SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
MR. VINCENT S. NIEZ, LPT, MAEngEd-CAR
Bago natin sisimulan ang modyul na ito
ay aalamin natin kung gaano kalawak
ang iyong kaalaman sa pagbibigay ng
kahulugan.
Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat ang iyong
sagot sa sagutang papel o notbuk.
1. Ang mga salitang ito ang ginagamit sa paaralan,
panayam, seminar, gayundin sa mga aklat, ulat at
iba pang usapan o sulating pang-intelektuwal.
a. Pormal
b. Balbal
c. Kolokyal
d. Lalawiganin
Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot.
Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o
notbuk.
2. Karaniwang ginagamit sa mga
lalawigan o probinsiya kaya’y
partikular na pook kung saan
nagmula o kilala ang wika.
a. Balbal
b. Pormal
c. Lalawiganin
Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot.
Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o
notbuk.
3. Salitang karaniwang ginagamit sa
mga kalye kaya’t madalas na
tinatawag ring salitang kalye.
a. Balbal
b. Kolokyal
c. Lalawiganin
Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat
ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk.
4. Uri ng salitang di-pormal kung saan ito
ay ginagamitan ng pagpapaikli o
pagkakaltas ng ilang titik sa salita
upang mapaikli ang salita o kaya’y
mapagsama ang dalawang salita.
a. Pormal
b. Balbal
c. Kolokyal
d. Lalawiganin
Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot.
Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o
notbuk.
5. Salitang karaniwang ginagamit sa
pakikipag-usap sa mga kakilala o
kaibigan.
a. Balbal
b. Pormal
c. Lalawiganin
Panuto: Tukuyin ang kahulugan ng mga
salitang balbal na nakasulat nang
initiman sa pangungusap. Piliin sa loob
ng kahon ang kahulugan ng mga salitang
ito. Isulat ang iyong sagot sa sagutang
papel o notbuk.
Ina ama pera kotse
Bata pulis matanda
1. Nakakainis talaga ang ermat ko, umagang-
umaga pa lamang ay sermon na ang almusal ko.
2. Wow! Bagong-bago ang tsekot mo, natupad na rin
ang pangarap mo na magkaroon nito.
3. Hindi na talaga mapipigilan ang pagiging gurang
ko, patunay ang pagdami ng aking puting buhok.
4. Hindi ko inaasahan na sisitahin ako ng lespu
dahil wala akong naipakitang quarantine pass.
5. Kailan pa kaya ako magkakaroon ng maraming
datung upang makatulong naman ako sa mga
taong naapektuhan ang kabuhayan ng dahil sa
pandemyang dulot ng covid-19.
Panuto: Suriin ang barayti ng
wikang ginamit sa
pangungusap.Kilalanin at isulat sa
patlang ang salitang may
salungguhit kung ito ay balbal,
kolokyal, lalawiganin, o pormal.
Isulat ang iyong sagot sa sagutang
papel o notbuk.
1. Ugaling kung ikaw hidlawon ang payaw imo
lang lantawon.”
2. “Kung tanawin ay nakaliligaya, may
ningning at tangi at dakilang ganda.”
3. Napakaganda ng bebot na nagbabakasyon
kina Aling Selya.
4. Ang mga dalagang Pilipina ay tunay na
mahinhin at mayumi.
5. Ay, ay! Kalisud, kalisud sang binayaan.Adlaw
gab-I firmi kita guinatangisan.”
Magaling! Binabati kita
dahil maayos mong
naisagawa ang mga
naunang gawain. Ngayon
ay maaari ka nang
magpatuloy sa ating aralin
Bago natin simulan ang ating
talakayan, magbigay ka ng paghahatol
o pagmamatuwid tungkol sa pahayag
gamit ang iba’t ibang diyalekto
(Cebuano, Taglish, Kolokyal) gamit ang
concept map na nasa ibaba. Isulat ang
iyong sagot sa sagutang papel o
notbuk.
Ang paghingi ng
pahintulot sa
magulang ay
nagmamatuwid na
mataas ang
pagpapahalaga at
respeto sa
nakatatanda.
Cebuano
Kolokyal
Taglish
Pormal
Dalawang uri ng antas ng Wika
1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang
karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga
kakilala o kaibigan.
Tatlong Uri Ng Salitang Di-Pormal
A. Balbal (Slang) - ang tawag sa mga salitang karaniwang
ginagamit sa mga kalye kaya’t madalas na tinatawag
ding salitang kanto o salitang kalye. Nabibilang ang
mga salitang ito sa di-pormal na uri ng salita kaya’t
karaniwang hindi ginagamit sa mga pormal na
pagtitipon o pagsulat.
Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Balbal
a. Ito ay nabubuo sa pamamagitan ng pagkuha sa
huling dalawang pantig ng salita.
Halimbawa: Amerikano – Kano
b. Pagbaliktad sa mga titik ng isang salita
Halimbawa: tigas – astig
c. Pagkuha ng salitang Ingles at pagbibigay rito ng
ibang kahulugan
Halimbawa: toxic - ang ibig sabihin ay busy o
maraming trabaho
Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Balbal
a. Pagbibigay kahulugan mula sa katunog na
pangalan.
Halimbawa: Carmi Martin na ang kahulugan
ay karma
Iba pang halimbawa:
1. Yosi - sigarilyo
2. Ermat - nanay, ina
3. Erpat - tatay, ama
4. Utol - kapatid
Dalawang uri ng antas ng Wika
1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang
karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga
kakilala o kaibigan.
Tatlong Uri Ng Salitang Di-Pormal
B. Kolokyal - ginagamit sa pang-araw-araw na pakikipag-
usap.Ito ay madalas na ginagamitan ng papaikli o
pagkakaltas ng ilang titik sa salita upang mapaikli ang
salita o kaya’y mapagsama ang dalawang salita.
Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Kolokyal
Paraan o bahagi pa rin ng barayting ito ang
