Dokumen tersebut merupakan silabus pelatihan SMART Leadership yang memberikan informasi tentang:
1. Profil pemateri pelatihan dan latar belakangnya
2. Ringkasan materi pelatihan SMART Leadership yang mencakup teori kepemimpinan situasional
3. Beberapa contoh pelaksanaan pelatihan sebelumnya
Proposal InHouse Training - Corporate Education ProgramJumadi Subur
Ā
SDM adalah core assets atau kekayaan paling utama sebuah perusahaan, karena itu kualitas SDM harus selalu ditingkatkan. Maka pelatihan dan pengembangan karyawan adalah sebuah keniscayaan.
Sebelum Anda "Download" Silahkan "Follow" atau Beri "Like" terlebih dahulu. Thx.
Bagi yang membutuhkan INHOUSE TRAINING, Silahkan Hubungi : 0878-7063-5053 (Fast Response). TARIF PELATIHAN SANGAT MURAH !!!
Proposal InHouse Training - Corporate Education ProgramJumadi Subur
Ā
SDM adalah core assets atau kekayaan paling utama sebuah perusahaan, karena itu kualitas SDM harus selalu ditingkatkan. Maka pelatihan dan pengembangan karyawan adalah sebuah keniscayaan.
Sebelum Anda "Download" Silahkan "Follow" atau Beri "Like" terlebih dahulu. Thx.
Bagi yang membutuhkan INHOUSE TRAINING, Silahkan Hubungi : 0878-7063-5053 (Fast Response). TARIF PELATIHAN SANGAT MURAH !!!
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
Ā
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Ā
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
3. KANAIDI, SE., M.Si., cSAP
ā¢ adalah seorang praktisi bisnis yang berpengalaman
kerja 30-an tahun di salah satu Perusahaan BUMN.
ā¢ Dosen Favorite di beberapa Perguruan Tinggi.
Sangat memotivasi, berjiwa muda & humoris.
ā¢ Pengarang / Penulis beberapa buku di bidang
Advertising, e-Marketing, juga Buku Koperasi & UMKM,
dan Kewirausahaan.
ā¢ Seorang Blogger yang rajin mengelola sedemikian
banyak Blog dan web komersial, yang menghasilkan
passive income yang cukup spektakuler.
ā¢ Seorang yang Certified di Bidang Enterprise Resources
Planning (ERP) & System, Aplications, and Product in
Data Processing (SAP), dengan spesialisasi Sales and
Distribution.
ā¢ Beliau hampir ratusan kali sukses sebagai Trainer dan
Pemateri / Narasumber/ Instruktur di beberapa kegiatan
Training dan Workshop/Seminar di berbagai Perusahaan
di Indonesia.
ā¢ Terlebih lagi, beliau adalah seorang konsultan dan
peneliti marketing yang berdedikasi dengan sedemikian
banyak karya ilmiah yang beliau hasilkan & publikasikan.
HP. 08122353284 WA.087758711905
e-mail: kanaidi63@gmail.com
Pemateri / NARASUMBER
4. .
ā¢ Ketika seorang dipromosikan menjadi
manager (new manager), maka dia harus
siap menjadi seorang pemimpin.
ā¢ Pemimpin fokus pada orang, sedangkan
manager fokus pada pekerjaan.
ā¢ Seorang pemimpin akan memberikan
dorongan semangat untuk maju, membantu
pemecahan masalah yang dihadapi
bawahan atau anggotanya, dan peduli
dengan masa depan mereka.
5. ....
ā¢ Organisasi/Perusahaan merupakan sebuah
entitas yang terstruktur dengan rapi untuk
mencapai tujuan tertentu. Tentunya
membutuhkan pemimpin yang berkompeten dan
memiliki pengetahuan dalam mengatur semua
karyawan yang berada di bawahnya.
ā¢ Kepemimpinan sendiri adalah sebuah ilmu dan
seni atau gaya yang bisa dipelajari oleh siapa
saja. Kepemimpinan merupakan sebuah seni
dalam menggerakkan roda organisasi sehingga
terus bergerak menuju ke arah tujuan yang
sudah ditetapkan sebelumnya.
6. ....
ā¢ Sudah menjadi tugas para pemimpin di
perusahaan untuk membina dan mengarahkan
anak buahnya agar selalu bekerja dengan baik
dan benar, untuk menghasilkan kinerja yang
optimal.
ā¢ Pemimpin yang baik juga harus bisa
berkomunikasi dengan baik dan tepat di berbagai
kalangan, memahami interaksi manusia,
mengayomi dan melindungi bawahan atau
anggotanya, agar merasa selalu aman ketika
bekerja.
ā¢ Kesemuanya ini sewajarnya dipahami dengan
baik dan mendalam oleh para supervisor, new
manager, dan manajer, yang saat ini bertindak
sebagai seorang pemimpin.
7. ....
ā¢ Untuk mencetak pemimpin-pemimpin
perusahaan yang kompeten seperti ini, maka
membutuhkan keikut-sertaan dalam pelatihan
(sebagaimana yang kami selenggarakan ini),
guna membantu menarik keluar jiwa
kepemimpinan dari dalam diri setiap karyawan.
