Mesfin Mulugeta, profile picture
Uploaded byMesfin Mulugeta
2,110 views

2nd quarter report 2007 revised

amu

Embed presentation

Downloaded 17 times
1 / 104
2 / 104
Most read
3 / 104
4 / 104
5 / 104
6 / 104
7 / 104
8 / 104
9 / 104
10 / 104
11 / 104
12 / 104
13 / 104
14 / 104
15 / 104
16 / 104
17 / 104
18 / 104
19 / 104
20 / 104
21 / 104
22 / 104
23 / 104
24 / 104
25 / 104
26 / 104
27 / 104
28 / 104
29 / 104
30 / 104
31 / 104
32 / 104
33 / 104
34 / 104
35 / 104
36 / 104
37 / 104
38 / 104
39 / 104
40 / 104
41 / 104
42 / 104
43 / 104
44 / 104
45 / 104
46 / 104
47 / 104
48 / 104
49 / 104
50 / 104
51 / 104
52 / 104
53 / 104
54 / 104
55 / 104
56 / 104
57 / 104
58 / 104
59 / 104
60 / 104
61 / 104
62 / 104
63 / 104
64 / 104
65 / 104
66 / 104
67 / 104
68 / 104
69 / 104
70 / 104
71 / 104
72 / 104
73 / 104
74 / 104
75 / 104
76 / 104
77 / 104
78 / 104
79 / 104
80 / 104
81 / 104
82 / 104
83 / 104
84 / 104
85 / 104
86 / 104
87 / 104
88 / 104
89 / 104
90 / 104
91 / 104
92 / 104
93 / 104
94 / 104
95 / 104
96 / 104
97 / 104
98 / 104
99 / 104
100 / 104
101 / 104
102 / 104
103 / 104
104 / 104
1 ጥር 2007 ዒ.ም አርባ ምንጭ
2 መግቢያ ኢትዮጵያ አገራችን የተፊጠነሌማት በማምጣት የሕዝቦቿን የኑሮ ዯረጃ ሇመሇወጥ ከፌተኛ እንቅስቃሴ ከሚካሄዴባቸው አገሮች ውስጥ አንዶ እንዯሆነች በቅርብ ከሚወጡት የዒሇም አቀፌ መረጃዎች ማወቅ ይቻሊሌ፡፡ እየተካሄዯ ያሇውን የሇውጥ ሂዯት ቀጣይነት በማረጋገጥ በ2ዏ2ዏ ዒ.ም አገሪቱን መካከሇኛ ገቢ ካሊቸውአገሮች ተርታ ሇማዴረስ መንግሥት የዕዴገትና ትራንስፍርሜሽን ዕቅዴ ነዴፍ እንቅስቃሴ በማዯረግ ሊይ ይገኛሌ፡፡ በመንግሥት የተነዯፇው ዕቅዴ እውን ሉሆን የሚችሇው በዕውቀት፣ በክህልትና በምርምር ችልታቸው የበቁ ዜጎች በብዛትና በጥራት ሲፇጠሩ እንዯሆነ በኢኮኖሚ የዲበሩ ሃገራት ተሞክሮ ያሳያሌ፡፡ በመሆኑም መንግሥት በዕውቀትና በክህልት የዲበሩ ዜጎች የሚፇጠሩበት የትምህርት ፖሉሲ፣ ስትራቴጂ እና ስሌት በመቀየስ ከጥቂት ዒመታት በፉት በጣም ውስን የነበሩትን የከፌተኛ ትምህርት ተቋማት ቁጥር በአጭር ጊዜ በማሳዯግ ዛሬ 34 የመንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች እውን የሆኑበት ሁኔታ ተፇጥሯሌ፡፡ በአገራችን የተፊጠነ ሌማትንና ዕዴገትን እውን ሇማዴረግ ከታሇመው አንፃር የአገሪቱ የከፌተኛ ትምህርት ተቋማት አገራዊ ራዕይን በጥሌቀት በመረዲት የሰው ሀይሌን በማሠሌጠን፣ የመረጃና ቴክኖልጂን ኮሚውኒኬሽን በማጠናከር እና አስተማማኝና ዘሇቄታዊነት ያሇውን ዕዴገት ማምጣት በሚያስችሌ አሰተሳሰብ ተማሪዎቻቸውን መቅረጽ ይጠበቅባቸዋሌ፡፡ የአርባ ምንጭ ዩኒቨርሲቲም ይህንን ዒሊማ የማሳካት ተሌዕኮ ከተሰጣቸው ከፌተኛ ትምህርት ተቋማት መካከሌ አንደ ነው፡፡ ዩኒቨርሲቲው በአገራችን ከሚገኙ ነባርና አንጋፊ ከሚባለ ከፌተኛ የትምህርት ተቋማት አንደ ነው፡፡ ተቋሙ በዯቡብ ብሔር ብሔረሰቦችና ህዝቦች ክሌሌ በጋሞ ጏፊ ዞን በአርባ ምንጭ ከተማ ከአዱስ አበባ በስተዯቡብ በሆሳዕና መስመር 441 ኪ.ሜ. ርቀት ሊይ የሚገኝ ሲሆን በሻሸመኔ መስመር ዯግሞ በ5ዏዏ ኪ.ሜ. ርቀት ሊይ ይገኛሌ፡፡ ዩኒቨርሲቲው በውሃ ቴክኖልጂ ተቋምነት በ1979 ዒ.ም ከተቋቋመበት ጊዜ ጀምሮ አያላ ኢትዮጵያዊያንን በውሃ ምህንዴስና ከዱፕልማ እስከ ሁሇተኛ ዴግሪ ዴረስ ሊሇፈት ሀያ ሰባት ዒመታት ሲያሰሇጥን የቆየ ሲሆን በምህንዴስናው ዘርፌ በአገሪቱ ያሇውን የሰሇጠነ የሰው ሃይሌ በማጠናከር ረገዴ በአገራችን አለ ከሚባለ ተቋማት ውስጥ ግምባር ቀዯም ነው፡፡ ከውሃ ምህንዴስናው በተጨማሪም በላልች የምህንዴስና፣ የሳይንስና የማኅበራዊ ሳይንስ ዘርፍች ሰሌጣኝ ተማሪዎችን ተቀብል በማስተማርና የበሇጠ አቅሙን በማጠናከር ከ1996 ዒ.ም ጀምሮ ወዯ ዩኒቨርሲቲ ዯረጃ በማዯግ ተገቢውን ስሌጠና በመስጠት ሊይ ይገኛሌ፡፡ ተቋሙ ባሇፈት ሃያ ሰባት ዒመታት ታሪኩ ኢትዮጵያዊያንን ብቻ ሳይሆን አፌሪካዊያንንም ጭምር በማሰሌጠን ሇአህጉራችን ጭምር አሇኝታ መሆኑን አረጋግጧሌ፡፡ ዪኒቨርሲቲው ምሁራንን ከማፌራት ጎን ሇጎን በምርምርና በማህበረሰብ አገሌግልት አሰጣጥ ረገዴም ተገቢውን ሚና እየተወጣ ያሇ ተቋም ከመሆኑም በሊይ መንግሥት የዘረጋውን የመሌካም አስተዲዯር መርሆዎችን በመከተሌ የዯንበኞቹን ፌሊጎት ሇማርካት የተቻሇውን
3 ጥረት በማዴረግ ሊይ ይገኛሌ፡፡ የአሠራር ሥርዒቱንምየዯንበኞችን ፌሊጎት የሚያረካ እንዱሆን ሇማዴረግ የሥራ ሂዯት ሇውጥ ጥናትን ተግባራዊ በማዴረግ አገሌግልቱ ሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒትን የተከተሇ የሚሆንበትን አዯረጃጀት ፇጥሮ እየተንቀሳቀሰ ይገኛሌ፡፡ ይህንንም ሇማስፇጸም ዩኒቨርሲቲው ከ2002 ዒ.ም ጀምሮ በአንዴ ኢንስቲትዩት፣ በ6 ኮላጆች፣ በሁሇት ትምህርት ቤቶች እና በአንዴ አካዲሚ ተዋቅሯሌ:: እነዚህም፡- 1. የአርባ ምንጭ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 2. የተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 3. የቢዝነስና ኢኮኖሚክስ ኮላጅ 4. የማህበራዊ ሳይንስና ሥነ-ሰብ ኮላጅ 5. የህክምናና ጤና ሳይንስ ኮላጅ 6. የግብርና ሳይንስ ኮላጅ 7. የህግ ትምህርት ቤት 8. የዴህረ ምረቃ ትምህርት ቤት 9. የተከታታይና ርቀት ትምህርት ኮላጅ እና 10. የአርባ ምንጭ ዩኒቨርሲቲ ስፖርት አካዲሚ ናቸው፡፡ ዩኒቨርሲቲው በመማር-ማስተማር፣ በምርምርና ማህበረሰብ አገሌግልት ዘርፍች መወጣት ያሇበትን ተሌዕኮ አንግቦ በ2012 ዒ.ም በአገሪቱ በግንባር ቀዯምነት ከሚጠቀሱ ከፌተኛ የትምህርት ተቋማት አንደ፣ በውሃ ምህንዴስና መስክ በአፌሪካ የሌህቀት ማዕከሌ እና እንዯዚሁም በዒሇም ዯረጃ ተወዲዲሪ የመሆን ራዕይ ሰንቆ በትጋት እየሠራ ይገኛሌ፡፡ በአሁኑ ሰዒት በ5 ካምፓሶች በአጠቃሊይ በ42 የቅዴመ-ምረቃ ፕሮግራሞች እና በ35 የዴህረ-ምረቃ ፕሮግራሞች 21,508 ተማሪዎችን ተቀብል ትምህርት እየሰጠ ይገኛሌ፡፡ የተቋሙን የሰው ኃይሌ በተመሇከተ 856 የሀገር ውስጥ መምህራንና፣ 80 የቴክኒክ ረዲቶች፣ 85 የውጭ ሀገር መምህራን በመዯበኛ ሥራ ሊይየሚገኙ ሲሆን424 የሀገር ውስጥ መምህራን በትምህርት ሊይ ይገኛለ፡፡በአጠቃሊይ 1445 መምህራንእና 3586 የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች በዴምሩ 5031 ሠራተኞች የተቋሙን የዕሇት ተዕሇት ተግባራት እያከናወኑ ይገኛለ፡፡ የአገሪቱን የትምህርት፣ የኢኮኖሚ፣ የኢንዲስትሪ፣ የጤና እና ላልች ፖሉሲዎችን መሠረት በማዴረግ ዩኒቨርሲቲው ከ2002 ዒ.ም እስከ 2007 ዒ.ም የሚዯርስ የ5 ዒመት ስትራቴጅክ ዕቅዴ
4 ነዴፍ በመተግበር ሊይ ሲገኝ ስትራቴጅክ ዕቅደ ሇየአመቱ እየተመነዘረ ከነባራዊ ሁኔታ ጋር በማጣጣም እየተተገበረ ይገኛሌ፡፡ በዚህ መሠረት ዩኒቨርሲቲው ከአገራዊ እዴገትና ትራንስፍርሜሽን ዕቅዴና ሇከፌተኛ የትምህርት ተቋማት ከተሰጠው ዴርሻ በስትራቴጂክ ዘመኑ ሇመዴረስ ያስቀመጠውን ግብ ሇማሳካት የመሠረታዊ አሠራር ሇውጥና ሚዛናዊ የውጤት ተኮር ስርዒትን ሇመተግበር የሚያስችሌ ስርዒት ዘርግቶ በመተግበር ሊይ የሚገኝ ሲሆን አፇጻጸሙንም በየሩብ ዒመቱ በመገምገም ሇሚመሇከታቸዉ አካሊት ሪፖርት በማቅረብ ሊይ ይገኛሌ፡፡ በዚህም መሠረት የ2006 የሥራ ዘመን ዕቅዴ ከ5 ዒመቱ ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳትና የዩኒቨርሲቲውን የትኩረት አቅጣጫ በመከተሌ የተዘጋጀ ሲሆን ሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒትን ሇመተግበር በሚያስችሌ መሌኩ የተቀረጸ ነው፡፡ ይህም ዕቅዴ በአራት ሩብ ዒመታት ተከፊፌል የእያንዲንደን ሩብ ዒመት አፇጻጸም በመገምገም ዴክመትንና ጥንካሬን ሇመሇየት በሚያስችሌ ሁኔታ የታቀዯ ሲሆን ተግዲሮቶችንና መሌካም አጋጣሚዎችን በማመዛዘን መሌካም አፇጻጸምን ሇማምጣት ባሇመ ሁኔታ በ2006 ዒመት ታቅዯው የተሠሩና ያሌተሠሩ ተግባራትን በመገምገም ተከሌሶ የተዘጋጀውን የዩኒቨርሲቲውን ዕቅዴ መሠረት በማዴረግ ይህ የ2007 ዒ.ም አመታዊ የእቅዴ ተዘጋጅቷሌ፡፡ ክፌሌ አንዴ፡ መሠረታዊ መረጃዎች 1.1. የዩኒቨርሲቲው ራዕይ፣ ተሌዕኮና እሴቶች 1.1.1. የዩኒቨርሲቲው ራዕይ በ2012 (2020 እ.ኤ.አ) በአገሪቱ በግንባር ቀዯምነት ከሚጠቀሱ ከፌተኛ የትምህርት ተቋማት አንደ ሆኖ በውሃ መስክ በአፌሪካ የሌህቀት ማዕከሌና በዒሇም ዯረጃ ተወዲዲሪ መሆን ነው፡፡ 1.1.2. የዩኒቨርሲቲው ተሌዕኮ ጥራትና አግባብነት ያሇው ትምህርትና ስሌጠና መስጠት፣ ተፇሊጊ እና ችግር ፇቺ ምርምሮችን ማካሄዴ፣ ሇህብረተሰቡ ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ሌማት አስተዋጽኦ የሚያዯርጉ ክህልቶችን፣ ቴክኖልጂዎችን በማሊመዴና በመፌጠር ማሸጋገርና ሇሌማት አጋዥ የሆኑ የማማከር አገሌግልቶችን መስጠት ነው፡፡ 1.1.3. የዩኒቨርሲቲው እሴቶች  ሇጥራት ቅዴሚያ መስጠት፣  ሇማህበረሰብ ክብካቤ ትኩረት መስጠት  ከምንም በሊይ ቁርጠኝነት፣  ፌትሃዊነት ሇሁለም፣
5  ሇእርስ በርስ አስተሳሰብና አስተዋጽኦ ዋጋ መስጠት፣  ጠንካራ የፇጠራ ባህሌ ማዲበር፣  ሇዱሞክራሲያዊ አስተሳሰብ መጎሌበት መቆም 1.1.4. የዩኒቨርሲቲው የሌህቀት መሇያ  ተቋሙ የውሃ ሃብት ምህንዴስናና አስተዲዯር የሌህቀት ማዕከሌ ይሆናሌ፡ 1.2 .የዩኒቨርሲቲው የተማሪዎችና የሰው ሀብት መረጃ ሰንጠረዥ 1. የቅዴመ ምረቃ ተማሪዎች መረጃ የኢንስቲትዩት እና ኮላጆች ዝርዝር መዯበኛ ቅዴመ ምረቃ የማታና ሳምንት መጨረሻ ክረምት የርቀት ዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 7308 206 3 9371 410 96 506 500 79 579 - - - 8218 2238 10456 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 1098 676 1774 - - - 472 153 625 - - - 1570 829 2399 ህክምናና ጤና ሳይንስ ኮ. 916 293 1209 214 97 311 198 17 215 - - - 1328 407 1735 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 483 232 715 - - - 325 72 397 - - - 808 304 1112 ቢዝነስና ኢኮኖማክስ ኮ. 884 419 1303 374 192 566 62 19 81 44 5 17 9 624 1765 809 2574 ማህበራዊ ሳይ. ስነ-ሰብ ኮ. 675 377 1052 201 74 275 702 295 997 - - - 1578 746 2324 ጠቅሊሊ ዴምር 1136 4 406 0 1542 4 119 9 459 165 9 235 9 635 2894 44 5 17 9 624 15267 5333 20,600
6 ሰንጠረዥ 2. የዴህረ-ምረቃ ተማሪዎች መረጃ ኢንስቲትዩት/የኮላጅ/ስም መዯበኛ የማታና ሳምንት መጨረሻ ክረምት ዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 320 22 34 2 0 0 0 0 0 0 320 22 342 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 95 16 11 1 0 0 0 89 1 2 101 184 28 212 ሕክምናና ጤና ሳንይስ ኮላጅ 58 4 62 0 0 0 0 0 0 58 4 62 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 13 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 13 ቢዝነስና ኢኮኖሚክስ ኮላጅ 42 6 48 30 1 31 18 0 18 90 7 97 ማህበራዊ ሳይንስና ሥነ- ሰብ ኮ 43 3 46 10 2 12 116 8 124 169 13 182 ጠ/ ዴምር 571 51 62 2 40 3 43 223 2 0 243 834 74 908
7 ሰንጠረዥ 3. የሀገር ውስጥ መምህራንመረጃ የኢንስቲትዩ ት እና ኮላጆች ዝርዝር የአገር ውስጥ መምህራን ዝርዝር በሥራ ሊይ ያለ በትምህርት ሊይ ያለ ጠቅሊሊ ዴምር የመጀመሪያ ዱግሪ ማስተርስ ዴግሪ የድክተሬት ዴግሪ ሇማስተርስ ዴግሪ ሇድክተሬት ዴግሪ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 23 6 1 3 249 10 2 1 1 11 3 8 0 8 10 1 1 10 2 26 5 31 473 30 503 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 13 0 13 14 6 4 15 0 9 0 9 42 7 49 39 1 40 249 12 261 ህክምናና ጤና ሳይንስ ኮላጅ 16 1 0 26 48 1 0 58 0 0 0 43 5 48 3 0 3 110 25 135 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 5 3 8 25 2 27 2 0 2 11 4 15 12 1 13 55 10 65 ቢዝነስና ኢኮኖማክስ ኮ. 1 1 2 53 4 57 4 0 4 31 1 0 41 12 1 13 101 16 117 ማህበራዊ ሳይ. ስነ-ሰብ ኮ. 6 2 8 10 6 8 11 4 8 0 8 48 4 52 16 1 17 184 15 199 ነጠሊ ዴምር 27 7 2 9 306 48 0 3 9 51 9 3 1 0 3 3 27 6 3 1 30 7 10 8 9 11 7 117 2 10 8 1280 ጥምርታ PhD:MSc/MA:BSc/BA = 3.62 ፡60.63 : 35.75 ጠቅሊሊ ዴምር ሥራ ሊይ ያለ፡ 856 ትምህርት ሊይ ያለ፡424 ሰንጠረዥ4. የውጭ ሀገር መምህራን መረጃ ኮላጅ የመጀመሪያዴግሪ ማስተርስዴግሪ ድክትሬትዴግሪ ጠቅሊሊዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂኢኒስቲትዩት 1 0 1 24 4 28 17 0 17 41 4 45 ተፇጥሮሳይንስኮላጅ 0 0 0 1 0 1 16 1 17 17 1 18 ሕክምናናጤናሳንይስኮላጅ 1 0 1 0 2 2 4 4 5 2 7 ግብርናሳይንስኮላጅ 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3 ቢዝነስናኢኮኖሚክስኮላጅ 0 0 0 1 0 1 8 2 10 9 2 11 ማህበራዊሳይንስናሰነ-ሰብኮላጅ 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 ጠቅሊሊ ዴምር 2 0 2 26 6 32 49 3 52 76 9 85
8 ሰንጠረዥ 5. በትምህርትሊይያለመምህራንመረጃ መምህራንብዛትበኢንስቲትዩ ቱ/በኮላጆች የትምህርትዯረጃ ዴምር 2ኛዱግሪ 3ኛዱግሪ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 10 1 1 10 2 26 5 31 127 6 133 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 42 7 49 39 1 40 81 8 89 ሕክምናና ጤና ሳንይስ ኮላጅ 43 5 48 3 0 3 46 5 51 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 11 4 15 12 1 13 23 5 28 ቢዝነስና ኢኮኖሚክስ ኮላጅ 31 10 41 12 1 13 43 11 54 ማህበራዊ ሳይንስና ሰነ- ሰብ ኮላጅ 48 4 52 16 1 17 64 5 69 ጠቅሊሊ ዴምር 27 6 31 30 7 108 9 117 384 40 424
9 ሰንጠረዥ 6. የቴክኒክ ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች መረጃ ሰንጠረዥ 7. የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች መረጃ የትምህርት ዯረጃ 2ኛ ዱግሪ የመጀመሪያ ዱግሪ የኮላጅ ዱፕልማ ሴርትፉኬት (10+1 - 10+2) ከ9ኛ - 12ኛ እስከ 8ኛ ክፌሌ ጠቅሊሊ ዴምር ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ 4 1 89 25 234 214 110 136 259 199 688 1627 1382 2128 5 114 448 246 458 2315 3586 0.14% 3.18% 12.49% 6.86% 12.77% 64.56% 100% የቴክኒክዴጋፌሰጪ ሠራተኞች ዱፕልማ የመጀመሪያዴግ ሪ ሁሇተኛዴግሪ ጠቅሊሊዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 28 5 33 2 0 2 0 0 0 3 0 5 35 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 3 1 4 20 3 23 0 0 0 2 3 4 27 ሕክምናና ጤና ሳንይስ ኮላጅ 4 3 7 0 0 0 0 0 0 4 3 7 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 9 0 9 0 0 0 0 0 0 9 0 9 ማህበራዊ ሳይንስና ሥነ-ሰብ ኮ. 2 0 2 1 0 1 0 0 0 3 0 3 ጠቅሊሊ ዴምር 46 9 55 23 3 26 0 0 0 6 9 11 80
10 ክፌሌ ሁሇት፡ በጀት ዩኒቨርሲቲው በ2007 በጀት ዒመት የሚያከናውናቸውን የመማር ማስተማር፤ የምርምር፤ የማህበረሰብ አገሌግልትና የመሌካም አስተዲዯር ተግባራትን ሇማስፇፀም ሇመዯበኛ በጀት 349,292,500.00 ከመንግስት ካዝና እና 29,293,500.00 ከውስጥ ገቢ በዴምሩ ብር 378,586,000.00፤ የካፒታሌ በጀት ብር 610,809,700.00 በጠቅሊሊ ዴምር 989394800.00 ተመዴቧሌ::ዝርዝሩምበሠንጠረዥ ቀርቧሌ፡፡ ሰንጠረዥ 8. ሇ2007 ዒም የተፇቀዯ በጀት ተ.ቁ የፕሮምራም ስም የተፇቀዯ መዯበኛ ከግምጃ ቤት ከውስጥ ገቢ ዴምር 1 ሇጥናትና ምርምር 7,656,100.00 - 7,656,100.00 2 ሇማማከርና ማህበረስብ አገሌግልት 5,505,000.00 1,045,000.00 6,550,000.00 3 ሇመማር- ማስተማር 246,637,100.00 26,406,400.00 273,043,500.00 4 ሇአስተዲዯርና አመራር 89,494,300.00 1,842,100.00 91,336,400.00 ዴምር 349,292,500.00 29,293,500.00 378,586,000.00 5 ካፒታሌ 5.1 ነባር ፕሮጀክቶች ማጠናቀቂያ 571,768,800.00 - 571,768,800.00 5.2 በአ/ም ሆስፒታሌ የተማሪዎች ማዯሪያ 7,000,000.00 - 7,000,000.00 5.3 የውኃ ሥራዎች ማዕከሌ 8,940,900.00 - 8,940,000.00 5.4 የዴህረ-ምረቃ ተማሪዎች መኖሪያ ቤት ግንባታ 15,000,000.00 - 15,000,000.00 5.5 የግርጫ አትክሌትና የጨንቻ እንሰት ፓርክ ማዕከሌ 8100000 - 8,100,000.00 የካፒታሌ ዴምር 610,809,700.00 - 610,808,800.00 ጠቅሊሊበጀት (መዯበኛ + ካፒታሌ) 960,102,200.00 29,293,500.00 989,394,800.00
11 ክፌሌ ሦስት፡ የ2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ ዝግጅት ሂዯት የ2007 የሥራ ዘመንን ተግባራት በሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒት መሰረት በመፇጸም በዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ የታሇመውን ማሳካት ይቻሌ ዘንዴ ከመጋቢት 2006 ዒ.ም ጀምሮ ዝግጅቶች ሲዯረጉ ቆይተዋሌ፡፡ በዚህም መሠረት በኮላጆችና ዲይሬክቶሬቶች ዯረጃ ተዘጋጅቶ የነበረውን የሚዛናዊ ውጤት ተኮር ስርዒት ወዯ ትምህርት ክፌልችና ቡዴን መሪዎች ሇማውረዴና እያንዲንደ ግሇሰብ ማቀዴና መፇጸም ወዯሚችሌበት አቅጣጫ ሇማምጣት ስሌጠናዎችና ቀጣይ የሰነዴ ዝግጅት ተግባራት ሲፇጸሙ ቆይተዋሌ፡፡ በዚህም መሠረት ሁለም የትምህርት ክፌልችና ቡዴን መሪዎች ዕቅደን በሚዛናዊ ውጤት ተኮር ስርዒት አዘጋጅተው ሇኢንስቲትዩቱ፣ ሇኮሇጆችና ሇዲይሬክቶሬቶች ካቀረቡ በኋሊ በፕሬዚዲንት ጽ/ቤትና ም/ፕሬዚዲንቶች ዯረጃ ተገምግሞና ተጠቃል ሇስትራቴጅክ ዕቅዴ/ዝ/ክ/ግ/ማ ዲይሬክቶሬት ቀርቦ በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ ተዯራጅቶ ተጠቃል የቀረበ ሲሆን አተገባበሩም በዚሁ አግባብ እንዯሚሆን ይጠበቃሌ፡፡ ይህ የዩኒቨርሲቲው 2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ የተቋሙን ቁሌፌ ተግባር በመከተሌ የዯንበኞችን፣ የፊይናንስ ጉዲዮችን፣ የውስጥ ሂዯትንና የአቅም ግንባታን ዕይታዎችን ባገናዘበ መሌኩ የተዘጋጀ ነው፡፡ ዕቅደ በዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጅክ ዕቅዴ ውስጥ የተቀመጡትን ስትራተጂያዊ ግቦችን መነሻ በማዴረግ በሀገር አቀፌና በዒሇም አቀፌ ዯረጃ ያለ ሀኔታዎችን ከግንዛቤ በማስገባት የተቀመረ ነው፡፡ በተጨማሪም የዩኒቨርሲቲው የ2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ የተዘጋጀው ኢንስቲትዩቱ፣ ኮላጆችና ዲይሬክቶሬቶች እና ጽ/ቤቶች ያቀረቡአቸው የ2006 በጀት ዒመት የዕቅዴ አፇጻጸም ሪፖርቶች በዩኒቨርሲቲው ካውንስሌ በጥሌቀት ከተገመገሙና ጠንካራና ዯካማጎኖችን ከተሇዩ በኋሊ ዴክመቶችን በማስወገዴ በቀጣዩ ዒመት የተሻሇ ውጤት ሇማስመዝገብ በጋራ የተዯረሰበትን መስማማት መሰረት በማዴረግ ነው፡፡ 3.1 የሁኔታግምገማ 3.1.1 በ2006 በጀት ዒመት ዕቅዴ አፇፃፀም ሊይ የታዩ ጠንካራና ዯካማ ጎኖች 3.1.1.1 በጠንካራ ጎንነት የታዩ መሌካም አፇፃጸሞች 1. እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ከዩኒቨርሲቲው ራዕይና ተሌዕኮ ጋር የተናበበ የራሱ ተሌዕኮ፣ ራዕይና አሊማ እንዱኖረው የማዴረግና እያንዲንደ ሠራተኛ የሥራ ዝርዝር እንዱኖረው የማዴረግ ሥራ መጀመሩ፤ 2. የካይዘን ሇውጥ ሥርዒትን ተግባራዊ ሇማዴረግ ሂዯቱን በመዯገፌና ክትትሌ በማዴረግ ሇተግባራዊነቱ ወሳኝ ሇሆኑ የዩኒቨርሲቲው የበሊይ አካሊት ሇኮላጅ ዱኖች፣ ሇዲይረክተሮችና ባሇሙያዎች የግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠና መሰጠቱ፣
12 3. የዩኒቨርሲቲው ራዕይና ተሌኮ በኪራይ ሰብሳቢነትና በብሌሹ አሠራሮች እንዲይዯናቀፌ በአምስቱም ካምፓሶች ሇሚገኙ የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞችና ተማሪዎች በኪራይ ሰብሳቢነት ምንጮችና በሚያስከትሇው አዯጋዎች ዙሪያ የግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠና መሰጠቱ፡፡ 4. ተማሪዎች በቤተ-መጽሏፌት ከሚያገኙት የመጽሏፌት አገሌግልት በተጨማሪ ዘመናዊ ቴክኖልጂን በመጠቀም ትምህርታዊ መረጃ እንዱያገኙ የዱጂታሌ ሊይብረሪ ማስፊፉያና የተሇያዩ መጽሏፌቶችን በኢንትራኔት ሊይ የማዯራጀት ሥራ መሠራቱና እንዱሁም አዱስ ተቀጥረው ወዯ ዩኒቨርሲቲው የተቀሊቀለ ሠራተኞች የኢንፍርሜሽን ኮሚኒኬሽን አጠቃቀም ክህልት እንዱኖራቸው ስሌጠና መሰጠቱ፡ 5. በዩኒቨርሲቲው የተማሪዎችን የማጣቀሻ መጽሏፌት አጠቃቀም ፌሊጎት ሇማበረታታት በዋናው ግቢ እና ነጭሳር ካምፓስ ሊይ የመጽኃፌት ማዕከሌ በማቋቋም በዴጋፌና በግዢ የተገኙ መጽሏፌትን በክራይና በሽያጭ ሇተማሪዎች አገሌግልት እንዱሰጡ መዯረጉ፤ 6. የመምህራንን የምርምር አቅም ሇማጎሌበት ይቻሌ ዘንዴ በአራቱ ኮላጆች እና ቴክኖልጂ ኢንስትቲዩት ሇ120 መምህራን በምርምር ንዴፇ-ሀሳብ አዘገጃጀትና የተሇያዩ ስታቲስቲካሌ ሶፌት ዌር ሊይ ስሌጠና መሰጠቱ እንዱሁም ተመራማሪዎቹ ያሳተሟቸው የምርምር ውጤቶችን የዩኒቨርሲቲው ማህበረሰብ እንዱያውቀው የተዯረገ መሆኑ፡ 7. የተሇያዩ አገራዊና አሇም አቀፊዊ ሲምፖዝዬሞችን ሇማዘጋጀት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት በዚህ ዒመት አምስት አገር አቀፊዊ ስምፖዝየሞች ማሇትም “የመረጃ ኮሚኒኬሽን ቴክኖልጂ ሇሇውጥ” (ICT for Change)፣ Ethiopian Economy and Business Envirnment , A National Symposium on Science for Sustainable Development, The 2nd National symposium on Fruits and Vegetable Production and Marketing and 14th symposium on Sustainable Water Resources Development በሚለ ርዕሶች ዙሪያ በርካታ የምርምር ጹሁፍች ቀርበው ውይይት ተካሄዯባቸው መሆኑ፡ 8. የዩኒቨርሲቲውን ዴረ-ገጽ በማበሌጸግ የተቋሙን ሙለ መረጃ በማዯራጀት ሇውጪና ሇውስጥ ባሇዴርሻ አካሊት ምቹ በማዴረግ አጠቃሊይ የዩኒቨርሲቲውን ገጽታና ወቅታዊ መረጃ ሇማሳየት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት ባሇሙያዎች ተቀጥረው በእያንዲንደ ሥራ ክፌሌ ሥር በቂ መረጃ መስጠት መቻለ፤ 9. የዩኒቨርሲቲው 25ኛ ዒመት ምስረታ በዒሌ በስኬት መከበሩና በዚህ ወቅት ዩኒቨርሲቲውን ከ25 ዒመታት በሊይ ያገሇገለ አንጋፊ የአስተዲዯርና የአካዲሚክ ሠራተኞች ዕውቅናና ሽሌማት እንዱያገኙ በመዯረጉ በሠራተኛው ዘንዴ በጎ የመነሳሳት ስሜት እንዱፇጠር ማስቻለ፤ እንዱሁም ዩኒቨርሲቲውየ6ኛውንአገር አቀፌ የመንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች ተቋማዊ ሇውጥ ኮንፋረንስ አዘጋጅቶ በስኬት ማጠናቀቁ፣
13 10. መምህራንና አስተዲዯር ሠራተኞችን በተሇያዩ የኮሚቴና ላልች ተጨማሪ ሥራዎች ሊይ ንቁ ተሳታፉ ሇማዴረግ በተያዘው ዕቅዴ መሠረት መምህራንን ከመማር ማስተማር እና ከምርምር ሥራቸው በተጨማሪ በተሇያዩ የአስተዲዯርና የአመራር ሥራዎች እንዯዚሁም በተሇያዩ የኮሚቴ ሥራዎች ተሳታፉ በማዴረግ ሥራዎችን በባሇቤትነት እንዱያንቀሳቅሱ መዯረጉ፤ 11. ተማሪዎችን በተሇያዩ ሥራዎች ተሳታፉ ከማዴረግ አንጻር የመካኒካሌና የኤላክትሪካሌ ምህዴስና ተማሪዎችና መምህራን በዩኒቨርሲቲው ውስጥ የተሇያዩ ማሽኖችን በተሇይም በተማሪዎች ምግብ ቤት ውስጥ አገሌግልት የሚሰጡ 150 ጥንዴ ወንበሮችና ጠረጴዛዎች በመሥራትና በመጠገን ዩኒቨርሲቲውን ከከፌተኛ ወጪ ማዲን መቻለ፤ 12. የኮምፒውተር ሳይንስ ተማሪዎች በሶፌትዌሮች ትግበራ ሊይና አዲዱስ ችግር ፇቺ ሶፌትዌሮችን በመሥራት የሥራ ቅሌጥፌና ሇማምጣት ጥረት በማዴረግና በተጨማሪም ላልችንም ሇዚህ መሰለ ሥራ እንዱነሳሱ በማዴረግ የበኩሊቸውን አስተዋጽኦ እያበረከቱ መሆኑ፤ 13. በዩኒቨርሲቲው የፆታ እኩሌነትን ሇማስፇንና በተሇይም በሴት ተማሪዎችና ሠራተኞች ሊይ ፆታዊ ትንኮሳ እንዲይዯርስባቸው ሇማዴረግ የንቃተ ህሌና ማሳዯጊያ ስሌጠና መሰጠቱ፤ 14. የአካሌ ጉዲተኝነት ጉዲይ የሚከታተሌ ክፌሌ ተቋቁሞ በሁለም ካምፓሶች የዴጋፌ ሰጪ ባሇሙያ በመቅጠር የአካሌ ጉዲተኛና ዴጋፌ የሚሹ ተማሪዎችን በመሇየት የአካሌ ጉዲተኞች ክበብ በማቋቋም አስፇሊጊውን ዴጋፌ የሚያገኙበት ሁኔታ መመቻቸቱ፤ 15. በኢኮኖሚ በጣም ዝቅተኛ ከሆኑ ቤተሰቦች ሇመጡ 666 ወሊጅ አጥ ተማሪዎች በዩኒቨርሲቲው የተማሪዎች አገሌግልት ማዕከሌ በኩሌ የጊዜያዊ የገንዘብና የትምህርት መርጃ መሣሪያ ዴጋፌ በማዴረግ ትምህርታቸውን እንዱከታተለ መዯረጉና ሌዩ ዴጋፌ ሇሚያስፇሌጋቸው 36 የአካሌ ጉዲት ሊሇባቸው ተማሪዎች ከአርባ ምንጭ ተሏዴሶ ማዕከሌና ከኢትዮጵያ አካሌ ጉዲተኞች ማዯራጃ ማዕከሌ ጋር ግንኙነት በመፌጠር ሌዩ ዴጋፌ የሚያገኙበት ሁኔታ መፇጠሩ፤ እንዱሁም ሇ98 ህፃናትና ጎዲና ተዲዲሪዎችና ጧሪ ሇላሊቸው አረጋዊያን በተማሪዎች በጎ አዴራጎት ክበብ አማካኝነት የቁሳቁስና ፊይናንስ ዴጋፌ በቋሚነትና በጊዜአዊነት መሰጠቱ፤ 16. የተሇያዩ የማህበረሰብ አገሌግልቶችን በመጀመር አገሌግልቱንና የአገሌግልቱን ተጠቃሚዎች ቁጥር ሇመጨመር በታቀዯው መሠረት “የህግ መንገዴ” የሚሌ የሬዱዮ ፕሮግራም በመጀመር በጋሞጎፊ ዞንና በሰገን ህዝቦች ከአንዴ ሚሉዮን በሊይ ሇሚሆን ህዝብ በህግ ዙሪያ ግንዛቤ የማስጨበጥ ሥራ መከናወኑ እና በአርባምንጭ ከተማ በሁሇት የተሇያዩ ቦታዎችና በዯቡብ ኦሞ ዞን ጂንካ ከተማ በተቋቋሙት ማዕከሊት 150 ሇሚሆኑ ገንዘብ የመክፇሌ አቅም ሇላሊቸው ወገኖች ግምቱ ብር 139,459.46 (አንዴ መቶ ሰሊሳ ዘጠኝ ሲህ
14 አራት መቶ ሃምሳ ዘጠኝ ከ46/100 ሣንቲም) ነጻ የህግ አገሌግልት ከመሰጠቱም በተጨማሪ በሳውሊ ከተማአገሌግልቱን መስጠት የሚያስችሌ ማዕከሌመከፇቱ፤ 17. የተራቆቱ አከባቢዎችን መሌሶ በማሌማት የተቀናጀ የአከባቢ ጥበቃ ሥራ ሇማከናወን በተዯራጀው ሂዯት በወዜና ሻራ አከባቢ ከቀበላ አመራሮች፤ ከዞኑ ግብርና መምሪያና ከአርባ ምንጭ ከተማ መስተዲዯር ጋር የዩኒቨርሲቲው ከፌተኛ አመራር ውይይት በማዴረግ መከሇሌ የሚገባውን ቦታ በመሇየት አከባቢው ከሰውና ከእንሰሳት ንኪኪ ነፃ እንዱሆን ማዴረግ መቻለና በ1082 ሄክታር መሬት ሊይ ዩኒቨርሲቲው የተፊሰስ ሥራ በመሥራት ሊይ መገኘቱ፡ 18. የህብረተሰቡን ችግር የሚፇቱ ምርምሮችን ማካሄዴና የተሇያዩ ቴክኖልጂዎችን ስሇማሊመዴ በተመሇከተ ከሀገር ውስጥና ከሀገር ውጭ ባሇዴርሻ አካሊት ጋር የስምምነት ውሌ በመጀመር በሂዯት ሊይ መገኘቱና ከዯ/ብ/ብ/ሕ/ክ/መ የብሄረሰቦች ምክር ቤት ጋር በጋሞ ጎፊ ዞን ውስጥ ያለትን አምስት ብሔረሰቦች የጋራ እሴቶች ሇማጥናት ስምምነት ሊይ መዯረሱ፤ እንዯዚሁም በዯቡብ ኦሞ ጅንካ ከተማ የማህበረሰቡን ችግር ሇመፌታት በጅንካ ሆስፒታሌና አከባቢው የዲሰሳ ጥናት መዯረጉ፤ 19. የአርባ ምንጭ ከተማን ጽደና አረንጓዳ የሚያዯርግ ሥራና በከተማዋ ዙሪያ ያለ የተራቆቱ አካባቢዎችን መሌሶ የማሌማት ሥራዎች ሇመሥራት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት 500ሺ ችግኞችን በማፌሊት ተከሊ መከናወኑና በአርባ ምንጭ ከተማ በተራቆቱ አካባቢዎች (ወዜ፣ ሻራ ቀበላያት) ከሚኖሩ የቀበላ አመራሮችና ነዋሪዎች ጋር ውይይት በማካሄዴ በተፊሰስ ሌማት አስፇሊጊነት ዙሪያ ከጋሞ ጎፊ ዞን ግብርና መምሪያና ከአርባ ምንጭ ከተማ እንዱሁም ከዙሪያ ወረዲ ግብርና ጽ/ቤቶች ጋር በመተባበር በተቀናጀ ሁኔታ 2068 ሄክታር መሬት ከእንስሳትና ከሰው ንኪኪ ነጻ እንዱሆን መዯረጉ፤ 20. በ38 ጥቃቅንና አነስተኛ ንግዴ ማህበራት ሇተዯራጁ 190 ወጣቶች በተመጣኝ የኪራይ ዋጋ የካፌቴሪያ፣ የፍቶ ኮፒ፣ የጽህፇት፣ የሌብስ ስፋት የፍቶግራፌ ወዘተ አገሌግልቶችን ሇዩኒቨርሲቲው ተማሪዎች በመስጠት ገቢ እንዱያገኙ ከመዯረጉም በሊይ "ስዯት ሇምኔ" በሚሌ ስያሜ በማህበር ሇተዯራጁት ከስዯት ተመሊሽ ወገኖች የወንዴና የሴት የውበት ሳልን በተመጣጣኝ የኪራይ ዋጋ ሇተማሪዎች በመስጠት ገቢ በማግኘት እንዱቋቋሙ ዩኒቨርሲቲው አስተዋጽኦ ማዴረጉ፤ 21. በአካባቢው ቀበላዎች ሇሚገኙ ጎሌማሶች የተቀናጀ ተግባር ተኮር ትምህርት ሇመስጠት በተያዘው የማህበረሰብ አገሌግልት ዕቅዴ መሠረት ሇ200 ጎሌማሶች ትምህርት መስጠት መጀመሩ፤
15 22. ሇአካባቢው ማህበረሰብ እና ሇአርብቶ-አዯር አካባቢዎች ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ ሇመስጠት በታቀዯው መሠረት በሁሇተኛ ዱግሪ 5፣ በመጀመሪያ ዱግሪ 17 በጥቅለ 22 የትምህርት ዕዴልች ሇጋሞጎፊ ዞን፣ ሇሰገን ህዝቦች ዞንና ሇዯቡብ ኦሞ ዞን መሰጠቱ፤ 23. የዩኒቨርሲቲውን የውስጥ ገቢ ሇማጎሌበት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት ከተሇያዩ የሰብሌና የጓሮ አትክሌት ምርቶች፣ ከእንስሳት ተዋጽዎች ሽያጭና ከላልች ምርቶች ብር 630,521.50 (ስዴስት መቶ ሰሊሳ ሺህ አምስት መቶ ሃያ አንዴ ብር ከ50/100 ሣንቲም) ገቢ መገኘቱ፤ 24. የዩኒቨርሲቲውን ገቢ ሇማሳዯግ ሦስት ኢንተርፕራይዞችን ማሇትም የኩሊኖ የማተሚያ ቤት፣ የዙቴ ግብርና ምርት እና ኩይላ እንጨት፤ ብረታ ብረትና ኮንትራክሽን ኢንተርፕራይዞች ሕጋዊ ፇቃዴ አግኝተው መቋቋማቸው፤ 25. የዩኑቨርሲቲው የመጽሀፌት ማዕከሌ (Book Center) ተቋቁሞ ሇዩኒቨርሲቲው ተማሪዎችና መምህራን የሽያጭና የኪራይ አገሌግልት እየተሰጠ መሆኑ፤ 26. ያሌተማከሇ የበጀት አጠቃቀም ሥርዒት ከማስፇን አኳያ ሇ2006 በጀት ዒመት የተመዯበውን በጀት ሇኮላጆችና ሇዲይረክቶሬቶች በወቅቱ ሇማውረዴ ጥረት መዯረጉ፤ 27. የንብረት አጠቃቀም በመረጃ ቴክኖልጂ የተዯገፇ እንዱሆን ሇማዴረግ በታሰበው ዕቅዴ መሠረት ከዚህ በፉት ተጀምሮ በሂዯት ሊይ ያሇውን የግምጃ ቤትና ኢንቨንቶሪ መረጃ ስርዒት (Warehouse and Inventory Management Systeme {WIMIS}) የመሞከር ሥራና የስሌጠና መጀመሩ፤ 28. አዱስ በተከፇቱ ካምፓሶች የኔት ወርክ ፊይበር ኬብሌ በመዘርጋትና የገመዴና ገመዴ አሌባ ኔት ወርክ ግንኙነት በማመቻቸት የኢንተርኔትና የላልች ኢንፍርሜሽን ኮሚኒኬሽን አገሌግልቶች ተዯራሽ እንዱሆኑ መዯረጉ፤ 29. ቴክኖልጂዎችን ከማሊመዴና የፇጠራ ምርምር ሥራዎችን ከማበረታታት አኳያ የቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት መምህራንን በማሳተፌ የጤፌ መዝሪያና የመጫወቻ ሜዲ ሳር ማጨጃ ማሽን ዱዛይን ጸዴቆ ወዯሥራ መገባቱ፤ እንዱሁም በመምህራን ዘመናዊ የእንጀራ መጋገሪያ ማሽን፣ ቀሊሌ ተሸከርካሪ (ባጃጅ) እና በተማሪዎች የተሻሻሇ የዕቃ ማጓጓዣ ጋሪ ተሰርቶ ሇሽግግር ዝግጁ መሆኑ፤ 30. ፀሀይ-ሶሊር ከተባሇ ግበረ ሰናይ ዴርጅት ጋር በመተባበር በቦንኬ ወረዲ ዲንቢላ ጤና ጣቢያ እና በዛሊ ወረዲ የሳሌቤ ት/ቤት በፀሀይ ሀይሌ የሚሠራ ኤላክትሪክ ሀይሌ አቅርቦት ማስገኘት መቻለ፣ 31. በዩኒቨርሲቲው ሴኩሊሪዝምን ከማረጋገጥ አንጻር በግቢው ውስጥ በተማሪዎች በማምሇኪያ ስፌራነት የተሠሩ ዲሶችን ተማሪዎች ራሳቸው እንዱያፇርሱ እና ካሌተፇቀደ ሀይማኖት ነክ ተግባራት እንዱታቀቡ መዯረጉ፤ ይህም ከዞኑ
16 አስተዲዯር፣ ከዩኒቨርሲቲው ኮማንዴ ፖስት እና ከእምነት ተቋማት ፍረም ጋር በተዋጣሇት ቅንጅት መፇጸሙ፣ 32. ዯረጃውን የጠበቀ የመረጃ መረብ ሥርዒት ማዯራጀት መቻለና በዚሁም ሥርዒት በመታገዝ የተማሪዎችን ምዝገባ እና ውጤት በቀጥታ (online) መግሇጽ መቻለና ሙለ የተማሪ መረጃም አዯራጅቶ መያዝ መቻለ፣ 33. መሌካም አስተዲዯርን ከማስፇንና ሙስናን በጽናት ከመታገሌ አኳያየግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠናዎችና ወይይቶች መዯረጋቸውና በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ የመሌካም አስተዲዯር ፍረምና የስ-ነምግባር ንቅናቄ፤ እንዱሁም የተማሪዎች የሠሊም ፍረም በየካምፓሱ መቋቋሙ፤ 34. በተዯጋጋሚ በተዯረጉ ውይይቶችና ግምገማዎች መነሻ የተሻሇ የዕቅዴና ሪፖርት ሥርዒት እየተፇጠረ መሆኑ በአብነት የሚጠቀሱ ናቸው፡፡ 3.2 በተቋሙ ሇውጥና የግንባታ ዕቅዴ ክንውን የታዩ ዴክመቶች በዕቅደ እንዯተመሇከተው ሇውጡና ግንባታው ቀጣይነት እንዱኖረው በሁለም ዘንዴ ዕቅደን ተረዴቶ መተግበርን ይጠይቃሌ፡፡ ይሁንና በዕቅዴ ክንውን ወቅት በአመራሩ፣ በመምህራንና በዴጋፉ ሰጪ ሠራተኞች በኩሌ የሚከተለት ዴክመቶች መታየታቸው ተስተውሎሌ፡፡ 3.2.1 በአመራሩ (ከፕሬዚዲንት፣ም/ፕሬዚዲንት፣ ዱኖች፣ዲይሬክተሮች እስከ ትምህርት ክፌሌኃሊፉዎች) የታዩ ዴክመቶች  በዕኩሌ ዯረጃ ሇትምህርት ሌማት ሠራዊት ግንባታ ትኩረት አሇመስጠትና ሇተግባራዊነቱም አሇመንቀሳቀስ፣  በስትራቴጂክ ዕቅዴ ሊይ ትኩረት አሇማዴረግና በዕቅዴ አሇመመራትን አሇመሻገር፤  የሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒት ወዯ ግሇሰብ በማውረደ ሂዯት ውስጥ አንዲንዴ ኮላጆችና ት/ክፌልች ሀሊፉዎች ትኩረት ሰጥተውና የራሳቸው ሥራ አዴርገው አሇመከታተሌ፤  ግዢን በታቀዯ መሌኩ ያሇመፇፀምና መዘግየት እንዱሁም በተዯጋጋሚ ወዲሌታቀደ ግዢዎች መግባት፣  የንብረት አያያዝ ጉዴሇትና መወገዴ ያሇባቸውን ንብረቶች በመሇየት በወቅቱ ማስወገዴ አሇመቻሌ፣  በሁለም ዯረጃ የአሠራር ወጥነት ማጣት፣ የሠራተኛ ቁጥጥር በአንዲንዴ ኮላጆች መሊሊት፣ የመረጃ አያያዝ ዴክመት እና የሪፖርት አቀራረብ መዘግየት፡፡
17 3.2.2 በመምህራን የታዩ ዴክመቶች  ሇተማሪዎች የሚሆኑ የማስተማሪያ ጽሁፍችን በጥራትና በጊዜ ማቅረብ አሇመቻሌና በቂ ማጣቀሻ ሇተማሪዎች መስጠት አሇመቻሌ፣  የትምህርት አሠጣጡን ተማሪ ተኮር እንዱሆንና ተከታታይ ምዘና ሇተማሪዎች በመስጠት በየጊዜው ውጤት ሇመግሇጽ የቁርጠኝነት መጓዯሌ፤  መሌካም አስተዲዯርን በማስፇን ተገሌጋይን ማርካት የተቋሙ አብይ ግብ ቢሆንም በአንዲንዴ መምህራን ውጤት አሰጣጥ ረገዴ የሚታየው አዴልአዊ አሠራርና ውጤት ወዯ ሪጅስትራር አዘግይቶ ማስገባት የሚፇጥሩትን ቅሬታ ሇማስወገዴ ተዯጋጋሚ ጥረት ቢዯረግም ችግሩ ሙለ በሙለ ያሇመወገደ፣  ተቋሙን በሚመሇከት ጉዲይ ማሇትም በዕቅዴ ዙሪያ፣ የሥራ ሂዯቶችን ሇመገምገምና በተሇያዩ የጋራ ጉዲዩች ሊይ በመወያየት የጋራ ግንዛቤ ሇማዲበርና በጋራ ሇመንቀሳቀስ በሚጠሩ ስብሰባዎች ሊይ የተሟሊ ተሳትፍ ያሇማዴረግ፣  የመምህራን አሇአግባብ መፌሇስ በተሇይም አንዲንዴ መምህራን የገቡትን ውሌ ሳያጠናቅቁና የጀመሩትን ኮርስ እንኳን ሳይጨርሱ የመጥፊት ወይም ከአካባቢ የመሰወር ሁኔታ ጎሌቶ የሚታይ ክስተት መሆኑ፣  በአብዛኛው መምህራን መሌካም የሚባሌ ሥነ-ምግባር ያሊቸው ቢሆንም የተቋሙን ዒሊማ ከራስ ጥቅምና ምቾት ጋር አያይዘው የሚያዩ ጥቂት መምህራን መኖራቸው የሚጠቀሱ ዴክመቶች ናቸው፡፡ 3.2.3 በአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች የታዩ ዴክመቶች  በአንዲንዴ ሠራተኞች ዘንዴ ተቋማዊ ራዕይን የመጋራት ጉዴሇትና በዚህም መነሻ ሇተቋማዊ ሇውጥ የራስን ዴርሻ ሇመወጣት ዝግጁ አሇመሆን፤  በአንዲንዴ አስተዲዯር ሠራተኞች የንብረት አያያዝ፣ አጠቃቀም እንዱሁም ዯንበኞችን በአግባቡ ሇማስተናገዴ የአስተሳሰብና የአመሇካከት ውስንነት መታየቱ፣  የዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች ተገቢውን አገሌግልት ሇተማሪው እንዱሰጡ በተፇሊጊዉ ዯረጃ ዝግጁ የማዴረግ ጥረት ቢኖርም የአገሌጋይነት መንፇስ የተሟሊ ሆኖ አሇመገኘቱ፣ ክፌሌ አራት፡ የ2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ ቁሌፌና ዝርዝር ተግባራት 4.1. ቁሌፌ ተግባር የ2007 ዒ.ም ቁሌፌ ተግባር የትምህርት ሌማት ሠራዊት ግንባታን በተጠናከረ ሁኔታ ተግባራዊ በማዴረግ የሚፇሇገውን ተቋማዊ ሇውጥና የትምህርት ጥራት ማምጣት ነው፡፡ ይህንንም ከማሳካት አንጻር ቀጥል የተዘረዘሩት ተግባራት ይፇጸማለ፡፡
18  በየዯረጃው የተፇጠሩትን የትምህርት ሌማት ሰራዊት አዯረጃጀቶችን ማጠናከር፣  አዯረጃጀቶቹ በሚታሰበው ዯረጃ ውጤት እንዱያመጡ ስርዒት በማበጀት ወዯተግባር ማስገባት  በየክንፈ ያለት የትምህርት የሌማት ሰራዊት አሀድች ተግባራቸውን በተገቢው እንዱወጡ ዴጋፌና ክትትሌ ማዴረግ፣  በቷቋሙ የትምህርት ሌማት ሰራዊት ግንባታ የሇበትን ዯረጃ በየወቅቱ በመገምገም ሇተሻሇ አፇጻጸም የሚረደ እርምጃዎችን መውሰዴ፡፡ 4.2. ዝርዝር ተግባራት ከዩኒቨርሲቲው ቁሌፌ ተግባር የመነጩ አስራ ሁሇቱ ስትራቴጂክ ግቦችን ሇማሳካት የሚያስችለ ዝርዝር ተግባራት የተቀመጡ ሲሆን በመጀመሪያ የስትራቴጂክ ግቦች የሚገሇጹና በእያንዲንደ ስትራቴጂክ ግብ ስር ያለ ዝርዝር ተግባራት ከዚህ ቀጥል ይገሇጻለ፡፡ ስትራቴጂክ ግቦች፡- 4.2.1 የዯንበኞችንዕርካታማሳዯግ፣ 4.2.2 የተቋሙንበጎ ገጽታ መገንባት፣ 4.2.3 የዯንበኞችን/የባሇዴረሻአካሊትን ቁጥርናተሳታፉነትማሳዯግ፣ 4.2.4 ገቢማሳዯግ፣ 4.2.5 ውጤታማየበጀትአጠቃቀምማሳዯግ፣ 4.2.6 የውስጥሂዯትንማቀሊጠፌ፣ 4.2.7 የቴክኖልጂሽግግርማካሄዴ፣ 4.2.8 የአገሌግልትአሠጣጥማበራከት፣ ጥራትና ተፇሊጊነትመጨመር፣ 4.2.9 ከሀገርውስጠናከውጭሀገርተቋማትጋርወዲጅነትመመስረት፣ 4.2.10 የሠራተኛው ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ማሳዯግ፣ 4.2.11 መሌካምአስተዲዯርማስፇን፣ 4.2.12 መሠረተሌማትማሳዯግ፣ ከሊይ የተገሇጹትን ስትራቴጂያዊ ግቦች ሇማሳካት እያንዲንደ የስራ ክፌሌ የየራሱን ዕቅዴ እንዱቀርጽ የተዯረገ ሲሆን ዝርዝር ተግባራት ከዚህ እንዯሚከተሇው ይቀርባለ፣ 4.2.1 የዯንበኞችን ዕርካታ ማሳዯግ በዩኒቨርሲቲው የአምስት አመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ መሠረት ዯንበኞችና ባሇዴርሻ አካሊት በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ የተሇዩ ሲሆን በኮላጆችና በዲይረክቶሬቶች ዯረጃም የዯንበኛ እና የባሇ ዴርሻ አካሊት መሇየት በሚገባ ተዯርጓሌ፡፡ በዚህም መሠረት ዩኒቨርሲቲው የዯንበኞቹን የዕርካታ መጠን
19 90 ከመቶ ሇማዴረስ ያቀዯ ሲሆን እነዚህን ሇማስፇጸም የሚከተለትን ዋና ዋና ተግባራትን ያከናዉናሌ፡- 1. የአገሌግልት አሰጣጥ ጥራት ዯረጃ በማበጀትና ይህንን የሚከታተሌ ኮሚቴ በማቋቋም የአገሌግልት አሠጣጡን መከታተሌ፣ 2. የተማሪዎችን የምዝገባና ላልች በዒመቱ ውስጥ የሚሠሩትን ስራዎች ሇተማሪዎች በግሌጽ ማሳየትና የተቀመጠውን የጊዜ ሠላዲ መከታተሌ፣ 3. ሇተማሪዎች የሚሆኑ ሶፌት ኮፒ መጽሃፌትና የማስተማሪያ ሀንዴ አውቶችን በዩኒቨርሲቲው መረጃ መረብ ሊይ በማስቀመጥ ተማሪዎችና መምህራን በቀሊለ እንዱያኙ ማዴረግ፡፡ እጥረት በሚታይባቸውን መጽኀፌት በግዥና በፍቶ ኮፒ ማሟሊት፣ 4. ሇመመገቢያ፣ ሇመማሪያ፣ ሇማዯሪያ፣ ሇመታከሚያና ሇመዝናኛ የሚሆኑ ግብዒቶችን በተያዘው በጀት መሠረት በጊዜ ሇተማሪዎች ማቅረብ፣ 5. ሇመምህራን፣ ሇሠራተኞችና ሇተማሪዎች መብትና ግዳታቸውን በማሳወቅና ያለትን ጉዲዮች በግሌጽ በማወያየት ሠራተኞችም ሆኑ ተማሪዎች የሚጠበቅባቸውን እንዱያዯርጉና የሚገባቸውን እንዱጠይቁ ማዴረግ፣ 6. ከሠራተኛውና ከተማሪዎች ጋር ተከታታይነት ያሇውን ውይይትና ግምገማ ማዴረግ፣ የአብሮነት ቆይታ መዴረክ ማዘጋጀትና በሠራተኛውና በተማሪው በራሱ የመዝናኛ መዴረክ እንዱፇጥር ማዴረግ፣ 7. ሇመምህራንና ሇሠራተኞች አስፇሊጊውን ቢሮ፣ የቢሮ ቁሳቁስ፣ የመኖሪያ ቤትና የመኖሪያ ቤት ቁሳቁስ ማሟሊት፣ 8. የሠራተኞችን የዯንብ ሌብስ፣ ሇንጽህናና ሇዯህንነት የሚያገሇግለ ግብዒቶችን ማሟሊት፣ 9. አስፇሊጊ የፍቶ ኮፒ፣ የጽሁፌና የገበያ አገሌግልት ሇተማሪዎች በተመጣጣኝ ዋጋ ማቅረብ፣ 10. ሇዕቃ አቅራቢዎች የዕቃ አገባብና አረካከብ ስርዒት የሚያሳይ በራሪ ወረቀት ማዘጋጀት፣ 11. ሇእንግዲዎች በቂ ማብራሪያ መስጠት፣ መምራት፣ ስሇአገሌግልቱ ማብራሪያ መጠየቅ የሚያስችሌ ስርዒት መዘርጋት፣ 12. ተማሪ ተኮር ትምህርት ስሇመሰጠቱ፣ ተከታታይ ምዘና ስሇመዯረጉና የምዘና ውጤት በወቅቱ እየተገሇፀ ስሇመሆኑ ማረጋገጥ የሚያስችሌ ሥርዒት መዘርጋት፣ 13. በትምህርታቸው ብሌጫ ሊመጡ ተማሪዎች፣ በሥራቸው መሌካም አፇጸጸም ሊሳዩ ሠራተኞች እና በገቡት ቃሌ መሠረት ሇፇጸሙ አቅራቢዎች ማበረታቻ ሽሌማት መስጠት፣ 14. ተገቢውን ዕቅዴና ሪፖርት ሇሕዝብ ተወካዮች ምክር ቤት፤ሇትምህርት ሚኒስቴር፣ ሇገንዘብና ኢኮኖሚ ሌማት ሚኒስቴር፤ ሇአስተዲዯር ቦርዴ፣ እና ሇላልች ሇሚመሇከታቸው በጊዜ ማቅረብና ትችቶችን በመቀበሌ ማስተካከሌ ወይም መተማመን፡፡
20 4.2.2. የተቋሙን በጎ ገጽታ ማሳዯግ በዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ መሠረት የዩኒቨርሲቲው የበጎ ገጽታ በበጎ ገጽታ መሇኪያ ኢንዳክስ 0.75 ሇማዴረስ የታቀዯ ሲሆን ይህንኑ በጎ ገጽታ ሇማምጣት ያገሇግሊለ ተብሇው የታሰቡ ዝርዝር ተግባራት ቀጥል ቀርበዋሌ፡- 1. የዩኒቨርሲቲውን ራዕይና ተሌዕኮ ሇውስጥና ሇውጭ ዯንበኞችና ባሇዴርሻ አካሊት በበራሪ ወረቀቶችና በአዲዱስ ቢሌ ቦርድች ማስተዋወቅ፣ 2. ክሌሊዊና ሀገር አቀፊዊ መገናኛ ብዙሃንን በመጠቀም ስሇአገሌግልቶችና በዩኒቨርሲቲው በኩሌ ትኩረት ሉሰጣቸው በሚገባቸው ሀገራዊ ጉዲዮች ሊይ መግሇጫ መስጠት፣ 3. የተሇያዩ አገራዊና አሇማቀፊዊ ስምፖዝዬሞችን ማዘጋጀት፣ 4. የዩኒቨርሲቲውን ዴረ,ገጽ በማበሌጸግ ሙለ መረጃ በማስገባት ሇተጠቃሚዎች ምቹ በማዴረግ የዩኒቨርሲቲውን ሁኔታ ማሳየት፡፡ 4.2.3 የዯንበኞችን/ የባሇዴረሻ አካሊትን ተሳታፉነት ማሳዯግ በ2007 የሥራ ዘመን የዯንበኞችና የባሇዴርሻ አካሊት ተሳትፍና ተጠቃሚነት ሇመጨመር የታሰበ ሲሆን በዚህም በዒመቱ ማሇቂያ 90% ዯንዯኞች ተሳታፉ ይሆናለ፣ 21650 መዯበኛና ተከታታይ ትምህርት ተማሪዎች ይኖራለ፣ 36750 ተጠቃሚዎች ይኖራለ፡፡ ይህንን ግሌ ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. መምህራንና አስተዲዯር ሠራተኞችን በተሇያዩ የኮሚቴና ላልች ተጨማሪ ሥራዎች ሊይ ንቁ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 2. ተማሪዎችን በተሇያዩ የዩኒቨርሲቲው ሥራዎች ውስጥ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 3. የአለሚናይ ሥራዎችን በማጠናከር የቀዴሞ ተማሪዎችን በማወያየት በማስተማርና በላልች የዩኒቨርሲቲው ሥራዎች ውስጥ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 4. የተማሪዎችን የ1ሇ5 ሇአምስት አዯረጃጀትን በማጠናከር ተማሪዎችን በትምህርት ጥራት ሊይ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 5. በሌማት ሥራዎች የአካባቢውን ሰው ተሳታፉ ማዴረግ፣ 6. የመምህራንና የተማሪዎች ማህበራትን ማጠናከር፣ የሴት መምህራን፣ የሴት ሠራተኞች፣ የሴት ተማሪዎች መዴረክ መመስረት፣ 7. መዯበኛ ተማሪዎችን በትምህርት ሚኒሰቴር ዴሌዯሊ መሠረት መቀበሌና የተከታታይ ትምህርት መርሃ-ግብር ተማሪዎችን ቁጥር መጨመር፣ 8. የተሇያዩ የማህበረሰብ አገሌግልቶችን በመጀመር የአገሌግልቱን ሥራና የአገሌግልቱ ተጠቃሚዎችን ቁጥር መጨመር
21 9. ሇአካባቢው ማህበረሰብ፣ ሇሴቶች እና ሇአርብ-ቶአዯር አካባቢዎች ሌዩ ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ መስጠት 10.የአርባ ምንጭ ከተማን ጽደና አረንጓዳ የሚያዯርግ ሥራና በከተማዋ ዙሪያ ያለ የተራቆቱ አካባቢዎችን መሌሶ የማሌማት ሥራዎች መስራት፣ 11.በአካባቢው ሇሚገኙ ሇተመረጡና ሌዩ ዕርዲታ ሇሚያስፇሌጋቸውን ትምህርት ቤቶች ዴጋፌ ማዴረግ፣ 12.በአካባቢው ሇሚገኙ ቀበላዎች የጎሌማሶችን ትምህርት መስጠትና ማስተባበር፣ 13.ነጻ የህግና የማማከር አገሌግልት ሇአካባቢው ዞኖች መስጠት፣ 14.በጋሞ ጎፊ ዯጋማው አካባቢ የተሻሻለ ምርጥ ዘሮችን ማሰራጨትና ማዲቀሌ፣ 15.በሬዱዮ ፕሮግራም ማስተማርና ማሳወቅ፡፡ 4.2.4 ገቢ ማሳዯግ በ2007 በጀት ዒመት ከብር 29.3 ሚሉዮን በሊይ ገቢ ሇማመንጨት የሚከተለትን አቢይ ተግባራት ሇማከናዎን ዕቅዴ ተይዟሌ፡፡ አቢይ ተግባራቱም፡- 1. የዩኒቨርሲቲውን የግብርና ምርት ኢንተርፕራይዝ በማጠናከር የአታክሌትና ፌራፌሬ፣ ከእንስሳት ውጤቶችና ከማር ምርት ሽያጭገቢ ማሳዯግ፣ 2. የዩኒቨርሲቲውን የማተሚያ ኢንተርፕራይዝ በማጠናከር ከመጽሀፌት ሽያጭና ከህትመት ውጤቶች ሽያጭ ገቢ ማሳዯግ፣ 3. የዩኒቨርሲቲውን የእንጨት፣ ብረታ ብረትና ኮንስትራክሽን ኢንተርፕራይዝ፣ በማጠናከር ከእንጨትና ብረታ ብረት ውጤቶችና ከግንባታ አገሌግልት ሽያጭ ገቢ ማሳዯግ፣ 4. በቴክኖልጂ ሽግግር ገቢ ማሳዯግ፣ 5. በስሌጠናና በማማከር አገሌግልት ገቢ ማሳዯግ፣ 6. የማህበረስብ ትምህርት ቤትና አጸዯ-ህጻናት ትምህርት በማጠናከር ገቢ ማሳዯግ፣ 7. የምርምር ሥራዎችን በመስራት ገቢ ማሳዯግ፣ 8. ከስፖር ማዘውተሪያ አገሌግልት ገቢ ማመንጨት፣ 9. ከወፌጮ ቤት ገቢ ማመንጨት፣ 10. ከኪራይ አገሌግልት ገቢ ማሳዯግ፣ 11. ከተሇያዩ የውጪና የሀገር ውስጥ ተቋማት የዴጋፌና የጋሪዮሽ ግንኙነት በመፌጠር ገቢ ማግኘት፣ 12. ከተሇያዩ የውጪና የሀገር ውስጥ ተቋማት የገንዘብና የግብዒት ዴጋፌ ማግኘት፣ 13. ከተሇያዩ የሀገርና የውጪ ተቋማት የስሌጠናና የአቅም ማጎሌበቻ ዴጋፌ ማግኘት፡፡
22 4.2.5 ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም ማሳዯግ በ2007 ሇዩኒቨርሲቲው የተመዯበውን በጀት ሙለ በሙለ ሇመጠቀምና ብክነትን ሇመቀነስ ታስቧሌ፡፡ ይህንኑን ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግባራት በዒመቱ ውስጥ ይከናወናለ፡- 1. በጀት ባሌተማከሇ ሁኔታ እንዱተዲዯር በየዘርፈ ዯሌዴል በየእርከኑ ማውረዴና በየወሩ ርፖርት በመቀበሌና በመስጠት የየሩብ ዒመቱን በጀት አጠቃቀም 100% ማዴረስ፣ 2. የሚገዙ ዕቃዎችንና አገሌግልቶችን በመሇየትና በዕቅዴ መግዛት፣ 3. የግንባታ ስራዎችን ወርሃዊ ሪፖርት መቀበሌና መገምገም፣ 4. በበጀት አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 5. በንብረት አጠቃቀምና አያያዝ ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 6. የካይዘን ሥርዒትን በሁለም የስራ ክፌልች ተግባራዊ ማዴረግ፣ 7. የተበሊሹና አገሌግልት የማይሰጡ ንብረቶች መሇየትና ማስወገዴ፡፡ 4.2.6 የውስጥ አሠራር ሂዯትን ማቀሊጠፌ ከዩኒቨርሲቲው ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳት በ2007 የስራ ሂዯት ጊዜ ብክነትን ዜሮ ሇማውረዴ፣ የቴክኖልጂ ተጠቃሚነትን ሰማኒያ አምስት በመቶ ሇማዴረስ ታቅዶሌ፡፡ እነዚህን ግቦች ሇመምታት፡- 1. ህጎችን፣ ዯንቦችን፣ ሥርዒቶችንና ፖሉሲዎችን መረጃዎችን ማስተማር፣ ማሳወቅና መከታተሌ፣ 2. በውጤታማ የስራ ባሀሌና በቀሌጣፊ አገሌግልት ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 3. ግሌጽ የሥራ ፌሰት መረጃ በእያንዲንደ ክፌሌ እንዱኖር ማዴረግ፣ 4. ሣምንታዊ ዕቅዴን በግሇሰብ ዯረጃ ተግባራዊ በማዴረግ ቀሌጣፊ የሥራ ሂዯትን በመፌጠር የጊዜና የግብዒት ብክነትን መቀነስ፣ 5. ወርሃዊ ዕቅዴን በትምህርት ክፌሌና በሥራ ክፌሌ ዯረጃ ተግባራዊ በማዴረግ ቀሌጣፊ የሥራ ሂዯትን በመፌጠር የጊዜና የግብዒት ብክነትን መቀነስ፣ 6. የሥራ ሰዒትን በተጠና መሌኩ ማስተካከሌና ክትትሌ ማዴረግ፣ 7. አቅራቢዎች ሉከተሎቸው የሚገባቸውን የሂዯት ዯረጃዎችን በጽሁፌ በማስቀመጥ ተወዲዴረው ሲያሸንፈ ወዱያውኑ ስምምነት መስጠት፣ 8. የንብርት አጠቃቀም በመረጃ ቴክኖልጂ የተዯገፇ እንዱሆን ማዴረግ፣ 9. የተማሪዎችን ውጤት በመረጃ ቴክኖልጂ በመታገዝ በጊዜ ማስገባት፣
23 10. የተማሪዎች የመኝታ ክፌሌ ዴሌዯሊ በመረጃ ቴክኖልጂ ማዴረግና ሇተማሪዎች በዴረ-ገጽ ማሳወቅ፣ 11. የዯብዲቤ መጻጻፍች የዩኒቨርሲቲውን መረጃ መረብ በመጠቀም እንዱሆኑ ማዴረግ፣ 12. የዴህረ-ምረቃ ትምህርት ማመሌከቻ በኢንተርኔት እንዱሆን ማዴረግ፣ 13. በዩኒቨርሲቲው የሚሰጡ አገሌግልቶች በመረጃ መረብ እንዱተዋወቁ ማዴረግ፣ 14. የሠራተኞችን፣ ተማሪዎችንና የመምህራንን መረጃዎች አጠናቅሮ በዲታ ቤዝ ማዯራጀት፣ 15. ሇዴህረ-ምረቃና ሇህክምና ተማሪዎች የቪዴዮ ኮንፇረንስ ትምህርት ማጠናከር፣ 16. የዩኒቨረሲቲውን ጠቅሊሊ መረጃ በኢንትራኔት ሊይ ማስቀመጥ፡፡ 4.2.7 የቴክኖልጂና የዕውቀት ሽግግር ማካሄዴ ከዩኒቨርሲቲው ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳት በ2007 አምስት ቴክኖልጂዎችን1 50 ፇጠራዎችንና የምርምር ውጤቶችን ሇማሸጋገርና ሇማስረጽ ታቅዶሌ፡፡ ይህንን ግብ ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. የፇጠራ ክህልት ያሊቸውን ሰዎች በማምጣት በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ክህልታቸውን እንዱያሳዴጉ ማገዝ፣ 2. ችግር ፇቺ ምርምሮችን ማካሄዴ፣ 3. ችግር ፇቺ ቴክኖልጂዎችን ማሊመዴና የፇጠራ ምርምር ማበረታታትና ማካሄዴ፣ 4. የምርምር ውጤቶችን ማሳተምና ማሰራጨት፣ 5. የዕውቀት ሽግግር ስምፖዚየም ማዘጋጀት፣ 6. የቴክኖልጂና የዕውቀት ሽግግር ቋሚ ባሇሙያዎችን መቅጠር፣ 7. የምርምር ማዕከሊትን ማቋቋምና ማጠናከር፣ 8. የሥራ ፇጠራና አዲዱስ ፇጠራ ማበራታቻ ማዕከሌ ማቋቋም፡፡ 4.2.8 የአገሌግልት አሠጣጥ ማበራከት፣ ጥራትና ተፇሊጊነት መጨመር ከዩኒቨርሲቲው ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳት በ2007 ዘጠና በመቶ ስራዎች የጥራት ዯረጃ እንዱኖራቸው ሇማዴረግና እንዯዚሁም የትምህርት ክፌሌና የስራ ክፌሌ ቁጥር በመጨመር የስራውን ተፇሊጊነት በመሇኪያ ኢንዳክስ 0.99 ሇማዴረስ የታቀዯ ሲሆን እነዚህን ግቦች ሇማሳካት የሚከተለት አቢይ ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. አዲዱስ የቅዴመ ምረቃ ፕሮግራሞችን መጀመር፣ 2. አዲዱሰ የዴህረ ምረቃ ፕሮገራሞችን መጀመር፣ 3. አዲዱስ የሥራ ክፌልችን ማዯራጀት፣ 4. በተከታታይና በርቀት የሚሰጡ የት/ት ዒይነቶችንና ማዕከሊትን ማብዛት፣ 5. የማህበረሰብ አገሌግልት የሚያጠናክሩ ማዕከሊትን ማቋቋም፣
