginagamit ng may 2.5 milyong Pilipino.
  • 34. Rehiyon VIII (Biliran, pulo ng Samar, pulo ng Leyte)
  • 36. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Pangkat ng Muslim Maranao Rehiyon X (Lanao)  Ang pangkat ng Muslim ang pinakamalaking pangkat etniko na matatagpuan sa Mindanao. Ang kanilang relihiyon ay Islam.  Mahuhusay silang mangingisda, magsasaka, mangangalakal, at maninisid.
  • 37. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Pangkat ng Muslim Maranao Rehiyon X (Lanao)  Ang Pangkat ng Muslim ay tanyag sa paggamit ng kagamitang yari sa tanso.  Ang kanilang mga tahanan ay may dekorasyong sarimanok na kanilang pinaniniwalaang nagbibigay ng lakas, kayamanan, at kasikatan sa isang mamamayan.
  • 38.
  • 39. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Pangkat ng Muslim Maranao Rehiyon X (Lanao)  Ang Pangkat ng Muslim ay limang bahagdan ng kabuuang populasyon ng Pilipinas.
  • 40.
  • 41. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Maguindanaon Rehiyon XII (mga lalawigan sa Rehiyon XII, Cotabato, Lanao del Norte, Maguindanao)  Mayroon na silang kultura bago pa man dumating ang mga mamamayang Islamic noong ikalabing-apat na siglo. Ang kanilang katutubong kultura at kalinangan ay napasanib sa pagdating ng mga Islamic. Ito ay makikita sa kanilang panlipunan at pampulitikang kabuhayan.
  • 42. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Maguindanaon Rehiyon XII (mga lalawigan sa Rehiyon XII, Cotabato, Lanao del Norte, Maguindanao) Hindi sila nagpasakop sa mga Kastila at Amerikano. Mahigpit ang kanilang paninindigan sa kanilang prinsipyo katulad ni Sultan Kudarat na inilaan ang buhay laban sa kolonyalismo.
  • 43.
  • 44. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Yakan o Sama Yakan ARMM (Basilan) Tanggap sa kultura ng mga Yakan ang diborsiyo ngunit may matibay na dahilan ang paghihiwalay ng mag- asawa. Hindi sila pinapayagang mag- asawa ngkamag-anak at hindi katribu. Maaaring magpakasalnang higit sa apat na babae ang lalaking Yakan kung kaya niyang bigyan ang mga ito ng sapat na ikabubuhay.
  • 45.
  • 46. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Yakan o Sama Yakan ARMM (Basilan) Ang mga Yakan lamang ang tanging pangkat na kapuwa nagsususot ng malong ang lalaki at babae. Isinusuot ng lalaking Yakan ang malong sa kaniyang ulo samantalang ipinupulupot naman ito ng mga babae sa kanilang baywang.
  • 47. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Yakan o Sama Yakan ARMM (Basilan) Ang mga Yakan lamang ang tanging pangkat na kapuwa nagsususot ng malong ang lalaki at babae. Isinusuot ng lalaking Yakan ang malong sa kaniyang ulo samantalang ipinupulupot naman ito ng mga babae sa kanilang baywang.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 52. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Ifugao Cordillera Administrative Region o CAR (Bundok ng Gitnang Cordillera) Sila ang gumawa ng Rice Terraces na walang gamit na makina; ginawa ito sa pamamagitan ng kanilang mga kamay.
  • 53.
  • 54. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Ivatan Rehiyon II (Batanes) Dahil madalas na dinaraanan ng bagyo ang Batanes, mababang hugis-kahon ang mga bahay ng mga Ivatan. Gawa ito sa bato, kogon, at apog. Mayroon lamang itong maliliit na bintana.
  • 55.
  • 56. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Ivatan Rehiyon II (Batanes) Karaniwan sa mga Ivatan ang pagsusuot ng bakol, isang uri ng sombrero na gawa sa hinabing dahoon ng palmera.
  • 57. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Subanen Rehiyon IX (Zamboang a del Norte at Zamboanga del Sur) Ratan ang kanilang pangunahing produkto kung kaya’t magaling sila sa paghahabi ng basket at banig.
  • 58.
  • 59. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Subanen Rehiyon IX (Zamboanga del Norte at Zamboanga del Sur) Naniniwala rin sila na sa iisang ninuno lamang sila nagmula.
  • 60. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Manobo Rehiyon ng Caraga (sa may Ilog Agusan) Matingkad na pula at itim angkanilang mga kasuotan kaya’t sila ay tinaguriang makukulay na Ita. Nakagawian na nila ang pagnganganga. Mahilig din sila sa pagtatato. Ang mga babaeng Manobo ay may tato sa sakong at binti samantalang ang mga lalaki ay may tato sa buong katawan.
