يتناول المستند مجموعة من الأسئلة حول الكيمياء تشمل موضوعات مثل الأقطاب والعمليات الكهروكيميائية، التفاعلات الكيميائية، والكيمياء التحليلية. يحتوي أيضًا على مسائل تتعلق بكثافة الغاز، تفاعل المركبات، وتحديد خصائص المواد. الهدف منه هو تقييم الطلاب من خلال اختبار في الكيمياء.

1. ‫كيمياء‬ ‫اختبار‬‫تجريبيى‬
‫يلى‬ ‫مما‬ ‫فقط‬ ‫أسئلة‬ ‫أربعة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬:-
‫االول‬ ‫السؤال‬:-(51‫درجة‬)
‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحية‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬ ‫أوال‬(6‫درجات‬)
1-‫هو‬ ‫األقطاب‬ ‫عند‬ ‫المترسبة‬ ‫المادة‬ ‫وكمية‬ ‫الكهرباء‬ ‫كمية‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫استنبط‬ ‫الذى‬ ‫العالم‬..........
‫أ‬-‫د‬‫ا‬‫ب‬ ‫نيال‬–‫جلفانى‬
‫جـ‬–‫د‬ ‫فاراداى‬–‫فولتا‬
2-‫تفاعل‬ ‫نسبيا‬ ‫البطيئة‬ ‫التفاعالت‬ ‫من‬..........
‫أ‬-‫الصوديوم‬ ‫يد‬‫ر‬‫كلو‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫الفضة‬ ‫ات‬‫ر‬‫نت‬ ‫محلول‬.
‫ب‬-‫الت‬‫و‬‫الكح‬‫مع‬‫بو‬‫ر‬‫الك‬ ‫األحماض‬‫كسيلية‬‫لتكوين‬‫الماء‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫األست‬.
‫حـ‬-‫يك‬‫ر‬‫الهيدروكلو‬ ‫حمض‬ ‫محلول‬ ‫فى‬ ‫الماغنسيوم‬ ‫من‬ ‫يط‬‫ر‬‫ش‬ ‫وضع‬.
‫د‬-‫يك‬‫ر‬‫الهيدروكلو‬ ‫حمض‬ ‫محلول‬ ‫مع‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫محلول‬.
3-‫تحمر‬‫الفينولفيثالين‬ ‫كاشف‬ ‫لون‬‫محلول‬ ‫فى‬..........
‫أ‬–‫الصويوم‬ ‫كلوريد‬‫جـ‬-‫الصويوم‬ ‫كربونات‬
‫ب‬-‫األمونيوم‬ ‫اسيتات‬‫د‬-‫كلوريد‬‫األمونيوم‬
4.‫كثافتة‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬ ‫لغازما‬ ‫الجزيئية‬ ‫الكتلة‬52,1‫جم‬/‫م‬ ‫لترفى‬.‫ض‬.‫هى‬ ‫د‬..............
‫أ‬–51‫جم‬/‫مول‬‫جـ‬-81‫جم‬/‫مول‬
‫ب‬-1‫جم‬/‫مول‬‫د‬-8.1‫جم‬/‫مول‬
1.‫القطب‬ ‫هو‬ ‫األنود‬ ‫يكون‬ ‫االلكتروليتية‬ ‫الخلية‬ ‫فى‬.......
