És una col·lecció de contes per divertir-se i aprendre, pensada per treballar diferents aspectes de l’educació dels nens i nenes en l’àmbit escolar i familiar mitjançant el foment de la lectura.
En els llibres hi trobareu propostes musicals senzilles per fer a casa i a l’escola i una petita guia didàctica per ampliar coneixements i comprovar el nivell de comprensió lectora.
Els llibres incorporen un altre conte o una llegenda d’un altre país relacionats amb la història.
Els protagonistes dels contes són en Julià i l’Abril, que viuen tota mena d’experiències, situacions i aventures dins l’àmbit escolar.
És una col·lecció de contes per divertir-se i aprendre, pensada per treballar diferents aspectes de l’educació dels nens i nenes en l’àmbit escolar i familiar mitjançant el foment de la lectura.
En els llibres hi trobareu propostes musicals senzilles per fer a casa i a l’escola i una petita guia didàctica per ampliar coneixements i comprovar el nivell de comprensió lectora.
Els llibres incorporen un altre conte o una llegenda d’un altre país relacionats amb la història.
Els protagonistes dels contes són en Julià i l’Abril, que viuen tota mena d’experiències, situacions i aventures dins l’àmbit escolar.
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. P4. Contes, poemes i ...Editorial Barcanova
La carpeta inclou materials relacionats amb les temàtiques de les altres carpetes i amb les festes tradicionals més celebrades a l’escola: la castanyada, Nadal, la Quaresma i Sant Jordi… S’hi tracten les àrees curriculars, fent especial èmfasi en la llengua i en la literatura oral i escrita.
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. P5. Contes, poemes i ...Editorial Barcanova
La carpeta inclou materials relacionats amb les temàtiques de les altres carpetes i amb les festes tradicionals més celebrades a l’escola: la castanyada, Nadal o Sant Jordi.
S’hi tracten les àrees curriculars, fent especial èmfasi en la llengua i en la literatura oral i escrita.
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. P4. Contes, poemes i ...Editorial Barcanova
La carpeta inclou materials relacionats amb les temàtiques de les altres carpetes i amb les festes tradicionals més celebrades a l’escola: la castanyada, Nadal, la Quaresma i Sant Jordi… S’hi tracten les àrees curriculars, fent especial èmfasi en la llengua i en la literatura oral i escrita.
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. P5. Contes, poemes i ...Editorial Barcanova
La carpeta inclou materials relacionats amb les temàtiques de les altres carpetes i amb les festes tradicionals més celebrades a l’escola: la castanyada, Nadal o Sant Jordi.
S’hi tracten les àrees curriculars, fent especial èmfasi en la llengua i en la literatura oral i escrita.
Projecte de "Poesia Visual" de Reus-Baix CampCrp Baix Camp
En motiu del 45a Renovació de la Flama de la Llengua Catalana, els centres educatius de Reus i del Baix Camp, han participat en el projecte de "Poesia Visual" en diferents formats gràfics i digitals.
The document discusses the importance of the relationship between family and school in a child's learning process. Sharing moments together makes people grow and learn about new experiences that help children grow as individuals and improve their self-esteem. It also mentions vocabulary, expression, enjoying time with family, and feeling like a protagonist.
The document is a calendar for Advent from the Santa Anna school for the 2012-13 year. It lists the dates for the different pre-school classes P-3, P-4 and P-5 during the Advent season leading up to Christmas.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. Justificació de l’activitat: Un petó és una mostra d’afecte que tothom necessita diàriament.
Hi ha alguns nens/es que a casa no poden gaudir de massa petons, donat que viuen en
entorns familiars complicats. Des de l’escola volem que ningun infant es quedi sense petons,
per això entre tots els nens i nenes crearem una capsa plena de petons de totes mides i
sabors!
Objectius:
- Reconèixer les emocions en relació a l’afecte.
- Ser capaç d’expressar les emocions i sentiments d’un mateix.
- Acceptar els propis sentiments i els dels altres.
- Millorar l’autoestima.
Material:
- Conte: “La provisió de petons de la Zea”
- Una capsa
- Un pintallavis
- Paperets petits
- Un retolador
- Llaminadures (petons farcits)
Desenvolupament de l’activitat:
Seiem tots en rotllana al terra i diem les nostres paraules màgiques per
veure que s’amaga a sota del mocador. Al veure que és un conte, ens fixem
en la portada i contraportada i fem les nostres hipòtesis.
3. Uns diuen que aquest conte anirà de zebres, altres d’animals, de nens que van a l’escola, de
petons,... Comencem a explicar el conte, els nens mostren molta curiositat, alguns fins i tot
posen cara, empatitzant el que li passa a la Zea. Durant el conte els pregunto què creuen que
passarà i al finalitzar en parlem d’ell (si ens ha agradat o no, si alguna vegada hem sentit
aquestes emocions i explicar quan,...).
Tornem a dir les paraules màgiques perquè de nou a sota del mocador hi ha una sorpresa, és
una capsa i sembla que sigui “La capsa dels petons de la Zea”! L’obrim i notem una olor
dolça, son petons farcits (llaminadures), hi ha un per cada nen i nena de la classe, el provem
per veure quin gust fa...
Mmmm!! ens agrada molt i en volem més, però la Zea dins la seva capseta ens ha deixat
també un pintallavis i uns paperets. Llavors decidim entre tots omplir aquesta capseta de
petons per anar-ne a buscar sempre que es necessiti.
4. Cada nen i nena pensa de què vol que sigui el seu petó i perquè pot anar-hi bé. Els petons ens
animaran quan ens sentim tristos, ens relaxaran quan estem nerviosos, ens curaran quan ens
fem mal, ens faran riure amb les pessigolles de la papallona, ens donaran superpoders,...
Quan ja tenim tota la capsa plena decidim deixar-la al racó de la nostra biblioteca. De
moment ja hi ha alguns nens que han anat a buscar un dolç i tendre petó. Mireu mireu!!
Experiència personal:
Una activitat molt bonica i divertida, m’ha agradat molt escoltar als nens dir que el que
més els hi havia agradat del conte era quan la Zea compartia els seus petons amb les
altres zebres.