ā¢ Melalui pelatihan SMART Leadership ini para
peserta akan dipersiapkan menjadi A New
Team Leader yang efektif dan profesional.
8. .
ā¢ Program pelatihan ini sangat cocok bagi
para supervisor, foreman dan manajer
yang ingin meningkatkan diri dalam
menumbuhkan jiwa profesional sebagai
seorang pemimpin dengan
mempertimbangkan setiap situasi yang
dihadapi.
9. Agar peserta dapat memahami secara komprehensif
materi yang diberikan, maka digunakan beberapa
aspek metodologi pembelajaran, antara lain :
ā¢ Penyajian/penyampaian materi di dalam
ruangan/kelas atau secara online, dengan
dukungan multimedia & aplikasi tertentu,
ā¢ Games & simulation / role-play,
ā¢ Mendiskusikan dan mengevaluasi permasalahan
dengan model case discussion.
ā¢ Evaluasi pada akhir pelatihan
mencakup kedalaman materi training, manfaat &
efektifitas training, serta rekomendasi dari
peserta.
.
20. Situational Leadership
Managerial Leadership Styles
Adapted from āLeadership and the One Minute Managerā, Kenneth Blanchard 1000ventures.com
DIRECTIVE BEHAVIOR
SUPPORTIVE
BEHAVIOR
Low High
High
EMPOWERING
Turning over responsibility for
day-to-day decision-making
For people who have
ļ High Competence
ļ High Commitment
SUPPORTING
Praise, listen, and facilitate
For people who have
ļ High Competence
ļ Variable Commitment
DIRECTING
Structure, control, and
supervise
For people who have
ļ Low Competence
ļ High Commitment
COACHING
Direct and support
For people who have
ļ Some Competence
ļ Some Commitment
21. Maturity Level Most Appropriate
Leadership Style
M1: Low maturity S1: Telling/Directing
M2: Medium maturity,
limited skills
S2: Selling/Coaching
M3: Medium maturity,
higher skills but
lacking confidence
S3: Participating/Supporting
M4: High maturity S4: Delegating/Empowering
Situational Leadership
22. 1000ventures.com
1 Managers makes decision and announces it
2 Manager āsellsā decision
3 Manager presents ideas and invites questions
4 Manager presents tentative decision subject to change
5 Manager presents problem, gets suggestions, makes
decision
6 Manager defines limits; asks group to make decision
7 Manager permits subordinates to function within limits
defined by superior
Adapted from: āThe Tannenbum and Schmidt Leadership Continuumā
Managing by
directing
Leading by
empowering
Situational Leadership
Continuum of Leadership Behavior that Emphasizes Decision Making
T
e
a
m
m
a
t
u
r
i
t
y
23. MATERI LENGKAP (DETAIL) nya:
ā¢ Untuk LENGKAPnya penjelasan semua
MATERI ā¦ Ikuti TRAINING yang kami
selenggarakan.
31. Kanaidi, SE., M.Si (sebagai Pemateri) Photo Bersama sebagian Peserta
āPelatihan Successfully Managing Peopleā
bagi para Kepala Cabang Bank Lampung
di Hotel PARK VIEW-Bandung, 29 Januari 2016
http://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelatihan-successfully-managing-people-
pemateri-kanaidi-se-msi-csap
34. di Hotel FAVE Paskal
Bandung, 27-28 Nov 2019
PELAKSANAAN WORKSHOP
https://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelaksanaan-linklink-materi-
trainingworkshop-strategi-leadership-roadmap-bankmenghadapi-fintech-
menyongsong-era-digital-marketing-40
55. Kanaidi, SE., M.Si (sebagai Pemateri) photo bersama Peserta
Pelatihan ā ā
bagi para Karyawan Bank ACEH
di Hotel SWISS BEL iNN ā BATAM, 18-19 Mei 2016
http://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelatihan-effective-
communication-skill-bagi-karyawanwati-bank-aceh-di-hotel-swiss-bel-
inn-batam-1819-mei-2016
62. Effectiveness of
DIGITAL MARKETING + SOSMED
Workshop:
https://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelaksanaan-link2-
materi-workshop-effective-digital-marketing-perbankan-
syariah-40
63. Effectiveness of
DIGITAL MARKETING
PELAKSANAAN
Bagi Para Karyawan Bank Lampung
Di Hotel Neo+ Jakarta, 04-05 November 2021
Training:
DIGITAL MARKETING STRATEGY ā Perbankan 4.0 Training
https://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelaks
anaan-linklink-materi-training-digital-
marketing-strategyberdiklatbank-lampung
64. PELAKSANAAN
Training
Effective Public Relations (PR) &
Corporate Social Responsibility (CSR)
Karyawan PDAM Tirta Khatulistiwa - Pontianak
Di Hotel Balairung - Jakarta, 10-11 Januari 2022
https://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelaksanaan-linklink-
materi-training-effective-csr-pr-bagi-karyawan-pdam-tirta-
khatulistiwapontianak
65. Link-Link Materi Training
Bagi Karyawan Bank NTB Syariah
di Hotel Serela-Bandung, 05-06 Oktober 2021
CSR / TJSL &
Keuangan Berkelanjutan
https://www.slideshare.net/KenKanaidi/pelaksanaan-linklink-
materi-training-corporate-social-responsibility-csrtjsl