‫أ‬-‫األكسدة‬ ‫عملية‬ ‫عنده‬ ‫تحدث‬ ‫الذى‬ ‫الموجب‬
‫ب‬–‫االختزال‬ ‫عملية‬ ‫عنده‬ ‫تحدث‬ ‫الذى‬ ‫الموجب‬
‫جـ‬–‫االختزال‬ ‫عملية‬ ‫عنده‬ ‫تحدث‬ ‫الذى‬ ‫السالب‬
‫د‬–‫األكسدة‬ ‫عملية‬ ‫عنده‬ ‫تحدث‬ ‫الذى‬ ‫السالب‬

2. 6.66‫جم‬‫من‬‫الفورمال‬‫د‬‫هيد‬‫تساوى‬..............[O=16]
‫أ‬–‫افوجادرو‬ ‫عدد‬‫جـ‬-½‫عدد‬‫افوجادرو‬
‫ب‬-‫افوجادرو‬ ‫عدد‬ ‫ضعف‬‫د‬-¼‫افوجادرو‬ ‫عدد‬
‫ثانيا‬:-5-‫تحضير‬ ‫طريقة‬ ‫كيفية‬ ‫الرسم‬ ‫مع‬ ‫أشرح‬‫مشبع‬ ‫غير‬ ‫غاز‬‫كربون‬ ‫ذرتين‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬(‫من‬ ‫ينتج‬
‫المن‬ ‫الحرارى‬ ‫التكسير‬‫ت‬‫السلسلة‬ ‫طويلة‬ ‫البترولية‬ ‫جات‬)‫تأثير‬ ‫موضحآ‬ ‫التحضير‬ ‫معادلة‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫المعمل‬ ‫فى‬
‫التفاعل‬ ‫على‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬(3‫درجات‬)
8-‫االيوباك‬ ‫نظام‬ ‫حسب‬ ‫االتية‬ ‫المركبات‬ ‫أسماء‬ ‫أكتب‬(8‫درجة‬)
‫أ‬-
‫ب‬-
3-‫الفورمال‬ ‫يتفاعل‬‫د‬‫مكونآ‬ ‫الفينول‬ ‫مع‬ ‫هيد‬‫مشترك‬ ‫بوليمر‬‫بلمرة‬ ‫عملية‬ ‫تجرى‬ ‫ثم‬‫بالتكاثف‬‫ليتكون‬‫بوليمر‬
‫شبكى‬
‫أ‬-‫شروط‬ ‫وضح‬‫و‬‫أرتباط‬ ‫كيفية‬‫المشترك‬ ‫البوليمر‬‫البوليمر‬ ‫لتكوين‬‫الشبكى‬
‫ب‬-‫الناتج‬ ‫البوليمر‬ ‫اسم‬ ‫أذكر‬‫واستخداماته‬ ‫وخواصه‬(4‫درجات‬)
‫الثانى‬ ‫السؤال‬:-(51‫درجة‬)
‫أوال‬‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫على‬ ‫الدال‬ ‫العلمى‬ ‫المصطلح‬ ‫أذكر‬:-(6‫درجات‬)
5-‫الغازات‬ ‫حجوم‬‫و‬ ‫التفاعل‬ ‫فى‬ ‫الداخلة‬‫محددة‬ ‫بنسب‬ ‫تكون‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫الناتجة‬.
8-‫حجم‬ ‫اضافة‬‫معلوم‬‫م‬ ‫محلول‬ ‫الى‬ ‫التركيز‬ ‫معلومة‬ ‫مادة‬ ‫من‬‫ا‬‫التركيز‬ ‫مجهولة‬ ‫اخرى‬ ‫دة‬.
3-‫الذى‬ ‫الدليل‬‫استخدامه‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬‫الوسط‬ ‫فى‬‫الحمضى‬(‫دراستك‬ ‫حدود‬ ‫فى‬)
4-‫نظام‬‫عندما‬ ‫يحدث‬ ‫ديناميكى‬‫التفا‬ ‫معدل‬ ‫يتساوى‬‫ع‬‫العكسى‬ ‫التفاعل‬ ‫مع‬ ‫الطردى‬ ‫ل‬.
1-‫حاصل‬‫الماء‬ ‫تأين‬ ‫من‬ ‫الناتجين‬ ‫الهيدروكسيل‬ ‫أيون‬ ‫و‬ ‫الهيدروجين‬ ‫أيونات‬ ‫تركيز‬ ‫ضرب‬.
6-‫مادة‬‫التنشيط‬ ‫طاقة‬ ‫تقلل‬‫األتزان‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫تغير‬ ‫أو‬ ‫تتغير‬ ‫أن‬ ‫دون‬.
