2. Awal sosialisasi MBS ke STKIP oleh UNICEF

3. Unicef menjelaskan tahapan-tahapan awal
pengintegrasian MBS ke PT di Ruang Rapat STKIP MM

4. Observasi awal ke sekolah-sekolah

5. Diskusi dengan guru
kelas IV
Papan informasi darri anyaman

6. Tujuan, visi, dan misi MBS STKIP
Muhammadiyah Manokwari

7. Kondisi dan keg.mahasiswa ppl di Sekolah
binaan dan mitra

8. Kodisi sekolah SD 52 Sanggeng sebelum
pendampingan(kiri).

9. Mahasiswa PGSD ppl di Sekolah mitra (kiri),
rencana pendampingan di SD 52 Sanggeng

10. Respon guru di SD 52 Sanggeng setelah rencana
pendampingan(kiri). Kondisi mahasiswa ppl di
sekolah mitra

11. Kuliah matmat SD (kiri), micro
teaching mahasiswa (kanan).

12. Mengajar Pakem di perkuliahan
matmat SD

15. Kepsek dan profil sekolah di SD 52
Sanggeng

16. Tahap perencanaan
pendampingan di SD 52 Sanggeng.

17. Jadwal pendampingan di Sekolah binaan
(kiri). Kondisi di Kelas awal setelah
pendampingan

18. Proses pembelajaran di SD 52
Sanggeng setelah pendampingan

19. Suasana SD 52 Sanggeng sebelum
pendampingan

20. Berdo’a sebelum keg.sos mbs
dimulai

21. Narsum MBS Pusat (UNM) memberikan gambaran MBS
di Indonesia (kiri). Pemukulan tifa oleh PK 1 sebgai
simbol keg.sos mbs dibuka.

22. Observasi di SD Ayanbori (mitra mbs)

23. Kunjungan/observasi di SD 06 Sanggeng
sebagai mitra MBS

24. Observasi di SD N 06 Sanggeng (sekolah mitra)

25. PDS di SD Inpres Mandopi

26. Kegiatan sosialisasi MBS akan dimulai (kiri). Kepala perwakilan
Unicef Papua/Papua barat memberikan arahan singkat tentang MBS
di Indonesia

27. Suasana pada keg.sosialisasi MBS ke dosen PGSD
(kiri). Poto bersam dengan kepala Unicef Papua/papua
barat, PK 1, dosen PGSD setelah selesai kegiatan

28. Murid belajar sains yang PAKEM (kiri). Salah
satu menempelkan hasil karyanya ke dinding

29. Belajar PAKEM sangat efektif.

30. Siswa SD Inpres Mandopi Belajar sains di luar kelas.

31. Belajar sains yang PAKEM di SD Inpres
Mandopi (sekolah mitra)

32. Di SD YAPIS 01 Manokwari

33. Modeling PAKEM tahap II di SD
Yapis 01(kiri) dan SD 52 (kanan)

34. Kolaborasi PAKEM di SD 52
Sanggeng

35. Tim mbs dan guru berkolaborasi
PAKEM di SD 52 Sanggeng

36. Modeling PAKEM tahap II di SD 52 Sanggeng

37. Melihat mahasiwa ppl di sekolah mitra

38. Observasi awal

39. Suasana di SD 52 Sanggeng sebelum pembinaan

40. Narasumber pusat (UNM) menyampaikan materi pada
lokakarya pengembangan perangkat kurikulum PGSD (kiri).
Kanan: peserta bertanya tentang materi yang disampaikan

41. Kegiatan dosen PDS di sekolah

42. Kiri: Laporan Kord.MBS PGSD pada keg.sosialisasi MBS
ke dosen PGSD. Kanan: PK 1 membuka keg.Sosialisasi
MBS.

43. Kiri: Panitia membagikan instrumen MBS ke peserta dosen
PGSD. Kanan: kord.MBS STKIP menyampaikan materi
PKR/PKA .

44. Suasana kegiatan sosialisasi MBS ke dosen PGSD STKIP
Muhammadiyah Manokwari

45. Kiri: yel,yel MBS. Kanan: PK 1 menyampaikan materi
kebijakan institusi mengintegrasikan konsep MBS ke PT

46. Perwakilan Unicef (kiri) memberikan motivasi bagi dosen
PGSD. Kanan: dosen PGSD menyanyikan yel,,yel mbs,,,,

47. Dosen PGSD membuat yel,,yell MBS pada
keg.sosialisasi MBS

48. Forum MBS Provinsi (kiri). Observasi
ke PAUD (kanan)

49. Kanan: SD 52 Sanggeng. Kiri: SD Yapis
01

50. Diskusi dengan kepsek SD 52 Sanggeng sebelum
pendampingan tahap II untuk melihat tingkat ketercapaian
pendampingan tahap I

