แบบทดสอบ ป.3

1. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิทางการเรียน
ชันประถมศึกษาปีที 3
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
โครงการประเมินคุณภาพการศึกษาขันพืนฐาน
เพือการประกันคุณภาพผู้เรียน ปีการศึกษา 2554
สํานักทดสอบทางการศึกษา
สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพืนฐาน
สงวนลิขสิทธิ
แบบทดสอบนีเป็นเอกสารลับของทางราชการ
ห้ามคัดลอกเปิดเผยหรือนําไปเผยแพร่

2. คําชี้แจงแบบทดสอบกลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร ชั้นประถมศึกษาปที่ 3
1. แบบทดสอบวิทยาศาสตรมี 30 ขอ คะแนนเต็ม 30 คะแนน ใหเวลาทําแบบทดสอบ 50 นาที
2. แบบทดสอบจะแบงเปน 3 ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ ขอที่ 61- 85 จํานวน 25 ขอ แตละขอมีคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียง
คําตอบเดียว (ตอบถูกขอละ 1 คะแนน รวม 25 คะแนน)
ตัวอยา ง 0. ในการทดสอบวาวัสดุชิ้นใดมีสมบัติในการดูดซับน้ําไดดีกวากันควรจัดสิ่งใดใหตางกัน
1) วัสดุ
2) วิธีทดลอง
3) ระยะเวลาที่ใช
4) สถานที่ทดลอง
วิธีตอบ ใหนักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงคําตอบเดียว โดยระบายทับตัวเลขที่
ตรงกับตัวเลือกที่ตองการลงในกระดาษคําตอบ ถานักเรียนคิดวา ตัวเลือก 1) เปนคําตอบที่ถูกตอง
ใหระบายในกระดาษคําตอบทับตัวเลข ดังนี้
ขอ 0    
ตอนที่ 2 แบบเลือกหลายคําตอบ ขอที่ 86 – 88 จํานวน 5 ขอ เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุด 2 คําตอบ
(ตองตอบถูกตองทั้ง 2 คําตอบ จึงจะไดคะแนน ขอละ 1 คะแนน รวม 3 คะแนน)
ตัวอยา ง 00. พลังงานที่ไดจากแหลงใดที่ใชแลวหมดไป
1) ลม
2) ถานหิน
3) น้ํา
4) ดวงอาทิตย
5) น้ํามันดิบ
วิธีตอบ ใหนักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียง 2 คําตอบ โดยระบายทับตัวเลขที่ตรงกับ
ตัวเลือกที่ตองการลงในกระดาษคําตอบ ถานักเรียนคิดวา ตัวเลือก 2) และ 5) เปนคําตอบที่ถูกตอง ให
ระบายในกระดาษคําตอบทับตัวเลข ดังนี้
ขอ 00     

3. ตอนที่ 3 แบบกลุมสัมพันธ ขอที่ 29 – 30 จํานวน 2 ขอ เลือกคําตอบจาก 2 กลุมคําตอบที่สัมพันธกัน
(ตองตอบถูกทั้ง 2 กลุมคําตอบจึงจะไดคะแนน ขอละ 1 คะแนน รวม 2 คะแนน)
ตัวอยา ง 000. ถาน้ําทวมสวนผักหลังโรงเรียนพืชชนิดใดที่อยูรอด (กลุมที่ 1)
และการอยูรอดมีลักษณะการปรับตัวอยางไร (กลุมที่ 2)
พืชที่อยูรอด
(กลุมที่ 1)
ลักษณะการปรับตัว
(กลุมที่ 2)
1) ตําลึง A มีลําตนกลวง
2) ผักกระเฉด B มีมือเกาะ
3) มะละกอ C มีใบขนาดใหญ
4) ถั่วฝกยาว D ลําตนเลื้อยขึ้นสูง
วิธีตอบ ถานักเรียนคิดวาในกลุมคําตอบที่ 1 ตัวเลือกที่ 2) เปนคําตอบที่ถูกที่สุด
และในกลุมคําตอบที่ 2 ตัวเลือก A เปนคําตอบที่ถูกที่สุด ใหระบายทับเลข และตัวอักษร ดังนี้
ขอ 000.




