SlideShare a Scribd company logo
WORK FATIGUE
1อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ
ความเครียดในความหมายเชิงอุตสาหกรรมหมายถึง
1) ความรู้สึกเหนื่อย (Tiredness) คือความรู้สึกอ่อนเพลียหรือเหนื่อยล้าจากการทางาน
2) การเปลี่ยนแปลงทางสรีระของร่างกาย (Physiological Change)
3) ผลงานลดถอยลง (Diminishing Capacity)
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 2
• ความเหนื่อยหรือความรู้สึกเหนื่อยเป็นความรู้สึกเฉพาะคน
• เกิดขึ้นตามปกติเนื่องจากทางานเป็นระยะเวลานานไม่มีใครสามารถวัดปริมาณของ
ความเหนื่อยได้
• บางครั้งความเหนื่อยก็ไม่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางสรีระของร่างกาย
• ความรู้สึกเหนื่อยนี้ค่อนข้างเป็นความรู้สึกของแต่ละบุคคล และยากที่จะสังเกตเห็นได้
โดยง่าย
• ความรู้สึกเหนื่อยล้าทางใจ และไม่ค่อยสัมพันธ์กับปริมาณการทางานหรือผลผลิตของ
บุคคลนั้น
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 3
(1) ระบบการหมุนเวียนของโลหิต (Circulatory system)
(2) ระบบการย่อยอาหาร (Digestive system)
(3) ระบบกล้ามเนื้อ (Muscular system)
(4) ระบบประสาท (Nervous system)
(5) ระบบการหายใจ (Respiratory system)
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 4
• อุณหภูมิ
• ความชื้น
• การถ่ายเทของอากาศ
• สภาพอากาศเป็นพิษ
• เครื่องป้ องกันร่างกายต่าง ๆ
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 5
• เป็นตัวชี้วัดที่เป็นเชิงตัวเลขที่วัดได้ง่าย ในแง่ของผลผลิตอาจถือว่าปริมาณและ
คุณภาพ
ของผลผลิตเป็นดัชนีที่จะชี้ถึงความเครียดที่เกิดขึ้นได้
• ผลผลิตที่ลดน้อยลงอาจไม่ได้มีผลจากความเครียด ตัวอย่างเช่นผลผลิตในชั่วโมง
สุดท้ายก่อนเลิกงานซึ่งตกต่าลงกว่าระดับปกติ อาจเนื่องจากความเครียดโดยตรงหรือ
เนื่องจากความเบื่อหน่าย หรือเป็นเพราะใกล้เวลากลับบ้าน หรือเพียงแต่คิดว่าได้
ทางานมาคุ้มค่าเหนื่อยสาหรับวันนั้นแล้ว
• แม้ผลงานเป็นตัวชี้วัดที่ประเมินได้ง่ายและมีข้อมูลพร้อมในกระบวนการผลิต แต่ใน
งานอื่น ๆ เช่น งานบริการหรืองานสนับสนุน ซึ่งปริมาณผลงานมีการแปรเปลี่ยนอยู่
เสมอและมีปัจจัยของการบริหารจัดการเข้ามาเกี่ยวข้องด้วย ผลงานอาจไม่สะท้อนถึง
ความเครียดในการทางาน
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 6
องค์ประกอบซึ่งมีผลต่อความเครียดในการทางานคือ
1. จานวนชั่วโมงทางานต่อวัน หรือต่อสัปดาห์
2. ปริมาณและความถี่ในการพักเหนื่อย
3. สภาพแวดล้อมการทางานต่าง ๆ เช่น แสงสว่าง ความร้อน การระบาย
4. อากาศและเสียงรบกวน
5. ชนิดของงานที่ทา
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 7
• จากการศึกษาของ Health of Munition Workers Committee ในประเทศอังกฤษใน ปี ค.ศ.
1915 พบว่าถ้าลดชั่วโมงการทางานซึ่งในสมัยนั้นทางานเฉลี่ยอยู่ที่ 12-15 ชั่วโมง ลงมา
เหลือเพียง 8 ชั่วโมงต่อวัน จะทาให้ผลผลิตต่อวันและต่อชั่วโมงของคนงานเพิ่มขึ้น อันเป็น
ผลโดยตรงจากการลดความเครียดอันเนื่องมาจากการทางานเป็นระยะเวลานาน
• ในปัจจุบัน พบว่ามีการกาหนดเวลาในการทางานในลักษณะต่าง ๆ เช่น กาหนดไว้ 9 ชั่วโมง
ต่อวัน ทา 5 วันต่อสัปดาห์ หรือทางานวันละ 8 ชั่วโมงแต่ทางานสัปดาห์ละ 6 วัน เป็นต้น ซึ่ง
ยังคงเป็นอัตราไม่เกิน 48 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ตามที่กฎหมายไทยกาหนด
• เริ่มมีอุตสาหกรรมบางแห่งที่ลดจานวนชั่วโมงการทางานลงมาเหลือเพียง 40 ชั่วโมงต่อ
สัปดาห์ตามแบบอย่างของประเทศทางตะวันตก ในบางโรงงานซึ่งมีการทางานเป็นกะ อาจ
มีการสลับสับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับกระบวนการผลิต เช่น ทางาน 5 วันหยุด 1 วัน หรือ
ทางาน 4 วัน หยุด 3 วันเป็นต้น
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 8