24 6. እያንዲንደ የሥራ ዒይነት የጥራት ዯረጃ እንዱኖረው ማዴረግ፣ 7. የሥራ ጥራትንና ፌሰትን የሚገሌጽ ዝርዝር ማዘጋጀት፣ 8. በተቀመጠው የጥራት ዯረጃና ፌሰት መሠረት መሄደን በየሳምንቱ የሚከታተሌ ኮሚቴ ማቋቋም፣ 9. እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ከዩኒቨርሲቲው ራዕይና ተሌዕኮ ጋር የተናበበ የራሱ ተሌዕኮ፣ ራዕይና አሊማ እንዱኖረው ማዴረግ፣ 10. እያንዲንደ ሠራተኛ የሥራ ዝርዝር እንዱኖረው ማዴረግ፡፡ 4.2.9 ከሀገር ውስጥና ከውጭ ሀገር ተቋማት ጋር አጋርነት መመስረት የዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ የውጪ ግንኙነትን በማጠናከር የገቢ መጠንን ማሳዯግን፣ የስሌጠና ዴጋፌ ማግኘትን፣ የግብዒት ዴጋፌ ማግኘትን፣ የግንኙነት መስመርንና መረብን ማሳዯግን ያሇመ ሲሆን እንዯሁም ዩኒቨርሲቲው ሇተሇያዩ ተቋማት የግብዒት፣ የገንዘብ፣ የስሌጠና ዴጋፌ ሇመስጠት እንዯሚችሌ ያስቀምጣሌ፡፡ በዚህም መሠረት በ2007 የስራ ዘመን ዩኒቨርሲቲው ከተሇያዩ ተቋማት ጋር ግንኙነቶች ሇመፌጠር የመገናኛ መስመሮችና መረቦች መረጃ ሇማሠራጨት አቅዶሌ፡፡ ይህንን ግብ ሇመምታት የሚከተለት አበይት ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. የጋራ መግባቢያ ሰነዴ ዝግጅት ሊይ ስሌጠና መስጠትና ሰነደን ማዘጋጀት፣ 2. ሇየተቋማቱ በሚመቻቸውና ባሊቸው ተሌዕኮ መሠረት የመግባቢያ ሰነድችን መሊክ፣ 3. ከተቋማት ዴጋፌ ሇማግኝትና አብሮ መስራት የሚያስችሌ ፕሮፖዛሌ መቅረጽና ማቅረብ፣ 4. አስፇሊጊ የሆኑ ተቋማትን በመጎብኝት ዩኒቨርሲቲው ያሇውን ሁኔታ ማስረዲትና ወዯ ዩኒቨርሲቲው በመጥራት ወዲጅነት ሇመፌጠር የሚያስችሌ ሥራ መስራት፣ 5. የዩኒቨረሲቲውን መረጃ መረብ በየቀኑ ማዯስ እና ወቅታዊ መረጃዎችን ማሠራጨት፣ 6. በየሁሇት ሳምንቱ በራሪ ወረቀቶችን ማሳተምና ማሰራጨት፣ 7. የዪኒቨርሲቲውን ወርሃዊ ጋዜጣ መጀመር፣ 8. የዩኒቨርሲቲዉን ሩብ ዒመት መጽሄት መጀመር፣ 9. በዯቡብ ኤፌ. ኤም ትምህርታዊ ፕሮገራሞችን ማቅረብ፣ 10. የዩኒቨርሲቲውን ማህበረሰብ ሬዱዮ ማቋቋም፣ 11. በዩኒቨርሲቲው ሁኔታዎች ወቅታዊ ጋዜጣዊ መግሇጫዎችን በክሌሊዊ እና አገራዊ ሚዱያዎች መስጠት፡፡ 4.2.10 የሠራተኛው ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ማሳዯግ የሠራተኛውን ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ማሳዯግ በስትራቴጂክ ዕቅደ ሊይ ሌዩ ትኩረት የተሰጠው ቢሆንም በተሇይ በአገሪቱ ውስጥ ያለት ትምህርት ተቋማት አቅም ውስንነትና የውጭ አገር ትምህርት ዕዴሌ እንዯሌብ አሇመገኘት በስትራቴጂክ ዕቅደ በተሊመው መሠረት ሇመሄዴ
25 አዲጋች ሁኔታን ይፇጥራሌ፡፡ ይሁን እንጂ ዩኒቨርሲቲው ራሱ በከፇታቸው፣ አገሪቱ ውስጥና ከአገር ውጭ ባለ ከፌተኛ ትምህርት ተቋማት የመምህራንንና የሠራተኞችን ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ሇማሳዯግ 60 መምህራንን በሶስተኛ ዱግሪ፣ 45 መምህራንና 6 የአስተዲዯር ሠራተኞች በሁሇተኛ ዱግሪ፣18 የቴክኒክ ረዲቶችንና 50 የአስተዲዯር ሠራተኞች በመጀመሪያ ዱግሪ፣ 20 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በቴክኒክና ሙያ ስሌጠና፣ 60 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዯረጃ ትምህርት፣ እንዯዚሁም 200 ሠራተኞችን በጎሌማሶች ትምህርት ሇማስተማር ታስቧሌ፡፡ እነዚህን ሇማሳካት የሚከተለትን አበይት ተግባራት ያከናውናሌ፡- 1. መምህራንን በሶስተኛ ዱግሪ ማስተማር፣ 2. መምህራንን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስተማር፣ 3. የቴክኒክ ረዲቶችን በዱግሪ ማሰሌጠን 4. 6 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስተማር፣ 5. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በመጀመሪያ ዱግሪ ማስተማር፣ 6. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በቴክኒክና ሙያ ማስተማር፣ 7. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዯረጃ ትምህርት ማስተማር፣ 8. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በጎሌማሶች ትምህርት ማስተማር፣ 9. የመምህራንና የአስተዲዯር ሠራተኞችን ቅጥር መፇጸም፣ 10. በመረጃ ቴክኖልጂ አጠቃቀም፣ በግዥና ንብረት አስተዲዯር፣ በቢሮ ዕቃዎች ጥገናና አጠቃቀምና በላልች ሊይ አጫጭር ስሌጠናዎችን መስጠት፣ 11. በፕሮጀክት ፕሮፖዛሌና ፕሮፊይሌ፤ በዕቅዴና ሪፖርት ዝግጅት ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 12. የከፌተኛ ትምህርት ማስተማር ስሌጠና መስጠት፣ 13. አዱስ ሇሚቀጠሩ ሰራተኞች የሥራ ሁኔታ ማብራሪያና ስሌጠና መስጠት፣ 14. በስሌጣን ውክሌና፣ በሀሊፉነትና በተጠያቂነት ዙሪያ ሇሀሊፉዎች ስሌጠና መስጠት፣ 15. የሠራተኞችን አፇጸጸም በመሇየት አስፇሊጊውን የአመራር ስርዒቶችን መፇጸም፣ 16. ሚዛናዊ ውጤት ተኮር ስርዒት ሇእያንዲንደ ሠራተኛ መዘርጋት፣ 17. እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ከሠራተኞቹ ጋር ሳምንታዊ ውይይትና ግምገማ ማካሄዴ፣ 18. በአጠቃሊይ በዩኒቨርሲቲውና በስራ ክፌለ እንቅስቃሴ ሊይ በየወሩ በዲይረክቶሬት ዯረጃ በመወያየት የመፌትሄ አቅጣጫ ማስቀመጥ፡፡ 4.2.11 መሌካም አስተዲዯር ማስፇን መሌካም አስተዲዯር ማስፇን ላልችን ዕይታዎች ሇማከናወንና ዕረካታን ሇማምጣት አይነተኛ ሚና ስሇሚጫወት ሇአመራሮች በመሌካም አስተዲዯር ዙሪያ ሰባት የተሇያዩ ስሌጠናዎችን መስጠት፣ የሠራተኞችን ዕርካታ 90 በመቶ ማዴረስና በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ ኢንዯክስ 0.33
26 ሇማስመዝገብ ታቅዶሌ፡፡ ይህንን ዕቅዴ ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግበራትን በመፇጸም መሌካም አስተዲዯርን ሇማስፇን ታስቧሌ፡- 1. የህጎችን፣ የዯንቦችን፣ የስርዒቶችንና የፖሉሲዎችን መረጃዎች መሰብሰብ፣ ማጠናቀርና መቅረጽ፣ 2. የሴቶችን ተሳትፍ በአመራርነት ሇማሳዯግ ስርዒት መዘርጋት፣ 3. የአካሌ ጉዲተኝነት ጉዲይ የሚከታተሌ ክፌሌ ማቋቋም፣ 4. የተማሪዎችን የምግብ፣ የመኝታ፣ የመዝናኛና የህክምና አገሌግልት የሚከታተሌ ከተማሪዎች፣ ከመምህራን እና ከሠራተኞች የተውጣጣ ኮሚቴ ማዋቀር፣ 5. የሠራተኞችንና የመምህራንን የተሳትፍ ጉዲይና ጥቅማ ጥቅም የሚከታተሌ ኮሚቴ ማዋቀርና መከታተሌ፣ 6. ሇሠራተኞች የሌምዴ ሌውውጥና መዝናኛ ፕሮግራም የሚመራ ኮሚቴ ማዋቀርና መከታተሌ፣ 7. ሕግን የተከተሇ የዯረጃ ዕዴገትና ቅጥር ሥርዒትን ተከትል ባለት ክፌት መዯቦች ሠራተኛ ማሟሊት፣ 8. የኮሚቴ ተሳትፍ ዋጋ እንዱኖረው የሚያስችሌ ስርዒትና ዯንብ መዘርጋትና ተግባራዊ ማዴረግ፣ 9. የፀረ-ሙስና ጽ/ቤትንና የየግቢውን ማስተባበሪያዎች በማጠናከር በተሇይም ሇኪራይ ሰብሳቢነት ተጋሊጭ በሆኑ ዘርፍች (ሇምሳላ በጊዢ፣ በሰራተኛ ቅጥር፣ በውል አበሌ፣ በተሸከርካሪ ነዲጅ አጠቃቀም፣ በሀሰት ትምህርት ማስረጃ፣ ተገቢ ያሌሆኑ ግንኙነቶች .. ወዘተ) ኪራይ ሰብሳቢነትን የመታገሌ ባህሌ ማጎሌበት፣ 10. የሥነ-ምግባር መሪሆዎችን ሇእያንዲንደ ሠራተኛ በጽሐፌ ማዴረስና በሥራ ክፌልች በሚታይ ቦታ መሇጠፌና ማስቀመጥ፣ 11. እያንዲንደ ሠራተኛ ማንነቱን የሚገሌጽ ባጅ እንዱሇብስና ዯረጃውን የጠበቀ መታወቂያ እንዱኖር ማዴረግ፣ 12. ያሌተማከሇ አሠራርን አጠናክሮ መቀጠሌ፣ 13. ሇአመራሮች ስሌጠና መስጠት፣ 14. የሠራተኞችን ዕርካታና የመሌካም አስተዲዯር ይዘት የሚሇካ መጠይቅ ማዘጋጀትና ዕርካታውንና የመሌካም አስተዲዯር ይዘትን በየወሩ መሇካት፣ ውጤቱን በማጠናቀር ሇውሳኔ ማቅረብ፣ 15. የገቡትን ውሌ በአግባቡ ባሊተወጡ ሠራተኞችና አገሌግልት አቅራቢዎች ሊይ አስፇሊጊውን የህግ አግባብ መፇጸም፡፡ 4.2.12 መሠረተ-ሌማት ማሳዯግ
27 መሠረተ ሌማት ማስፊፊት ሇዩኒቨርሲቲው ረዥም ጊዜ ስኬት መሠረት የሚጥሌ እንዯመሆኑ መጠን በዚህ ዒመት ከዚህ በፉት የተጀመሩትን መሠረት ሌማት ማጠናቀቅ እንዲሇ ሆኖ በአዱስ መሌክ የማስፊፊት ሥራዎችን በመስራት 85 በመቶ የመረጃ ቴክኖጂ ሇሚፇሌጉ ሥራዎች ቴክኖልጂውን ማሟሊት፣ 80 በመቶ የቢሮ እና የሊቦራቶሪ ዕቃዎችን ማሟሊት፣ እና በነጭ ሣርና ጫሞ ካምፓሶች ቀሪ ጥቃቅን የግንባታ ሥራዎች እና በአባያ ካምፓስ የተጓተተው ሙለ በሙለ እንዱጠናቀቁ ማዴረግ፣ በዋናው ግቢ እና በኩሌፍ ካምፓስ ሂዯታቸው የተጀመረና ተጨማሪ አዱስ ግንባታዎች የተሻሇ አፇጻጸም እንዱኖራቸው እንዱሁም የአርባ ምንጭ ሆስፒታሌ ግንባታ እንዱጀመር ማዴረግ፣ ሇመምህራን መኖሪያ የተገዙ ኮንድሚኒዬም ቤቶችን ግንባታ መጨረስና መንገድችንና የውሃና ፌሳሽ መውረጃዎችን መገንባት፣ 5 ኪ.ሜ የውስጥ ሇውስጥ መንገዴ መገንባት ሲሆን እነዚህን ግቦች ሇመምታት የሚከተለት ዋና ዋና ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. የአዲዱስ ህንጻዎች ግንባታ ጨረታ ማውጣትና ግንባታ ማስጀመር፣ 2. የተጀመሩት ግንባታዎች በተቀመጠሊቸው የጊዜ ሠላዲ መካሄዲቸውን መከታተሌ፣ 3. ሇመምህራን መኖሪያነት የተገዙት ኮንድሚኒዬም ቤቶች ግንባታን ማጠናቀቅ፣ 4. አገሌግልት የማይሰጡ የኮሚፒውተርና የመረጃ ቴክኖልጂ ዕቃዎችን፤ የመኪና፣ የኤላክትርክ፣ የኤላክትሮኒክስ፣ የውሃ መስመር፣ የጽዲት እና ላልችን በመሇየት ወዯ ንብረት አስወጋጅ ኮሚቴ መሊክ፣ 5. የተሇያዩ ሶፌትዌሮችን ማሊመዴ፣ ማበሌጸግና ሥራ ሊይ ማዋሌ፣ 6. አስፇሊጊ የመረጃ ቴክኖልጂ ዕቃዎችንና አገሌግልቶችን ግዥ መፇጸም፣ 7. የዩኒቨርሲቲውን የኤላክትሪክ መስመሮችንና የኤላክትሪክ ዕቃዎችን፣ የኤላክትሮኒክ ዕቃዎች፣ የውሃና ፌሳሽ መስመሮችንና ዕቃዎች፣ የእንጨትና ብረታ ብረት ግብዒት ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑና አዱስ ሉሰሩ የሚገባቸውን መስመሮች መሇየትና መስራት፣ 8. አዲዱስ ተሽከርካሪዎች፣ የተሽከርካሪዕቃዎች፣ የጋራጅ ዕቃዎችና ተያያዥነት ያሊቸው የተሽከርካሪ ግብዒቶች፣ የኤላክትሪክ ዕቃዎች፣ የኤላክትሮኒክ ዕቃዎች፣ የውሃ ሥራዎችና የፌሳሽ ዕቃዎች ሇግዥመጠየቂያ የሚሆን ዝርዝር ማዘጋጀት፣ 9. ሇግቢው ችግኞችን መትክሌና የመንገዴ መሇያ ብረቶችን ማስገባት፣ 10. የጎርፌ መውረጃ ቦዮችንና የእግረኛ መንገድችን በሸክሊ፣ በካኦሉንና በጌጠኛ ዴንጋዮች በየግቢው መገንባት፣ 11. የችግኝ ማፌሊትና ተከሊ መጀመር 12. የግንባታ ፕሮጀክት ጽ/ቤትን በሰው ሀይሌ ማዯራጅና ሇምርምር፣ ሇማስተማሪያ፣ ሇግንባታና ሇገቢ ማመንጫ ማዋሌ፣ 13. ዘመናዊ የእንስሳትና ንብ ዕርባታ መጀመር፣ 14. አስፇሊጊ የሚገዙ ዕቃዎችንና አገሌግልቶች ጨረታ ማዉጣትና ግዥ መፇጸም
28 ክፌሌ አምስት፡ የዕቅዴ አተገባበር እቅደ የውጤት ተኮር ሥርዒት አስተቃቀዴን እንዱሁም የእቅዴ ኡዯትን ተከትል የሚተገበር ነው፡፡ በዚህም መሠረት በዝግጅት ምዕራፌ ማሇትም ከሏምላ 1/2006 ዒ.ም እስከ መስከረም 30/2007 ዒ.ም የአጭር ጊዜ ዕቅዴ ተዘጋጅቶ ሇተማሪ ቅበሊ አስበሊጊ ሁኔታዎች የሚሟለበት ጊዜ ይሆናሌ፡፡ በተግባር ምዕራፌ ማሇትም ከጥቅምት1/2007 ዒ.ም እስከ ግንቦት 30/2007 ዒ.ም የታቀደተግባራት በተቀመጡ ስታንዲርድች መሠረት የሚፇጸሙበት ሲሆን ከሰኔ 1/2007 ዒ.ም እስከ ሰኔ 30/2007 ዒ.ም የዒመቱ ሥራ የሚጠቃሇሌበትና የሚገመገምበት የማጠቃሇያ ምዕራፌ ይሆናሌ፡፡ በዚህም መሰረት የዝግጅት ምእራፌ ተግባራት ተቀምረው ቀርበዋሌ፡፡ 5.1 አስተዲዯር ነክ ሥራዎች  የዩኒቨርስቲ መምህራንና አስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች በዒመቱ የሥራ ክንውን እና የ2007 ዕቅዴ ሊይ እንዱወያዩ ይዯረጋሌ፣  በተማሪዎች አገሌግልት አሰጣጥ የሚታዩ ጉዴሇቶችን ሇማስወገዴ የተማሪዎች ድርሚተሪዎች የፀረ-ተባይ ርጭት የሚያገኙበት፣ የመብራትና የውኃ መስመሮችን የመጠገን ሥራ፣ የምግብ ቤት ሠራተኞች የሥራ ሌብሶችን የማሟሊት፣ የህክምና አገሌግልት ክሉኒኮችን የማሻሻሌ፣ የቤተ-መጻሕፌት አገሌግልት የማሻሻሌ እና ማስተካከሌ፣ የተማሪዎች መታወቂያና የሚሌ ካርዴ በቂ ሁኔታ የማዘጋጀት፣ የተማሪዎችና የመምህራን መዝናኛዎችን የማመቻቸት ተግባራት፣ የተማሪዎችን ውጤት የማጠናቀርና ሇተማሪዎች ምዝገባ ሁኔታዎችን የማመቻቸት ተግባራት፣ የተማሪዎች መማሪያ ክፌልችን፣ ቤተ-መከራዎችንና ወርክሾፖችን በተገቢው ቁሳቁስ የማዯራጀት ሥራዎችና አዱስ ፕሮግራሞች ቅዴመ-ሁኔታዎችነ የማመቻቸት ትግባራትይከናወናለ፡፡  በዩኒቨርስቲ ውስጥ ያሇውን የአስተዲዯር ሥርዒት ሇማሻሻሌ በፊይናንስና በጀት እንዱሁም በግዢና ንብረት አስተዲዯር ዲይሬክቶሬቶች ሇተመዯቡት ሠራተኞች በፊይናንስ አጠቃቀምና በንብረት አያያዝእንዯዚሁም በሰው ኃይሌ አስተዲዯር ስሌጠና ይሰጣሌ፡፡ ሇዩኒቨርሲቲያችን ሇ2007 ዒ.ም የጸዯቀው በጀት በኮላጆችና አንስቲትዩቱ ባሌተማከሇ አሠራር እንዱተገበር ካሁን ቀዯም በሚሠራበት ቀመር መሠረት ተከፊፌል በዚህ ዝግጅት ምዕራፌ እንዱወርዴ ይዯረጋሌ፡፡  ከቦርዴ አባሊት ጋር በመሆን የ2006 ዒ.ም የሥራ አፇጻጸምን በመገምገም ሇ2007 የትምህርት ዘመን ሰሊማዊ የመማር ማስተማር ሂዯት በተሳካ ሁኔታ እንዱከናወን የባሇዴርሻ አካሊት ሚና ተሇይቶ በሁለም ዯረጃ ዕቅዴ ተዘጋጅቶ ወዯ ተግባር እንዱገባ ይዯረጋሌ፡፡  በ2007 የትምህርት ዘመን በዕቅዲችን መሠረት የከፌተኛ ትምህርት ተሳትፍ በተማሪዎች ቅበሊ መጠን ሇማሳዯግ እንዱቻሌ በሂዯት ሊይ ያለ ግንባታ ያለ የግንባታ ሥራዎች በሚፊጠኑበት አግባብ ጥብቅ ክትትሌ ይዯረጋሌ፡፡
29  በ2007 ዒ.ም የተሻሇ ሥራ ሇመሥራት በየዯረጃው ያለ መምህራንና የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሰራተኖች ግምገማ ይካሄዲሌ፡፡  የአካሌ ጉዲተኞችን ሌዩ ፌሊጎት ሇሟሟሊት የሚያስፇሌጉ ሁኔታዎች የማመቻቸት ጥረት ይዯረጋሌ፣  በትምህርት ሚ/ር አማካኝነት ሇተማሪዎችና ሰራተኞች የሚዘጋጁ ስሌጠናዎች የሚካሄደ ይሆናሌ፡፡ 5.2 ከመማር ማስተማር ጋር የተያያዙ ሥራዎች  በትምህርት ሌማት ሰራዊት ግንባታ ዙሪያ የዩኒቨርስቲውን ማሕበረሰብ በቂ ግንዛቤ አስጨብጦ በ2007 የትምህርት ዘመን ወዯ ተግባር እንዱገባ አስፇሊጊውን ዴጋፌና ክትትሌ ይዯረጋሌ፡፡  በዩኒቨርስቲዎቻችን የመምህራን አቅርቦት ሇማረጋገጥ ከ2006 ዒ.ም ምሩቃን መካከሌ በረዲት ምሩቅነት በትምህርት ሚ/ር በኩሌ ተመሌምሇው ሇሚመጡት የምህንዴስና መምህራንና በሇልች የትምህርት መስኮች ሇሚቀጠሩ መሠረታዊ በሆኑ ሀገራዊ ፖሉሲዎችና ስትራቴጂዎች ሊይ የአቅም ግንባታ ሥራ በመሥራት የሙያውን ሥነ-ምግባር ጠብቀው እንዱወጡ የማስቻሌ ሥራ ይሰራሌ፡፡  የዩኒቨርሲቲውን የመምህራን ፌሊጏት መሰረት በመዴረግ ከአገር ውስጥና ከውጪ አገር የመምህራን ቅጥር ይፇጸማሌ፡፡ ክፌሌ ስዴስት፡ የክትትሌና ግምገማ በዩኒቨርሲቲው ዯረጃ የተዘጋጀው ዕቅዴ ጥቅሌ ሆኖ በዋነኝነት የዩኒቨርሲቲውን ስትራተጂክ ዕቅዴ በመከተሌ ተሠርቷሌ፡፡ ኮላጆች፣ ዲይረክቶሬቶች፣ የትምህርት ክፌልች እና የስራክፌልች የየራሳቸው ዒመታዊ ዕቅዴ ያሊቸው ሲሆን ዕቅዲቸው ከዩኒቨርሲቲ ዕቅዴ ጋር የተናበበ ሆኖ ተጨማሪ ዝርዝር ተግባራት በእነዚህ ክፌልች ይኖራሌ፡፡ይህም ዝርዝር ዕቅዴ በስትራቴጂክ ዕቅዴ ዲይረክቶሬት የሚቀመጥ ሲሆን በየሩብ ዒመቱ አፇጻጸም ከዕቅዴ ጋር በማመሳከር የሚስተዋለ ክፌተቶች ሇውይይት የሚቀርቡ ይሆናለ፡፡ በየሩብ ዒመቱ በሚሇዩ ክፌተቶች መነሻ በሚዯረጉ ውይይቶችና የጋራ ስምምነቶች መሰረት ዒመታዊ ዕቅደ በዩኒቨርሲቲ ዯረጃና በየእርከኑ ተከሌሶ አፇጻጸምን ሇማሻሻሌ ጥረት የሚዯረግ ይሆናሌ፡፡ የዕቅዴ አፇጻጸም ስራ በዋነኝነትየስትራቴጂክ ዕቅዴ ዲይረክቶሬት ሥራ ሆኖ የሚመሇከታቸው ኃሊፉዎች በሙለ በጉዲዩ ሊይ የሚሳተፈ ይሆናሌ፡፡
30 በዚህም መሠረት የሚከተለት የክትትሌና ግምገማና ሥራዎች ይከናዎናለ፡  ሳምንታዊ የግሇሰብ ዕቅዴ፣ ሪፖርትና ግምገማ በየሥራ ክፌሌ ዯረጃ ይከናወናሌ፣  ወራዊ የሥራ ክፌሌ ዕቅዴ ክሇሳ፣ሪፖርትና ግምገማ በኮላጆችና በዲይረክቶረቶች ዯረጃ ይከናወናሌ፡፡  በየሁሇት ወራት የኮላጆችና የዲይረክቶሬቶች ዕቅዴ ክሇሳ፣ ሪፖርትና ግምገማ በሚመሇከታቸው ም/ፕረዝዯንቶች ዯረጃ ይከናወናሌ፡፡  በየሩብ ዒመት የዩኒቨርሲቲው ዕቅዴ ክሇሳ፣ሪፖርትና ግምገማ በዩኒቨርሲቲው ካውንስሌ ዯረጃ ይከናወናሌ፡፡  ከቦርዴ አባሊት ጀምሮ በዩኒቨርሲቲው ግቢዎች በአካሌ በመገኘት የመስክ ምሌከታና ከተማሪዎች፣ መምህራንና ሰራተኞች ገር ውይይት ይዯረጋሌ፡፡ በተጨማሪም የዕቅዴ አፇጻጸም ኦዱት አሰራር ተግባራዊ በማዴረግ እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ካቀዯው አንጻርና ካሇበት ኃሊፉነትና ስሌጣን በመነሳት የአፇጻጸም ትንታኔ መስጠት የሚያስችሌ ሥርዒት በመዘርጋት ይህንን የሚከታተሌ ኮሚቴ በማቋቋም ክትትሌ የሚዯረግ ይሆናሌ፡፡
31 ሰንጠረዥ 9. ዝርዝር ተግባራትና የአፇጻጸም ጊዜ ሰሇዲ ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የተማሪዎችን ምዝገባ፣ ዴሌዯሊና ትምህርት አጀማመር በጊዜ ሰላዲው መሠረት መሆኑን መከታተሌ በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ኢ ንስቲትዩ ቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ተማሪዎች ከመጡበት ቦታ ጀምሮ ያሇውን መረጃ ተጠናቅሮ መያዙን ማረጋገጥ በካም ፓስ ቁጥር 6 6 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የኮርስ ዴሌዴሌ ከሶስት ሳምንት በፉት አስቀዴሞ መጨረስና መ/ራን ሇሚያስተምሩት ኮርስ የኮርስ አውትሊየን ማዘጋጀታቸውን ማረጋገጥ በካም ፓስ ቁጥር 12 6 - 6 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇሴቶች፤ ሇአካሌ ጉዲተኞችና ከታዲጊ ክሌሌ ሇመጡ ሌዩ ትኩረት በመስጠትየመጀመሪያ ዒመት ተማሪዎች የትምህርት ክፌሌ ዴሌዯሊ በፌሊጎትና በተገቢነት ሊይ የተመሰረተ እንዱሆን ማዴረግ በዙር 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የመምህራን የኮርስ ዴሌዴሌ በትምህርት ዝግጁነት መሰረት መሆኑንና ፌትሏዊ መሆኑን ማረጋገጥ በመቶ ኛ 100 100 - 100 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
32 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 በመጀመሪያዉቀንየመጀመሪያዉን ክፌሌትምህርትንበሁለምክፌልች ማስጀመር በትም /ት ክፇል ች ቁጥር ቤየሴ ሚሰተሩ 39 39 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ተማሪ ተኮር ትምህርት አሰጣጥን ተግባራዊ ማዯረግ በመቶ ኛ 100 100 100 100 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ተከታታይ ምዘና መዯረጉን ፤ የምዘና ውጤት በወቅቱ እየተገሇፀ መሆኑን ማረጋገጥ፡፡ ዙር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የትምህርት አሰጣጥን በማሻሻሌ የተማሪዎች መጠነ-ማቋረጥን ወዯ 5 % ዝቅ ማዴረግ በመቶ ኛ ‹5% ‹5% - ‹5% አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇሴቶችና በትምህርታቸዉ ዯካማ ዉጤት ሊሊቸዉ በተመረጡ ትምህርቶች ቲቶሪያሌ መስጠት በተማ ሪ ቁጥር 1000 1000 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪዎች መማሪያ ክፌልች የሚውለ ወንበር ማሟሊት በቁጥ ር 5000 1383 2000 1717 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
33 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪ መመገቢያ አዲራሾች ጠረጴዛ ማሟሊት በቁጥ ር 1000 - 500 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇቤተ-መጽሀፌት ጠረጴዛ ማሟሊት በቁጥ ር 500 0 - 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪ ቤተ-መጽሀፌትና መመገቢያ አዲራሾች የሚውለ ወንበር ማሟሊት በቁጥ ር 2000 0 - 2000 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመማሪያ ክፌልች ጥቁርና ነጭ ሰላዲ ማሟሊት በቁጥ ር ነጭ 170 ጥ170 ጥ 22 ነ1 - ጥ148 ነ169 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የማጣቀሻ መጸሏፌት በግዥ ማቅረብ በቁጥ ር 5000 82 2009 2009 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመምህራን አገሌግልት የሚውለ የቢሮ ቁሳቁሶችን ማሟሊት (ሊፕ ቶፕ፣ ጠረጴዛና ወንበር ሸሌፌ) በቁጥ ር 350፤ 350፤ 200 181/0 /0 - 169/3 50/35 0 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
34 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከመምህራን፣ ሠራተኞችና ተማሪዎች ጋር አጠቃሊይ ውይይት ማዴረግ በቁጥ ር 2/2/2 1/1/1 - 1/1/1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የመምህራን ጋወን ማሟሊት በቁጥ ር 500 500 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የተማሪዎችን የሥነ-ምግባር ዯንብ ማስተዋወቅ፤ መብትና ግዳታቸዉን ማስገንዘብ በመረ ጃዎች መጠ ን 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የመጻህፌት ጥረዛና የፍቶ ኮፒ አገሌግልት ማከናወን በቁጥ ር 800 0 300 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከተማሪዎች ጋር በየመንፇቅ ዒመቱ ውይይት ማዴረግ ቁጥር 2 1 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከተመራቂ ተማሪዎች ጋር የአብሮነት ቆይታ(የተመራቂ ተማሪዎች ምሽት) መዴረክ መፌጠር ቁጥር 1 0 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት
35 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የተማሪዎችን የምግብ፣ የጤና፣ የመኝታና የመዝናኛ አገሌግልቶች (በመጠን፣ በጥራትና በጊዜ) መቅረባቸውን በየሳምንቱ መከታተሌ ቁጥር 40 16 12 12 አስ/ሌም/ ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የህክምና ድክተሮች በሁለም ካምፓሶች በቀን ሇተወሰነ ሰዒት እንዱሰሩና ተማሪዎች የ24 ሰዒት የክሉኒክ አገሌግልት እንዱያገኙ ማዴረግና መከታተሌ በቁጥ ር 5 5 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የሥነ ተዋሌድ ጤናና ኤች አይ ቪ ኤዴስን እንዱሁም ላልች ተሊሊፉ በሽታዎችን ሇመከሊከሌ የኮንድም ሥርጭትና የጤና ምርመራ ማካሄዴ በቁጥ ር 30000 18000 6000 6000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 በየካምፓሱ የተማሪዎች ሕብረት ተወካይ ያሇበት ኮሚቴ በማዋቀር የምግብ ጥሬ ዕቃ አቅርቦትን መከታተሌ በቁጥ ር 5 5 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪዎች ህብረት እና ክበባት ቢሮዎችና የተሇያዩ ግብዒቶች እንዱሟለ ማዴረግ በመቶ ኛ 100 30 30 40 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇዕቃ አቅራቢዎች የዕቃ አገባብና አረካከብ ስርዒት የሚያሳይ በራሪ ወረቀት ማዘጋጀት በበራ ሪ ወረቀ ት ቁጥር 4 2 - 2 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አስ/ር
36 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የሰራተኞችን የዯንብ ሌብስ፣ ሇንጽህናና ሇዯህንነት የሚያገሇግለ ግብዒቶችን ማሟሊት በሰራ ተኛ ቁጥር 4000 0 - 4000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇ2007 ዒ.ም ተማሪዎች ቅበሊ የመመገቢያ አዲራሾችና መኝታ ክፌልች ጥገና ማካሄዴና የጸረ- ጸባይ ከሚካሌ ርጭት ማካሄዴ በመቶ ኛ 100 100 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከሠራተኞች ጋር በየመንፇቀ- ዒመቱ ውይይት ማካሄዴ ቁጥር 2 - 1 - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከሠራተኞች ጋር የአብሮነት ቆይታ መዴረክ መፌጠር ቁጥር 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመምህራንና ሇሠራተኞች ቢሮ ማሟሊት ቁጥር 300 54 146 100 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመምህራን የመኖሪያ ቤት መስጠት ቁጥር 300 150 - 150 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት
37 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 በስራቸው መሌካም አፇጻጸም ሊሳዩ ስራ ክፌልችና ሰራተኞች ማበረታቻ ሽሌማት መስጠት ቁጥር 100 0 - 100 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የሠራተኞች የቅሬታ ማቅረቢያና ሠራተኞች ዩኒቨርሲቲውን ሲሇቁ የመሌቀቂያ ቃሇመጠይቅ ስርዒት ማዘጋጀት ቁጥር 2 2 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የፍቶ ኮፒና የጽሐፌ አገሌግልት መስጫ ማዕከሊት በተመጣጣኝ ዋጋ ሇተማሪዎች አገሌግልት እንዱሰጡ ማመቻቸት ቁጥር 9 6 - 3 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች የመምህራን፣የተመሪዎችን አና የሠራተኞችን መዝናኛ ቦታዎች፣ ካፌተሪያዎች፣ ቢሮዎች፣ ሽንት ቤቶችና በኣጠቃሊይ ግቢው የፀዲ እና መምር ማስተማሩ ምቹ መሆኑን መከታተሌ፣ በዙር 24 6 12 6 ፕ/ጽ/ቤ ት እና ሁለ አቀፌ ሴክተር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 2 የምግብ፣ ቡናና ሻይ አገሌግልት መስጫ ማዕከሊት በተመጣጣኝ ዋጋ ሇተማሪዎችና መምህራን አገሌግልት እንዱሰጡ ማመቻቸት ቁጥር 16 6 5 5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የፅሕፇት መሳሪያዎችን፣ የንፅህና ዕቃዎችንና ላልችን መሽጫ ማዕከሊት ሇተማሪዎችና መምህራን አገሌግልት እንዱሰጡ ማመቻቸት ቁጥር 4 2 - 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር
38 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በዕቅዴና ሪፖርት ስሌጠናዎችና ምክር አገሌግልት በመስጠት ዯንበኞችን ማርካት በመቶ ኛ 90% 90% 90% 90% ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 እቅዴና ሪፖርትን ሇሚመሇከታቸዉ አካሊት ሁለ በወቅቱ ማቅረብ በመቶ ኛ 90% 90% 90% 90% ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 አዱስ ተማሪዎች ሲመጡ ታሊቅ እህት(Big sister) አቀባበሌ ማዴረግና ኦሬንቴሽን መስጠት በዙር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የሥርዒተ ፆታ መረጃ ማዕከሌ በተሇያዩ ቁሳቁሶች ማዯራጀት በቁጥ ር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የዱጅታሌ ሊይብረሪ መጠንና አገሌግልት ማሳዯግ በቁጥ ር 50 30 10 10 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የቪዱዮ ኮንፇራንስ አገሌግልት ሇት/ት ሥራ ዝግጁ ማዴረግ በቁጥ ር 4 5 - - ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ
39 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የኢ-ሇርንግ ጥምርታ ት/ት አገሌግልትን ሇመምህራን ዝግጁ ማዴረግ በኮርስ ብዛት 20 10 - 10 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 ሇሴት ተማሪዎች ሌዩ የኢንተርኔት አገሌግልት የሚያገኙበትን መንገዴ ማመቻቸት በሰዒ ት ብዛት 960 400 340 220 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 ከተሇያዩ አቅጣጫዎች የሚመጡ የሙስና ጥቆማዎችን ማጣራት በቁጥ ር 80 35 20 25 ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በፊይናንስ አሰራር ዙሪያ የማማከር አገሌግልት መስጠት በቁጥ ር 12 4 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በጊዜ ሰላዲ መሠረት ት/ት መቀጠለንና የትምህርት ጊዜ በአግባቡ መሸፇኑን ማረጋገጥ በመቶ ኛ 100 100 100 100 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የውስጥና የውጭ ዯንበኞችንና ባሇዴርሻዎች ዕርካታ ሉያሳዴግ የሚችሌ ስርዒት መዘርጋትና አፇጻጸሙን በመከታተሌ ከሚመሇከታቸው ጋር መነጋገርና ወቅታዊ ማስተካከያ ማዴረግ በዙር 4 2 1 1 ፕረዝዲን ት
40 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በ2007 ማሇቂያ ትምህርታቸውን ያጠናቀቁ የመዯበኛና የተከታታይ ትምህርት ተማሪዎችን በመጀመሪያ ዱግሪ ማስመረቅ ቁጥር 4084 - - 4084 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት ዯንበ ኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በ2007 ማሇቂያ ትምህርታቸውን ያጠናቀቁ ተማሪዎችን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስመረቅ ቁጥር 300 - - 300 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የተማሪዎች፣ የመምህራን፣የአስተዲዯርና ግንባር ቀዯም ሴቶች አዯረጃጀቶችን ማጠናከር በዙር 16 8 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ሇ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በዩኒቨርሲቲው የቅሬታ ማስተናገጃ ሥርዒት መዘርጋት በዙር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ሇ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 ከፌተኛ ውጤት ሊሊቸው ሴት ተማሪዎች፣ ሇተምሳላት ሴት ሠራተኞች፣ ዴጋፌ ሊዯረጉ ት/ክፌልችና መምህራን የማበረታቻ ሽሌማት መስጠት በቁጥ ር 4 - - 4 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የአገሌግልትን አሰጣጥ ማሻሻሌና የዯንበኞችን ቅሬታ መቀነስ በመቶ ኛ 90 0 90 90 ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
41 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የዩኒቨርሲቲውን ዴረገጽ በማበሌጸግ ሙለ መረጃ (የመምህራንና የትምህርት ክፌልች ፕሮፊይሌ) በማስገባት ሇተጠቃሚዎች ምቹ ማዴረግ በትም /ክፌሌ ቁጥር 5 0 - 5 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የትምህርት ሌማት ሠራዊት ግንባታና ትግበራ ክትትሌ ማዴረግ በዙር 9 4 2 3 ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 ሇአካባቢው ህብረተሰብ፣ ሇሴቶች እና ሇአርብቶ አዯር አካባቢዎች ሌዩ ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ መስጠት በቁጥ ር 50 50 - - ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 ቴክኖልጂዎችንሇማስተዋወቅ ዏውዯ-ርዕይ ማዘጋጀት ዙር 2 1 1 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር
42 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የምርምር ውጤቶችን ዕውቅና ባሊቸው ጆርናልች እንዱታተሙ ማዴረግ ቁጥር 16 9 3 4 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የዩኒቨርሲቲው ጆርናልች ማቋቋም ቁጥር 3 0.5 1 1.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 አገራዊና አሇም አቀፊዊ ዏውዯ- ጥናቶችን/ ስምፖዝየሞችን ማካሄዴ ቁጥር 3 - 3 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የዏዉዯ-ጥናት ፕሮሲዴንጎችን ማሳተምና ማሰራጨት ቁጥር 4 2 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የምርምር የመስክ ቀናት ማዘጋጀት ዙር 2 0 - 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተማሪዎች ኤላክትሮኒክስ የመረጃ ሥርዒት ማጠናከር በመቶ ኛ 100 50 25 25 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ
43 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ከት/ ክፌልች ጋር በመሆን የተማሪዎች 1ሇ5 ቡዴን ሥራ አተገባበርን መከታተሌና መገምገም በጊዜ 30 10 10 10 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሇተመራቂ ተማሪዎችና ሇአካባቢዉ ህብረተሰብ ስሌጠና የሚሰጥ “ የስራ ፇጠራ ትምህርት ማዕከሌ/Entrepreneurship Center” ማቋቋም በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ ኮላጅ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በክሌለና በአካባቢዉ ሇሚገኙ ዴርጀቶች አገሌግልት የሚሰጥ አንዴ External Examination Center ማቋቋሚያ ሰነዴ ማዘጋጀት በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ ኮላጅ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዩኒቨርሲቲውን ራዕይና ተሌዕኮ ሇውስጥና ሇውጭ ዯንበኞችና ባሇዴርሻ አካሊት በበራሪ ወረቀቶች ማስተዋወቅ በመን ፇቅ 2 1 1 - ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር
44 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዩኒቨርሲቲውን ዕቅዴ ማስተዋወቅ በዙር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዒሇም አቀፌ የሴቶች ቀን፣ የነጭ ሪቫንና የሥርዒተ ፆታ ማነቃቂያ በዒሊትን ማክበር በቁጥ ር 3 - - 3 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በሥ/ፆታና ሥነ ተዋሌድ፣ በተማሪዎች ካምፓስ ሕይወትና ፀረ ፆታዊ ትንኮሳ ዙሪያ በራር ጽሐፍችን ማዘጋጀት በቁጥ ር 3 2 1 - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የሴት ሠራተኞች ፍረም ማቋቋም በዙር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የሕይወትክህልት፣የሜንተርሽፕ፣የ ክበብ ኣመራር እና የቢሮ አስተዲዯር ስሌጠናዎች ሇሴት ተማሪዎች፣ ሇሴት መምህራን፣ሠራተኞች አና ፀሀፉዎች አቀናጅቶ ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና ተሳታ ፉ ቁጥር 1085 - - 1085 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር
45 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የአመራር አቅም ግንባታና Gender main streaming ስሌጠና ሇሴቶች፣ሇከፌተኛና መካከሇኛ አመራሮች አቀናጅቶ መስጠት በስሌ ጠና ተሳታ ፉ ቁጥር 100 - 100 - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ብሮሾሮችንና ስሇአንቺ መፅሄቶችን ማዘጋጀት በቁጥ ር 1500 - - 1500 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የሥርኣተ ፆታን አስመሌክቶ ጥናት እና ምርምር ማካሄዴ በጥና ት ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በዩኒቨርሲቲው መመሪያ መሠረት ከየት/ክፌለ መምህራንን በማወዲዯር ሞጁሌ እንዱያዘጋጁ ማዴረግ በቁጥ ር 5 - 3 2 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የመምህራን የሥራ አፇጻጸም በአግባቡ እንዱሞሊ ክትትሌ ማዴረግ በዙር 2 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር
46 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በየት/ክፌለ ካለት የካርኩላምና የፇተና ኮሚቴ ጋር በት/ጥራት ዙሪያ ውይይት ማዴረግ በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 አዱስ ሇሚመዯቡ ተማሪዎች ኦሬንቴሽን መስጠትና የዱስፕሉን መመሪያ የያዙ በራሪ ወረቀቶችን ማሰራጨት በዙር 1 1 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ጥራትያሊቸውናአሇም አቀፌመስፇርትንየሚያሟለየጥናታ ዊህትመቶችውጤቶችንማሳተም በቁጥ ር 16 9 3 4 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ተፇሊጊ የሁኑና አዲዱስ ፕሮግራሞችን መክፇት በቁጥ ር 3 7 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የውስጥና የውጭ ብዙሃን መገናኛዎችን በመጠቀም ከፕሬዚዲንት ጽ/ቤት ጋር በመተባበር የተቋሙን ወቅታዊመረጃዎች መስጠትና መግሇጫዎችን ማስተሊሇፌ በቁጥ ር 11 5 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር
47 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተሇያዩ የሬዱዮና ቴላቪዥን ስርጭቶችን በመጠቀም የተቋሙን የሥራ ውጤቶች ማስተዋወቅና ማሰራጨት ትምህርታዊ ዝግጅቶችን ሇአከባቢው ማህበረሰብ ማቅረብ በቁጥ ር 24 47 - - ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዜና መጽሄት ማዘጋጀት በጊዜ 4 1 2 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 አውዯ ርዕዮችን፣ ስፖርታዊ ውዴዴሮችና የተቋሙን ገጽታ የሚያስተዋወቁ የህዝብ ግንኙነት ሥራዎችን ማቅረብ፤ በዙር 6 1 2 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በሌዩ ሌዩ ሲምፖዚየሞች፤ በህዝባዊና መንግስታዊ በዒሊት፤የቀን፤የተከታታይና ክረምት ተማሪዎች ምረቃ በዒሌና ተቋማዊ የመስክ ምሌከታና ገጽታ የሚዱያ ሽፊን የመስጠት ሥራ በቁጥ ር 50 47 3 - ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተሟሊ የኦድዮቪዥዋሌና ድክመንቴሽን እንዱሁም የአዲራሽ አገሌግልትን መፌጠር በጊዜ 12 6 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር
48 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ከቀዴሞ ምሩቃን የአሌሙናይና ላልች ግንኙነቶች በመፌጠር የሁሇትዮሽ ተጠቃሚነትን ማጎሌበት በቁጥ ር 500 - 250 250 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በመጨረሻ ዒመት ሊይ የሚገኙ ተመራቂ ተማሪዎችን የሥራ ፇጠራቸውንና ችልታቸውን ማሳያ መዴረክ አውዯርዕይ ማዘጋጀት፤ማሳተፌ በቁጥ ር 5 - - 5 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ብሌሹ አሰራሮችን በመዋጋት ረገዴ በዩኒቨርሲቲው የሚዯረጉ ጥረቶችን ማቀናጀት በዙር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሙስናንና ብሌሹ አሰራርን ሇመቀነስ መስናን የሚያጋሌጡ ሰዎች ተጽዕኖ እንዲይዯርስባቸው ህጋዊ ከሇሊ መስጠት በመቶ ኛ 100 50 50 - ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሙስናንና ብሌሹ አሰራርን ሇመዋጋት በሁለም ካምፓሶች የጥቆማ አማራጮችን ማስፊት በቁጥ ር 4 4 - - ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር
49 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ተማሪዎችን በአረንጓዳ እና ጽደ ግቢ በመፌጠር ተሣታፉ ማዴረግ በተተ ከሇ ችግኝ ብዛት 16000 - 8000 8000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በግቢ ውስጥ ባለ ዴጋፌ ሰጪ አገሌግልት ስራዎች ሊይ ተማሪዎችን ተሳታፉ ማዴረግ በተሳ ታፉ ተማሪ ዎች ብዛት 300 120 100 80 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሇተማሪዎችን ህብረት እና ሇክበባት የገንዘብ ዴጋፌ ማዴረግ እና የተዯረገውን የገንዘብ ዴጋፌ በየወሩ ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 10 4 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተቀናጀ የተፊሰስ ሥራዎች ሇመትግበር የተራቆቱ ተፊሰሶችን በማህበረሰብ ተሳትፍ መሇየት፣ መከሇሌና ማሌማት ቁጥር 3 - - 3 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 1 በዩኒቨርሲቲው ሇተማሪዎች አገሌግልት መስጫ ማእከሊት የዋጋ ተመን ሊይ የተማሪዎች ህብረትን ማሳተፌ በዙር 2 1 - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር
50 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 1 በየኮላጁ የማህበረሰቡን ችግር የሚፇቱትን የተመራቂ ተማሪዎች የመመረቂያ ፕሮጀክቶችን በመምረጥ የማስፇፀሚያ ገንዘብ እስከ ብር 5 ሺ በመመዯብ ሥራቸውን ማስጨረስ ቁጥር 20 - - 20 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ሁለንም የዩኒቨርሲቲው ማ/ሰብ በዕቅዴና ሪፖርት ዝግጅት ተሳታፉ ማዴረግ በዙር 4 2 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የተማሪዎች ሕብረትን አጠናክሮ መዯገፌና ሇተቋሙ ሇውጥና ዕዴገት የዴርሻቸውን እንዱወጡ ማዴረግ በመቶ ኛ 100 30 30 30 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ነፃ-የህግ ምክር አገሌግልት ሇህፃናት፣ ሇሴቶችና ሇአቅመ ዯካሞች (በአ/ምንጭ፤ ጂንካናሳውሊ ከተሞች) መስጠት ቁጥር 200 135 65 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበ ኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 በአካባቢው ሇሚገኙ የሁሇተኛ ዯረጃ ት/ቤቶች መምህራን የእንግሉዘኛ ቋንቋ ማሻሻያ ቁጥር 120 124 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣
51 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ስሌጠና መስጠት ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ሇተመራቂ ተማሪዎችና በአከባቢው ሇሥራ አጥ ወጣቶች የስራ ፇጠራ (enterperneurship) ስሌጠና መስጠት በዙር 2 - 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የዩኒቨርሲቲው ሠራተኞችና መምህራን እንዱሁም የአከባቢውን ማህበረሰብ ሌጆች በኮሚኒቲ ት/ቤቶች ተቀብል ማስተማር ቁጥር 800 √ √ √ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ሌዩ የትምህርት ተሰጥኦ ሊሊቸው ከአንዯኛ እስከ መሰናድ ት/ት ዯረጃ ተማሪዎች ችልታቸውን እንዱያዲብሩ ስሌጠናመስጠት ቁጥር 450 450 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የቧንቧ ውኃ ቦኖ (በአቅራቢያቸው ሇማያገኙ ማህበረሰብ ክፌልች) መትከሌ ቁጥር 4 2 2 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር
52 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የአጫጭር ጊዜ ስሌጠናዎችን መስጠት ዙር 16 8 4 4 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የማማከር አገሌግልቶችን መስጠት ቁጥር 15 24 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 ሇአካባቢው ማህበረሰብ ተግባር ተኮር የተቀናጀ የጎሌማሶች ትምህርት መስጠት ቁጥር 800 √ √ √ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 በአካባቢው ሇሚገኙ ሇ1ኛ እና ሇ2ኛ ዯረጃ ት/ቤቶች (ሦስት የማረሚያ ቤቶች ት/ቤቶችን ጨምሮ) የኮምፕዩተር ማዕከሌ በማዯረጀት ዴጋፌ ማዴረግ ቁጥር 5 2 - 3 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበ ኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 በአርባ ምንጭ ከተማ በዩኒቨርሲቲው ስም መንገዴ እንዱኖር ማስቻሌና እንክብካቤ ኪ.ሜ 2 - 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣
53 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ማዴረግ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 ተማሪዎችን ሇተግባር ትምህርት ማስማራት ዙር 2 1 - 1 ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 በአርባ ምንጭ ከተማ ሇሚገኙ የ2ኛ ዯ/ት/ቤቶች ተማሪዎች የቱቶሪያሌ ትምህርት መስጠት ዙር 3 - 1 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 የኮሚኒቲ ት/ቤት ቤተ- መፅሏፌትን በመማሪያና ማጣቀሻ መጽሓፌት ማዯራጀት፤ ቁጥር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 አገር በቀሌ የዯንና የውበት ዛፌ ችግኞችን ማፌሊት፣ ማሰራጨትና ተከሊ ማከናወን ቁጥር 200‚00 0 - 100, 000 100‚0 00 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯን በኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 የአፕሌ ማንጎ፤ የመኖ ሳርና ዛፍች ችግኞችን ማፌሊት፣ ቁጥር 20‚000 - 10,0 00 10‚00 0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/
54 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሇማህበረሰቡ ማሰራጨትና ማስተከሌ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 የአከባቢውን ወተት ሊሞች በሰው ሰራሽ ዘዳ ማስጠቃት ቁጥር 200 - - 200 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 ችግር ፇቺ የሆኑና በዩኒቨርሲቲው የምርምር ትኩረት መስኮች ሊይ የቀረቡ የ PhD እና የMSc ተሲስ ምርምር ንዴፇ-ሀሳቦችን በማስመረጥ የገንዘብ ዴጋፌ ማዴረግ ቁጥር 20 15 - 5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 15 የኢኮኖሚ አቅማቸው ዯካማ ሇሆኑ ሴት ተማሪዎች የገንዘብና የቁሳቁስ ዴጋፌ ማዴረግ በተማ ሪ ቁጥር 402 121 181 100 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 15 የሁሇት ሇአስር ተማሪዎች ጥምርታን ማጠናከር ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 15 የተማሪዎችን ግብረ-መሌስ ቡዴን ማጠናከር በቁጥ ር 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና
55 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 የመጀመሪያ ዴግሪ ተማሪዎች ከሚያቀርቡት የመመረቂያ ጽሐፌ ውስጥ አወዲዴሮ ሇሽሌማት ማቅረብ በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 ሁሇተኛ ዴግሪ ያሊቸውን ተማሪዎች የመመረቂያ ጽሐፌ በሚያቀርቡበትና በዚህ ዙሪያ ሴሚናር ማዘጋጀት ተመራጭ ምርምር ሇሽሌማት ማጨት በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 ሌዩ ዴጋፌ የሚያስፇሌጋቸውን ተማሪዎች በመሇየት ከአርባምንጭ ተሃዴሶ ማዕከሌ ጋር በመተባበር ዴጋፌ የሚያያገኙበትን ሁኔታ ማመቻቸት በመቶ ኛ 100 60 10 30 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 የሌዩሌዩ ስሌጠናዎች፤ ወርክሾፖች፤ ሲምፖዚም፤ ስብሰባዎችና በዒሊት ወቅታዊ የሆኑ መረጃዎችን በማዯራጀት የተሟሊ የመረጃ ጥንቅር መስራት፤ በጊዜ 12 - 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከአዝርት ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 723 - 361.5 361.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር
56 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከአትክሌት ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 775.5 - 391.5 384 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከፌራፌሬ ምርት ሽጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 317 53.38 1 164.3 81 100 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከወተት ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 54 7.34 23 23.66 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከማር ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 54 - 27 27 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከሥጋ ከብት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 450 8 242 200 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 በቴክኖልጂ እና እውቀት ሽግግር ገቢ ማመንጨት በሺ ብር 20 - 10 10 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ 6 በአጫጭር ስሌጠናዎችና በማማከር አገሌግልት ገቢ በሺ ብር 750 2200 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/
57 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ገንዘብ ማመንጨት ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 ከማህበረሰብ ት/ት ቤትና አጸዯ ህጻናት ገቢ ማመንጨት በሺ ብር 1046.4 - 523.2 523.2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 6 በኩሊኖ ማተሚያ ቤት ኢንተርፕራይዝ አማካይነት ከማተሚያ እና መጽሀፌት ሽያጭ ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 5.8 - 2.4 3.4 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 6 በኩይላ እንጨት፣ ብረታ ብረትና ኮንስትራክሽን ኢንተርፕራይዝ አማካይነት ከእንጨትና ብረታ ብረት ውጤቶች ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 2.0 - 1.0 1.0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 በኩይላ እንጨት፣ ብረታ ብረትና ኮንስትራክሽን ኢንተርፕራይዝ አማካይነት ከብልከት ምርት ሽያጭ ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 1.0 - 0.50 0.50 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 6 ከኪራይ አገሌግልት (የአገሌግልት መስጫ ተቋማት) ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 4.0 10.3 10.7 2.0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ 3 የማህበረስብ ት/ት ቤትና አጸዯ ህጻናት ገቢ ማሳዯግ በብር መጠ 86400 - 4320 0 4320 0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/
58 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ገንዘብ ን ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 የኮሚኒቲ 1ኛና 2ኛ ዯረጃ ት/ቤት የትም/ትና የትራንስፖርት ክፌያ በወቅቱ ማሰባሰብ በብር መጠ ን 960ሺህ - 480ሺ 480ሺ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 ሇመማር ማስተማር ሂዯት የሚመረቱ የግብርና ውጤቶችን በመሸጥ የውስጥ ገቢን ማሳዯግ በብር 300ሺ - 150ሺ 150ሺ አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ግብርና ሳ/ስ ኮላጅ ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 ከውጪና ከሀገር ውስጥ ተቋማት ሇትምህርትና ሇምርምር የሚውለ የገንዘብና የቁሳቁስ ዴጋፌ ሇማግኘት ፕሮፖዛሌ መቅረጽ በቁጥ ር 10 - 6 4 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ፊይና ንስ 15% ያዯገ የማህበረሰብ አገሌግልት ዴጋፌ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 100 ሇተቀረጹ ማህበረሰብ ተኮር የሌማት ፕሮጀክቶች በጀት ማግኘት ሚ ብር 1 - 0.5 0.5 ም/ማ/አገ /ም/ፕ/ማ /አገ/ዲ