หามเปดขอสอบจนกวากรรมการกํากับการสอบจะอนุญาต
C
B
A
D

4. 1 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
ตอนที่ 1 แบบเลือกตอบ ขอ 61 – 85 จํานวน 25 ขอ เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงคําตอบเดียว
(ตอบถูกขอละ 1 คะแนน รวม 25 คะแนน)
61. ขอใดแสดงการถายทอดลักษณะทางพันธุกรรมไดอยางถูกตอง
1) แดงมีผมยาวเหมือนคุณแม 2) ดําเปนคนโมโหงายเหมือนคุณพอ
3) เขียวเปนเด็กขี้เกียจเหมือนคุณลุง 4) ขาวเปนเด็กมีใบหนาเหมือนคุณตา
62. พิจารณาขอมูลแสดงลักษณะของบุคคลในครอบครัวหนึ่ง เปนดังนี้
บุคคลในครอบครัว
ลักษณะของบุคคล
เสนผม ลักยิ้ม สันจมูก สีผม
พอ เหยียดตรง ไมมี โดง ดํา
แม หยักศก มี แบน น้ําตาล
ลูกคนที่ 1 เหยียดตรง มี โดง ดํา
ลูกคนที่ 2 หยักศก มี โดง น้ําตาล
จากขอมูล ลูกคนที่ 2 มีลักษณะใดไมเหมือนแม
1) เสนผม 2) สันจมูก
3) ลักยิ้ม 4) สีผม
63. จากการสํารวจ สิ่งมีชีวิตที่อยูรวมกันดังนี้ ○ □ ♡  เมื่อเวลาผานไป 10 ป ปรากฏมีจํานวน ดังภาพ
สิ่งมีชีวิตชนิดใดสามารถปรับตัวเขากับสิ่งแวดลอมไดดีที่สุด
1) ○ 2) 
3) ♡ 4) □
○  ♡ □ ♡ □ ♡ ○
□ ♡ ○  □ ○ ♡ 
 ○ □ ♡ ♡ ♡ □ ♡
□ ♡  ○  ♡  ○
 ○ □ ♡ ○ □ ♡ ♡
พ.ศ.2544 พ.ศ.2554

5. 2 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
คําชี้แจง : พิจารณาขอมูลตอไปนี้แลวตอบคําถาม ขอ 64 - 65
ป
ชนิดของสิ่งมีชีวิต / จํานวน
A B C D E
พ.ศ.2540 35,700 21,300 13,330 2,500 1,780
พ.ศ.2550 10,000 21,000 3,330 2,500 1,870
64. ในป 2560 สิ่งมีชีวิตชนิดใดมีโอกาสสูญพันธุมากที่สุด
1) C และ D 2) A และ C
3) B และ A 4) A และ E
65. สิ่งมีชีวิตชนิดใด สามารถปรับตัวไดดีที่สุด
1) B 2) D
3) E 4) C
66. ขอใดเปนสิ่งแวดลอมที่มนุษยสรางขึ้นทั้งหมด
1) แมน้ํา ถ้ํา 2) ภูเขาไฟ ปาสงวน
3) สระวายน้ํา สวนสัตว 4) ปะการัง เกาะ
67. จากการศึกษาการยอยสลายของขยะ 4 ชนิด ในบริเวณเดียวกัน ที่มีอุณหภูมิเทากัน
ไดผลดังตาราง
ชนิดของขยะ ปริมาณขยะ (กรัม) ระยะเวลาที่ขยะยอยสลาย (วัน)
ก
ข
ค
ง
100
100
100
100
7
15
20
30
ขยะชนิดใดที่ทําใหเกิดผลกระทบตอสิ่งแวดลอมนอยที่สุด
1) ก 2) ข
3) ค 4) ง
68. การกระทําในขอใดไมเปนการประหยัดทรัพยากร
1) ใชกระดาษ 2 หนา 2) ปดไฟหลังออกจากหอง
3) ปดกอกน้ําใหสนิท 4) ปดทีวีโดยไมถอดปลั๊ก
69. การนําน้ําปริมาณเทากันจากแหลงน้ําตางๆ ใสขวดพลาสติกใสที่มีรูปรางและขนาดเทากัน
แลวดมกลิ่นและสังเกตสีแตละขวดเพื่อตรวจสอบน้ําเบื้องตน ขั้นตอนดังกลาวนี้เปนการศึกษา
เกี่ยวกับอะไร
1) แหลงที่มาของน้ํา 2) คุณภาพของน้ํา
3) สภาพของน้ําเสีย 4) กลิ่นและสภาพน้ําเสีย

