SlideShare a Scribd company logo
Основні відомості про будівлі та
споруди.
 Архітектура -
мистецтво
проектувати і
будувати будівлі і
споруди та їх
комплекси.
Споруди - все, що
побудовано і
зведено людиною.
(Будівлі, мости,
тунелі,
платформи, ж / д і
т.д.).
 Будівлі - це надземні споруди, в яких створені приміщення
різного призначення, необхідні для багатосторонньої
діяльності людини:
- для проживання;
- для роботи;
- для відпочинку;
- для розваги;
- для навчання;
- і багатьох інших функцій.
Класифікація будівель .За призначенням:
 Цивільні будівлі:
житлові:
- тривалого проживання
(багатоквартирний будинок,
індивідуальний будинок,
будинки для людей похилого
віку, інвалідів, будинки дитини,
дитячі будинки і т.д.);
- короткочасного проживання
(гуртожитки, готелі, будинки
приїжджих і т.д.).
 громадські:
- адміністративні будівлі (контори, офіси);
- навчальні заклади (школи, інститути);
- дитячі заклади (сади, ясла, інтернати);
- видовищні заклади (театр, цирк,
кінотеатри);
- спортивні будівлі та споруди (стадіони);
- лікувальні заклади (лікарні, поліклініки);
- торговельні заклади підрозділяються:
продовольчі;
промтовари.
- підприємства громадського харчування
(їдальні, кава);
- транспортні цивільні будівлі (вокзали,
пасажирські павільйони).
Промислові будівлі:
Промислові комплекси:
- будівлі основного
виробництва (цеху, ангари,
депо);
- адміністративно-побутові;
- забезпечують (склади,
резервуари, очисні споруди);
Сільськогосподарські
комплекси:
- сільськогосподарські
будівлі (аграрні і
тваринницькі).
Капітальність . Ступені довговічності :
 I, II ступінь капітальності (багатоповерхові кам'яні
будівлі). Різниця I і II в якості будівельних матеріалів;
 III, IV для будинків з дерев'яними елементами
(дерев'яний дах, перекриття).
 IV ступінь- дерев'яні будинки (брус, колода).
Капітальність будівлі залежить від її довговічності і
вогнестійкості.
Довговічність - це термін служби будівлі до втрати
експлуатаційних якостей її основних конструкцій.
I ступінь - 100 і більше років;
II ступінь - 50 і більше років;
III ступінь - 20 і більше років.
IV ступінь – до 20 років (тимчасові)
Вогнестійкість залежить від поширення вогню по
конструкції в метрах і згоряння конструкції за годину.
За кількістю поверхів:
малоповерхові (1-2-х поверхові): ускладнена конструкція -
наявність підвалу і сходів
Одноповерхові – без сходів
Середньої поверховості (3-5 поверхів) - наявність
огородження покрівлі. В даному випадку - парапету.
Багатоповерхові (6 і більше поверхів) - наявність ліфтів і
сміттєпроводів
Висотні будинки (від 16 до 40 поверхів)
Види поверхів:
Поверх мансардний — житловий поверх, розташований
всередині горищного простору.
Поверх надземний - поверх при відмітці підлоги
приміщень не нижче планувальної відмітки землі.
Поверх підвальний - поверх при відмітці підлоги
приміщень нижче планувальної відмітки землі більш ніж на
половину висоти приміщення.
Поверх технічний - поверх для розміщення інженерного
обладнання й прокладки комунікацій; може бути розташований у
нижній (технічний підвал), верхній (технічне горище) або в
середній частині будівлі.
Поверх цокольний — поверх при відмітці підлоги
приміщень нижче планувальної відмітки землі на висоту не
більше половини висоти приміщень
Хмарочоси (понад 40 поверхів) - наявність
комунікаційних систем підвищеної потужності
За матеріалом стін:
кам'яні стіни:
природний - туф, вапняк,
травертин;
штучний - цегла,
залізобетон;
дерев'яні стіни :
колоди (круглий перетин);
брущаті (брус-квадратний
перетин);
каркасно-щитові.
 пластикові стіни (для
мобільних будівель
(стоянки, виставкові
ярмарки);
 металеві стіни - для
промислових будівель
(металеві оцинковані);
 надувні стіни (спортивні
споруди);
 комбіновані стіни.
За конструктивними схемами
 Безкаркасні (стінові)
Каркасні (основні вертикальні елементи - колони;
горизонтальні елементи - балки, ригелі, ферми, настили)
Конструктивні схеми каркасних будинків: а - з самонесучими
стінами, б - з навісними стінами; 1 - колони, 2 - ригелі, 3 - плити
перекриттів, 4 - стіни самонесучі, 5 - навісні панелі