59 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ፊይና ንስ 15% ያዯገ የምርምር ዴጋፌ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 50 ሇምርምር ዏዉዯ-ጥናቶችና ዏዉዯ-ርዕዮች ዝግጅት ገቢ ማሰባሰብ ሺ ብር 300 - 200 100 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 10 ሇኮላጆችና ሇዲይረክቴሮች የዒመቱን በጀት መዯሌዴሇና ማሳወቅ በቁጥ ር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 10 ሇየስራ ክፌለ ያሇውን በጀት ማሳወቅና በየወሩ የፊይናንስ ሪፖርት በማዘጋጀትና ሇሚመሇከተው በመስጠት የየሩብ ዒመቱን በጀት አጠቃቀም 100% ማዴረስ በመቶ ኛ 100 42 68 - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 10 ሇኮላጆችና ሇዲይረክቴሮች የተመዯበውን በጀት አጠቃቀም በየወሩ ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 12 6 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ፊይናንስ ና በ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም (20) 10 ከኮላጆችና ዲይሬክቶሬቶች በቀረቡ ጥያቄዎች መሠረት ዕቃዎችና አገሌግልቶችን ገዝቶ ማቅረብ በዙር 9 3 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር
60 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም የተዯራጀ ማእከሌ መኖር 10 በሁለም ካምፓሶች የስነ ተዋሌድና ኤች አይ ቪ ኤዴስ የመረጃ ማዕከሌን በሰው ሏይሌና በቁሳቁስ ማዯራጀት በካም ፓስ ቁጥር 5 - - 5 በፕ/ጽ/ቤ ት አና ሁለ አቀፌ ሴክተር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም ዴጋፌ ያገኙ ተማሪዎች 10 ወሊጅ አጥና ከፌተኛ የኢኮኖሚ ችግር ሊሇባቸው ተማሪዎች ከርቮሌቪንግ ፇንዴ ዴጋፌ እንዱያገኙ ማዴረግ በተማ ሪዎች ቁጥር 10 - - 10 በፕ/ጽ/ቤ ት አና ሁለ አቀፌ ሴክተር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም ዴጋፌ ያገኙ ተማሪዎች 10 ሇአቅመ ዯካማ ተማሪዎች የቁሳቁስ ዴጋፌ ማዴረግ በቁሳ ቁስ ባዛት 1000 - - 1000 በፕ/ጽ/ቤ ት አና ሁለ አቀፌ ሴክተር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 የነባርና አዲዱስ ግንባታ ፕሮጀክቶች ወርሃዊ ሪፖርት ክትትሌና ግምገማ ማዴረግ በቁጥ ር 12 6 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም ( 6 በበጀት አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 4 - 1 2 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ፊይናንስ ና በ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ በጀትን 100% 6 የፊይናንስ መመሪያና ዯንብን መሠረት ያዯረገ የበጀት በዙር 4 1 2 1 ፕሬዚዲን ት፣
61 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የበጀት አጠቃቀም መጠቀም አጠቃቀም ሥርዒት እንዱኖር ማዴረግ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም ( 6 የመጻህፌት፣ የጋዜጦችና የመጠረዣ ግዢ መፇጸም በብር 23000 - 1150 0 1150 0 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 የተሇያዩ የቤተ መጻሕፌት ሕትመት ሥራዎች ማከናወን በብር 6000 - 3000 3000 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 የቴክኖልጂ ውጤቶችን በመጠቀምና ተገቢውን ስሌጠና በመስጠት ቀሌጣፊ የንብረት አስተዲዯርና የተማሪዎች ቁጥጥር ሥራዒት መዘርጋት በመቶ ኛ 95 - 95 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 ንብረት አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት በጀትን 100% መጠቀም 6 የካይዘን ስርዒትን መተግበር በዙር 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ
62 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ አጠቃቀም ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 በዩኒቨርሲቲው ውስጥ አገሌግልት ሊይ የማይውለትን ዕቃዎች በዒይነት በዒይነታቸው በመሇየት ማስወገዴ በዙር 8 3 2 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 20 የተከታታይ ትም/የሚሰጡ ትም/ክፌልችን ሥርዒተ ትም/ት ከመዯበኛው ጋር ወጥ እንዱሆን መከታተሌ በቁጥ ር 3 1 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 20 የመዯበኛና የፕሮጀክት ፊይናንስ ኦዱት ማዴረግ በቁጥ ር 6 - 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 20 የክዋኔ ኦዱት ማዴረግ በቁጥ ር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና 15% የቀነሰ ብክነትን 10 የንብረት ኦዱት ማዴረግ በቁጥ 2 - 1 1 ፕሬዚዲን
63 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ንስ ብክነት ወዯ 0% ማውረዴ ር ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 10 የኮላጁ የመማሪያ ክፌልች በአግባቡ መያዛቸውን መከታተሌ የወንበር ዯህንነት መከታተሌ የጎዯለ ነገሮች እንዱሟለ ማዴረግ በቁጥ ር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 10 የዩኒቨርሲቲው ንብረት፣ በጀት፣ የሚጠገኑ፣ የሚወገደ ፣ የተበሊሹ ንብረቶች በመሇየት መያዝ፣ መጠቀም፣ ማስወገዴ መጠገንና ክትትሌ ማዴረግ በዙር 2 1 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣አ ስ/ሌ/ም/ ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 ተማሪ ተኮር ትምህርት ስሇመሰጠቱ፣ ተከታታይ ምዘና ስሇመዯረጉና የምዘና ውጤት በወቅቱ እየተገሇፀ ስሇመሆኑ ክትትሌ ማዴረግ በዙር 3 1 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 ሇሴት ተማሪዎች የቱቶሪያሌ ዴጋፌ መስጠት በቁጥ ር 250 - 100 150 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣
64 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 በትምህርታቸው ብሌጫ ሊመጡ ተማሪዎች፣ በስራቸው መሌካም አፇጻጸም ሊሳዩ መምህራን እውቅናና ማበረታቻ መስጠት በዙር 2 - - 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 የመምህራን የስራጫናና አፇጻጸምግምገማ ማዴረግ በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 እጥረት በሚታይባቸው የሙያ ዘርፍች የሀገር ውስጥና የዉጭ አገር መምህራን ቅጥር መፇፀም በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
65 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 በስሌጣን ውክሌና፣ በሀሊፉነትና በተጠያቂነት ዙሪያ ሇኮሇጅ ሀሊፉዎች ስሌጠና መስጠት በዙር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ኢ ንስቲትዩ ቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በኤች አይ ቪ ኤዴስ ዙሪያ ግንዛቤ ያሇው አመራር መኖር 10 ሇኣካዲሚክናሇአስተዲዯር አመራር ሀሊፉዎች በኤች አይ ቪ ኤዴስ ሜንስትርሚንግ ትግበራ የግንዛቤ ማስጨበጫ ወርክሾፕ ስሌጠና መስጠት በሰሌ ጣኝ ብዛት 80 - - 80 ፕ/ጽ/ቤ ት እና ሁለ ኣቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በተቀናጀ የወጣቶች ስነ-ተዋሌድ ጤና ኣገሌግልት ዙረያ የሰሇጠኑ ባሇሙያዎች መኖር 10 በተቀናጀ የወጣቶች ስነ-ተዋሌድ ጤና አገሌግልት ዙርያ ሇዩኒቨርስቲው የጤና ባሇሙያዎችና ሹፋሮች ስሌጠና መስጠት በሰሌ ጣኝ ብዛት 140 - - 140 ፕ/ጽ/ቤ ት እና ሁለ ኣቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 በዩኒቨርሲቲው የሇውጥ አሰራሮችን አጠናክሮ መቀጠሌ በዙር 16 8 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር
66 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በየካምፓሱ የተዯራጁ መዋቅሮች መኖር 10 የኤች አይ ቪ ኤዴስ መከሊከያና መቆ/ ቡዴን በየካምፓሱ የተሇያዩ አዯረጃጀቶችን ማቋቋም በተዯ ራጀ መዋቅ ር ቁጥር 4 - 4 - ፕሬዚዲን ት እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የተቋቋመ ፍረም መኖር 10 የዩኒቨርስቲውን የኤች አይ ቪ ኤዴስ ፍረም ማቋቋም በተቋ ቋመ ፍረም ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 15 ተቋማዊ ሇውጥ ቁሌፌ መሳሪያዎች አተገባበራቸውን ክትትሌና ዴጋፌ ማዴረግ በቁጥ ር 16 8 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የተዘጋጀ ፖሉሲ እና ስትራተጂ 15 በተቋም ዯረጃ የስራ ቦታ ኤች አይ ቪ ኤዴስ ፖሉስ እና ስትራቴጂ ማዘጋጀትና ማፀዯቅ በተዘ ጋጀ ሰነዴ ቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር
67 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በኤች አይ ቪ ኤዴስ ዙሪያ በቂ ግንዛቤ ያሇው ማህበረሰብ ማፌራት 15 የኤች አይ ቪ ኤዴስ ጉዲዮችን የመዯበኛ ተሌእኮአቸው በማዴረግና በሜንስትሪሚንግ ዙሪያ ሇስራ ክፌሌ ሀሊፉዎች፣ሇተማሪዎችህብረት፣ሇት ምህርት ክፌልችናሇስራ ክፌልች ስሌጠና መስጠት በሰሌ ጣኞች ብዛት 100 - - 100 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የተጋሊጭነት ን እና ኤች አይ ቪ ኤዴስ የሚያስከትሇ ውን ተፅእኖ ማወቅ 15 በተቋሙና በአካባቢው ማህበረሰብ ተጋሇጭነት እና ኤች አይ ቪ ኤዴስ የሚያስከትሇውን ተጽእኖ ሇመሇካት የዲሰሳ ጥናት ማካሄዴ በዲሰሳ ጥናት ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በኤች አይ ቪ ኤዴስና ስነ ተዋሌድ ዙሪያ ያለ መረጃዎችን ተዯራሽ ማዴረግ 15 የኤችአይ ቪ ኤዴስና ስነ-ተዋሌድ web page በመክፇት የተሇያዩ መረጃዎችን ሇዩኒቨርስቲው ማህበረሰብ ማሰራጨት በተከ ፇተ ዌብ ፔጅ ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር
68 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 15 ከ2008-2012 ሇሚዘጋጀው ስትራቴጂካዊ ዕቅዴ ዲሰሳዊ ጥናት ማዴረግና ዕቅዴ ማዘጋጀት በቁጥ ር 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 10 የተማሪዎችን ምዝገባ፣ ውጤት፣ ቤተ-መጽሏፌት፣ መኝታ፣ የምግብና የህክምና አገሌግልት በመረጃ ቴክኖልጂ እንዱታገዝ ማዴረግ SMIS (በየሴሚስተሩ) በዙር 2 1 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ ኮላጆችና መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 10 የዴህረ ምረቃ ትምህርት ማመሌከቻ፣ ምዝገባ እና ውጤት On-line እንዱሆን ማዴረግ (በየሴሚስተሩ) በመቶ ኛ 100 50 50 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% 10 ስማርት ክፌልችን በየኮላጁ ማዯራጀት በቁጥ ር 50 - - 50 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱናኮ
69 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የስራ በተክኖልጂ ውይታገዛለ ላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 ሇዴህረ ምረቃና ሇህክምና ተማሪዎች የቪዴዮ ኮንፇረንስ ትምህርት ማስጀመርና ነባሮችን ማጠናከር በመቶ ኛ 100 - - 100 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱናኮ ላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 ንብረት አያያዝን በመረጃ ቴክኖልጂ ማስዯገፌ(WIMS) በዙር 4 1 1 2 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ናመረጃ ና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የተማሪዎች የመኝታ፣ የምግብና የህክምና አገሌግልቶች አሰጣጥ በመረጃ ቴክኖልጂ የተዯገፇ እንዱሆን ማዴረግ በዙር 2 1 1 - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ችአገ/ት ናመረጃ ና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የሠራተኞችንና የመም/ንን መረጃዎች አጠናቅሮ በዲታቤዝ ማዯራጀት በቁጥ ር 5000 - 2500 2500 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ርና
70 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 ከ ICT ጋር በመተባበር students cafeteria management system software በሁለም ካምፓሶች በመጠቀም የምግብ ቤቱን የቁጥጥር ሥርዒት ማጠናከር በካም ፓስ ቁጥር 5 5 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ትና መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 በተማሪ ቁጥር መሰረት የኮምፒዉተር ሰንተሮችን መጨመር በቁጥ ረር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት፣ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 መምህራን ያዘጋጁትን የትምህርት መርጃ መሳሪያዎች በመረጃ መረብ ማስቀመጥ በቁጥ ር 20 10 - 10 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት፣ መረጃና
71 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የትምህርት ማጠናከሪያ ምሳላዎችን፣ ኬዞችን፣ አሳይመንቶችና ፇተናዎችን በሶፌት ኮፒ ማዯራጀት በዩኒቨርሲቲው መረጃ መረብ ማስቀመጥ በቁጥ ር 2 - 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት፣ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የኮምፒዩተር ማእከሊትን ማጠናከር ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 4 - 2 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ መረጃና ኮ/ቴኮላ ጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 10 የፇጠራ ክህልት ያሊቸውን ግሇሰቦች ማበረታትና ክህልታቸውን እንዱያሳዴጉ ማገዝ ቁጥር 20 - 8 12 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 10 በዩኒቨርሲቲው በጀት የተጀመሩ ምርምሮችን መከታተሌና እንዴጠናቀቁ ማዴረግ ቁጥር 90 15 50 35 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር
72 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 10 አዲዱስ ምርምሮች እንዱጀመሩ ማዴረግና መከታተሌ ቁጥር 40 25 5 10 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የኩሌፍ ተፊሰስ ጥናት ፕሮጀክት (5 ንዐስ ፕሮጀክቶች) ማስፇጸም ቁጥር 5 2 3 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የአርባ ምንጭ ከተማ የፇሳሽ ቆሻሻ ማስወገጃ ፕሮጀክት ጥናት ማስፇጸም ቁጥር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 በዉጪ ዴጋፌ የሚካሄደ የምርምር ፕሮጀክቶችን መከታታሌና መዯገፌ ቁጥር 8 8 √ √ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምር ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 ችግር ፇቺ የሆኑ ቴክኖልጂዎችንና እውቀቶችን መሇየት፣ ማሊመዴና ማሸጋገር ቁጥር 4 1 1 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ
73 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ አገ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የትምህርት ክፌልች የውስጥ የትም/ት ጥራት ኦዱት ማዴረግ በቁጥ ር 10 - 5 5 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊጥ/ማ/ ማዕ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 ከዚህ በፉት በተማሪዎችና መምህራን የተሰሩትን የምርምር ውጤቶችን ማዯራጀት በቁጥ ር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 መምህራንበየዘርፈ በሚካሄዴ ሀገራዊ ወርከሾፕ እንዱሳተፈ ሁኔታዎችን ማመቻቸት በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የሞጁሊር ተኮር /modularized curriculum/ ትም/አሰጣጥ ተቋማዊ ወጥነትን መገምገም በጊዜ 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊጥ/ማ/ ማዕ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 ሇተማሪዎች የተከታታይ ምዘና ሥርዒት በአግባቡ መተግበሩንና ተማሪ ተኮር የትም/አሰጣጥ መከናወኑን ማረጋገጥ በጊዜ 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ
74 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ /ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 አማራጭ ወይም ታዲሽ የሀይሌ ምንጮችን በመጠቀም ገጠራማ ቦታዎችን የኤላክትሪክ ሀይሌ ፌሊጎት ማሟሊት በቁጥ ር 4 2 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ዕውቀቶች በ---ምርምር ስራዎች ዕውቀት ይሸጋገራሌ 30 ችግር ፇቺ የሆኑ ቴክኖልጂዎችንና ዕውቀቶችን ሇማ/ሰቡ ማስተዋወቅና ማሸጋገር በቁጥ ር 10 1 1 9 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብ አገ/ዲ/ር፣ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛው መርሃ- ግብረትምህርተ በሚሰጥበት የጥራት ዯረጃ በተከታታይና በርቀት የሚሰጡ የትምህርቶችን በማዕከሊት መስጠት በቁጥ ር 5 5 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ተከታታ ይ ት/ት ኮላጅ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ 5 እያንዲንደ የስራ ዒይነት በየስራ ክፌልች የጥራት ዯረጃ እንዱኖረው ማዴረግ በስራ ክፌሌ ቁጥር 79 - 29 50 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት
75 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ይኖራቸዋሌ አስ/ር፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 ከአቅራቢዎች ጋር ውይይት በማዴረግ የአቅርቦት አሰራራቸውን እንዱያሻሽለ ማዴረግ በዙር 2 1 1 - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 15 በዩኒቨርሲቲው መሠረታዊ የሥራ ሂዯት ሇውጡ ያሇበትን ዯረጃ፣ የሥራ ክፌልች ሙለ ኃሊፉነት ከተጠያቂነት ጋር መሆኑን አውቀው ባሌተማከሇ አሰራር ስሇ መሥራታቸው የዲሰሳ ጥናት ማዴረግና ያሇበትን ሁኔታ መሇየት በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 ሥራ በተቀመጠው የጥራት ዯረጃና ፌሰት መሠረት መሄደን በየሳምንቱ የሚከታተሌ ኮሚቴ ማቋቋም በኮሚ ቴ ቁጥር 1 1 - - ፕረዝዲን ት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት 5 የጋሞኛና የጎፌኛ ቋንቋ ስርኣተ ትምህርት መቅረጽ በቁጥ ር 2 - - 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ማኅበራ
76 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯረጃ ይኖራቸዋሌ ዊ ሳይንስና ሥነ-ሰብ ኮላጅ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛ የመጀመሪያ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 4570 5020 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛ የሁሇተኛ ዱግሪ ተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 600 669 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት
77 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛ የሶስተኛ ዱግሪ ተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 5 - - 5 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በተከታታይ የመጀመሪያ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 2200 1545 755 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩና ኮላጆች
78 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በተከታታይ የሁሇተኛ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 270 270 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት ተፇሊጊነት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 15 እያንዲንደ የስራ ክፌሌ አገሌግልቱን ማስተዋወቅ በስራ ክፌሌ ቁጥር 79 - 29 50 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት ተፇሊጊነት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 15 የኤች አይ ቪ ኤዴስ ጽ/ቤት በሁለም ካምፓሶች ማቋቋም በቁጥ ር 5 - 2 3 ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 10 በሁለም ካምፓሶች የተሟሊ መፀዲጃ ቤትና የሥራ ቦታ አዯጋ መከሊከያ ቁሳቁሶች መኖራቸውን በዙር 18 9 4 5 ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/
79 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ተፇሊጊነት መከታተሌ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት ተፇሊጊነት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 10 መግባቢያ ሰነዴ ዝግጅት ሊይ ስሌጠና መስጠትና ሰነደን ማዘጋጀት ቁጥር 50 - 10 40 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 15 በላልች ተቋማትና አገሮች በመገኘት የሌምዴ ሌውውጥ ማካሄዴ በቁጥ ር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 15 ከአገር ውስጥ ዩኒቨርሲቲዎች፣ ኢንደስትሪዎችና ላልች ተቋማት ጋር ትብብር መፌጠር በቁጥ ር 20 - 8 12 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
80 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 15 ከአገር ወጭ ዩኒቨርሲቲዎችና ተቋማት ጋር ትብብር መፇጠር በቁጥ ር 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 10 በሀገሪቱ ውስጥ የሚገኙ የብዙሃንመገናኛዴርጅቶችንበመጠ ቀም የተቋሙን የሥራ ውጤቶች ማስተዋወቅና ማሰራጨት በቁጥ ር 6 2000 - - ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 15 የዩኒቨረሲቲውን መረጃ መረብ በየሳምንቱ ማዯስ እና ወቅታዊ መረጃዎችን ማሠራጨት ቁጥር 48 24 12 12 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር፣ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 በራሪ ወረቀቶችና ብሮሸሮችን ማሳተምና ማሰራጨት በቁጥ ር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ 30% የተስፊፊ የግንኙነት የግንኙነት መስመሮችን 10 በየ2 ወሩ የጋዜጣ ህትመት ማካሄዴ በቁጥ ር 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣
81 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሂዳት መረብ ወዯ 10 ማሳዯግ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 ዒመታዊ የዩኒቨርሲቲውን መጽሄት ማዘጋጀት በቁጥ ር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 የዩኒቨርሲቲውን ግማሽ ዒመት መጽሄት (Facts and Figure of Arba Minch University፤) መጀመር በቁጥ ር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 የተጠናከረ የማ/ሰብ እና የዩኒቨርሲቲ ግንኙነት መዴረክ መፌጠር በቁጥ ር 4 2 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 መምህራንን በሶስተኛ ዱግሪ ማስተማር ቁጥር 60 17 17 43 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ 2.5 መምህራንን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስተማር በቁጥ ር 45 30 - 15 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣
82 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ MA/PHD ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የቴክኒክ ረዲቶችን በዱግሪ ማሰሌጠን በቁጥ ር 18 6 12 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የከፌተኛ ዱፕልማ (HDP) ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 140 153 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ተ ቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇአዱስ ተቀጣሪ መምህራን በስነ ማስተማር ዙሪያ ስሌጠና መስጠት በዙር 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ተ ቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በአመራርነት ዯረጃ የሴቶችን ተሳትፍ ማሳዯግ በመቶ ኛ 20 7 - 13 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በመጀመሪያ ዱግሪ ማስተማር ቁጥር 50 50 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች
83 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በቴክኒክና ሙያ ማስተማር ቁጥር 20 20 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች፣ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዯረጃ ትምህርት ማስተማር ቁጥር 60 60 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በጎሌማሶች ትምህርት ማስተማር ቁጥር 200 238 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 አዲዱስ የአስተዲዯር ሠራተኞችን ቅጥር መፇጸም ቁጥር 1000 372 1328 300 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇአካባቢው ህብረተሰብ፣ ሇሴቶች እና ሇአርብቶ አዯር አካባቢዎች ሌዩ ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ መስጠት በቁጥ ር 50 50 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ም ር/ማ/አ/ ም/ፕ/ት፣ ማህበረሰ
84 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በተከታታይ የሁሇተኛ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 270 25 245 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በመዯበኛ የመጀመሪያ ዱግሪ ተማሪዎችን ማስመረቅ በቁጥ ር 4084 - - 4084 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በመዯበኛ የሁሇተኛ ዱግሪ ተማሪዎችን ማስመረቅ በቁጥ ር 300 - - 300 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በተከታታይ የመጀመሪያ ዱግሪ ተማሪዎችን ማስመረቅ በቁጥ ር 500 - - 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና
85 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በ (PGDT) የመምህርነት ሙያ በመዯበኛ ሰሌጣገኞችን ማስመረቅ በቁጥ ር 580 - - 580 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በ (PGDT) የመምህርነት ሙያ በክረምት ሰሌጣኞችን ማስመረቅ በቁጥ ር 500 - - 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 እጥረት በሚታይባቸው የሙያ ዘርፍች የመምህራንን ቅጥር መፇጸም በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇፊይናንስና በጀት አስተዲዯር ሠራተኞች ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ ን 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ፊይናንስ ና በ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በተሊሊፉ በሽታዎች ዙሪያ ሇ200 ምግብ ቤት ሰራኞች ስሌጠና መስጠት በዙር 2 2 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇግዥና ንብረት አስተዲዯር ሠራተኞች ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ግ ዢና
86 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ን ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 የኮሚኒቲ ት/ቤት መምህራን የሙያ ማሻሻያ ሥሌጠና እንዱያገኙ ማዴረግ ቁጥር 15 15 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 በከርሰ-ምዴር ውሃ ሞዯሉንግ ሊይ ሇመምህራንና ሠራተኞች ሥሌጠና መስጠት ዙር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 ፉሊጎቶችን መሠረት በማዴረግ ሇመምህራንና ተመራማሪዎች የምርምር አቅም ማጎሌበቻ ሥሌጠናዎችን መስጠት ዙር 2 1 - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 ሇምርምር ማዕከሊትና ዩኒቶች ቋሚ ተመራማሪዎችን በቅጥር ማሟሊት ቁጥር 15 - - 15 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር
87 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 10 ሇምርምር ማዕከሊትና ዩኒቶች ቋሚ ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞችን በቅጥር ማሟሊት ቁጥር 10 - - 10 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 10 ሇአዲዱስ መምህራንና ተማራማሪዎች ስሇዩኒቨርሲቲዉ የምርምር ሥራና ትኩረት መስኮች አስመሌክቶ መግሇጫ (orientation) መስጠት ዙር 2 1 1 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ተቋማዊ ባህሌንና ተናቦ የመሥራት ሌምዴ ሇማሳዯግ መሌካም ተሞክሮዎች መጠቀም በዙር 2 1 1 - ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በውጤታማ የሥራ ባህሌና በቀሌጣፊ አገሌግልት አሰጣጥ ዙሪያ ስሌጠና መስጠት በዙር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር
88 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 የዘጎች የአገሌግልት አሰጣጥ ቻርተር ሊይ ስሌጠና መስጠትና በዩኒቨርሲቲው ተግባራዊ መሆኑን ማረጋገጥ በዙር 4 2 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇሠራተኞች፣ ሇክሉኒክ ባሇሙያዎች በኤች አይ ቪ ዙሪያ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 3 3 - - ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በኤች አይ ቪ ሜይንስትሪሚንግ፣ አቻሇአቻ ምክክር እና በኮንድም ሥርጭት ዙሪያ ሇሠራተኞችና ወጣቶች የምክክር መዴረክ ማዘጋጀት በቁጥ ር 5 3 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 አዲዱስ የሆኑ የቴክኖልጂ መሳሪዎች አጠቃቀም ሊይ ወቅታዊ ሥሌጠና ሇመ/ራን በመስጠት ከቴክኖልጂው ጋርማሊመዴ በቁጥ ር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ከአርባምንጭ ከተማ ከአራቱም ክ/ከተሞች ሇተመረጡ የጥቃቅንና አነስተኛ ተቋማት ባሇቤቶችና ሰራተኞች ነፃ የኢንተርፕሬነርሽፕና የአነስተኛ በቁጥ ር 30 - - 30 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ
89 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዴርጅቶች አመራር ሥሌጠና መስጠት ኮላጅ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ከአርባምንጭ ከተማ ሇተመረጡ በቱሪዝም ዘርፌ ሇተሰማሩ ዴርጅቶች የtour and travel operations ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 30 - - 30 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ ኮላጅ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በዕቅዴና ሪፖርት ዝግጅት ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ ን 4 2 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇዩኒቨርሲቲው ማ/ሰብ በመኮቴ አጠቃቀም ሊይ የአቅም ግንባታ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 5 3 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇመኮቴ ባሇሙያዎች የክህልት ሥሌጠና መስጠት በስሌ ጠና ብዛት 6 2 1 2 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በግዢ፣ ንብረት አስ/ር እና በክዋኔ ኦዱት ዙሪያ ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና ኣይነ 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና
90 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ት ኢ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇተሇያዩ የኅ/ሰብ ክፌልች በሥነ ተዋሌድ፣ በሕይወት ክህልት፣ ሜንተርሽፕ ዙሪያ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 3 2 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇቤተመጻህፌት ባሇሙያዎች የአገሌግልት አሰጣጥ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 100 - 100 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇኮሚኒቲ መ/ራንና ዴጋፌ ሰጪ ሰራተኞች የሙያ ማሻሻያና የአቅም ግንባታ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 15 8 7 - ም/ማ/አገ /ም/ፕ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በሥነ-ምግባርና ፀረ-ሙስና ዙሪያ የግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ ን 7 - 2 5 ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 3 ክበባትን ማዯራጀትና ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 10 - 8 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
91 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 3 የሰራተኞችን የዯንብ ሌብስ ግዢ እንዱሟሊ መረጃችን አዘጋጅቶ ማቅረብ ቁጥር 3500 - 3000 500 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 3 ከሠራተኞች ጋር የመወያየትና የአብሮነትቆይታ መዴረክ በየመንፇቅ-ዒመት መፌጠር ቁጥር 1 - - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 እያንዲንደ የስራ ክፌሌ ከሠራተኞቹ ጋር ሳምንታዊ ውይይትና ግምገማ ማካሄዴ 79 የስራ ክፌሌ በሳም ንት 52 52 52 52 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 ዕቅዴና ተግባርን ወዯ ስራ ክፌልች በግሇሰብ ዯረጃ ማውረዴ በስራ ከፌሌ 79 79 79 79 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም የሠራተኞች ን አፇጻጸም 10 በኮላጆችና በዲይረክቶሬቶች ዯረጃ ከሠራተኞችና ከስራ ቁጥር 12 6 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ምክት
92 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ማሳዯግ 4.75 ማዴረስ ክፌልች ጋር በየወሩ መወያየት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 የሠራተኞችን ዕርካታና የመሌካም አስተዲዯር ይዘትን በየስዴስት ወሩ መሇካት በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 በመምህራን መኖሪያ፣ የመምህራን ቢሮዎችና እና አርባ ምንጭ አጠ/ ሆስፒታሌ ሇተማሪዎች የኢቴርኔት አገሌግልት ማዴረስ በመቶ ኛ 100 - 50 50 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 SMIS በ (Registrar, Dormitary, Library, Clinic፣ Cafeteria) one card system አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት በመቶ ኛ 100 40 40 20 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 ሇመምህራን በተሇያዩ ሶፌትዌሮች ሊይ ስሌጠና መስጠት በዙር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና
93 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 5 በአገራዊናበዒሇምአቃፊዊጉዲዮችሴ ሚናሮችንማዘጋጀት በቁጥ ር 10 - 5 5 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 የአካሌ ጉዲተኝነትን ጉዲይ የሚከታተሇውን ክፌሌ ማጠናከር በቁጥ ር 2 - 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ከአርባምንጭ ተሃዴሶ ማዕከሌ ጋር በመተባበር በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ የአካሌ ጉዲተኞች ማዕከሌ ማቋቋም በቁጥ ር 1 1 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 እያንዲንደ ሠራተኛ ማንነቱን የሚገሌጽ ባጅ እንዱሇብስና ዯረጃውን የጠበቀ መታወቂያ እንዱኖር ማዴረግ በሰራ ተኛ ቁጥር 5500 2500 - 3000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር
94 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 የዩኒቨርሲቲው ጥበቃ ከዞኑና ከአርባምንጭ ከተማ ፖሉስ ጋር የጋራ መዴረክ በማቋቋም ወንጀሌን በጋራ መከሊከሌ፣ በዩኒቨርሲቲው አካባቢ የሚገኙ የአዯንዛዥ ዕጽ ዝውውር መቆጣጠር ቁጥር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ አ/ምክት ሌ ፕ/ት ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ኪራይ ስብሳቢነትና አመሇካከቱን መታገያ ስርኣት መዘርጋትና ክትትሌ ማዴረግ በዙር 4 2 1 1 ሁፕሬዚ ዲንት፣ም ክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 የውስጥ ቁጥጥር ስርዒት መዘርጋት በዙር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ግንባር ቀዯም ሠራተኞችን በመሇየት የማትጊያ ሽሌማት መስጠት ዙር 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣
95 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ሠራተኞችን በሥራ አፇፃፀም ዙርያ የጋራ መዴረክ በመፌጠር ማወያየት ዙር 4 2 1 3 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 የ2007 በጀት ዒመት የየሩብ ዒመት ሪፖርት ማዘጋጀት ቁጥር 3 2 1 - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 ሶስተኛ ዙር ስትራቴጂክ ዕቅዴ ማዘጋጀት ቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ስትራ ቴጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 3 የ2007 በጀት ዒመት ማጠቃሇያ ሪፖርት ማዘጋጀት ቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ስትራ
96 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ መዴረስ ቴጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 የ2008 በጀት ዒመት ዕቅዴ ማዘጋጀት ቁጥር 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ስትራ ቴጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 የሠራተኞችን የሥራ አፇፃፀም መገምገም በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 እያንዲንደ ሠራተኛ ማንነቱን የሚገሌጽ መታወቂያ እንዱኖረው ማዴረግ በቁጥ ር 5000 - 2000 3000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 መምህራንን በየሴሚስተሩ በመጥራት በአሠራር ሊይ ማወያየት በቁጥ ር 2 - 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ኢ ንስቲትዩ ቱና
97 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 ሇመምህራን በህግጋት፣ ፖሉሲዎች አቅም ማጎሌበቻ ስሌጠናዎችን የሚያገኙበትን መዴረክ ማመቻቸት በቁጥ ር 2 1 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 በየሁሇት ሳምንቱ ከተማሪ ተወካዮች ጋር ውይይት ማዴረግ በቁጥ ር 20 8 6 6 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 አስፇሊጊው የተሸከርካሪ ዕቃዎችን፣ ጋራዥና ተያያዥነት ያሊቸው የተሸከርካሪ ግብዒቶች ማሟሊትና ክትትሌ ማዴረግ በጊዜ 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 ተሸከርካሪ እንዱመዯብ ሇገንዘብና ኢ/ሌ/ሚ/ር ጥያቄ ማቅረብ በጊዜ 1 1 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዩኒቨርሲቲውን የውሃና ፌሳሽ መስመሮችን ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑና አዱስ ሉሰሩ የሚገባቸውን መስመሮች መሇየት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ
98 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዩኒቨርሲቲውን የኤላክትሪክ መስመሮችን ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑና አዱስ ሉሰሩ የሚገባቸውን መስመሮች መሇየትና መስራት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዩኒቨርሲቲውን የኤላክትሮኒክ ዕቃዎች ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑ፣ የማይሰሩ፣ አዱስ የሚገዙትን መሇዋወጫና ዕቃዎች መሇየት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የእንጨትና ብረታብረት መረጃዎችን አጠናቅሮ በመያዝ ወርክ ሾፑን በአዱስ ማዯራጀት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የግቢ ውበት ችግኞችን መትክሌና የመንገዴ መሇያ ብረቶችን ማስገባት በቁጥ ር 10ሺ 1ሺ 4ሺ 5ሺ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የውስጥ ሇውስጥ መንገዴ መገንባት ኪሜ 5ኪሜ - 2ኪሜ 3ኪሜ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የችግኝ ማፌሊትና ተከሊ ማካሄዴ ቁጥር 100ሺ - 30ሺ 70ሺ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ
99 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዯጋ ሰብልች፣ አትክሌትና ፌራፌሬ ምርምር እና የእንሰት ፓርክ ማዕከሌ ግንባታ ጨረታ ማውጣትና ግንባታውን ማስጀመር በቁጥ ር 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የውሃ ስራዎች ማዕከሌ ግንባታ እና የመማሪያ ሪፋራሌ ሆስፒታሌ ግንባታ ጨረታ ማውጣትና ግንባታውን ማስጀመር በቁጥ ር 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 አስፇሊጊ የሆኑና የሚገዙ የመሰረተ-ሌማት ዕቃዎችንና አገሌግልቶች ጨረታ ማዉጣትና ግዥ መፇጸም በቁጥ ር 5 4 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የጨንቻ ግርጫ የምርምር ማዕከሌን ሥራ ማስጀመር ዙር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የመዱሀኒት ተክልች ፓርኮችን ማጠናከር ቁጥር 2 2 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣
100 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የወንዝ ፇሰት መከታተያ ጣቢያዎችን ማቋቋምና ማጠናከር ቁጥር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የአባያና ጫሞ ሀይቆች የጥሌቀት መከታተያ ጣቢያዎችን ማጠናከር ቁጥር 2 2 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የአየር ፀባይ መከታተያ ጣቢያዎችን በማጠናከር የመረጃ አሰባሰብ ቀጣይነትን ማረጋገጥ ቁጥር 6 3 3 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 በሕክምናና ጤና ሳይንስ ኮላጅ ሥር የጤና ምርምር ዩኒት ማቋቋም ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር
101 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የመስኖ ምርምር ጣቢያ በዩኒቨርሲቲዉ እርሻ ሊይ ማቋቋም ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የታዲሽ ኃይሌ ምንጮች ምርምር ዩኒቲ ማቋቋም ቁጥር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 የአከባቢውን የወተት ሊሞች ሇማሻሻሌ ቅዴመ-ጥናት ማካሄዴ ዙር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 የወተት ሊም ማዲቀያ ማዕከሌ ማቋቋም ቁጥር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 ሇማህበረሰብ ሬዴዮ ቁሳቁስ ግዥ ማስፇፀም በ% 100 - 50 50 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብ
102 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 ዩኒቨርሲቲው ከአካባቢው መንግስታዊ አካሊት ጋር በመቀናጀት የሚመራቸው የችግኝ ጣቢያዎች ማቋቋም ቁጥር 3 - 2 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብአገ/ ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የዉሃ ሥራዎች ዱዛይንና ሱፐርቭዥን ኢንተርፕራይዝ ሕጋዊ ፌቃዴ ማግኘት ዙር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የዉሃ ሥራዎች ዱዛይና ሱፐርቭዥን ኢንተርፕራይዝ ዕቃዎች ግዥ ማስፇፀም በ% 100 - - 100 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የዩኒቨርሲቲው የቄራ አገሌግልት መስጫ ማዕከሌ ማቋቋም ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የነዲጅ ማዯያ ጣቢያ ማቋቋም በ% 100 - 50 50 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር
103 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 ICT ክሉኒክ ማዯራጀትና ስራ ማስጀመር ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 አዲዱስ የተሇያዩ ሶፌትዌሮችን ማሊመዴ፣ማበሌጸግና ስራ ሊይ ማዋሌ በቁጥ ር 6 - 3 3 ፕሬዚዲን ት፣መረጃ ና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 አዲዱስየመኮቴመሣሪያዎችንናየመ ሇዋወጫዕቃዎችንግዥማስፇፀም በመቶኛ 100 - 50 50 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ፣መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 የዩኒቨርሲቲውን የኔተወርክመሰመርየሚያሳይአዱስ ካርታማዘጋጀት በመቶኛ 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣መረጃ ና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% 8 በፀሏይየሚሠራባሇ 6ዏA እና 4ዏ KUA የኤላክትሪክኃይሌማመንጫተከሊ በቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና
104 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ማዴረስ ማካሄዴ ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 የግቢውንዯህንነትአስተማማኝሇማ ዴረግየሴኪዩሪቲካሜራተከሊማካሄ ዴ በጊዜ 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ

More Related Content

PPT
Haregot abreha defence minister -generals anti corruption day ppt
byHeryBezabih
 
PDF
Anti corruption institutions challenges in Ethiopia (haregot Abreha ).pdf
byHeryBezabih
 
PPTX
Training Doc. for risk and compliance workers.pptx
byhabeshagojam
 
PPTX
የክፍያና_ጥሬ_ገንዘብ_አስተዳደር_ስርዓት_Volume_I_(2).pptx
byhailehbm
 
PPTX
620gghhuuuuuuui747666-Good-Governance.pptx
byDaniel Ergicho
 
PPTX
ውጤት- ትኮር- ሥርዓት Training Materi al. ppt
byFetiCool
 
PDF
Book review and bast practice in tvet institution yeka branch amharic edited ...
byberhanu taye
 
PDF
Community-based organization__leadership_and_capacity_building_to_woreda_ass...
byberhanu taye
 
Haregot abreha defence minister -generals anti corruption day ppt
byHeryBezabih
 
Anti corruption institutions challenges in Ethiopia (haregot Abreha ).pdf
byHeryBezabih
 
Training Doc. for risk and compliance workers.pptx
byhabeshagojam
 
የክፍያና_ጥሬ_ገንዘብ_አስተዳደር_ስርዓት_Volume_I_(2).pptx
byhailehbm
 
620gghhuuuuuuui747666-Good-Governance.pptx
byDaniel Ergicho
 
ውጤት- ትኮር- ሥርዓት Training Materi al. ppt
byFetiCool
 
Book review and bast practice in tvet institution yeka branch amharic edited ...
byberhanu taye
 
Community-based organization__leadership_and_capacity_building_to_woreda_ass...
byberhanu taye
 

What's hot

PPTX
BSC for Refugees and Returnees Service Ginbot 2014.pptx
byselam49
 
DOCX
төсөл бичих аргачлал
byCh Tulgaa
 
PDF
ЗАСГИЙН ГАЗРЫН 2012-2016 ОНЫ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ХӨТӨЛБӨРИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ АРГА ХЭМ...
bymecss
 
PDF
Presentation tvet 2 edited
byberhanu taye
 
PDF
Feed back may_report_contents (1)
byberhanu taye
 
DOCX
Д.Бидэрян, Э.Болор, Б.Уянга, Х.Чанцалдулам-Байгууллагын хөгжил ба ажлын гүйцэ...
byerdmiinshuvuu
 
PPTX
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
byYouth Forum Organization
 
PDF
Шинэ хөдөө Төв аймаг
byTemuujin Ganbold
 
PPTX
تحليل اصحاب المصالح
byAmjad Idries
 
PPTX
Health policy 2017, 2002 1983
byshamil C.B
 
PPTX
ENTERPRENEURSHIP MODULE.pptx
byBinyamBekele3
 
PPTX
الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى فى سياق تغيرالمناخ خارطة طريق فى عال...
byAboul Ella Hassanien
 
DOCX
стратеги төлөвлөгөө 2017.12,12
byadmiral_mgl
 
PDF
إدارة المشروعـات التنمـويـة
byResources for Development Center (RDC)
 
DOCX
Em zuich
byGantulga Nyamdorj
 
PDF
Bzdemt tanitsuulga 2017 zassan
byadmiral_mgl
 
PPTX
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
byLuvsandorj Tsogdov
 
PDF
السكرتارية التنفيذية
byMarwaBadr11
 
PPSX
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
byShady Basiouny
 
PDF
Davaalkham clinical trial
byzorigoo.sph
 
BSC for Refugees and Returnees Service Ginbot 2014.pptx
byselam49
 
төсөл бичих аргачлал
byCh Tulgaa
 
ЗАСГИЙН ГАЗРЫН 2012-2016 ОНЫ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ХӨТӨЛБӨРИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ АРГА ХЭМ...
bymecss
 
Presentation tvet 2 edited
byberhanu taye
 
Feed back may_report_contents (1)
byberhanu taye
 
Д.Бидэрян, Э.Болор, Б.Уянга, Х.Чанцалдулам-Байгууллагын хөгжил ба ажлын гүйцэ...
byerdmiinshuvuu
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
byYouth Forum Organization
 
Шинэ хөдөө Төв аймаг
byTemuujin Ganbold
 
تحليل اصحاب المصالح
byAmjad Idries
 
Health policy 2017, 2002 1983
byshamil C.B
 
ENTERPRENEURSHIP MODULE.pptx
byBinyamBekele3
 
الإستخدام المسؤول للذكاء الإصطناعى فى سياق تغيرالمناخ خارطة طريق فى عال...
byAboul Ella Hassanien
 
стратеги төлөвлөгөө 2017.12,12
byadmiral_mgl
 
إدارة المشروعـات التنمـويـة
byResources for Development Center (RDC)
 
Em zuich
byGantulga Nyamdorj
 
Bzdemt tanitsuulga 2017 zassan
byadmiral_mgl
 
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
byLuvsandorj Tsogdov
 
السكرتارية التنفيذية
byMarwaBadr11
 
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
byShady Basiouny
 
Davaalkham clinical trial
byzorigoo.sph
 

Viewers also liked

RTF
Krok 1 - 2015 Base (General Medicine)
byE_neutron
 
PDF
Maternity 2013
byMesfin Mulugeta
 
PDF
2010 Management protocol on selected obstetric topics,Federal Democratic Repu...
byFraol Desta
 
DOC
A4 obstetrics note
byMesfin Mulugeta
 
PPTX
Abortion power point
byldkoziol
 
PPTX
Pulmonary edema
byRodas Temesgen
 
Krok 1 - 2015 Base (General Medicine)
byE_neutron
 
Maternity 2013
byMesfin Mulugeta
 
2010 Management protocol on selected obstetric topics,Federal Democratic Repu...
byFraol Desta
 
A4 obstetrics note
byMesfin Mulugeta
 
Abortion power point
byldkoziol
 
Pulmonary edema
byRodas Temesgen
 

Similar to 2nd quarter report 2007 revised

PPTX
Mekelle Institute Of Technology[1].pptx.
byHagosK
 
PPTX
memory Quarter Report method DE.pptx
byJIBRILALI9
 
PPTX
Annual plan of 2016 from Mizan Tepi University Tepi Campus
bymengistu ketema
 
PPTX
CMC.pptx
byDejeneDay
 
PDF
Amended for short term training only
byberhanu taye
 
PPTX
ሁሉን አቀፍ የሱፐርቪዥን ግብረ መልስ 2ኛ ዙር ጥር2017.pptx
bytesfayehussen45
 
PDF
ኢንዱስትሪ ኤክስቴንሽንን መገምገም Doc2
byberhanu taye
 
PPTX
Hayrenzi Experince sharing aa(2017).pptx
bygagichoa
 
PPTX
Hayrenzi Experince sharing (2017).pptxHayrenzi Experince sharing (2017).pptx
bygagichoa
 
PPTX
Hayrenzi Experince sharingaa (2017).pptx
bygagichoa
 
PPT
የውጤት ደሰሰ.pptየውጤት ደሰሰ.pptየውጤት ደሰሰ.ppt
bygagichoa
 
PPTX
muke school improvemenmuke school improvement.pptxt.pptx
bygagichoa
 
PPTX
muke school improvement.pptxmuke school improvement.pptx
bygagichoa
 
PPTX
muke school improvementmuke school improvemen.pptx
bygagichoa
 
PPT
Special Capacity Building Training Program for Secondary School Leadersrevise...
byeyaluayssa10q
 
PPTX
Wuchale 17 Megabit 1st 2017 E.c report.pptx
bytesfayehussen45
 
PPTX
የማርየ አጠ/2ኛ ደረጃ ት/ቤት የሱፐርቪዥን ግብረ መልስ.pptx
bytesfayehussen45
 
PDF
ዶመስቲክ የቤት አያያዝ ሕጻናት እንክብካቤ በቼክሊስት በታዩት መሰረት የተሰጠ ግብረመልስ ፒፒቲ ፕረሰንቴሽን Berhanu ...
byberhanu taye
 
PPTX
-tess-212-power-point1-presentation.pptx
byendawokeanmaw796
 
PDF
Tvet strategy training berhanu tadesse taye for students, leaders and commu...
byberhanu taye
 
Mekelle Institute Of Technology[1].pptx.
byHagosK
 
memory Quarter Report method DE.pptx
byJIBRILALI9
 
Annual plan of 2016 from Mizan Tepi University Tepi Campus
bymengistu ketema
 
CMC.pptx
byDejeneDay
 
Amended for short term training only
byberhanu taye
 
ሁሉን አቀፍ የሱፐርቪዥን ግብረ መልስ 2ኛ ዙር ጥር2017.pptx
bytesfayehussen45
 
ኢንዱስትሪ ኤክስቴንሽንን መገምገም Doc2
byberhanu taye
 
Hayrenzi Experince sharing aa(2017).pptx
bygagichoa
 
Hayrenzi Experince sharing (2017).pptxHayrenzi Experince sharing (2017).pptx
bygagichoa
 
Hayrenzi Experince sharingaa (2017).pptx
bygagichoa
 
የውጤት ደሰሰ.pptየውጤት ደሰሰ.pptየውጤት ደሰሰ.ppt
bygagichoa
 
muke school improvemenmuke school improvement.pptxt.pptx
bygagichoa
 
muke school improvement.pptxmuke school improvement.pptx
bygagichoa
 
muke school improvementmuke school improvemen.pptx
bygagichoa
 
Special Capacity Building Training Program for Secondary School Leadersrevise...
byeyaluayssa10q
 
