tula

2. PAG-IBIG

3. Panuto: Sa pamamagitan
ng Tableau magpakita ng isang
presentasyon na naglalarawan ng
pagmamahal sa pamilya/kaibigan
atbp.

4. ANG AWIT
NI INAY

6. MGA TANONG MULA
SA AWIT:
1.Ilahad ang damdaming naghari sa
awitin?Pangatwiranan.
2. Tungkol saan ang awit na iyong
napakinggan?
3. Makatotohanan ba o hindi ang nilalaman
ng awit?Pangatwiranan.
4. Anong kongklusyon ang nabuo sa iyong
imahinasyon matapos mapakinggan ang
nasabing awit?Patotohanan sa
pamamagitan ng paglalahad ng karanasan.

7. Panitikan:
Ang Aking Pag-ibig
mula sa Inglatera
ni Elizabeth Barret Browning
isinalin ni Rufino Alejandro

8. Talasalitaan
Saknong Matalinghagang Salita Kahulugan
1 Tuturan kong
lahat ang mga
paraan
2 buong puso
3 maging sa karimlan

9. 4
kasingwagas ito
ng mga bayani
5
tulad ng lumbay
kong di makayang
bathin
6
na nang mangawala ay
parang nanamlay
7
malibing ma’y lalong
iibigin kita

10. Talasalitaan
Saknong Matalinghagang Salita Kahulugan
1 Tuturan kong
lahat ang mga
paraan
Gagawin ang
lahat ng paraan
2 buong puso Buong
pagmamahal
3 maging sa karimlan Maging sa
kabiguan

11. 4
kasingwagas ito
ng mga bayani
Katulad niya ang mga
hangarin ng mga
bayani
5
tulad ng lumbay
kong di makayang
bathin
Labis na
kalungkutan
6
na nang mangawala ay
parang nanamlay
Nabigo o
nadismaya
7
malibing ma’y lalong
iibigin kita
Pagmamahal
hanggang sa
kamatayan

12. Ang Aking
Pag-ibig
mula sa Inglatera
ni Elizabeth Barret Browning
isinalin ni Rufino Alejandro

14. Ang Aking Pag-ibig
Ibig mong mabatid, ibig mong malaman
Kung paano kita pinakamamahal?
Tuturan kong lahat ang mga paraan,
Iisa-isahin, ikaw ang bumilang

15. Ang Aking Pag-ibig
Iniibig kita nang buong taimtim,
Sa tayog at saklaw ay walang kahambing,
Lipad ng kaluluwang ibig na marating
Ang dulo ng hindi maubos-isipin

16. Ang Aking Pag-ibig
Yaring pag-ibig ko’y katugon, kabagay
Ng kailangan mong kaliit-liitan,
laging nakahandang pag-utos-utusan
Maging sa liwanag, maging sa karimlam

17. Ang Aking Pag-ibig
Kasinlaya ito ng mga lalaking
Dahil sa katwira’y hindi paaapi
Kasingwagas ito ng mga bayaning
Marunong umingos sa mga papuri

18. Ang Aking Pag-ibig
Pag-ibig ko’y isang matinding damdamin,
Tulad ng lumbay kong di makayang bathin
Noong ako’y isang musmos pa sa turing
Na ang pananalig ay di masusupil

19. Ang Aking Pag-ibig
Yaring pag-ibig ko ang nakakabagay
Ay ang pag-ibig ko sa maraming banal,
Na nang mangawala ay parang nanamlay
Sa pagkabigo ko at panghihinayang

20. Ang Aking Pag-ibig
Yaring pag-ibig ko ay siyang lahat na,
Ngiti, luha, buhay, at aking hininga!
At kung sa Diyos naman na ipagtalaga
Malibing ma’y lalong iibigin kita

21. Tula
•Tulang Pandamdamin o
Liriko
•Tulang Pasalaysay

22. Elemento ng Tula
Sukat
-ang bilang ng pantig sa
bawat taludtod

23. Elemento ng Tula
Tugma
-ang pagkakapareho ng
tunog sa huling pantig
ng salita sa bawat
taludtod

24. Elemento ng Tula
Tono
-ang paraan ng pagbigkas
ng tula, tulad ng
pagbibigay-diin sa mga
pantig sa taludtod

25. Elemento ng Tula
Talinghaga
-malalalim na salitang may
natatago o naiibang
kahulugan

26. Elemento ng Tula
Larawang-diwa
-ang mga salitang
ginagamit sa tula na
nag-iiwan ng malinaw
at tiyak na larawan sa
isipan ng mga
mambabasa