Неповний каркас (коли колони розташовуються
лише по внутрішніх осях, а зовнішні стіни також несучі)
а - з поздовжнім розташуванням ригелів; б - те ж, з поперечним; в - безрігельні
рішення; 1 - стовпчастий фундамент; 2 - колона; 3 - стрічковий фундамент; 4 -
панель міжповерхового перекриття; 5 - несуча кам'яна стіна; 6 - ригелі.
За способом монтажу:
 Збірні
Збірно-монолітні
1-збірні або монолітні залізобетонні колони,
2-багатопустотні плити ("ППС" безопалубочного формування),
3-несучі монолітні ригелі,
4- монолітні ригелі,
5-консолі для пристрою еркерів і балконів,
6-консолі для пристрою еркерів і балконів,
7-монолітні ділянки перекриттів,
8-вертикальні діафрагми жорсткості
Монолітні
Основні вимоги до будівель
1. Функціональні
2. Технічні
3. Архітектурні
4. Економічні
Технічні вимоги - вимоги до конструкцій будівлі.
(здатність конструкції сприймати силове
навантаження без порушення);
стійкість (здатність зберігати рівновагу)
Функціональні вимоги - це вимоги доцільного
розташування і компонування приміщень певних
розмірів і форм в будівлі.
АРХІТЕКТУРНІ
Архітектурно художня виразність –
логічна композиційна побудова
будівлі за своїм зовнішнім і внутрішнім
виглядом, що приводить до
сприятливого впливу на психологічний
стан і свідомість людей.
Будівля має являти собою єдиний
композиційний образ, це досягається
за рахунок композиційних засобів:
ЕКОНОМІЧНІ
 Економічна доцільність, доцільність
проекту і способу зведення будівлі, що
передбачають при мінімальній витраті
праці, коштів і часу на спорудження
будівлі отримання максимуму корисної
площі. Крім того, вимога економічності
повинна поширюватися не тільки на
одноразові витрати (при будівництві),
а й на експлуатаційні витрати протягом
усього терміну використання будівлі за
призначенням
Ступені вогнестійкості
 І- ІІ будинки з конструкціями з природних
матеріалів або штучного каменю, бетону або
залізобетону із застосуванням листових і
плиткових негорючих матеріалів;
 ІІІ будинки для перекриттів в яких дозволяється
використовувати дерев'яні захищені конструкції
покриття із деревини підлягають вогнезахисній
обробці;
IV будинки з несучими та захисними конструкціями
із суцільної або клеєної деревини та інших горючих
або важкогорючих матеріалів, захищених від дії
вогню
V будинки, до несучих і огороджувальних
конструкцій яких не ставляться вимоги щодо меж
вогнестійкості і меж розповсюдження вогню
Недопущення (запобігання пожежі)
- будівлі виконані з негорючих або
важко горючих, або нетоксичних
матеріалів
 Безпечна евакуація людей (розраховується
час евакуації, і порівнюють з нормативами). Нормується
довжина і ширина коридору, розташування і кількість
сходових клітин, ширина виходу і напрямок відкривання
дверей (вхідні двері завжди відкриваються назовні), і т.д.
Санітарно-гігієнічні вимоги
- це вимоги до мікроклімату приміщень.
Температура внутрішнього повітря:
- для житлової кімнати - 200С;
- для ванної кімнати - 250С;
- для залів - 16-180С.
Вологість:
- для житлової - 50-60%;
- для ванної - 70%.
Рухливість повітря, тобто повітрообмін або
переміщення повітря - 0,1 м / с.
Освітленість природним світлом (інсоляція);
Звукоізоляція
Інші вимоги до будівель:
Геологічні фактори (тип ґрунту, наявність вічної
мерзлоти, розрахунок чаші відтавання або збереження
мерзлоти, сейсміка, розрахунок на перекидання будівлі,
- вітрове навантаження (є багато районів зі стійким
сніговим покривом)).
Соціальні фактори (освоєння території, щільність
населення, рівень розвитку народного господарства,
розвиток інфраструктури, наявність всіх типів будівель) -
національні та соціальні особливості району.
Економічна доцільність, доцільність проекту і способу
зведення будівлі, що передбачають при мінімальній
витраті праці, коштів і часу на спорудження будівлі
отримання максимуму корисної площі. Крім того, вимога
економічності повинна поширюватися не тільки на
одноразові витрати (при будівництві), а й на
експлуатаційні витрати протягом усього терміну
використання будівлі за призначенням.
Екологічні вимоги.

