Program Transisi Tahun Satu bertujuan membantu murid baru menyesuaikan diri dengan persekolahan melalui aktiviti selama sembilan hari yang meliputi pengenalan sekolah, kebersihan diri, keselamatan, dan pengenalan huruf serta nombor.
How to reform the Meetings and Conference industry.Erik Vermeulen
During the current financial crisis, many companies are cutting back on meetings and conferences. I believe they are still necessary, but they're not being done correctly. Here are my thoughts from a 20 minute presentation on how we can reform the conferencing and meeting industry.
Le livre blanc du projet "3001, l'Odyssée de l'info". A l'occasion du numéro 3001 de L'Express, le journal revient sur ses positions et engagements des 50 dernières années. Sur le web, LEXPRESS.fr prend du recul et se mêle à un débat de société qui déchaîne la blogosphère : le nouveau journalisme, participatif, collaboratif, citoyen. Nous avons donc invité des blogueurs aux centres d'intérêts variés à vivre une semaine le métier de journaliste dans une rédac multimédia et à alimenter le site.
Innovation in the network – Adding value to voice OpenCloud BouyguesAlan Quayle
Innovation in the network – Adding value to voice. TADSummit 12-13 November, Istanbul, Point Hotel Taksim. Patrice Crutel Senior Architect - Core Network & Services, Mark Windle, Head of Marketing, OpenCloud.
2. Program Transisi Tahun Satu merupakan satu program yang telah dirangka dengan tujuan
membantu kanak-kanak menghadapi perubahan diri dalam keadaan transisi dari
pendidikan tidak formal sama ada di rumah ataupun di pra sekolah ke pendidikan secara
formal di Tahun Satu.
Dengan itu, adalah diharapkan kanak-kanak yang datang dari pelbagai latar belakang
sosio-ekonomi, persekitaran dan pengetahuan akan dapat menyesuaikan diri dan
bersedia meneruskan pembelajaran di sekolah.
2.0
OBJEKTIF
Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawankawan baru.
Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke sekolah dengan
gembira.
Membantu semua murid Tahun Satu mengenal suasana pembelajaran di alam
persekolahan.
Mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan.
3.0
JAWATAN KUASA PROGRAM TRANSISI MURID TAHUN 1 2014
2
3. Pengerusi
: Cg. Ghazali B Muhammad (Gpk Pentadbiran)
Naib Pengerusi
: Cg. Norihan Bt Mohd Sidin (Gpk Hem)
Penyelaras
: Cg. Esah Bt Dollah
Setiausaha Prog.
: Ust. Nurul Hidayatul Akmar Bt Abd Aziz
Jk Pendaftaran:
Cg. Noorazura Bt Mansor
Cg. Hjh. Hasnah Bt Mohd Noor
Ust. Nurul Ain Bt Mat Rahim
Jk Persiapan Tempat:
Ust. Marlina Bt Razali
Ust. Noor Azizah Bt Mohamad
Cg. Saadah Bt Abd Rahman Azmi
Ust. Zaimah Bt Embong
Cg. Azita Bt Ariffin
Jk Siaraya:
Cg. Mohamad Fatimi B Mohd Salim
Cg. Muhammad Iskandar Zulkarnain B Mohd Yusoff
Jk Pamplet:
Ust Nurul Hidayatul Akmar Bt Abd Aziz
Pengerusi Majlis:
Cg. Esah Bt Dollah
Pembaca Doa:
Cg. Zukhfali B Awag@ Mohd
4.0
TARIKH PELAKSANAAN
3
4. Minggu 1 :
1– 2 Januari 2014
Minggu 2 :
05 – 09 Januari 2014
Minggu 3 :
12 –15 Januari 2014
5.0 TEMPAT PELAKSANAAN
Sepanjang program ini dijalankan ia akan mengambil tempat di Kelas Tahun 1 dan
taklimat bersama ibubapa di adakan di Perpustakaan lama sekolah.
6.0
PERANCANGAN AKTIVITI
HARI /
TARIKH
MASA
AKTIVITI
HARI
PERTAMA
7.45 - 9.15 pagi
Perhimpunan pagi:
RABU
Guru membawa murid ke Dataran
Perhimpunan.
01 JANUARI
2014
Guru Kelas menyambut
kedatangan murid:
-
Pakaikan tanda nama.
-
Proses perkenalan guru dan murid.