27. Gawain
Panuto: Suriin ang tulang “Ang
Aking Pag-ibig” ayon sa
sumusunod na mga
elemento.

28. Paksa:
Sukat:
Tugma:
Talinghaga:
Larawang-
diwa:

29. Sa inyong
palagay,anong bahagi
ng tula ang
nagpalutang sa ganda
at kariktan ng tula?

30. Sa inyong palagay,ano ang
epekto ng karanasan sa
paglikha ng tula ng
makata?Ipaliwanag ang
sagot.

31. Tayutay

32. Tayutay
• ay salita o isang pahayag na
ginagamit upang bigyang-diin ang
isang kaisipan o damdamin
• ang paggamit ng iba’t ibang uri ng
tayutay ay makatutulong sa
pagkakaron ng talinghaga sa isang
tula

33. Uri ng Tayutay
Pagtutulad
-paghahambing ng dalawang
bagay gamit ang mga salitang gaya,
tulad, kawangis, parang,wari, tila, at
iba pa
Hal. a. Tila siya’y isang anghel na
bumaba sa langit

34. Uri ng Tayutay
Pagwawangis
-direktang paghahambing na di
na ginagamitan ng mga salitang
tulad, gaya, wari at iba pa
Hal. a. Tigre kung magalit ang
aking ama.

35. Uri ng Tayutay
Pagsasatao/Personipikasyon
-pagsasalin ng kilos o gawi ng
tao sa bagay
Hal. a. Mabilis tumakbo ang
panahon

36. Uri ng Tayutay
Pagmamalabis
-pinalulubha ang kalagayan ng
isang bagay o pangyayari
Hal. a. Bumabaha ng salapi
nang dumating ang mga tagasunod
ng dalawang kandidato

37. Uri ng Tayutay
Pagpapalit-tawag
-paggamit ng ibang salita
upang katawanin ang isang bagay
Hal. a. Pagbinato ka ng bato,
batuhin mo ng tinapay

38. Uri ng Tayutay
Pagpapalit-saklaw
-paggamit ng isang bahagi
upang tukuyin ang kabuuan
Hal. a. Sampung mata ang
nakasaksi sa naganap na krimen.

39. Uri ng Tayutay
Panawagan
-ang pakikipag-usap sa
isang bagay na para bang
nakikipag-usap sa isang buhay na
tao o isang taong parang naroon at
kaharap gayong wala naman

40. Uri ng Tayutay
Tanong Retorikal
-hindi ito naghihintay ng
kasagutan at hindi rin
nagpapahayag ng pag-aalinlangan
Hal. a. May magulang bang nais
na mapahamak ang kaniyang anak?

41. Uri ng Tayutay
Pag-uyam
-mga pananalitang
nangungutya sa tao o bagay sa
pamamagitan ng paggamit ng mga
salitang kapuri-puri ngunit sa tunay
na kahulugan ay may bahid na
pang-uyam

42. Uri ng Tayutay
Paghihimig
-ang paggamit ng mga
salitang kung ano ang tunog ay
siyang kahulugan
Hal. a. Ang tik-tak ng relo ay
maririnig sa kalagitnaan ng gabi.

43. Pagsasanay 1
Panuto:Basahin ang sumusunod na
paglalarawan. Isulat ang tayutay na
ginamit
--PAGTUTULAD(SIMILE)
--PAGWAWANGIS(METAPHOR)
--PAGMAMALABIS(HYPERBOLE)

44. 1. Ang mga mata niya ay tila mga bituing nangniningning
sa tuwa.
2. Rosas sa kagandahan si Prinsesa Sarah.
3. Napanganga ang mga manonood sa pagpasok ng mga
artista sa tanghalan.
4. Ang ulap ay nagdadalamhati sa kaniyang pagpanaw.
5. Tila mga anghel sa kabataan ang mga bata.
6. Diyos ko!Patawarin mo sila.
7. Salaysay niya saksakan ng guwapo ang binatang nasa
kaniyang panaginip
8. O buhay!Kay hirap mong unawain.
9. Sa kagubatan, ang mga ibon ay nagsisiawit tuwing
umaga.
10. Naku!Kalungkutan mo ay di na matapos tapos

47. PANGKATANG GAWAIN:
MAGSAGAWA NG
SABAYANG PAGBIGKAS
NA NAAAYON SA IBAT-
IBANG KASANAYAN SA
PAGBIGKAS NG TULA

48. RUBRIKS
KALIDAD NG BOSES ----------7
KOORDINASYON---------------6
KORYO----------------------------5
COSTUME------------------------4
DISIPLINA------------------------3
TOTAL--------------25 PUNTOS

49. Paano nakatutulong ang
mga ibat-ibang
kasanayan sa pagbigkas
sa tula sa pagsasagawa
ng sabayang pagbigkas

50. Ano-ano ang ibat-ibang
kasanayan sa pagbigkas
ng tula?