6. 3 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
ปุม ใชเตียงไมสักแทนการใชเตียงสแตนเลส
ปุย ใชน้ํามันไบโอดีเซลแทนการใชน้ํามันดีเซล
แปง ใชกระดาษเพียงหนาเดียว
ปอง ใชน้ําจากการซักน้ําสุดทายไปรดน้ําตนไม
70. ขอมูลการปฏิบัติในการใชทรัพยากรของนักเรียน 4 คน เปนดังนี้
การกระทําของใครเปนการรักษาทรัพยากรธรรมชาติ
1) ปุย ปอง 2) ปุม แปง
3) ปุย แปง 4) ปอง ปุม
71. ถานักเรียนจะทําการศึกษาเกี่ยวกับสภาพปญหาของการเนาเสียของน้ําในคลอง
ในหมูบาน นักเรียนจะตองเริ่มตนอยางไร
1) หาภาชนะสําหรับตักน้ําในคลอง 2) ตั้งคําถาม
3) ไปสังเกตคลองอยางละเอียด 4) วางแผนและขั้นตอน
72. สิ่งใดเมื่อวางไวกลางแดดที่รอนจัดเปนเวลา 1 ชั่วโมง แลวจะเปลี่ยนแปลงรูปราง
1) รถวิทยุบังคับพลาสติก 2) ชางปูนพลาสเตอร
3) หุนยนตยางพารา 4) ตุกตาดินน้ํามัน
73. ขอใดเปนเหตุผลที่สําคัญที่สุดที่ไมควรใชถวยพลาสติกใสแกงสม
1) ถวยพลาสติกเปนตัวนําความรอนที่ไมดี
2) แกงสมจะมีรสชาติเปลี่ยนไปเมื่อใชถวยพลาสติก
3) ความเขมขนของแกงสมทําใหถวยพลาสติกเปลี่ยนสี
4) ความเปรี้ยวของแกงสมจะละลายสารจากถวยพลาสติก
74. การทําขาวโพดคั่ว การทําไขเจียว และการเชื่อมเหล็กดัด เปนการเปลี่ยนแปลงของวัสดุดวยวิธีใด
1) การทําใหเย็นลง 2) การทําใหรอน
3) การบีบ 4) การทุบ
75. ขอมูลแสดงผลการทุบวัสดุ 4 ชนิด ดวยแรงเทากัน เปนดังนี้
ชนิดของวัสดุ ผลการเปลี่ยนแปลง
1 แตกเปน 2 ชิ้นใหญ
2 แตกละเอียดเปนชิ้นเล็ก ๆ จํานวนมาก
3 แตกเปนชิ้นเล็ก 5 ชิ้น
4 เกิดรอยราว
วัสดุชนิดใดทนตอแรงทุบมากที่สุด
1) 1 2) 2
3) 3 4) 4

