1. ANALISIS WACANA BAHASA
MELAYU
JBEA

2. TAJUK KAJIAN
ANALISIS CIRI-CIRI WACANA DALAM TEKS
PERBAHASAN PARLIMEN
“PERANCANGAN JANGKA PANJANG KE-3”

3. AHLI KUMPULAN
NUR KHAIRANI SURIANTO (JEB110014)
ROZALIA MUSTAPAR (JEB 110021)

4. SUMBER
TEKS PERBAHASAN PERANCANGAN JANGKA
PANJANG KE-3 YANG DIAMBIL DARIPADA
LAMAN WEB

5. OBJEKTIF KAJIAN
• Mengenal pasti ciri-ciri wacana yang terdapat
di dalam teks
• menganalisis dan menghuraikan ciri-ciri yang
terdapat di dalam teks .

6. OBJEKTIF KAJIAN
• kajian dilakukan terhadap teks perbahasan
yang bertajuk “ Perancangan Jangka Panjang
Ke-3”.
• Contoh dinyatakan mengikut data yang
diperoleh.
KAEDAH KAJIAN
- kepustakaan

7. Konsep wacana
Asmah Haji Omar (1980)
• “Unit bahasa yang melebihi batas ayat”
Crystal (1992)
• “Regangan bahasa yang berkesinambungan
(khususnya bahasa lisan) yang lebih besar
daripada ayat, lazimnya membentuk satu unit
yang berkesatuan..”

8. Ciri-ciri wacana
TAUTAN
interteks
keadaan
maklumat
runtutan
tujuan
khalayak

9. Tautan
Definisi
• Unit paling kecil dalam wacana
• Dikenali sebagai kohesi
• Peranan yang signifikan di dalam wacana.
• Terbahagi kepada dua iaitu tautan kata dan
tautan frasa.

10. Tautan kata/nahuan
Bill Gates mengakui "sekiranya dikeluarkan 20
orang terbaik beliau…
Huraian:
-Kata nama Bill Gates mengalami penggantian
kata ganti nama diri ketiga iaitu beliau.
-KGN3 menggantikan fungsi kata sebelumnya
menunjukkan ayat tersebut mempunyai tautan.

11. Tautan frasa/leksikal
• "Tireless innovation. Constant change. Robust financials. Outstanding
leadership. Impeccable intergrity. Hire the super-smart and the talented.
Dinstinctive personality. Operational excellence. Aligning resources.
Unique marketing. Knowledge-based dominance. Have a global all-star
team. Take-no-prisoners philosophy. A winning culture. Built-to-last.
Tenacity. And it must be in the ‘DNA’." Inilah intipati yang diperlukan…
• HURAIAN
• Intipati merupakan sekelompok kata bagi ayat sebelumnya. Proses ini
merupakan proses tautan sekelompok/kolokasi.
• Contoh ini menunjukkan ayat sebelumnya mempunyai tautan dengan ayat
seterusnya sekaligus memberi kefahaman kepada pembaca atau khalayak.

12. RUNTUTAN
DEFINISI
• Kesinambungan sesuatu idea yang terdapat
dalam sesebuah wacana sehingga menjadikan
teks tersebut mempunyai makna dan boleh
difahami.

13. Contoh 1
Kesinambungan idea antara ayat 1 dan 2
Kerajaan juga cuba menggalakkan penggunaan teknologi
maklumat oleh pasukan Angkatan Tentera. Satu kontrak bernilai
RM600 juta telah diberikan kepada sebuah syarikat untuk
membolehkan Angkatan Tentera melaksanakan sistem 3CI iaitu
COMPUTER, COMMUNICATION, COMMAND AND INFORMATION
Huraian:
Ayat 1 menyatakan galakan terhadap penggunakan teknologi
maklumat oleh pasukan Angkatan tentera.
Ayat 2 menyatakan usaha yang dilakukan oleh kerajaan dengan
memberi kontrak kepada Angkatan Tentera untuk menjayakan
usul mereka.

