SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
ELEHIYA
MGA LAYUNIN:
1. Natutukoy ang ideyang nakapaloob sa
bawat saknong ng tula.
2. Nakikilala ang mga elemento ng elehiya.
3. Nasusuri ang iba’t ibang elemento ng
elehiya batay sa tema, mga tauhan, mga
mahihiwatigang kaugalian o tradisyon, wikang
ginamit, pahiwatig o simbolo at damdamin.
PAGBABALIK-ARAL
Guess Whoat???
MECHANICS 1. Hulaan ang tao o hayop sa litrato
na ipapakita ng guro.
2. Mayroong mga katanungan sa
likod ng mga litrato.
3. Kung tama ang hula, pwede
mong sagutin o ipasa ang tanong
sa iyong kaklase.
4. Kung mali naman ang hula, ay
kailangan sagutin ang tanong.
PRACTICE
VICE GANDA
MANNYFICENT
MANNY PACQUIAO
???
Ikaw ang tala sa kalangitan.
Anong uri ito ng tayutay?
METAPORA/PAGWAWANGIS
???
SHARK
Dumidilim ang kalangitan, tila may paparating
na unos.
Anong uri ito ng tayutay?
PAGTUTULAD/SIMILE
MR. BEAN
Laging pasan ni Noel ang daigdig.
Anong uri ito ng tayutay?
PAGMAMALABIS
CAT/KITTEN
Isang maikling salaysay na kawili-wili
at kapupulutan ng aral.
Anong uri ito ng tayutay?
ANEKDOTA
ORANGUTAN
Napakabango mo naman,
nakalimutan mo atang mag-
tawas.
Anong uri ito ng tayutay?
PAG-UYAM/IRONYA
MANNY PACQUIAO
Galit na galit ang bagyo sa mga
mamamayan ng Santa Elena.
Anong uri ito ng tayutay?
PERSONIPIKASYON
ELEHIYA
ELEMENTO
TAGPUAN
GAWAIN: SHARE MO YAN!
Elehiya sa Kamatayan ni Kuya -Bhutan
Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
Hindi napapanahon!
Sa edad na dalawampu’t isa, isinugo ang buhay
Ang kanyang malungkot na paglalakbay na hindi
mata
Una sa dami ng kilala taglay ang di mabigkas na
pangarap
Di maipakitang pagmamahal
At kahit pagkaraan ng maraming
pagsubok
Sa gitna ng nagaganap na usok sa
umaga
Maniwala’t dili panghihina at
pagbagsak!
Ano ang naiwan!
Mga naikwadrong larawang
guhit,poster at larawan,
Aklat,talaarawan,at iba pa. Wala ng
dapat ipagbunyi
Ang masaklap na pangyayari,nagwakas
na
Sa pamamagitan ng luha naglandas
ang hangganan,gaya ng paggunita
Ang maamong mukha,ang matamis
na tinig, ang halakhak
At ang ligayang di malilimutan.
Walang katapusang pagdarasal
Kasama ng lungkot,luha at pighati
Bilang paggalang,sa kanyang
kinahinatnan
Mula sa maraming taon ng
paghihirap
Sa pag-aaral at paghahanap ng
magpapaaral
Mga mata’y nawalan ng luha,ang lakas
ay nawala
O’ ano ang naganap,
Ang buhay ay saglit na nawala
Pema,ang immortal na pangalan
Mula sa nilisang tahanan
Walang imahe,walang anino,at walang
katawan
Ang lahat ay nagluksa , ang burol ay
bumaba, ang bukid ay nadaanan ng
unos
Malungkot na lumisan ang tag-araw
Kasama ang pagmamahal na inialay
Ang isang anak ng aking ina ay hindi na
makikita
Ang masayang panahon ng pangarap.
(mula sa aklat na Panitikang Asyano)
Gawain 1.
Panuto:Ibigay ang kahulugan ng pahayag
na mula sa binasang tula. Hanapin sa
Hanay B ang kahulugan ng pahiwatig o
simbolo na nasa hanay A. Piliin ang titik ng
tamang sagot.Isulat ang sagot sa patlang
bago ang bilang.
Hanay A Hanay B
________1. Sa edad na
dalawampu’t isa .
________2. Mga mata’y nawalan
ng luha
________3. Sa gitna ng
nagaganap na usok sa umaga
________4. Malungkot na
lumisan ang araw
________5. Walang katapusang
pagdarasal
A.namatay o namayapa na
isinugo ang buhay
B.palaging pagtawag sa Diyos
C.mga pagsubok sa buhay
D.wala ng iluluha
E.di matapos na lungkot
F.walang tigil sa pag-iyak
A
D
C
E
B
Gawain 2:
Piliin sa Hanay B ang ideyang
nakapaloob sa bawat saknong ng
tula sa Hanay A. Isulat ang titik ng
angkop na sagot sa patlang.
Hanay A Hanay B
__1. Saknong 1
__2. Saknong 2
__3. Saknong 3
__4. Saknong 4
A. Inilarawan ng may akda ang kabutihan at mga
pangyayari sa buhay ng namatay. Labis din ang
panghihinayang at kalungkutan nito.
B. Pagpapakita ng pagmamahal sa kapatid.
C. Pananangis at panghihinayang ng may akda sa
kamatayan ng kapatid dahil nawala na ang
pagkakataong makamit pa ang kaniyang mga
pangarap sa buhay.
D. Pagdadalamhati ng may akda sa pagkamatay ng