7. 4 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
76. ของเลนในภาพตอไปนี้แตกตางกันในเรื่องใด
1) รูปรางและวัสดุที่ใชทํา
2) รูปรางและประโยชนของการเลน
3) วัสดุที่ใชทําและขนาดของสถานที่ที่ใชเลน
4) ประโยชนของการเลนและขนาดของสถานที่ที่ใชเลน
77. นําลูกแกวขนาดเทากัน มวลตางกัน ปลอยใหตกลงสูพื้นดินโคลนที่ความสูงจากพื้น 3 เมตร
ลูกแกวจมลงในดินโคลน วัดความลึก ไดผลดังตาราง
ลูกแกว มวล (กรัม) ความลึกของหลุม (เซนติเมตร)
1 60 3
2 80 4
3 100 5
4 140 7
การทดลองนี้ขอสรุปใดถูกตอง
1) มวลของลูกแกวมีผลตอความลึกของหลุมในโคลน
2) ขนาดของลูกแกวมีผลตอความลึกของหลุมในโคลน
3) ความสูงของลูกแกวมีผลตอความลึกของหลุมในโคลน
4) เวลาในการปลอยลูกแกวมีผลตอความลึกของหลุมในโคลน
78. เด็กชาย ก จัดกลุมการกระทําตอวัตถุไดเปน 2 กลุม ดังตาราง
กลุมที่ 1 กลุมที่ 2
เลนชักเยอ
งัดตะปู
ตกปลา
ถอนหญา
แกวงชิงชา
ปาลูกดอก
ตีปงปอง
ขวางลูกบอล
เด็กชาย ก ใชเกณฑใดในการจัดกลุม
1) แรงดึง – แรงผลัก 2) แรงเสียดทาน – แรงโนมถวง
3) การเคลื่อนที่ – การหยุดนิ่ง 4) การเคลื่อนที่ชาลง – การเคลื่อนที่เร็วขึ้น
79. เมื่อนักเรียนทําเข็มตกลงไปในถังน้ําใบใหญ นักเรียนจะเลือกวิธีการในขอใด ที่จะนําเข็มขึ้นมา
จากถังน้ําไดเหมาะสมที่สุด
1) ดําน้ําลงไปงมเข็มในถัง 2) ตักน้ําออกจากถังใหหมด
3) ใชเชือกผูกแมเหล็กหยอนลงในถัง 4) เจาะกนถังเปนรูเล็กๆ ใหน้ําไหลออกใหหมด

8. 5 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
80. ขอมูลแสดงกําลังไฟฟาของเครื่องใชไฟฟาชนิดตาง ๆ ในเวลา 1 ชั่วโมง
จากแผนภูมิ นักเรียนควรเลือกซื้อเครื่องใชไฟฟาชนิดใดจึงจะประหยัดคาไฟฟามากที่สุด
1) 1 2) 2
3) 3 4) 4
81. ถาตองการทดลองวาเตารีดยี่หอใดประหยัดพลังงานไฟฟาที่สุด ควรจัดสิ่งใดใหเหมือนกัน
1) ยี่หอเตารีดและน้ําหนักเตารีด 2) น้ําหนักเตารีดและผาที่ใชรีด
3) ผาที่ใชรีดและระยะเวลารีดผา 4) ระยะเวลารีดผาและยี่หอเตารีด
82. ถานไฟฉายขนาด 1.5 โวลต จํานวน 2 กอน นํามาตอวงจรไฟฟาแบบใดที่ทําใหหลอดไฟฟาสวาง
1) 2)
3) 4)
กาํ ลงั ไฟฟ้ า (วัตต์)
ชนดิ เครืองใช้ไฟฟ้ า
750
755
760
750
755
760
765 765
770
ชนิด 1 ชนิด 2 ชนิด3 ชนิด 4

9. 6 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
คําชี้แจง พิจารณาขอมูลตอไปนี้แลวตอบคําถามขอ 83 – 84
แปง นําดิน A , B , C และ D ใสในกระบอกขนาดเดียวกันที่เจาะรูเทากันแลวรินน้ําใส
กระบอก 1 แกว ไดผลการทดลองดังภาพ
83. การทดลองนี้ตองจัดสิ่งใดใหตางกัน
1) ปริมาณของดิน 2) วิธีการรินน้ํา
3) ปริมาณของน้ํา 4) ชนิดของดิน
84. การปลูกพืชที่ตองการน้ํานอย ควรนําพืชไปปลูกในดินแหลงใด
1) A 2) C
3) B 4) D
85. นํากระดาษกาวที่มีขนาดเทากัน 4 แผน ไปแขวนในบริเวณตาง ๆ เปนเวลา 2 วัน สังเกต
การเปลี่ยนแปลง ไดดังนี้
บริเวณใดที่เหมาะสําหรับการอยูอาศัยมากที่สุด
1) บริเวณ A 2) บริเวณ B
3) บริเวณ C 4) บริเวณ D
นํา
ดนิ A
นํา
ดนิ B
เเเเหหนียว
นํา
ดนิ C
นํา
ดนิ D
บริเวณ A บริเวณ Dบริเวณ B บริเวณ C