dalawang wika tulad ng tagalog at Ingles o
Taglish o Tagalog-Espanyol
Halimbawa:
A-attend ka ba sa birthday ni Lina? (Taglish)
Hindi, may gagawin kami sa eskwelahan. (Tag-
Espanyol)
Dalawang uri ng antas ng Wika
1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang
karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga
kakilala o kaibigan.
Tatlong Uri Ng Salitang Di-Pormal
C. Lalawiganin - ito ay mga salitang karaniwang
ginagamit sa mga lalawigan o probinsiya o kaya’y
particular na pook kung saan nagmula o kilala ang
wika. Kapansin-pansing ang mga lalawiganing
salita ay may taglay na kakaibang tono o bigkas na
maaaring magbigay ng ibang kahulugan nito.
Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Lalawiganin
Halimbawa:
ambot mula sa salitang Bisaya na ang ibig sabihin
ay “ewan”
kaon mula sa salitang Bisaya na ang ibig sabihin
ay “kain”
biag mula sa salitang Ilocano na ang ibig sabihin
ay “buhay”
ngarud mula sa salitang Ilocano na katumbas ng
katagang “nga”
Dalawang uri ng antas ng Wika
1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang
karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga
kakilala o kaibigan.
Mga Salitang Pormal
A. MGA SALITANG PORMAL - mga salitang istandard
dahil ang mga ito ay ginagamit ng karamihan ng mga
nakapag-aral sa wika. Ito ang mga salitang ginagamit
sa paaralan, sa panayam, seminar, gayundin sa mga
aklat, ulat, at sa iba pang usapan o sulating pang-
intelektuwal.
Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Pormal
Halimbawa:
a. Maybahay sa halip na waswit
b. Ama at ina sa halip na erpat at ermat
c. Salapi o yaman sa halip na datung
Kabilang din sa uring ito ang masisining na salitang tulad
ng mga tayutay na lalong nagpaparikit sa pagkakagamit ng
wika.
Halimbawa:
a. “Ang kinis ng kanyang buhok ay nakikipag-agawan sa
nagmamanibalang na mangga.”
b. “Ang bilugang pisngi’y may biloy na sa kanyang pagngiti’y
binubukalan mandin ng pag-ibig.
Mula sa “Ang Dalaginding” ni Inigo Ed Regalado
Panuto: Isulat ang mga salitang sinalungguhitan sa hanay B. Tukuyin
kung anong antas ng wika ito napabilang (Balbal, Kolokyal,
Lalawiganin, Pormal ) at isulat sa hanay C. ( Ang guro ay magbibigay
ng hiwalay na pahina para sa gawaing ito.)
HANAY A
BAHAGI NG AWITING-BAYAN
HANAY B
SALITA
HANAY C
ANTAS NG WIKA
Ang Dalagang Pilipina
Ang dalagang Pilipina
Parang tala sa umaga
Kung tanawin ay
nakaliligaya
May ningning at tangi
at
Panuto: Isulat ang mga salitang sinalungguhitan sa hanay B. Tukuyin
kung anong antas ng wika ito napabilang (Balbal, Kolokyal,
Lalawiganin, Pormal ) at isulat sa hanay C. ( Ang guro ay magbibigay
ng hiwalay na pahina para sa gawaing ito.)
HANAY A
BAHAGI NG AWITING-BAYAN
HANAY B
SALITA
HANAY C
ANTAS NG WIKA
Dandansoy
Dandansoy, bayaan ta
ikaw Pauli ako sa payaw
Ugaling kung ikaw
hidlawon
Ang payaw imo lang
lantawon
Panuto: Isulat ang mga salitang sinalungguhitan sa hanay B. Tukuyin
kung anong antas ng wika ito napabilang (Balbal, Kolokyal,
Lalawiganin, Pormal ) at isulat sa hanay C. ( Ang guro ay magbibigay
ng hiwalay na pahina para sa gawaing ito.)
HANAY A
BAHAGI NG AWITING-BAYAN
HANAY B
SALITA
HANAY C
ANTAS NG WIKA
BEBOT
Bebot, bebot
Be bebot, bebot
Be bebot, bebot be
Ikaw ang aking
Bebot, bebot
Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay
natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito.
Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa
bahaging ito.
Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at
suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang
may salungguhit.
1. Dandansoy, bayaan na kita. Babalik ako sa payaw. Ang
salitang bayaan ay halimbawa ng______.
a. Pormal
b. Balbal
c. Kolokyal
Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay
natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito.
Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa
bahaging ito.
Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at
suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang
may salungguhit.
2. Ikaw ang aking bebot. Ang bebot ay isang uri ng antas
ng di-pormal na wika na_____.
a. Balbal
b. Pormal
c. Kolokyal
Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay
natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito. Ngayon
ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa bahaging ito.
Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at
suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang may
salungguhit.
3. “Ang dalagang Pilipina parang tala sa umaga,kung tanawin
ay nakaliligaya.”
Ang pariralang may salungguhit ay nabibilang sa antas ng
wika na ______.
a. Pormal
b. Balbal
c. Kolokyal
d. Lalawiganin
Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay
natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito.
Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa
bahaging ito.
Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at
suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang
may salungguhit.
4. Sa awiting “Si Pelimon, si Pelimon nangisda sa
karagatan, nakahuli, nakahuli ng isdang tambasakan,
ang kanyang huli ay guibaligya sa munting
