1. EL PETIT PROJECTE DE LA
MONGETERA MÀGICA
LA CLASSE DELS CONTES P3A
CURS 2013-2014

2. Com que som la classe
dels contes i estem
treballant les tradicions
catalanes a través dels
contes
populars, expliquem el
conte de “La mongetera
màgica”
Va ser tota
una
sorpresa,
ja que el
conte
estava
amagat
dins d’una
caixa!

3. Després d’explicar el conte, fem una mica de
conversa d’on en surten algunes idees…
EN JAN, EL
PROTAGONISTA
DEL CONTE, TÉ
MOLTES
MONGETES I
NOSALTRES
NOMÉS EN
TENIM UNA
SABEM QUE
HI HA
MONGETES
BLANQUES I
VERDES
LES MONGETES
DEL CONTE SÓN
BLANQUES I
PETITES
LES MONGETES
DEL CONTE
TENEN FORMA DE
XICLET
DEMANEM ALS
PARES A
TRAVÉS DE LA
PISSARRA
INFORMATIVA
SI PODEM
PORTAR MÉS
MONGETES DE
CASA

4. La Vera ens porta a l’escola mongetes, però de
seguida veiem que aquestes no són com les del
conte…aquestes son més grans!
Llavors ens preguntem si podem
trobar mongetes que siguin
encara més grans, molt
petites, d’un altre color, d’una
altra forma… i aquelles
mongetes verdes que vam dir
que coneixíem...
Entre tots decidim que podem anar
a buscar-les a un botiga...
però nosaltres anirem a una botiga
que és una mica especial: és molt
gran i té unes paradetes on es ven
menjar... ANIREM AL MERCAT
D’OLESA!

5. ANEM D’EXCURSIÓ PER PRIMERA
VEGADA!
Quan anem pel carrer
passem pels passos de
zebra, per semàfors... i
coneixem espais que
formen part del nostre
poble
I arribem al
mercat... Allà
visitem diferents
parades i
descobrim molts
tipus de mongetes
que ens enduem a
l’escola

6. Coneixem millor els diferents
tipus de mongetes que tenim ...a
través de l'observació i
l’experimentació
Representem a través del dibuix allò que més ens ha
sorprès i ho compartim amb els companys/es i amb les
nostres famílies
IDEES I HIPÒTESIS...
- La mongeta gran té una
pell i per dins és més
fosca
- La mongeta negra serà
negra per dins
- La mongeta negra serà
blanca per dins perquè
té un puntet blanc
- A dins de les mongetes
verdes hi ha mongetes
bebè

7. A més, recordem el
conte…
Quan fem
psico, el
representem
amb el
nostre propi
cos
L’expliquem
als nostres
companys i
companyes

8. També descobrim que amb les mongetes podem
fer i treballar moltes altres coses...
Joc
simbòlic
Lògicomatemàtica:
ordenar,
classificar…
... i decidim crear un nou racó a l’aula

9. La Nadia ens comenta que vol fer una mongetera
com la del conte amb les nostres mongetes...
Fem una conversa per decidir com ho podem fer i
decidim plantar-les al nostre hort... però abans
anem a mirar si hi tenim mongetes i quin tipus
volem plantar
Representem amb
aquarel·les com creiem o
volem que sigui la nostra
mongetera

10. Recordem totes les coses que hem fet
a través de l’ordenació d’una
seqüència d’imatges...
... i anem a explicar-ho als nostres
companys i companyes de P3B!