10. 7 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
ตอนที่ 2 แบบเลือกหลายคาํ ตอบ ขอ 86 – 88 จํานวน 3 ขอ แตละขอมีคําตอบที่ถูกตองที่สุด
สองคําตอบ (ตองตอบถูกตองทั้ง 2 คําตอบ จึงจะไดคะแนน ขอละ 1 คะแนน รวม 3
คะแนน)
86. แมเหล็ก 3 แทง มีทิศทางของขั้ว ดังภาพ
N S S N S N
แทงที่ 1 แทงที่ 2 แทงที่ 3
ขอใดกลาวถูกตอง
1) แทงที่ 3 ผลักแทงที่ 1 ดูดแทงที่ 2
2) แทงที่ 2 ดูดทั้งแทงที่ 1 และแทงที่ 3
3) แทงที่ 2 ผลักแทงที่ 1 และดูดแทงที่ 3
4) แทงที่ 1 ดูดแทงที่ 2 และผลักแทงที่ 3
5) แทงที่ 1 ผลักทั้งแทงที่ 3 และดูดแทงที่ 2
87. ขอใดเปนแหลงพลังงานผลิตกระแสไฟฟาที่ไมมีผลกระทบตอสิ่งแวดลอม
1) พลังงานลม
2) พลังงานนิวเคลียร
3) พลังงานจากน้ํามัน
4) พลังงานแสงอาทิตย
5) พลังงานจากแกสธรรมชาติ
88. การกระทําในขอใดเปนการชวยลดมลพิษทางอากาศ
1) ปลูกตนไมใหมากขึ้น
2) ดูแลรถไมใหเกิดควันดํา
3) รีไซเคิลกระปองอะลูมิเนียม
4) ใชน้ําที่เหลือจากซักผาไปรดน้ําตนไม
5) อาบน้ําในอางแทนการอาบน้ําฝกบัว

11. 8 วิทยาศาสตร ชั้น ป.3
ตอนที่ 3 แบบกลุมสัมพันธ ขอ 89 - 90 จํานวน 2 ขอ เลือกคําตอบจาก 2 กลุมคําตอบที่
สัมพันธกัน (ตองตอบถูกทั้ง 2 กลุมคําตอบจึงจะไดคะแนน ขอละ 1 คะแนน
รวม 2 คะแนน)
89. การดูแลเลี้ยงดูสัตวชนิดใดที่ตองดูแลดวยความระมัดระวังมากที่สุด (กลุมที่ 1) และสัตวชนิด
ดังกลาวมีลักษณะอยางไร (กลุมที่ 2)
ชนิดของสัตว
(กลุมที่ 1)
ลักษณะที่เปนภัยตอมนุษย
(กลุมที่ 2)
1) กระตาย , กระรอก A มีเขี้ยว อยูในปา กินเนื้อเปนอาหาร
2) ชาง , มา B มีฟนแหลมคม อยูในปา กินพืชเปนอาหาร
3) สิงโต , เสือดาว C รูปรางใหญโต อยูในปา กินพืชเปนอาหาร
4) แมว , สุนัข D มีปากแหลม บินได กินเนื้อเปนอาหาร
90. ถานักเรียนตองการทําตุกตาที่สามารถดัดแปลงรูปรางไดงาย ควรเลือกวัสดุชนิดใด (กลุมที่ 1)
และมีสมบัติอยางไร (กลุมที่ 2)
ชนิดของวัสดุ
(กลุมที่ 1)
สมบัติของวัสดุ
(กลุมที่ 2)
1) ปูนปลาสเตอร A ความแข็ง
2) กระดาษ B ความเหนียว
3) ดินน้ํามัน C ดูดซับน้ําไดดี
4) ผา D การนําความรอน
-----------------
จบ สวัสดี