• จากการศึกษาของ Taylor และ Vernon พบว่า ถ้าให้คนงานที่ต้องทางานหนักมีเวลาพักมากขึ้นจะทาให้
ผลผลิตต่อวันเพิ่มขึ้น โดยเฉพาะถ้าเป็นงานหนักที่ต้องทาในที่มีอุณหภูมิและความ ชื้นสูงก็ควรให้มีช่วงพัก
มากขึ้น จากการศึกษาการทางานของคนงานในโรงงานถลุงเหล็กของ Taylor พบว่าถ้าเพิ่มเวลาพักให้คนงาน
เป็น 57% และใช้เวลาทางานเพียง 43% ของวัน จะสามารถเพิ่มผลผลิตจาก 12 ตันครึ่งเป็น 47 ตันต่อวัน
• การศึกษาทางสรีระวิทยาของร่างกายมนุษย์พบว่า อัตราการใช้ออกซิเจนของร่างกายคนจะเพิ่มมากขึ้น ถ้า
ต้องการทางานซึ่งใช้พลังงานมากกว่า 5 แคลลอรี่ต่อนาที หรือเมื่อชีพจรเต้นเร็วกว่า 100-125 ครั้งต่อนาที
ดังนั้นเมื่อมีการทางานซึ่งต้องใช้พลังงานมากกว่า 5-7 แคลลอรี่ต่อนาทีก็ควรให้เพิ่มเวลาพักในการทางานจาก
ปกติ
• ปัจจุบัน งานส่วนใหญ่เกือบจะไม่ต้องอาศัยการออกแรงของพนักงานเลย เนื่องจากมีเครื่องทุ่นแรงต่าง ๆ
มากมาย การทางานจึงใช้พลังงานไม่เกิน 5-7 แคลลอรี่ต่อนาที และไม่จาเป็นต้องมี การพักเหนื่อยพิเศษ แต่
กระนั้นก็ตามบริษัทอุตสาหกรรมส่วนใหญ่ก็ยังนิยมให้มีเวลาพักสั้น ๆ ในช่วงเช้าและบ่ายด้วยเหตุผลดังนี้
– ลดความเครียดทางร่างกาย
– การพักช่วยให้ผลผลิตต่อวันเพิ่มขึ้น
– ทาให้คนงานรักษาอัตราการผลิตอยู่ในระดับสูง
– คนงานชอบช่วงเวลาพัก
– ทาให้ลดการเสียเวลาในการทาธุระส่วนตัวในระหว่างเวลาทางาน
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 9
• สภาพการทางานที่ไม่ดีก่อให้เกิดความเครียด ผลผลิตลดน้อยลง และก่อให้เกิด
ความรู้สึกไม่ดีในแง่ของจิตใจคนงาน การให้แสงสว่างเพียงพอทาให้การทางาน
เป็นไปโดยสะดวกรวดเร็วการรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของ
โรงงาน สร้างความรู้สึกอันดีให้กับหมู่คนงานและช่วยลดอุบัติเหตุ ในโรงงาน
อุตสาหกรรมเกือบทุกแห่งในประเทศไทยได้อาศัยกิจกรรม 5ส. ซึ่งเป็นหลักการของ
การรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยเป็นกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาวินัย
ของพนักงาน และนาไปสู่กิจกรรมการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
• มลภาวะแวดล้อมในการทางานอื่น ๆ ได้แก่ เสียงดังและการสั่นสะเทือน เป็นสาเหตุ
หลักที่ทาให้ผลผลิตลดน้อยลง วิธีที่มีประสิทธิภาพคือจากัดบริเวณของเครื่องจักรและ
แหล่งกาเนิดของเสียง ให้อยู่หากจากบริเวณที่ทางานปกติ
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 10
• งานในสายการผลิตแบบต่อเนื่อง ซึ่งคนงานต้องทางานชนิดเดียวกันซ้าซาก
เป็นเวลานาน อาจก่อให้เกิดความเบื่อหน่าย และทาให้ผลผลิตลดน้อยลง
ดังนั้นในบางแห่งได้หาหนทางแก้ไขโดยการสลับสับเปลี่ยนคนงาน ณ จุด
ต่าง ๆ เพื่อไม่ให้เกิดความเบื่อหน่ายกับงานจนเกินไป
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 11
สรุปผลที่เกิดจากสภาพทางจิตได้ ดังนี้
1. การพักผ่อนนอนหลับมีผลต่อระดับการทางานของบุคคลนั้น
2. สภาพทางครอบครัวหรือความสัมพันธ์ทางใจ มีผลโดยตรงต่อการทางานของ
พนักงานโดยเฉพาะคนงานสตรี
3. ผลผลิต/วัน เพิ่มขึ้นโดยการเพิ่มช่วงเวลาพัก
4. การชักจูงจากสาเหตุภายนอกมีผลต่อสภาพจิตของพนักงาน ทั้งในแง่บวกและแง่ลบ
ซึ่งส่งผลสะท้อนถึงการทางาน
5. ความรู้สึกของพนักงานที่มีต่อหัวหน้างาน สภาพการทางานและสภาพทาง
ครอบครัวเป็นตัวการสาคัญที่สุดที่ควบคุมสมรรถนะในการทางานของพนักงาน
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 12
ความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการทางานออกเป็น 3 กลุ่มได้แก่
1. ความเครียดทางร่างกาย
2. ความเครียดทางจิตใจ และ
3. ความเครียดจากสภาพแวดล้อมการทางาน
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 13
• แรงกระทาเฉลี่ย
• ท่าทาง
• ความสั่นสะเทือน
• วัฏจักรสั้น
• เสื้อผ้า
อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 14