palengke.”Ang guibaligya ay kabilang sa antas na di-
pormal na______.
a. Balbal
b. Pormal
c. Kolokyal
Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay
natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito.
Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa
bahaging ito.
Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at
suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang
may salungguhit.
5. “O aking mahal, nahan ngayon ang iyong habag? Bakit
di mo lingapin ang pusong nagdurusa” Ang salitang
nakasalungguhit ay halimbawa ng antas na wika
na______.
a. Pormal
b. Balbal
c. Kolokyal
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat
dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba?
Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
1. Pupunta ka ba bukas sa eskwelahan? Ang salitang eskwelahan
ay halimbawa ng ____.
a. Balbal
b. Kolokyal
c. Lalawiganin
d. Pormal
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat
dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba?
Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik
ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
2. Sabik na sabik na akong makita ang aking mga kapatid at ina. Kelan
kaya ako makadadalaw sa kanila? Ang salitang kelan ay halimbawa
ng____.
a. Balbal
b. Pormal
c. Kolokyal
d. Lalawiganin
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat
dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba?
Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik
ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
3. Ang astig ng kapatid mong galing Amerika, parang ang idolo kong si
Robin Padilla. Ang salitang itiniman ay halimbawa ng ____.
a. Pormal
b. Kolokyal
c. Balbal
d. Lalawiganin
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
4. Ang chaka naman ng panaginip ko. Ang chaka ay salitang
balbal na ang ibig sabihin ay_____
a. Pangit
b. Kaakit-akit
c. maganda
d. Kahali-halina
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat
dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba?
Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik
ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
5. Ang kakosa ko ay hindi nagkait ng tulong sa panahon ng aking
kagipitan. Ang kakosa ay salitang balbal na ang ibig sabihin ay____.
a. Kapatid
b. Kaibigan
c. Kaaway
d. Kalaro
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
6. Masarap kainin ang inapoy kapag mainit pa. Ang inapoy ay
salitang Ilokano na ang ibig ipakahulugan ay_____.
a. Kanin
b. Lugaw
c. Tinapay
d. Pansit
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
7. Madalas ang paggoli ngayong tag-init. Ang paggoli ay salitang
balbal na ang ibig sabihin ay_____.
a. Paglalaba
b. Pagligo
c. Pagsasampay
d. Pagkukula
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
8. Sa panahon ng pandemya, maraming tao ang nakaranas ng
tomguts. Ang ibig ipakahulugan ng tomguts ay_____.
a. Gutom
b. Busog
c. Sagana
d. Marami
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
9. Mga salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga
kakilala o kaibigan.
a. Pormal
b. Balbal
c. Kolokyal
d. Lalawiganin
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
10. Salitang istandard dahil ang mga ito ay ginagamit ng
karamihan sa mga nakapag-aral ng wika.Pormal
a. Balbal
b. Pormal
c. Kolokyal
d. Di-Pormal
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
11. Ang mga salitang ito ay may kakaibang tono o bigkas na
maaaring magbigay pa ng ibang kahulugan nito.
a. Kolokyal
b. Balbal
c. Lalawiganin
d. Pormal
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
12. Ang salitang “Kano” ay halimbawa ng_______.
a. Lalawiganin
b. Balbal
c. Pormal
d. Kolokyal
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin.
Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin.
Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga
tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat
ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
13. Ipinagbabawal sa mga kabataan ang nakalalasing na inumin
at yosi. Ang salitang “yosi” ay halimbawa ng______.
a. Kolokyal
b. Pormal
c. Balbal
d. Lalawiganin
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat
dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba?
Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik
ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
14. Ang dami ng masasarap na pagkain, mapaparami na naman ang kain
ko nito, sira na naman my diet here. Ang salitang initiman ay
halimbawa ng______.
a. Pormal
b. Kolokyal
c. Lalawiganin
d. Balbal
Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang
mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang
susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat
dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba?
Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong.
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik
ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk.
15. Sa bawat araw na pumapasok sa paaralan, ang palaging bilin at
sinasabi sa amin ni nanay “pag-amping.” Ang pag-amping ay _____
a. Kolokyal
b. Balbal
c. Pormal
d. Lalawiganin

