Διδαςκαλία τησ διαχείριςησ
απορριμμάτων µε τη χρήςη των Σ.Π.Ε.
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
Αβπαμίδος Βέπα, Μπούδδε Αλεξάνδπα,
Μέλε Παιδαγωγικήρ Ομάδαρ
ΔΘΓΠΔ Αποππίμμαηα: Τα σπήζιμα… «άσπεζηα»,
Δκπαιδεςηικοί
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
• Ωσ διαχείριςθ απορριμμάτων ορίηεται θ γενικι
εποπτεία τθσ παραγωγισ των απορριμμάτων, τθσ
επεξεργαςίασ και αποκικευςισ τουσ και τθσ
μεταφοράσ από το ςθμείο παραγωγισ τουσ ςτο
ςθμείο τθσ τελικισ τουσ απόρριψθσ (Βζμμου,
Γκότηοσ & Χαλκιά, 2011).
• H διαχείριςθ απορριμμάτων αποτελεί ζνα από
τα πλζον ςφνκετα και δφςκολα προβλιματα που
καλείται να αντιμετωπίςει θ χϊρα μασ, όπωσ και
κάκε ςφγχρονθ κοινωνία.
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
• Σφμφωνα με ςτοιχεία του ΥΠ.Ε.ΧΩ.Δ.Ε ςτθ
χϊρα μασ παράγουμε κάκε χρόνο περίπου 4,8
εκατομμφρια τόνουσ αςτικϊν ςτερεϊν
απορριμμάτων
(απορρίμματα που προζρχονται από κατοικίεσ
και εμπορικζσ δραςτθριότθτεσ),
χωρίσ να ςυμπεριλαμβάνονται ςτισ ποςότθτεσ
αυτζσ τα απόβλθτα τθσ γεωργίασ,
του οικοδομικοφ τομζα και τθσ βιομθχανίασ
(ΥΠ.Ε.ΧΩ.Δ.Ε., 2009).
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
• Στο πλαίςιο τθσ εφαρμογισ των ΤΠΕ
(Τεχνολογιϊν Πλθροφορίασ και Επικοινωνίασ)
ςτα προγράμματα Περιβαλλοντικισ
Εκπαίδευςθσ ςτο Δθμοτικό Σχολείο, επζλεξα
να παρουςιάςω τθν υπερμεςικι εφαρμογι
«Δεν το κεσ; Μθν το πετάσ!» θ οποία
πραγματεφεται το πρόβλθμα τθσ διαχείριςθσ
των απορριμμάτων (Βζμμου & Γκότηοσ, 2009).
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
• Η υπερμεςικι εφαρμογι «Δεν το κεσ; Μθν το
πετάσ!» ςχεδιάςτθκε και αναπτφχκθκε ςτο
πλαίςιο μεταπτυχιακοφ προγράμματοσ ςπουδϊν
και ςτοχεφει ςτο να κάνει τουσ μακθτζσ να
ςυνειδθτοποιιςουν το πρόβλθμα τθσ
διαχείριςθσ των απορριμμάτων, να
υιοκετιςουν ςυγκεκριμζνουσ τρόπουσ
ςυμπεριφοράσ και ςτάςεισ που κα ςυμβάλλουν
ςτθν αποτελεςματικότερθ αντιμετϊπιςθ του
προβλιματοσ, ςτο πλαίςιο τθσ ανάγκθσ για μια
βιϊςιμθ ανάπτυξθ.
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
• Το κζμα τθσ διαχείριςθσ απορριμμάτων
προςεγγίηεται με µετατόπιςθ του κζντρου
ενδιαφζροντασ από τθν ανακφκλωςθ ςτο
τρίπτυχο δράςθσ
«µείωςθ-επαναχρθςιµοποίθςθ- ανακφκλωςθ».
• Οι τρεισ βαςικζσ ενότθτεσ τθσ εφαρµογισ είναι
αντίςτοιχεσ των προαναφερκζντων βθµάτων
αντιµετϊπιςθσ του προβλιµατοσ τθσ διαχείριςθσ
απορριµµάτων.
EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ
6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013,
ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ)
• Η ςυγκεκριμζνθ εφαρμογι ζχει δομθκεί ςφμφωνα με
τισ αρχζσ του κοινωνικοφ εποικοδομιςμοφ.
• Αναπτφχκθκε ςτο Multimedia Builder.
• Χρθςιμοποιικθκε ςυνδυαςμόσ μεκόδων πλοιγθςθσ.
• Ο μακθτισ εργάηεται ςε ζνα θμιδομθμζνο ςχιμα
διεπαφισ.
κπε εδεσσας αβραμιδου 8-7-2013

κπε εδεσσας αβραμιδου 8-7-2013

  • 1.