More Related Content

What's hot

บทที่ 3 ประวัติของการศึกษางาน
บทที่ 3 ประวัติของการศึกษางานบทที่ 3 ประวัติของการศึกษางาน
บทที่ 3 ประวัติของการศึกษางาน
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไป
บทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไปบทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไป
บทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไป
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางาน
บทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางานบทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางาน
บทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางาน
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโคร
บทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโครบทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโคร
บทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโคร
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการ
บทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการบทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการ
บทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการ
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐาน
บทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐานบทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐาน
บทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐาน
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการ
บทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการบทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการ
บทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการ
Teetut Tresirichod
 
อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
อาชีวอนามัยและความปลอดภัยอาชีวอนามัยและความปลอดภัย
อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
techno UCH
 
การควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพการควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพ
Prakob Chantarakamnerd
 
Waste reduction and productivity improvement
Waste reduction and productivity improvementWaste reduction and productivity improvement
Waste reduction and productivity improvement
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรม
บทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรมบทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรม
บทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรม
Teetut Tresirichod
 
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพChapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพRonnarit Junsiri
 
หน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdf
หน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdfหน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdf
หน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdf
surakitsiin
 
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัยแนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
khanidthakpt
 
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
wanchalerm sotawong
 
บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่
บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่
บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่
Teetut Tresirichod
 
การวางแผนและการควบคุมการผลิต
การวางแผนและการควบคุมการผลิตการวางแผนและการควบคุมการผลิต
การวางแผนและการควบคุมการผลิต
Kitipan Kitbamroong Ph.D. CISA
 
บทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพ
บทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพบทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพ
บทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพ
Teetut Tresirichod
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1 งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
kanjana23
 
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัยตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
Sahatchai
 

What's hot (20)

บทที่ 3 ประวัติของการศึกษางาน
บทที่ 3 ประวัติของการศึกษางานบทที่ 3 ประวัติของการศึกษางาน
บทที่ 3 ประวัติของการศึกษางาน
 
บทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไป
บทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไปบทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไป
บทที่ 4 กระบวนการแก้ปัญหาโดยทั่วไป
 
บทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางาน
บทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางานบทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางาน
บทที่ 2 นิยามและขอบเขตของการศึกษางาน
 
บทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโคร
บทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโครบทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโคร
บทที่ 11 การศึกษาการเคลื่อนไหวแบบไมโคร
 
บทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการ
บทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการบทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการ
บทที่ 7 การวิเคราะห์วิธีการ
 
บทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐาน
บทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐานบทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐาน
บทที่ 17 การกำหนดค่าเผื่อและการคำนวณเวลามาตรฐาน
 
บทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการ
บทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการบทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการ
บทที่ 8 วิเิคราะห์กระบวนการ
 
อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
อาชีวอนามัยและความปลอดภัยอาชีวอนามัยและความปลอดภัย
อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
 
การควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพการควบคุมคุณภาพ
การควบคุมคุณภาพ
 
Waste reduction and productivity improvement
Waste reduction and productivity improvementWaste reduction and productivity improvement
Waste reduction and productivity improvement
 
บทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรม
บทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรมบทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรม
บทที่ 9 การวิเิคราะห์กิจกรรม
 
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพChapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
 
หน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdf
หน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdfหน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdf
หน่วย2_การผลิตสินค้าและบริการppt.pdf
 
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัยแนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
 
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
 
บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่
บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่
บทที่ 6 การออกแบบกระบวนการใหม่
 
การวางแผนและการควบคุมการผลิต
การวางแผนและการควบคุมการผลิตการวางแผนและการควบคุมการผลิต
การวางแผนและการควบคุมการผลิต
 
บทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพ
บทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพบทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพ
บทที่ 1 การเพิ่มผลิตภาพ
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1 งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัยตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
 

Viewers also liked

บทที่ 12 project auditing
บทที่ 12 project auditingบทที่ 12 project auditing
บทที่ 12 project auditing
Teetut Tresirichod
 
Partial least square path modeling
Partial least square path modelingPartial least square path modeling
Partial least square path modeling
Teetut Tresirichod
 
Sampling For Internal Auditors
Sampling For Internal AuditorsSampling For Internal Auditors
Sampling For Internal Auditors
Pairat Srivilairit
 
เจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ต
เจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ตเจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ต
เจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ต
jakwarl parmsub
 
บทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติบทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติ
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรอง
บทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรองบทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรอง
บทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรอง
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอน
บทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอนบทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอน
บทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอน
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติบทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติ
Teetut Tresirichod
 
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
0804900158
 
ตารางการแจกแจง t
ตารางการแจกแจง tตารางการแจกแจง t
ตารางการแจกแจง t
Jaturapad Pratoom
 
บทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่างบทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่าง
Teetut Tresirichod
 
LINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE Sticker
LINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE StickerLINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE Sticker
LINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE Sticker
Teerasej Jiraphatchandej
 

Viewers also liked (13)

บทที่ 12 project auditing
บทที่ 12 project auditingบทที่ 12 project auditing
บทที่ 12 project auditing
 
Partial least square path modeling
Partial least square path modelingPartial least square path modeling
Partial least square path modeling
 
Sampling For Internal Auditors
Sampling For Internal AuditorsSampling For Internal Auditors
Sampling For Internal Auditors
 
เจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ต
เจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ตเจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ต
เจาะลึก 4 ขั้นตอนการสร้างชื่อบนโลกอินเตอร์เน็ต
 
Line Balancing
Line BalancingLine Balancing
Line Balancing
 
บทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติบทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 7 การวางแผนกลยุทธ์และกลยุทธ์การเจรจาต่อรองข้ามชาติ
 
บทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรอง
บทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรองบทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรอง
บทที่ 9 มารยาททางธุรกิจเพื่อการเจรจาต่อรอง
 
บทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอน
บทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอนบทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอน
บทที่ 6 แนวคิดหลักการและขั้นตอน
 
บทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติบทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติ
บทที่ 5 สิ่งท้าทายในการเจรจาต่อรองข้ามชาติ
 
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
 
ตารางการแจกแจง t
ตารางการแจกแจง tตารางการแจกแจง t
ตารางการแจกแจง t
 
บทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่างบทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การเจรจาต่อรองบนความเหมือนและความแตกต่าง
 
LINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE Sticker
LINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE StickerLINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE Sticker
LINE Creator Meeting Thailand #1: เริ่มต้นเรียนรู้การสร้าง LINE Sticker
 

More from Teetut Tresirichod

Process Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdf
Process Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdfProcess Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdf
Process Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdf
Teetut Tresirichod
 
Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4
Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4
Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4
Teetut Tresirichod
 
Using JAMOVI in structural equation analysis
Using JAMOVI in structural equation analysisUsing JAMOVI in structural equation analysis
Using JAMOVI in structural equation analysis
Teetut Tresirichod
 
ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)
ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)
ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)
Teetut Tresirichod
 
บทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdf
บทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdfบทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdf
บทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdf
Teetut Tresirichod
 
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLSPartial Least Square Path Modeling with SmartPLS
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS
Teetut Tresirichod
 
Chapter 3 SHRM in a changing and shrinking world
Chapter 3 SHRM in a changing and shrinking worldChapter 3 SHRM in a changing and shrinking world
Chapter 3 SHRM in a changing and shrinking world
Teetut Tresirichod
 
Chapter 2 Strategic human resource management
Chapter 2 Strategic human resource managementChapter 2 Strategic human resource management
Chapter 2 Strategic human resource management
Teetut Tresirichod
 
Chapter 1 Strategy and human resource management
Chapter 1 Strategy and human resource managementChapter 1 Strategy and human resource management
Chapter 1 Strategy and human resource management
Teetut Tresirichod
 
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdf
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdfPartial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdf
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdf
Teetut Tresirichod
 
การใช้ VoSViewer
การใช้ VoSViewerการใช้ VoSViewer
การใช้ VoSViewer
Teetut Tresirichod
 
การใช้โปรแกรม QDA Miner.pdf
การใช้โปรแกรม QDA Miner.pdfการใช้โปรแกรม QDA Miner.pdf
การใช้โปรแกรม QDA Miner.pdf
Teetut Tresirichod
 
SPSS software application.pdf
SPSS software application.pdfSPSS software application.pdf
SPSS software application.pdf
Teetut Tresirichod
 
PSPP software application
PSPP software applicationPSPP software application
PSPP software application
Teetut Tresirichod
 
LINE OA
LINE OALINE OA
Partial least square path modeling with adanco
Partial least square path modeling with adancoPartial least square path modeling with adanco
Partial least square path modeling with adanco
Teetut Tresirichod
 
Chapter 10 creating an organizational image in innovation and technology
Chapter 10 creating an organizational image in innovation and technologyChapter 10 creating an organizational image in innovation and technology
Chapter 10 creating an organizational image in innovation and technology
Teetut Tresirichod
 
Chapter 9 business organization leadership and change management
Chapter 9 business organization leadership and change managementChapter 9 business organization leadership and change management
Chapter 9 business organization leadership and change management
Teetut Tresirichod
 
Chapter 8 concepts of change management
Chapter 8 concepts of change managementChapter 8 concepts of change management
Chapter 8 concepts of change management
Teetut Tresirichod
 
Chapter 7 technology development trends in the 21st century
Chapter 7 technology development trends in the 21st centuryChapter 7 technology development trends in the 21st century
Chapter 7 technology development trends in the 21st century
Teetut Tresirichod
 

More from Teetut Tresirichod (20)

Process Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdf
Process Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdfProcess Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdf
Process Model 5 for Moderated and Moderation Graph.pdf
 
Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4
Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4
Covariance-based Structural Equation Modeling (CB-SEM) Model Using SmartPLS4
 
Using JAMOVI in structural equation analysis
Using JAMOVI in structural equation analysisUsing JAMOVI in structural equation analysis
Using JAMOVI in structural equation analysis
 
ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)
ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)
ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership and Communication)
 
บทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdf
บทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdfบทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdf
บทที่ 1 ภาวะผู้นำและการสื่อสารเชิงกลยุทธ์โดยภาพรวม.pdf
 
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLSPartial Least Square Path Modeling with SmartPLS
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS
 
Chapter 3 SHRM in a changing and shrinking world
Chapter 3 SHRM in a changing and shrinking worldChapter 3 SHRM in a changing and shrinking world
Chapter 3 SHRM in a changing and shrinking world
 