kaniyang kuya. Isinasaad din dito na hindi na nila
masisilayan pa ang kapatid.
E. Pag-alala at pagpaparangal sa namatay.
Inilarawan din ang mga bagay na kaniyang naiwan
na magpapaalala sa kaniyang mahal sa buhay at
bawat detalye ng kaniyang pagkatao.
C
E
A
B
Ang elehiya ay tulang may dalawang katangiang
pagkakakilanlan.Una, ito ay ang tula ng
panangis,lalo na sa pag-alala sa isang
yumao;ikalawa ,ang himig nito ay matimpi at
mapagmuni-muni.Batay sa uri ng paksa ng
elehiya ay higit na personal sa pagpapahayag ng
damdamin kaysa sa ibang estilo ng panulaan.
ALAM MO BA?
• May iba’t ibang katangian ang
elehiya. Ito’y tula ng pananangis,
pag-alaala at pagpaparangal sa
mahal sa buhay na ang himig ay
matimpi, mapagmuni-muni at di-
masintahin.
1.TEMA- ang pinakabuoang kaisipan ng elehiya.
Kadalasang konkretong kaisipan at pwedeng
pagbatayan ng karanasan.
2.TAUHAN- ang taong sangkot sa usapan sa tula
3.TAGPUAN- lugar o panahon na pinangyarihan ng
tula
4.KAUGALIAN O TRADISYON- ang mga kaugalian
o tradisyon na binanggit sa tula
MGA ELEMENTO NG ELEHIYA
5.WIKANG GINAMIT- maaring pormal o
impormal.Pormal o salitang istandard. Impormal ang
madalas gamitin sa pang-araw-araw na pakikipag-
usap
6.SIMBOLISMO-ang paggamit ng simbolo para
magpahiwatig ng isang ideya o kaisipan
7.DAMDAMIN-tumutukoy sa naramdaman ng may-
akda o di kaya ng mambabasa ukol sa nabasang
tula.
GAWAIN
Panuto:Piliin ang titik ng tamang sagot.Isulat ang
sagot sa patlang bago ang bilang.
__1.Ano ang kaisipan ng linyang ito ng tula?
A.Huwag mawalan ng pag-sa at maniwala sa sarili.
B. Pagsubok ay kayang-kaya kung nag-iisa ka.
C. mawawala rin ang sakit na naramdaman kung laging
ngingiti.
D. huwag magpadaig sa problema.
A
2.) Anong damdamin ang namayani sa
taludtod na nasa kahon?
A. Pagkalungkot
B. Panghihinayang
C. Pag-alala
D. Pagkaligalig
B
___3.) Batay sa saknong na nasa bilang 2. Ano ang diwang
ipinapahayag nito?
A. Maraming nagmamahal sa nasawi
B. Ang lahat ng alaala ay nanariwa sa taong naiwan ng isang
namatay
C. Masakit ang mawalan ng mahal sa buhay
D. Kalimutan na ang namayapa.
___4.) Ang sumusunod ay nagpapakita ng tradisyon sa pag -
alala sa mga yumao na kapamilya maliban sa ___________.
A.pagdalaw sa puntod nito
B.pag-alay ng padasal
C.pagpapamisa
D.pagsasaya
C
D
_5.) Ano ang tema ng saknong na nasa itaas?
A. Pag-alala sa yumao.
B. Ang pinagdaanang hirap sa pagkawala ng mahal sa buhay.
C. Sakit na dulot ng pagkamatay ng mahal sa buhay.
D. Alaalang balik balikan sa gunita tungkol sa yumaong mahal
sa buhay.
A
Gawain:
Tema/Paksa Tauhan Tagpuan Kaugalian o Tradisyon
Wikang Ginamit Simbolismo Damdamin
Panuto: Piliin sa loob ng kahon kung anong elemento ng elehiya
ang tinutukoy sa bawat pahayag
Elehiya sa Kamatayan ni Kuya Mga
Elemento
1. Walang katapusang pagdarasal. Kasama
ang lungkot, luha at pighati. Bilang paggalang
sa kaniyang kinahinatnan
KAUGALIAN
O
TRADISYON
2. Ano ang naiwan! Mga naikuwadrong
larawang guhit, poster at larawan, Aklat,
talaarawan, at iba pa.
3. Ang isang anak ng aking ina ay hindi na
makikita Ang masayang panahon ng
pangarap
4. Mula sa maraming taon ng paghihirap Sa
pag-aaral at paghahanap ng magpapaaral.
5. Mula sa nilisang tahanan Walang imahe,
walang anino at walang katawan Ang lahat ay
nagluksa, ang burol ay bumaba, ang bukid ay
nadaanan ng unos
SIMBOLISMO
TAUHAN
DAMDAMIN
TAGPUAN
Ano ang elehiya?
Ano-ano ang mga elemento ng
elehiya?
Ano-ano ang mga katangian ng
elehiya?
Gawain
Panuto:Suriin ang binasang tula batay sa sumusunod.Piliin mula sa kahon ang
maaring maging sagot sa concept map.(6 na puntos)
ELEHIYA
SA
KAMATAYA
N NI KUYA
TEMA/
PAKSA
DAMDAMIN
PAHIWATIG
SIMBOLO
URI NG
TULA
ELEHIYA
SA
KAMATAY
AN NI
KUYA
Pagkamatay
ng mahal sa
buhay/Pag-
alala
Malungkot
Sa edad na
dalawampu’t
isa, isinuko ang
buhay
Talaarawan/Aklat
Elehiya
TAKDANG ARALIN:
Magsaliksik tungkol sa mga angkop na
pang-uri na nagpapasidhi ng
damdamin.