More Related Content

What's hot

Звіт обстеження 7 школи
Звіт обстеження 7 школиЗвіт обстеження 7 школи
Звіт обстеження 7 школи
Dmytro Karpiy
 
логічні вправи
логічні вправилогічні вправи
логічні вправиtata360
 
6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу
6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу
6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу
Andy Levkovich
 
Лекція "Запалення" 1 частина
Лекція "Запалення" 1 частинаЛекція "Запалення" 1 частина
Лекція "Запалення" 1 частинаpatology210
 
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptxМультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
ZhannaStruk
 
властивості деревини
властивості деревинивластивості деревини
властивості деревини
Юра Палій
 
Квадратні рівняння
Квадратні рівнянняКвадратні рівняння
Квадратні рівняння
Алена Титок
 
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людиниурок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
Olga Ostapishina
 
Модуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчанняМодуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчанняstecenko_nm
 
Вправи для розвитку логічного мислення
Вправи для розвитку логічного мисленняВправи для розвитку логічного мислення
Вправи для розвитку логічного мислення
Helen Pisna
 
Лідерство у професійній сфері
Лідерство у професійній сферіЛідерство у професійній сфері
Лідерство у професійній сфері
TOBM Ternopil
 
зорові диктанти федоренка і т
зорові диктанти федоренка і тзорові диктанти федоренка і т
зорові диктанти федоренка і т
Елена Билюк
 
презентація до уроку мікрохвильова піч
презентація до уроку мікрохвильова пічпрезентація до уроку мікрохвильова піч
презентація до уроку мікрохвильова піч
LudmilaBezborodkina
 
Процес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниПроцес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревини
Юра Палій
 
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Татьяна Кириёк
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
ssusere1ecc1
 
Клітинний цикл, апоптоз, аутофагія
Клітинний цикл, апоптоз, аутофагіяКлітинний цикл, апоптоз, аутофагія
Клітинний цикл, апоптоз, аутофагія
Victor Dosenko
 
Цікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачіЦікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачіFormula.co.ua
 
Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Вража...
Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації  воєнного характеру. Вража...Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації  воєнного характеру. Вража...
Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Вража...
Vasil Kiriliv
 

What's hot (20)

Звіт обстеження 7 школи
Звіт обстеження 7 школиЗвіт обстеження 7 школи
Звіт обстеження 7 школи
 
логічні вправи
логічні вправилогічні вправи
логічні вправи
 
6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу
6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу
6 клас Випрямляння, розмічання та різання тонколистового металу
 
Лекція "Запалення" 1 частина
Лекція "Запалення" 1 частинаЛекція "Запалення" 1 частина
Лекція "Запалення" 1 частина
 
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptxМультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
 
властивості деревини
властивості деревинивластивості деревини
властивості деревини
 
Квадратні рівняння
Квадратні рівнянняКвадратні рівняння
Квадратні рівняння
 
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людиниурок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
 
Модуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчанняМодуль3. Тема 4. Методи навчання
Модуль3. Тема 4. Методи навчання
 
Вправи для розвитку логічного мислення
Вправи для розвитку логічного мисленняВправи для розвитку логічного мислення
Вправи для розвитку логічного мислення
 
Лідерство у професійній сфері
Лідерство у професійній сферіЛідерство у професійній сфері
Лідерство у професійній сфері
 
зорові диктанти федоренка і т
зорові диктанти федоренка і тзорові диктанти федоренка і т
зорові диктанти федоренка і т
 
