Oleh :
Deno Novandri P
Wirdatul Auliya Azizi
Phylum Porifera
porrus = pori
 Berasal dari bahasa latin yaitu
ferre = mengandung
Dinamakan Porifera atau Spons karena permukaan tubuhnya yang
berlubang lubang atau berpori-pori.
 Karakteristik :
1. Merupakan hewan multiseluler (metazoa) yang paling sederhana dan primitif.
2. Bentuk tubuhnya simetri radial atau asimetri radial.
3. Terdiri atas tiga lapisan: pinacocytes, mesohyl, dan choanocytes.
4. Hidupnya bersifat menetap (sessile organism)
5. Belum ada jaringan dan organ
6. Reproduksi secara seksual maupun aseksual
Secara umum Sponge dibagi menjadi empat kelas :
(CalHexDemScler):
1. Kelas Calcarea
2. Kelas Hexactinelida
3. Kelas Demospongiae
4. Kelas Sclerospongiae*
(Sugiarti dkk,2005)
ada beberapa ordo yang sering ditemukan yaitu : ordo
tetraksonoda, monaxonoda, ceratosa, dan ordo myxospongia.
Porifera Has Three Type Of Canal Systems :
1. Ascon
2. Sycon
3. Leucon
BAGIAN-BAGIAN SPONGE
Reproduksi Porifera
secara seksual maupun aseksual :
 Reproduksi aseksual terjadi dengan cara pembentukan tunas
(budding), fragmentasi dan suatu tahap istirahat yang dikenal
sebagai tunas internal (gemmule).
 Reproduksi seksual terjadi pada spons yang hermaprodit atau
dioecious. Sel telur dan sperma diproduksi pada waktu yang
berbeda. Sperma keluar dari induk melalui osculum bersama
dengan aliran air, dan masuk ke individu lain melalui ostium juga
bersama dengan aliran air.
REGENERASI
1. Fresh Water, ex : Spongilla sp.
2. Marine, ex : Microciona prolifera, Suberites sp.,
Verongia sp.
HABITAT
Porifera mempunyai kemampuan melakukan regenerasi
yang tinggi. Bagian tubuh spons yang terpotong atau
rusak, akan mengalami regenerasi menjadi utuh
kembali
Cara Makan dan Proses Fisiologi
• Cara makan
porifera hidup secara heterotof. Makanannya berupa bakteri
dan plankton yang masuk ke tubuhnya.
• Proses fisiologi
Proses fisiologi pada porifera sangat tergantung pada
aliran air. Air masuk membawa oksigen dan makanan melalui
ostium serta mengangkut sisa metaboisme keluar
melalui osculum.
• Spikula
merupakan unsur pembentuk tubuh. Spikula tersusun dari silika
atau kapur (kalsium karbonat).
Contoh Bentuk Spikula
Peranan porifera dalam kehidupan :
-sebagai spons mandi dan alat gosok
-spongia dan hippospongia, Zat kimia yang dikeluarkannya
berpotensi sebagai obat penyakit kanker dan penyakit lainnya.
MICROCIONA SP.
Morfologi :
- Bentuk tidak beraturan,meski ada yang simetri radial
- Bentuk seperti tabung,vas bunga,mangkuk, atau tumbuhan
- Memiliki banyak pori di sepanjang tubuh
Habitat :
Air laut
IDENTIFIKASI SPONGE
 Menggunakan buku “SPONGE GUIDE” (Hooper, 1997)
dan sumber dari media lain
 Identifikasi jenis-jenis sponge dapat dilakukan dengan :
- Melihat type pertumbuhan sponge
- Bentuk permukaan sponge
- Jenis spikula (rangka dasar)
- Struktur spikula
TUJUAN IDENTIFIKASI SPONGE
Mengetahui cara-cara mengidentifikasi
sponge
Mengetahui susunan taksonomi filum
sponge
Mengetahui ciri-ciri yang khas pada
sponge
TERIMAKASIH.. 
Jangan lupa belajar untuk
pretest yaa..

Acara 4 porifera

  • 1.