Chapter 2 Strategic human resource management
Chapter 2 Strategic human resource managementChapter 2 Strategic human resource management
Chapter 2 Strategic human resource management
 
Chapter 1 Strategy and human resource management
Chapter 1 Strategy and human resource managementChapter 1 Strategy and human resource management
Chapter 1 Strategy and human resource management
 
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdf
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdfPartial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdf
Partial Least Square Path Modeling with SmartPLS.pdf
 
การใช้ VoSViewer
การใช้ VoSViewerการใช้ VoSViewer
การใช้ VoSViewer
 
การใช้โปรแกรม QDA Miner.pdf
การใช้โปรแกรม QDA Miner.pdfการใช้โปรแกรม QDA Miner.pdf
การใช้โปรแกรม QDA Miner.pdf
 
SPSS software application.pdf
SPSS software application.pdfSPSS software application.pdf
SPSS software application.pdf
 
PSPP software application
PSPP software applicationPSPP software application
PSPP software application
 
LINE OA
LINE OALINE OA
LINE OA
 
Partial least square path modeling with adanco
Partial least square path modeling with adancoPartial least square path modeling with adanco
Partial least square path modeling with adanco
 
Chapter 10 creating an organizational image in innovation and technology
Chapter 10 creating an organizational image in innovation and technologyChapter 10 creating an organizational image in innovation and technology
Chapter 10 creating an organizational image in innovation and technology
 
Chapter 9 business organization leadership and change management
Chapter 9 business organization leadership and change managementChapter 9 business organization leadership and change management
Chapter 9 business organization leadership and change management
 
Chapter 8 concepts of change management
Chapter 8 concepts of change managementChapter 8 concepts of change management
Chapter 8 concepts of change management
 
Chapter 7 technology development trends in the 21st century
Chapter 7 technology development trends in the 21st centuryChapter 7 technology development trends in the 21st century
Chapter 7 technology development trends in the 21st century
 