презентація до уроку мікрохвильова піч
презентація до уроку мікрохвильова пічпрезентація до уроку мікрохвильова піч
презентація до уроку мікрохвильова піч
 
Процес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниПроцес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревини
 
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
 
Цікаві факти про Україну
Цікаві факти про УкраїнуЦікаві факти про Україну
Цікаві факти про Україну
 
Клітинний цикл, апоптоз, аутофагія
Клітинний цикл, апоптоз, аутофагіяКлітинний цикл, апоптоз, аутофагія
Клітинний цикл, апоптоз, аутофагія
 
Цікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачіЦікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачі
 
Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Вража...
Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації  воєнного характеру. Вража...Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації  воєнного характеру. Вража...
Презентація до уроку на тему "Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Вража...
 

More from ZhannaStruk

смокович о.п._портфоліо.pdf
смокович о.п._портфоліо.pdfсмокович о.п._портфоліо.pdf
смокович о.п._портфоліо.pdf
ZhannaStruk
 
Інформація Невірець_Оксана.pdf
Інформація Невірець_Оксана.pdfІнформація Невірець_Оксана.pdf
Інформація Невірець_Оксана.pdf
ZhannaStruk
 
2023 ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx
2023  ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx2023  ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx
2023 ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx
ZhannaStruk
 
Кадровий склад коледжу викладачі 2023.pdf
Кадровий склад коледжу викладачі 2023.pdfКадровий склад коледжу викладачі 2023.pdf
Кадровий склад коледжу викладачі 2023.pdf
ZhannaStruk
 
ПІГУЛКО 2023.pdf
ПІГУЛКО  2023.pdfПІГУЛКО  2023.pdf
ПІГУЛКО 2023.pdf
ZhannaStruk
 
МАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdf
МАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdfМАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdf
МАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdf
ZhannaStruk
 
Профіль Хомич Т.М. 2023р..pdf
Профіль Хомич Т.М. 2023р..pdfПрофіль Хомич Т.М. 2023р..pdf
Профіль Хомич Т.М. 2023р..pdf
ZhannaStruk
 
Профіль Левковець.pdf
Профіль Левковець.pdfПрофіль Левковець.pdf
Профіль Левковець.pdf
ZhannaStruk
 
Черевко І.В Профіль.pdf
Черевко І.В Профіль.pdfЧеревко І.В Профіль.pdf
Черевко І.В Профіль.pdf
ZhannaStruk
 
ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptx
ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptxПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptx
ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptx
ZhannaStruk
 
Портфоліо МАТЮК (1).pptx
Портфоліо МАТЮК (1).pptxПортфоліо МАТЮК (1).pptx
Портфоліо МАТЮК (1).pptx
ZhannaStruk
 
ПОРТФОЛІО Остимчук А.В...pptx
ПОРТФОЛІО  Остимчук А.В...pptxПОРТФОЛІО  Остимчук А.В...pptx
ПОРТФОЛІО Остимчук А.В...pptx
ZhannaStruk
 
Проект пасивного будинку в Україні.pdf
Проект пасивного будинку в Україні.pdfПроект пасивного будинку в Україні.pdf
Проект пасивного будинку в Україні.pdf
ZhannaStruk
 
Європа. Шлях інтеграції..pptx
Європа. Шлях інтеграції..pptxЄвропа. Шлях інтеграції..pptx
Європа. Шлях інтеграції..pptx
ZhannaStruk
 
Енергозбереження.pptx
Енергозбереження.pptxЕнергозбереження.pptx
Енергозбереження.pptx
ZhannaStruk
 
ГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptx
ГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptxГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptx
ГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptx
ZhannaStruk
 
Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...
Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...
Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...
ZhannaStruk
 
Я та ЕКОНОМІКА.pptx
Я та ЕКОНОМІКА.pptxЯ та ЕКОНОМІКА.pptx
Я та ЕКОНОМІКА.pptx
ZhannaStruk
 
Безпечне освітнє середовище.pptx
Безпечне освітнє середовище.pptxБезпечне освітнє середовище.pptx
Безпечне освітнє середовище.pptx
ZhannaStruk
 