-
9.15 - 10.00 pagi.
Ucapan salam.
Proses perkenalan murid dan murid.
REHAT (Guru bersama murid)
4
5. 10.00 - 12.45 tengah
hari
Melawat kawasan sekolah
-
Tandas
-
Bilik guru
-
Kedai sekolah
-
Pejabat
-
Perpustakaan
-
Dataran Perhimpunan
Mengetahui:
-
Nama sekolah
-
Lencana
-
Motto
-
Mewarna gambar lencana
sekolah
Mendengar dan menyanyi lagu:
-
Negaraku
-
Mengenali bendera Malaysia
-
Mewarna Jalur Gemilang.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
MASA
AKTIVITI
5
6. TARIKH
HARI KEDUA
7.45 - 9.15 pagi
Bacaan ayat-ayat suci / doa.
Pengurusan bilik darjah.
KHAMIS
-
Murid mengambil tempat.
-
02 JANUARI
2014
Murid melakukan pagi.
Motivasi pagi
-
Kepentingan sarapan
-
Peralatan sekolah
-
Penjagaan peralatan sekolah
-
Menyayangi peralatan
sekolah
-
Mewarna gambar peralatan
sekolah.
Tepukan berskala:
-
1 jari 5x
-
2 jari 5x
-
3 jari 5x
-
4 jari 5x
-
5 jari 5x
9.15 - 10.00 pagi.
REHAT (Guru bersama murid)
10.00 pagi - 12.45
tengah hari
Dinamika kumpulan:
-
Agihan belon kepada murid
-
Penerangan sifat belon
-
Bermain dan meniup belon
-
Berkumpul ikut warna belon
-
Melantik ketua kumpulan
6
7. -
Menyambung titik beberapa
biji belon.
-
Mewarna gambar belon.
-
Berbincang hasil kerja
murid.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
TARIKH
HARI KETIGA
MASA
7.45 - 9.15 pagi
AKTIVITI
Perhimpunan pagi:
AHAD
-
05 JANUARI
2014
Guru menerangkan tatacara
di perhimpunan.
-
Guru mengiringi murid ke
Dataran Perhimpunan.
-
Bersalaman dengan semua
guru.
Motivasi pagi
-
Kepentingan sarapan pagi.
-
Menyebut dan menamakan
jenis sarapan.
-
Menyambung titik dan
mewarnakan gambar.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Ucapan bertatasusila:
-
Memberi dan menjawab
salam.
-
Selamat pagi dan lain-lain.
7
8. 9.15 - 10.00 pagi.
10.00 pagi - 1.00
petang
Good morning dan lain-lain.
REHAT (Guru bersama murid)
Dinamika kumpulan
-
Penerangan tentang
kesihatan diri.
-
Penjagaan gigi, rambut, kuku
dan sebagainya.
-
Mewarna gambar anggota
badan.
-
Pamer hasil kerja murid.
Bercerita:
-
Menyayangi haiwan.
-
Mengajuk bunyi haiwan.
-
Menamakan haiwan
peliharaan.
-
Mewarna gambar .
-
Menggunting dan menampal
gambar .
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
TARIKH
HARI
KEEMPAT
ISNIN
06 JANUARI
2014
MASA
7.45 - 9.15 pagi
AKTIVITI
Bacaan ayat-ayat suci / doa.
Pengurusan bilik darjah.
-
Murid mengambil tempat.
-
Murid melakukan rutin pagi.
8
9. Motivasi pagi
-
Menyambung titik dan
mewarnakan gambar.
-
10.00 pagi - 12.45
tengah hari
Menyebut benda-benda di
dalam kelas.
-
9.15 - 10.00 pagi.
Kebersihan kelas.
Pamerkan hasil kerja murid.
REHAT (Guru bersama murid)
Dinamika kumpulan
-
Menghormati hak orang lain.
-
Meminta izin bila
berkehendakkan sesuatu.
Bercerita:
-
Arnab dan kura-kura.
-
Perbincangan mengenai
cerita dan pengajaran.
-
Membuat dan mewarna
topeng arnab.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
TARIKH
HARI KELIMA
SELASA
07 JANUARI
2014
MASA
7.45 - 9.15 pagi
AKTIVITI
Bacaan ayat-ayat suci / doa.
Pengurusan bilik darjah.
-
Murid mengambil tempat.
-
Murid melakukan rutin pagi.