More Related Content

What's hot

Filipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang Kahulugan
Filipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang KahuluganFilipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang Kahulugan
Filipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang KahuluganJuan Miguel Palero
 
5 -Differentiated Activities.pptx
5 -Differentiated Activities.pptx5 -Differentiated Activities.pptx
5 -Differentiated Activities.pptxmarksanandres1
 
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMOMALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMOJovelynValera
 
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyonAng pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyonMakati Science High School
 
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptxDomMartinez4
 
Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10
Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10
Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10DepEd
 
Ikatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptx
Ikatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptxIkatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptx
Ikatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptxReavilla1
 
Lesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyon
Lesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyonLesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyon
Lesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyonRophelee Saladaga
 
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawanOrganisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawanAra Alfaro
 
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxFilipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxairbingcang
 
Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)
Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)
Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)AizahMaehFacinabao
 
Unang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wikaUnang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wikaAr Jay Bolisay
 
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipinoBanghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipinoMardie de Leon
 
Sumisibol na gramatika sa Filipino
Sumisibol na gramatika sa FilipinoSumisibol na gramatika sa Filipino
Sumisibol na gramatika sa FilipinoMenard Fabella
 

What's hot (20)

Filipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang Kahulugan
Filipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang KahuluganFilipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang Kahulugan
Filipino 9 Mga Salitang na may higit sa Isang Kahulugan
 
5 -Differentiated Activities.pptx
5 -Differentiated Activities.pptx5 -Differentiated Activities.pptx
5 -Differentiated Activities.pptx
 
Pagsulat ng tanging lathalain
Pagsulat ng tanging lathalainPagsulat ng tanging lathalain
Pagsulat ng tanging lathalain
 
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMOMALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
 
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyonAng pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
 
Layunin ng pagbasa
Layunin ng pagbasaLayunin ng pagbasa
Layunin ng pagbasa
 
Detailed lesson plan - Anekdota
Detailed lesson plan - AnekdotaDetailed lesson plan - Anekdota
Detailed lesson plan - Anekdota
 
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
 
Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10
Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10
Damdamin at saloobin ng mga guro at mag aaral sa filipino 10
 
Ikatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptx
Ikatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptxIkatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptx
Ikatlong Markahan-Modyul 3-Grade 8.pptx
 
Paghahanda ng mga kagamitang tanaw dinig
Paghahanda ng mga kagamitang tanaw dinigPaghahanda ng mga kagamitang tanaw dinig
Paghahanda ng mga kagamitang tanaw dinig
 
Lesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyon
Lesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyonLesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyon
Lesson plan filipino 6 -pagsusuri sa antas ng kahalahan ng impormasyon
 
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawanOrganisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
 
Pag unawa at komprehensyon
Pag unawa at komprehensyonPag unawa at komprehensyon
Pag unawa at komprehensyon
 
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxFilipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
 
Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)
Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)
Biag ni Lam-ang (Pagsusulit sa Kaantasan ng Pang-uri)
 
Lathalain
LathalainLathalain
Lathalain
 
Unang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wikaUnang wika at Pangalawang wika
Unang wika at Pangalawang wika
 
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipinoBanghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
 
Sumisibol na gramatika sa Filipino
Sumisibol na gramatika sa FilipinoSumisibol na gramatika sa Filipino
Sumisibol na gramatika sa Filipino
 

Similar to Antas ng Wika.pptx

ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxreychelgamboa2
 
Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------helsonbulac
 
FILIPINO 7 - for observation.pptx
FILIPINO 7 - for observation.pptxFILIPINO 7 - for observation.pptx
FILIPINO 7 - for observation.pptxMarkLouieFerrer1
 
Ang sarili nating_wika
Ang sarili nating_wikaAng sarili nating_wika
Ang sarili nating_wikaicgamatero
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxNoryKrisLaigo
 
Antas ng Wika at Pang-uri.pptx
Antas ng Wika at Pang-uri.pptxAntas ng Wika at Pang-uri.pptx
Antas ng Wika at Pang-uri.pptxClaudeneGella2
 
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunanDLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunanfloradanicafajilan
 
awitingbayan at bulong- 210114025006.pptx
awitingbayan at bulong- 210114025006.pptxawitingbayan at bulong- 210114025006.pptx
awitingbayan at bulong- 210114025006.pptxmarielouisemiranda1
 
Filipino 7 2nd quarter
Filipino 7  2nd quarterFilipino 7  2nd quarter
Filipino 7 2nd quarterGraceJoyObuyes
 
BAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptx
BAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptxBAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptx
BAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptxevafecampanado1
 
MY DLL COT1 barayti ng wika.docx
MY DLL COT1 barayti ng wika.docxMY DLL COT1 barayti ng wika.docx
MY DLL COT1 barayti ng wika.docxSherrelAnislag
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptMichellePlata4
 
2_Eupemistiko.pptx
2_Eupemistiko.pptx2_Eupemistiko.pptx
2_Eupemistiko.pptxraffynobleza
 