БУКЛЕТ Ваучер.pptx
БУКЛЕТ Ваучер.pptxБУКЛЕТ Ваучер.pptx
БУКЛЕТ Ваучер.pptx
ZhannaStruk
 

More from ZhannaStruk (20)

смокович о.п._портфоліо.pdf
смокович о.п._портфоліо.pdfсмокович о.п._портфоліо.pdf
смокович о.п._портфоліо.pdf
 
Інформація Невірець_Оксана.pdf
Інформація Невірець_Оксана.pdfІнформація Невірець_Оксана.pdf
Інформація Невірець_Оксана.pdf
 
2023 ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx
2023  ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx2023  ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx
2023 ЖАННА АТЕСТАЦІЯ.pptx
 
Кадровий склад коледжу викладачі 2023.pdf
Кадровий склад коледжу викладачі 2023.pdfКадровий склад коледжу викладачі 2023.pdf
Кадровий склад коледжу викладачі 2023.pdf
 
ПІГУЛКО 2023.pdf
ПІГУЛКО  2023.pdfПІГУЛКО  2023.pdf
ПІГУЛКО 2023.pdf
 
МАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdf
МАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdfМАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdf
МАТЮК 2023 НОВИЙ (1).pdf
 
Профіль Хомич Т.М. 2023р..pdf
Профіль Хомич Т.М. 2023р..pdfПрофіль Хомич Т.М. 2023р..pdf
Профіль Хомич Т.М. 2023р..pdf
 
Профіль Левковець.pdf
Профіль Левковець.pdfПрофіль Левковець.pdf
Профіль Левковець.pdf
 
Черевко І.В Профіль.pdf
Черевко І.В Профіль.pdfЧеревко І.В Профіль.pdf
Черевко І.В Профіль.pdf
 
ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptx
ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptxПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptx
ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.pptx
 
Портфоліо МАТЮК (1).pptx
Портфоліо МАТЮК (1).pptxПортфоліо МАТЮК (1).pptx
Портфоліо МАТЮК (1).pptx
 
ПОРТФОЛІО Остимчук А.В...pptx
ПОРТФОЛІО  Остимчук А.В...pptxПОРТФОЛІО  Остимчук А.В...pptx
ПОРТФОЛІО Остимчук А.В...pptx
 
Проект пасивного будинку в Україні.pdf
Проект пасивного будинку в Україні.pdfПроект пасивного будинку в Україні.pdf
Проект пасивного будинку в Україні.pdf
 
Європа. Шлях інтеграції..pptx
Європа. Шлях інтеграції..pptxЄвропа. Шлях інтеграції..pptx
Європа. Шлях інтеграції..pptx
 
Енергозбереження.pptx
Енергозбереження.pptxЕнергозбереження.pptx
Енергозбереження.pptx
 
ГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptx
ГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptxГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptx
ГЕОТЕРМАЛЬНЕ ОПАЛЕННЯ БУДИНКУ.pptx
 
Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...
Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...
Предметна декада ЦМК соціальних і гуманітарних дисциплін та іноземних мов 202...
 
Я та ЕКОНОМІКА.pptx
Я та ЕКОНОМІКА.pptxЯ та ЕКОНОМІКА.pptx
Я та ЕКОНОМІКА.pptx
 
Безпечне освітнє середовище.pptx
Безпечне освітнє середовище.pptxБезпечне освітнє середовище.pptx
Безпечне освітнє середовище.pptx
 
БУКЛЕТ Ваучер.pptx
БУКЛЕТ Ваучер.pptxБУКЛЕТ Ваучер.pptx
БУКЛЕТ Ваучер.pptx
 

Recently uploaded

Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (20)

Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 

Конструкції будівель 2021.pptx

  • 1. Основні відомості про будівлі та споруди.  Архітектура - мистецтво проектувати і будувати будівлі і споруди та їх комплекси. Споруди - все, що побудовано і зведено людиною. (Будівлі, мости, тунелі, платформи, ж / д і т.д.).
  • 2.  Будівлі - це надземні споруди, в яких створені приміщення різного призначення, необхідні для багатосторонньої діяльності людини: - для проживання; - для роботи; - для відпочинку; - для розваги; - для навчання; - і багатьох інших функцій.
  • 3. Класифікація будівель .За призначенням:  Цивільні будівлі: житлові: - тривалого проживання (багатоквартирний будинок, індивідуальний будинок, будинки для людей похилого віку, інвалідів, будинки дитини, дитячі будинки і т.д.); - короткочасного проживання (гуртожитки, готелі, будинки приїжджих і т.д.).
  • 4.  громадські: - адміністративні будівлі (контори, офіси); - навчальні заклади (школи, інститути); - дитячі заклади (сади, ясла, інтернати); - видовищні заклади (театр, цирк, кінотеатри); - спортивні будівлі та споруди (стадіони); - лікувальні заклади (лікарні, поліклініки); - торговельні заклади підрозділяються: продовольчі; промтовари. - підприємства громадського харчування (їдальні, кава); - транспортні цивільні будівлі (вокзали, пасажирські павільйони).
  • 5. Промислові будівлі: Промислові комплекси: - будівлі основного виробництва (цеху, ангари, депо); - адміністративно-побутові; - забезпечують (склади, резервуари, очисні споруди); Сільськогосподарські комплекси: - сільськогосподарські будівлі (аграрні і тваринницькі).
  • 6. Капітальність . Ступені довговічності :  I, II ступінь капітальності (багатоповерхові кам'яні будівлі). Різниця I і II в якості будівельних матеріалів;  III, IV для будинків з дерев'яними елементами (дерев'яний дах, перекриття).  IV ступінь- дерев'яні будинки (брус, колода). Капітальність будівлі залежить від її довговічності і вогнестійкості. Довговічність - це термін служби будівлі до втрати експлуатаційних якостей її основних конструкцій. I ступінь - 100 і більше років; II ступінь - 50 і більше років; III ступінь - 20 і більше років. IV ступінь – до 20 років (тимчасові) Вогнестійкість залежить від поширення вогню по конструкції в метрах і згоряння конструкції за годину.
  • 7. За кількістю поверхів: малоповерхові (1-2-х поверхові): ускладнена конструкція - наявність підвалу і сходів
  • 9. Середньої поверховості (3-5 поверхів) - наявність огородження покрівлі. В даному випадку - парапету.
  • 10. Багатоповерхові (6 і більше поверхів) - наявність ліфтів і сміттєпроводів
  • 11. Висотні будинки (від 16 до 40 поверхів)
  • 12. Види поверхів: Поверх мансардний — житловий поверх, розташований всередині горищного простору. Поверх надземний - поверх при відмітці підлоги приміщень не нижче планувальної відмітки землі. Поверх підвальний - поверх при відмітці підлоги приміщень нижче планувальної відмітки землі більш ніж на половину висоти приміщення. Поверх технічний - поверх для розміщення інженерного обладнання й прокладки комунікацій; може бути розташований у нижній (технічний підвал), верхній (технічне горище) або в середній частині будівлі. Поверх цокольний — поверх при відмітці підлоги приміщень нижче планувальної відмітки землі на висоту не більше половини висоти приміщень
  • 13. Хмарочоси (понад 40 поверхів) - наявність комунікаційних систем підвищеної потужності
  • 14. За матеріалом стін: кам'яні стіни: природний - туф, вапняк, травертин; штучний - цегла, залізобетон;
  • 15. дерев'яні стіни : колоди (круглий перетин); брущаті (брус-квадратний перетин); каркасно-щитові.
  • 16.  пластикові стіни (для мобільних будівель (стоянки, виставкові ярмарки);  металеві стіни - для промислових будівель (металеві оцинковані);  надувні стіни (спортивні споруди);  комбіновані стіни.
  • 17. За конструктивними схемами  Безкаркасні (стінові)
  • 18. Каркасні (основні вертикальні елементи - колони; горизонтальні елементи - балки, ригелі, ферми, настили) Конструктивні схеми каркасних будинків: а - з самонесучими стінами, б - з навісними стінами; 1 - колони, 2 - ригелі, 3 - плити перекриттів, 4 - стіни самонесучі, 5 - навісні панелі