More Related Content

Similar to BANGHAY ARALIN SA BAITANG 9- ELEHIYA .pptx

ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptxESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptxMarydelTrilles
 
4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx
4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx
4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptxAUBREYONGQUE1
 
G_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdf
G_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdfG_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdf
G_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdfAlexgicale
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipinoanalyncutie
 
Ang Tinig ng Ligaw na Gansa
Ang Tinig ng Ligaw na GansaAng Tinig ng Ligaw na Gansa
Ang Tinig ng Ligaw na GansaJenita Guinoo
 
LS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang PilipinoLS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang PilipinoMichael Gelacio
 
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8andresnicole398
 
DLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docx
DLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docxDLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docx
DLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docxLoraineIsales
 
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptxAralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptxRoseancomia
 
Aralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptx
Aralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptxAralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptx
Aralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptxCathyrineBuhisan1
 
ang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptx
ang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptxang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptx
ang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptxreychelgamboa2
 

Similar to BANGHAY ARALIN SA BAITANG 9- ELEHIYA .pptx (20)

grade 9 elehiya.pptx
grade 9 elehiya.pptxgrade 9 elehiya.pptx
grade 9 elehiya.pptx
 
Mito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.ppt
Mito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.pptMito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.ppt
Mito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.ppt
 
Mito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.ppt
Mito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.pptMito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.ppt
Mito-at-Pagtuturo-Ng-Tula.ppt
 