9
10. Motivasi pagi
-
Kenderaan ke sekolah.
-
Menyebut dan menamakan
jenis-jenis kenderaan.
-
Menyambung titik dan
mewarnakan gambar.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Taklimat keselamatan lalu lintas;
-
Penerangan tentang
keselamatan jalan raya.
-
10.00 pagi - 12.45
tengah hari
Cara berbasikal dan
meletakkan basikal dengan
betul.
-
9.15 - 10.00 pagi.
Tempat menunggu ibu bapa
Keselamatan murid di
kawasan sekolah dan selepas
waktu sekolah.
REHAT (Guru bersama murid)
Dinamika kumpulan
-
Mengenal huruf.
-
Menyebut dan membunyikan
huruf.
-
Menulis dan mewarna huruf.
-
Pamer hasil kerja murid.
Bercerita:
-
.Memberi nama hari dalam
10
11. seminggu.
-
Menyebut nama hari mengikut
turutan.
-
Menamakan hari bersekolah
dan cuti.
-
Hari lahir.
-
Melukis kek dan hadiah hari
jadi.
-
Mewarna gambar kek dan
hadiah.
-
Menyanyi lagu selamat hari
jadi.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
TARIKH
HARI
KEENAM
RABU
08 JANUARI
2014
MASA
7.45 - 9.15 pagi
AKTIVITI
Bacaan ayat-ayat suci / doa.
Pengurusan bilik darjah.
-
Murid mengambil tempat.
-
Murid melakukan rutin pagi.
Motivasi pagi
-
Keluarga bahagia.
-
Peranan ahli keluarga.
-
Rumahku syurgaku.
-
Melukis dan mewarna gambar
11
12. rumah.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Peraturan sekolah;
-
Sentiasa berdisiplin.
-
Jangan bising.
-
10.00 pagi - 12.45
tengah hari
Beratur di kelas, kantin. kedai
sekolah.
-
9.15 - 10.00 pagi.
Pakaian seragam.
Hormat kepada guru dan
rakan.
REHAT (Guru bersama murid)
Dinamika kumpulan
-
Mengenal huruf vokal.
-
Menyebut dan membunyikan
huruf vokal.
-
Menulis dan mewarna huruf
vokal.
-
Pamer hasil kerja murid.
Membentuk dan membina;
-
Agihan doh/plastersin
-
Membentuk huruf dan objek.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
MASA
AKTIVITI
12
13. TARIKH
HARI
KETUJUH
7.45 - 9.15 pagi
Bacaan ayat-ayat suci / doa.
Pengurusan bilik darjah.
KHAMIS
-
09 JANUARI
2014
Murid mengambil tempat.
Murid melakukan rutin pagi.
Motivasi pagi
-
Teori TOC (Theory Of
Constraints) Teori sebab dan
akibat.
-
Mencita-cita kejayaan.
-
Mengejar cita-cita.
-
Bercerita tentang gambar
pekerjaan.
-
Mewarnakan gambar.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Makanan berkhasiat.
-
Bijirin.
-
Menyambungkan titik dan
mewarna gambar.
-
10.00 pagi - 12.45
tengah hari
Sayur-sayuran.
-
9.15 - 10.00 pagi.
Buah-buahan.
Pamer hasil kerja murid.
REHAT (Guru bersama murid)
Dinamika kumpulan
-
Mengenal nombor.
-
Menyebut dan membunyikan
nombor.
-
Menulis dan mewarna
13
14. nombor.
-
Pamer hasil kerja murid.
Membentuk dan membina;
-
Agihan doh/plastersin.
-
Membentuk nombor dan
objek.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
TARIKH
HARI
KELAPAN
MASA
7.45 - 9.45 pagi
AKTIVITI
Perhimpunan pagi;
-
Guru menerangkan tatacara di
perhimpunan.
-
Guru membawa murid ke
Dataran Perhimpunan.
AHAD
12 JANUARI
2014
Pengurusan bilik darjah.
-
Murid mengambil tempat.
-
Murid melakukan rutin pagi.
Nyanyian lagu-lagu nasihat.
-
Rajin adik rajin
-
Rasa sayang.
-
Timang tinggi-tinggi dan lainlain.
14
15. Bercerita: Diri Saya.
-
Hobi
-
Cita-cita
-
Melukis gambar diri sendiri.
