SlideShare a Scribd company logo
Смагіна Т.М., кандидат педагогічних наук, завідувач
кафедри методики викладання навчальних предметів
ЖОІППО
У 2010 – 2012 році відбувся перший етап проекту
«Освіта для стійкого розвитку в дії». У ході першого
етапу реалізації проекту було розроблено низьку
навчальних матеріалів з освіти для сталого розвитку
у 3-8 класах.
Надалі ці матеріали були запроваджені у
навчальний процес загальноосвітніх шкіл України як
курси за вибором, факультативи, гуртки, клубні та
інші форми позакласних занять.
У першому етапі проекту взяли участь 7
областей: Донецька, Житомирська, Київська
Миколаївська, Тернопільська, Харківська та
Черкаська та АР Крим.
У березні 2013 року розпочато другий етап проекту
«Освіта для стійкого розвитку в дії», розрахований на
2013-2015 роки. Проект реалізується благодійною
організацією «Вчителі за демократію і
партнерство»(Україна), та «Глобальний план дій»,
(Швеція) за підтримки Агенції з питань розвитку співпраці
SIDA (Міністерство закордонних справ Швеції).
На другому етапі до проекту приєднуються ще 7
областей: Вінницька, Дніпропетровська, Івано-
Франківська, Львівська, Луганська, Рівненська,
Хмельницька. Всього в другому етапі проекту беруть
участь14 областей: Дніпропетровська, Донецька,
Вінницька, Житомирська, Івано-Франківська, Київська,
Львівська, Луганська, Миколаївська, Рівненська,
Тернопільська, Харківська, Хмельницька, Черкаська.
Термін sustainable в перекладі означає
тривкий, такий, що триває довго.
У центрі концепції сталого розвитку –
збереження людини як біологічного виду та
прогресивний розвиток її як особистості.
Проблема забезпечення сталого розвитку
суспільства лежить у площині трьох базових
сфер: соціальної, економічної та екологічної
(адже саме цей принцип і покладено в
основу стратегії освіти для сталого розвитку!)
«Сталий розвиток» (Sustainable development) –
це розвиток, який відповідає
потребам сучасності без завдання шкоди
інтересам потреб майбутнього
(Всесвітній комітет з питань довкілля і розвитку при ООН)
Освіта для сталого розвитку
як стратегія
Основне завдання: формування в учнів
моделей поведінки,
звичок, стилю життя, що
відповідають потребам
сталого розвитку
людства.
Основою сталого
розвитку є паритетність
відносин у тріаді
”суспільство-економіка–природа”
Еко
номі
ка
При
рода
Сус
піль
ство
Формування соціальної
компетентності учнів засобами
освіти сталого розвитку в навчально-
виховному процесі
загальноосвітнього навчального
закладу
• Для вчителів: перехід від передачі знань до
створення умов для їх активного засвоєння
• Для учнів: перехід від пасивного заучування до
активного пошуку знань і їх практичного
осмислення
• Для керівництва: зміни принципів стосунків у
навчальному процесі (партнерські), зміни у
використанні ресурсів закладом, впровадження
принципів сталості та демократизації в
управління закладом
• Овруцька гімназія: “ Гімназія вікнами у майбутнє ”
• Гардишівська ЗОШ Бердичівського району
• Полянківська ЗОШ Баранівського району
• Баранівська гімназія
• Маркушівська ЗОШ Бердичівського району:
“Соціалізація особистості засобами соціального
проекту”
• Житомирський екологічний ліцей № 24
• Радомишльської ЗОШ І-ІІІ ст.
• НВК Норинська ЗОШ І-ІІІ ступенів-ДНЗ Овруцького району
• У журналі "Педагогічна Житомирщина", №2 (74) 2014 вийшло
одразу декілька статей про освіту для сталого розвитку від
наших регіонального координатора, тренерів та вчителів-
практиків.
• - Таїсія Смагіна— Моделі реалізації ідей сталого розвитку в
Житомирській області.
• - Лариса Шелюк — Випереджаюча освіта для сталого
розвитку як інноваційна форма організації освітнього
простору.
• - Людмила Михальченко — Інтеграція змісту та ідеології освіти
сталого розвитку в уроки української мови.
• - Наталія Єнько, Алла Моржик — Шляхи трансформування
ідей сталого розвитку в роботу з батьками.
• - Людмила Григоришина — Досвід впровадження ідей освіти
для сталого розвитку в навчально-виховний процес закладів
нового типу.
• Житомирський екологічний ліцей
• Коростенський міський колегіум
• Овруцька гімназія
• Миропільська ЗОШ I-III № 2
Романівського району
Акція
“Чистий Дім!”
Акція
“До чистих
джерел”
Акція “Зелені паростки майбутнього”
Дякую за увагу

