Документ является планом курса по управлению ИТ-проектами, охватывающим ключевые аспекты, такие как команды, процессы и роль менеджера. В нем упомянуты важные концепции, такие как управление временем, приоритетность задач и навыки общения. Также документ включает методики проведения совещаний и требования к руководителям проектов.

1. Михаил Царев, 8 апреля 2014
Управление ИТ-
проектом

2. 2
План курса
 Что такое проект
 Команда
 Продукт, начало
 Предметная область
 Идея продукта
 Презентация идеи
 Реализация проекта
 Процессы
 Роль менеджера
 Поддержка проекта
2

3. На прошлой лекции
 Обсудили процессы в проекте
 Провели «Битву процессов»
3

4. РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА

5. Зачем нужен PM
5

6. Правильный баланс
 Обещания светлого будущего
 Управление рисками
6

7. Правильные привычки
 Управление временем
 Приоритетность
 Личное общение
7

8. Управление временем
 Изучите разные
методики
 Планирование времени
vs учет времени
 Настоящий тайм-
менеджемент – метод
Любищева
8

9. Теория ограниченного хаоса
 Даже если вы все предусмотрели, что-то
пойдет не так
 Резервное время: в личном расписании и
по возможности в проекте
9

10. За один раз - одно важное дело
 Многозадачность не лучшая идея
10

11. Лицо принимающее решения
11

12. Методики проведения совещаний
 Начинайте вовремя
 Четкая повестка
 Не отходите от темы
 Формулируйте выводы
 Разошлите meeting summary
 Обязательно уделите время подготовке
 Руководитель среднего звена – 35%
времени на совещаниях, топ – 65%
12

13. Приоритетность
 Крайне важно уметь расставлять
приоритеты
 Какие задачи наиболее критичны? Какие
дадут наибольшую пользу проекту?
13

14. Личное общение
 Управление – на 95% общение с людьми
(Джэк Уэлч)
 Навыки общения / публичных
выступлений
14

15. Feedback sessions
 Общайтесь с командой
 Восприятие ситуации у каждого свое
15

16. Осложняющие факторы
 Несколько проектов
 Распределенная команда
 Общие ресурсы
16

17. Пример требований к PM’у
 Требования:
 Высшее образование;
 Умение вести деловую переписку;
 Опыт написания отчетных документов по
государственным контрактам документов: ЧТЗ, ТП и
других;
 Нацеленность на результат;
 Гибкость и системность в мышлении;
 Техническое образование
 Знание ГОСТ 34 и 19 серии
17

18. PMI и IPMA
18

19. PMI vs IPMA
19

20. Игра «Продукт + процесс»
 В командах продумайте: минимальный
рабочий продукт + процессы в проекте
 Выбор темы
 Работа в команде
 Презентация
20

21. Игра «Продукт + процесс»
 Продукт: основная функциональность +
аргументы почему вы лучшие
 Процесс, поддерживающий основную
функциональность
21