บทที่ 21 ความเครียดในการทำงาน

  • 2. ความเครียดในความหมายเชิงอุตสาหกรรมหมายถึง 1) ความรู้สึกเหนื่อย (Tiredness) คือความรู้สึกอ่อนเพลียหรือเหนื่อยล้าจากการทางาน 2) การเปลี่ยนแปลงทางสรีระของร่างกาย (Physiological Change) 3) ผลงานลดถอยลง (Diminishing Capacity) อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 2
  • 3. • ความเหนื่อยหรือความรู้สึกเหนื่อยเป็นความรู้สึกเฉพาะคน • เกิดขึ้นตามปกติเนื่องจากทางานเป็นระยะเวลานานไม่มีใครสามารถวัดปริมาณของ ความเหนื่อยได้ • บางครั้งความเหนื่อยก็ไม่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางสรีระของร่างกาย • ความรู้สึกเหนื่อยนี้ค่อนข้างเป็นความรู้สึกของแต่ละบุคคล และยากที่จะสังเกตเห็นได้ โดยง่าย • ความรู้สึกเหนื่อยล้าทางใจ และไม่ค่อยสัมพันธ์กับปริมาณการทางานหรือผลผลิตของ บุคคลนั้น อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 3
  • 4. (1) ระบบการหมุนเวียนของโลหิต (Circulatory system) (2) ระบบการย่อยอาหาร (Digestive system) (3) ระบบกล้ามเนื้อ (Muscular system) (4) ระบบประสาท (Nervous system) (5) ระบบการหายใจ (Respiratory system) อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 4
  • 5. • อุณหภูมิ • ความชื้น • การถ่ายเทของอากาศ • สภาพอากาศเป็นพิษ • เครื่องป้ องกันร่างกายต่าง ๆ อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 5
  • 6. • เป็นตัวชี้วัดที่เป็นเชิงตัวเลขที่วัดได้ง่าย ในแง่ของผลผลิตอาจถือว่าปริมาณและ คุณภาพ ของผลผลิตเป็นดัชนีที่จะชี้ถึงความเครียดที่เกิดขึ้นได้ • ผลผลิตที่ลดน้อยลงอาจไม่ได้มีผลจากความเครียด ตัวอย่างเช่นผลผลิตในชั่วโมง สุดท้ายก่อนเลิกงานซึ่งตกต่าลงกว่าระดับปกติ อาจเนื่องจากความเครียดโดยตรงหรือ เนื่องจากความเบื่อหน่าย หรือเป็นเพราะใกล้เวลากลับบ้าน หรือเพียงแต่คิดว่าได้ ทางานมาคุ้มค่าเหนื่อยสาหรับวันนั้นแล้ว • แม้ผลงานเป็นตัวชี้วัดที่ประเมินได้ง่ายและมีข้อมูลพร้อมในกระบวนการผลิต แต่ใน งานอื่น ๆ เช่น งานบริการหรืองานสนับสนุน ซึ่งปริมาณผลงานมีการแปรเปลี่ยนอยู่ เสมอและมีปัจจัยของการบริหารจัดการเข้ามาเกี่ยวข้องด้วย ผลงานอาจไม่สะท้อนถึง ความเครียดในการทางาน อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 6
  • 7. องค์ประกอบซึ่งมีผลต่อความเครียดในการทางานคือ 1. จานวนชั่วโมงทางานต่อวัน หรือต่อสัปดาห์ 2. ปริมาณและความถี่ในการพักเหนื่อย 3. สภาพแวดล้อมการทางานต่าง ๆ เช่น แสงสว่าง ความร้อน การระบาย 4. อากาศและเสียงรบกวน 5. ชนิดของงานที่ทา อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 7
  • 8. • จากการศึกษาของ Health of Munition Workers Committee ในประเทศอังกฤษใน ปี ค.ศ. 1915 พบว่าถ้าลดชั่วโมงการทางานซึ่งในสมัยนั้นทางานเฉลี่ยอยู่ที่ 12-15 ชั่วโมง ลงมา เหลือเพียง 8 ชั่วโมงต่อวัน จะทาให้ผลผลิตต่อวันและต่อชั่วโมงของคนงานเพิ่มขึ้น อันเป็น ผลโดยตรงจากการลดความเครียดอันเนื่องมาจากการทางานเป็นระยะเวลานาน • ในปัจจุบัน พบว่ามีการกาหนดเวลาในการทางานในลักษณะต่าง ๆ เช่น กาหนดไว้ 9 ชั่วโมง ต่อวัน ทา 5 วันต่อสัปดาห์ หรือทางานวันละ 8 ชั่วโมงแต่ทางานสัปดาห์ละ 6 วัน เป็นต้น ซึ่ง ยังคงเป็นอัตราไม่เกิน 48 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ตามที่กฎหมายไทยกาหนด • เริ่มมีอุตสาหกรรมบางแห่งที่ลดจานวนชั่วโมงการทางานลงมาเหลือเพียง 40 ชั่วโมงต่อ สัปดาห์ตามแบบอย่างของประเทศทางตะวันตก ในบางโรงงานซึ่งมีการทางานเป็นกะ อาจ มีการสลับสับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับกระบวนการผลิต เช่น ทางาน 5 วันหยุด 1 วัน หรือ ทางาน 4 วัน หยุด 3 วันเป็นต้น อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 8