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptxESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
 
4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx
4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx
4. PAG-IBIG 2.5-ppt.pptx
 
G_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdf
G_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdfG_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdf
G_10_Week_5-FILIPINO_QUARTER_2.pdf
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
 
Ang Tinig ng Ligaw na Gansa
Ang Tinig ng Ligaw na GansaAng Tinig ng Ligaw na Gansa
Ang Tinig ng Ligaw na Gansa
 
ang kuba ng notre damme
ang kuba ng notre dammeang kuba ng notre damme
ang kuba ng notre damme
 
TULA.pptx
TULA.pptxTULA.pptx
TULA.pptx
 
Panitikan lit1-report
Panitikan lit1-reportPanitikan lit1-report
Panitikan lit1-report
 
LS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang PilipinoLS 1 Panitikang Pilipino
LS 1 Panitikang Pilipino
 
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino       8
hpl7qzhku3igs-!g7).pptx. Filipino 8
 
DLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docx
DLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docxDLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docx
DLL_FIL4_Q1_W6-Tamang-Bilis-Diin-Ekspresyon-at-Intonasyon-sa-Pagbasa.docx
 
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptxAralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
 
fil9q3m2.pptx
fil9q3m2.pptxfil9q3m2.pptx
fil9q3m2.pptx
 
Aralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptx
Aralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptxAralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptx
Aralin 2.1_Tula_Ponemang Suprasegmental_Tono o Intonasyon.pptx
 
ang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptx
ang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptxang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptx
ang saranggola ni efren abueg 2ndq.pptx
 
FILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdf
FILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdfFILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdf
FILIPINO10-Q3-MODYUL3.pdf
 
Panitikang pilipino
Panitikang pilipinoPanitikang pilipino
Panitikang pilipino
 

Recently uploaded

ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONGRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONSaadaGrijaldo1
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottxMapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottxOlinadLobatonAiMula
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxMarwinElleLimbaga
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptxmesibasan
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGronaldfrancisviray2
 

Recently uploaded (20)

ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYONGRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
GRADE_FIVE_AP_PRESQ2WEEK3. KRISTIANISASYON
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottxMapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
Mapeh-Aralin-4.1-Healthpptx (1).pp for cottx
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 

