Dokumen ini adalah proposal Masa Orientasi Siswa (MOS) SMP Negeri 16 Makassar yang menjelaskan tujuan, kegiatan, serta manfaat dari penyelenggaraan MOS. Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa baru mengenal lingkungan sekolah dan mengembangkan kemampuan dasar yang diperlukan. Pelaksanaan kegiatan direncanakan selama empat hari dengan berbagai aktivitas belajar dan pengenalan, serta sudah sesuai dengan peraturan pendidikan nasional.

1. PROPOSAL MOS
MASA ORIENTASI SEKOLAH
Oleh: Aglecius Michael
SMP NEGERI 16 MAKASSAR
DINAS PENDIDIKAN
KOTA MAKASSAR
PROVINSI SULAWESI SELATAN
JUNI, 2013
1

2. LEMBAR PENGESAHAN
Proposal MOS (Masa Orientasi Sekolah) ini telah diperiksa dengan teliti dan
cermat. Dengan demikian proposal ini layak dilaksanakan berdasarkan aturan
formal yang berlaku.
Proposal ini disahkan pada;
hari :
tanggal:
waktu :
Ketua Pelaksana Wakasek Bidang Kesiswaan
Andi Agung P.N. Drs. Laraji
NIP. NIP.
Yang mengesahkan,
Kepala SMP Negeri 16 Makassar
Hj.Rahmania
NIP.
2

3. KATA PENGANTAR
Setiap jenjang pendidikan memiliki ciri – ciri khusus yang membedakannya
dengan jenjang pendidikan lainnya. Kekhususan ini dibutuhkan, karena cara
penyampaian materi pendidikan perlu disesuaikan dengan tingkat
perkembangan kemampuan mental psikologis peserta didik. Adanya ciri khusus
pada setiap jenjang pendidikan menyebabkan beberapa kebiasaan belajar yang
dikembangkan di jenjang sebelumnya perlu ditinggalkan dan diganti dengan cara
belajar yang baru yang lebih sesuai dengan tingkat perkembangan kemampuan
mental psikologis siswa.
Penyelenggaraan Masa Orientasi Siswa (MOS) merupakan kegiatan yang perlu
dilaksanakan dalam rangka memberikan pengenalan mengenai lingkungan
sekolah yang akan didudukinya. Disamping itu, kegiatan MOS diadakan sebagai
upaya untuk menjembatani siswa mengenal berbagai kekhususan dari jenjang
pendidikan barunya, baik yang berupa lingkungan fisik, lingkungan sosial maupun
program belajar.
Pedoman Pembinaan Masa Orientasi Siswa (MOS) ini merupakan upaya untuk
lebih memudahkan penyelenggaraan Masa Orientsi Siswa di SMP Negeri 16
Makassar dengan mempertimbangkan kondisi dan situasi sekolah.
Makassar, Juni 2013
Ketua Panitia MOS
3

4. PENDAHULUAN
Dua hal kegiatan penting yang perlu diperhatikan dalam MOS (Masa Orientasi
Sekolah) SMP (Sekolah Menengah Pertama). Pertama, review materi SMP
(Sekolah Menengah Pertema) dan materi SMA atau yang sering disebut
matrikulasi. Kedua, merangsang rasa percaya diri siswa dengan memberikan
ruang aktualisasi diri dengan berbagai kegiatan lapangan.
DASAR PELAKSANAAN
1. Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
sistim Pendidikan Nasional ( Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496) ;
2. Peraturan Pemerintah No. 1 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan ;
3. Peraturan mentari Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12
Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan ;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 38
Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan ;
5. Surat Edaran Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah, Departemen Pendidikan Nasional Republik Indoneia omor
220/C/MN/2008 tanggal 18 Januari 2008, perihal Kegiatan “Masa
Orientasi Siswa”
TUJUAN KEGIATAN
Kegiatan pertama bertujuan untuk memberikan bekal awal dan kesiapan setara
pada siswa dalam menguasai dasar-dasar sains pada jenjang SMP. Kegiatan
kedua bertujuan untuk mendorong siswa dalam bersikap dan bertindak dalam
melakukan perubahan sosial ke arah yang lebih baik.
MANFAAT KEGIATAN
Kegiatan ini bermanfaat untuk siswa yaitu untuk mengenal lingkungan sekolah
barunya pada jenjang SMP dan siswa mampu bersikap dan bertindak yang baik
WAKTU & TEMPAT PELAKSANAAN
Kegiatan ini dilaksanakan selama empat hari, pada;
Hari :
Tanggal :
Tempat : SMP Negeri 16 Makassar
4