More Related Content

What's hot

презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.
презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.
презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.
zosh10_kmr
 
р р за дослідженням
р р за дослідженнямр р за дослідженням
р р за дослідженнямTamara Emec
 
довідка об’єктивка 2013 р.
довідка об’єктивка 2013 р.довідка об’єктивка 2013 р.
довідка об’єктивка 2013 р.Psariova
 
сидоренко т.о.
сидоренко т.о.сидоренко т.о.
сидоренко т.о.
Tamara Emec
 
2015вп звіт готовий_кол.(2)
2015вп звіт готовий_кол.(2)2015вп звіт готовий_кол.(2)
2015вп звіт готовий_кол.(2)
MARO51
 
Система роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школи
Система роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школиСистема роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школи
Система роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школи
A I
 
семінар
семінарсемінар
семінар
Елена Гавриш
 
Наумчук Т.В. Львів, 2015, День науки
Наумчук Т.В. Львів, 2015, День наукиНаумчук Т.В. Львів, 2015, День науки
Наумчук Т.В. Львів, 2015, День науки
ZHOIPPO
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної ради
vally09
 
презентация цмо матем та інформ 4 доповнене
презентация цмо матем та інформ 4 доповненепрезентация цмо матем та інформ 4 доповнене
презентация цмо матем та інформ 4 доповнене
Joey Badass
 
горова
горовагорова
горова
Tamara Emec
 
звіт на і етапі роботи експерименту
звіт на і етапі роботи експериментузвіт на і етапі роботи експерименту
звіт на і етапі роботи експерименту
vally09
 
семінар
семінарсемінар
семінар
Елена Гавриш
 
засідання мо керівників днз
засідання мо керівників днззасідання мо керівників днз
засідання мо керівників днз
Александр Дрон
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної ради
vally09
 
Plan exsperement 2 etap 122
Plan exsperement 2 etap 122Plan exsperement 2 etap 122
Plan exsperement 2 etap 122
Юля Яловая
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
premiya2015
 
презентация виступу триль н.і. на конференції
презентация виступу триль н.і. на конференціїпрезентация виступу триль н.і. на конференції
презентация виступу триль н.і. на конференції
Tamara Emec
 

What's hot (20)

презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.
презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.
презентація загальноосвітня школа іі – ііі ступенів № 10 2017 р.
 
презентація к проекту каліти
презентація к проекту калітипрезентація к проекту каліти
презентація к проекту каліти
 
директор
директордиректор
директор
 
р р за дослідженням
р р за дослідженнямр р за дослідженням
р р за дослідженням
 
довідка об’єктивка 2013 р.
довідка об’єктивка 2013 р.довідка об’єктивка 2013 р.
довідка об’єктивка 2013 р.
 
сидоренко т.о.
сидоренко т.о.сидоренко т.о.
сидоренко т.о.
 
2015вп звіт готовий_кол.(2)
2015вп звіт готовий_кол.(2)2015вп звіт готовий_кол.(2)
2015вп звіт готовий_кол.(2)
 
Система роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школи
Система роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школиСистема роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школи
Система роботи педагогічного колективу над методичною проблемою школи
 
семінар
семінарсемінар
семінар
 
Наумчук Т.В. Львів, 2015, День науки
Наумчук Т.В. Львів, 2015, День наукиНаумчук Т.В. Львів, 2015, День науки
Наумчук Т.В. Львів, 2015, День науки
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної ради
 
презентация цмо матем та інформ 4 доповнене
презентация цмо матем та інформ 4 доповненепрезентация цмо матем та інформ 4 доповнене
презентация цмо матем та інформ 4 доповнене
 