BANGHAY ARALIN SA BAITANG 9- ELEHIYA .pptx

  • 2. MGA LAYUNIN: 1. Natutukoy ang ideyang nakapaloob sa bawat saknong ng tula. 2. Nakikilala ang mga elemento ng elehiya. 3. Nasusuri ang iba’t ibang elemento ng elehiya batay sa tema, mga tauhan, mga mahihiwatigang kaugalian o tradisyon, wikang ginamit, pahiwatig o simbolo at damdamin.
  • 5. MECHANICS 1. Hulaan ang tao o hayop sa litrato na ipapakita ng guro. 2. Mayroong mga katanungan sa likod ng mga litrato. 3. Kung tama ang hula, pwede mong sagutin o ipasa ang tanong sa iyong kaklase. 4. Kung mali naman ang hula, ay kailangan sagutin ang tanong.
  • 8. Ikaw ang tala sa kalangitan. Anong uri ito ng tayutay? METAPORA/PAGWAWANGIS
  • 10. Dumidilim ang kalangitan, tila may paparating na unos. Anong uri ito ng tayutay? PAGTUTULAD/SIMILE
  • 12. Laging pasan ni Noel ang daigdig. Anong uri ito ng tayutay? PAGMAMALABIS
  • 14. Isang maikling salaysay na kawili-wili at kapupulutan ng aral. Anong uri ito ng tayutay? ANEKDOTA
  • 16. Napakabango mo naman, nakalimutan mo atang mag- tawas. Anong uri ito ng tayutay? PAG-UYAM/IRONYA
  • 18. Galit na galit ang bagyo sa mga mamamayan ng Santa Elena. Anong uri ito ng tayutay? PERSONIPIKASYON
  • 21.
  • 23. Elehiya sa Kamatayan ni Kuya -Bhutan Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte Hindi napapanahon! Sa edad na dalawampu’t isa, isinugo ang buhay Ang kanyang malungkot na paglalakbay na hindi mata Una sa dami ng kilala taglay ang di mabigkas na pangarap
  • 24. Di maipakitang pagmamahal At kahit pagkaraan ng maraming pagsubok Sa gitna ng nagaganap na usok sa umaga Maniwala’t dili panghihina at pagbagsak!
  • 25. Ano ang naiwan! Mga naikwadrong larawang guhit,poster at larawan, Aklat,talaarawan,at iba pa. Wala ng dapat ipagbunyi Ang masaklap na pangyayari,nagwakas na
  • 26. Sa pamamagitan ng luha naglandas ang hangganan,gaya ng paggunita Ang maamong mukha,ang matamis na tinig, ang halakhak At ang ligayang di malilimutan.
  • 27. Walang katapusang pagdarasal Kasama ng lungkot,luha at pighati Bilang paggalang,sa kanyang kinahinatnan Mula sa maraming taon ng paghihirap
  • 28. Sa pag-aaral at paghahanap ng magpapaaral Mga mata’y nawalan ng luha,ang lakas ay nawala O’ ano ang naganap, Ang buhay ay saglit na nawala
  • 29. Pema,ang immortal na pangalan Mula sa nilisang tahanan Walang imahe,walang anino,at walang katawan Ang lahat ay nagluksa , ang burol ay bumaba, ang bukid ay nadaanan ng unos
  • 30. Malungkot na lumisan ang tag-araw Kasama ang pagmamahal na inialay Ang isang anak ng aking ina ay hindi na makikita Ang masayang panahon ng pangarap. (mula sa aklat na Panitikang Asyano)
  • 31. Gawain 1. Panuto:Ibigay ang kahulugan ng pahayag na mula sa binasang tula. Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng pahiwatig o simbolo na nasa hanay A. Piliin ang titik ng tamang sagot.Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang.
  • 32. Hanay A Hanay B ________1. Sa edad na dalawampu’t isa . ________2. Mga mata’y nawalan ng luha ________3. Sa gitna ng nagaganap na usok sa umaga ________4. Malungkot na lumisan ang araw ________5. Walang katapusang pagdarasal A.namatay o namayapa na isinugo ang buhay B.palaging pagtawag sa Diyos C.mga pagsubok sa buhay D.wala ng iluluha E.di matapos na lungkot F.walang tigil sa pag-iyak A D C E B
  • 33. Gawain 2: Piliin sa Hanay B ang ideyang nakapaloob sa bawat saknong ng tula sa Hanay A. Isulat ang titik ng angkop na sagot sa patlang.
  • 34. Hanay A Hanay B __1. Saknong 1 __2. Saknong 2 __3. Saknong 3 __4. Saknong 4 A. Inilarawan ng may akda ang kabutihan at mga pangyayari sa buhay ng namatay. Labis din ang panghihinayang at kalungkutan nito. B. Pagpapakita ng pagmamahal sa kapatid. C. Pananangis at panghihinayang ng may akda sa kamatayan ng kapatid dahil nawala na ang pagkakataong makamit pa ang kaniyang mga pangarap sa buhay. D. Pagdadalamhati ng may akda sa pagkamatay ng kaniyang kuya. Isinasaad din dito na hindi na nila masisilayan pa ang kapatid. E. Pag-alala at pagpaparangal sa namatay. Inilarawan din ang mga bagay na kaniyang naiwan na magpapaalala sa kaniyang mahal sa buhay at bawat detalye ng kaniyang pagkatao. C E A B