  • 19. Неповний каркас (коли колони розташовуються лише по внутрішніх осях, а зовнішні стіни також несучі) а - з поздовжнім розташуванням ригелів; б - те ж, з поперечним; в - безрігельні рішення; 1 - стовпчастий фундамент; 2 - колона; 3 - стрічковий фундамент; 4 - панель міжповерхового перекриття; 5 - несуча кам'яна стіна; 6 - ригелі.
  • 21. Збірно-монолітні 1-збірні або монолітні залізобетонні колони, 2-багатопустотні плити ("ППС" безопалубочного формування), 3-несучі монолітні ригелі, 4- монолітні ригелі, 5-консолі для пристрою еркерів і балконів, 6-консолі для пристрою еркерів і балконів, 7-монолітні ділянки перекриттів, 8-вертикальні діафрагми жорсткості
  • 23. Основні вимоги до будівель 1. Функціональні 2. Технічні 3. Архітектурні 4. Економічні
  • 24. Технічні вимоги - вимоги до конструкцій будівлі. (здатність конструкції сприймати силове навантаження без порушення); стійкість (здатність зберігати рівновагу) Функціональні вимоги - це вимоги доцільного розташування і компонування приміщень певних розмірів і форм в будівлі.
  • 25. АРХІТЕКТУРНІ Архітектурно художня виразність – логічна композиційна побудова будівлі за своїм зовнішнім і внутрішнім виглядом, що приводить до сприятливого впливу на психологічний стан і свідомість людей. Будівля має являти собою єдиний композиційний образ, це досягається за рахунок композиційних засобів:
  • 26. ЕКОНОМІЧНІ  Економічна доцільність, доцільність проекту і способу зведення будівлі, що передбачають при мінімальній витраті праці, коштів і часу на спорудження будівлі отримання максимуму корисної площі. Крім того, вимога економічності повинна поширюватися не тільки на одноразові витрати (при будівництві), а й на експлуатаційні витрати протягом усього терміну використання будівлі за призначенням
  • 27. Ступені вогнестійкості  І- ІІ будинки з конструкціями з природних матеріалів або штучного каменю, бетону або залізобетону із застосуванням листових і плиткових негорючих матеріалів;  ІІІ будинки для перекриттів в яких дозволяється використовувати дерев'яні захищені конструкції покриття із деревини підлягають вогнезахисній обробці;
  • 28. IV будинки з несучими та захисними конструкціями із суцільної або клеєної деревини та інших горючих або важкогорючих матеріалів, захищених від дії вогню V будинки, до несучих і огороджувальних конструкцій яких не ставляться вимоги щодо меж вогнестійкості і меж розповсюдження вогню
  • 29. Недопущення (запобігання пожежі) - будівлі виконані з негорючих або важко горючих, або нетоксичних матеріалів
  • 30.  Безпечна евакуація людей (розраховується час евакуації, і порівнюють з нормативами). Нормується довжина і ширина коридору, розташування і кількість сходових клітин, ширина виходу і напрямок відкривання дверей (вхідні двері завжди відкриваються назовні), і т.д.
  • 31. Санітарно-гігієнічні вимоги - це вимоги до мікроклімату приміщень. Температура внутрішнього повітря: - для житлової кімнати - 200С; - для ванної кімнати - 250С; - для залів - 16-180С. Вологість: - для житлової - 50-60%; - для ванної - 70%. Рухливість повітря, тобто повітрообмін або переміщення повітря - 0,1 м / с. Освітленість природним світлом (інсоляція); Звукоізоляція
  • 32. Інші вимоги до будівель: Геологічні фактори (тип ґрунту, наявність вічної мерзлоти, розрахунок чаші відтавання або збереження мерзлоти, сейсміка, розрахунок на перекидання будівлі, - вітрове навантаження (є багато районів зі стійким сніговим покривом)). Соціальні фактори (освоєння території, щільність населення, рівень розвитку народного господарства, розвиток інфраструктури, наявність всіх типів будівель) - національні та соціальні особливості району. Економічна доцільність, доцільність проекту і способу зведення будівлі, що передбачають при мінімальній витраті праці, коштів і часу на спорудження будівлі отримання максимуму корисної площі. Крім того, вимога економічності повинна поширюватися не тільки на одноразові витрати (при будівництві), а й на експлуатаційні витрати протягом усього терміну використання будівлі за призначенням. Екологічні вимоги.