Wuchale 17 Megabit 1st 2017 E.c report.pptx
bytesfayehussen45
 
የማርየ አጠ/2ኛ ደረጃ ት/ቤት የሱፐርቪዥን ግብረ መልስ.pptx
bytesfayehussen45
 
ዶመስቲክ የቤት አያያዝ ሕጻናት እንክብካቤ በቼክሊስት በታዩት መሰረት የተሰጠ ግብረመልስ ፒፒቲ ፕረሰንቴሽን Berhanu ...
byberhanu taye
 
-tess-212-power-point1-presentation.pptx
byendawokeanmaw796
 
Tvet strategy training berhanu tadesse taye for students, leaders and commu...
byberhanu taye
 

More from Mesfin Mulugeta

PDF
Outbreak invest. last
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Evaluation of evidence [compatibility mode]
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Meas.association [compatibility mode]
byMesfin Mulugeta
 
PPTX
5.1
byMesfin Mulugeta
 
PPTX
4
byMesfin Mulugeta
 
PPTX
3
byMesfin Mulugeta
 
PPTX
2
byMesfin Mulugeta
 
PPTX
1
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Lunch
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Jokes
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Jokebox
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Obs.mx guideline jush body
byMesfin Mulugeta
 
PPT
Ob
byMesfin Mulugeta
 
PPT
Ip ppt
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Bifocals 2
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Bifocals 1
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Bifocals 4
byMesfin Mulugeta
 
PDF
The da vinci code
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Lijinet 3
byMesfin Mulugeta
 
