文档比较了99课纲和107课纲的生物课程,强调了课程内容的变化与重组。107课纲新增了必修和选修生物的主题,同时合并和删除了一些旧有的内容。整体上,107课纲更注重科学、技术与社会的关联,以及生物的基本构造与功能。