    Oleh : Deno NovandriP Wirdatul Auliya Azizi
  • 2.
    Phylum Porifera porrus =pori  Berasal dari bahasa latin yaitu ferre = mengandung Dinamakan Porifera atau Spons karena permukaan tubuhnya yang berlubang lubang atau berpori-pori.  Karakteristik : 1. Merupakan hewan multiseluler (metazoa) yang paling sederhana dan primitif. 2. Bentuk tubuhnya simetri radial atau asimetri radial. 3. Terdiri atas tiga lapisan: pinacocytes, mesohyl, dan choanocytes. 4. Hidupnya bersifat menetap (sessile organism) 5. Belum ada jaringan dan organ 6. Reproduksi secara seksual maupun aseksual
  • 3.
    Secara umum Spongedibagi menjadi empat kelas : (CalHexDemScler): 1. Kelas Calcarea 2. Kelas Hexactinelida 3. Kelas Demospongiae 4. Kelas Sclerospongiae* (Sugiarti dkk,2005) ada beberapa ordo yang sering ditemukan yaitu : ordo tetraksonoda, monaxonoda, ceratosa, dan ordo myxospongia.
  • 4.
    Porifera Has ThreeType Of Canal Systems : 1. Ascon 2. Sycon 3. Leucon
  • 5.
  • 6.
    Reproduksi Porifera secara seksualmaupun aseksual :  Reproduksi aseksual terjadi dengan cara pembentukan tunas (budding), fragmentasi dan suatu tahap istirahat yang dikenal sebagai tunas internal (gemmule).  Reproduksi seksual terjadi pada spons yang hermaprodit atau dioecious. Sel telur dan sperma diproduksi pada waktu yang berbeda. Sperma keluar dari induk melalui osculum bersama dengan aliran air, dan masuk ke individu lain melalui ostium juga bersama dengan aliran air.
  • 7.
    REGENERASI 1. Fresh Water,ex : Spongilla sp. 2. Marine, ex : Microciona prolifera, Suberites sp., Verongia sp. HABITAT Porifera mempunyai kemampuan melakukan regenerasi yang tinggi. Bagian tubuh spons yang terpotong atau rusak, akan mengalami regenerasi menjadi utuh kembali
  • 8.
    Cara Makan danProses Fisiologi • Cara makan porifera hidup secara heterotof. Makanannya berupa bakteri dan plankton yang masuk ke tubuhnya. • Proses fisiologi Proses fisiologi pada porifera sangat tergantung pada aliran air. Air masuk membawa oksigen dan makanan melalui ostium serta mengangkut sisa metaboisme keluar melalui osculum.
  • 9.
    • Spikula merupakan unsurpembentuk tubuh. Spikula tersusun dari silika atau kapur (kalsium karbonat). Contoh Bentuk Spikula
  • 10.
    Peranan porifera dalamkehidupan : -sebagai spons mandi dan alat gosok -spongia dan hippospongia, Zat kimia yang dikeluarkannya berpotensi sebagai obat penyakit kanker dan penyakit lainnya.
  • 11.
    MICROCIONA SP. Morfologi : -Bentuk tidak beraturan,meski ada yang simetri radial - Bentuk seperti tabung,vas bunga,mangkuk, atau tumbuhan - Memiliki banyak pori di sepanjang tubuh Habitat : Air laut
  • 12.
    IDENTIFIKASI SPONGE  Menggunakanbuku “SPONGE GUIDE” (Hooper, 1997) dan sumber dari media lain  Identifikasi jenis-jenis sponge dapat dilakukan dengan : - Melihat type pertumbuhan sponge - Bentuk permukaan sponge - Jenis spikula (rangka dasar) - Struktur spikula
  • 13.
    TUJUAN IDENTIFIKASI SPONGE Mengetahuicara-cara mengidentifikasi sponge Mengetahui susunan taksonomi filum sponge Mengetahui ciri-ciri yang khas pada sponge
  • 14.
    TERIMAKASIH..  Jangan lupabelajar untuk pretest yaa..