PDF
Lijinet 2
byMesfin Mulugeta
 
Outbreak invest. last
byMesfin Mulugeta
 
Evaluation of evidence [compatibility mode]
byMesfin Mulugeta
 
Meas.association [compatibility mode]
byMesfin Mulugeta
 
5.1
byMesfin Mulugeta
 
4
byMesfin Mulugeta
 
3
byMesfin Mulugeta
 
2
byMesfin Mulugeta
 
1
byMesfin Mulugeta
 
Lunch
byMesfin Mulugeta
 
Jokes
byMesfin Mulugeta
 
Jokebox
byMesfin Mulugeta
 
Obs.mx guideline jush body
byMesfin Mulugeta
 
Ob
byMesfin Mulugeta
 
Ip ppt
byMesfin Mulugeta
 
Bifocals 2
byMesfin Mulugeta
 
Bifocals 1
byMesfin Mulugeta
 
Bifocals 4
byMesfin Mulugeta
 
The da vinci code
byMesfin Mulugeta
 
Lijinet 3
byMesfin Mulugeta
 
Lijinet 2
byMesfin Mulugeta
 

2nd quarter report 2007 revised

  • 1.
  • 2.
    2 መግቢያ ኢትዮጵያ አገራችን የተፊጠነሌማትበማምጣት የሕዝቦቿን የኑሮ ዯረጃ ሇመሇወጥ ከፌተኛ እንቅስቃሴ ከሚካሄዴባቸው አገሮች ውስጥ አንዶ እንዯሆነች በቅርብ ከሚወጡት የዒሇም አቀፌ መረጃዎች ማወቅ ይቻሊሌ፡፡ እየተካሄዯ ያሇውን የሇውጥ ሂዯት ቀጣይነት በማረጋገጥ በ2ዏ2ዏ ዒ.ም አገሪቱን መካከሇኛ ገቢ ካሊቸውአገሮች ተርታ ሇማዴረስ መንግሥት የዕዴገትና ትራንስፍርሜሽን ዕቅዴ ነዴፍ እንቅስቃሴ በማዯረግ ሊይ ይገኛሌ፡፡ በመንግሥት የተነዯፇው ዕቅዴ እውን ሉሆን የሚችሇው በዕውቀት፣ በክህልትና በምርምር ችልታቸው የበቁ ዜጎች በብዛትና በጥራት ሲፇጠሩ እንዯሆነ በኢኮኖሚ የዲበሩ ሃገራት ተሞክሮ ያሳያሌ፡፡ በመሆኑም መንግሥት በዕውቀትና በክህልት የዲበሩ ዜጎች የሚፇጠሩበት የትምህርት ፖሉሲ፣ ስትራቴጂ እና ስሌት በመቀየስ ከጥቂት ዒመታት በፉት በጣም ውስን የነበሩትን የከፌተኛ ትምህርት ተቋማት ቁጥር በአጭር ጊዜ በማሳዯግ ዛሬ 34 የመንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች እውን የሆኑበት ሁኔታ ተፇጥሯሌ፡፡ በአገራችን የተፊጠነ ሌማትንና ዕዴገትን እውን ሇማዴረግ ከታሇመው አንፃር የአገሪቱ የከፌተኛ ትምህርት ተቋማት አገራዊ ራዕይን በጥሌቀት በመረዲት የሰው ሀይሌን በማሠሌጠን፣ የመረጃና ቴክኖልጂን ኮሚውኒኬሽን በማጠናከር እና አስተማማኝና ዘሇቄታዊነት ያሇውን ዕዴገት ማምጣት በሚያስችሌ አሰተሳሰብ ተማሪዎቻቸውን መቅረጽ ይጠበቅባቸዋሌ፡፡ የአርባ ምንጭ ዩኒቨርሲቲም ይህንን ዒሊማ የማሳካት ተሌዕኮ ከተሰጣቸው ከፌተኛ ትምህርት ተቋማት መካከሌ አንደ ነው፡፡ ዩኒቨርሲቲው በአገራችን ከሚገኙ ነባርና አንጋፊ ከሚባለ ከፌተኛ የትምህርት ተቋማት አንደ ነው፡፡ ተቋሙ በዯቡብ ብሔር ብሔረሰቦችና ህዝቦች ክሌሌ በጋሞ ጏፊ ዞን በአርባ ምንጭ ከተማ ከአዱስ አበባ በስተዯቡብ በሆሳዕና መስመር 441 ኪ.ሜ. ርቀት ሊይ የሚገኝ ሲሆን በሻሸመኔ መስመር ዯግሞ በ5ዏዏ ኪ.ሜ. ርቀት ሊይ ይገኛሌ፡፡ ዩኒቨርሲቲው በውሃ ቴክኖልጂ ተቋምነት በ1979 ዒ.ም ከተቋቋመበት ጊዜ ጀምሮ አያላ ኢትዮጵያዊያንን በውሃ ምህንዴስና ከዱፕልማ እስከ ሁሇተኛ ዴግሪ ዴረስ ሊሇፈት ሀያ ሰባት ዒመታት ሲያሰሇጥን የቆየ ሲሆን በምህንዴስናው ዘርፌ በአገሪቱ ያሇውን የሰሇጠነ የሰው ሃይሌ በማጠናከር ረገዴ በአገራችን አለ ከሚባለ ተቋማት ውስጥ ግምባር ቀዯም ነው፡፡ ከውሃ ምህንዴስናው በተጨማሪም በላልች የምህንዴስና፣ የሳይንስና የማኅበራዊ ሳይንስ ዘርፍች ሰሌጣኝ ተማሪዎችን ተቀብል በማስተማርና የበሇጠ አቅሙን በማጠናከር ከ1996 ዒ.ም ጀምሮ ወዯ ዩኒቨርሲቲ ዯረጃ በማዯግ ተገቢውን ስሌጠና በመስጠት ሊይ ይገኛሌ፡፡ ተቋሙ ባሇፈት ሃያ ሰባት ዒመታት ታሪኩ ኢትዮጵያዊያንን ብቻ ሳይሆን አፌሪካዊያንንም ጭምር በማሰሌጠን ሇአህጉራችን ጭምር አሇኝታ መሆኑን አረጋግጧሌ፡፡ ዪኒቨርሲቲው ምሁራንን ከማፌራት ጎን ሇጎን በምርምርና በማህበረሰብ አገሌግልት አሰጣጥ ረገዴም ተገቢውን ሚና እየተወጣ ያሇ ተቋም ከመሆኑም በሊይ መንግሥት የዘረጋውን የመሌካም አስተዲዯር መርሆዎችን በመከተሌ የዯንበኞቹን ፌሊጎት ሇማርካት የተቻሇውን
  • 3.
    3 ጥረት በማዴረግ ሊይይገኛሌ፡፡ የአሠራር ሥርዒቱንምየዯንበኞችን ፌሊጎት የሚያረካ እንዱሆን ሇማዴረግ የሥራ ሂዯት ሇውጥ ጥናትን ተግባራዊ በማዴረግ አገሌግልቱ ሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒትን የተከተሇ የሚሆንበትን አዯረጃጀት ፇጥሮ እየተንቀሳቀሰ ይገኛሌ፡፡ ይህንንም ሇማስፇጸም ዩኒቨርሲቲው ከ2002 ዒ.ም ጀምሮ በአንዴ ኢንስቲትዩት፣ በ6 ኮላጆች፣ በሁሇት ትምህርት ቤቶች እና በአንዴ አካዲሚ ተዋቅሯሌ:: እነዚህም፡- 1. የአርባ ምንጭ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 2. የተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 3. የቢዝነስና ኢኮኖሚክስ ኮላጅ 4. የማህበራዊ ሳይንስና ሥነ-ሰብ ኮላጅ 5. የህክምናና ጤና ሳይንስ ኮላጅ 6. የግብርና ሳይንስ ኮላጅ 7. የህግ ትምህርት ቤት 8. የዴህረ ምረቃ ትምህርት ቤት 9. የተከታታይና ርቀት ትምህርት ኮላጅ እና 10. የአርባ ምንጭ ዩኒቨርሲቲ ስፖርት አካዲሚ ናቸው፡፡ ዩኒቨርሲቲው በመማር-ማስተማር፣ በምርምርና ማህበረሰብ አገሌግልት ዘርፍች መወጣት ያሇበትን ተሌዕኮ አንግቦ በ2012 ዒ.ም በአገሪቱ በግንባር ቀዯምነት ከሚጠቀሱ ከፌተኛ የትምህርት ተቋማት አንደ፣ በውሃ ምህንዴስና መስክ በአፌሪካ የሌህቀት ማዕከሌ እና እንዯዚሁም በዒሇም ዯረጃ ተወዲዲሪ የመሆን ራዕይ ሰንቆ በትጋት እየሠራ ይገኛሌ፡፡ በአሁኑ ሰዒት በ5 ካምፓሶች በአጠቃሊይ በ42 የቅዴመ-ምረቃ ፕሮግራሞች እና በ35 የዴህረ-ምረቃ ፕሮግራሞች 21,508 ተማሪዎችን ተቀብል ትምህርት እየሰጠ ይገኛሌ፡፡ የተቋሙን የሰው ኃይሌ በተመሇከተ 856 የሀገር ውስጥ መምህራንና፣ 80 የቴክኒክ ረዲቶች፣ 85 የውጭ ሀገር መምህራን በመዯበኛ ሥራ ሊይየሚገኙ ሲሆን424 የሀገር ውስጥ መምህራን በትምህርት ሊይ ይገኛለ፡፡በአጠቃሊይ 1445 መምህራንእና 3586 የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች በዴምሩ 5031 ሠራተኞች የተቋሙን የዕሇት ተዕሇት ተግባራት እያከናወኑ ይገኛለ፡፡ የአገሪቱን የትምህርት፣ የኢኮኖሚ፣ የኢንዲስትሪ፣ የጤና እና ላልች ፖሉሲዎችን መሠረት በማዴረግ ዩኒቨርሲቲው ከ2002 ዒ.ም እስከ 2007 ዒ.ም የሚዯርስ የ5 ዒመት ስትራቴጅክ ዕቅዴ
  • 4.
    4 ነዴፍ በመተግበር ሊይሲገኝ ስትራቴጅክ ዕቅደ ሇየአመቱ እየተመነዘረ ከነባራዊ ሁኔታ ጋር በማጣጣም እየተተገበረ ይገኛሌ፡፡ በዚህ መሠረት ዩኒቨርሲቲው ከአገራዊ እዴገትና ትራንስፍርሜሽን ዕቅዴና ሇከፌተኛ የትምህርት ተቋማት ከተሰጠው ዴርሻ በስትራቴጂክ ዘመኑ ሇመዴረስ ያስቀመጠውን ግብ ሇማሳካት የመሠረታዊ አሠራር ሇውጥና ሚዛናዊ የውጤት ተኮር ስርዒትን ሇመተግበር የሚያስችሌ ስርዒት ዘርግቶ በመተግበር ሊይ የሚገኝ ሲሆን አፇጻጸሙንም በየሩብ ዒመቱ በመገምገም ሇሚመሇከታቸዉ አካሊት ሪፖርት በማቅረብ ሊይ ይገኛሌ፡፡ በዚህም መሠረት የ2006 የሥራ ዘመን ዕቅዴ ከ5 ዒመቱ ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳትና የዩኒቨርሲቲውን የትኩረት አቅጣጫ በመከተሌ የተዘጋጀ ሲሆን ሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒትን ሇመተግበር በሚያስችሌ መሌኩ የተቀረጸ ነው፡፡ ይህም ዕቅዴ በአራት ሩብ ዒመታት ተከፊፌል የእያንዲንደን ሩብ ዒመት አፇጻጸም በመገምገም ዴክመትንና ጥንካሬን ሇመሇየት በሚያስችሌ ሁኔታ የታቀዯ ሲሆን ተግዲሮቶችንና መሌካም አጋጣሚዎችን በማመዛዘን መሌካም አፇጻጸምን ሇማምጣት ባሇመ ሁኔታ በ2006 ዒመት ታቅዯው የተሠሩና ያሌተሠሩ ተግባራትን በመገምገም ተከሌሶ የተዘጋጀውን የዩኒቨርሲቲውን ዕቅዴ መሠረት በማዴረግ ይህ የ2007 ዒ.ም አመታዊ የእቅዴ ተዘጋጅቷሌ፡፡ ክፌሌ አንዴ፡ መሠረታዊ መረጃዎች 1.1. የዩኒቨርሲቲው ራዕይ፣ ተሌዕኮና እሴቶች 1.1.1. የዩኒቨርሲቲው ራዕይ በ2012 (2020 እ.ኤ.አ) በአገሪቱ በግንባር ቀዯምነት ከሚጠቀሱ ከፌተኛ የትምህርት ተቋማት አንደ ሆኖ በውሃ መስክ በአፌሪካ የሌህቀት ማዕከሌና በዒሇም ዯረጃ ተወዲዲሪ መሆን ነው፡፡ 1.1.2. የዩኒቨርሲቲው ተሌዕኮ ጥራትና አግባብነት ያሇው ትምህርትና ስሌጠና መስጠት፣ ተፇሊጊ እና ችግር ፇቺ ምርምሮችን ማካሄዴ፣ ሇህብረተሰቡ ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ሌማት አስተዋጽኦ የሚያዯርጉ ክህልቶችን፣ ቴክኖልጂዎችን በማሊመዴና በመፌጠር ማሸጋገርና ሇሌማት አጋዥ የሆኑ የማማከር አገሌግልቶችን መስጠት ነው፡፡ 1.1.3. የዩኒቨርሲቲው እሴቶች  ሇጥራት ቅዴሚያ መስጠት፣  ሇማህበረሰብ ክብካቤ ትኩረት መስጠት  ከምንም በሊይ ቁርጠኝነት፣  ፌትሃዊነት ሇሁለም፣
  • 5.
    5  ሇእርስ በርስአስተሳሰብና አስተዋጽኦ ዋጋ መስጠት፣  ጠንካራ የፇጠራ ባህሌ ማዲበር፣  ሇዱሞክራሲያዊ አስተሳሰብ መጎሌበት መቆም 1.1.4. የዩኒቨርሲቲው የሌህቀት መሇያ  ተቋሙ የውሃ ሃብት ምህንዴስናና አስተዲዯር የሌህቀት ማዕከሌ ይሆናሌ፡ 1.2 .የዩኒቨርሲቲው የተማሪዎችና የሰው ሀብት መረጃ ሰንጠረዥ 1. የቅዴመ ምረቃ ተማሪዎች መረጃ የኢንስቲትዩት እና ኮላጆች ዝርዝር መዯበኛ ቅዴመ ምረቃ የማታና ሳምንት መጨረሻ ክረምት የርቀት ዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 7308 206 3 9371 410 96 506 500 79 579 - - - 8218 2238 10456 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 1098 676 1774 - - - 472 153 625 - - - 1570 829 2399 ህክምናና ጤና ሳይንስ ኮ. 916 293 1209 214 97 311 198 17 215 - - - 1328 407 1735 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 483 232 715 - - - 325 72 397 - - - 808 304 1112 ቢዝነስና ኢኮኖማክስ ኮ. 884 419 1303 374 192 566 62 19 81 44 5 17 9 624 1765 809 2574 ማህበራዊ ሳይ. ስነ-ሰብ ኮ. 675 377 1052 201 74 275 702 295 997 - - - 1578 746 2324 ጠቅሊሊ ዴምር 1136 4 406 0 1542 4 119 9 459 165 9 235 9 635 2894 44 5 17 9 624 15267 5333 20,600
  • 6.
    6 ሰንጠረዥ 2. የዴህረ-ምረቃተማሪዎች መረጃ ኢንስቲትዩት/የኮላጅ/ስም መዯበኛ የማታና ሳምንት መጨረሻ ክረምት ዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 320 22 34 2 0 0 0 0 0 0 320 22 342 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 95 16 11 1 0 0 0 89 1 2 101 184 28 212 ሕክምናና ጤና ሳንይስ ኮላጅ 58 4 62 0 0 0 0 0 0 58 4 62 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 13 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 13 ቢዝነስና ኢኮኖሚክስ ኮላጅ 42 6 48 30 1 31 18 0 18 90 7 97 ማህበራዊ ሳይንስና ሥነ- ሰብ ኮ 43 3 46 10 2 12 116 8 124 169 13 182 ጠ/ ዴምር 571 51 62 2 40 3 43 223 2 0 243 834 74 908
  • 7.
    7 ሰንጠረዥ 3. የሀገርውስጥ መምህራንመረጃ የኢንስቲትዩ ት እና ኮላጆች ዝርዝር የአገር ውስጥ መምህራን ዝርዝር በሥራ ሊይ ያለ በትምህርት ሊይ ያለ ጠቅሊሊ ዴምር የመጀመሪያ ዱግሪ ማስተርስ ዴግሪ የድክተሬት ዴግሪ ሇማስተርስ ዴግሪ ሇድክተሬት ዴግሪ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 23 6 1 3 249 10 2 1 1 11 3 8 0 8 10 1 1 10 2 26 5 31 473 30 503 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 13 0 13 14 6 4 15 0 9 0 9 42 7 49 39 1 40 249 12 261 ህክምናና ጤና ሳይንስ ኮላጅ 16 1 0 26 48 1 0 58 0 0 0 43 5 48 3 0 3 110 25 135 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 5 3 8 25 2 27 2 0 2 11 4 15 12 1 13 55 10 65 ቢዝነስና ኢኮኖማክስ ኮ. 1 1 2 53 4 57 4 0 4 31 1 0 41 12 1 13 101 16 117 ማህበራዊ ሳይ. ስነ-ሰብ ኮ. 6 2 8 10 6 8 11 4 8 0 8 48 4 52 16 1 17 184 15 199 ነጠሊ ዴምር 27 7 2 9 306 48 0 3 9 51 9 3 1 0 3 3 27 6 3 1 30 7 10 8 9 11 7 117 2 10 8 1280 ጥምርታ PhD:MSc/MA:BSc/BA = 3.62 ፡60.63 : 35.75 ጠቅሊሊ ዴምር ሥራ ሊይ ያለ፡ 856 ትምህርት ሊይ ያለ፡424 ሰንጠረዥ4. የውጭ ሀገር መምህራን መረጃ ኮላጅ የመጀመሪያዴግሪ ማስተርስዴግሪ ድክትሬትዴግሪ ጠቅሊሊዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂኢኒስቲትዩት 1 0 1 24 4 28 17 0 17 41 4 45 ተፇጥሮሳይንስኮላጅ 0 0 0 1 0 1 16 1 17 17 1 18 ሕክምናናጤናሳንይስኮላጅ 1 0 1 0 2 2 4 4 5 2 7 ግብርናሳይንስኮላጅ 0 0 0 0 0 0 3 0 3 3 0 3 ቢዝነስናኢኮኖሚክስኮላጅ 0 0 0 1 0 1 8 2 10 9 2 11 ማህበራዊሳይንስናሰነ-ሰብኮላጅ 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 ጠቅሊሊ ዴምር 2 0 2 26 6 32 49 3 52 76 9 85
  • 8.
    8 ሰንጠረዥ 5. በትምህርትሊይያለመምህራንመረጃ መምህራንብዛትበኢንስቲትዩ ቱ/በኮላጆች የትምህርትዯረጃዴምር 2ኛዱግሪ 3ኛዱግሪ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 10 1 1 10 2 26 5 31 127 6 133 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 42 7 49 39 1 40 81 8 89 ሕክምናና ጤና ሳንይስ ኮላጅ 43 5 48 3 0 3 46 5 51 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 11 4 15 12 1 13 23 5 28 ቢዝነስና ኢኮኖሚክስ ኮላጅ 31 10 41 12 1 13 43 11 54 ማህበራዊ ሳይንስና ሰነ- ሰብ ኮላጅ 48 4 52 16 1 17 64 5 69 ጠቅሊሊ ዴምር 27 6 31 30 7 108 9 117 384 40 424
  • 9.
    9 ሰንጠረዥ 6. የቴክኒክዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች መረጃ ሰንጠረዥ 7. የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች መረጃ የትምህርት ዯረጃ 2ኛ ዱግሪ የመጀመሪያ ዱግሪ የኮላጅ ዱፕልማ ሴርትፉኬት (10+1 - 10+2) ከ9ኛ - 12ኛ እስከ 8ኛ ክፌሌ ጠቅሊሊ ዴምር ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ ወ ሴ 4 1 89 25 234 214 110 136 259 199 688 1627 1382 2128 5 114 448 246 458 2315 3586 0.14% 3.18% 12.49% 6.86% 12.77% 64.56% 100% የቴክኒክዴጋፌሰጪ ሠራተኞች ዱፕልማ የመጀመሪያዴግ ሪ ሁሇተኛዴግሪ ጠቅሊሊዴምር ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ወ ሴ ዴ ቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት 28 5 33 2 0 2 0 0 0 3 0 5 35 ተፇጥሮ ሳይንስ ኮላጅ 3 1 4 20 3 23 0 0 0 2 3 4 27 ሕክምናና ጤና ሳንይስ ኮላጅ 4 3 7 0 0 0 0 0 0 4 3 7 ግብርና ሳይንስ ኮላጅ 9 0 9 0 0 0 0 0 0 9 0 9 ማህበራዊ ሳይንስና ሥነ-ሰብ ኮ. 2 0 2 1 0 1 0 0 0 3 0 3 ጠቅሊሊ ዴምር 46 9 55 23 3 26 0 0 0 6 9 11 80
  • 10.
    10 ክፌሌ ሁሇት፡ በጀት ዩኒቨርሲቲውበ2007 በጀት ዒመት የሚያከናውናቸውን የመማር ማስተማር፤ የምርምር፤ የማህበረሰብ አገሌግልትና የመሌካም አስተዲዯር ተግባራትን ሇማስፇፀም ሇመዯበኛ በጀት 349,292,500.00 ከመንግስት ካዝና እና 29,293,500.00 ከውስጥ ገቢ በዴምሩ ብር 378,586,000.00፤ የካፒታሌ በጀት ብር 610,809,700.00 በጠቅሊሊ ዴምር 989394800.00 ተመዴቧሌ::ዝርዝሩምበሠንጠረዥ ቀርቧሌ፡፡ ሰንጠረዥ 8. ሇ2007 ዒም የተፇቀዯ በጀት ተ.ቁ የፕሮምራም ስም የተፇቀዯ መዯበኛ ከግምጃ ቤት ከውስጥ ገቢ ዴምር 1 ሇጥናትና ምርምር 7,656,100.00 - 7,656,100.00 2 ሇማማከርና ማህበረስብ አገሌግልት 5,505,000.00 1,045,000.00 6,550,000.00 3 ሇመማር- ማስተማር 246,637,100.00 26,406,400.00 273,043,500.00 4 ሇአስተዲዯርና አመራር 89,494,300.00 1,842,100.00 91,336,400.00 ዴምር 349,292,500.00 29,293,500.00 378,586,000.00 5 ካፒታሌ 5.1 ነባር ፕሮጀክቶች ማጠናቀቂያ 571,768,800.00 - 571,768,800.00 5.2 በአ/ም ሆስፒታሌ የተማሪዎች ማዯሪያ 7,000,000.00 - 7,000,000.00 5.3 የውኃ ሥራዎች ማዕከሌ 8,940,900.00 - 8,940,000.00 5.4 የዴህረ-ምረቃ ተማሪዎች መኖሪያ ቤት ግንባታ 15,000,000.00 - 15,000,000.00 5.5 የግርጫ አትክሌትና የጨንቻ እንሰት ፓርክ ማዕከሌ 8100000 - 8,100,000.00 የካፒታሌ ዴምር 610,809,700.00 - 610,808,800.00 ጠቅሊሊበጀት (መዯበኛ + ካፒታሌ) 960,102,200.00 29,293,500.00 989,394,800.00
  • 11.
    11 ክፌሌ ሦስት፡ የ2007በጀት ዒመት ዕቅዴ ዝግጅት ሂዯት የ2007 የሥራ ዘመንን ተግባራት በሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒት መሰረት በመፇጸም በዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ የታሇመውን ማሳካት ይቻሌ ዘንዴ ከመጋቢት 2006 ዒ.ም ጀምሮ ዝግጅቶች ሲዯረጉ ቆይተዋሌ፡፡ በዚህም መሠረት በኮላጆችና ዲይሬክቶሬቶች ዯረጃ ተዘጋጅቶ የነበረውን የሚዛናዊ ውጤት ተኮር ስርዒት ወዯ ትምህርት ክፌልችና ቡዴን መሪዎች ሇማውረዴና እያንዲንደ ግሇሰብ ማቀዴና መፇጸም ወዯሚችሌበት አቅጣጫ ሇማምጣት ስሌጠናዎችና ቀጣይ የሰነዴ ዝግጅት ተግባራት ሲፇጸሙ ቆይተዋሌ፡፡ በዚህም መሠረት ሁለም የትምህርት ክፌልችና ቡዴን መሪዎች ዕቅደን በሚዛናዊ ውጤት ተኮር ስርዒት አዘጋጅተው ሇኢንስቲትዩቱ፣ ሇኮሇጆችና ሇዲይሬክቶሬቶች ካቀረቡ በኋሊ በፕሬዚዲንት ጽ/ቤትና ም/ፕሬዚዲንቶች ዯረጃ ተገምግሞና ተጠቃል ሇስትራቴጅክ ዕቅዴ/ዝ/ክ/ግ/ማ ዲይሬክቶሬት ቀርቦ በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ ተዯራጅቶ ተጠቃል የቀረበ ሲሆን አተገባበሩም በዚሁ አግባብ እንዯሚሆን ይጠበቃሌ፡፡ ይህ የዩኒቨርሲቲው 2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ የተቋሙን ቁሌፌ ተግባር በመከተሌ የዯንበኞችን፣ የፊይናንስ ጉዲዮችን፣ የውስጥ ሂዯትንና የአቅም ግንባታን ዕይታዎችን ባገናዘበ መሌኩ የተዘጋጀ ነው፡፡ ዕቅደ በዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጅክ ዕቅዴ ውስጥ የተቀመጡትን ስትራተጂያዊ ግቦችን መነሻ በማዴረግ በሀገር አቀፌና በዒሇም አቀፌ ዯረጃ ያለ ሀኔታዎችን ከግንዛቤ በማስገባት የተቀመረ ነው፡፡ በተጨማሪም የዩኒቨርሲቲው የ2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ የተዘጋጀው ኢንስቲትዩቱ፣ ኮላጆችና ዲይሬክቶሬቶች እና ጽ/ቤቶች ያቀረቡአቸው የ2006 በጀት ዒመት የዕቅዴ አፇጻጸም ሪፖርቶች በዩኒቨርሲቲው ካውንስሌ በጥሌቀት ከተገመገሙና ጠንካራና ዯካማጎኖችን ከተሇዩ በኋሊ ዴክመቶችን በማስወገዴ በቀጣዩ ዒመት የተሻሇ ውጤት ሇማስመዝገብ በጋራ የተዯረሰበትን መስማማት መሰረት በማዴረግ ነው፡፡ 3.1 የሁኔታግምገማ 3.1.1 በ2006 በጀት ዒመት ዕቅዴ አፇፃፀም ሊይ የታዩ ጠንካራና ዯካማ ጎኖች 3.1.1.1 በጠንካራ ጎንነት የታዩ መሌካም አፇፃጸሞች 1. እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ከዩኒቨርሲቲው ራዕይና ተሌዕኮ ጋር የተናበበ የራሱ ተሌዕኮ፣ ራዕይና አሊማ እንዱኖረው የማዴረግና እያንዲንደ ሠራተኛ የሥራ ዝርዝር እንዱኖረው የማዴረግ ሥራ መጀመሩ፤ 2. የካይዘን ሇውጥ ሥርዒትን ተግባራዊ ሇማዴረግ ሂዯቱን በመዯገፌና ክትትሌ በማዴረግ ሇተግባራዊነቱ ወሳኝ ሇሆኑ የዩኒቨርሲቲው የበሊይ አካሊት ሇኮላጅ ዱኖች፣ ሇዲይረክተሮችና ባሇሙያዎች የግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠና መሰጠቱ፣
  • 12.
    12 3. የዩኒቨርሲቲው ራዕይናተሌኮ በኪራይ ሰብሳቢነትና በብሌሹ አሠራሮች እንዲይዯናቀፌ በአምስቱም ካምፓሶች ሇሚገኙ የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞችና ተማሪዎች በኪራይ ሰብሳቢነት ምንጮችና በሚያስከትሇው አዯጋዎች ዙሪያ የግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠና መሰጠቱ፡፡ 4. ተማሪዎች በቤተ-መጽሏፌት ከሚያገኙት የመጽሏፌት አገሌግልት በተጨማሪ ዘመናዊ ቴክኖልጂን በመጠቀም ትምህርታዊ መረጃ እንዱያገኙ የዱጂታሌ ሊይብረሪ ማስፊፉያና የተሇያዩ መጽሏፌቶችን በኢንትራኔት ሊይ የማዯራጀት ሥራ መሠራቱና እንዱሁም አዱስ ተቀጥረው ወዯ ዩኒቨርሲቲው የተቀሊቀለ ሠራተኞች የኢንፍርሜሽን ኮሚኒኬሽን አጠቃቀም ክህልት እንዱኖራቸው ስሌጠና መሰጠቱ፡ 5. በዩኒቨርሲቲው የተማሪዎችን የማጣቀሻ መጽሏፌት አጠቃቀም ፌሊጎት ሇማበረታታት በዋናው ግቢ እና ነጭሳር ካምፓስ ሊይ የመጽኃፌት ማዕከሌ በማቋቋም በዴጋፌና በግዢ የተገኙ መጽሏፌትን በክራይና በሽያጭ ሇተማሪዎች አገሌግልት እንዱሰጡ መዯረጉ፤ 6. የመምህራንን የምርምር አቅም ሇማጎሌበት ይቻሌ ዘንዴ በአራቱ ኮላጆች እና ቴክኖልጂ ኢንስትቲዩት ሇ120 መምህራን በምርምር ንዴፇ-ሀሳብ አዘገጃጀትና የተሇያዩ ስታቲስቲካሌ ሶፌት ዌር ሊይ ስሌጠና መሰጠቱ እንዱሁም ተመራማሪዎቹ ያሳተሟቸው የምርምር ውጤቶችን የዩኒቨርሲቲው ማህበረሰብ እንዱያውቀው የተዯረገ መሆኑ፡ 7. የተሇያዩ አገራዊና አሇም አቀፊዊ ሲምፖዝዬሞችን ሇማዘጋጀት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት በዚህ ዒመት አምስት አገር አቀፊዊ ስምፖዝየሞች ማሇትም “የመረጃ ኮሚኒኬሽን ቴክኖልጂ ሇሇውጥ” (ICT for Change)፣ Ethiopian Economy and Business Envirnment , A National Symposium on Science for Sustainable Development, The 2nd National symposium on Fruits and Vegetable Production and Marketing and 14th symposium on Sustainable Water Resources Development በሚለ ርዕሶች ዙሪያ በርካታ የምርምር ጹሁፍች ቀርበው ውይይት ተካሄዯባቸው መሆኑ፡ 8. የዩኒቨርሲቲውን ዴረ-ገጽ በማበሌጸግ የተቋሙን ሙለ መረጃ በማዯራጀት ሇውጪና ሇውስጥ ባሇዴርሻ አካሊት ምቹ በማዴረግ አጠቃሊይ የዩኒቨርሲቲውን ገጽታና ወቅታዊ መረጃ ሇማሳየት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት ባሇሙያዎች ተቀጥረው በእያንዲንደ ሥራ ክፌሌ ሥር በቂ መረጃ መስጠት መቻለ፤ 9. የዩኒቨርሲቲው 25ኛ ዒመት ምስረታ በዒሌ በስኬት መከበሩና በዚህ ወቅት ዩኒቨርሲቲውን ከ25 ዒመታት በሊይ ያገሇገለ አንጋፊ የአስተዲዯርና የአካዲሚክ ሠራተኞች ዕውቅናና ሽሌማት እንዱያገኙ በመዯረጉ በሠራተኛው ዘንዴ በጎ የመነሳሳት ስሜት እንዱፇጠር ማስቻለ፤ እንዱሁም ዩኒቨርሲቲውየ6ኛውንአገር አቀፌ የመንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች ተቋማዊ ሇውጥ ኮንፋረንስ አዘጋጅቶ በስኬት ማጠናቀቁ፣
  • 13.
    13 10. መምህራንና አስተዲዯርሠራተኞችን በተሇያዩ የኮሚቴና ላልች ተጨማሪ ሥራዎች ሊይ ንቁ ተሳታፉ ሇማዴረግ በተያዘው ዕቅዴ መሠረት መምህራንን ከመማር ማስተማር እና ከምርምር ሥራቸው በተጨማሪ በተሇያዩ የአስተዲዯርና የአመራር ሥራዎች እንዯዚሁም በተሇያዩ የኮሚቴ ሥራዎች ተሳታፉ በማዴረግ ሥራዎችን በባሇቤትነት እንዱያንቀሳቅሱ መዯረጉ፤ 11. ተማሪዎችን በተሇያዩ ሥራዎች ተሳታፉ ከማዴረግ አንጻር የመካኒካሌና የኤላክትሪካሌ ምህዴስና ተማሪዎችና መምህራን በዩኒቨርሲቲው ውስጥ የተሇያዩ ማሽኖችን በተሇይም በተማሪዎች ምግብ ቤት ውስጥ አገሌግልት የሚሰጡ 150 ጥንዴ ወንበሮችና ጠረጴዛዎች በመሥራትና በመጠገን ዩኒቨርሲቲውን ከከፌተኛ ወጪ ማዲን መቻለ፤ 12. የኮምፒውተር ሳይንስ ተማሪዎች በሶፌትዌሮች ትግበራ ሊይና አዲዱስ ችግር ፇቺ ሶፌትዌሮችን በመሥራት የሥራ ቅሌጥፌና ሇማምጣት ጥረት በማዴረግና በተጨማሪም ላልችንም ሇዚህ መሰለ ሥራ እንዱነሳሱ በማዴረግ የበኩሊቸውን አስተዋጽኦ እያበረከቱ መሆኑ፤ 13. በዩኒቨርሲቲው የፆታ እኩሌነትን ሇማስፇንና በተሇይም በሴት ተማሪዎችና ሠራተኞች ሊይ ፆታዊ ትንኮሳ እንዲይዯርስባቸው ሇማዴረግ የንቃተ ህሌና ማሳዯጊያ ስሌጠና መሰጠቱ፤ 14. የአካሌ ጉዲተኝነት ጉዲይ የሚከታተሌ ክፌሌ ተቋቁሞ በሁለም ካምፓሶች የዴጋፌ ሰጪ ባሇሙያ በመቅጠር የአካሌ ጉዲተኛና ዴጋፌ የሚሹ ተማሪዎችን በመሇየት የአካሌ ጉዲተኞች ክበብ በማቋቋም አስፇሊጊውን ዴጋፌ የሚያገኙበት ሁኔታ መመቻቸቱ፤ 15. በኢኮኖሚ በጣም ዝቅተኛ ከሆኑ ቤተሰቦች ሇመጡ 666 ወሊጅ አጥ ተማሪዎች በዩኒቨርሲቲው የተማሪዎች አገሌግልት ማዕከሌ በኩሌ የጊዜያዊ የገንዘብና የትምህርት መርጃ መሣሪያ ዴጋፌ በማዴረግ ትምህርታቸውን እንዱከታተለ መዯረጉና ሌዩ ዴጋፌ ሇሚያስፇሌጋቸው 36 የአካሌ ጉዲት ሊሇባቸው ተማሪዎች ከአርባ ምንጭ ተሏዴሶ ማዕከሌና ከኢትዮጵያ አካሌ ጉዲተኞች ማዯራጃ ማዕከሌ ጋር ግንኙነት በመፌጠር ሌዩ ዴጋፌ የሚያገኙበት ሁኔታ መፇጠሩ፤ እንዱሁም ሇ98 ህፃናትና ጎዲና ተዲዲሪዎችና ጧሪ ሇላሊቸው አረጋዊያን በተማሪዎች በጎ አዴራጎት ክበብ አማካኝነት የቁሳቁስና ፊይናንስ ዴጋፌ በቋሚነትና በጊዜአዊነት መሰጠቱ፤ 16. የተሇያዩ የማህበረሰብ አገሌግልቶችን በመጀመር አገሌግልቱንና የአገሌግልቱን ተጠቃሚዎች ቁጥር ሇመጨመር በታቀዯው መሠረት “የህግ መንገዴ” የሚሌ የሬዱዮ ፕሮግራም በመጀመር በጋሞጎፊ ዞንና በሰገን ህዝቦች ከአንዴ ሚሉዮን በሊይ ሇሚሆን ህዝብ በህግ ዙሪያ ግንዛቤ የማስጨበጥ ሥራ መከናወኑ እና በአርባምንጭ ከተማ በሁሇት የተሇያዩ ቦታዎችና በዯቡብ ኦሞ ዞን ጂንካ ከተማ በተቋቋሙት ማዕከሊት 150 ሇሚሆኑ ገንዘብ የመክፇሌ አቅም ሇላሊቸው ወገኖች ግምቱ ብር 139,459.46 (አንዴ መቶ ሰሊሳ ዘጠኝ ሲህ
  • 14.
    14 አራት መቶ ሃምሳዘጠኝ ከ46/100 ሣንቲም) ነጻ የህግ አገሌግልት ከመሰጠቱም በተጨማሪ በሳውሊ ከተማአገሌግልቱን መስጠት የሚያስችሌ ማዕከሌመከፇቱ፤ 17. የተራቆቱ አከባቢዎችን መሌሶ በማሌማት የተቀናጀ የአከባቢ ጥበቃ ሥራ ሇማከናወን በተዯራጀው ሂዯት በወዜና ሻራ አከባቢ ከቀበላ አመራሮች፤ ከዞኑ ግብርና መምሪያና ከአርባ ምንጭ ከተማ መስተዲዯር ጋር የዩኒቨርሲቲው ከፌተኛ አመራር ውይይት በማዴረግ መከሇሌ የሚገባውን ቦታ በመሇየት አከባቢው ከሰውና ከእንሰሳት ንኪኪ ነፃ እንዱሆን ማዴረግ መቻለና በ1082 ሄክታር መሬት ሊይ ዩኒቨርሲቲው የተፊሰስ ሥራ በመሥራት ሊይ መገኘቱ፡ 18. የህብረተሰቡን ችግር የሚፇቱ ምርምሮችን ማካሄዴና የተሇያዩ ቴክኖልጂዎችን ስሇማሊመዴ በተመሇከተ ከሀገር ውስጥና ከሀገር ውጭ ባሇዴርሻ አካሊት ጋር የስምምነት ውሌ በመጀመር በሂዯት ሊይ መገኘቱና ከዯ/ብ/ብ/ሕ/ክ/መ የብሄረሰቦች ምክር ቤት ጋር በጋሞ ጎፊ ዞን ውስጥ ያለትን አምስት ብሔረሰቦች የጋራ እሴቶች ሇማጥናት ስምምነት ሊይ መዯረሱ፤ እንዯዚሁም በዯቡብ ኦሞ ጅንካ ከተማ የማህበረሰቡን ችግር ሇመፌታት በጅንካ ሆስፒታሌና አከባቢው የዲሰሳ ጥናት መዯረጉ፤ 19. የአርባ ምንጭ ከተማን ጽደና አረንጓዳ የሚያዯርግ ሥራና በከተማዋ ዙሪያ ያለ የተራቆቱ አካባቢዎችን መሌሶ የማሌማት ሥራዎች ሇመሥራት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት 500ሺ ችግኞችን በማፌሊት ተከሊ መከናወኑና በአርባ ምንጭ ከተማ በተራቆቱ አካባቢዎች (ወዜ፣ ሻራ ቀበላያት) ከሚኖሩ የቀበላ አመራሮችና ነዋሪዎች ጋር ውይይት በማካሄዴ በተፊሰስ ሌማት አስፇሊጊነት ዙሪያ ከጋሞ ጎፊ ዞን ግብርና መምሪያና ከአርባ ምንጭ ከተማ እንዱሁም ከዙሪያ ወረዲ ግብርና ጽ/ቤቶች ጋር በመተባበር በተቀናጀ ሁኔታ 2068 ሄክታር መሬት ከእንስሳትና ከሰው ንኪኪ ነጻ እንዱሆን መዯረጉ፤ 20. በ38 ጥቃቅንና አነስተኛ ንግዴ ማህበራት ሇተዯራጁ 190 ወጣቶች በተመጣኝ የኪራይ ዋጋ የካፌቴሪያ፣ የፍቶ ኮፒ፣ የጽህፇት፣ የሌብስ ስፋት የፍቶግራፌ ወዘተ አገሌግልቶችን ሇዩኒቨርሲቲው ተማሪዎች በመስጠት ገቢ እንዱያገኙ ከመዯረጉም በሊይ "ስዯት ሇምኔ" በሚሌ ስያሜ በማህበር ሇተዯራጁት ከስዯት ተመሊሽ ወገኖች የወንዴና የሴት የውበት ሳልን በተመጣጣኝ የኪራይ ዋጋ ሇተማሪዎች በመስጠት ገቢ በማግኘት እንዱቋቋሙ ዩኒቨርሲቲው አስተዋጽኦ ማዴረጉ፤ 21. በአካባቢው ቀበላዎች ሇሚገኙ ጎሌማሶች የተቀናጀ ተግባር ተኮር ትምህርት ሇመስጠት በተያዘው የማህበረሰብ አገሌግልት ዕቅዴ መሠረት ሇ200 ጎሌማሶች ትምህርት መስጠት መጀመሩ፤
  • 15.
    15 22. ሇአካባቢው ማህበረሰብእና ሇአርብቶ-አዯር አካባቢዎች ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ ሇመስጠት በታቀዯው መሠረት በሁሇተኛ ዱግሪ 5፣ በመጀመሪያ ዱግሪ 17 በጥቅለ 22 የትምህርት ዕዴልች ሇጋሞጎፊ ዞን፣ ሇሰገን ህዝቦች ዞንና ሇዯቡብ ኦሞ ዞን መሰጠቱ፤ 23. የዩኒቨርሲቲውን የውስጥ ገቢ ሇማጎሌበት በተያዘው ዕቅዴ መሠረት ከተሇያዩ የሰብሌና የጓሮ አትክሌት ምርቶች፣ ከእንስሳት ተዋጽዎች ሽያጭና ከላልች ምርቶች ብር 630,521.50 (ስዴስት መቶ ሰሊሳ ሺህ አምስት መቶ ሃያ አንዴ ብር ከ50/100 ሣንቲም) ገቢ መገኘቱ፤ 24. የዩኒቨርሲቲውን ገቢ ሇማሳዯግ ሦስት ኢንተርፕራይዞችን ማሇትም የኩሊኖ የማተሚያ ቤት፣ የዙቴ ግብርና ምርት እና ኩይላ እንጨት፤ ብረታ ብረትና ኮንትራክሽን ኢንተርፕራይዞች ሕጋዊ ፇቃዴ አግኝተው መቋቋማቸው፤ 25. የዩኑቨርሲቲው የመጽሀፌት ማዕከሌ (Book Center) ተቋቁሞ ሇዩኒቨርሲቲው ተማሪዎችና መምህራን የሽያጭና የኪራይ አገሌግልት እየተሰጠ መሆኑ፤ 26. ያሌተማከሇ የበጀት አጠቃቀም ሥርዒት ከማስፇን አኳያ ሇ2006 በጀት ዒመት የተመዯበውን በጀት ሇኮላጆችና ሇዲይረክቶሬቶች በወቅቱ ሇማውረዴ ጥረት መዯረጉ፤ 27. የንብረት አጠቃቀም በመረጃ ቴክኖልጂ የተዯገፇ እንዱሆን ሇማዴረግ በታሰበው ዕቅዴ መሠረት ከዚህ በፉት ተጀምሮ በሂዯት ሊይ ያሇውን የግምጃ ቤትና ኢንቨንቶሪ መረጃ ስርዒት (Warehouse and Inventory Management Systeme {WIMIS}) የመሞከር ሥራና የስሌጠና መጀመሩ፤ 28. አዱስ በተከፇቱ ካምፓሶች የኔት ወርክ ፊይበር ኬብሌ በመዘርጋትና የገመዴና ገመዴ አሌባ ኔት ወርክ ግንኙነት በማመቻቸት የኢንተርኔትና የላልች ኢንፍርሜሽን ኮሚኒኬሽን አገሌግልቶች ተዯራሽ እንዱሆኑ መዯረጉ፤ 29. ቴክኖልጂዎችን ከማሊመዴና የፇጠራ ምርምር ሥራዎችን ከማበረታታት አኳያ የቴክኖልጂ ኢንስቲትዩት መምህራንን በማሳተፌ የጤፌ መዝሪያና የመጫወቻ ሜዲ ሳር ማጨጃ ማሽን ዱዛይን ጸዴቆ ወዯሥራ መገባቱ፤ እንዱሁም በመምህራን ዘመናዊ የእንጀራ መጋገሪያ ማሽን፣ ቀሊሌ ተሸከርካሪ (ባጃጅ) እና በተማሪዎች የተሻሻሇ የዕቃ ማጓጓዣ ጋሪ ተሰርቶ ሇሽግግር ዝግጁ መሆኑ፤ 30. ፀሀይ-ሶሊር ከተባሇ ግበረ ሰናይ ዴርጅት ጋር በመተባበር በቦንኬ ወረዲ ዲንቢላ ጤና ጣቢያ እና በዛሊ ወረዲ የሳሌቤ ት/ቤት በፀሀይ ሀይሌ የሚሠራ ኤላክትሪክ ሀይሌ አቅርቦት ማስገኘት መቻለ፣ 31. በዩኒቨርሲቲው ሴኩሊሪዝምን ከማረጋገጥ አንጻር በግቢው ውስጥ በተማሪዎች በማምሇኪያ ስፌራነት የተሠሩ ዲሶችን ተማሪዎች ራሳቸው እንዱያፇርሱ እና ካሌተፇቀደ ሀይማኖት ነክ ተግባራት እንዱታቀቡ መዯረጉ፤ ይህም ከዞኑ
  • 16.
    16 አስተዲዯር፣ ከዩኒቨርሲቲው ኮማንዴፖስት እና ከእምነት ተቋማት ፍረም ጋር በተዋጣሇት ቅንጅት መፇጸሙ፣ 32. ዯረጃውን የጠበቀ የመረጃ መረብ ሥርዒት ማዯራጀት መቻለና በዚሁም ሥርዒት በመታገዝ የተማሪዎችን ምዝገባ እና ውጤት በቀጥታ (online) መግሇጽ መቻለና ሙለ የተማሪ መረጃም አዯራጅቶ መያዝ መቻለ፣ 33. መሌካም አስተዲዯርን ከማስፇንና ሙስናን በጽናት ከመታገሌ አኳያየግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠናዎችና ወይይቶች መዯረጋቸውና በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ የመሌካም አስተዲዯር ፍረምና የስ-ነምግባር ንቅናቄ፤ እንዱሁም የተማሪዎች የሠሊም ፍረም በየካምፓሱ መቋቋሙ፤ 34. በተዯጋጋሚ በተዯረጉ ውይይቶችና ግምገማዎች መነሻ የተሻሇ የዕቅዴና ሪፖርት ሥርዒት እየተፇጠረ መሆኑ በአብነት የሚጠቀሱ ናቸው፡፡ 3.2 በተቋሙ ሇውጥና የግንባታ ዕቅዴ ክንውን የታዩ ዴክመቶች በዕቅደ እንዯተመሇከተው ሇውጡና ግንባታው ቀጣይነት እንዱኖረው በሁለም ዘንዴ ዕቅደን ተረዴቶ መተግበርን ይጠይቃሌ፡፡ ይሁንና በዕቅዴ ክንውን ወቅት በአመራሩ፣ በመምህራንና በዴጋፉ ሰጪ ሠራተኞች በኩሌ የሚከተለት ዴክመቶች መታየታቸው ተስተውሎሌ፡፡ 3.2.1 በአመራሩ (ከፕሬዚዲንት፣ም/ፕሬዚዲንት፣ ዱኖች፣ዲይሬክተሮች እስከ ትምህርት ክፌሌኃሊፉዎች) የታዩ ዴክመቶች  በዕኩሌ ዯረጃ ሇትምህርት ሌማት ሠራዊት ግንባታ ትኩረት አሇመስጠትና ሇተግባራዊነቱም አሇመንቀሳቀስ፣  በስትራቴጂክ ዕቅዴ ሊይ ትኩረት አሇማዴረግና በዕቅዴ አሇመመራትን አሇመሻገር፤  የሚዛናዊ ውጤት ተኮር ሥርዒት ወዯ ግሇሰብ በማውረደ ሂዯት ውስጥ አንዲንዴ ኮላጆችና ት/ክፌልች ሀሊፉዎች ትኩረት ሰጥተውና የራሳቸው ሥራ አዴርገው አሇመከታተሌ፤  ግዢን በታቀዯ መሌኩ ያሇመፇፀምና መዘግየት እንዱሁም በተዯጋጋሚ ወዲሌታቀደ ግዢዎች መግባት፣  የንብረት አያያዝ ጉዴሇትና መወገዴ ያሇባቸውን ንብረቶች በመሇየት በወቅቱ ማስወገዴ አሇመቻሌ፣  በሁለም ዯረጃ የአሠራር ወጥነት ማጣት፣ የሠራተኛ ቁጥጥር በአንዲንዴ ኮላጆች መሊሊት፣ የመረጃ አያያዝ ዴክመት እና የሪፖርት አቀራረብ መዘግየት፡፡
  • 17.
    17 3.2.2 በመምህራን የታዩዴክመቶች  ሇተማሪዎች የሚሆኑ የማስተማሪያ ጽሁፍችን በጥራትና በጊዜ ማቅረብ አሇመቻሌና በቂ ማጣቀሻ ሇተማሪዎች መስጠት አሇመቻሌ፣  የትምህርት አሠጣጡን ተማሪ ተኮር እንዱሆንና ተከታታይ ምዘና ሇተማሪዎች በመስጠት በየጊዜው ውጤት ሇመግሇጽ የቁርጠኝነት መጓዯሌ፤  መሌካም አስተዲዯርን በማስፇን ተገሌጋይን ማርካት የተቋሙ አብይ ግብ ቢሆንም በአንዲንዴ መምህራን ውጤት አሰጣጥ ረገዴ የሚታየው አዴልአዊ አሠራርና ውጤት ወዯ ሪጅስትራር አዘግይቶ ማስገባት የሚፇጥሩትን ቅሬታ ሇማስወገዴ ተዯጋጋሚ ጥረት ቢዯረግም ችግሩ ሙለ በሙለ ያሇመወገደ፣  ተቋሙን በሚመሇከት ጉዲይ ማሇትም በዕቅዴ ዙሪያ፣ የሥራ ሂዯቶችን ሇመገምገምና በተሇያዩ የጋራ ጉዲዩች ሊይ በመወያየት የጋራ ግንዛቤ ሇማዲበርና በጋራ ሇመንቀሳቀስ በሚጠሩ ስብሰባዎች ሊይ የተሟሊ ተሳትፍ ያሇማዴረግ፣  የመምህራን አሇአግባብ መፌሇስ በተሇይም አንዲንዴ መምህራን የገቡትን ውሌ ሳያጠናቅቁና የጀመሩትን ኮርስ እንኳን ሳይጨርሱ የመጥፊት ወይም ከአካባቢ የመሰወር ሁኔታ ጎሌቶ የሚታይ ክስተት መሆኑ፣  በአብዛኛው መምህራን መሌካም የሚባሌ ሥነ-ምግባር ያሊቸው ቢሆንም የተቋሙን ዒሊማ ከራስ ጥቅምና ምቾት ጋር አያይዘው የሚያዩ ጥቂት መምህራን መኖራቸው የሚጠቀሱ ዴክመቶች ናቸው፡፡ 3.2.3 በአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች የታዩ ዴክመቶች  በአንዲንዴ ሠራተኞች ዘንዴ ተቋማዊ ራዕይን የመጋራት ጉዴሇትና በዚህም መነሻ ሇተቋማዊ ሇውጥ የራስን ዴርሻ ሇመወጣት ዝግጁ አሇመሆን፤  በአንዲንዴ አስተዲዯር ሠራተኞች የንብረት አያያዝ፣ አጠቃቀም እንዱሁም ዯንበኞችን በአግባቡ ሇማስተናገዴ የአስተሳሰብና የአመሇካከት ውስንነት መታየቱ፣  የዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች ተገቢውን አገሌግልት ሇተማሪው እንዱሰጡ በተፇሊጊዉ ዯረጃ ዝግጁ የማዴረግ ጥረት ቢኖርም የአገሌጋይነት መንፇስ የተሟሊ ሆኖ አሇመገኘቱ፣ ክፌሌ አራት፡ የ2007 በጀት ዒመት ዕቅዴ ቁሌፌና ዝርዝር ተግባራት 4.1. ቁሌፌ ተግባር የ2007 ዒ.ም ቁሌፌ ተግባር የትምህርት ሌማት ሠራዊት ግንባታን በተጠናከረ ሁኔታ ተግባራዊ በማዴረግ የሚፇሇገውን ተቋማዊ ሇውጥና የትምህርት ጥራት ማምጣት ነው፡፡ ይህንንም ከማሳካት አንጻር ቀጥል የተዘረዘሩት ተግባራት ይፇጸማለ፡፡
  • 18.
    18  በየዯረጃው የተፇጠሩትንየትምህርት ሌማት ሰራዊት አዯረጃጀቶችን ማጠናከር፣  አዯረጃጀቶቹ በሚታሰበው ዯረጃ ውጤት እንዱያመጡ ስርዒት በማበጀት ወዯተግባር ማስገባት  በየክንፈ ያለት የትምህርት የሌማት ሰራዊት አሀድች ተግባራቸውን በተገቢው እንዱወጡ ዴጋፌና ክትትሌ ማዴረግ፣  በቷቋሙ የትምህርት ሌማት ሰራዊት ግንባታ የሇበትን ዯረጃ በየወቅቱ በመገምገም ሇተሻሇ አፇጻጸም የሚረደ እርምጃዎችን መውሰዴ፡፡ 4.2. ዝርዝር ተግባራት ከዩኒቨርሲቲው ቁሌፌ ተግባር የመነጩ አስራ ሁሇቱ ስትራቴጂክ ግቦችን ሇማሳካት የሚያስችለ ዝርዝር ተግባራት የተቀመጡ ሲሆን በመጀመሪያ የስትራቴጂክ ግቦች የሚገሇጹና በእያንዲንደ ስትራቴጂክ ግብ ስር ያለ ዝርዝር ተግባራት ከዚህ ቀጥል ይገሇጻለ፡፡ ስትራቴጂክ ግቦች፡- 4.2.1 የዯንበኞችንዕርካታማሳዯግ፣ 4.2.2 የተቋሙንበጎ ገጽታ መገንባት፣ 4.2.3 የዯንበኞችን/የባሇዴረሻአካሊትን ቁጥርናተሳታፉነትማሳዯግ፣ 4.2.4 ገቢማሳዯግ፣ 4.2.5 ውጤታማየበጀትአጠቃቀምማሳዯግ፣ 4.2.6 የውስጥሂዯትንማቀሊጠፌ፣ 4.2.7 የቴክኖልጂሽግግርማካሄዴ፣ 4.2.8 የአገሌግልትአሠጣጥማበራከት፣ ጥራትና ተፇሊጊነትመጨመር፣ 4.2.9 ከሀገርውስጠናከውጭሀገርተቋማትጋርወዲጅነትመመስረት፣ 4.2.10 የሠራተኛው ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ማሳዯግ፣ 4.2.11 መሌካምአስተዲዯርማስፇን፣ 4.2.12 መሠረተሌማትማሳዯግ፣ ከሊይ የተገሇጹትን ስትራቴጂያዊ ግቦች ሇማሳካት እያንዲንደ የስራ ክፌሌ የየራሱን ዕቅዴ እንዱቀርጽ የተዯረገ ሲሆን ዝርዝር ተግባራት ከዚህ እንዯሚከተሇው ይቀርባለ፣ 4.2.1 የዯንበኞችን ዕርካታ ማሳዯግ በዩኒቨርሲቲው የአምስት አመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ መሠረት ዯንበኞችና ባሇዴርሻ አካሊት በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ የተሇዩ ሲሆን በኮላጆችና በዲይረክቶሬቶች ዯረጃም የዯንበኛ እና የባሇ ዴርሻ አካሊት መሇየት በሚገባ ተዯርጓሌ፡፡ በዚህም መሠረት ዩኒቨርሲቲው የዯንበኞቹን የዕርካታ መጠን
  • 19.
    19 90 ከመቶ ሇማዴረስያቀዯ ሲሆን እነዚህን ሇማስፇጸም የሚከተለትን ዋና ዋና ተግባራትን ያከናዉናሌ፡- 1. የአገሌግልት አሰጣጥ ጥራት ዯረጃ በማበጀትና ይህንን የሚከታተሌ ኮሚቴ በማቋቋም የአገሌግልት አሠጣጡን መከታተሌ፣ 2. የተማሪዎችን የምዝገባና ላልች በዒመቱ ውስጥ የሚሠሩትን ስራዎች ሇተማሪዎች በግሌጽ ማሳየትና የተቀመጠውን የጊዜ ሠላዲ መከታተሌ፣ 3. ሇተማሪዎች የሚሆኑ ሶፌት ኮፒ መጽሃፌትና የማስተማሪያ ሀንዴ አውቶችን በዩኒቨርሲቲው መረጃ መረብ ሊይ በማስቀመጥ ተማሪዎችና መምህራን በቀሊለ እንዱያኙ ማዴረግ፡፡ እጥረት በሚታይባቸውን መጽኀፌት በግዥና በፍቶ ኮፒ ማሟሊት፣ 4. ሇመመገቢያ፣ ሇመማሪያ፣ ሇማዯሪያ፣ ሇመታከሚያና ሇመዝናኛ የሚሆኑ ግብዒቶችን በተያዘው በጀት መሠረት በጊዜ ሇተማሪዎች ማቅረብ፣ 5. ሇመምህራን፣ ሇሠራተኞችና ሇተማሪዎች መብትና ግዳታቸውን በማሳወቅና ያለትን ጉዲዮች በግሌጽ በማወያየት ሠራተኞችም ሆኑ ተማሪዎች የሚጠበቅባቸውን እንዱያዯርጉና የሚገባቸውን እንዱጠይቁ ማዴረግ፣ 6. ከሠራተኛውና ከተማሪዎች ጋር ተከታታይነት ያሇውን ውይይትና ግምገማ ማዴረግ፣ የአብሮነት ቆይታ መዴረክ ማዘጋጀትና በሠራተኛውና በተማሪው በራሱ የመዝናኛ መዴረክ እንዱፇጥር ማዴረግ፣ 7. ሇመምህራንና ሇሠራተኞች አስፇሊጊውን ቢሮ፣ የቢሮ ቁሳቁስ፣ የመኖሪያ ቤትና የመኖሪያ ቤት ቁሳቁስ ማሟሊት፣ 8. የሠራተኞችን የዯንብ ሌብስ፣ ሇንጽህናና ሇዯህንነት የሚያገሇግለ ግብዒቶችን ማሟሊት፣ 9. አስፇሊጊ የፍቶ ኮፒ፣ የጽሁፌና የገበያ አገሌግልት ሇተማሪዎች በተመጣጣኝ ዋጋ ማቅረብ፣ 10. ሇዕቃ አቅራቢዎች የዕቃ አገባብና አረካከብ ስርዒት የሚያሳይ በራሪ ወረቀት ማዘጋጀት፣ 11. ሇእንግዲዎች በቂ ማብራሪያ መስጠት፣ መምራት፣ ስሇአገሌግልቱ ማብራሪያ መጠየቅ የሚያስችሌ ስርዒት መዘርጋት፣ 12. ተማሪ ተኮር ትምህርት ስሇመሰጠቱ፣ ተከታታይ ምዘና ስሇመዯረጉና የምዘና ውጤት በወቅቱ እየተገሇፀ ስሇመሆኑ ማረጋገጥ የሚያስችሌ ሥርዒት መዘርጋት፣ 13. በትምህርታቸው ብሌጫ ሊመጡ ተማሪዎች፣ በሥራቸው መሌካም አፇጸጸም ሊሳዩ ሠራተኞች እና በገቡት ቃሌ መሠረት ሇፇጸሙ አቅራቢዎች ማበረታቻ ሽሌማት መስጠት፣ 14. ተገቢውን ዕቅዴና ሪፖርት ሇሕዝብ ተወካዮች ምክር ቤት፤ሇትምህርት ሚኒስቴር፣ ሇገንዘብና ኢኮኖሚ ሌማት ሚኒስቴር፤ ሇአስተዲዯር ቦርዴ፣ እና ሇላልች ሇሚመሇከታቸው በጊዜ ማቅረብና ትችቶችን በመቀበሌ ማስተካከሌ ወይም መተማመን፡፡
  • 20.
    20 4.2.2. የተቋሙን በጎገጽታ ማሳዯግ በዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ መሠረት የዩኒቨርሲቲው የበጎ ገጽታ በበጎ ገጽታ መሇኪያ ኢንዳክስ 0.75 ሇማዴረስ የታቀዯ ሲሆን ይህንኑ በጎ ገጽታ ሇማምጣት ያገሇግሊለ ተብሇው የታሰቡ ዝርዝር ተግባራት ቀጥል ቀርበዋሌ፡- 1. የዩኒቨርሲቲውን ራዕይና ተሌዕኮ ሇውስጥና ሇውጭ ዯንበኞችና ባሇዴርሻ አካሊት በበራሪ ወረቀቶችና በአዲዱስ ቢሌ ቦርድች ማስተዋወቅ፣ 2. ክሌሊዊና ሀገር አቀፊዊ መገናኛ ብዙሃንን በመጠቀም ስሇአገሌግልቶችና በዩኒቨርሲቲው በኩሌ ትኩረት ሉሰጣቸው በሚገባቸው ሀገራዊ ጉዲዮች ሊይ መግሇጫ መስጠት፣ 3. የተሇያዩ አገራዊና አሇማቀፊዊ ስምፖዝዬሞችን ማዘጋጀት፣ 4. የዩኒቨርሲቲውን ዴረ,ገጽ በማበሌጸግ ሙለ መረጃ በማስገባት ሇተጠቃሚዎች ምቹ በማዴረግ የዩኒቨርሲቲውን ሁኔታ ማሳየት፡፡ 4.2.3 የዯንበኞችን/ የባሇዴረሻ አካሊትን ተሳታፉነት ማሳዯግ በ2007 የሥራ ዘመን የዯንበኞችና የባሇዴርሻ አካሊት ተሳትፍና ተጠቃሚነት ሇመጨመር የታሰበ ሲሆን በዚህም በዒመቱ ማሇቂያ 90% ዯንዯኞች ተሳታፉ ይሆናለ፣ 21650 መዯበኛና ተከታታይ ትምህርት ተማሪዎች ይኖራለ፣ 36750 ተጠቃሚዎች ይኖራለ፡፡ ይህንን ግሌ ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. መምህራንና አስተዲዯር ሠራተኞችን በተሇያዩ የኮሚቴና ላልች ተጨማሪ ሥራዎች ሊይ ንቁ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 2. ተማሪዎችን በተሇያዩ የዩኒቨርሲቲው ሥራዎች ውስጥ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 3. የአለሚናይ ሥራዎችን በማጠናከር የቀዴሞ ተማሪዎችን በማወያየት በማስተማርና በላልች የዩኒቨርሲቲው ሥራዎች ውስጥ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 4. የተማሪዎችን የ1ሇ5 ሇአምስት አዯረጃጀትን በማጠናከር ተማሪዎችን በትምህርት ጥራት ሊይ ተሳታፉ ማዴረግ፣ 5. በሌማት ሥራዎች የአካባቢውን ሰው ተሳታፉ ማዴረግ፣ 6. የመምህራንና የተማሪዎች ማህበራትን ማጠናከር፣ የሴት መምህራን፣ የሴት ሠራተኞች፣ የሴት ተማሪዎች መዴረክ መመስረት፣ 7. መዯበኛ ተማሪዎችን በትምህርት ሚኒሰቴር ዴሌዯሊ መሠረት መቀበሌና የተከታታይ ትምህርት መርሃ-ግብር ተማሪዎችን ቁጥር መጨመር፣ 8. የተሇያዩ የማህበረሰብ አገሌግልቶችን በመጀመር የአገሌግልቱን ሥራና የአገሌግልቱ ተጠቃሚዎችን ቁጥር መጨመር
  • 21.
    21 9. ሇአካባቢው ማህበረሰብ፣ሇሴቶች እና ሇአርብ-ቶአዯር አካባቢዎች ሌዩ ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ መስጠት 10.የአርባ ምንጭ ከተማን ጽደና አረንጓዳ የሚያዯርግ ሥራና በከተማዋ ዙሪያ ያለ የተራቆቱ አካባቢዎችን መሌሶ የማሌማት ሥራዎች መስራት፣ 11.በአካባቢው ሇሚገኙ ሇተመረጡና ሌዩ ዕርዲታ ሇሚያስፇሌጋቸውን ትምህርት ቤቶች ዴጋፌ ማዴረግ፣ 12.በአካባቢው ሇሚገኙ ቀበላዎች የጎሌማሶችን ትምህርት መስጠትና ማስተባበር፣ 13.ነጻ የህግና የማማከር አገሌግልት ሇአካባቢው ዞኖች መስጠት፣ 14.በጋሞ ጎፊ ዯጋማው አካባቢ የተሻሻለ ምርጥ ዘሮችን ማሰራጨትና ማዲቀሌ፣ 15.በሬዱዮ ፕሮግራም ማስተማርና ማሳወቅ፡፡ 4.2.4 ገቢ ማሳዯግ በ2007 በጀት ዒመት ከብር 29.3 ሚሉዮን በሊይ ገቢ ሇማመንጨት የሚከተለትን አቢይ ተግባራት ሇማከናዎን ዕቅዴ ተይዟሌ፡፡ አቢይ ተግባራቱም፡- 1. የዩኒቨርሲቲውን የግብርና ምርት ኢንተርፕራይዝ በማጠናከር የአታክሌትና ፌራፌሬ፣ ከእንስሳት ውጤቶችና ከማር ምርት ሽያጭገቢ ማሳዯግ፣ 2. የዩኒቨርሲቲውን የማተሚያ ኢንተርፕራይዝ በማጠናከር ከመጽሀፌት ሽያጭና ከህትመት ውጤቶች ሽያጭ ገቢ ማሳዯግ፣ 3. የዩኒቨርሲቲውን የእንጨት፣ ብረታ ብረትና ኮንስትራክሽን ኢንተርፕራይዝ፣ በማጠናከር ከእንጨትና ብረታ ብረት ውጤቶችና ከግንባታ አገሌግልት ሽያጭ ገቢ ማሳዯግ፣ 4. በቴክኖልጂ ሽግግር ገቢ ማሳዯግ፣ 5. በስሌጠናና በማማከር አገሌግልት ገቢ ማሳዯግ፣ 6. የማህበረስብ ትምህርት ቤትና አጸዯ-ህጻናት ትምህርት በማጠናከር ገቢ ማሳዯግ፣ 7. የምርምር ሥራዎችን በመስራት ገቢ ማሳዯግ፣ 8. ከስፖር ማዘውተሪያ አገሌግልት ገቢ ማመንጨት፣ 9. ከወፌጮ ቤት ገቢ ማመንጨት፣ 10. ከኪራይ አገሌግልት ገቢ ማሳዯግ፣ 11. ከተሇያዩ የውጪና የሀገር ውስጥ ተቋማት የዴጋፌና የጋሪዮሽ ግንኙነት በመፌጠር ገቢ ማግኘት፣ 12. ከተሇያዩ የውጪና የሀገር ውስጥ ተቋማት የገንዘብና የግብዒት ዴጋፌ ማግኘት፣ 13. ከተሇያዩ የሀገርና የውጪ ተቋማት የስሌጠናና የአቅም ማጎሌበቻ ዴጋፌ ማግኘት፡፡
  • 22.
    22 4.2.5 ውጤታማ የበጀትአጠቃቀም ማሳዯግ በ2007 ሇዩኒቨርሲቲው የተመዯበውን በጀት ሙለ በሙለ ሇመጠቀምና ብክነትን ሇመቀነስ ታስቧሌ፡፡ ይህንኑን ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግባራት በዒመቱ ውስጥ ይከናወናለ፡- 1. በጀት ባሌተማከሇ ሁኔታ እንዱተዲዯር በየዘርፈ ዯሌዴል በየእርከኑ ማውረዴና በየወሩ ርፖርት በመቀበሌና በመስጠት የየሩብ ዒመቱን በጀት አጠቃቀም 100% ማዴረስ፣ 2. የሚገዙ ዕቃዎችንና አገሌግልቶችን በመሇየትና በዕቅዴ መግዛት፣ 3. የግንባታ ስራዎችን ወርሃዊ ሪፖርት መቀበሌና መገምገም፣ 4. በበጀት አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 5. በንብረት አጠቃቀምና አያያዝ ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 6. የካይዘን ሥርዒትን በሁለም የስራ ክፌልች ተግባራዊ ማዴረግ፣ 7. የተበሊሹና አገሌግልት የማይሰጡ ንብረቶች መሇየትና ማስወገዴ፡፡ 4.2.6 የውስጥ አሠራር ሂዯትን ማቀሊጠፌ ከዩኒቨርሲቲው ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳት በ2007 የስራ ሂዯት ጊዜ ብክነትን ዜሮ ሇማውረዴ፣ የቴክኖልጂ ተጠቃሚነትን ሰማኒያ አምስት በመቶ ሇማዴረስ ታቅዶሌ፡፡ እነዚህን ግቦች ሇመምታት፡- 1. ህጎችን፣ ዯንቦችን፣ ሥርዒቶችንና ፖሉሲዎችን መረጃዎችን ማስተማር፣ ማሳወቅና መከታተሌ፣ 2. በውጤታማ የስራ ባሀሌና በቀሌጣፊ አገሌግልት ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 3. ግሌጽ የሥራ ፌሰት መረጃ በእያንዲንደ ክፌሌ እንዱኖር ማዴረግ፣ 4. ሣምንታዊ ዕቅዴን በግሇሰብ ዯረጃ ተግባራዊ በማዴረግ ቀሌጣፊ የሥራ ሂዯትን በመፌጠር የጊዜና የግብዒት ብክነትን መቀነስ፣ 5. ወርሃዊ ዕቅዴን በትምህርት ክፌሌና በሥራ ክፌሌ ዯረጃ ተግባራዊ በማዴረግ ቀሌጣፊ የሥራ ሂዯትን በመፌጠር የጊዜና የግብዒት ብክነትን መቀነስ፣ 6. የሥራ ሰዒትን በተጠና መሌኩ ማስተካከሌና ክትትሌ ማዴረግ፣ 7. አቅራቢዎች ሉከተሎቸው የሚገባቸውን የሂዯት ዯረጃዎችን በጽሁፌ በማስቀመጥ ተወዲዴረው ሲያሸንፈ ወዱያውኑ ስምምነት መስጠት፣ 8. የንብርት አጠቃቀም በመረጃ ቴክኖልጂ የተዯገፇ እንዱሆን ማዴረግ፣ 9. የተማሪዎችን ውጤት በመረጃ ቴክኖልጂ በመታገዝ በጊዜ ማስገባት፣
  • 23.
    23 10. የተማሪዎች የመኝታክፌሌ ዴሌዯሊ በመረጃ ቴክኖልጂ ማዴረግና ሇተማሪዎች በዴረ-ገጽ ማሳወቅ፣ 11. የዯብዲቤ መጻጻፍች የዩኒቨርሲቲውን መረጃ መረብ በመጠቀም እንዱሆኑ ማዴረግ፣ 12. የዴህረ-ምረቃ ትምህርት ማመሌከቻ በኢንተርኔት እንዱሆን ማዴረግ፣ 13. በዩኒቨርሲቲው የሚሰጡ አገሌግልቶች በመረጃ መረብ እንዱተዋወቁ ማዴረግ፣ 14. የሠራተኞችን፣ ተማሪዎችንና የመምህራንን መረጃዎች አጠናቅሮ በዲታ ቤዝ ማዯራጀት፣ 15. ሇዴህረ-ምረቃና ሇህክምና ተማሪዎች የቪዴዮ ኮንፇረንስ ትምህርት ማጠናከር፣ 16. የዩኒቨረሲቲውን ጠቅሊሊ መረጃ በኢንትራኔት ሊይ ማስቀመጥ፡፡ 4.2.7 የቴክኖልጂና የዕውቀት ሽግግር ማካሄዴ ከዩኒቨርሲቲው ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳት በ2007 አምስት ቴክኖልጂዎችን1 50 ፇጠራዎችንና የምርምር ውጤቶችን ሇማሸጋገርና ሇማስረጽ ታቅዶሌ፡፡ ይህንን ግብ ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. የፇጠራ ክህልት ያሊቸውን ሰዎች በማምጣት በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ክህልታቸውን እንዱያሳዴጉ ማገዝ፣ 2. ችግር ፇቺ ምርምሮችን ማካሄዴ፣ 3. ችግር ፇቺ ቴክኖልጂዎችን ማሊመዴና የፇጠራ ምርምር ማበረታታትና ማካሄዴ፣ 4. የምርምር ውጤቶችን ማሳተምና ማሰራጨት፣ 5. የዕውቀት ሽግግር ስምፖዚየም ማዘጋጀት፣ 6. የቴክኖልጂና የዕውቀት ሽግግር ቋሚ ባሇሙያዎችን መቅጠር፣ 7. የምርምር ማዕከሊትን ማቋቋምና ማጠናከር፣ 8. የሥራ ፇጠራና አዲዱስ ፇጠራ ማበራታቻ ማዕከሌ ማቋቋም፡፡ 4.2.8 የአገሌግልት አሠጣጥ ማበራከት፣ ጥራትና ተፇሊጊነት መጨመር ከዩኒቨርሲቲው ስትራቴጂክ ዕቅዴ በመነሳት በ2007 ዘጠና በመቶ ስራዎች የጥራት ዯረጃ እንዱኖራቸው ሇማዴረግና እንዯዚሁም የትምህርት ክፌሌና የስራ ክፌሌ ቁጥር በመጨመር የስራውን ተፇሊጊነት በመሇኪያ ኢንዳክስ 0.99 ሇማዴረስ የታቀዯ ሲሆን እነዚህን ግቦች ሇማሳካት የሚከተለት አቢይ ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. አዲዱስ የቅዴመ ምረቃ ፕሮግራሞችን መጀመር፣ 2. አዲዱሰ የዴህረ ምረቃ ፕሮገራሞችን መጀመር፣ 3. አዲዱስ የሥራ ክፌልችን ማዯራጀት፣ 4. በተከታታይና በርቀት የሚሰጡ የት/ት ዒይነቶችንና ማዕከሊትን ማብዛት፣ 5. የማህበረሰብ አገሌግልት የሚያጠናክሩ ማዕከሊትን ማቋቋም፣
  • 24.
    24 6. እያንዲንደ የሥራዒይነት የጥራት ዯረጃ እንዱኖረው ማዴረግ፣ 7. የሥራ ጥራትንና ፌሰትን የሚገሌጽ ዝርዝር ማዘጋጀት፣ 8. በተቀመጠው የጥራት ዯረጃና ፌሰት መሠረት መሄደን በየሳምንቱ የሚከታተሌ ኮሚቴ ማቋቋም፣ 9. እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ከዩኒቨርሲቲው ራዕይና ተሌዕኮ ጋር የተናበበ የራሱ ተሌዕኮ፣ ራዕይና አሊማ እንዱኖረው ማዴረግ፣ 10. እያንዲንደ ሠራተኛ የሥራ ዝርዝር እንዱኖረው ማዴረግ፡፡ 4.2.9 ከሀገር ውስጥና ከውጭ ሀገር ተቋማት ጋር አጋርነት መመስረት የዩኒቨርሲቲው የአምስት ዒመት ስትራቴጂክ ዕቅዴ የውጪ ግንኙነትን በማጠናከር የገቢ መጠንን ማሳዯግን፣ የስሌጠና ዴጋፌ ማግኘትን፣ የግብዒት ዴጋፌ ማግኘትን፣ የግንኙነት መስመርንና መረብን ማሳዯግን ያሇመ ሲሆን እንዯሁም ዩኒቨርሲቲው ሇተሇያዩ ተቋማት የግብዒት፣ የገንዘብ፣ የስሌጠና ዴጋፌ ሇመስጠት እንዯሚችሌ ያስቀምጣሌ፡፡ በዚህም መሠረት በ2007 የስራ ዘመን ዩኒቨርሲቲው ከተሇያዩ ተቋማት ጋር ግንኙነቶች ሇመፌጠር የመገናኛ መስመሮችና መረቦች መረጃ ሇማሠራጨት አቅዶሌ፡፡ ይህንን ግብ ሇመምታት የሚከተለት አበይት ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. የጋራ መግባቢያ ሰነዴ ዝግጅት ሊይ ስሌጠና መስጠትና ሰነደን ማዘጋጀት፣ 2. ሇየተቋማቱ በሚመቻቸውና ባሊቸው ተሌዕኮ መሠረት የመግባቢያ ሰነድችን መሊክ፣ 3. ከተቋማት ዴጋፌ ሇማግኝትና አብሮ መስራት የሚያስችሌ ፕሮፖዛሌ መቅረጽና ማቅረብ፣ 4. አስፇሊጊ የሆኑ ተቋማትን በመጎብኝት ዩኒቨርሲቲው ያሇውን ሁኔታ ማስረዲትና ወዯ ዩኒቨርሲቲው በመጥራት ወዲጅነት ሇመፌጠር የሚያስችሌ ሥራ መስራት፣ 5. የዩኒቨረሲቲውን መረጃ መረብ በየቀኑ ማዯስ እና ወቅታዊ መረጃዎችን ማሠራጨት፣ 6. በየሁሇት ሳምንቱ በራሪ ወረቀቶችን ማሳተምና ማሰራጨት፣ 7. የዪኒቨርሲቲውን ወርሃዊ ጋዜጣ መጀመር፣ 8. የዩኒቨርሲቲዉን ሩብ ዒመት መጽሄት መጀመር፣ 9. በዯቡብ ኤፌ. ኤም ትምህርታዊ ፕሮገራሞችን ማቅረብ፣ 10. የዩኒቨርሲቲውን ማህበረሰብ ሬዱዮ ማቋቋም፣ 11. በዩኒቨርሲቲው ሁኔታዎች ወቅታዊ ጋዜጣዊ መግሇጫዎችን በክሌሊዊ እና አገራዊ ሚዱያዎች መስጠት፡፡ 4.2.10 የሠራተኛው ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ማሳዯግ የሠራተኛውን ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ማሳዯግ በስትራቴጂክ ዕቅደ ሊይ ሌዩ ትኩረት የተሰጠው ቢሆንም በተሇይ በአገሪቱ ውስጥ ያለት ትምህርት ተቋማት አቅም ውስንነትና የውጭ አገር ትምህርት ዕዴሌ እንዯሌብ አሇመገኘት በስትራቴጂክ ዕቅደ በተሊመው መሠረት ሇመሄዴ
  • 25.