горова
горовагорова
горова
 
звіт на і етапі роботи експерименту
звіт на і етапі роботи експериментузвіт на і етапі роботи експерименту
звіт на і етапі роботи експерименту
 
семінар
семінарсемінар
семінар
 
засідання мо керівників днз
засідання мо керівників днззасідання мо керівників днз
засідання мо керівників днз
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної ради
 
Plan exsperement 2 etap 122
Plan exsperement 2 etap 122Plan exsperement 2 etap 122
Plan exsperement 2 etap 122
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
презентация виступу триль н.і. на конференції
презентация виступу триль н.і. на конференціїпрезентация виступу триль н.і. на конференції
презентация виступу триль н.і. на конференції
 

Similar to День науки, 2015, ЖОІППО

сталий розвиток у позашкіллі
сталий розвиток у позашкіллісталий розвиток у позашкіллі
сталий розвиток у позашкіллі
Наталья Качковская
 
презентація проекта со школи
презентація проекта со школипрезентація проекта со школи
презентація проекта со школиleoolya12
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
zoshnet1
 
моніторинг виховного простору онанко о.
моніторинг виховного простору онанко о.моніторинг виховного простору онанко о.
моніторинг виховного простору онанко о.
MARO51
 
Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи
Svetlana Vorochek
 
презентація до проекту
презентація  до проектупрезентація  до проекту
презентація до проекту
Любов Харчук
 
презентація до проекту
презентація  до проектупрезентація  до проекту
презентація до проекту
Любов Харчук
 
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”opilipchuk2007
 
державно громадське управління
державно громадське управліннядержавно громадське управління
державно громадське управлінняАртем Левицкий
 
Zvit 1 etap kzsh 122
Zvit 1 etap kzsh 122Zvit 1 etap kzsh 122
Zvit 1 etap kzsh 122
Юля Яловая
 
Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи
Svetlana Vorochek
 
Zvit 5etap
Zvit 5etapZvit 5etap
Zvit exsperement 1 etap
Zvit exsperement 1 etapZvit exsperement 1 etap
Zvit exsperement 1 etap
Юля Яловая
 
Анотація перспективного педагогічного досвіду
Анотація перспективного педагогічного досвідуАнотація перспективного педагогічного досвіду
Анотація перспективного педагогічного досвіду
School 20, Zaporizhzhya
 
заседание метод
заседание методзаседание метод
заседание методschool35
 
річний план на 2014 2015 н.р.
річний план на 2014 2015 н.р.річний план на 2014 2015 н.р.
річний план на 2014 2015 н.р.
Николай Копач
 
Надихаемо на дії №9, 2012
Надихаемо на дії №9, 2012Надихаемо на дії №9, 2012
презентация краснознаменка
презентация краснознаменкапрезентация краснознаменка
презентация краснознаменкаTamara Emec
 

Similar to День науки, 2015, ЖОІППО (20)

сталий розвиток у позашкіллі
сталий розвиток у позашкіллісталий розвиток у позашкіллі
сталий розвиток у позашкіллі
 
презентація проекта со школи
презентація проекта со школипрезентація проекта со школи
презентація проекта со школи
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
 
моніторинг виховного простору онанко о.
моніторинг виховного простору онанко о.моніторинг виховного простору онанко о.
моніторинг виховного простору онанко о.
 
Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи
 
презентація до проекту
презентація  до проектупрезентація  до проекту
презентація до проекту
 
презентація до проекту
презентація  до проектупрезентація  до проекту
презентація до проекту
 
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
 
державно громадське управління
державно громадське управліннядержавно громадське управління
державно громадське управління
 
Zvit 1 etap kzsh 122
Zvit 1 etap kzsh 122Zvit 1 etap kzsh 122
Zvit 1 etap kzsh 122
 
Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи Модель навчально-виховної системи
Модель навчально-виховної системи
 
Zvit 5etap
Zvit 5etapZvit 5etap
Zvit 5etap
 
виховати особистість
виховати особистістьвиховати особистість
виховати особистість
 
Zvit exsperement 1 etap
Zvit exsperement 1 etapZvit exsperement 1 etap
Zvit exsperement 1 etap
 
Анотація перспективного педагогічного досвіду
Анотація перспективного педагогічного досвідуАнотація перспективного педагогічного досвіду
Анотація перспективного педагогічного досвіду
 
заседание метод
заседание методзаседание метод
заседание метод
 
річний план на 2014 2015 н.р.
річний план на 2014 2015 н.р.річний план на 2014 2015 н.р.
річний план на 2014 2015 н.р.
 