  • 61.
  • 62. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Manobo Rehiyon ng Caraga (sa may Ilog Agusan) Katangi-tangi sa kanilang kultura ang paraan ng paglilibing sa kanilang mga kaanak na yumao. Ibinabaon nila ito nang mababaw o halos hindi na tinatabunan ng lupa sa paniniwalang sa pamamagitan nito ay malayang makalalabas- masok sa kabaong ang espiritu o kaluluwa ng namatay.
  • 63.
  • 64. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Manobo Rehiyon ng Caraga (sa may Ilog Agusan)  Ang tahanan ng yumao ay kanila ring sinusunog o kaya’y iniiwang nakatiwangwang at hindi na tinitirahan pa ng mga kamag-anak.
  • 65. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Bagobo Rehiyon XI (Davao)  Ang mga lalaking Bagobo ay nangangarap na matawag at makilala bilang isang mandirigma na nakakitil na ng dalawa o higit pang mandirigma ng kalabang tribu.
  • 66. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Bagobo Rehiyon XI (Davao)  Tatlong Pangkat ng ang Tradisyunal na Lipunan ng mga Bagobo: 1.mandirigma-Ang mga bayani 2.datu-ang datu ang pinuno ng mga mga mandirigma
  • 67. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Bagobo Rehiyon XI (Davao) 3.nabalian- Ang mga nabalian o paring babae ang pangalawang uri sa lipunan. Sila ang matatandang babaing mahuhusay sa paghahabi.
  • 68.
  • 69.
  • 70. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural Samal  Sila ay tinaguriang mga hitanong-dagat sapagkat sa mga baybaying dagat o mismong sa karagatan sila naninirahan. Nagpapalipat-lipat sila ng tirahan at sumusunod sa mga kawan ng isda na siya nilang ikinabubuhay.
  • 71.
  • 72. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural T’boli  Sila ay kilala ng mga mamimiling naninirahan sa mga kapatagan. Kahanga-hanga sila sa kanilang pagiging makasining na ipinakikita nila sa kanilang mga kasuotan, personal na palamuti, gawang-metal, paglala at paggawa ng basket.
  • 73.
  • 74. Pangkat/ Rehiyon/ Mga Lalawigang Pinaninirahan Katangiang Kultural T’boli Naipakikita rin nila ito sa kanilang hindi pangka- raniwang musika at sayaw. Ang kanilang instrumenting pangmusika ay ang agong, tambol at mga may kwerdas.
  • 75.
  • 76. Ang kultura ng Pilipinas ay pinaghalong impluwensiya ng kultura ng mga katutubong tradisyon, kultura ng mga pangkat etniko, at kultura ng mga unang mangangalakal at mananakop ng bansa.
  • 77.
  • 78. III. Piliin kung saang rehiyon matatagpuan ang mga pangkat etniko. Isulat sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot. 1. Tagalog 6. Ilonggo 2. Ivatan 7. Kapampangan 3. Bagobo 8. Subanen 4. Waray 9. Ilokano 5. Yakan 10. Bikolano
  • 79.
  • 80. Impluwensiya ng mga Unang Mangangalakal Bago pa dumating ang mga unang mangangalakal at mananakop ay may sarili nang kultura ang mga unang Pilipino. Ang kulturang ito ay nadagdagan ng mga kultura ng mga mangangalakal na Orang Dampuan, Orang Bandjar, Hindu, Intsik, Arabe, at Hapones.
  • 81. Dahil sa pagpapalitan ng mga produkto at pakikipag-ugnayan sa kanila, unti-unting nabago ang kulturang Pilipino. Ang Hinduismo at Budismo ay may impluwensiya sa mga katutubong paniniwala at kasuotan ng mga Pilipino. Natuto ang mga unang Pilipino na gumamit ng sarong at putong na hanggang sa ngayon ay ginagamit ng mga Muslim.
  • 82.
  • 83.
  • 84. Mga Impluwensiya ng Tsina  natuto ang mga Pilipino sa pagkain ng pansit, siopao, ampaw, at lugaw. paggamit ng magagalang na katawagang ate, kuya, ditse, at sangko paggamit ng kanilang mga produkto kabilang na ang payong, tsinelas, at porselana.
  • 85.
  • 86.
  • 87. Ang relihiyong Islam naman ay impluwensiya ng mga Arabe sa mga Muslim. Marami sa mga mamamayan ng Mindanao ang nakapag-asawa ng mga Arabe.
  • 88.
  • 90. mga salitang Espanyol tulad ng kurbata, mesa, adios, at libro. maraming Pilipino ang naging Kristiyano at natuto ng wikang Espanyol. Impluwensiya ng mga Espanyol
  • 91.