14. Contoh 2
Kesinambungan idea melalui perkataan
Sejak itu orang Melayu mula mengatur langkah di bawah
Parti KeADILan Nasional dan PAS dalam memenuhi
tuntutan kontrak sosial mereka. Mereka menuntut
diadakan
REFORMASI
dan
mendesak
kerajaan
melaksanakan keadilan sosial…
Huraian:
• Contoh di atas jelas menunjukkan kesinambungan idea
melalui perkataan tuntutan kontrak sosial, reformasi
dan keadilan sosial.
• Kesinambungan
perkataan-perkataan
tersebut
membentuk sebuah wacana yang sempurna.

15. TUJUAN
DEFINISI
• Setiap wacana perlu ada tujuan sama ada
berbentuk lisan atau tulisan.
• Sebuah wacana yang lengkap memerlukan
tujuan bagi mewujudkan interaksi yang
komunikatif.

16. Tujuan Daripada
Keseluruhan Teks
• Teks ini memberi kesedaran kepada rakyat
mengenai ekonomi negara yang merudum
akibat daripada agenda-agenda yang
dimainkan oleh pemimpin negara tanpa
memikirkan risiko yang ditanggung.

17. • Menjelang tahun 1997, ketidakseimbangan
pengagihan
kekayaan
negara
telah
membangkitkan
kemarahan
rakyat.
Satu
konfrontasi terbuka tercetus di dalam
perhimpunan UMNO pada tahun 1997.
Huraian:
Berdasarkan ayat diatas teks ini juga jelas
menunjukkan tujuan memberi kesedaran kepada
kerajaan supaya tidak mengulangi sejarah yang
berlaku akibat ketidakseimbangan ekonomi negara.

18. PENERIMAAN/KHALAYAK
• Setiap wacana lisan mahupun tulisan
mempunyai khalayak.
• Bagi menghasilkan wacana,sasaran khalayak
diutamakan kerana melibatkan penggunaan
laras-laras tertentu.

19. Khalayak bagi teks perbahasan
Parlimen
• Teks ini tidak terhad kepada golongan tertentu
sahaja.
• Sasaran penerima merupakan semua
golongan termasuklah golongan tua atau
muda, dan kepada semua kaum.

20. MAKLUMAT
DEFINISI
• Merupakan ciri yang penting dalam
penghasilan sebuah wacana.
• Terbahagi kepada dua iaitu:
Maklumat lama
Maklumat baru
Maklumat yang dinyatakan pada
peringkat awal dan diulang-ulang
dalam konteks yangberikutnya.
Maklumat yang baru sahaja
dinyatakan oleh penulis kerana
khalayak tidak mengetahui
maklumat tersebut.

21. Contoh 1
• Beliau cukup berminat melaksanakan projek-projek mega yang
kebanyakannya menempa kegagalan dan kerugian yang
kemudiannya terpaksa diselamatkan oleh kerajaan. Kini kerajaan
melalui dana-dana rakyat seperti Petronas, Kumpulan Wang
Simpanan Pekerja, Tabong Haji, Tabong Amanah
Pencen, Permodalan Nasional, Khazanah
Holding, Danaharta, Danamodal, Bank Pembangunan dan pelbagai
institusi lagi telah digunakan untuk menyelamatkan projek-projek
golongan kapitalis kroni ini.
• Huraian:
• Ayat 1 merupakan maklumat lama kerana ayat tersebut telah
dinyatakan pada peringkat awal dan diulang dalam konteks yang
berikutnya.
• Ayat 2 adalah maklumat baru kerana pendengar baru sahaja
mengetahui perkara tersebut.