Similar to Antas ng Wika.pptx (20)

Antas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptxAntas ng Wika.pptx
Antas ng Wika.pptx
 
demo.1.pptx
demo.1.pptxdemo.1.pptx
demo.1.pptx
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
 
Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------Antas ng wika‐---------------------------
Antas ng wika‐---------------------------
 
FILIPINO 7 - for observation.pptx
FILIPINO 7 - for observation.pptxFILIPINO 7 - for observation.pptx
FILIPINO 7 - for observation.pptx
 
Ang sarili nating_wika
Ang sarili nating_wikaAng sarili nating_wika
Ang sarili nating_wika
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
Antas ng Wika at Pang-uri.pptx
Antas ng Wika at Pang-uri.pptxAntas ng Wika at Pang-uri.pptx
Antas ng Wika at Pang-uri.pptx
 
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunanDLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
 
awitingbayan at bulong- 210114025006.pptx
awitingbayan at bulong- 210114025006.pptxawitingbayan at bulong- 210114025006.pptx
awitingbayan at bulong- 210114025006.pptx
 
Filipino 7 2nd quarter
Filipino 7  2nd quarterFilipino 7  2nd quarter
Filipino 7 2nd quarter
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 
Kaantasan ng wika
Kaantasan ng wikaKaantasan ng wika
Kaantasan ng wika
 
BAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptx
BAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptxBAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptx
BAITANGRADE 8 -FILIPINO- ANTAS NG WIKA.pptx
 
BAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptxBAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptx
 
BAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptxBAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptx
 
MY DLL COT1 barayti ng wika.docx
MY DLL COT1 barayti ng wika.docxMY DLL COT1 barayti ng wika.docx
MY DLL COT1 barayti ng wika.docx
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).pptKomunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.(mula sa simula).ppt
 
2_Eupemistiko.pptx
2_Eupemistiko.pptx2_Eupemistiko.pptx
2_Eupemistiko.pptx
 
PANGATNIG
PANGATNIGPANGATNIG
PANGATNIG
 

More from VincentNiez4

Understanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptx
Understanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptxUnderstanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptx
Understanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptxVincentNiez4
 
Research-Based Principles of LTS in.pptx
Research-Based Principles of LTS in.pptxResearch-Based Principles of LTS in.pptx
Research-Based Principles of LTS in.pptxVincentNiez4
 
Mga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptx
Mga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptxMga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptx
Mga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptxVincentNiez4
 
District LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptx
District LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptxDistrict LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptx
District LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptxVincentNiez4
 
toaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdf
toaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdftoaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdf
toaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdfVincentNiez4
 
Arabian Literature.pdf
Arabian Literature.pdfArabian Literature.pdf
Arabian Literature.pdfVincentNiez4
 
Panitikang Bisaya.pptx
Panitikang Bisaya.pptxPanitikang Bisaya.pptx
Panitikang Bisaya.pptxVincentNiez4
 
Electronic Search Engine.pptx
Electronic Search Engine.pptxElectronic Search Engine.pptx
Electronic Search Engine.pptxVincentNiez4
 
Listening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptx
Listening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptxListening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptx
Listening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptxVincentNiez4
 
Listening Strategies Based on Purpose.pptx
Listening Strategies Based on Purpose.pptxListening Strategies Based on Purpose.pptx
Listening Strategies Based on Purpose.pptxVincentNiez4
 

More from VincentNiez4 (11)

Understanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptx
Understanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptxUnderstanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptx
Understanding Personality Diversity: A Call to Heed.pptx
 
Research-Based Principles of LTS in.pptx
Research-Based Principles of LTS in.pptxResearch-Based Principles of LTS in.pptx
Research-Based Principles of LTS in.pptx
 
Mga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptx
Mga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptxMga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptx
Mga Dahilan, Paraan at Epekto ng Kolonyalismo.pptx
 
District LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptx
District LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptxDistrict LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptx
District LNA-L&D PLAN SY 2022-2023-Opening Program.pptx
 
toaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdf
toaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdftoaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdf
toaz.info-stylistics-pr_616943b733897a801e5162154ab163fa.pdf
 
Arabian Literature.pdf
Arabian Literature.pdfArabian Literature.pdf
Arabian Literature.pdf
 
Achebe.ppt
Achebe.pptAchebe.ppt
Achebe.ppt
 
Panitikang Bisaya.pptx
Panitikang Bisaya.pptxPanitikang Bisaya.pptx
Panitikang Bisaya.pptx
 
Electronic Search Engine.pptx
Electronic Search Engine.pptxElectronic Search Engine.pptx
Electronic Search Engine.pptx
 
Listening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptx
Listening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptxListening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptx
Listening Strategies Based on Levels of Difficulty of.pptx
 
Listening Strategies Based on Purpose.pptx
Listening Strategies Based on Purpose.pptxListening Strategies Based on Purpose.pptx
Listening Strategies Based on Purpose.pptx
 

Recently uploaded

Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...jourlyngabasa001
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKONecelynMontolo
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 

Recently uploaded (20)

Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
Presentation epp 5.pptx for Grade 5 learners to help them for an effective le...
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 

Antas ng Wika.pptx

  • 1. MR. VINCENT S. NIEZ, LPT, MAEngEd-CAR
  • 2. Bago natin sisimulan ang modyul na ito ay aalamin natin kung gaano kalawak ang iyong kaalaman sa pagbibigay ng kahulugan.
  • 3. Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk. 1. Ang mga salitang ito ang ginagamit sa paaralan, panayam, seminar, gayundin sa mga aklat, ulat at iba pang usapan o sulating pang-intelektuwal. a. Pormal b. Balbal c. Kolokyal d. Lalawiganin
  • 4. Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk. 2. Karaniwang ginagamit sa mga lalawigan o probinsiya kaya’y partikular na pook kung saan nagmula o kilala ang wika. a. Balbal b. Pormal c. Lalawiganin
  • 5. Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk. 3. Salitang karaniwang ginagamit sa mga kalye kaya’t madalas na tinatawag ring salitang kalye. a. Balbal b. Kolokyal c. Lalawiganin
  • 6. Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk. 4. Uri ng salitang di-pormal kung saan ito ay ginagamitan ng pagpapaikli o pagkakaltas ng ilang titik sa salita upang mapaikli ang salita o kaya’y mapagsama ang dalawang salita. a. Pormal b. Balbal c. Kolokyal d. Lalawiganin
  • 7. Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk. 5. Salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga kakilala o kaibigan. a. Balbal b. Pormal c. Lalawiganin
  • 8. Panuto: Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang balbal na nakasulat nang initiman sa pangungusap. Piliin sa loob ng kahon ang kahulugan ng mga salitang ito. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk. Ina ama pera kotse Bata pulis matanda
  • 9. 1. Nakakainis talaga ang ermat ko, umagang- umaga pa lamang ay sermon na ang almusal ko. 2. Wow! Bagong-bago ang tsekot mo, natupad na rin ang pangarap mo na magkaroon nito. 3. Hindi na talaga mapipigilan ang pagiging gurang ko, patunay ang pagdami ng aking puting buhok. 4. Hindi ko inaasahan na sisitahin ako ng lespu dahil wala akong naipakitang quarantine pass. 5. Kailan pa kaya ako magkakaroon ng maraming datung upang makatulong naman ako sa mga taong naapektuhan ang kabuhayan ng dahil sa pandemyang dulot ng covid-19.
  • 10. Panuto: Suriin ang barayti ng wikang ginamit sa pangungusap.Kilalanin at isulat sa patlang ang salitang may salungguhit kung ito ay balbal, kolokyal, lalawiganin, o pormal. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk.
  • 11. 1. Ugaling kung ikaw hidlawon ang payaw imo lang lantawon.” 2. “Kung tanawin ay nakaliligaya, may ningning at tangi at dakilang ganda.” 3. Napakaganda ng bebot na nagbabakasyon kina Aling Selya. 4. Ang mga dalagang Pilipina ay tunay na mahinhin at mayumi. 5. Ay, ay! Kalisud, kalisud sang binayaan.Adlaw gab-I firmi kita guinatangisan.”
  • 12. Magaling! Binabati kita dahil maayos mong naisagawa ang mga naunang gawain. Ngayon ay maaari ka nang magpatuloy sa ating aralin
  • 13. Bago natin simulan ang ating talakayan, magbigay ka ng paghahatol o pagmamatuwid tungkol sa pahayag gamit ang iba’t ibang diyalekto (Cebuano, Taglish, Kolokyal) gamit ang concept map na nasa ibaba. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel o notbuk.
  • 14. Ang paghingi ng pahintulot sa magulang ay nagmamatuwid na mataas ang pagpapahalaga at respeto sa nakatatanda. Cebuano Kolokyal Taglish Pormal
  • 15. Dalawang uri ng antas ng Wika 1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga kakilala o kaibigan. Tatlong Uri Ng Salitang Di-Pormal A. Balbal (Slang) - ang tawag sa mga salitang karaniwang ginagamit sa mga kalye kaya’t madalas na tinatawag ding salitang kanto o salitang kalye. Nabibilang ang mga salitang ito sa di-pormal na uri ng salita kaya’t karaniwang hindi ginagamit sa mga pormal na pagtitipon o pagsulat.
  • 16. Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Balbal a. Ito ay nabubuo sa pamamagitan ng pagkuha sa huling dalawang pantig ng salita. Halimbawa: Amerikano – Kano b. Pagbaliktad sa mga titik ng isang salita Halimbawa: tigas – astig c. Pagkuha ng salitang Ingles at pagbibigay rito ng ibang kahulugan Halimbawa: toxic - ang ibig sabihin ay busy o maraming trabaho
  • 17. Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Balbal a. Pagbibigay kahulugan mula sa katunog na pangalan. Halimbawa: Carmi Martin na ang kahulugan ay karma Iba pang halimbawa: 1. Yosi - sigarilyo 2. Ermat - nanay, ina 3. Erpat - tatay, ama 4. Utol - kapatid