-
10.15 pagi - 1.15
petang.
Umur
-
9.45 - 10.15 pagi.
Nama
Pamer hasil kerja murid.
REHAT
Dinamika kumpulan; tatatertib di
jalan raya
-
Keselamatan di jalan raya
-
Berhati-hati di jalan raya.
-
Melintas jalan bersama orang
dewasa.
-
Fungsi lampu isyarat.
Membentuk dan membina;
-
Agihan doh/plastersin.
-
Membentuk kereta dan lampu
isyarat.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
15
16. HARI /
TARIKH
HARI
KESEMBILAN
MASA
7.45 - 9.45 pagi
AKTIVITI
Bacaan ayat-ayat suci / doa
Pengurusan bilik darjah.
ISNIN
-
13 JANUARI
2014
Murid mengambil tempat.
Murid melakukan rutin pagi.
Kenali guru.
-
10.15 pagi - 12.45
tengah hari.
Guru BM, MT, BI, AI, PJK,
MZ, SC.
-
9.45 - 10.15 pagi.
Siapa guru saya?
Melukis wajah guru.
REHAT
Dinamika kumpulan;
-
Membilang objek.
-
Menyusun objek mengikut
turutan nombor.
-
Mewarna mengikut kumpulan
nombor.
-
Pamer hasil kerja murid.
Membentuk dan membina;
-
Agihan doh/plastersin.
-
Membentuk nombor dan
objek.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
16
17. HARI /
TARIKH
HARI
KESEPULUH
MASA
7.45 - 9.45 pagi
AKTIVITI
Bacaan ayat-ayat suci / doa
Pengurusan bilik darjah.
RABU
-
14 JANUARI
2014
Murid mengambil tempat.
Murid melakukan rutin pagi.
Sukaneka;
-
Bowling skital.
-
Lempar bola kecil.
-
10.15 pagi - 12.45
tengah hari.
Lari bawa bola besar.
-
9.45 - 10.15 pagi.
Junjung pundi kacang.
Lari kasut besar.
REHAT
Dinamika kumpulan;
-
Mengecam bunyi.
-
Menamakan huruf.
-
Membunyikan huruf.
-
Mewarnakan huruf.
-
Pamer hasil kerja murid.
Memadankan huruf.
-
Membunyikan huruf.
-
Memadankan huruf dengan
gambar.
-
Mewarnakan gambar.
-
Pamerkan hasil kerja murid.
17
18. Pesanan guru.
Bersalam dan bersurai.
HARI /
TARIKH
HARI
KESEBELAS
MASA
7.45 - 9.45 pagi
AKTIVITI
Bacaan ayat-ayat suci / doa
Pengurusan bilik darjah.
KHAMIS
-
15 JANUARI
2014
Murid mengambil tempat.
Murid melakukan rutin pagi.
Motivasi pagi.
-
Menjaga kebersihan.
-
Persekitaran rumah.
-
Kepentingan dan fungsi
rumah.
-
Cara menjaga kebersihan
rumah.
Bercerita: Rumahku.
-
Mewarna gambar.
-
10.15 pagi - 12.45
tengah hari.
Melukis gambar rumah.
-
9.45 - 10.15 pagi.
Jenis-jenis rumah.
Pamerkan hasil kerja murid.
REHAT
Majlis Penutup Minggu Transisi.
Bersalam dan bersurai.
18
19. 7.0
KEWANGAN
Peruntukan Panitia pendidkan Seni Visual
BIL
1
2
3
4
5
6
7
PERKARA
Belon
Plastersin
Tali Name Tag
Kad Name Tag
Pensil Stabilo 2B
Coklat Roka
Simply Chews
HARGA
6 Paket x RM 12.00
20 Kotak x RM 1.40
100 Utas x RM 0.60
100 Keping x RM 0.50
1 Kotak x RM 7.60
3 Bungkus x RM 12.00
3 Bungkus x RM 16.90
JUMLAH BESAR
JUMLAH
RM 72.00
RM 28.00
RM 60.00
RM 50.00
RM 53.20
RM 36.00
RM 50.70
RM 349.90
8.0 PENUTUP
Program Transisi memberi masa menanam amalan dan budaya yang baik di dalam bilik
darjah. Amalan dan budaya sekolah yang baik ini dimulakan dan diharapkan dapat
diteruskan sepanjang masa persekolahan murid di sekolah rendah.
19