หน่วยที่ 5 การรับสารจากการอ่าน
•Download as PPTX, PDF•
4 likes•2,645 views
หน่วยที่ 5 การรับสารจากการอ่าน
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
More from ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
More from ณรงค์ศักดิ์ กาหลง (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (10)
หน่วยที่ 5 การรับสารจากการอ่าน
- 1. สาระการเรียนรู้ ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด วิชำ ภำษำไทย ๔ เล่ม ๒ หน่วยที่ ๕ แผ่นที่ ๑ 24 24 ๑ การอ่านจับใจความ ๒ การอ่านสรุปความ ๓ การอ่านวิเคราะห์ ๔ การอ่านตีความ
- 2. การอ่านจับใจความ เป็นการอ่านที่ม่งุ จับใจความสาคัญของเรื่อง ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด วิชำ ภำษำไทย ๔ เล่ม ๒ หน่วยที่ ๕ แผ่นที่ ๒ 25 25 การอ่าน โดยทัว่ไปแบ่งออกเป็น ๒ ระดับ เป็นการรับรู้สารระดับพื้นฐาน เป็นขนั้ต่อจากการอ่านได้ การอ่านได้ การอ่านเป็น กลวิธีการอ่านจับใจความสาคัญ ๑. สารวจเอกสารที่จะอ่านอย่างคร่าวๆ ๒. กา หนดจุดม่งุหมายของการอ่านให้ ชัดเจน ๓. มีความรู้พื้นฐานด้านความหมายของคา การใช้ ภาษาและความหมายของข้อความต่างๆได้เป็น อ๔ย.่างเขดี้าใจลักษณะและองค์ประกอบของงานเขียน แต่ละประเภท
- 3. การอ่านสรุปความ เป็ นการอ่านเก็บ สาระสาคัญของเรื่องราวทั้งหมด ซึ่งผู้อ่าน จะต้องอ่านละเอียดตลอดทั้งเรื่องแล้วสรุป สาระสาคัญด้วยสานวนภาษาของตนเอง ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด วิชำ ภำษำไทย ๔ เล่ม ๒ หน่วยที่ ๕ แผ่นที่ ๓ 26 26 กลวิธีการอ่านสรุปความ ๑. ๒. ๓. อ่านเรื่องราวทั้งหมด ให้จบอย่าง คร่าวๆ อ่านซ้าอย่างพินิจพิเคราะห์ ในแต่ละย่อหน้ามีประโยคที่แสดงสาระสาคัญ อะไรบ้าง ผ้อู่านก็สามารถสรุปสาระสาคัญของทงั้ เรื่องได้
- 4. ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด วิชำ ภำษำไทย ๔ เล่ม ๒ หน่วยที่ ๕ แผ่นที่ 27 27 การอ่านวิเคราะห์ เป็นการอ่านแล้ว แยกแยะองค์ประกอบประเภทของงานเขียน แ ล้ว พิจ า ร ณ า ร า ย ล ะ เ อีย ด ว่า ใ น แ ต่ล ะ องค์ประกอบมีความกลมกลืน มีข้อบกพร่อง อย่างใดอย่างหนึ่งหรือไม่ได้แก่ การอ่าน วิเคราะห์บทร้อยกรอง และการอ่านวิเคราะห์ และวิจารณ์บทความ ๔
- 5. ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด วิชำ ภำษำไทย ๔ เล่ม ๒ หน่วยที่ ๕ แผ่นที่ 28 28 พิจารณาบทความที่อ่านเป็นบทความประเภทใด อ่านบทความนนั้ๆอย่างละเอียด แล้วเก็บใจความสาคัญและ รจาุดยมลุ่งะหเอมียายดบทความเรื่องนั้นๆอย่างไร วิเคราะห์บทความเพื่อแยกข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็น พิจารณาข้อเท็จจริงในบทความว่าถูกต้องหรือไม่ พิจารณาข้อคิดเห็นที่ผู้เขียนนาเสนอในบทความ มีหลักการและเหตุผลเหมาะสมมากน้อยเพียงใด พิจารณาเนื้อเรื่องของบทความว่ามีประเด็น น่าสนใจ เป็นเรื่องทันสมัยกา ลังเป็นที่สนใจหรือไม่ ๑ ๓ ๔ ๒ ๕ ๖ ๗ ๕ แนวการอ่านวิเคราะห์และวิจารณ์บทความ
- 6. การอ่านตีความ เป็นการอ่านในระดับที่ลึกกว่า ก า ร อ่าน เ พื่อ ค ว าม เ ข้า ใ จ แ ล ะ เ ป็ น ก า ร อ่า นที่สืบ เนื่องมาจากการวิเคราะห์ ได้แก่ การอ่านตีความร้อยแก้ว และการอ่านตีความบทร้อยกรอง แนวทางการอ่านตีความ ลิขสิทธิ์เป็นของบริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด วิชำ ภำษำไทย ๔ เล่ม ๒ หน่วยที่ ๕ แผ่นที่ 29 29 ๑. ทา ความเข้าใจ องค์ประกอบงานเขียน ๒. อ่านสารวจเนื้อเรื่อง ๓. อ่านเรื่องราวอย่างละเอียด ๔. อ่านตีความคา หรือภาษาที่ สื่อความหมายตามรูปคา ๖