‫ثانيا‬:-5-‫كيفية‬ ‫أذكر‬‫نقاوته‬ ‫نحاس‬ ‫على‬ ‫الحصول‬99.91%‫الرسم‬ ‫مع‬(8‫درجات‬)
8-‫أذكر‬‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬ ‫بالمعادالت‬‫مت‬ ‫مادة‬‫ف‬‫جرة‬‫من‬‫العادى‬ ‫الهكسان‬.(3‫درجات‬)
3-‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫قارن‬:
‫أ‬)‫الكحول‬ ‫و‬ ‫الفينول‬.(‫حيث‬ ‫من‬‫الخاصية‬‫الحامضية‬‫السبب‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬)(8‫درج‬‫ة‬)
‫ب‬)‫األنعكاسية‬ ‫والتفاعالت‬ ‫التامة‬ ‫التفاعالت‬.(8‫درجة‬)

3. ‫الثالث‬ ‫السؤال‬(51‫درجة‬)
‫أوال‬:-‫العلمى‬ ‫السبب‬ ‫أذكر‬(6‫درجات‬)
5-‫أقل‬ ‫النشادر‬ ‫غاز‬ ‫كثافة‬‫غازالنيتروجين‬ ‫كثافة‬ ‫من‬[O=16 .H = 1 .N=14]
8-‫ال‬‫يستخدم‬‫السيارات‬ ‫مبردات‬ ‫فى‬ ‫للتجمد‬ ‫مانعة‬ ‫كمادة‬ ‫األيثيلى‬ ‫الكحول‬.
3-‫ت‬ ‫عند‬‫حض‬‫ي‬‫غاز‬ ‫ر‬‫النشادر‬‫الصناعة‬ ‫فى‬‫من‬‫عنصريه‬‫زيادة‬ ‫يلزم‬‫الضغط‬.
4-‫محلول‬ ‫يستخدم‬ ‫ال‬‫حمضى‬‫و‬ ‫الشمس‬ ‫عباد‬ ‫دليل‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫فى‬‫البرتقالى‬ ‫الميثيل‬.
1-‫تختلف‬‫ذرات‬ ‫عدد‬88.4‫عن‬ ‫األكسجين‬ ‫من‬ ‫لتر‬‫ذرات‬ ‫عدد‬‫من‬ ‫الحجم‬ ‫نفس‬‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫ثانى‬.
6-‫األ‬ ‫غليان‬ ‫درجة‬‫ح‬‫ماض‬‫الكربوكسيلية‬‫الم‬ ‫الكحوالت‬ ‫من‬ ‫أعلى‬‫ساوية‬‫لها‬‫الجزيئية‬ ‫الكتلة‬ ‫فى‬.
‫ثانيا‬:-
5-‫ال‬‫ا‬‫لك‬ ‫ازال‬‫ا‬‫االخت‬ ‫اد‬‫ا‬‫جه‬ ‫اان‬‫ا‬‫ك‬ ‫إذا‬‫ان‬‫ا‬‫م‬‫او‬‫ا‬‫ه‬ ‫اوالى‬‫ا‬‫الت‬ ‫اى‬‫ا‬‫عل‬ ‫اة‬‫ا‬‫والفض‬ ‫ااس‬‫ا‬‫النح‬4.34،‫ا‬‫ا‬‫فول‬4.5‫از‬‫ا‬‫الرم‬ ‫اب‬‫ا‬‫اكت‬ ،‫ا‬‫ا‬‫فول‬
‫ق‬ ‫احسب‬ ‫ثم‬ ‫المتكونة‬ ‫للخلية‬ ‫االصطالحى‬.‫د‬.‫لها‬ ‫ك‬.(8‫درجة‬)
8-‫ى‬ ‫اا‬‫ا‬‫الالم‬ ‫ايوم‬‫ا‬‫الكالس‬ ‫اد‬‫ا‬‫كلوري‬ ‫اتخدم‬‫ا‬‫يس‬(CaCl2)‫اة‬‫ا‬‫المعملي‬ ‫اات‬‫ا‬‫المجفف‬ ‫اى‬‫ا‬‫ف‬ ‫ااء‬‫ا‬‫للم‬ ‫اة‬‫ا‬‫نازع‬ ‫اادة‬‫ا‬‫كم‬.‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اة‬‫ا‬‫عين‬ ‫اذت‬‫ا‬‫أخ‬
‫المتهدرت‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كلوريد‬(CaCl2.X H2O)‫كتلته‬‫ا‬5.41‫عادة‬ ،‫وساخن‬ ‫المعملياة‬ ‫المجففات‬ ‫إحدى‬ ‫من‬ ‫جم‬
،‫وأصبح‬ ‫كتلتها‬ ‫ثبات‬ ‫حتى‬ ‫مرات‬5.55‫جم‬.‫واساتنبط‬ ‫المتهدرتاة‬ ‫العيناة‬ ‫فاى‬ ‫التبلار‬ ‫مااء‬ ‫جزيئاات‬ ‫عادد‬ ‫احسب‬
‫الجزيئية‬ ‫صيغته‬.(8‫درجة‬)
3-‫الكيمياء‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫هم‬ ‫أسما‬ ‫االتى‬ ‫العلماء‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫الذى‬ ‫الدور‬ ‫ما‬.(3‫درجات‬)
5-‫ماركونيكوف‬.8-‫أفوجادرو‬.3-‫فاج‬ ‫و‬ ‫جولدبرج‬.