  • 18. Dalawang uri ng antas ng Wika 1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga kakilala o kaibigan. Tatlong Uri Ng Salitang Di-Pormal B. Kolokyal - ginagamit sa pang-araw-araw na pakikipag- usap.Ito ay madalas na ginagamitan ng papaikli o pagkakaltas ng ilang titik sa salita upang mapaikli ang salita o kaya’y mapagsama ang dalawang salita.
  • 19. Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Kolokyal Paraan o bahagi pa rin ng barayting ito ang dalawang wika tulad ng tagalog at Ingles o Taglish o Tagalog-Espanyol Halimbawa: A-attend ka ba sa birthday ni Lina? (Taglish) Hindi, may gagawin kami sa eskwelahan. (Tag- Espanyol)
  • 20. Dalawang uri ng antas ng Wika 1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga kakilala o kaibigan. Tatlong Uri Ng Salitang Di-Pormal C. Lalawiganin - ito ay mga salitang karaniwang ginagamit sa mga lalawigan o probinsiya o kaya’y particular na pook kung saan nagmula o kilala ang wika. Kapansin-pansing ang mga lalawiganing salita ay may taglay na kakaibang tono o bigkas na maaaring magbigay ng ibang kahulugan nito.
  • 21. Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Lalawiganin Halimbawa: ambot mula sa salitang Bisaya na ang ibig sabihin ay “ewan” kaon mula sa salitang Bisaya na ang ibig sabihin ay “kain” biag mula sa salitang Ilocano na ang ibig sabihin ay “buhay” ngarud mula sa salitang Ilocano na katumbas ng katagang “nga”
  • 22. Dalawang uri ng antas ng Wika 1. Mga Salitang Impormal O Di-Pormal - ito ay mga salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga kakilala o kaibigan. Mga Salitang Pormal A. MGA SALITANG PORMAL - mga salitang istandard dahil ang mga ito ay ginagamit ng karamihan ng mga nakapag-aral sa wika. Ito ang mga salitang ginagamit sa paaralan, sa panayam, seminar, gayundin sa mga aklat, ulat, at sa iba pang usapan o sulating pang- intelektuwal.
  • 23. Paraan Upang Makabuo Ng Salitang Pormal Halimbawa: a. Maybahay sa halip na waswit b. Ama at ina sa halip na erpat at ermat c. Salapi o yaman sa halip na datung Kabilang din sa uring ito ang masisining na salitang tulad ng mga tayutay na lalong nagpaparikit sa pagkakagamit ng wika. Halimbawa: a. “Ang kinis ng kanyang buhok ay nakikipag-agawan sa nagmamanibalang na mangga.” b. “Ang bilugang pisngi’y may biloy na sa kanyang pagngiti’y binubukalan mandin ng pag-ibig. Mula sa “Ang Dalaginding” ni Inigo Ed Regalado
  • 24. Panuto: Isulat ang mga salitang sinalungguhitan sa hanay B. Tukuyin kung anong antas ng wika ito napabilang (Balbal, Kolokyal, Lalawiganin, Pormal ) at isulat sa hanay C. ( Ang guro ay magbibigay ng hiwalay na pahina para sa gawaing ito.) HANAY A BAHAGI NG AWITING-BAYAN HANAY B SALITA HANAY C ANTAS NG WIKA Ang Dalagang Pilipina Ang dalagang Pilipina Parang tala sa umaga Kung tanawin ay nakaliligaya May ningning at tangi at
  • 25. Panuto: Isulat ang mga salitang sinalungguhitan sa hanay B. Tukuyin kung anong antas ng wika ito napabilang (Balbal, Kolokyal, Lalawiganin, Pormal ) at isulat sa hanay C. ( Ang guro ay magbibigay ng hiwalay na pahina para sa gawaing ito.) HANAY A BAHAGI NG AWITING-BAYAN HANAY B SALITA HANAY C ANTAS NG WIKA Dandansoy Dandansoy, bayaan ta ikaw Pauli ako sa payaw Ugaling kung ikaw hidlawon Ang payaw imo lang lantawon
  • 26. Panuto: Isulat ang mga salitang sinalungguhitan sa hanay B. Tukuyin kung anong antas ng wika ito napabilang (Balbal, Kolokyal, Lalawiganin, Pormal ) at isulat sa hanay C. ( Ang guro ay magbibigay ng hiwalay na pahina para sa gawaing ito.) HANAY A BAHAGI NG AWITING-BAYAN HANAY B SALITA HANAY C ANTAS NG WIKA BEBOT Bebot, bebot Be bebot, bebot Be bebot, bebot be Ikaw ang aking Bebot, bebot
  • 27. Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito. Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa bahaging ito. Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang may salungguhit. 1. Dandansoy, bayaan na kita. Babalik ako sa payaw. Ang salitang bayaan ay halimbawa ng______. a. Pormal b. Balbal c. Kolokyal
  • 28. Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito. Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa bahaging ito. Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang may salungguhit. 2. Ikaw ang aking bebot. Ang bebot ay isang uri ng antas ng di-pormal na wika na_____. a. Balbal b. Pormal c. Kolokyal
  • 29. Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito. Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa bahaging ito. Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang may salungguhit. 3. “Ang dalagang Pilipina parang tala sa umaga,kung tanawin ay nakaliligaya.” Ang pariralang may salungguhit ay nabibilang sa antas ng wika na ______. a. Pormal b. Balbal c. Kolokyal d. Lalawiganin