    Διδαςκαλία τησ διαχείριςησ απορριμμάτωνµε τη χρήςη των Σ.Π.Ε. EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤ ΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) Αβπαμίδος Βέπα, Μπούδδε Αλεξάνδπα, Μέλε Παιδαγωγικήρ Ομάδαρ ΔΘΓΠΔ Αποππίμμαηα: Τα σπήζιμα… «άσπεζηα», Δκπαιδεςηικοί
  • 2.
    EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) • Ωσ διαχείριςθ απορριμμάτων ορίηεται θ γενικι εποπτεία τθσ παραγωγισ των απορριμμάτων, τθσ επεξεργαςίασ και αποκικευςισ τουσ και τθσ μεταφοράσ από το ςθμείο παραγωγισ τουσ ςτο ςθμείο τθσ τελικισ τουσ απόρριψθσ (Βζμμου, Γκότηοσ & Χαλκιά, 2011). • H διαχείριςθ απορριμμάτων αποτελεί ζνα από τα πλζον ςφνκετα και δφςκολα προβλιματα που καλείται να αντιμετωπίςει θ χϊρα μασ, όπωσ και κάκε ςφγχρονθ κοινωνία.
  • 3.
    EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) • Σφμφωνα με ςτοιχεία του ΥΠ.Ε.ΧΩ.Δ.Ε ςτθ χϊρα μασ παράγουμε κάκε χρόνο περίπου 4,8 εκατομμφρια τόνουσ αςτικϊν ςτερεϊν απορριμμάτων (απορρίμματα που προζρχονται από κατοικίεσ και εμπορικζσ δραςτθριότθτεσ), χωρίσ να ςυμπεριλαμβάνονται ςτισ ποςότθτεσ αυτζσ τα απόβλθτα τθσ γεωργίασ, του οικοδομικοφ τομζα και τθσ βιομθχανίασ (ΥΠ.Ε.ΧΩ.Δ.Ε., 2009).
  • 4.
    EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) • Στο πλαίςιο τθσ εφαρμογισ των ΤΠΕ (Τεχνολογιϊν Πλθροφορίασ και Επικοινωνίασ) ςτα προγράμματα Περιβαλλοντικισ Εκπαίδευςθσ ςτο Δθμοτικό Σχολείο, επζλεξα να παρουςιάςω τθν υπερμεςικι εφαρμογι «Δεν το κεσ; Μθν το πετάσ!» θ οποία πραγματεφεται το πρόβλθμα τθσ διαχείριςθσ των απορριμμάτων (Βζμμου & Γκότηοσ, 2009).
  • 5.
    EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) • Η υπερμεςικι εφαρμογι «Δεν το κεσ; Μθν το πετάσ!» ςχεδιάςτθκε και αναπτφχκθκε ςτο πλαίςιο μεταπτυχιακοφ προγράμματοσ ςπουδϊν και ςτοχεφει ςτο να κάνει τουσ μακθτζσ να ςυνειδθτοποιιςουν το πρόβλθμα τθσ διαχείριςθσ των απορριμμάτων, να υιοκετιςουν ςυγκεκριμζνουσ τρόπουσ ςυμπεριφοράσ και ςτάςεισ που κα ςυμβάλλουν ςτθν αποτελεςματικότερθ αντιμετϊπιςθ του προβλιματοσ, ςτο πλαίςιο τθσ ανάγκθσ για μια βιϊςιμθ ανάπτυξθ.
  • 6.
    EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) • Το κζμα τθσ διαχείριςθσ απορριμμάτων προςεγγίηεται με µετατόπιςθ του κζντρου ενδιαφζροντασ από τθν ανακφκλωςθ ςτο τρίπτυχο δράςθσ «µείωςθ-επαναχρθςιµοποίθςθ- ανακφκλωςθ». • Οι τρεισ βαςικζσ ενότθτεσ τθσ εφαρµογισ είναι αντίςτοιχεσ των προαναφερκζντων βθµάτων αντιµετϊπιςθσ του προβλιµατοσ τθσ διαχείριςθσ απορριµµάτων.
  • 7.
    EΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΗ ΔΡΑ΢Η ΣΟΤΚΠΕ ΕΔΕ΢΢Α΢‐ΓΙΑΝΝΙΣ΢ΩΝ 6‐ 9 ΙΟΤΛΙΟΤ 2013, ΕΔΕ΢΢Α - ΛΟΤΣΡΑ ΛΟΤΣΡΑΚΙΟΤ (ΠΟΖΑΡ) • Η ςυγκεκριμζνθ εφαρμογι ζχει δομθκεί ςφμφωνα με τισ αρχζσ του κοινωνικοφ εποικοδομιςμοφ. • Αναπτφχκθκε ςτο Multimedia Builder. • Χρθςιμοποιικθκε ςυνδυαςμόσ μεκόδων πλοιγθςθσ. • Ο μακθτισ εργάηεται ςε ζνα θμιδομθμζνο ςχιμα διεπαφισ.