4–‫عمليآ‬ ‫تفرق‬ ‫كيف‬‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬:(8‫درجة‬)
5-‫الميثان‬-‫االيثلين‬.8-‫األيثانول‬‫الفينول‬ ‫و‬.
‫الرابع‬ ‫السؤال‬:-(51‫درجة‬)
‫أوال‬:-
1.‫النحاس‬ ‫أيونات‬ ‫باختزال‬ ‫المترسبة‬ ‫النحاس‬ ‫كتلة‬ ‫احسب‬II‫شادته‬ ‫كهرباى‬ ‫تياار‬ ‫إمارار‬ ‫خالل‬ ‫من‬8.1‫فاى‬ ‫أمبيار‬
‫النحاس‬ ‫كلوريد‬ ‫محلول‬II‫لمدة‬41‫هو‬ ‫الكاثود‬ ‫تفاعل‬ ‫بأن‬ ‫علما‬ ‫دقيقة‬
Cu2+
+2ē Cu0
( Cl = 35.5 ,Cu = 63.5)(8‫درجة‬)
‫المحلول‬ ‫حجم‬ ‫أن‬ ،‫علم‬ ‫اذا‬½‫النحااس‬ ‫كلورياد‬ ‫محلاول‬ ‫تركيز‬ ‫أحسب‬ ‫لتر‬CuCl2‫الكهرباى‬ ‫التحليال‬ ‫قبال‬.‫باأن‬ ‫علماآ‬
‫المحلول‬ ‫فى‬ ‫النحاس‬ ‫أيونات‬ ‫كل‬ ‫هى‬ ‫المترسبة‬ ‫المادة‬(8‫درجة‬)
‫ثانيا‬:-5-‫الهيدروكسيل‬ ‫أحادية‬ ‫الكحوالت‬ ‫تقسيم‬ ‫يوضح‬ ‫مخطط‬ ‫أرسم‬‫الكاربينول‬ ‫أرتباط‬ ‫حسب‬‫أمثلة‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬
‫اسمه‬ ‫و‬ ‫كحول‬ ‫لكل‬‫ط‬‫ل‬ ‫بقآ‬‫ن‬‫ظ‬‫ا‬ ‫ام‬‫ع‬ ‫الشا‬ ‫واألسم‬ ‫أليوباك‬.(6‫درجات‬)

4. ‫ثالثآ‬:
3-‫االمونيوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫وهى‬ ‫ضعيفة‬ ‫قاعدة‬ ‫تأين‬ ‫توضح‬ ‫التالية‬ ‫المعادلة‬(‫النشادر‬ ‫محلول‬)‫تركيزها‬
cb=4.5‫موالرى‬‫القاعدة‬ ‫تأين‬ ،‫ثاب‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(Kb)=5.6×54-1
NH4OH NH4
+
+ OH-
‫من‬ ‫كل‬ ‫احسب‬:
‫أ‬-‫القاعدة‬ ‫تأين‬ ‫درجة‬
‫ب‬-‫القلوى‬ ‫المحلول‬ ‫فى‬ ‫الهيدروكسيل‬ ‫أيون‬ ‫تركيز‬
‫حـ‬-‫الهيدروكسيلى‬ ‫الرقم‬pOH‫للمحلول‬
‫د‬-‫الهيدروجينى‬ ‫الرقم‬pH‫للمحلول‬(4‫درجات‬)
5.‫لذكر‬‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬‫األتزان‬‫ى‬ ‫الكيميا‬(‫درجة‬)
‫الخامس‬ ‫السؤال‬:-(51‫درجة‬)
‫أوال‬:-