174
174174
174
 
Надихаемо на дії №9, 2012
Надихаемо на дії №9, 2012Надихаемо на дії №9, 2012
Надихаемо на дії №9, 2012
 
презентация краснознаменка
презентация краснознаменкапрезентация краснознаменка
презентация краснознаменка
 

More from ZHOIPPO

ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ZHOIPPO
 
ДНЗ №33
ДНЗ №33ДНЗ №33
ДНЗ №33
ZHOIPPO
 
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
ZHOIPPO
 
укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї
ZHOIPPO
 
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
Нові посібникиЦифрового видавництва MCFRНові посібникиЦифрового видавництва MCFR
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
ZHOIPPO
 
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
ZHOIPPO
 
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
ZHOIPPO
 
Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)
ZHOIPPO
 
Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.
ZHOIPPO
 
Ткачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботиТкачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботи
ZHOIPPO
 
Зелені обереги україни
Зелені обереги україниЗелені обереги україни
Зелені обереги україни
ZHOIPPO
 
Державні символи україни
Державні  символи  україниДержавні  символи  україни
Державні символи україни
ZHOIPPO
 
Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови
ZHOIPPO
 
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеїПрезентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
ZHOIPPO
 
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
ZHOIPPO
 
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОРКниги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
ZHOIPPO
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
ZHOIPPO
 
Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.
ZHOIPPO
 
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадамиРоль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
ZHOIPPO
 
01 атестація бібліотекарів 2010 10
01 атестація бібліотекарів  2010 10 01 атестація бібліотекарів  2010 10
01 атестація бібліотекарів 2010 10
ZHOIPPO
 

More from ZHOIPPO (20)

ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...ВИКОРИСТАННЯ      ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   У   ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ   ЗАКЛАД...
ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАД...
 
ДНЗ №33
ДНЗ №33ДНЗ №33
ДНЗ №33
 
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
Iнновацiя Житомирський дошкільний навчальний заклад № 33
 
укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї укр. народнI традицiї
укр. народнI традицiї
 
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
Нові посібникиЦифрового видавництва MCFRНові посібникиЦифрового видавництва MCFR
Нові посібники Цифрового видавництва MCFR
 
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
Петрук І.С. Організація національно-патріотичного виховання у дошкільному нав...
 
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
Запорожцева Ю.С. 101 причина любити Україну…..
 
Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)Програми_основнi_орieнтири_(2)
Програми_основнi_орieнтири_(2)
 
Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.Декупаж, Клапішевський В.К.
Декупаж, Клапішевський В.К.
 
Ткачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботиТкачук Л.О., досвід роботи
Ткачук Л.О., досвід роботи
 
Зелені обереги україни
Зелені обереги україниЗелені обереги україни
Зелені обереги україни
 
Державні символи україни
Державні  символи  україниДержавні  символи  україни
Державні символи україни
 
Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови Хронологія заборони укр. мови
Хронологія заборони укр. мови
 
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеїПрезентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
Презентация Виникнення укр. козацтво. запорізька січ в ліцеї
 
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.Міський ліцей при ЖДТУ  Годлевська Л.І.
Міський ліцей при ЖДТУ Годлевська Л.І.
 
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОРКниги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
Книги Бібліотеки КЗ "ЖОІППО" ЖОР
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.Антарктида. Академік Вернадський.
Антарктида. Академік Вернадський.
 
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадамиРоль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами
 
01 атестація бібліотекарів 2010 10
01 атестація бібліотекарів  2010 10 01 атестація бібліотекарів  2010 10
01 атестація бібліотекарів 2010 10
 

Recently uploaded

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 

Recently uploaded (11)