51. Modeling TEMATIK di SD 52

52. Pendampingan tahap II: modeling PAKEM di
SD 52 Sanggeng

53. Kiri: Narsum pusat (UNM) over vieuw program MBS pada
keg.lokakrya pengembangan perangkat kurikulum PGSD .
Kanan: Peserta dosen PGSD mensimulasikan mengajar
PAKEM sesuai dengan SAP yang telah dibuat

54. Perwakilan UNICEF papua/Papua barat & Ketua STKIP
Muhammadiyah Manokwari memberikan sambutan pada
keg.sosialisasi MBS ke dosen PGSD

55. Sambutan kepsek SD Yapis 01 pada
pembukaan keg.pendampingan
MS,PSM,PAKEM, dan TEMATIK

56. Pembukaan kegiatan pendampingan di
SD Yapis 01

57. Pendampingan PAKEM & TEMATIK diSD Yapis 01
sebagai sekolah binaan

58. Registrasi peserta setelah proses
pendampingan selesai

59. Tim pendamping MS,PSM( Dr.Mulyadi (PK 1) dan
Drs.Syamsuddin mendampingi kepsek SD
Yapis 01

60. Pendampingan MS, PSM, PAKEM, TEMATIK di
SD Yapis 01 sebagai binaan

61. Pembukaan keg.sosialisasi mbs ke mahasiswa PPL dari
kiri-ketua Lemlit, tengah-Ketua STKIP, Kanan PK 1

62. Arahan dari Kaprodi PGSD sebagai
ketua panitia PPL

63. Menyampaikan materi Konsep dasar MBS dan
dilanjutkan dengan simulasi PAKEM

64. Sosialisasi MBS PAKEM ke mahasiswa
sebelum PPL

65. Evaluasi ketercapaian tahapan
sebelumnya

66. Proses penyusunan SILABUS &
SAP

67. Ketua PSM di SD 52 Sanggeng sedang melihat lokasi
yang akan dibanguni rumah PSM (sekrt.PSM)

68. Pembukaan kegiatan workshop/pendampingan di
SD 52 Sanggeng sebagai sekolah binaan

69. Serius pada modeling PAKEM

70. Peserta guru pada saat
pendampingan tematik & PAKEM

71. Simulasi Pakem & tematik

73. Acara pembukaan seminar Hasil
MBS

74. Proses pendampingan tematik dan
PAKEM di SD Binaan

75. MOU yang sudah di tandatangani bersama

76. Kebijakan Institusi pada kegiatan
seminar MBS

77. Penyegaran peserta seminar MBS

78. Masukan dari Kepala sekolah
mitra

79. Presentasi materi MBS
UNIPA/STKIP

80. Penutupan seminar MBS

81. Poto bersama kepsek, mitra, LPMP,DOSEN, anggota
forum MBS

82. Kanan:kondisi pembelajaran di SD 52 Sanggeng. Kiri: Tim LPTK Provinsi
mengikuti ToT MBS di Mansinam .

84. Pendampingan Tematik di SD 52 Sanggeng

85. Pendampingan PAKEM di SD 52
Sanggeng

86. Diseminasi MBS kerjasama MBS STKIP MM – UNICEF
Papua/Papua Barat

87. MOU yang sudah ditandatangani oleh kepsek binaan MBS
STKIP MM dengan Kordinator MBS STKIP Muhammadiyah
Manokwari setelah seminar MBS selesai.

88. Modeling PAKEM SAINS di
Kelas 5 Oleh: TIM LPTK
Provinsi Papua Barat
STKIP Muhammadiyah
Manokwari – UNIPA