5-‫صال‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫مخلوط‬‫ب‬‫صاود‬ ‫هيدروكسايد‬ ‫علاى‬ ‫يحتاوى‬ ‫ة‬‫يوم‬‫صاوديوم‬ ‫وكلورياد‬.‫لمعااير‬ ‫لازم‬‫ة‬4.5‫مناه‬ ‫جارام‬
‫التفاعل‬ ‫تمام‬ ‫حتى‬54‫من‬ ‫ملميتر‬4.5‫هيدروكلوريك‬ ‫حمض‬ ‫موالرى‬.‫احسب‬‫فى‬ ‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫نسبة‬
‫المخلوط‬.(O = 16 , H= 1 Na= 23((3‫درجة‬)
5.‫مركم‬ ‫بطارية‬ ‫تتكون‬‫الرصاص‬ ‫من‬ ‫شبكية‬ ‫ألواح‬ ‫من‬ ‫الحامضية‬ ‫الرصاص‬(‫إسفنجى‬ ‫برصاص‬ ‫بالتبادل‬ ‫مملؤءة‬
‫الرصاص‬ ‫أكسيد‬ ‫وثانى‬)‫كبريتيك‬ ‫حمض‬ ‫فى‬ ‫مغمورة‬.
‫أ‬–‫الموجب‬ ‫والقطب‬ ‫السالب‬ ‫القطب‬ ً‫ا‬‫موضح‬ ‫الخلية‬ ‫يمثل‬ ً‫ا‬‫تخطيطي‬ ً‫ال‬‫شك‬ ‫أرسم‬.
‫ب‬–‫التفريغ‬ ‫عند‬ ‫الحادث‬ ‫التفاعل‬ ‫أكتب‬ ‫؟‬ ‫التفريغ‬ ‫بعملية‬ ‫نعنى‬ ‫ماذا‬.(3‫درجات‬)
5-‫فيتامين‬ ‫جزيئات‬ ‫عدد‬ ‫احسب‬(C)‫ياة‬ ‫الكيميا‬ ‫وصايغتة‬(C6H8O6)‫الفيتاامين‬ ‫هاذا‬ ‫مان‬ ‫قارن‬ ‫فاى‬ ‫الموجاودة‬
‫كتلتة‬4.81‫؟‬ ‫جم‬(8‫درجة‬)
(C=12 , O = 16 , H= 1)

5. ‫ثانيا‬:-
5-‫التالى‬ ‫للتفاعل‬ ‫االتزان‬ ،‫ثاب‬ ‫قيمة‬ ‫احسب‬.N2(g) +3H2(g) 2NH3(g)
‫المتزنة‬ ‫المواد‬ ‫تركيز‬ ‫بأن‬ ‫علما‬(‫والنواتج‬ ‫المتفاعالت‬)‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫عند‬ ‫االتزان‬ ‫حالة‬ ‫عند‬444ْ‫كما‬ ‫هى‬ ‫م‬
‫يلى‬:N2(g)=5.8‫مول‬/‫لتر‬H2(g)=4.1‫مول‬/‫لتر‬NH3(g)=4.81‫مول‬/‫لتر‬
‫قيمة‬ ‫على‬ ‫علق‬ ‫ثم‬Kc‫ووض‬‫ح‬‫األمونيا‬ ‫كمية‬ ‫زيادة‬ ‫يمكنك‬ ‫كيف‬.(3‫درجات‬)
8-‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫لكآل‬ ‫واحد‬ ‫أستخدام‬ ‫و‬ ‫ية‬ ‫البنا‬ ‫الصيغة‬ ‫أكتب‬:(4‫درجات‬)
5.‫أليفاتى‬ ‫كحول‬‫ثالثى‬‫الهيدروكسيل‬.
8.8 5‫ايثان‬ ‫هيدروكسى‬ ‫ى‬ ‫ثنا‬.
3.‫مادة‬‫الدهيدية‬‫عديدة‬‫الهيدروكسيل‬.
4.‫هلجنة‬ ‫من‬ ‫ينتج‬ ‫مركب‬‫المباشر‬ ‫شمس‬ ‫ضوء‬ ‫فى‬ ‫البنزين‬.