    25 አዲጋች ሁኔታን ይፇጥራሌ፡፡ይሁን እንጂ ዩኒቨርሲቲው ራሱ በከፇታቸው፣ አገሪቱ ውስጥና ከአገር ውጭ ባለ ከፌተኛ ትምህርት ተቋማት የመምህራንንና የሠራተኞችን ዕውቀት፣ ክህልትና አመሇካከት ሇማሳዯግ 60 መምህራንን በሶስተኛ ዱግሪ፣ 45 መምህራንና 6 የአስተዲዯር ሠራተኞች በሁሇተኛ ዱግሪ፣18 የቴክኒክ ረዲቶችንና 50 የአስተዲዯር ሠራተኞች በመጀመሪያ ዱግሪ፣ 20 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በቴክኒክና ሙያ ስሌጠና፣ 60 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዯረጃ ትምህርት፣ እንዯዚሁም 200 ሠራተኞችን በጎሌማሶች ትምህርት ሇማስተማር ታስቧሌ፡፡ እነዚህን ሇማሳካት የሚከተለትን አበይት ተግባራት ያከናውናሌ፡- 1. መምህራንን በሶስተኛ ዱግሪ ማስተማር፣ 2. መምህራንን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስተማር፣ 3. የቴክኒክ ረዲቶችን በዱግሪ ማሰሌጠን 4. 6 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስተማር፣ 5. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በመጀመሪያ ዱግሪ ማስተማር፣ 6. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በቴክኒክና ሙያ ማስተማር፣ 7. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዯረጃ ትምህርት ማስተማር፣ 8. የአስተዲዯር ሠራተኞችን በጎሌማሶች ትምህርት ማስተማር፣ 9. የመምህራንና የአስተዲዯር ሠራተኞችን ቅጥር መፇጸም፣ 10. በመረጃ ቴክኖልጂ አጠቃቀም፣ በግዥና ንብረት አስተዲዯር፣ በቢሮ ዕቃዎች ጥገናና አጠቃቀምና በላልች ሊይ አጫጭር ስሌጠናዎችን መስጠት፣ 11. በፕሮጀክት ፕሮፖዛሌና ፕሮፊይሌ፤ በዕቅዴና ሪፖርት ዝግጅት ሊይ ስሌጠና መስጠት፣ 12. የከፌተኛ ትምህርት ማስተማር ስሌጠና መስጠት፣ 13. አዱስ ሇሚቀጠሩ ሰራተኞች የሥራ ሁኔታ ማብራሪያና ስሌጠና መስጠት፣ 14. በስሌጣን ውክሌና፣ በሀሊፉነትና በተጠያቂነት ዙሪያ ሇሀሊፉዎች ስሌጠና መስጠት፣ 15. የሠራተኞችን አፇጸጸም በመሇየት አስፇሊጊውን የአመራር ስርዒቶችን መፇጸም፣ 16. ሚዛናዊ ውጤት ተኮር ስርዒት ሇእያንዲንደ ሠራተኛ መዘርጋት፣ 17. እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ከሠራተኞቹ ጋር ሳምንታዊ ውይይትና ግምገማ ማካሄዴ፣ 18. በአጠቃሊይ በዩኒቨርሲቲውና በስራ ክፌለ እንቅስቃሴ ሊይ በየወሩ በዲይረክቶሬት ዯረጃ በመወያየት የመፌትሄ አቅጣጫ ማስቀመጥ፡፡ 4.2.11 መሌካም አስተዲዯር ማስፇን መሌካም አስተዲዯር ማስፇን ላልችን ዕይታዎች ሇማከናወንና ዕረካታን ሇማምጣት አይነተኛ ሚና ስሇሚጫወት ሇአመራሮች በመሌካም አስተዲዯር ዙሪያ ሰባት የተሇያዩ ስሌጠናዎችን መስጠት፣ የሠራተኞችን ዕርካታ 90 በመቶ ማዴረስና በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ ኢንዯክስ 0.33
  • 26.
    26 ሇማስመዝገብ ታቅዶሌ፡፡ ይህንንዕቅዴ ሇማሳካት የሚከተለት አበይት ተግበራትን በመፇጸም መሌካም አስተዲዯርን ሇማስፇን ታስቧሌ፡- 1. የህጎችን፣ የዯንቦችን፣ የስርዒቶችንና የፖሉሲዎችን መረጃዎች መሰብሰብ፣ ማጠናቀርና መቅረጽ፣ 2. የሴቶችን ተሳትፍ በአመራርነት ሇማሳዯግ ስርዒት መዘርጋት፣ 3. የአካሌ ጉዲተኝነት ጉዲይ የሚከታተሌ ክፌሌ ማቋቋም፣ 4. የተማሪዎችን የምግብ፣ የመኝታ፣ የመዝናኛና የህክምና አገሌግልት የሚከታተሌ ከተማሪዎች፣ ከመምህራን እና ከሠራተኞች የተውጣጣ ኮሚቴ ማዋቀር፣ 5. የሠራተኞችንና የመምህራንን የተሳትፍ ጉዲይና ጥቅማ ጥቅም የሚከታተሌ ኮሚቴ ማዋቀርና መከታተሌ፣ 6. ሇሠራተኞች የሌምዴ ሌውውጥና መዝናኛ ፕሮግራም የሚመራ ኮሚቴ ማዋቀርና መከታተሌ፣ 7. ሕግን የተከተሇ የዯረጃ ዕዴገትና ቅጥር ሥርዒትን ተከትል ባለት ክፌት መዯቦች ሠራተኛ ማሟሊት፣ 8. የኮሚቴ ተሳትፍ ዋጋ እንዱኖረው የሚያስችሌ ስርዒትና ዯንብ መዘርጋትና ተግባራዊ ማዴረግ፣ 9. የፀረ-ሙስና ጽ/ቤትንና የየግቢውን ማስተባበሪያዎች በማጠናከር በተሇይም ሇኪራይ ሰብሳቢነት ተጋሊጭ በሆኑ ዘርፍች (ሇምሳላ በጊዢ፣ በሰራተኛ ቅጥር፣ በውል አበሌ፣ በተሸከርካሪ ነዲጅ አጠቃቀም፣ በሀሰት ትምህርት ማስረጃ፣ ተገቢ ያሌሆኑ ግንኙነቶች .. ወዘተ) ኪራይ ሰብሳቢነትን የመታገሌ ባህሌ ማጎሌበት፣ 10. የሥነ-ምግባር መሪሆዎችን ሇእያንዲንደ ሠራተኛ በጽሐፌ ማዴረስና በሥራ ክፌልች በሚታይ ቦታ መሇጠፌና ማስቀመጥ፣ 11. እያንዲንደ ሠራተኛ ማንነቱን የሚገሌጽ ባጅ እንዱሇብስና ዯረጃውን የጠበቀ መታወቂያ እንዱኖር ማዴረግ፣ 12. ያሌተማከሇ አሠራርን አጠናክሮ መቀጠሌ፣ 13. ሇአመራሮች ስሌጠና መስጠት፣ 14. የሠራተኞችን ዕርካታና የመሌካም አስተዲዯር ይዘት የሚሇካ መጠይቅ ማዘጋጀትና ዕርካታውንና የመሌካም አስተዲዯር ይዘትን በየወሩ መሇካት፣ ውጤቱን በማጠናቀር ሇውሳኔ ማቅረብ፣ 15. የገቡትን ውሌ በአግባቡ ባሊተወጡ ሠራተኞችና አገሌግልት አቅራቢዎች ሊይ አስፇሊጊውን የህግ አግባብ መፇጸም፡፡ 4.2.12 መሠረተ-ሌማት ማሳዯግ
  • 27.
    27 መሠረተ ሌማት ማስፊፊትሇዩኒቨርሲቲው ረዥም ጊዜ ስኬት መሠረት የሚጥሌ እንዯመሆኑ መጠን በዚህ ዒመት ከዚህ በፉት የተጀመሩትን መሠረት ሌማት ማጠናቀቅ እንዲሇ ሆኖ በአዱስ መሌክ የማስፊፊት ሥራዎችን በመስራት 85 በመቶ የመረጃ ቴክኖጂ ሇሚፇሌጉ ሥራዎች ቴክኖልጂውን ማሟሊት፣ 80 በመቶ የቢሮ እና የሊቦራቶሪ ዕቃዎችን ማሟሊት፣ እና በነጭ ሣርና ጫሞ ካምፓሶች ቀሪ ጥቃቅን የግንባታ ሥራዎች እና በአባያ ካምፓስ የተጓተተው ሙለ በሙለ እንዱጠናቀቁ ማዴረግ፣ በዋናው ግቢ እና በኩሌፍ ካምፓስ ሂዯታቸው የተጀመረና ተጨማሪ አዱስ ግንባታዎች የተሻሇ አፇጻጸም እንዱኖራቸው እንዱሁም የአርባ ምንጭ ሆስፒታሌ ግንባታ እንዱጀመር ማዴረግ፣ ሇመምህራን መኖሪያ የተገዙ ኮንድሚኒዬም ቤቶችን ግንባታ መጨረስና መንገድችንና የውሃና ፌሳሽ መውረጃዎችን መገንባት፣ 5 ኪ.ሜ የውስጥ ሇውስጥ መንገዴ መገንባት ሲሆን እነዚህን ግቦች ሇመምታት የሚከተለት ዋና ዋና ተግባራት ይከናወናለ፡- 1. የአዲዱስ ህንጻዎች ግንባታ ጨረታ ማውጣትና ግንባታ ማስጀመር፣ 2. የተጀመሩት ግንባታዎች በተቀመጠሊቸው የጊዜ ሠላዲ መካሄዲቸውን መከታተሌ፣ 3. ሇመምህራን መኖሪያነት የተገዙት ኮንድሚኒዬም ቤቶች ግንባታን ማጠናቀቅ፣ 4. አገሌግልት የማይሰጡ የኮሚፒውተርና የመረጃ ቴክኖልጂ ዕቃዎችን፤ የመኪና፣ የኤላክትርክ፣ የኤላክትሮኒክስ፣ የውሃ መስመር፣ የጽዲት እና ላልችን በመሇየት ወዯ ንብረት አስወጋጅ ኮሚቴ መሊክ፣ 5. የተሇያዩ ሶፌትዌሮችን ማሊመዴ፣ ማበሌጸግና ሥራ ሊይ ማዋሌ፣ 6. አስፇሊጊ የመረጃ ቴክኖልጂ ዕቃዎችንና አገሌግልቶችን ግዥ መፇጸም፣ 7. የዩኒቨርሲቲውን የኤላክትሪክ መስመሮችንና የኤላክትሪክ ዕቃዎችን፣ የኤላክትሮኒክ ዕቃዎች፣ የውሃና ፌሳሽ መስመሮችንና ዕቃዎች፣ የእንጨትና ብረታ ብረት ግብዒት ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑና አዱስ ሉሰሩ የሚገባቸውን መስመሮች መሇየትና መስራት፣ 8. አዲዱስ ተሽከርካሪዎች፣ የተሽከርካሪዕቃዎች፣ የጋራጅ ዕቃዎችና ተያያዥነት ያሊቸው የተሽከርካሪ ግብዒቶች፣ የኤላክትሪክ ዕቃዎች፣ የኤላክትሮኒክ ዕቃዎች፣ የውሃ ሥራዎችና የፌሳሽ ዕቃዎች ሇግዥመጠየቂያ የሚሆን ዝርዝር ማዘጋጀት፣ 9. ሇግቢው ችግኞችን መትክሌና የመንገዴ መሇያ ብረቶችን ማስገባት፣ 10. የጎርፌ መውረጃ ቦዮችንና የእግረኛ መንገድችን በሸክሊ፣ በካኦሉንና በጌጠኛ ዴንጋዮች በየግቢው መገንባት፣ 11. የችግኝ ማፌሊትና ተከሊ መጀመር 12. የግንባታ ፕሮጀክት ጽ/ቤትን በሰው ሀይሌ ማዯራጅና ሇምርምር፣ ሇማስተማሪያ፣ ሇግንባታና ሇገቢ ማመንጫ ማዋሌ፣ 13. ዘመናዊ የእንስሳትና ንብ ዕርባታ መጀመር፣ 14. አስፇሊጊ የሚገዙ ዕቃዎችንና አገሌግልቶች ጨረታ ማዉጣትና ግዥ መፇጸም
  • 28.
    28 ክፌሌ አምስት፡ የዕቅዴአተገባበር እቅደ የውጤት ተኮር ሥርዒት አስተቃቀዴን እንዱሁም የእቅዴ ኡዯትን ተከትል የሚተገበር ነው፡፡ በዚህም መሠረት በዝግጅት ምዕራፌ ማሇትም ከሏምላ 1/2006 ዒ.ም እስከ መስከረም 30/2007 ዒ.ም የአጭር ጊዜ ዕቅዴ ተዘጋጅቶ ሇተማሪ ቅበሊ አስበሊጊ ሁኔታዎች የሚሟለበት ጊዜ ይሆናሌ፡፡ በተግባር ምዕራፌ ማሇትም ከጥቅምት1/2007 ዒ.ም እስከ ግንቦት 30/2007 ዒ.ም የታቀደተግባራት በተቀመጡ ስታንዲርድች መሠረት የሚፇጸሙበት ሲሆን ከሰኔ 1/2007 ዒ.ም እስከ ሰኔ 30/2007 ዒ.ም የዒመቱ ሥራ የሚጠቃሇሌበትና የሚገመገምበት የማጠቃሇያ ምዕራፌ ይሆናሌ፡፡ በዚህም መሰረት የዝግጅት ምእራፌ ተግባራት ተቀምረው ቀርበዋሌ፡፡ 5.1 አስተዲዯር ነክ ሥራዎች  የዩኒቨርስቲ መምህራንና አስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞች በዒመቱ የሥራ ክንውን እና የ2007 ዕቅዴ ሊይ እንዱወያዩ ይዯረጋሌ፣  በተማሪዎች አገሌግልት አሰጣጥ የሚታዩ ጉዴሇቶችን ሇማስወገዴ የተማሪዎች ድርሚተሪዎች የፀረ-ተባይ ርጭት የሚያገኙበት፣ የመብራትና የውኃ መስመሮችን የመጠገን ሥራ፣ የምግብ ቤት ሠራተኞች የሥራ ሌብሶችን የማሟሊት፣ የህክምና አገሌግልት ክሉኒኮችን የማሻሻሌ፣ የቤተ-መጻሕፌት አገሌግልት የማሻሻሌ እና ማስተካከሌ፣ የተማሪዎች መታወቂያና የሚሌ ካርዴ በቂ ሁኔታ የማዘጋጀት፣ የተማሪዎችና የመምህራን መዝናኛዎችን የማመቻቸት ተግባራት፣ የተማሪዎችን ውጤት የማጠናቀርና ሇተማሪዎች ምዝገባ ሁኔታዎችን የማመቻቸት ተግባራት፣ የተማሪዎች መማሪያ ክፌልችን፣ ቤተ-መከራዎችንና ወርክሾፖችን በተገቢው ቁሳቁስ የማዯራጀት ሥራዎችና አዱስ ፕሮግራሞች ቅዴመ-ሁኔታዎችነ የማመቻቸት ትግባራትይከናወናለ፡፡  በዩኒቨርስቲ ውስጥ ያሇውን የአስተዲዯር ሥርዒት ሇማሻሻሌ በፊይናንስና በጀት እንዱሁም በግዢና ንብረት አስተዲዯር ዲይሬክቶሬቶች ሇተመዯቡት ሠራተኞች በፊይናንስ አጠቃቀምና በንብረት አያያዝእንዯዚሁም በሰው ኃይሌ አስተዲዯር ስሌጠና ይሰጣሌ፡፡ ሇዩኒቨርሲቲያችን ሇ2007 ዒ.ም የጸዯቀው በጀት በኮላጆችና አንስቲትዩቱ ባሌተማከሇ አሠራር እንዱተገበር ካሁን ቀዯም በሚሠራበት ቀመር መሠረት ተከፊፌል በዚህ ዝግጅት ምዕራፌ እንዱወርዴ ይዯረጋሌ፡፡  ከቦርዴ አባሊት ጋር በመሆን የ2006 ዒ.ም የሥራ አፇጻጸምን በመገምገም ሇ2007 የትምህርት ዘመን ሰሊማዊ የመማር ማስተማር ሂዯት በተሳካ ሁኔታ እንዱከናወን የባሇዴርሻ አካሊት ሚና ተሇይቶ በሁለም ዯረጃ ዕቅዴ ተዘጋጅቶ ወዯ ተግባር እንዱገባ ይዯረጋሌ፡፡  በ2007 የትምህርት ዘመን በዕቅዲችን መሠረት የከፌተኛ ትምህርት ተሳትፍ በተማሪዎች ቅበሊ መጠን ሇማሳዯግ እንዱቻሌ በሂዯት ሊይ ያለ ግንባታ ያለ የግንባታ ሥራዎች በሚፊጠኑበት አግባብ ጥብቅ ክትትሌ ይዯረጋሌ፡፡
  • 29.
    29  በ2007 ዒ.ምየተሻሇ ሥራ ሇመሥራት በየዯረጃው ያለ መምህራንና የአስተዲዯር ዴጋፌ ሰጪ ሰራተኖች ግምገማ ይካሄዲሌ፡፡  የአካሌ ጉዲተኞችን ሌዩ ፌሊጎት ሇሟሟሊት የሚያስፇሌጉ ሁኔታዎች የማመቻቸት ጥረት ይዯረጋሌ፣  በትምህርት ሚ/ር አማካኝነት ሇተማሪዎችና ሰራተኞች የሚዘጋጁ ስሌጠናዎች የሚካሄደ ይሆናሌ፡፡ 5.2 ከመማር ማስተማር ጋር የተያያዙ ሥራዎች  በትምህርት ሌማት ሰራዊት ግንባታ ዙሪያ የዩኒቨርስቲውን ማሕበረሰብ በቂ ግንዛቤ አስጨብጦ በ2007 የትምህርት ዘመን ወዯ ተግባር እንዱገባ አስፇሊጊውን ዴጋፌና ክትትሌ ይዯረጋሌ፡፡  በዩኒቨርስቲዎቻችን የመምህራን አቅርቦት ሇማረጋገጥ ከ2006 ዒ.ም ምሩቃን መካከሌ በረዲት ምሩቅነት በትምህርት ሚ/ር በኩሌ ተመሌምሇው ሇሚመጡት የምህንዴስና መምህራንና በሇልች የትምህርት መስኮች ሇሚቀጠሩ መሠረታዊ በሆኑ ሀገራዊ ፖሉሲዎችና ስትራቴጂዎች ሊይ የአቅም ግንባታ ሥራ በመሥራት የሙያውን ሥነ-ምግባር ጠብቀው እንዱወጡ የማስቻሌ ሥራ ይሰራሌ፡፡  የዩኒቨርሲቲውን የመምህራን ፌሊጏት መሰረት በመዴረግ ከአገር ውስጥና ከውጪ አገር የመምህራን ቅጥር ይፇጸማሌ፡፡ ክፌሌ ስዴስት፡ የክትትሌና ግምገማ በዩኒቨርሲቲው ዯረጃ የተዘጋጀው ዕቅዴ ጥቅሌ ሆኖ በዋነኝነት የዩኒቨርሲቲውን ስትራተጂክ ዕቅዴ በመከተሌ ተሠርቷሌ፡፡ ኮላጆች፣ ዲይረክቶሬቶች፣ የትምህርት ክፌልች እና የስራክፌልች የየራሳቸው ዒመታዊ ዕቅዴ ያሊቸው ሲሆን ዕቅዲቸው ከዩኒቨርሲቲ ዕቅዴ ጋር የተናበበ ሆኖ ተጨማሪ ዝርዝር ተግባራት በእነዚህ ክፌልች ይኖራሌ፡፡ይህም ዝርዝር ዕቅዴ በስትራቴጂክ ዕቅዴ ዲይረክቶሬት የሚቀመጥ ሲሆን በየሩብ ዒመቱ አፇጻጸም ከዕቅዴ ጋር በማመሳከር የሚስተዋለ ክፌተቶች ሇውይይት የሚቀርቡ ይሆናለ፡፡ በየሩብ ዒመቱ በሚሇዩ ክፌተቶች መነሻ በሚዯረጉ ውይይቶችና የጋራ ስምምነቶች መሰረት ዒመታዊ ዕቅደ በዩኒቨርሲቲ ዯረጃና በየእርከኑ ተከሌሶ አፇጻጸምን ሇማሻሻሌ ጥረት የሚዯረግ ይሆናሌ፡፡ የዕቅዴ አፇጻጸም ስራ በዋነኝነትየስትራቴጂክ ዕቅዴ ዲይረክቶሬት ሥራ ሆኖ የሚመሇከታቸው ኃሊፉዎች በሙለ በጉዲዩ ሊይ የሚሳተፈ ይሆናሌ፡፡
  • 30.
    30 በዚህም መሠረት የሚከተለትየክትትሌና ግምገማና ሥራዎች ይከናዎናለ፡  ሳምንታዊ የግሇሰብ ዕቅዴ፣ ሪፖርትና ግምገማ በየሥራ ክፌሌ ዯረጃ ይከናወናሌ፣  ወራዊ የሥራ ክፌሌ ዕቅዴ ክሇሳ፣ሪፖርትና ግምገማ በኮላጆችና በዲይረክቶረቶች ዯረጃ ይከናወናሌ፡፡  በየሁሇት ወራት የኮላጆችና የዲይረክቶሬቶች ዕቅዴ ክሇሳ፣ ሪፖርትና ግምገማ በሚመሇከታቸው ም/ፕረዝዯንቶች ዯረጃ ይከናወናሌ፡፡  በየሩብ ዒመት የዩኒቨርሲቲው ዕቅዴ ክሇሳ፣ሪፖርትና ግምገማ በዩኒቨርሲቲው ካውንስሌ ዯረጃ ይከናወናሌ፡፡  ከቦርዴ አባሊት ጀምሮ በዩኒቨርሲቲው ግቢዎች በአካሌ በመገኘት የመስክ ምሌከታና ከተማሪዎች፣ መምህራንና ሰራተኞች ገር ውይይት ይዯረጋሌ፡፡ በተጨማሪም የዕቅዴ አፇጻጸም ኦዱት አሰራር ተግባራዊ በማዴረግ እያንዲንደ የሥራ ክፌሌ ካቀዯው አንጻርና ካሇበት ኃሊፉነትና ስሌጣን በመነሳት የአፇጻጸም ትንታኔ መስጠት የሚያስችሌ ሥርዒት በመዘርጋት ይህንን የሚከታተሌ ኮሚቴ በማቋቋም ክትትሌ የሚዯረግ ይሆናሌ፡፡
  • 31.
    31 ሰንጠረዥ 9. ዝርዝርተግባራትና የአፇጻጸም ጊዜ ሰሇዲ ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የተማሪዎችን ምዝገባ፣ ዴሌዯሊና ትምህርት አጀማመር በጊዜ ሰላዲው መሠረት መሆኑን መከታተሌ በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ኢ ንስቲትዩ ቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ተማሪዎች ከመጡበት ቦታ ጀምሮ ያሇውን መረጃ ተጠናቅሮ መያዙን ማረጋገጥ በካም ፓስ ቁጥር 6 6 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የኮርስ ዴሌዴሌ ከሶስት ሳምንት በፉት አስቀዴሞ መጨረስና መ/ራን ሇሚያስተምሩት ኮርስ የኮርስ አውትሊየን ማዘጋጀታቸውን ማረጋገጥ በካም ፓስ ቁጥር 12 6 - 6 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇሴቶች፤ ሇአካሌ ጉዲተኞችና ከታዲጊ ክሌሌ ሇመጡ ሌዩ ትኩረት በመስጠትየመጀመሪያ ዒመት ተማሪዎች የትምህርት ክፌሌ ዴሌዯሊ በፌሊጎትና በተገቢነት ሊይ የተመሰረተ እንዱሆን ማዴረግ በዙር 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የመምህራን የኮርስ ዴሌዴሌ በትምህርት ዝግጁነት መሰረት መሆኑንና ፌትሏዊ መሆኑን ማረጋገጥ በመቶ ኛ 100 100 - 100 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 32.
    32 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 በመጀመሪያዉቀንየመጀመሪያዉን ክፌሌትምህርትንበሁለምክፌልች ማስጀመር በትም /ት ክፇል ች ቁጥር ቤየሴ ሚሰተሩ 3939 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ተማሪ ተኮር ትምህርት አሰጣጥን ተግባራዊ ማዯረግ በመቶ ኛ 100 100 100 100 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ተከታታይ ምዘና መዯረጉን ፤ የምዘና ውጤት በወቅቱ እየተገሇፀ መሆኑን ማረጋገጥ፡፡ ዙር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የትምህርት አሰጣጥን በማሻሻሌ የተማሪዎች መጠነ-ማቋረጥን ወዯ 5 % ዝቅ ማዴረግ በመቶ ኛ ‹5% ‹5% - ‹5% አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇሴቶችና በትምህርታቸዉ ዯካማ ዉጤት ሊሊቸዉ በተመረጡ ትምህርቶች ቲቶሪያሌ መስጠት በተማ ሪ ቁጥር 1000 1000 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪዎች መማሪያ ክፌልች የሚውለ ወንበር ማሟሊት በቁጥ ር 5000 1383 2000 1717 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 33.
    33 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪመመገቢያ አዲራሾች ጠረጴዛ ማሟሊት በቁጥ ር 1000 - 500 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇቤተ-መጽሀፌት ጠረጴዛ ማሟሊት በቁጥ ር 500 0 - 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪ ቤተ-መጽሀፌትና መመገቢያ አዲራሾች የሚውለ ወንበር ማሟሊት በቁጥ ር 2000 0 - 2000 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመማሪያ ክፌልች ጥቁርና ነጭ ሰላዲ ማሟሊት በቁጥ ር ነጭ 170 ጥ170 ጥ 22 ነ1 - ጥ148 ነ169 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የማጣቀሻ መጸሏፌት በግዥ ማቅረብ በቁጥ ር 5000 82 2009 2009 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመምህራን አገሌግልት የሚውለ የቢሮ ቁሳቁሶችን ማሟሊት (ሊፕ ቶፕ፣ ጠረጴዛና ወንበር ሸሌፌ) በቁጥ ር 350፤ 350፤ 200 181/0 /0 - 169/3 50/35 0 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 34.
    34 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከመምህራን፣ሠራተኞችና ተማሪዎች ጋር አጠቃሊይ ውይይት ማዴረግ በቁጥ ር 2/2/2 1/1/1 - 1/1/1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የመምህራን ጋወን ማሟሊት በቁጥ ር 500 500 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የተማሪዎችን የሥነ-ምግባር ዯንብ ማስተዋወቅ፤ መብትና ግዳታቸዉን ማስገንዘብ በመረ ጃዎች መጠ ን 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የመጻህፌት ጥረዛና የፍቶ ኮፒ አገሌግልት ማከናወን በቁጥ ር 800 0 300 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከተማሪዎች ጋር በየመንፇቅ ዒመቱ ውይይት ማዴረግ ቁጥር 2 1 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከተመራቂ ተማሪዎች ጋር የአብሮነት ቆይታ(የተመራቂ ተማሪዎች ምሽት) መዴረክ መፌጠር ቁጥር 1 0 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት
  • 35.
    35 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የተማሪዎችንየምግብ፣ የጤና፣ የመኝታና የመዝናኛ አገሌግልቶች (በመጠን፣ በጥራትና በጊዜ) መቅረባቸውን በየሳምንቱ መከታተሌ ቁጥር 40 16 12 12 አስ/ሌም/ ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የህክምና ድክተሮች በሁለም ካምፓሶች በቀን ሇተወሰነ ሰዒት እንዱሰሩና ተማሪዎች የ24 ሰዒት የክሉኒክ አገሌግልት እንዱያገኙ ማዴረግና መከታተሌ በቁጥ ር 5 5 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የሥነ ተዋሌድ ጤናና ኤች አይ ቪ ኤዴስን እንዱሁም ላልች ተሊሊፉ በሽታዎችን ሇመከሊከሌ የኮንድም ሥርጭትና የጤና ምርመራ ማካሄዴ በቁጥ ር 30000 18000 6000 6000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 በየካምፓሱ የተማሪዎች ሕብረት ተወካይ ያሇበት ኮሚቴ በማዋቀር የምግብ ጥሬ ዕቃ አቅርቦትን መከታተሌ በቁጥ ር 5 5 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇተማሪዎች ህብረት እና ክበባት ቢሮዎችና የተሇያዩ ግብዒቶች እንዱሟለ ማዴረግ በመቶ ኛ 100 30 30 40 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇዕቃ አቅራቢዎች የዕቃ አገባብና አረካከብ ስርዒት የሚያሳይ በራሪ ወረቀት ማዘጋጀት በበራ ሪ ወረቀ ት ቁጥር 4 2 - 2 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አስ/ር
  • 36.
    36 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የሰራተኞችን የዯንብሌብስ፣ ሇንጽህናና ሇዯህንነት የሚያገሇግለ ግብዒቶችን ማሟሊት በሰራ ተኛ ቁጥር 4000 0 - 4000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇ2007 ዒ.ም ተማሪዎች ቅበሊ የመመገቢያ አዲራሾችና መኝታ ክፌልች ጥገና ማካሄዴና የጸረ- ጸባይ ከሚካሌ ርጭት ማካሄዴ በመቶ ኛ 100 100 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከሠራተኞች ጋር በየመንፇቀ- ዒመቱ ውይይት ማካሄዴ ቁጥር 2 - 1 - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ከሠራተኞች ጋር የአብሮነት ቆይታ መዴረክ መፌጠር ቁጥር 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመምህራንና ሇሠራተኞች ቢሮ ማሟሊት ቁጥር 300 54 146 100 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 ሇመምህራን የመኖሪያ ቤት መስጠት ቁጥር 300 150 - 150 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት
  • 37.
    37 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 በስራቸው መሌካምአፇጻጸም ሊሳዩ ስራ ክፌልችና ሰራተኞች ማበረታቻ ሽሌማት መስጠት ቁጥር 100 0 - 100 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የሠራተኞች የቅሬታ ማቅረቢያና ሠራተኞች ዩኒቨርሲቲውን ሲሇቁ የመሌቀቂያ ቃሇመጠይቅ ስርዒት ማዘጋጀት ቁጥር 2 2 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የፍቶ ኮፒና የጽሐፌ አገሌግልት መስጫ ማዕከሊት በተመጣጣኝ ዋጋ ሇተማሪዎች አገሌግልት እንዱሰጡ ማመቻቸት ቁጥር 9 6 - 3 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች የመምህራን፣የተመሪዎችን አና የሠራተኞችን መዝናኛ ቦታዎች፣ ካፌተሪያዎች፣ ቢሮዎች፣ ሽንት ቤቶችና በኣጠቃሊይ ግቢው የፀዲ እና መምር ማስተማሩ ምቹ መሆኑን መከታተሌ፣ በዙር 24 6 12 6 ፕ/ጽ/ቤ ት እና ሁለ አቀፌ ሴክተር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 2 የምግብ፣ ቡናና ሻይ አገሌግልት መስጫ ማዕከሊት በተመጣጣኝ ዋጋ ሇተማሪዎችና መምህራን አገሌግልት እንዱሰጡ ማመቻቸት ቁጥር 16 6 5 5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 2 የፅሕፇት መሳሪያዎችን፣ የንፅህና ዕቃዎችንና ላልችን መሽጫ ማዕከሊት ሇተማሪዎችና መምህራን አገሌግልት እንዱሰጡ ማመቻቸት ቁጥር 4 2 - 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር
  • 38.
    38 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በዕቅዴናሪፖርት ስሌጠናዎችና ምክር አገሌግልት በመስጠት ዯንበኞችን ማርካት በመቶ ኛ 90% 90% 90% 90% ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 እቅዴና ሪፖርትን ሇሚመሇከታቸዉ አካሊት ሁለ በወቅቱ ማቅረብ በመቶ ኛ 90% 90% 90% 90% ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 አዱስ ተማሪዎች ሲመጡ ታሊቅ እህት(Big sister) አቀባበሌ ማዴረግና ኦሬንቴሽን መስጠት በዙር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የሥርዒተ ፆታ መረጃ ማዕከሌ በተሇያዩ ቁሳቁሶች ማዯራጀት በቁጥ ር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የዱጅታሌ ሊይብረሪ መጠንና አገሌግልት ማሳዯግ በቁጥ ር 50 30 10 10 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የቪዱዮ ኮንፇራንስ አገሌግልት ሇት/ት ሥራ ዝግጁ ማዴረግ በቁጥ ር 4 5 - - ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ
  • 39.
    39 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የኢ-ሇርንግጥምርታ ት/ት አገሌግልትን ሇመምህራን ዝግጁ ማዴረግ በኮርስ ብዛት 20 10 - 10 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 ሇሴት ተማሪዎች ሌዩ የኢንተርኔት አገሌግልት የሚያገኙበትን መንገዴ ማመቻቸት በሰዒ ት ብዛት 960 400 340 220 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 ከተሇያዩ አቅጣጫዎች የሚመጡ የሙስና ጥቆማዎችን ማጣራት በቁጥ ር 80 35 20 25 ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በፊይናንስ አሰራር ዙሪያ የማማከር አገሌግልት መስጠት በቁጥ ር 12 4 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በጊዜ ሰላዲ መሠረት ት/ት መቀጠለንና የትምህርት ጊዜ በአግባቡ መሸፇኑን ማረጋገጥ በመቶ ኛ 100 100 100 100 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የውስጥና የውጭ ዯንበኞችንና ባሇዴርሻዎች ዕርካታ ሉያሳዴግ የሚችሌ ስርዒት መዘርጋትና አፇጻጸሙን በመከታተሌ ከሚመሇከታቸው ጋር መነጋገርና ወቅታዊ ማስተካከያ ማዴረግ በዙር 4 2 1 1 ፕረዝዲን ት
  • 40.
    40 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በ2007ማሇቂያ ትምህርታቸውን ያጠናቀቁ የመዯበኛና የተከታታይ ትምህርት ተማሪዎችን በመጀመሪያ ዱግሪ ማስመረቅ ቁጥር 4084 - - 4084 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት ዯንበ ኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በ2007 ማሇቂያ ትምህርታቸውን ያጠናቀቁ ተማሪዎችን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስመረቅ ቁጥር 300 - - 300 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 የተማሪዎች፣ የመምህራን፣የአስተዲዯርና ግንባር ቀዯም ሴቶች አዯረጃጀቶችን ማጠናከር በዙር 16 8 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ሇ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 በዩኒቨርሲቲው የቅሬታ ማስተናገጃ ሥርዒት መዘርጋት በዙር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ሇ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የጨመረ የዯንበኞችዕ ርካታ 90% የረኩ ዯንበኞች 1 ከፌተኛ ውጤት ሊሊቸው ሴት ተማሪዎች፣ ሇተምሳላት ሴት ሠራተኞች፣ ዴጋፌ ሊዯረጉ ት/ክፌልችና መምህራን የማበረታቻ ሽሌማት መስጠት በቁጥ ር 4 - - 4 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የአገሌግልትን አሰጣጥ ማሻሻሌና የዯንበኞችን ቅሬታ መቀነስ በመቶ ኛ 90 0 90 90 ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 41.
    41 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3የዩኒቨርሲቲውን ዴረገጽ በማበሌጸግ ሙለ መረጃ (የመምህራንና የትምህርት ክፌልች ፕሮፊይሌ) በማስገባት ሇተጠቃሚዎች ምቹ ማዴረግ በትም /ክፌሌ ቁጥር 5 0 - 5 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የትምህርት ሌማት ሠራዊት ግንባታና ትግበራ ክትትሌ ማዴረግ በዙር 9 4 2 3 ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 ሇአካባቢው ህብረተሰብ፣ ሇሴቶች እና ሇአርብቶ አዯር አካባቢዎች ሌዩ ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ መስጠት በቁጥ ር 50 50 - - ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 ቴክኖልጂዎችንሇማስተዋወቅ ዏውዯ-ርዕይ ማዘጋጀት ዙር 2 1 1 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር
  • 42.
    42 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3የምርምር ውጤቶችን ዕውቅና ባሊቸው ጆርናልች እንዱታተሙ ማዴረግ ቁጥር 16 9 3 4 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የዩኒቨርሲቲው ጆርናልች ማቋቋም ቁጥር 3 0.5 1 1.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 አገራዊና አሇም አቀፊዊ ዏውዯ- ጥናቶችን/ ስምፖዝየሞችን ማካሄዴ ቁጥር 3 - 3 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 3 የዏዉዯ-ጥናት ፕሮሲዴንጎችን ማሳተምና ማሰራጨት ቁጥር 4 2 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የምርምር የመስክ ቀናት ማዘጋጀት ዙር 2 0 - 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር፣ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተማሪዎች ኤላክትሮኒክስ የመረጃ ሥርዒት ማጠናከር በመቶ ኛ 100 50 25 25 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ
  • 43.
    43 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2ከት/ ክፌልች ጋር በመሆን የተማሪዎች 1ሇ5 ቡዴን ሥራ አተገባበርን መከታተሌና መገምገም በጊዜ 30 10 10 10 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሇተመራቂ ተማሪዎችና ሇአካባቢዉ ህብረተሰብ ስሌጠና የሚሰጥ “ የስራ ፇጠራ ትምህርት ማዕከሌ/Entrepreneurship Center” ማቋቋም በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ ኮላጅ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በክሌለና በአካባቢዉ ሇሚገኙ ዴርጀቶች አገሌግልት የሚሰጥ አንዴ External Examination Center ማቋቋሚያ ሰነዴ ማዘጋጀት በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ ኮላጅ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዩኒቨርሲቲውን ራዕይና ተሌዕኮ ሇውስጥና ሇውጭ ዯንበኞችና ባሇዴርሻ አካሊት በበራሪ ወረቀቶች ማስተዋወቅ በመን ፇቅ 2 1 1 - ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር
  • 44.
    44 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2የዩኒቨርሲቲውን ዕቅዴ ማስተዋወቅ በዙር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዒሇም አቀፌ የሴቶች ቀን፣ የነጭ ሪቫንና የሥርዒተ ፆታ ማነቃቂያ በዒሊትን ማክበር በቁጥ ር 3 - - 3 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በሥ/ፆታና ሥነ ተዋሌድ፣ በተማሪዎች ካምፓስ ሕይወትና ፀረ ፆታዊ ትንኮሳ ዙሪያ በራር ጽሐፍችን ማዘጋጀት በቁጥ ር 3 2 1 - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የሴት ሠራተኞች ፍረም ማቋቋም በዙር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የሕይወትክህልት፣የሜንተርሽፕ፣የ ክበብ ኣመራር እና የቢሮ አስተዲዯር ስሌጠናዎች ሇሴት ተማሪዎች፣ ሇሴት መምህራን፣ሠራተኞች አና ፀሀፉዎች አቀናጅቶ ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና ተሳታ ፉ ቁጥር 1085 - - 1085 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር
  • 45.
    45 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2የአመራር አቅም ግንባታና Gender main streaming ስሌጠና ሇሴቶች፣ሇከፌተኛና መካከሇኛ አመራሮች አቀናጅቶ መስጠት በስሌ ጠና ተሳታ ፉ ቁጥር 100 - 100 - ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ብሮሾሮችንና ስሇአንቺ መፅሄቶችን ማዘጋጀት በቁጥ ር 1500 - - 1500 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የሥርኣተ ፆታን አስመሌክቶ ጥናት እና ምርምር ማካሄዴ በጥና ት ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በዩኒቨርሲቲው መመሪያ መሠረት ከየት/ክፌለ መምህራንን በማወዲዯር ሞጁሌ እንዱያዘጋጁ ማዴረግ በቁጥ ር 5 - 3 2 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የመምህራን የሥራ አፇጻጸም በአግባቡ እንዱሞሊ ክትትሌ ማዴረግ በዙር 2 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር
  • 46.
    46 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2በየት/ክፌለ ካለት የካርኩላምና የፇተና ኮሚቴ ጋር በት/ጥራት ዙሪያ ውይይት ማዴረግ በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 አዱስ ሇሚመዯቡ ተማሪዎች ኦሬንቴሽን መስጠትና የዱስፕሉን መመሪያ የያዙ በራሪ ወረቀቶችን ማሰራጨት በዙር 1 1 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ጥራትያሊቸውናአሇም አቀፌመስፇርትንየሚያሟለየጥናታ ዊህትመቶችውጤቶችንማሳተም በቁጥ ር 16 9 3 4 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ተፇሊጊ የሁኑና አዲዱስ ፕሮግራሞችን መክፇት በቁጥ ር 3 7 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የውስጥና የውጭ ብዙሃን መገናኛዎችን በመጠቀም ከፕሬዚዲንት ጽ/ቤት ጋር በመተባበር የተቋሙን ወቅታዊመረጃዎች መስጠትና መግሇጫዎችን ማስተሊሇፌ በቁጥ ር 11 5 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር
  • 47.
    47 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2የተሇያዩ የሬዱዮና ቴላቪዥን ስርጭቶችን በመጠቀም የተቋሙን የሥራ ውጤቶች ማስተዋወቅና ማሰራጨት ትምህርታዊ ዝግጅቶችን ሇአከባቢው ማህበረሰብ ማቅረብ በቁጥ ር 24 47 - - ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የዜና መጽሄት ማዘጋጀት በጊዜ 4 1 2 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 አውዯ ርዕዮችን፣ ስፖርታዊ ውዴዴሮችና የተቋሙን ገጽታ የሚያስተዋወቁ የህዝብ ግንኙነት ሥራዎችን ማቅረብ፤ በዙር 6 1 2 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በሌዩ ሌዩ ሲምፖዚየሞች፤ በህዝባዊና መንግስታዊ በዒሊት፤የቀን፤የተከታታይና ክረምት ተማሪዎች ምረቃ በዒሌና ተቋማዊ የመስክ ምሌከታና ገጽታ የሚዱያ ሽፊን የመስጠት ሥራ በቁጥ ር 50 47 3 - ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተሟሊ የኦድዮቪዥዋሌና ድክመንቴሽን እንዱሁም የአዲራሽ አገሌግልትን መፌጠር በጊዜ 12 6 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር
  • 48.
    48 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2ከቀዴሞ ምሩቃን የአሌሙናይና ላልች ግንኙነቶች በመፌጠር የሁሇትዮሽ ተጠቃሚነትን ማጎሌበት በቁጥ ር 500 - 250 250 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በመጨረሻ ዒመት ሊይ የሚገኙ ተመራቂ ተማሪዎችን የሥራ ፇጠራቸውንና ችልታቸውን ማሳያ መዴረክ አውዯርዕይ ማዘጋጀት፤ማሳተፌ በቁጥ ር 5 - - 5 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፐ/ኮ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ብሌሹ አሰራሮችን በመዋጋት ረገዴ በዩኒቨርሲቲው የሚዯረጉ ጥረቶችን ማቀናጀት በዙር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሙስናንና ብሌሹ አሰራርን ሇመቀነስ መስናን የሚያጋሌጡ ሰዎች ተጽዕኖ እንዲይዯርስባቸው ህጋዊ ከሇሊ መስጠት በመቶ ኛ 100 50 50 - ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሙስናንና ብሌሹ አሰራርን ሇመዋጋት በሁለም ካምፓሶች የጥቆማ አማራጮችን ማስፊት በቁጥ ር 4 4 - - ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር
  • 49.
    49 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ተማሪዎችንበአረንጓዳ እና ጽደ ግቢ በመፌጠር ተሣታፉ ማዴረግ በተተ ከሇ ችግኝ ብዛት 16000 - 8000 8000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 በግቢ ውስጥ ባለ ዴጋፌ ሰጪ አገሌግልት ስራዎች ሊይ ተማሪዎችን ተሳታፉ ማዴረግ በተሳ ታፉ ተማሪ ዎች ብዛት 300 120 100 80 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 ሇተማሪዎችን ህብረት እና ሇክበባት የገንዘብ ዴጋፌ ማዴረግ እና የተዯረገውን የገንዘብ ዴጋፌ በየወሩ ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 10 4 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 2 የተቀናጀ የተፊሰስ ሥራዎች ሇመትግበር የተራቆቱ ተፊሰሶችን በማህበረሰብ ተሳትፍ መሇየት፣ መከሇሌና ማሌማት ቁጥር 3 - - 3 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 1 በዩኒቨርሲቲው ሇተማሪዎች አገሌግልት መስጫ ማእከሊት የዋጋ ተመን ሊይ የተማሪዎች ህብረትን ማሳተፌ በዙር 2 1 - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር
  • 50.
    50 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 1በየኮላጁ የማህበረሰቡን ችግር የሚፇቱትን የተመራቂ ተማሪዎች የመመረቂያ ፕሮጀክቶችን በመምረጥ የማስፇፀሚያ ገንዘብ እስከ ብር 5 ሺ በመመዯብ ሥራቸውን ማስጨረስ ቁጥር 20 - - 20 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ሁለንም የዩኒቨርሲቲው ማ/ሰብ በዕቅዴና ሪፖርት ዝግጅት ተሳታፉ ማዴረግ በዙር 4 2 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የተማሪዎች ሕብረትን አጠናክሮ መዯገፌና ሇተቋሙ ሇውጥና ዕዴገት የዴርሻቸውን እንዱወጡ ማዴረግ በመቶ ኛ 100 30 30 30 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ነፃ-የህግ ምክር አገሌግልት ሇህፃናት፣ ሇሴቶችና ሇአቅመ ዯካሞች (በአ/ምንጭ፤ ጂንካናሳውሊ ከተሞች) መስጠት ቁጥር 200 135 65 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበ ኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 በአካባቢው ሇሚገኙ የሁሇተኛ ዯረጃ ት/ቤቶች መምህራን የእንግሉዘኛ ቋንቋ ማሻሻያ ቁጥር 120 124 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣
  • 51.
    51 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ስሌጠና መስጠት ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20%የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ሇተመራቂ ተማሪዎችና በአከባቢው ሇሥራ አጥ ወጣቶች የስራ ፇጠራ (enterperneurship) ስሌጠና መስጠት በዙር 2 - 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የዩኒቨርሲቲው ሠራተኞችና መምህራን እንዱሁም የአከባቢውን ማህበረሰብ ሌጆች በኮሚኒቲ ት/ቤቶች ተቀብል ማስተማር ቁጥር 800 √ √ √ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 ሌዩ የትምህርት ተሰጥኦ ሊሊቸው ከአንዯኛ እስከ መሰናድ ት/ት ዯረጃ ተማሪዎች ችልታቸውን እንዱያዲብሩ ስሌጠናመስጠት ቁጥር 450 450 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የቧንቧ ውኃ ቦኖ (በአቅራቢያቸው ሇማያገኙ ማህበረሰብ ክፌልች) መትከሌ ቁጥር 4 2 2 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር
  • 52.
    52 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5የአጫጭር ጊዜ ስሌጠናዎችን መስጠት ዙር 16 8 4 4 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 5 የማማከር አገሌግልቶችን መስጠት ቁጥር 15 24 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 ሇአካባቢው ማህበረሰብ ተግባር ተኮር የተቀናጀ የጎሌማሶች ትምህርት መስጠት ቁጥር 800 √ √ √ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 በአካባቢው ሇሚገኙ ሇ1ኛ እና ሇ2ኛ ዯረጃ ት/ቤቶች (ሦስት የማረሚያ ቤቶች ት/ቤቶችን ጨምሮ) የኮምፕዩተር ማዕከሌ በማዯረጀት ዴጋፌ ማዴረግ ቁጥር 5 2 - 3 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበ ኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 በአርባ ምንጭ ከተማ በዩኒቨርሲቲው ስም መንገዴ እንዱኖር ማስቻሌና እንክብካቤ ኪ.ሜ 2 - 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣
  • 53.
    53 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ማዴረግ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75በገጽታ መሇኪያ 4 ተማሪዎችን ሇተግባር ትምህርት ማስማራት ዙር 2 1 - 1 ምክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 በአርባ ምንጭ ከተማ ሇሚገኙ የ2ኛ ዯ/ት/ቤቶች ተማሪዎች የቱቶሪያሌ ትምህርት መስጠት ዙር 3 - 1 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 የኮሚኒቲ ት/ቤት ቤተ- መፅሏፌትን በመማሪያና ማጣቀሻ መጽሓፌት ማዯራጀት፤ ቁጥር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 አገር በቀሌ የዯንና የውበት ዛፌ ችግኞችን ማፌሊት፣ ማሰራጨትና ተከሊ ማከናወን ቁጥር 200‚00 0 - 100, 000 100‚0 00 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯን በኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 የአፕሌ ማንጎ፤ የመኖ ሳርና ዛፍች ችግኞችን ማፌሊት፣ ቁጥር 20‚000 - 10,0 00 10‚00 0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/
  • 54.
    54 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሇማህበረሰቡ ማሰራጨትና ማስተከሌ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75በገጽታ መሇኪያ 4 የአከባቢውን ወተት ሊሞች በሰው ሰራሽ ዘዳ ማስጠቃት ቁጥር 200 - - 200 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዯንበኛ 20% የተገነባ ገጽታ(30) 0.75 በገጽታ መሇኪያ 4 ችግር ፇቺ የሆኑና በዩኒቨርሲቲው የምርምር ትኩረት መስኮች ሊይ የቀረቡ የ PhD እና የMSc ተሲስ ምርምር ንዴፇ-ሀሳቦችን በማስመረጥ የገንዘብ ዴጋፌ ማዴረግ ቁጥር 20 15 - 5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 15 የኢኮኖሚ አቅማቸው ዯካማ ሇሆኑ ሴት ተማሪዎች የገንዘብና የቁሳቁስ ዴጋፌ ማዴረግ በተማ ሪ ቁጥር 402 121 181 100 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 15 የሁሇት ሇአስር ተማሪዎች ጥምርታን ማጠናከር ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 15 የተማሪዎችን ግብረ-መሌስ ቡዴን ማጠናከር በቁጥ ር 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና
  • 55.
    55 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10የመጀመሪያ ዴግሪ ተማሪዎች ከሚያቀርቡት የመመረቂያ ጽሐፌ ውስጥ አወዲዴሮ ሇሽሌማት ማቅረብ በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 ሁሇተኛ ዴግሪ ያሊቸውን ተማሪዎች የመመረቂያ ጽሐፌ በሚያቀርቡበትና በዚህ ዙሪያ ሴሚናር ማዘጋጀት ተመራጭ ምርምር ሇሽሌማት ማጨት በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 ሌዩ ዴጋፌ የሚያስፇሌጋቸውን ተማሪዎች በመሇየት ከአርባምንጭ ተሃዴሶ ማዕከሌ ጋር በመተባበር ዴጋፌ የሚያያገኙበትን ሁኔታ ማመቻቸት በመቶ ኛ 100 60 10 30 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዯንበኛ 20% ያዯገ የተጠቃሚ ዎች ቁጥር 20%ጠቃሚ ዎች 10 የሌዩሌዩ ስሌጠናዎች፤ ወርክሾፖች፤ ሲምፖዚም፤ ስብሰባዎችና በዒሊት ወቅታዊ የሆኑ መረጃዎችን በማዯራጀት የተሟሊ የመረጃ ጥንቅር መስራት፤ በጊዜ 12 - 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከአዝርት ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 723 - 361.5 361.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር
  • 56.
    56 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከአትክሌት ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 775.5 - 391.5 384 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከፌራፌሬ ምርት ሽጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 317 53.38 1 164.3 81 100 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከወተት ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 54 7.34 23 23.66 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከማር ምርት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 54 - 27 27 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 የዙቴ ግብርና ምርት ኢንተርፐፕራይዝ አማካይነት ከሥጋ ከብት ሽያጭ ገቢ ማግኘት በሺ ብር 450 8 242 200 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 5 በቴክኖልጂ እና እውቀት ሽግግር ገቢ ማመንጨት በሺ ብር 20 - 10 10 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ 6 በአጫጭር ስሌጠናዎችና በማማከር አገሌግልት ገቢ በሺ ብር 750 2200 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/
  • 57.
    57 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ገንዘብ ማመንጨት ት፣ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 ከማህበረሰብ ት/ት ቤትና አጸዯ ህጻናት ገቢ ማመንጨት በሺ ብር 1046.4 - 523.2 523.2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 6 በኩሊኖ ማተሚያ ቤት ኢንተርፕራይዝ አማካይነት ከማተሚያ እና መጽሀፌት ሽያጭ ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 5.8 - 2.4 3.4 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 6 በኩይላ እንጨት፣ ብረታ ብረትና ኮንስትራክሽን ኢንተርፕራይዝ አማካይነት ከእንጨትና ብረታ ብረት ውጤቶች ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 2.0 - 1.0 1.0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 በኩይላ እንጨት፣ ብረታ ብረትና ኮንስትራክሽን ኢንተርፕራይዝ አማካይነት ከብልከት ምርት ሽያጭ ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 1.0 - 0.50 0.50 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 6 ከኪራይ አገሌግልት (የአገሌግልት መስጫ ተቋማት) ገቢ ማመንጨት በሚ ብር 4.0 10.3 10.7 2.0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ 3 የማህበረስብ ት/ት ቤትና አጸዯ ህጻናት ገቢ ማሳዯግ በብር መጠ 86400 - 4320 0 4320 0 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/
  • 58.
    58 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ገንዘብ ን ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15%ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 የኮሚኒቲ 1ኛና 2ኛ ዯረጃ ት/ቤት የትም/ትና የትራንስፖርት ክፌያ በወቅቱ ማሰባሰብ በብር መጠ ን 960ሺህ - 480ሺ 480ሺ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 ሇመማር ማስተማር ሂዯት የሚመረቱ የግብርና ውጤቶችን በመሸጥ የውስጥ ገቢን ማሳዯግ በብር 300ሺ - 150ሺ 150ሺ አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ግብርና ሳ/ስ ኮላጅ ፊይና ንስ 15% ያዯገ የውስጥ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 3 ከውጪና ከሀገር ውስጥ ተቋማት ሇትምህርትና ሇምርምር የሚውለ የገንዘብና የቁሳቁስ ዴጋፌ ሇማግኘት ፕሮፖዛሌ መቅረጽ በቁጥ ር 10 - 6 4 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ፊይና ንስ 15% ያዯገ የማህበረሰብ አገሌግልት ዴጋፌ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 100 ሇተቀረጹ ማህበረሰብ ተኮር የሌማት ፕሮጀክቶች በጀት ማግኘት ሚ ብር 1 - 0.5 0.5 ም/ማ/አገ /ም/ፕ/ማ /አገ/ዲ
  • 59.
    59 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ፊይና ንስ 15% ያዯገ የምርምር ዴጋፌ ገቢ ታቅድ የተገኘ ገንዘብ 50ሇምርምር ዏዉዯ-ጥናቶችና ዏዉዯ-ርዕዮች ዝግጅት ገቢ ማሰባሰብ ሺ ብር 300 - 200 100 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 10 ሇኮላጆችና ሇዲይረክቴሮች የዒመቱን በጀት መዯሌዴሇና ማሳወቅ በቁጥ ር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 10 ሇየስራ ክፌለ ያሇውን በጀት ማሳወቅና በየወሩ የፊይናንስ ሪፖርት በማዘጋጀትና ሇሚመሇከተው በመስጠት የየሩብ ዒመቱን በጀት አጠቃቀም 100% ማዴረስ በመቶ ኛ 100 42 68 - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 10 ሇኮላጆችና ሇዲይረክቴሮች የተመዯበውን በጀት አጠቃቀም በየወሩ ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 12 6 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ፊይናንስ ና በ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም (20) 10 ከኮላጆችና ዲይሬክቶሬቶች በቀረቡ ጥያቄዎች መሠረት ዕቃዎችና አገሌግልቶችን ገዝቶ ማቅረብ በዙር 9 3 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር
  • 60.
    60 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም የተዯራጀ ማእከሌ መኖር 10 በሁለም ካምፓሶችየስነ ተዋሌድና ኤች አይ ቪ ኤዴስ የመረጃ ማዕከሌን በሰው ሏይሌና በቁሳቁስ ማዯራጀት በካም ፓስ ቁጥር 5 - - 5 በፕ/ጽ/ቤ ት አና ሁለ አቀፌ ሴክተር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም ዴጋፌ ያገኙ ተማሪዎች 10 ወሊጅ አጥና ከፌተኛ የኢኮኖሚ ችግር ሊሇባቸው ተማሪዎች ከርቮሌቪንግ ፇንዴ ዴጋፌ እንዱያገኙ ማዴረግ በተማ ሪዎች ቁጥር 10 - - 10 በፕ/ጽ/ቤ ት አና ሁለ አቀፌ ሴክተር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም ዴጋፌ ያገኙ ተማሪዎች 10 ሇአቅመ ዯካማ ተማሪዎች የቁሳቁስ ዴጋፌ ማዴረግ በቁሳ ቁስ ባዛት 1000 - - 1000 በፕ/ጽ/ቤ ት አና ሁለ አቀፌ ሴክተር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 የነባርና አዲዱስ ግንባታ ፕሮጀክቶች ወርሃዊ ሪፖርት ክትትሌና ግምገማ ማዴረግ በቁጥ ር 12 6 3 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም ( 6 በበጀት አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 4 - 1 2 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ፊይናንስ ና በ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ በጀትን 100% 6 የፊይናንስ መመሪያና ዯንብን መሠረት ያዯረገ የበጀት በዙር 4 1 2 1 ፕሬዚዲን ት፣
  • 61.
    61 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የበጀት አጠቃቀም መጠቀም አጠቃቀም ሥርዒትእንዱኖር ማዴረግ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም ( 6 የመጻህፌት፣ የጋዜጦችና የመጠረዣ ግዢ መፇጸም በብር 23000 - 1150 0 1150 0 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 የተሇያዩ የቤተ መጻሕፌት ሕትመት ሥራዎች ማከናወን በብር 6000 - 3000 3000 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 የቴክኖልጂ ውጤቶችን በመጠቀምና ተገቢውን ስሌጠና በመስጠት ቀሌጣፊ የንብረት አስተዲዯርና የተማሪዎች ቁጥጥር ሥራዒት መዘርጋት በመቶ ኛ 95 - 95 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6 ንብረት አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት በጀትን 100% መጠቀም 6 የካይዘን ስርዒትን መተግበር በዙር 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ
  • 62.
    62 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ አጠቃቀም ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ፊይና ንስ 15% ያዯገ ውጤታማ የበጀት አጠቃቀም በጀትን 100% መጠቀም 6በዩኒቨርሲቲው ውስጥ አገሌግልት ሊይ የማይውለትን ዕቃዎች በዒይነት በዒይነታቸው በመሇየት ማስወገዴ በዙር 8 3 2 3 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 20 የተከታታይ ትም/የሚሰጡ ትም/ክፌልችን ሥርዒተ ትም/ት ከመዯበኛው ጋር ወጥ እንዱሆን መከታተሌ በቁጥ ር 3 1 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 20 የመዯበኛና የፕሮጀክት ፊይናንስ ኦዱት ማዴረግ በቁጥ ር 6 - 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 20 የክዋኔ ኦዱት ማዴረግ በቁጥ ር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና 15% የቀነሰ ብክነትን 10 የንብረት ኦዱት ማዴረግ በቁጥ 2 - 1 1 ፕሬዚዲን
  • 63.
    63 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ንስ ብክነት ወዯ0% ማውረዴ ር ት፣ ኦዱትና ኢ/ዲ/ር ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 10 የኮላጁ የመማሪያ ክፌልች በአግባቡ መያዛቸውን መከታተሌ የወንበር ዯህንነት መከታተሌ የጎዯለ ነገሮች እንዱሟለ ማዴረግ በቁጥ ር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ፊይና ንስ 15% የቀነሰ ብክነት ብክነትን ወዯ 0% ማውረዴ 10 የዩኒቨርሲቲው ንብረት፣ በጀት፣ የሚጠገኑ፣ የሚወገደ ፣ የተበሊሹ ንብረቶች በመሇየት መያዝ፣ መጠቀም፣ ማስወገዴ መጠገንና ክትትሌ ማዴረግ በዙር 2 1 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣አ ስ/ሌ/ም/ ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 ተማሪ ተኮር ትምህርት ስሇመሰጠቱ፣ ተከታታይ ምዘና ስሇመዯረጉና የምዘና ውጤት በወቅቱ እየተገሇፀ ስሇመሆኑ ክትትሌ ማዴረግ በዙር 3 1 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 ሇሴት ተማሪዎች የቱቶሪያሌ ዴጋፌ መስጠት በቁጥ ር 250 - 100 150 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣
  • 64.
    64 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10በትምህርታቸው ብሌጫ ሊመጡ ተማሪዎች፣ በስራቸው መሌካም አፇጻጸም ሊሳዩ መምህራን እውቅናና ማበረታቻ መስጠት በዙር 2 - - 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 የመምህራን የስራጫናና አፇጻጸምግምገማ ማዴረግ በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 እጥረት በሚታይባቸው የሙያ ዘርፍች የሀገር ውስጥና የዉጭ አገር መምህራን ቅጥር መፇፀም በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 65.
    65 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10በስሌጣን ውክሌና፣ በሀሊፉነትና በተጠያቂነት ዙሪያ ሇኮሇጅ ሀሊፉዎች ስሌጠና መስጠት በዙር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ኢ ንስቲትዩ ቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በኤች አይ ቪ ኤዴስ ዙሪያ ግንዛቤ ያሇው አመራር መኖር 10 ሇኣካዲሚክናሇአስተዲዯር አመራር ሀሊፉዎች በኤች አይ ቪ ኤዴስ ሜንስትርሚንግ ትግበራ የግንዛቤ ማስጨበጫ ወርክሾፕ ስሌጠና መስጠት በሰሌ ጣኝ ብዛት 80 - - 80 ፕ/ጽ/ቤ ት እና ሁለ ኣቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በተቀናጀ የወጣቶች ስነ-ተዋሌድ ጤና ኣገሌግልት ዙረያ የሰሇጠኑ ባሇሙያዎች መኖር 10 በተቀናጀ የወጣቶች ስነ-ተዋሌድ ጤና አገሌግልት ዙርያ ሇዩኒቨርስቲው የጤና ባሇሙያዎችና ሹፋሮች ስሌጠና መስጠት በሰሌ ጣኝ ብዛት 140 - - 140 ፕ/ጽ/ቤ ት እና ሁለ ኣቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 10 በዩኒቨርሲቲው የሇውጥ አሰራሮችን አጠናክሮ መቀጠሌ በዙር 16 8 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር
  • 66.
    66 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በየካምፓሱ የተዯራጁ መዋቅሮች መኖር 10 የኤችአይ ቪ ኤዴስ መከሊከያና መቆ/ ቡዴን በየካምፓሱ የተሇያዩ አዯረጃጀቶችን ማቋቋም በተዯ ራጀ መዋቅ ር ቁጥር 4 - 4 - ፕሬዚዲን ት እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የተቋቋመ ፍረም መኖር 10 የዩኒቨርስቲውን የኤች አይ ቪ ኤዴስ ፍረም ማቋቋም በተቋ ቋመ ፍረም ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 15 ተቋማዊ ሇውጥ ቁሌፌ መሳሪያዎች አተገባበራቸውን ክትትሌና ዴጋፌ ማዴረግ በቁጥ ር 16 8 4 4 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የተዘጋጀ ፖሉሲ እና ስትራተጂ 15 በተቋም ዯረጃ የስራ ቦታ ኤች አይ ቪ ኤዴስ ፖሉስ እና ስትራቴጂ ማዘጋጀትና ማፀዯቅ በተዘ ጋጀ ሰነዴ ቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር
  • 67.
    67 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በኤች አይ ቪኤዴስ ዙሪያ በቂ ግንዛቤ ያሇው ማህበረሰብ ማፌራት 15 የኤች አይ ቪ ኤዴስ ጉዲዮችን የመዯበኛ ተሌእኮአቸው በማዴረግና በሜንስትሪሚንግ ዙሪያ ሇስራ ክፌሌ ሀሊፉዎች፣ሇተማሪዎችህብረት፣ሇት ምህርት ክፌልችናሇስራ ክፌልች ስሌጠና መስጠት በሰሌ ጣኞች ብዛት 100 - - 100 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የተጋሊጭነት ን እና ኤች አይ ቪ ኤዴስ የሚያስከትሇ ውን ተፅእኖ ማወቅ 15 በተቋሙና በአካባቢው ማህበረሰብ ተጋሇጭነት እና ኤች አይ ቪ ኤዴስ የሚያስከትሇውን ተጽእኖ ሇመሇካት የዲሰሳ ጥናት ማካሄዴ በዲሰሳ ጥናት ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ በኤች አይ ቪ ኤዴስና ስነ ተዋሌድ ዙሪያ ያለ መረጃዎችን ተዯራሽ ማዴረግ 15 የኤችአይ ቪ ኤዴስና ስነ-ተዋሌድ web page በመክፇት የተሇያዩ መረጃዎችን ሇዩኒቨርስቲው ማህበረሰብ ማሰራጨት በተከ ፇተ ዌብ ፔጅ ብዛት 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት ጽ/ቤትና እና ሁለ አቀፌ ሴክተር
  • 68.
    68 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% የውስጥ የስራ ሂዳትን ማቀሊጠፌ የጊዜ አጠቃቀም 90 በመቶ ማዴረስ 15ከ2008-2012 ሇሚዘጋጀው ስትራቴጂካዊ ዕቅዴ ዲሰሳዊ ጥናት ማዴረግና ዕቅዴ ማዘጋጀት በቁጥ ር 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 10 የተማሪዎችን ምዝገባ፣ ውጤት፣ ቤተ-መጽሏፌት፣ መኝታ፣ የምግብና የህክምና አገሌግልት በመረጃ ቴክኖልጂ እንዱታገዝ ማዴረግ SMIS (በየሴሚስተሩ) በዙር 2 1 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ ኮላጆችና መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 10 የዴህረ ምረቃ ትምህርት ማመሌከቻ፣ ምዝገባ እና ውጤት On-line እንዱሆን ማዴረግ (በየሴሚስተሩ) በመቶ ኛ 100 50 50 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% 10 ስማርት ክፌልችን በየኮላጁ ማዯራጀት በቁጥ ር 50 - - 50 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱናኮ
  • 69.
    69 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የስራ በተክኖልጂ ውይታገዛለ ላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 ሇዴህረ ምረቃና ሇህክምና ተማሪዎች የቪዴዮ ኮንፇረንስ ትምህርት ማስጀመርና ነባሮችን ማጠናከር በመቶ ኛ 100 - - 100 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱናኮ ላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 ንብረት አያያዝን በመረጃ ቴክኖልጂ ማስዯገፌ(WIMS) በዙር 4 1 1 2 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ናመረጃ ና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የተማሪዎች የመኝታ፣ የምግብና የህክምና አገሌግልቶች አሰጣጥ በመረጃ ቴክኖልጂ የተዯገፇ እንዱሆን ማዴረግ በዙር 2 1 1 - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ችአገ/ት ናመረጃ ና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የሠራተኞችንና የመም/ንን መረጃዎች አጠናቅሮ በዲታቤዝ ማዯራጀት በቁጥ ር 5000 - 2500 2500 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ርና
  • 70.
    70 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7ከ ICT ጋር በመተባበር students cafeteria management system software በሁለም ካምፓሶች በመጠቀም የምግብ ቤቱን የቁጥጥር ሥርዒት ማጠናከር በካም ፓስ ቁጥር 5 5 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ትና መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 በተማሪ ቁጥር መሰረት የኮምፒዉተር ሰንተሮችን መጨመር በቁጥ ረር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት፣ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 መምህራን ያዘጋጁትን የትምህርት መርጃ መሳሪያዎች በመረጃ መረብ ማስቀመጥ በቁጥ ር 20 10 - 10 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት፣ መረጃና
  • 71.
    71 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7የትምህርት ማጠናከሪያ ምሳላዎችን፣ ኬዞችን፣ አሳይመንቶችና ፇተናዎችን በሶፌት ኮፒ ማዯራጀት በዩኒቨርሲቲው መረጃ መረብ ማስቀመጥ በቁጥ ር 2 - 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችን ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት፣ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ በመረጃ ቴክኖልጂ የታገዙ የስራ የመረጃቴክኖ ልጂከሚያስ ፇሌጋቸውስ ራዎች 90% በተክኖልጂ ውይታገዛለ 7 የኮምፒዩተር ማእከሊትን ማጠናከር ክትትሌ ማዴረግ በቁጥ ር 4 - 2 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ መረጃና ኮ/ቴኮላ ጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 10 የፇጠራ ክህልት ያሊቸውን ግሇሰቦች ማበረታትና ክህልታቸውን እንዱያሳዴጉ ማገዝ ቁጥር 20 - 8 12 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 10 በዩኒቨርሲቲው በጀት የተጀመሩ ምርምሮችን መከታተሌና እንዴጠናቀቁ ማዴረግ ቁጥር 90 15 50 35 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር
  • 72.
    72 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 10 አዲዱስምርምሮች እንዱጀመሩ ማዴረግና መከታተሌ ቁጥር 40 25 5 10 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የኩሌፍ ተፊሰስ ጥናት ፕሮጀክት (5 ንዐስ ፕሮጀክቶች) ማስፇጸም ቁጥር 5 2 3 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የአርባ ምንጭ ከተማ የፇሳሽ ቆሻሻ ማስወገጃ ፕሮጀክት ጥናት ማስፇጸም ቁጥር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 በዉጪ ዴጋፌ የሚካሄደ የምርምር ፕሮጀክቶችን መከታታሌና መዯገፌ ቁጥር 8 8 √ √ ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምር ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 ችግር ፇቺ የሆኑ ቴክኖልጂዎችንና እውቀቶችን መሇየት፣ ማሊመዴና ማሸጋገር ቁጥር 4 1 1 2 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ
  • 73.
    73 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ አገ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የትምህርትክፌልች የውስጥ የትም/ት ጥራት ኦዱት ማዴረግ በቁጥ ር 10 - 5 5 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊጥ/ማ/ ማዕ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 ከዚህ በፉት በተማሪዎችና መምህራን የተሰሩትን የምርምር ውጤቶችን ማዯራጀት በቁጥ ር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምርዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 መምህራንበየዘርፈ በሚካሄዴ ሀገራዊ ወርከሾፕ እንዱሳተፈ ሁኔታዎችን ማመቻቸት በቁጥ ር 1 - - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 የሞጁሊር ተኮር /modularized curriculum/ ትም/አሰጣጥ ተቋማዊ ወጥነትን መገምገም በጊዜ 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊጥ/ማ/ ማዕ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 ሇተማሪዎች የተከታታይ ምዘና ሥርዒት በአግባቡ መተግበሩንና ተማሪ ተኮር የትም/አሰጣጥ መከናወኑን ማረጋገጥ በጊዜ 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ
  • 74.
    74 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ /ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች የተሸጋገሩ ቴክኖልጂዎ ች 7 አማራጭወይም ታዲሽ የሀይሌ ምንጮችን በመጠቀም ገጠራማ ቦታዎችን የኤላክትሪክ ሀይሌ ፌሊጎት ማሟሊት በቁጥ ር 4 2 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% የተሸጋገሩ ዕውቀቶች በ---ምርምር ስራዎች ዕውቀት ይሸጋገራሌ 30 ችግር ፇቺ የሆኑ ቴክኖልጂዎችንና ዕውቀቶችን ሇማ/ሰቡ ማስተዋወቅና ማሸጋገር በቁጥ ር 10 1 1 9 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብ አገ/ዲ/ር፣ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛው መርሃ- ግብረትምህርተ በሚሰጥበት የጥራት ዯረጃ በተከታታይና በርቀት የሚሰጡ የትምህርቶችን በማዕከሊት መስጠት በቁጥ ር 5 5 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ተከታታ ይ ት/ት ኮላጅ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ 5 እያንዲንደ የስራ ዒይነት በየስራ ክፌልች የጥራት ዯረጃ እንዱኖረው ማዴረግ በስራ ክፌሌ ቁጥር 79 - 29 50 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት
  • 75.
    75 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ይኖራቸዋሌ አስ/ር፣ ተቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 ከአቅራቢዎችጋር ውይይት በማዴረግ የአቅርቦት አሰራራቸውን እንዱያሻሽለ ማዴረግ በዙር 2 1 1 - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 15 በዩኒቨርሲቲው መሠረታዊ የሥራ ሂዯት ሇውጡ ያሇበትን ዯረጃ፣ የሥራ ክፌልች ሙለ ኃሊፉነት ከተጠያቂነት ጋር መሆኑን አውቀው ባሌተማከሇ አሰራር ስሇ መሥራታቸው የዲሰሳ ጥናት ማዴረግና ያሇበትን ሁኔታ መሇየት በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 ሥራ በተቀመጠው የጥራት ዯረጃና ፌሰት መሠረት መሄደን በየሳምንቱ የሚከታተሌ ኮሚቴ ማቋቋም በኮሚ ቴ ቁጥር 1 1 - - ፕረዝዲን ት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት 5 የጋሞኛና የጎፌኛ ቋንቋ ስርኣተ ትምህርት መቅረጽ በቁጥ ር 2 - - 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ማኅበራ
  • 76.
    76 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዯረጃ ይኖራቸዋሌ ዊ ሳይንስና ሥነ-ሰብ ኮላጅ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛየመጀመሪያ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 4570 5020 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛ የሁሇተኛ ዱግሪ ተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 600 669 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት
  • 77.
    77 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በመዯበኛየሶስተኛ ዱግሪ ተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 5 - - 5 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በተከታታይ የመጀመሪያ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 2200 1545 755 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩና ኮላጆች
  • 78.
    78 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የጥራት ዯረጃ 90% አገሌግልቶች የጥራት ዯረጃ ይኖራቸዋሌ 5 በተከታታይየሁሇተኛ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 270 270 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት ተፇሊጊነት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 15 እያንዲንደ የስራ ክፌሌ አገሌግልቱን ማስተዋወቅ በስራ ክፌሌ ቁጥር 79 - 29 50 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት ተፇሊጊነት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 15 የኤች አይ ቪ ኤዴስ ጽ/ቤት በሁለም ካምፓሶች ማቋቋም በቁጥ ር 5 - 2 3 ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ያዯገ የአገሌግል ት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 10 በሁለም ካምፓሶች የተሟሊ መፀዲጃ ቤትና የሥራ ቦታ አዯጋ መከሊከያ ቁሳቁሶች መኖራቸውን በዙር 18 9 4 5 ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/
  • 79.
    79 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ተፇሊጊነት መከታተሌ ር የውስ ጥ ሂዳት 30%ያዯገ የአገሌግል ት ተፇሊጊነት 0.99 በኢንዯክስ መሇኪያ 10 መግባቢያ ሰነዴ ዝግጅት ሊይ ስሌጠና መስጠትና ሰነደን ማዘጋጀት ቁጥር 50 - 10 40 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 15 በላልች ተቋማትና አገሮች በመገኘት የሌምዴ ሌውውጥ ማካሄዴ በቁጥ ር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 15 ከአገር ውስጥ ዩኒቨርሲቲዎች፣ ኢንደስትሪዎችና ላልች ተቋማት ጋር ትብብር መፌጠር በቁጥ ር 20 - 8 12 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 80.
    80 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 15 ከአገርወጭ ዩኒቨርሲቲዎችና ተቋማት ጋር ትብብር መፇጠር በቁጥ ር 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች የውስ ጥ ሂዳት 30% ከተቋማት ጋር የተመሠረቱ ግንኙነቶች በአጠቃሊይ የተፇጠሩ ግንኙነቶች 10 በሀገሪቱ ውስጥ የሚገኙ የብዙሃንመገናኛዴርጅቶችንበመጠ ቀም የተቋሙን የሥራ ውጤቶች ማስተዋወቅና ማሰራጨት በቁጥ ር 6 2000 - - ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 15 የዩኒቨረሲቲውን መረጃ መረብ በየሳምንቱ ማዯስ እና ወቅታዊ መረጃዎችን ማሠራጨት ቁጥር 48 24 12 12 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር፣ መረጃና ኮ/ቴ የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 በራሪ ወረቀቶችና ብሮሸሮችን ማሳተምና ማሰራጨት በቁጥ ር 8 4 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ 30% የተስፊፊ የግንኙነት የግንኙነት መስመሮችን 10 በየ2 ወሩ የጋዜጣ ህትመት ማካሄዴ በቁጥ ር 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣
  • 81.
    81 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሂዳት መረብ ወዯ10 ማሳዯግ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 ዒመታዊ የዩኒቨርሲቲውን መጽሄት ማዘጋጀት በቁጥ ር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 የዩኒቨርሲቲውን ግማሽ ዒመት መጽሄት (Facts and Figure of Arba Minch University፤) መጀመር በቁጥ ር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ኮርፖ/ኮ/ ዲ/ር የውስ ጥ ሂዳት 30% የተስፊፊ የግንኙነት መረብ የግንኙነት መስመሮችን ወዯ 10 ማሳዯግ 10 የተጠናከረ የማ/ሰብ እና የዩኒቨርሲቲ ግንኙነት መዴረክ መፌጠር በቁጥ ር 4 2 1 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 መምህራንን በሶስተኛ ዱግሪ ማስተማር ቁጥር 60 17 17 43 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ 2.5 መምህራንን በሁሇተኛ ዱግሪ ማስተማር በቁጥ ር 45 30 - 15 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣
  • 82.
    82 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ MA/PHD ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰውሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የቴክኒክ ረዲቶችን በዱግሪ ማሰሌጠን በቁጥ ር 18 6 12 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የከፌተኛ ዱፕልማ (HDP) ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 140 153 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ተ ቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇአዱስ ተቀጣሪ መምህራን በስነ ማስተማር ዙሪያ ስሌጠና መስጠት በዙር 1 1 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ተ ቋማዊ ጥ/ማ/ማዕ /ዲ/ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በአመራርነት ዯረጃ የሴቶችን ተሳትፍ ማሳዯግ በመቶ ኛ 20 7 - 13 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በመጀመሪያ ዱግሪ ማስተማር ቁጥር 50 50 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች
  • 83.
    83 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ናከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በቴክኒክና ሙያ ማስተማር ቁጥር 20 20 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች፣ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በሁሇተኛ ዯረጃ ትምህርት ማስተማር ቁጥር 60 60 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 የአስተዲዯር ሠራተኞችን በጎሌማሶች ትምህርት ማስተማር ቁጥር 200 238 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 አዲዱስ የአስተዲዯር ሠራተኞችን ቅጥር መፇጸም ቁጥር 1000 372 1328 300 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇአካባቢው ህብረተሰብ፣ ሇሴቶች እና ሇአርብቶ አዯር አካባቢዎች ሌዩ ነጻ የትምህርት ዕዴሌ አወዲዴሮ መስጠት በቁጥ ር 50 50 - - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ም ር/ማ/አ/ ም/ፕ/ት፣ ማህበረሰ
  • 84.
    84 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ናከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በተከታታይ የሁሇተኛ ዱግሪ የተማሪዎች አዱስ ቅበሊ መፇጸም በቁጥ ር 270 25 245 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በመዯበኛ የመጀመሪያ ዱግሪ ተማሪዎችን ማስመረቅ በቁጥ ር 4084 - - 4084 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በመዯበኛ የሁሇተኛ ዱግሪ ተማሪዎችን ማስመረቅ በቁጥ ር 300 - - 300 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ፣ ኮላጆችና ዴህረ- ምረቃ ት/ቤት ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በተከታታይ የመጀመሪያ ዱግሪ ተማሪዎችን ማስመረቅ በቁጥ ር 500 - - 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና
  • 85.
    85 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ናከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በ (PGDT) የመምህርነት ሙያ በመዯበኛ ሰሌጣገኞችን ማስመረቅ በቁጥ ር 580 - - 580 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በ (PGDT) የመምህርነት ሙያ በክረምት ሰሌጣኞችን ማስመረቅ በቁጥ ር 500 - - 500 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 እጥረት በሚታይባቸው የሙያ ዘርፍች የመምህራንን ቅጥር መፇጸም በዙር 2 1 - 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇፊይናንስና በጀት አስተዲዯር ሠራተኞች ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ ን 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ፊይናንስ ና በ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 በተሊሊፉ በሽታዎች ዙሪያ ሇ200 ምግብ ቤት ሰራኞች ስሌጠና መስጠት በዙር 2 2 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዕዴገ ት 35% ያዯገ የሰው ሀይሌ 75%ና ከዚያ በሊይ MA/PHD 2.5 ሇግዥና ንብረት አስተዲዯር ሠራተኞች ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ግ ዢና
  • 86.
    86 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ን ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 የኮሚኒቲት/ቤት መምህራን የሙያ ማሻሻያ ሥሌጠና እንዱያገኙ ማዴረግ ቁጥር 15 15 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 በከርሰ-ምዴር ውሃ ሞዯሉንግ ሊይ ሇመምህራንና ሠራተኞች ሥሌጠና መስጠት ዙር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ማህበረሰ ብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 ፉሊጎቶችን መሠረት በማዴረግ ሇመምህራንና ተመራማሪዎች የምርምር አቅም ማጎሌበቻ ሥሌጠናዎችን መስጠት ዙር 2 1 - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 20 ሇምርምር ማዕከሊትና ዩኒቶች ቋሚ ተመራማሪዎችን በቅጥር ማሟሊት ቁጥር 15 - - 15 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር
  • 87.
    87 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 10 ሇምርምርማዕከሊትና ዩኒቶች ቋሚ ዴጋፌ ሰጪ ሠራተኞችን በቅጥር ማሟሊት ቁጥር 10 - - 10 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የምርምርና የማስተማር አቅም ማጎሌበት የጎሇበተ የምርምርና የማስተማር አቅም 10 ሇአዲዱስ መምህራንና ተማራማሪዎች ስሇዩኒቨርሲቲዉ የምርምር ሥራና ትኩረት መስኮች አስመሌክቶ መግሇጫ (orientation) መስጠት ዙር 2 1 1 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ተቋማዊ ባህሌንና ተናቦ የመሥራት ሌምዴ ሇማሳዯግ መሌካም ተሞክሮዎች መጠቀም በዙር 2 1 1 - ፕሬዚዲን ት፣ተቋማ ዊ ሇ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በውጤታማ የሥራ ባህሌና በቀሌጣፊ አገሌግልት አሰጣጥ ዙሪያ ስሌጠና መስጠት በዙር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር
  • 88.
    88 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4የዘጎች የአገሌግልት አሰጣጥ ቻርተር ሊይ ስሌጠና መስጠትና በዩኒቨርሲቲው ተግባራዊ መሆኑን ማረጋገጥ በዙር 4 2 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇሠራተኞች፣ ሇክሉኒክ ባሇሙያዎች በኤች አይ ቪ ዙሪያ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 3 3 - - ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በኤች አይ ቪ ሜይንስትሪሚንግ፣ አቻሇአቻ ምክክር እና በኮንድም ሥርጭት ዙሪያ ሇሠራተኞችና ወጣቶች የምክክር መዴረክ ማዘጋጀት በቁጥ ር 5 3 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሁለ- አቀፌ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 አዲዱስ የሆኑ የቴክኖልጂ መሳሪዎች አጠቃቀም ሊይ ወቅታዊ ሥሌጠና ሇመ/ራን በመስጠት ከቴክኖልጂው ጋርማሊመዴ በቁጥ ር 4 2 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ከአርባምንጭ ከተማ ከአራቱም ክ/ከተሞች ሇተመረጡ የጥቃቅንና አነስተኛ ተቋማት ባሇቤቶችና ሰራተኞች ነፃ የኢንተርፕሬነርሽፕና የአነስተኛ በቁጥ ር 30 - - 30 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ
  • 89.
    89 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዴርጅቶች አመራር ሥሌጠና መስጠት ኮላጅ ዕዴገ ት 35%የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ከአርባምንጭ ከተማ ሇተመረጡ በቱሪዝም ዘርፌ ሇተሰማሩ ዴርጅቶች የtour and travel operations ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 30 - - 30 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቢዝነስና እ/ስ ኮላጅ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በዕቅዴና ሪፖርት ዝግጅት ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ ን 4 2 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇዩኒቨርሲቲው ማ/ሰብ በመኮቴ አጠቃቀም ሊይ የአቅም ግንባታ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 5 3 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇመኮቴ ባሇሙያዎች የክህልት ሥሌጠና መስጠት በስሌ ጠና ብዛት 6 2 1 2 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በግዢ፣ ንብረት አስ/ር እና በክዋኔ ኦዱት ዙሪያ ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና ኣይነ 4 - 2 2 ፕሬዚዲን ት፣ ኦዱትና
  • 90.
    90 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ት ኢ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች --የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇተሇያዩ የኅ/ሰብ ክፌልች በሥነ ተዋሌድ፣ በሕይወት ክህልት፣ ሜንተርሽፕ ዙሪያ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 3 2 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ ሥ/ፆታ/ ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇቤተመጻህፌት ባሇሙያዎች የአገሌግልት አሰጣጥ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 100 - 100 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ቤተ- መጻህፌ ት ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 ሇኮሚኒቲ መ/ራንና ዴጋፌ ሰጪ ሰራተኞች የሙያ ማሻሻያና የአቅም ግንባታ ሥሌጠና መስጠት በቁጥ ር 15 8 7 - ም/ማ/አገ /ም/ፕ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 4 በሥነ-ምግባርና ፀረ-ሙስና ዙሪያ የግንዛቤ ማስጨበጫ ስሌጠና መስጠት በስሌ ጠና መጠ ን 7 - 2 5 ፕሬዚዲን ት፣ ጸረ- ሙስና ዲ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 3 ክበባትን ማዯራጀትና ስሌጠና መስጠት በቁጥ ር 10 - 8 2 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች
  • 91.
    91 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 3የሰራተኞችን የዯንብ ሌብስ ግዢ እንዱሟሊ መረጃችን አዘጋጅቶ ማቅረብ ቁጥር 3500 - 3000 500 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% የተሠጡ ስሌጠናዎች -- የስሌጠና ዒይነቶች 3 ከሠራተኞች ጋር የመወያየትና የአብሮነትቆይታ መዴረክ በየመንፇቅ-ዒመት መፌጠር ቁጥር 1 - - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 እያንዲንደ የስራ ክፌሌ ከሠራተኞቹ ጋር ሳምንታዊ ውይይትና ግምገማ ማካሄዴ 79 የስራ ክፌሌ በሳም ንት 52 52 52 52 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 ዕቅዴና ተግባርን ወዯ ስራ ክፌልች በግሇሰብ ዯረጃ ማውረዴ በስራ ከፌሌ 79 79 79 79 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም የሠራተኞች ን አፇጻጸም 10 በኮላጆችና በዲይረክቶሬቶች ዯረጃ ከሠራተኞችና ከስራ ቁጥር 12 6 3 3 ፕሬዚዲን ት፣ምክት
  • 92.
    92 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ማሳዯግ 4.75 ማዴረስ ክፌልች ጋርበየወሩ መወያየት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 የሠራተኞችን ዕርካታና የመሌካም አስተዲዯር ይዘትን በየስዴስት ወሩ መሇካት በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ ስትራቴ ጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 በመምህራን መኖሪያ፣ የመምህራን ቢሮዎችና እና አርባ ምንጭ አጠ/ ሆስፒታሌ ሇተማሪዎች የኢቴርኔት አገሌግልት ማዴረስ በመቶ ኛ 100 - 50 50 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 SMIS በ (Registrar, Dormitary, Library, Clinic፣ Cafeteria) one card system አጠቃቀም ሊይ ስሌጠና መስጠት በመቶ ኛ 100 40 40 20 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 10 ሇመምህራን በተሇያዩ ሶፌትዌሮች ሊይ ስሌጠና መስጠት በዙር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና
  • 93.
    93 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% የሰራተኞች ንአፇጻጸም ማሳዯግ የሠራተኞች ን አፇጻጸም 4.75 ማዴረስ 5በአገራዊናበዒሇምአቃፊዊጉዲዮችሴ ሚናሮችንማዘጋጀት በቁጥ ር 10 - 5 5 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 የአካሌ ጉዲተኝነትን ጉዲይ የሚከታተሇውን ክፌሌ ማጠናከር በቁጥ ር 2 - 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ከአርባምንጭ ተሃዴሶ ማዕከሌ ጋር በመተባበር በዩኒቨርሲቲ ዯረጃ የአካሌ ጉዲተኞች ማዕከሌ ማቋቋም በቁጥ ር 1 1 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ተማሪዎ ች አገ/ት ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 እያንዲንደ ሠራተኛ ማንነቱን የሚገሌጽ ባጅ እንዱሇብስና ዯረጃውን የጠበቀ መታወቂያ እንዱኖር ማዴረግ በሰራ ተኛ ቁጥር 5500 2500 - 3000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር
  • 94.
    94 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4የዩኒቨርሲቲው ጥበቃ ከዞኑና ከአርባምንጭ ከተማ ፖሉስ ጋር የጋራ መዴረክ በማቋቋም ወንጀሌን በጋራ መከሊከሌ፣ በዩኒቨርሲቲው አካባቢ የሚገኙ የአዯንዛዥ ዕጽ ዝውውር መቆጣጠር ቁጥር 2 1 - 1 ፕሬዚዲን ት፣ አ/ምክት ሌ ፕ/ት ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ኪራይ ስብሳቢነትና አመሇካከቱን መታገያ ስርኣት መዘርጋትና ክትትሌ ማዴረግ በዙር 4 2 1 1 ሁፕሬዚ ዲንት፣ም ክትሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 የውስጥ ቁጥጥር ስርዒት መዘርጋት በዙር 1 1 - - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4 ግንባር ቀዯም ሠራተኞችን በመሇየት የማትጊያ ሽሌማት መስጠት ዙር 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣
  • 95.
    95 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 4ሠራተኞችን በሥራ አፇፃፀም ዙርያ የጋራ መዴረክ በመፌጠር ማወያየት ዙር 4 2 1 3 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 የ2007 በጀት ዒመት የየሩብ ዒመት ሪፖርት ማዘጋጀት ቁጥር 3 2 1 - ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌ ፕሬዚዲን ቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 ሶስተኛ ዙር ስትራቴጂክ ዕቅዴ ማዘጋጀት ቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ስትራ ቴጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 3 የ2007 በጀት ዒመት ማጠቃሇያ ሪፖርት ማዘጋጀት ቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ስትራ
  • 96.
    96 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ መዴረስ ቴጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ32 መዴረስ 3 የ2008 በጀት ዒመት ዕቅዴ ማዘጋጀት ቁጥር 1 - 1 - ፕሬዚዲን ት፣ስትራ ቴጅክ ዕ/ዝ/ክ/ዲ/ ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 የሠራተኞችን የሥራ አፇፃፀም መገምገም በዙር 2 - 1 1 ፕሬዚዲን ት፣ምክት ሌፕሬዚ ዲንቶች፣ ዱኖች፣ ዲይሬክ ተሮች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 እያንዲንደ ሠራተኛ ማንነቱን የሚገሌጽ መታወቂያ እንዱኖረው ማዴረግ በቁጥ ር 5000 - 2000 3000 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የሰው ሃብት አስ/ር ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 መምህራንን በየሴሚስተሩ በመጥራት በአሠራር ሊይ ማወያየት በቁጥ ር 2 - 1 - አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ኢ ንስቲትዩ ቱና
  • 97.
    97 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ኮላጆች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3ሇመምህራን በህግጋት፣ ፖሉሲዎች አቅም ማጎሌበቻ ስሌጠናዎችን የሚያገኙበትን መዴረክ ማመቻቸት በቁጥ ር 2 1 1 1 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% መሌካም አስተዲዯር ማስፇን በመሌካም አስተዲዯር መሇኪያ 32 መዴረስ 3 በየሁሇት ሳምንቱ ከተማሪ ተወካዮች ጋር ውይይት ማዴረግ በቁጥ ር 20 8 6 6 አካ/ጉ/ም /ፕ/ት፣ ኢንስቲ ትዩቱና ኮላጆች ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 አስፇሊጊው የተሸከርካሪ ዕቃዎችን፣ ጋራዥና ተያያዥነት ያሊቸው የተሸከርካሪ ግብዒቶች ማሟሊትና ክትትሌ ማዴረግ በጊዜ 4 2 1 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 ተሸከርካሪ እንዱመዯብ ሇገንዘብና ኢ/ሌ/ሚ/ር ጥያቄ ማቅረብ በጊዜ 1 1 - - አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዩኒቨርሲቲውን የውሃና ፌሳሽ መስመሮችን ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑና አዱስ ሉሰሩ የሚገባቸውን መስመሮች መሇየት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ
  • 98.
    98 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዩኒቨርሲቲውንየኤላክትሪክ መስመሮችን ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑና አዱስ ሉሰሩ የሚገባቸውን መስመሮች መሇየትና መስራት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዩኒቨርሲቲውን የኤላክትሮኒክ ዕቃዎች ዝርዝር መረጃዎችን በመያዝ ሉጠገኑ፣ የማይሰሩ፣ አዱስ የሚገዙትን መሇዋወጫና ዕቃዎች መሇየት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የእንጨትና ብረታብረት መረጃዎችን አጠናቅሮ በመያዝ ወርክ ሾፑን በአዱስ ማዯራጀት በጊዜ 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የግቢ ውበት ችግኞችን መትክሌና የመንገዴ መሇያ ብረቶችን ማስገባት በቁጥ ር 10ሺ 1ሺ 4ሺ 5ሺ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የውስጥ ሇውስጥ መንገዴ መገንባት ኪሜ 5ኪሜ - 2ኪሜ 3ኪሜ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የችግኝ ማፌሊትና ተከሊ ማካሄዴ ቁጥር 100ሺ - 30ሺ 70ሺ አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ የይዞታ
  • 99.
    99 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ሌማት ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የዯጋ ሰብልች፣አትክሌትና ፌራፌሬ ምርምር እና የእንሰት ፓርክ ማዕከሌ ግንባታ ጨረታ ማውጣትና ግንባታውን ማስጀመር በቁጥ ር 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የውሃ ስራዎች ማዕከሌ ግንባታ እና የመማሪያ ሪፋራሌ ሆስፒታሌ ግንባታ ጨረታ ማውጣትና ግንባታውን ማስጀመር በቁጥ ር 2 1 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግንባታ ፕ/ጽ/ቤ/ ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 አስፇሊጊ የሆኑና የሚገዙ የመሰረተ-ሌማት ዕቃዎችንና አገሌግልቶች ጨረታ ማዉጣትና ግዥ መፇጸም በቁጥ ር 5 4 - 1 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የጨንቻ ግርጫ የምርምር ማዕከሌን ሥራ ማስጀመር ዙር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የመዱሀኒት ተክልች ፓርኮችን ማጠናከር ቁጥር 2 2 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣
  • 100.
    100 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የወንዝፇሰት መከታተያ ጣቢያዎችን ማቋቋምና ማጠናከር ቁጥር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የአባያና ጫሞ ሀይቆች የጥሌቀት መከታተያ ጣቢያዎችን ማጠናከር ቁጥር 2 2 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የአየር ፀባይ መከታተያ ጣቢያዎችን በማጠናከር የመረጃ አሰባሰብ ቀጣይነትን ማረጋገጥ ቁጥር 6 3 3 - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 በሕክምናና ጤና ሳይንስ ኮላጅ ሥር የጤና ምርምር ዩኒት ማቋቋም ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር
  • 101.
    101 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የመስኖምርምር ጣቢያ በዩኒቨርሲቲዉ እርሻ ሊይ ማቋቋም ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ያዯገ መሠረተ ሌማት 5 የታዲሽ ኃይሌ ምንጮች ምርምር ዩኒቲ ማቋቋም ቁጥር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ምርምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 የአከባቢውን የወተት ሊሞች ሇማሻሻሌ ቅዴመ-ጥናት ማካሄዴ ዙር 1 1 - - ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ምር ምር ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 የወተት ሊም ማዲቀያ ማዕከሌ ማቋቋም ቁጥር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20 ሇማህበረሰብ ሬዴዮ ቁሳቁስ ግዥ ማስፇፀም በ% 100 - 50 50 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብ
  • 102.
    102 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ አገ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የተስፊፈ የማ/አገሌግ ልት መስጫ ተቋማት 20ዩኒቨርሲቲው ከአካባቢው መንግስታዊ አካሊት ጋር በመቀናጀት የሚመራቸው የችግኝ ጣቢያዎች ማቋቋም ቁጥር 3 - 2 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ማህበ ረሰብአገ/ ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የዉሃ ሥራዎች ዱዛይንና ሱፐርቭዥን ኢንተርፕራይዝ ሕጋዊ ፌቃዴ ማግኘት ዙር 1 - - 1 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የዉሃ ሥራዎች ዱዛይና ሱፐርቭዥን ኢንተርፕራይዝ ዕቃዎች ግዥ ማስፇፀም በ% 100 - - 100 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የዩኒቨርሲቲው የቄራ አገሌግልት መስጫ ማዕከሌ ማቋቋም ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20 የነዲጅ ማዯያ ጣቢያ ማቋቋም በ% 100 - 50 50 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር
  • 103.
    103 ዕይታ የዕይታክብ ዯት ስትራቴጂያዊግ ብ ከስትራቴጂያዊ ግብየሚጠበቅ ውጤት የግብክብዯት መጠን ስትራቴጂያዊ ግቡን ሇማሳካት የሚከናዎኑ ተግባራት መሇኪያ የዒመቱዑሊማ የ1ኛመንፇቅ ዒመትክንውን 3ኛሩብ ዒመትዕቅዴ 4ኛሩብ ዒመትዕቅዴ ዕቅዯዴ ፇጻሚ ምር መራ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ ገቢ ማስገኛ ተቋማት መብዛት 20ICT ክሉኒክ ማዯራጀትና ስራ ማስጀመር ቁጥር 1 0.5 - 0.5 ምር/ማ/ አ/ም/ፕ/ ት፣ ገቢ ማ/ዲ/ር፣ መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 አዲዱስ የተሇያዩ ሶፌትዌሮችን ማሊመዴ፣ማበሌጸግና ስራ ሊይ ማዋሌ በቁጥ ር 6 - 3 3 ፕሬዚዲን ት፣መረጃ ና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 አዲዱስየመኮቴመሣሪያዎችንናየመ ሇዋወጫዕቃዎችንግዥማስፇፀም በመቶኛ 100 - 50 50 አስ/ሌ/ም /ፕ/ት፣ ግዢና ን/አ/ዲ/ር ፣መረጃና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% ማዴረስ 8 የዩኒቨርሲቲውን የኔተወርክመሰመርየሚያሳይአዱስ ካርታማዘጋጀት በመቶኛ 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣መረጃ ና ኮ/ቴ ዕዴገ ት 35% መሠረተ ሌማት ማሳዯግ የICT ሇሚፇሌጉ አገሌግልቶች 90% 8 በፀሏይየሚሠራባሇ 6ዏA እና 4ዏ KUA የኤላክትሪክኃይሌማመንጫተከሊ በቁጥር 1 - - 1 ፕሬዚዲን ት፣ መረጃና
  • 104.