3. MGA NAGAWA MGA
NAGAWA
Gawain 1: Ang Taong Pinahahalagahan Ko
Sumulat ng maikling paglalarawan tungkol sa mahal mo sa buhay na labis
mong pinahahalagahan.Sino ang taong ito?Ano ang nagawa niya sa buhay
mo para pahalagahan mo siya.Isulat ang kaniyang pangalan sa loob ng
puso.
4. GAWAIN 2:DAHON NG
KARANASAN
• Naranasan ninyo na bang mawalan ng o iwan ka ng
mahal sa buhay? Gaano ito kasakit para sa iyo? Anong
mga ginawa mo para maibsan ang pagdadalamhati?
Itala mo sa loob ng ulap ang iyong sagot.
5. PAGLINANG NG TALASALITAAN
• Isasagawa ang Love Team Pamaraang
Tambalan
Gawin Natin:
1. Pangkatin ang mga mag-aaral
ayon sa kanilang kasarian
(Lalaki at babae)
6. • 2. Ibigay sa mga babae ang mga inihandang
kahating hugis-puso na nagtataglay ng mga
salita/pariralang bibigyang-kahulugan.
• 3. Ibigay din sa mga lalaki ang mga
kalahati/katambal ng pusong hawak ng mga
babae. Taglay ng mga pusong ito ang
kahulugan ng mga salitang nasa puso ng
mga babae.
7. • 2. Ibigay sa mga babae ang mga inihandang
kahating hugis-puso na nagtataglay ng mga
salita/pariralang bibigyang-kahulugan.
• 3. Ibigay din sa mga lalaki ang mga
kalahati/katambal ng pusong hawak ng mga
babae. Taglay ng mga pusong ito ang
kahulugan ng mga salitang nasa puso ng
mga babae.
8. • 5. Kapag nabuo na ang love team o
tambalan, pumalakpak ng 5 beses, at
idikit sa pisara ang mga nabuong puso
o mga salita o pahayag na nabuo
9. BASAHIN AT UNAWAIN ANG KASUNOD
NA ELEHIYA
Elehiya sa Kamatayan ni
Kuya
Bhutan
Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
11. • Ipasagot ang mga sumusunod na
katanungan sa kanilang journal o sa
isang hiwalay na papel.
3 aral, ideya o konseptong natutuhan
mula sa aralin o teksto.
2 tanong na gusto pang masagot
1 aspeto ng klase/teksto na iyong
nagustuhan
12. •Ipahayag ang sariling
damdamin kapag ang sarili ay
nakita sa katauhan o katayuan
ng may-akda o persona sa
narinig na elehiya at awit
13. MGA GABAY NA TANONG:
Gawain 4:Sa Antas ng Iyong Pag-unawa
Sagutin ang mga ss. na tanong tungkol sa binasang
tula?
1.Ano ang tema ng binasang tula?
2.Paano ipinadama ng may-akda ang labis niyang
pagdadalamhati sa tula?
3.Ibigay ang nais ipahiwatig ng bawat saknong ng
binasang akda?
4.Anong mga simbolo o sagisag ang ginamit sa akda?
14. GAWAIN 5:ITO ANG NADARAMA
KO
• Tukuyin kung anong damdamin ang nais ipahiwatig ng
mga sumusunod na emoticons:
15.
16. • Ang Elehiya ay isang tulang liriko na naglalarawan ng
damdamin tungkol sa kamatayan o ang paggunita sa
mga yumao sa pamamagitan ng pag-aalay ng
mensahe sa kanila.
19. BASAHIN ANG ISA PANG HAL.NG
TULA
• “ Kung Tuyo na ang Luha Mo, Aking Bayan “
• Pagsusuri sa mga salitang ginamit
20. GAWAIN 7:PAGSAGOT SA MGA
TANONG
• 1.Sino ang tinutukoy saakda na lumuha?
• 2.Ano ang damdaming naghahari sa
tula?
• 3. Suriin ang mga salitang ginamit?
• 4.Bakit gayon na lamang ang
pagdadalamhati ng may-akda para sa
bayan?
21. PAGSASANIB NG
GRAMATIKA/RETORIKA
• Alam mo ba na…
• ang pagpapasidhi ng damdamin ay
isang uri ng pagpapahayag ng saloobin
o emosyon sa paraang papataas ang
antas nito.Nagagamit ito sa
pamamagitan ng pag-iiba-iba ng mga
salitang may ugnayang sinonimo.
28. PAGBUO NG ELEHIYA
• Matapos pag-aralan ang mga elemento ng elehiya at
mga elemento nito, kasama ang mga pagpapasidhi ng
damdamin, bawat mag-aaral ay bubuo ng kanilang
sariling elehiya.
30. PAGNILAYAN AT UNAWAIN
NATARGET KO:
BUMUO NG SARILING KAISIPAN SA
PAMAMAGITAN NG PAPALAKING
PALASO KUNG PAANO NAIIBA ANG
ELEHIYA SA IBA PANG AKDANG KAURI
NITO.
tula Elehiya kaisipan