  • 9. • จากการศึกษาของ Taylor และ Vernon พบว่า ถ้าให้คนงานที่ต้องทางานหนักมีเวลาพักมากขึ้นจะทาให้ ผลผลิตต่อวันเพิ่มขึ้น โดยเฉพาะถ้าเป็นงานหนักที่ต้องทาในที่มีอุณหภูมิและความ ชื้นสูงก็ควรให้มีช่วงพัก มากขึ้น จากการศึกษาการทางานของคนงานในโรงงานถลุงเหล็กของ Taylor พบว่าถ้าเพิ่มเวลาพักให้คนงาน เป็น 57% และใช้เวลาทางานเพียง 43% ของวัน จะสามารถเพิ่มผลผลิตจาก 12 ตันครึ่งเป็น 47 ตันต่อวัน • การศึกษาทางสรีระวิทยาของร่างกายมนุษย์พบว่า อัตราการใช้ออกซิเจนของร่างกายคนจะเพิ่มมากขึ้น ถ้า ต้องการทางานซึ่งใช้พลังงานมากกว่า 5 แคลลอรี่ต่อนาที หรือเมื่อชีพจรเต้นเร็วกว่า 100-125 ครั้งต่อนาที ดังนั้นเมื่อมีการทางานซึ่งต้องใช้พลังงานมากกว่า 5-7 แคลลอรี่ต่อนาทีก็ควรให้เพิ่มเวลาพักในการทางานจาก ปกติ • ปัจจุบัน งานส่วนใหญ่เกือบจะไม่ต้องอาศัยการออกแรงของพนักงานเลย เนื่องจากมีเครื่องทุ่นแรงต่าง ๆ มากมาย การทางานจึงใช้พลังงานไม่เกิน 5-7 แคลลอรี่ต่อนาที และไม่จาเป็นต้องมี การพักเหนื่อยพิเศษ แต่ กระนั้นก็ตามบริษัทอุตสาหกรรมส่วนใหญ่ก็ยังนิยมให้มีเวลาพักสั้น ๆ ในช่วงเช้าและบ่ายด้วยเหตุผลดังนี้ – ลดความเครียดทางร่างกาย – การพักช่วยให้ผลผลิตต่อวันเพิ่มขึ้น – ทาให้คนงานรักษาอัตราการผลิตอยู่ในระดับสูง – คนงานชอบช่วงเวลาพัก – ทาให้ลดการเสียเวลาในการทาธุระส่วนตัวในระหว่างเวลาทางาน อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 9
  • 10. • สภาพการทางานที่ไม่ดีก่อให้เกิดความเครียด ผลผลิตลดน้อยลง และก่อให้เกิด ความรู้สึกไม่ดีในแง่ของจิตใจคนงาน การให้แสงสว่างเพียงพอทาให้การทางาน เป็นไปโดยสะดวกรวดเร็วการรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของ โรงงาน สร้างความรู้สึกอันดีให้กับหมู่คนงานและช่วยลดอุบัติเหตุ ในโรงงาน อุตสาหกรรมเกือบทุกแห่งในประเทศไทยได้อาศัยกิจกรรม 5ส. ซึ่งเป็นหลักการของ การรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยเป็นกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาวินัย ของพนักงาน และนาไปสู่กิจกรรมการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง • มลภาวะแวดล้อมในการทางานอื่น ๆ ได้แก่ เสียงดังและการสั่นสะเทือน เป็นสาเหตุ หลักที่ทาให้ผลผลิตลดน้อยลง วิธีที่มีประสิทธิภาพคือจากัดบริเวณของเครื่องจักรและ แหล่งกาเนิดของเสียง ให้อยู่หากจากบริเวณที่ทางานปกติ อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 10
  • 11. • งานในสายการผลิตแบบต่อเนื่อง ซึ่งคนงานต้องทางานชนิดเดียวกันซ้าซาก เป็นเวลานาน อาจก่อให้เกิดความเบื่อหน่าย และทาให้ผลผลิตลดน้อยลง ดังนั้นในบางแห่งได้หาหนทางแก้ไขโดยการสลับสับเปลี่ยนคนงาน ณ จุด ต่าง ๆ เพื่อไม่ให้เกิดความเบื่อหน่ายกับงานจนเกินไป อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 11
  • 12. สรุปผลที่เกิดจากสภาพทางจิตได้ ดังนี้ 1. การพักผ่อนนอนหลับมีผลต่อระดับการทางานของบุคคลนั้น 2. สภาพทางครอบครัวหรือความสัมพันธ์ทางใจ มีผลโดยตรงต่อการทางานของ พนักงานโดยเฉพาะคนงานสตรี 3. ผลผลิต/วัน เพิ่มขึ้นโดยการเพิ่มช่วงเวลาพัก 4. การชักจูงจากสาเหตุภายนอกมีผลต่อสภาพจิตของพนักงาน ทั้งในแง่บวกและแง่ลบ ซึ่งส่งผลสะท้อนถึงการทางาน 5. ความรู้สึกของพนักงานที่มีต่อหัวหน้างาน สภาพการทางานและสภาพทาง ครอบครัวเป็นตัวการสาคัญที่สุดที่ควบคุมสมรรถนะในการทางานของพนักงาน อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 12
  • 13. ความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการทางานออกเป็น 3 กลุ่มได้แก่ 1. ความเครียดทางร่างกาย 2. ความเครียดทางจิตใจ และ 3. ความเครียดจากสภาพแวดล้อมการทางาน อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 13
  • 14. • แรงกระทาเฉลี่ย • ท่าทาง • ความสั่นสะเทือน • วัฏจักรสั้น • เสื้อผ้า อ.ธีทัต ตรีศิริโชติ 14