4. Kurikulum
Kurikulum
Kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan
mengenai tujuan, isi, dan bahan
pelajaran serta cara yang
digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan tertentu
5. APA FUNGSI KURIKULUM
Kurikulum memiliki peran yang
sangat penting sebagai pedoman
dan acuan dalam proses
pembelajaran. Lebih jelasnya, bagi
seorang guru, fungsi kurikulum
adalah untuk memberikan panduan
yang jelas dalam memandu proses
belajar para murid.
6. M E N U R U T R A L P T A Y L O R D A L A M B U K U N Y A T H E B A S I C P R I N C I P L E O F
C U R R I C U L U M B A H W A A D A 4 K O M P O N E N Y A N G H A R U S A D A D I
K U R I K U L U M 1 T U J U A N 2 K O N T E N 3 M E T O D E A T A U C A R A 4 E V A L U A S I
TUJUAN
KONTEN
METODE
EVALUASI
7. ALASAN MENGAPA KURIKULUM
HARUS BERUBAH ?
Kurikulum senantiasa menyesuaikan diri dengan
dinamika zaman dan kondisi terkini, mengikuti
perkembangan yang terjadi dalam masyarakat dan
dunia pendidikan.
Kurikulum mempertimbangkan konteks
perkembangan karakteristik murid yang berubah
seiring waktu.
8. Pada Zaman Dahulu ketika mengerjakan tugas
pergi ke perpustakaan ?
Dalam mencari banyak sumber atau
pengumpulan tugas dengan menggunakan
disket ?
pada hari ini zaman telah berubah murid-murid
ketika ingin informasi selain di perpustakaan
bisa mencari tahu di internet.
Atau bahkan mengumpulkan tugas yang
banyak bisa dikirimkan melalui sosial media
seperti email. Perubahan zaman Tidak bisa
ditahan dan dicegah karena waktu terus
berjalan dan sama semakin maju
9. Sejatinya maksud dan tujuan pendidikan seperti
yang dikatakan Ki Hajar Dewantara titik
maksud pendidikan adalah menuntun segala
kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak
agar mereka dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik
sebagai manusia maupun anggota masyarakat
10. Karena tuntutan akan kodrat murid-
murid kita, pembelajaran, termasuk
kurikulum yang diselenggarakan,
harus terus beradaptasi dengan
kebutuhan mereka. Sebagai guru,
kita perlu terus mengikuti dan
memahami tren kehidupan murid kita,
yang mencakup generasi Z hingga
Alpha.
12. Untuk menjaga kodrat murid-murid
dengan baik, perubahan dalam kurikulum
perlu terjadi. Kurikulum harus mampu
menyesuaikan dengan kebutuhan
mereka, yang didasarkan pada berbagai
pengalaman perkembangan zaman serta
persyaratan persaingan global.
Refleksi