22. Contoh 2
• Di bawah pemerintahan Barisan Alternatif nanti, negara
akan mengalami satu era kemakmuran dan kesejahteraan
yang belum pernah dikecapi sebelum ini. Kerajaan Barisan
Alternatif dibentuk atas kesedaran dan rasa tanggung
jawab terhadap peranan yang dimainkan baik wanita
maupun lelaki dalam menentang kezaliman dan
penindasan yang dilakukan oleh regim Barisan Nasional.
huraian
• Ayat 1 ialah maklumat lama yang menerangkan tentang
pemerintahan Barisan Alternatif yang akan membawa
kemakmuran kepada masyarakat dan diulang dalam ayat
yang berikutnya.
• Ayat 2 merupakan maklumat yang baru kerana pendengar
baru sahaja mengetahui maklumat tersebut.

23. KEADAAN
DEFINISI
• Faktor yang menjadikan sesuatu wacana itu
relevan dengan situasi ujaran tersebut.
• Setiap wacan perlu bersesuaian dengan
keadaan dan juga pemeran yang ditujukan
wacana itu.

24. Keadaan
• Teks ini merupakan teks Perbahasan Parlimen yg
dilakukan ketika Parlimen bersidang utk
membincangkan perkara2 yg berhubung dgn
pemerintahan Negara, antaranya Belanjawan Negara.
• Hubungan yg wujud ialah hubungan secara langsung di
antara peserta2 dlm perbahasan Parlimen yg terdiri
drpd ahli Parlimen @ wakil rakyat, termasuk Perdana
Menteri, Timbalan Perdana Menteri & menteri2.
Mereka ini merupakan pemeran utama dalam
perbahasan Parlimen. Selain itu, terdapat pemeran yg
tidak ikut serta dlm perbahasan tetapi kehadirannya
adalah utk menjaga ketertiban perjalanan perbahasan.
Pemeran ini adalah Speaker @ Yang Dipertua Dewan.

25. INTERTEKS
DEFINISI
• Sesuatu wacana itu bergantung dengan
wacana lain yang memainkan peranan penting
bagi memudahkan pemahaman khalayak.

26. Contoh
• Sebelum saya mulakan , saya ingin merakamkan
ucapan terima kasih kepada Timbalan Menteri
Kewangan di atas jawapan yang diberikan pada
29hb. Mac 2001 bahawa hutang Kerajaan sudah
meningkat ke RM165.0 billion.
• Ulasan
• Dalam teks tersebut, wujud penerangan daripada
Timbalan Menteri Kewangan berkenaan dengan hutang
Kerajaan yang meningkat kepada RM165.0 billion.
Melalui keterangan tersebut telah membolehkan
khalayak lebih memahami jumlah sebenar hutang yang
ditanggung oleh Kerajaan.

27. KESIMPULAN
• Secara kesimpulan, wacana mengandungi tujuh ciri
utama iaitu
Tautan, Runtutan, Tujuan, Penerima/Khalayak, Maklum
at, Keadaan, dan Interteks. Ciri-ciri ini merupakan
penghasilan dalam sesuatu wacana yang amat penting.
Analisis wacana merupakan satu kerangka untuk
menganalisis bahasa yang terdapat dalam kalangan
penutur dan pendengar dalam sesuatu situasi
bergantung kepada keadaan formal atau tidak formal.
Berdasarkan data yang telah dikaji, teks perbahasan
tersebut menunjukkan teks yang mempunyai wacana
yang utuh dalam konteks wacana Bahasa Melayu.

28. BIBLIOGRAFI
• Asmah Haji Omar , 1980. Nahu Melayu
Mutakhir, Edisi keempat, 1993. Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.
• Asmah Haji Omar, 2000. Wacana
Perbincangan, Perbahasan, dan Perundingan.
Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
• Idris Aman,2010. Analisis Wacana. Bangi: UKM.
• Noraini Kasim, 2003. “Aspek Tautan Dalam
Dokumen Lama”. Latihan Ilmiah Sarjana Muda
Pendidikan. Fakulti Bahasa, Universiti Pendidikan
Sultan Idris.
• Noresah et al. 2007. Kamus Dewan Edisi Ke-4.
Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

29. SEKIAN…