  • 35. Ang elehiya ay tulang may dalawang katangiang pagkakakilanlan.Una, ito ay ang tula ng panangis,lalo na sa pag-alala sa isang yumao;ikalawa ,ang himig nito ay matimpi at mapagmuni-muni.Batay sa uri ng paksa ng elehiya ay higit na personal sa pagpapahayag ng damdamin kaysa sa ibang estilo ng panulaan. ALAM MO BA?
  • 36. • May iba’t ibang katangian ang elehiya. Ito’y tula ng pananangis, pag-alaala at pagpaparangal sa mahal sa buhay na ang himig ay matimpi, mapagmuni-muni at di- masintahin.
  • 37. 1.TEMA- ang pinakabuoang kaisipan ng elehiya. Kadalasang konkretong kaisipan at pwedeng pagbatayan ng karanasan. 2.TAUHAN- ang taong sangkot sa usapan sa tula 3.TAGPUAN- lugar o panahon na pinangyarihan ng tula 4.KAUGALIAN O TRADISYON- ang mga kaugalian o tradisyon na binanggit sa tula MGA ELEMENTO NG ELEHIYA
  • 38. 5.WIKANG GINAMIT- maaring pormal o impormal.Pormal o salitang istandard. Impormal ang madalas gamitin sa pang-araw-araw na pakikipag- usap 6.SIMBOLISMO-ang paggamit ng simbolo para magpahiwatig ng isang ideya o kaisipan 7.DAMDAMIN-tumutukoy sa naramdaman ng may- akda o di kaya ng mambabasa ukol sa nabasang tula.
  • 39. GAWAIN Panuto:Piliin ang titik ng tamang sagot.Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang. __1.Ano ang kaisipan ng linyang ito ng tula? A.Huwag mawalan ng pag-sa at maniwala sa sarili. B. Pagsubok ay kayang-kaya kung nag-iisa ka. C. mawawala rin ang sakit na naramdaman kung laging ngingiti. D. huwag magpadaig sa problema. A
  • 40. 2.) Anong damdamin ang namayani sa taludtod na nasa kahon? A. Pagkalungkot B. Panghihinayang C. Pag-alala D. Pagkaligalig B
  • 41. ___3.) Batay sa saknong na nasa bilang 2. Ano ang diwang ipinapahayag nito? A. Maraming nagmamahal sa nasawi B. Ang lahat ng alaala ay nanariwa sa taong naiwan ng isang namatay C. Masakit ang mawalan ng mahal sa buhay D. Kalimutan na ang namayapa. ___4.) Ang sumusunod ay nagpapakita ng tradisyon sa pag - alala sa mga yumao na kapamilya maliban sa ___________. A.pagdalaw sa puntod nito B.pag-alay ng padasal C.pagpapamisa D.pagsasaya C D
  • 42. _5.) Ano ang tema ng saknong na nasa itaas? A. Pag-alala sa yumao. B. Ang pinagdaanang hirap sa pagkawala ng mahal sa buhay. C. Sakit na dulot ng pagkamatay ng mahal sa buhay. D. Alaalang balik balikan sa gunita tungkol sa yumaong mahal sa buhay. A
  • 43. Gawain: Tema/Paksa Tauhan Tagpuan Kaugalian o Tradisyon Wikang Ginamit Simbolismo Damdamin Panuto: Piliin sa loob ng kahon kung anong elemento ng elehiya ang tinutukoy sa bawat pahayag Elehiya sa Kamatayan ni Kuya Mga Elemento 1. Walang katapusang pagdarasal. Kasama ang lungkot, luha at pighati. Bilang paggalang sa kaniyang kinahinatnan KAUGALIAN O TRADISYON
  • 44. 2. Ano ang naiwan! Mga naikuwadrong larawang guhit, poster at larawan, Aklat, talaarawan, at iba pa. 3. Ang isang anak ng aking ina ay hindi na makikita Ang masayang panahon ng pangarap 4. Mula sa maraming taon ng paghihirap Sa pag-aaral at paghahanap ng magpapaaral. 5. Mula sa nilisang tahanan Walang imahe, walang anino at walang katawan Ang lahat ay nagluksa, ang burol ay bumaba, ang bukid ay nadaanan ng unos SIMBOLISMO TAUHAN DAMDAMIN TAGPUAN
  • 45. Ano ang elehiya? Ano-ano ang mga elemento ng elehiya? Ano-ano ang mga katangian ng elehiya?
  • 46. Gawain Panuto:Suriin ang binasang tula batay sa sumusunod.Piliin mula sa kahon ang maaring maging sagot sa concept map.(6 na puntos)
  • 48. ELEHIYA SA KAMATAY AN NI KUYA Pagkamatay ng mahal sa buhay/Pag- alala Malungkot Sa edad na dalawampu’t isa, isinuko ang buhay Talaarawan/Aklat Elehiya
  • 49. TAKDANG ARALIN: Magsaliksik tungkol sa mga angkop na pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin.