SlideShare a Scribd company logo
BUKU
ADMINISTRASI
GURU KELAS
SEKOLAH DASAR
BUKU ADMINISTRASI
GURU KELAS :
Mengetahui
Kepala Sekoah Klapanunggal: .........................
Guru/Wali Kelas ....
....................................
NIP :...................... NIP :
Kata Pengantar
Mutu pendidikan sangat bergantung dan ditentukan oleh berbagai faktor salah satunya yang paling
menentukan adalah faktor guru sebagai pengelola kelas / proses belajar mengajar, oleh karena itu
paya untuk meningkatkan mutu pendidikan harus diawali dengan upaya meningkatkan kualitas guru.
Tugas utama guru adalah membantu anak mengembangkan potensinya secara maksimal melalui
proses belajar mengajar di kelas. Dalam hal ini guru yang profesional harus mampu dan mengelola /
mengorganisasi kelas dengan baik. Guru menyelaraskan antara bahan ajar situasi kelas (belajar
mengajar) dan karakteristik siswa, baik secara perseorangan maupun kelompok / kelas. Diperlukan
pengaturan jadwal pelajaran, tempat duduk, tugas siswa dan perkembangannya yang tercakup dalam
buku administrasi guru kelas.
Dengan administrasi / pengelolaan kelas yang baik dan menarik dapat mendorong siswa untuk
belajar dengan baik, yang memungkinkan tercapainya hasil yang baik pula, dan pada gilirannya
dapat meningkatkan mutu pendidikan secara maksimal.
Tugas guru memang tidak ringan, gahkan sangat kompleks. Untuk membantu meringankan tugas-
tugas tersebut dan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar, Pusat Kegiatan
Guru (PKG) mencoba menyusun instrumen-instrumen yang diperlukan, dalam Buku Administrasi
Guru Kelas Sekolah Dasar.
Semoga bermanfaat.
Dibuat untuk lingkungan sendiri
PUSAT KEGIATAN GURU
DATA SISWA
NOMOR
Nama SiswaUrut Induk
DATA SISWA
NOMOR
Nama SiswaUrut Induk
DENAH KELAS
MEJA GURU
JADWAL PELAJARAN
JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JADWAL PIKET
JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
DATA MUTASI SISWA
BULAN AWAL MASUK KELUAR AKHIR KETERANGAN
L P L P L P L P
JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOPEMBER
DESEMBER
JANUARI
PEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
DATA ABSENSI SISWA
BULAN ABSENSI KETERANGAN
Sakit Izin Alpa Jumlah
JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOPEMBER
DESEMBER
JANUARI
PEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
DATA JUMLAH SISWA MENURUT UMUR
BULAN UMUR JUMLAH
< 6 6 7 8 9 10 11 12 13 > 13
L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P JML
JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOPEMBER
DESEMBER
JANUARI
PEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
DATA AGAMA SISWA
AGAMA L P JUMLAH KETERANGAN
ISLAM
PROTESTAN
KATHOLIK
HINDU
BUDHA
LAIN-LAIN
JUMLAH
DATA PENDIDIKAN ORANG TUA SISWA
NO TINGKAT PENDIDIKAN JUMLAH KETERANGAN
1 TIDAK SEKOLAH/TAMAT SD/SR
2 SEKOLAH DASAR/SR
3 SMP
4 SMA
5 PERGURUAN TINGGI
6 LAIN-LAIN
JUMLAH
DATA PEKERJAAN ORANG TUA SISWA
NO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KETERANGAN
1 ABRI
2 PEGAWAI NEGERI
3 PEGAWAI / KARYAWAN
4 WIRASWASTA
5 BURUH
6 PENSIUNAN / PURNAWIRAWAN
7 LAIN - LAIN
JUMLAH
DAFTAR INVENTARIS KELAS
NO NAMA BARANG ASAL DARI TAHUN KEADAAN JUMLAH KETERANGAN
B RR RB
DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU
NO JUDUL BUKU JILID KARANGAN TAHUN JUMLAH KETERANGAN
TERBIT
DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA
NO JUDUL BUKU JILID KARANGAN TAHUN JUMLAH KETERANGAN
TERBIT
DAFTAR BERAT DAN TINGGI BADAN SISWA
NO NAMA SISWA L/P SEMESTER I SEMESTER II KETERANGAN
BERAT TINGGI BERAT TINGGI
DATA PERCAKAPAN / HOBBY SISWA
NO NAMA SISWA JENIS KEGIATAN KETERANGAN
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I
Nomor
Nama Siswa L/P
Agama
PKn
Bhs.Indonesia
Matematika
IPA
IPS
KTK
Penjas
Bhs.Sunda
Bhs.Inggris
JUMLAH
Rata-
rata
Ranking
KET
Urut Induk
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I
Nomor
Nama Siswa L/P
Agama
PKn
Bhs.Indonesia
Matematika
IPA
IPS
KTK
Penjas
Bhs.Sunda
Bhs.Inggris
JUMLAH
Rata-
rata
Ranking
KET
Urut Induk
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II
Nomor
Nama Siswa L/P
Agama
PKn
Bhs.Indonesia
Matematika
IPA
IPS
KTK
Penjas
Bhs.Sunda
Bhs.Inggris
JUMLAH
Rata-
rata
Ranking
KET
Urut Induk
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II
Nomor
Nama Siswa L/P
Agama
PKn
Bhs.Indonesia
Matematika
IPA
IPS
KTK
Penjas
Bhs.Sunda
Bhs.Inggris
JUMLAH
Rata-
rata
Ranking
KET
Urut Induk
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
PROSENTASE PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM PROSENTASE DAYA (TARAF) SERAP
NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN
I II
1 Agama
2 PKn
3 Bhs.Indonesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 KTK
8 Penjaskes
9 Bhs. Sunda
10 Bhs. Inggris
JUMLAH
Rata - rata
NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN
I II
1 Agama
2 PKn
3 Bhs.Indonesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 KTK
8 Penjaskes
9 Bhs. Sunda
10 Bhs. Inggris
JUMLAH
Rata - rata
DAFTAR PENYERAHAN RAPORT
NO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II
Tanggal Paraf Tanggal Paraf
DAFTAR PENERIMAAN RAPORT
NO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II
Tanggal Paraf Tanggal Paraf
GRAFIK RATA-RATA NILAI FORMATIF
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing
GRAFIK RATA-RATA NILAI SUMATIF
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing
CATATAN KEJADIAN PENTING
NO
HARI
NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN
PEMECAHAN/
PENYELESAIAN
TANGGAL
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
NO
HARI
NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN
PEMECAHAN/
PENYELESAIAN
TANGGAL
SUSUNAN PROGRAM PENGAJARAN
PADA KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
(SD DAN SMP)
Berdasarkan kurikulum Sekolah Dasar tahun 200 , mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar,
Alokasi per kelas sesuai dengan Keputusan Mendiknas No...............
Tanggal.............................................. tentang kurikulum Sekolah Dasar adalah sebagai berikut:
NO
Jenjang dan Kelas SD SMP
Mata Pelajaran I II III IV V VI I II III
1 PPKn
2 Pendidikan Agama
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Sains
6 PKPS
7 Kerajinan tangan dan Kesenian
8 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
9 Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
10 Muatan Lokal (sejumlah mata pelajaran)
11 Mulok Pilihan 2
Pembiasaan 2
Jumlah
Keterangan :
a. Lamanya 1 jam pelajaran
1. kelas I dan II SD l jam pelajaran = 30 menit
2. kelas III s.d kelas VI SD l jam pelajaran = 40 menit
3. kelas I s.d kelas III SMP l jam pelajaran = 45 menit
jumlah jam pelajaran per minggu :
a. SD kelas I dan II = 30 jam mata pelajaran
SD kelas III = 38 jam mata pelajaran
SD kelas IV = 40 jam mata pelajaran
SD kelas V dan VI = 40 jam mata pelajaran
Struktur Organisasi KKG
Struktur Organisasi KKG Berdasarkan Kelompok Bidang Studi atau Mata Pelajaran
TUTOR
PEMANDU BIDANG STUDI (PBS)
BI IPA IPS MM
Struktur Organisasi KKG Berdasarkan Kelompok Kelas
Pembina
Sekretaris BendaharaKetua
GURU-GURU
SD A
GURU-GURU
SD B
GURU-GURU
SD C
GURU-GURU
SD E
GURU-GURU
SD D
GURU-GURU
SD F
ANGGOTA
Pembina
Sekretaris BendaharaKetua
GURU-GURU
KELAS 1
GURU-GURU
KELAS ll
GURU-GURU
KELAS lll
GURU-GURU
KELAS V
GURU-GURU
KELAS lV
GURU-GURU
KELAS V1
ANGGOTA
Guru-Guru Kelas
JENJANG KEPANGKATAN
NO JABATAN PANGKAT/ GOL. RUANG
ANGKA
KREDIT
1 Guru Pratama Pengatur Muda / ll a 25
2 Guru Pratama Tk. l Pengatur Muda Tk. l / ll b 40
3 Guru Muda Pengatur / ll c 60
4 Guru Muda Tk. l Pengatur Tk. l / ll d 80
5 Guru Madya Penata Muda / lll a 100
6 Guru Madya Tk. l Penata Muda Tk. l / lll b 150
7 Guru Dewasa Penata / lll c 200
8 Guru Dewasa Tk. l Penata Tk. l / lll d 300
9 Guru Pembina Pembina / lV a 400
10 Guru Pembina Tk. l Pembina Tk. l / lV b 550
11 Guru Utama Muda Pembina Utama Muda / lV c 700
12 Guru Utama Madya Pembina Utama Madya / lV d 850
13 Guru Utama Pembina Utama 1050
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
a. Hari dan tanggal :..................................................................................
b. Waktu : Pukul................s/d pukul.........................................
c. Tempat :di...............................................................................
Adapun pejabat yang memeriksa adalah :
a. Nama Lengkap :..................................................................................
b. NIP / NRK :..................................................................................
c. Jabatan :.................................................................................
d. Instansi :..................................................................................
Saran dan kesan :..................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Klapanunggal, ..................................
Pemeriksa
...........................................................
NIP : ..................................................
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
a. Hari dan tanggal :..................................................................................
b. Waktu : Pukul................s/d pukul.........................................
c. Tempat :di...............................................................................
Adapun pejabat yang memeriksa adalah :
a. Nama Lengkap :..................................................................................
b. NIP / NRK :..................................................................................
c. Jabatan :.................................................................................
d. Instansi :..................................................................................
Saran dan kesan :..................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Klapanunggal, ..................................
Pemeriksa
...........................................................
NIP : ..................................................
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
d. Hari dan tanggal :..................................................................................
e.Waktu : Pukul................s/d pukul.........................................
f. Tempat :di...............................................................................
Adapun pejabat yang memeriksa adalah :
e. Nama Lengkap :..................................................................................
f.NIP / NRK :..................................................................................
g. Jabatan :.................................................................................
h. Instansi :..................................................................................
Saran dan kesan :..................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Klapanunggal, ..................................
Pemeriksa
...........................................................
NIP : ..................................................
NO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN
TANDA
TANGAN
NO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN
TANDA
TANGAN
TATA TERTIB KELAS
1. MASUK SEKOLAH
 Siswa harus datang di sekolah selambat-lambatnya 10 menit sebelum pelajaran
dimulai.
 Siswa yang mendapat tugas jaga / piket harus hadir lebih awal.
 Siswa yang sering terlambat harus diberi teguran.
 Siswa yang tidak masuk karena alasan tertentu harus memberi tahu sebelum atau
sesudahnya secara lisan atau tertulis.
2. MASUK KELAS
 Siswa segera berbaris didepan kelas ketika bel berbunyi.
 Ketua kelas menyiapkan barisan.
 Siswa masuk kelas satu persatu dengan tertib dan duduk ditempatnya masing-
masing.
 Guru memeriksa kerapian, kebersihan dan kesehatan siswa satu persatu, kuku,
kerapian rambut, kerapian dan kebersihan baju dan sebagainya.
3. DI DALAM KELAS
 Berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang siswa.
 Memberi salam kepada guru dan pelajaran dimulai.
 Pada saat pelajaran berlangsung, siswa-siswa harus tertib, tidak boleh ribut bercanda
atau kegiatan lain yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran.
 Siswa tidak boleh meninggalkan kelas tanpa alasan tertentu.
4. WAKTU ISTIRAHAT
 Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dengan tertib.
 Guru keluar kelas setelah semua siswa keluar.
 Siswa tidak boleh berada di kelas selama istirahat.
 Selam istirahat siswa tidak diperkenankan meninggalkan sekolah.
 Pada saat bel masuk lagi berbunyi (setelah istirahat) siswa masuk ke kelas dengan
tertib dan duduk dengan tenang di tempatnya masing – masing.
5. WAKTU PULANG
 Waktu bel pulang berbunyi, pelajaran berakhir, ditutup dengan do’a dan salam
kepada guru.
 Guru memberi nasehat-nasehat, mengingatkan tentang tugas-tugas, pekerjaan rumah
dan sebagainya.
 Siswa keluar kelas dengan tertib.

More Related Content

What's hot

33 administrasi-kepegawaian-peg
33 administrasi-kepegawaian-peg33 administrasi-kepegawaian-peg
33 administrasi-kepegawaian-pegYusmadi Martias
 
Edaran dupak
Edaran dupakEdaran dupak
Edaran dupakakakuto
 
Blanko prota promes isi ski
Blanko prota promes isi skiBlanko prota promes isi ski
Blanko prota promes isi ski
Akhmad Ikhsan
 
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....
LPMP Gorontalo
 
Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8
dania_3d
 
penyusunun portofolio guru
penyusunun portofolio gurupenyusunun portofolio guru
penyusunun portofolio guru
taufik hidayat
 
Spb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan pesertaSpb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan pesertaarnel_goto_fishing
 
Spb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan pesertaSpb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan pesertaarnel_goto_fishing
 
Kurikulum dan silabus kursus pra nikah
Kurikulum dan silabus kursus pra nikahKurikulum dan silabus kursus pra nikah
Kurikulum dan silabus kursus pra nikah
Masrizal Masril
 
Pigp presentation
Pigp presentationPigp presentation
Pigp presentation
wahidinnoor
 
Petunjuk operasional pak juni-2015
Petunjuk operasional pak juni-2015Petunjuk operasional pak juni-2015
Petunjuk operasional pak juni-2015
University of Sultan Ageng Tirtayasa
 
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013
haris5782
 
Dokumen pengembangan diri naik pangkat kosong
Dokumen pengembangan diri naik pangkat kosongDokumen pengembangan diri naik pangkat kosong
Dokumen pengembangan diri naik pangkat kosong
Akang Juve
 
Skop kerja
Skop kerjaSkop kerja
Penilaian kinerja guru
Penilaian kinerja guruPenilaian kinerja guru
Penilaian kinerja guruHenis Pemalang
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaMastur Anwar
 
Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8
dania_3d
 

What's hot (18)

33 administrasi-kepegawaian-peg
33 administrasi-kepegawaian-peg33 administrasi-kepegawaian-peg
33 administrasi-kepegawaian-peg
 
Edaran dupak
Edaran dupakEdaran dupak
Edaran dupak
 
Blanko prota promes isi ski
Blanko prota promes isi skiBlanko prota promes isi ski
Blanko prota promes isi ski
 
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....
Analisis Sebaran Guru/Proyeksi Kebutuhan Guru Propinsi Gorontalo Tanggal 5 s....
 
Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8Kkm fiqih kelas 8
Kkm fiqih kelas 8
 
penyusunun portofolio guru
penyusunun portofolio gurupenyusunun portofolio guru
penyusunun portofolio guru
 
Spb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan pesertaSpb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 2 tujuan pelatihan dan ungkapan harapan peserta
 
Spb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan pesertaSpb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan peserta
Spb 1 1 pengorganisasian kelas dan ungkapan harapan peserta
 
Kurikulum dan silabus kursus pra nikah
Kurikulum dan silabus kursus pra nikahKurikulum dan silabus kursus pra nikah
Kurikulum dan silabus kursus pra nikah
 
Pigp presentation
Pigp presentationPigp presentation
Pigp presentation
 
Petunjuk operasional pak juni-2015
Petunjuk operasional pak juni-2015Petunjuk operasional pak juni-2015
Petunjuk operasional pak juni-2015
 
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013
Jabatan fungsional dosen sesuai permenpan rb 17 jo 46 tahun 2013
 
Dokumen pengembangan diri naik pangkat kosong
Dokumen pengembangan diri naik pangkat kosongDokumen pengembangan diri naik pangkat kosong
Dokumen pengembangan diri naik pangkat kosong
 
Skop kerja
Skop kerjaSkop kerja
Skop kerja
 
Penilaian kinerja guru
Penilaian kinerja guruPenilaian kinerja guru
Penilaian kinerja guru
 
Penilaian kinerja guru
Penilaian kinerja guruPenilaian kinerja guru
Penilaian kinerja guru
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
 
Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8Prota fiqih kelas 8
Prota fiqih kelas 8
 

Viewers also liked

D1186
D1186D1186
Formulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawas
Formulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawasFormulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawas
Formulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawas
Hudori Drs
 
C30. plasticos
C30. plasticosC30. plasticos
C30. plasticos
josefinacortesu
 
87693 heart attack1
87693 heart attack187693 heart attack1
87693 heart attack1
Patrick DonEgan
 
Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01
Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01
Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01
Hudori Drs
 
5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin
5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin
5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin
Dimitri_Kotov
 

Viewers also liked (7)

D1186
D1186D1186
D1186
 
Formulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawas
Formulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawasFormulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawas
Formulir kuisoner literasi_tik_kasek&pengawas
 
C30. plasticos
C30. plasticosC30. plasticos
C30. plasticos
 
87693 heart attack1
87693 heart attack187693 heart attack1
87693 heart attack1
 
Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01
Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01
Bebankerjaguru24jam 121209100309-phpapp01
 
5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin
5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin
5 Shocking Mistakes to Avoid on Linkedin
 
Logos
LogosLogos
Logos
 

Similar to 2bukuadministrasikelassekolahdasar 111020145041-phpapp01

Pbentangan BM BI (1).ppt
Pbentangan BM BI (1).pptPbentangan BM BI (1).ppt
Pbentangan BM BI (1).ppt
ssuser92f75b1
 
02. Kenaikan Jabatan.pptx
02. Kenaikan Jabatan.pptx02. Kenaikan Jabatan.pptx
02. Kenaikan Jabatan.pptx
hery665956
 
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaRencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Titin Sulistiawati
 
Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1
Titin Sulistiawati
 
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptxPEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
SUHAILA28
 
Laporan On The Job learning (Ojl) SDI WK
Laporan On The Job learning (Ojl) SDI WKLaporan On The Job learning (Ojl) SDI WK
Laporan On The Job learning (Ojl) SDI WK
ssuserb83255
 
Profile Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar
Profile Dinas Pendidikan Kabupaten BlitarProfile Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar
Profile Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar
Dedi Mukhlas
 
CONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURU
CONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURUCONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURU
CONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURU
TeukuRahmadFauzan
 
Laporan pkb
Laporan pkbLaporan pkb
Laporan pkb
SatriaRich
 
Bsnpun2015
Bsnpun2015Bsnpun2015
Bsnpun2015
Khoerur Roziqin
 
Bsnpun 2015 MTsN Bayah
Bsnpun 2015 MTsN BayahBsnpun 2015 MTsN Bayah
Bsnpun 2015 MTsN Bayah
mtsnbayah
 
10.PKG 2019.pptx
10.PKG 2019.pptx10.PKG 2019.pptx
10.PKG 2019.pptx
KomangRauh
 
pengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
pengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd,  sma 15 meranginpengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd,  sma 15 merangin
pengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Pengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
Pengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd,  sma 15 meranginPengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd,  sma 15 merangin
Pengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombelContoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
sdntjheran
 
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombelContoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Aryan Best Lucky
 
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombelContoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Ferro Pardede
 
01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx
01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx
01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx
ismailnadir2
 
Program Wali Kelas 2017/2018
Program Wali Kelas 2017/2018Program Wali Kelas 2017/2018
Program Wali Kelas 2017/2018
Desman45Delau
 
Surat Pekeliling & Buku Panduan SEGAK
Surat Pekeliling & Buku Panduan SEGAKSurat Pekeliling & Buku Panduan SEGAK
Surat Pekeliling & Buku Panduan SEGAK
Sekolah
 

Similar to 2bukuadministrasikelassekolahdasar 111020145041-phpapp01 (20)

Pbentangan BM BI (1).ppt
Pbentangan BM BI (1).pptPbentangan BM BI (1).ppt
Pbentangan BM BI (1).ppt
 
02. Kenaikan Jabatan.pptx
02. Kenaikan Jabatan.pptx02. Kenaikan Jabatan.pptx
02. Kenaikan Jabatan.pptx
 
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaRencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
 
Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1
 
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptxPEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
 
Laporan On The Job learning (Ojl) SDI WK
Laporan On The Job learning (Ojl) SDI WKLaporan On The Job learning (Ojl) SDI WK
Laporan On The Job learning (Ojl) SDI WK
 
Profile Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar
Profile Dinas Pendidikan Kabupaten BlitarProfile Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar
Profile Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar
 
CONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURU
CONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURUCONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURU
CONTOH INSTRUMENT INSTRUMEN KINERJA GURU
 
Laporan pkb
Laporan pkbLaporan pkb
Laporan pkb
 
Bsnpun2015
Bsnpun2015Bsnpun2015
Bsnpun2015
 
Bsnpun 2015 MTsN Bayah
Bsnpun 2015 MTsN BayahBsnpun 2015 MTsN Bayah
Bsnpun 2015 MTsN Bayah
 
10.PKG 2019.pptx
10.PKG 2019.pptx10.PKG 2019.pptx
10.PKG 2019.pptx
 
pengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
pengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd,  sma 15 meranginpengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd,  sma 15 merangin
pengembangan profesi guru Dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
 
Pengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
Pengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd,  sma 15 meranginPengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd,  sma 15 merangin
Pengembangan profeis guru dewil vi indra, s.pd, sma 15 merangin
 
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombelContoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
 
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombelContoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
 
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombelContoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
Contoh sk pembagian tugas guru format terbaru 2015 + jumlah siswa per rombel
 
01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx
01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx
01. Presentasi PPKB KAB. POLEWALI MANDAR.pptx
 
Program Wali Kelas 2017/2018
Program Wali Kelas 2017/2018Program Wali Kelas 2017/2018
Program Wali Kelas 2017/2018
 
Surat Pekeliling & Buku Panduan SEGAK
Surat Pekeliling & Buku Panduan SEGAKSurat Pekeliling & Buku Panduan SEGAK
Surat Pekeliling & Buku Panduan SEGAK
 

Recently uploaded

KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 

Recently uploaded (20)

KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 

2bukuadministrasikelassekolahdasar 111020145041-phpapp01

  • 1. BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SEKOLAH DASAR BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS : Mengetahui Kepala Sekoah Klapanunggal: ......................... Guru/Wali Kelas .... .................................... NIP :...................... NIP :
  • 2. Kata Pengantar Mutu pendidikan sangat bergantung dan ditentukan oleh berbagai faktor salah satunya yang paling menentukan adalah faktor guru sebagai pengelola kelas / proses belajar mengajar, oleh karena itu paya untuk meningkatkan mutu pendidikan harus diawali dengan upaya meningkatkan kualitas guru. Tugas utama guru adalah membantu anak mengembangkan potensinya secara maksimal melalui proses belajar mengajar di kelas. Dalam hal ini guru yang profesional harus mampu dan mengelola / mengorganisasi kelas dengan baik. Guru menyelaraskan antara bahan ajar situasi kelas (belajar mengajar) dan karakteristik siswa, baik secara perseorangan maupun kelompok / kelas. Diperlukan pengaturan jadwal pelajaran, tempat duduk, tugas siswa dan perkembangannya yang tercakup dalam buku administrasi guru kelas. Dengan administrasi / pengelolaan kelas yang baik dan menarik dapat mendorong siswa untuk belajar dengan baik, yang memungkinkan tercapainya hasil yang baik pula, dan pada gilirannya dapat meningkatkan mutu pendidikan secara maksimal. Tugas guru memang tidak ringan, gahkan sangat kompleks. Untuk membantu meringankan tugas- tugas tersebut dan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar, Pusat Kegiatan Guru (PKG) mencoba menyusun instrumen-instrumen yang diperlukan, dalam Buku Administrasi Guru Kelas Sekolah Dasar. Semoga bermanfaat. Dibuat untuk lingkungan sendiri PUSAT KEGIATAN GURU
  • 6. JADWAL PELAJARAN JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  • 7. JADWAL PIKET JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  • 8. DATA MUTASI SISWA BULAN AWAL MASUK KELUAR AKHIR KETERANGAN L P L P L P L P JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI DATA ABSENSI SISWA BULAN ABSENSI KETERANGAN Sakit Izin Alpa Jumlah JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
  • 9. DATA JUMLAH SISWA MENURUT UMUR BULAN UMUR JUMLAH < 6 6 7 8 9 10 11 12 13 > 13 L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P JML JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI DATA AGAMA SISWA AGAMA L P JUMLAH KETERANGAN ISLAM PROTESTAN KATHOLIK HINDU BUDHA LAIN-LAIN JUMLAH
  • 10. DATA PENDIDIKAN ORANG TUA SISWA NO TINGKAT PENDIDIKAN JUMLAH KETERANGAN 1 TIDAK SEKOLAH/TAMAT SD/SR 2 SEKOLAH DASAR/SR 3 SMP 4 SMA 5 PERGURUAN TINGGI 6 LAIN-LAIN JUMLAH DATA PEKERJAAN ORANG TUA SISWA NO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KETERANGAN 1 ABRI 2 PEGAWAI NEGERI 3 PEGAWAI / KARYAWAN 4 WIRASWASTA 5 BURUH 6 PENSIUNAN / PURNAWIRAWAN 7 LAIN - LAIN JUMLAH
  • 11. DAFTAR INVENTARIS KELAS NO NAMA BARANG ASAL DARI TAHUN KEADAAN JUMLAH KETERANGAN B RR RB
  • 12. DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU NO JUDUL BUKU JILID KARANGAN TAHUN JUMLAH KETERANGAN TERBIT DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA NO JUDUL BUKU JILID KARANGAN TAHUN JUMLAH KETERANGAN TERBIT
  • 13. DAFTAR BERAT DAN TINGGI BADAN SISWA NO NAMA SISWA L/P SEMESTER I SEMESTER II KETERANGAN BERAT TINGGI BERAT TINGGI
  • 14. DATA PERCAKAPAN / HOBBY SISWA NO NAMA SISWA JENIS KEGIATAN KETERANGAN
  • 15. DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I Nomor Nama Siswa L/P Agama PKn Bhs.Indonesia Matematika IPA IPS KTK Penjas Bhs.Sunda Bhs.Inggris JUMLAH Rata- rata Ranking KET Urut Induk Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
  • 16. DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I Nomor Nama Siswa L/P Agama PKn Bhs.Indonesia Matematika IPA IPS KTK Penjas Bhs.Sunda Bhs.Inggris JUMLAH Rata- rata Ranking KET Urut Induk Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
  • 17. DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II Nomor Nama Siswa L/P Agama PKn Bhs.Indonesia Matematika IPA IPS KTK Penjas Bhs.Sunda Bhs.Inggris JUMLAH Rata- rata Ranking KET Urut Induk Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
  • 18. DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II Nomor Nama Siswa L/P Agama PKn Bhs.Indonesia Matematika IPA IPS KTK Penjas Bhs.Sunda Bhs.Inggris JUMLAH Rata- rata Ranking KET Urut Induk Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
  • 19. PROSENTASE PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM PROSENTASE DAYA (TARAF) SERAP NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN I II 1 Agama 2 PKn 3 Bhs.Indonesia 4 Matematika 5 IPA 6 IPS 7 KTK 8 Penjaskes 9 Bhs. Sunda 10 Bhs. Inggris JUMLAH Rata - rata NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN I II 1 Agama 2 PKn 3 Bhs.Indonesia 4 Matematika 5 IPA 6 IPS 7 KTK 8 Penjaskes 9 Bhs. Sunda 10 Bhs. Inggris JUMLAH Rata - rata
  • 20. DAFTAR PENYERAHAN RAPORT NO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II Tanggal Paraf Tanggal Paraf
  • 21. DAFTAR PENERIMAAN RAPORT NO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II Tanggal Paraf Tanggal Paraf
  • 22. GRAFIK RATA-RATA NILAI FORMATIF 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing GRAFIK RATA-RATA NILAI SUMATIF 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing
  • 23. CATATAN KEJADIAN PENTING NO HARI NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN PEMECAHAN/ PENYELESAIAN TANGGAL PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN PENYULUHAN NO HARI NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN PEMECAHAN/ PENYELESAIAN TANGGAL
  • 24. SUSUNAN PROGRAM PENGAJARAN PADA KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR (SD DAN SMP) Berdasarkan kurikulum Sekolah Dasar tahun 200 , mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar, Alokasi per kelas sesuai dengan Keputusan Mendiknas No............... Tanggal.............................................. tentang kurikulum Sekolah Dasar adalah sebagai berikut: NO Jenjang dan Kelas SD SMP Mata Pelajaran I II III IV V VI I II III 1 PPKn 2 Pendidikan Agama 3 Bahasa Indonesia 4 Matematika 5 Sains 6 PKPS 7 Kerajinan tangan dan Kesenian 8 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 9 Bahasa Sunda Bahasa Inggris 10 Muatan Lokal (sejumlah mata pelajaran) 11 Mulok Pilihan 2 Pembiasaan 2 Jumlah Keterangan : a. Lamanya 1 jam pelajaran 1. kelas I dan II SD l jam pelajaran = 30 menit 2. kelas III s.d kelas VI SD l jam pelajaran = 40 menit 3. kelas I s.d kelas III SMP l jam pelajaran = 45 menit jumlah jam pelajaran per minggu : a. SD kelas I dan II = 30 jam mata pelajaran SD kelas III = 38 jam mata pelajaran SD kelas IV = 40 jam mata pelajaran SD kelas V dan VI = 40 jam mata pelajaran
  • 25. Struktur Organisasi KKG Struktur Organisasi KKG Berdasarkan Kelompok Bidang Studi atau Mata Pelajaran TUTOR PEMANDU BIDANG STUDI (PBS) BI IPA IPS MM Struktur Organisasi KKG Berdasarkan Kelompok Kelas Pembina Sekretaris BendaharaKetua GURU-GURU SD A GURU-GURU SD B GURU-GURU SD C GURU-GURU SD E GURU-GURU SD D GURU-GURU SD F ANGGOTA Pembina Sekretaris BendaharaKetua GURU-GURU KELAS 1 GURU-GURU KELAS ll GURU-GURU KELAS lll GURU-GURU KELAS V GURU-GURU KELAS lV GURU-GURU KELAS V1 ANGGOTA Guru-Guru Kelas
  • 26. JENJANG KEPANGKATAN NO JABATAN PANGKAT/ GOL. RUANG ANGKA KREDIT 1 Guru Pratama Pengatur Muda / ll a 25 2 Guru Pratama Tk. l Pengatur Muda Tk. l / ll b 40 3 Guru Muda Pengatur / ll c 60 4 Guru Muda Tk. l Pengatur Tk. l / ll d 80 5 Guru Madya Penata Muda / lll a 100 6 Guru Madya Tk. l Penata Muda Tk. l / lll b 150 7 Guru Dewasa Penata / lll c 200 8 Guru Dewasa Tk. l Penata Tk. l / lll d 300 9 Guru Pembina Pembina / lV a 400 10 Guru Pembina Tk. l Pembina Tk. l / lV b 550 11 Guru Utama Muda Pembina Utama Muda / lV c 700 12 Guru Utama Madya Pembina Utama Madya / lV d 850 13 Guru Utama Pembina Utama 1050
  • 27. LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : a. Hari dan tanggal :.................................................................................. b. Waktu : Pukul................s/d pukul......................................... c. Tempat :di............................................................................... Adapun pejabat yang memeriksa adalah : a. Nama Lengkap :.................................................................................. b. NIP / NRK :.................................................................................. c. Jabatan :................................................................................. d. Instansi :.................................................................................. Saran dan kesan :.................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Klapanunggal, .................................. Pemeriksa ........................................................... NIP : ..................................................
  • 28.
  • 29. LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : a. Hari dan tanggal :.................................................................................. b. Waktu : Pukul................s/d pukul......................................... c. Tempat :di............................................................................... Adapun pejabat yang memeriksa adalah : a. Nama Lengkap :.................................................................................. b. NIP / NRK :.................................................................................. c. Jabatan :................................................................................. d. Instansi :.................................................................................. Saran dan kesan :.................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Klapanunggal, .................................. Pemeriksa ........................................................... NIP : .................................................. LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : d. Hari dan tanggal :.................................................................................. e.Waktu : Pukul................s/d pukul......................................... f. Tempat :di............................................................................... Adapun pejabat yang memeriksa adalah : e. Nama Lengkap :.................................................................................. f.NIP / NRK :.................................................................................. g. Jabatan :................................................................................. h. Instansi :.................................................................................. Saran dan kesan :.................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Klapanunggal, .................................. Pemeriksa ........................................................... NIP : ..................................................
  • 30.
  • 31. NO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN TANDA TANGAN
  • 32. NO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN TANDA TANGAN
  • 33. TATA TERTIB KELAS 1. MASUK SEKOLAH  Siswa harus datang di sekolah selambat-lambatnya 10 menit sebelum pelajaran dimulai.  Siswa yang mendapat tugas jaga / piket harus hadir lebih awal.  Siswa yang sering terlambat harus diberi teguran.  Siswa yang tidak masuk karena alasan tertentu harus memberi tahu sebelum atau sesudahnya secara lisan atau tertulis. 2. MASUK KELAS  Siswa segera berbaris didepan kelas ketika bel berbunyi.  Ketua kelas menyiapkan barisan.  Siswa masuk kelas satu persatu dengan tertib dan duduk ditempatnya masing- masing.  Guru memeriksa kerapian, kebersihan dan kesehatan siswa satu persatu, kuku, kerapian rambut, kerapian dan kebersihan baju dan sebagainya. 3. DI DALAM KELAS  Berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang siswa.  Memberi salam kepada guru dan pelajaran dimulai.  Pada saat pelajaran berlangsung, siswa-siswa harus tertib, tidak boleh ribut bercanda atau kegiatan lain yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran.  Siswa tidak boleh meninggalkan kelas tanpa alasan tertentu. 4. WAKTU ISTIRAHAT  Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dengan tertib.  Guru keluar kelas setelah semua siswa keluar.  Siswa tidak boleh berada di kelas selama istirahat.  Selam istirahat siswa tidak diperkenankan meninggalkan sekolah.  Pada saat bel masuk lagi berbunyi (setelah istirahat) siswa masuk ke kelas dengan tertib dan duduk dengan tenang di tempatnya masing – masing. 5. WAKTU PULANG  Waktu bel pulang berbunyi, pelajaran berakhir, ditutup dengan do’a dan salam kepada guru.  Guru memberi nasehat-nasehat, mengingatkan tentang tugas-tugas, pekerjaan rumah dan sebagainya.  Siswa keluar kelas dengan tertib.