5. PESERTA KEGIATAN
Peserta kegiatan ini adalah calon siswa SMP Negri 16 Makassar , dengan
mengikutsertakan panitia MOS SMP negri 16 Makassar, guru dan karyawan
sekolah.
KEGIATAN MOS
Kegiatan mos ini dibagi menjadi dua bagian yaitu kegiatan di dalam ruang dan
kegiatan di luar ruangan. Kegiatan yang dilakukan di dalam ruang yaitu kegiatan
yang sifatnya pembelajaran. Pada kegiatan ini akan difokuskan pada kegiatan
matrikulasi. Pembelajaran di dalam kelas meliputi materi tentang nasionalisme
dan pendidikan Karakter, sains IPA, sains IPS, sains Bahasa, kesadaran berbangsa
dan bernegara, tata krama / budi pekerti, pengenalan kurikulum SMP, dan kiat-
kiat belajar sukses.
Kegiatan secara detail lihat kurikulum kegiatan. Selanjutnya kegiatan yang
diakukan di luar ruangan yaitu kegiatan yang berhubungan dengan action/
tindakan. Kegiatan di luar ruangan meliputi; tanam pohon, expo dan pentas Seni.
Kegiatan secara detail lihat kurikulum kegiatan.
KURIKULUM KEGIATAN
Berikut ini merupakan kurikulum kegiatan MOS
Hari,
tanggal
Jam Pengisi Topik
Tujuan
instruksional
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
5

6. OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
OSIS
ANGGARAN KEGIATAN
Anggaran kegiatan MOS pada prinsipnya menggunakan pendekatan ekonomis,
yaitu efektif dan efesien.
STRUKTUR KEPANITIAAN
Penanggung Jawab:
Ketua Panitia:
Sekretaris:
Bendahara:
Seksi-seksi:
1. Seksi Dokumentasi & Seni:
2. Seksi Konsumsi:
3. Seksi Perlengkapan:
4. Seksi Koordinator Lapangan:
5. Seksi Instruktur :
SARAN / USUL
Untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia sesuai dengan kompetensi
yang ditetapkan secara nasional,khusus SMP Negri 16 Makassar Kecamatan
Biringkanaya Tahun Ajaran 2012 / 2013.
PENUTUP
Dengan mengucapkan alhamdulillah marilah kita bersyukur kepada –Nya bahwa
Pendaftaran Peserta Didik Baru berjalan dengan lancar dan sukses.untuk itu kami
menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangannya dan kejanggalannya.
Kami sebagai panitia Pendaftaran Peserta Didik Baru, mohon maaf atas
kekurangan tersebut.
6

7. LAMPIRAN
CONTOH JUKLAK PEMBUKAAN
Tujuan
a. Mengawali pembukaan MOS secara resmi
b. Menyampaikan hal – hal yang berkaitan dengan penyelenggaraan MOS
Waktu : 30 – 60 menit tergantung banyaknya hal yang ingin disampaikan,
dan tergantung apakah acara ini disatukan dengan upacara bendera
atau tidak.
Peralatan : alat pengeras suara
Langkah Pelaksanaan
1. Seluruh siswa senior dan ssiwa baru serta guru dikumpulkan di tempat
pelaksanaan acara
2. Kepala Sekolah menyampaikan ucapan selamat datang pada siswa baru
dan himbauan kepada guru serta siswa senior untuk menyambut
kedatangan siswa baru dan membantu warga baru ini untuk beradaptasi
dengan lingkungan sekolah.
3. Kepala Sekolah menyampaikn hal – hal yang dianggap perlu.
4. Kepala Sekolah secara resmi menyatakan dimulainya acara MOS
Kemungkinan Variasi
Jika acara ini disatukan dengan upacara bendera, maka isi pengarahan Kepala
Sekolah dapat diberikan segera setelah upacara selesai.
7

8. LAMPIRAN
CONTOH MATERI ICE BREACER:
Kegiatan Perkenalan
1. Judul : “Kartu Nama Acak”
2. Waktu : sekitar 35 menit
3. Bahan :
a. Kartu kosong berukuran 7 x 10 cm sejumla peserta
b. Alat tulis
c. Kotak untuk menempatkan kartu
4. Prosedur
a. Pemandu memberikan kartu kosong pada tiap peserta
b. Peserta diminta untuk menulis pada kartu tersebut yaitu nama lengkap
dan asal sekolah
c. Setelah ditulis lengkap, kartu dikumpulkan kembali pada kotak, lalu
dicampur aduk oleh pemandu
d. Peserta diminta untuk mengambil kartu dengan memejamkan mata.
e. Setelah mendapatkan kartu nama, mereka harus mencari pemilik kartu
nama.
f. Hal pertama yang dilakukan setelah menemukan pemilik kartu nama tsb,
peserta harus memperkenalkan diri lalu mewawancarai pemilik kartu
tentang biodata selengkapnya.
g. Setelah waktu wawancara cukup, para peserta kembali ke tempat masing
– masing.
h. Setiap peserta diminta memperkenalkan kepada seluruh kelas tentang
pemilik kartu nama serinci mungkin sesuai dengan data yang telah
berhasil dicatatnya.
8