  • 30. Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito. Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa bahaging ito. Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang may salungguhit. 4. Sa awiting “Si Pelimon, si Pelimon nangisda sa karagatan, nakahuli, nakahuli ng isdang tambasakan, ang kanyang huli ay guibaligya sa munting palengke.”Ang guibaligya ay kabilang sa antas na di- pormal na______. a. Balbal b. Pormal c. Kolokyal
  • 31. Kung umabot ka na sa bahaging ito ay ibig sabihin ay natutunan mo na ang dapat malaman sa aralin na ito. Ngayon ay ating pagtitibayin ang iyong kaalaman sa bahaging ito. Panuto: Basahin ang ilang bahagi ng awiting-bayan at suriin ang mga antas ng wika na ginamit sa mga salitang may salungguhit. 5. “O aking mahal, nahan ngayon ang iyong habag? Bakit di mo lingapin ang pusong nagdurusa” Ang salitang nakasalungguhit ay halimbawa ng antas na wika na______. a. Pormal b. Balbal c. Kolokyal
  • 32. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 1. Pupunta ka ba bukas sa eskwelahan? Ang salitang eskwelahan ay halimbawa ng ____. a. Balbal b. Kolokyal c. Lalawiganin d. Pormal
  • 33. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 2. Sabik na sabik na akong makita ang aking mga kapatid at ina. Kelan kaya ako makadadalaw sa kanila? Ang salitang kelan ay halimbawa ng____. a. Balbal b. Pormal c. Kolokyal d. Lalawiganin
  • 34. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 3. Ang astig ng kapatid mong galing Amerika, parang ang idolo kong si Robin Padilla. Ang salitang itiniman ay halimbawa ng ____. a. Pormal b. Kolokyal c. Balbal d. Lalawiganin
  • 35. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 4. Ang chaka naman ng panaginip ko. Ang chaka ay salitang balbal na ang ibig sabihin ay_____ a. Pangit b. Kaakit-akit c. maganda d. Kahali-halina
  • 36. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 5. Ang kakosa ko ay hindi nagkait ng tulong sa panahon ng aking kagipitan. Ang kakosa ay salitang balbal na ang ibig sabihin ay____. a. Kapatid b. Kaibigan c. Kaaway d. Kalaro
  • 37. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 6. Masarap kainin ang inapoy kapag mainit pa. Ang inapoy ay salitang Ilokano na ang ibig ipakahulugan ay_____. a. Kanin b. Lugaw c. Tinapay d. Pansit
  • 38. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 7. Madalas ang paggoli ngayong tag-init. Ang paggoli ay salitang balbal na ang ibig sabihin ay_____. a. Paglalaba b. Pagligo c. Pagsasampay d. Pagkukula
  • 39. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 8. Sa panahon ng pandemya, maraming tao ang nakaranas ng tomguts. Ang ibig ipakahulugan ng tomguts ay_____. a. Gutom b. Busog c. Sagana d. Marami
  • 40. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 9. Mga salitang karaniwang ginagamit sa pakikipag-usap sa mga kakilala o kaibigan. a. Pormal b. Balbal c. Kolokyal d. Lalawiganin
  • 41. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 10. Salitang istandard dahil ang mga ito ay ginagamit ng karamihan sa mga nakapag-aral ng wika.Pormal a. Balbal b. Pormal c. Kolokyal d. Di-Pormal
  • 42. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 11. Ang mga salitang ito ay may kakaibang tono o bigkas na maaaring magbigay pa ng ibang kahulugan nito. a. Kolokyal b. Balbal c. Lalawiganin d. Pormal
  • 43. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 12. Ang salitang “Kano” ay halimbawa ng_______. a. Lalawiganin b. Balbal c. Pormal d. Kolokyal
  • 44. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 13. Ipinagbabawal sa mga kabataan ang nakalalasing na inumin at yosi. Ang salitang “yosi” ay halimbawa ng______. a. Kolokyal b. Pormal c. Balbal d. Lalawiganin
  • 45. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 14. Ang dami ng masasarap na pagkain, mapaparami na naman ang kain ko nito, sira na naman my diet here. Ang salitang initiman ay halimbawa ng______. a. Pormal b. Kolokyal c. Lalawiganin d. Balbal
  • 46. Umabot ka na sa bahaging malapit mo nang mapagtagumpayan ang aralin. Ngayon ay muli na namang susubukin ang iyong natutunan sa kabuuan ng aralin. Masusukat dito kung lubos mo bang naunawaan ang aralin. Handa ka na ba? Halika at iyong simulang sagutin ang mga tanong. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pahayag at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel/ notbuk. 15. Sa bawat araw na pumapasok sa paaralan, ang palaging bilin at sinasabi sa amin ni nanay “pag-amping.” Ang pag-amping ay _____ a. Kolokyal b. Balbal c. Pormal d. Lalawiganin