  • 92. ang pagluluto at pagkain ng mechado, lechon, menudo, at pochero.
  • 93.  ang pagsasagawa ng Malala king pista atpag-aalaala sa mga Santong Patron ng mga bayan.
  • 94. maraming Pilipino ang naging Kristiyano at natuto ng wikang Espanyol.  Marami ring Pilipino ang nakapag- asawa ng Espanyol, kung kaya’t nagkaroon ng pagbabago sa katangiang pisikal ng mga Pilipino. Impluwensiya ng mga Espanyol
  • 95.
  • 96. Ang pinakamahalagang kontribusyon naman ng mga Amerikano sa bansa ay ang pagpapahalaga sa edukasyon at kalusugan. Natutunan din sa kanila ang demokratikong pamahalaan. Dahil sa kanila kung kaya’t marunong ng wikang Ingles ang karamihan sa Pilipino. Sa kasalukuyang panahon, maraming Pilipino ang naninirahan sa Estados Unidos.
  • 97.
  • 98. Ang mga kaugaliang Pilipino ay tatak na ng mga mamamayan, tulad ng bayanihan, matinding pagkakabuklod-buklod ng mag- anak, pakikisama, hiya, utang na loob, amor propio, delikadesa, at palabra de honor.
  • 99.
  • 100. Sagutin: 1.Ano ang mga katangiang kultural ng iba’t ibang pangkat mula sa iba’t ibang rehiyon? 2.Ano-ano ang kontribusyon ng iba’t ibang pangkat sa kulturang Pilipino ayon sa sumusunod? a. katutubong tradisyon c. pangkat etniko b. unang mangangalakal d. mananakop
  • 101. GAWAIN C Gamit ang Catch the Falling Stars, tukuyin ang iba’t ibang kontribusyon sa kulturang Pilipino. (pangkatan)
  • 102. Itanong : 1. Ano-ano ang kontribusyon ng iba’t ibang pangkat sa ating kultura? 2. Anong pangkat ang may pinakamaraming kontribusyon? 3. Mahalaga ba ang kanilang mga naging kontribusyon sa kulturang Pilipino? 3. Ano ang pinakamahalagang kontribusyon ng mga Espanyol? ng mga Amerikano?
  • 103. • Ang kultura ay ang uri at paraan ng pamumuhay ng mga tao sa isang lugar na nagpapakita ng kanilang paniniwala, kagamitan, moralidad, batas, tradisyon, sining, relihiyon, kaugalian, pamahalaan, at kaalaman o sistema ng edukasyon. Tandaan Mo:
  • 104. • May pitumpung pangkat etniko at walumpung uri ng wika at diyalekto sa ating bansa. Bawat pangkat ay may sariling kultura na naging tatak ng kanilang pagkakakilanlan. Tandaan Mo:
  • 105. •Ang kultura ng Pilipinas ay pinaghalong impluwensiya ng kultura ng mga katutubong tradisyon, kultura ng mga pangkat etniko, at ng mga unang manga- ngalakal at mananakop ng bansa. Tandaan Mo:
  • 106. NATUTUHAN KO I. Isulat sa sagutang papel kung anong pangkat etniko ang inilalarawan ng sumusunod na mga katangiang kultural. 1. Naipakikita ang pagiging malikhain sa paggawa nila ng Hagdan-hagdang Palayan gamit ang kanilang mga kamay lamang 2. Itinuturing na makukulay na Ita 3. Mahilig sa mga pagkaing may sili at gata 4. Kilala sa pagiging matipid at masinop 5. Mahilig sa musika at magaling gumawa ng gitara.
  • 107. 6. Malumanay at malambing magsalita kaya’t hindi nakikitaan ng pagkagalit sa kanilang pananalita 7. Naglalagay ng disenyong sarimanok sa kanilang mga bahay 8. Kilala sa kanilang kagalingan sa pagluluto ng masasarap na pagkain 9. Mas higit na binibigyang-halaga ang pag-aaral ng Koran 10. Nagsusuot ng bakol, isang uri ng sombrero na gawa sa hinabing dahon ng palmera
  • 108. II. Isulat sa sagutang papel kung anong pangkat ng mga dayuhan ang nagkaloob ng sumusunod na mga impluwensiya o kontribusyon sa ating kultura. 1. Sila ay nagdala ng relihiyong Islam. 2. Nagturo sila sa mga Pilipino ng pagpapahalaga sa edukasyon at kalusugan.
  • 109. 3. Sa kanila natin natutunan ang pagkain ng siopao at pansit. 4. Ang kanilang pinakamagandang naging kontribusyon sa mga Pilipino ay ang Kristiyanismo. 5. Natutunan natin sa kanila ang paggamit ng sarong at putong.