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 

День науки, 2015, ЖОІППО

  • 1. Смагіна Т.М., кандидат педагогічних наук, завідувач кафедри методики викладання навчальних предметів ЖОІППО
  • 2. У 2010 – 2012 році відбувся перший етап проекту «Освіта для стійкого розвитку в дії». У ході першого етапу реалізації проекту було розроблено низьку навчальних матеріалів з освіти для сталого розвитку у 3-8 класах. Надалі ці матеріали були запроваджені у навчальний процес загальноосвітніх шкіл України як курси за вибором, факультативи, гуртки, клубні та інші форми позакласних занять. У першому етапі проекту взяли участь 7 областей: Донецька, Житомирська, Київська Миколаївська, Тернопільська, Харківська та Черкаська та АР Крим.
  • 3.
  • 4. У березні 2013 року розпочато другий етап проекту «Освіта для стійкого розвитку в дії», розрахований на 2013-2015 роки. Проект реалізується благодійною організацією «Вчителі за демократію і партнерство»(Україна), та «Глобальний план дій», (Швеція) за підтримки Агенції з питань розвитку співпраці SIDA (Міністерство закордонних справ Швеції). На другому етапі до проекту приєднуються ще 7 областей: Вінницька, Дніпропетровська, Івано- Франківська, Львівська, Луганська, Рівненська, Хмельницька. Всього в другому етапі проекту беруть участь14 областей: Дніпропетровська, Донецька, Вінницька, Житомирська, Івано-Франківська, Київська, Львівська, Луганська, Миколаївська, Рівненська, Тернопільська, Харківська, Хмельницька, Черкаська.
  • 5. Термін sustainable в перекладі означає тривкий, такий, що триває довго. У центрі концепції сталого розвитку – збереження людини як біологічного виду та прогресивний розвиток її як особистості. Проблема забезпечення сталого розвитку суспільства лежить у площині трьох базових сфер: соціальної, економічної та екологічної (адже саме цей принцип і покладено в основу стратегії освіти для сталого розвитку!) «Сталий розвиток» (Sustainable development) – це розвиток, який відповідає потребам сучасності без завдання шкоди інтересам потреб майбутнього (Всесвітній комітет з питань довкілля і розвитку при ООН)
  • 6. Освіта для сталого розвитку як стратегія Основне завдання: формування в учнів моделей поведінки, звичок, стилю життя, що відповідають потребам сталого розвитку людства. Основою сталого розвитку є паритетність відносин у тріаді ”суспільство-економіка–природа” Еко номі ка При рода Сус піль ство
  • 7. Формування соціальної компетентності учнів засобами освіти сталого розвитку в навчально- виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу
  • 8. • Для вчителів: перехід від передачі знань до створення умов для їх активного засвоєння • Для учнів: перехід від пасивного заучування до активного пошуку знань і їх практичного осмислення • Для керівництва: зміни принципів стосунків у навчальному процесі (партнерські), зміни у використанні ресурсів закладом, впровадження принципів сталості та демократизації в управління закладом
  • 9.
  • 10. • Овруцька гімназія: “ Гімназія вікнами у майбутнє ” • Гардишівська ЗОШ Бердичівського району • Полянківська ЗОШ Баранівського району • Баранівська гімназія • Маркушівська ЗОШ Бердичівського району: “Соціалізація особистості засобами соціального проекту” • Житомирський екологічний ліцей № 24 • Радомишльської ЗОШ І-ІІІ ст. • НВК Норинська ЗОШ І-ІІІ ступенів-ДНЗ Овруцького району
  • 11. • У журналі "Педагогічна Житомирщина", №2 (74) 2014 вийшло одразу декілька статей про освіту для сталого розвитку від наших регіонального координатора, тренерів та вчителів- практиків. • - Таїсія Смагіна— Моделі реалізації ідей сталого розвитку в Житомирській області. • - Лариса Шелюк — Випереджаюча освіта для сталого розвитку як інноваційна форма організації освітнього простору. • - Людмила Михальченко — Інтеграція змісту та ідеології освіти сталого розвитку в уроки української мови. • - Наталія Єнько, Алла Моржик — Шляхи трансформування ідей сталого розвитку в роботу з батьками. • - Людмила Григоришина — Досвід впровадження ідей освіти для сталого розвитку в навчально-виховний процес закладів нового типу.
  • 12. • Житомирський екологічний ліцей • Коростенський міський колегіум • Овруцька гімназія • Миропільська ЗОШ I-III № 2 Романівського району
  • 13.
  • 14.
  • 16.
  • 18. Акція “Зелені паростки майбутнього”
  • 19.
  • 20.
  • 21.