Presentatie bij het ochtendprogramma voor docenten Accountancy en Bedrijfseconomie van Fac FM/CM (Zuyd) door Frans Roovers en Judith van Hooijdonk (I-team Zuyd).
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
Dinsdag 10 november
Sessieronde 2 & 3
Titel: Flexibele en persoonlijke leeromgeving bij de Universiteit van Schipluiden
Spreker(s): Aart Schouten (Hogeschool van Amsterdam), Frank Snels (Technische Universiteit Twente), Chris Tils (Erasmus Universiteit), Nico Juist (Hogeschool Leiden), Chris Blom (Wageningen Universiteit)
Zaal: Diamond II
Invulling van componenten van de digitale leeromgevingSURF Events
Dinsdag 8 november
Sessieronde 1
Titel: Invulling van componenten van de digitale leeromgeving
Spreker(s): Lianne van Elk (SURFnet), Cynthia van der Brugge (Universiteit Leiden), Willemien de Haan (Universiteit Utrecht), Geertje Agricola (Universiteit Utrecht), Nico Juist (Hogeschool Leiden)
Zaal: Mees
Presentatie bij het ochtendprogramma voor docenten Accountancy en Bedrijfseconomie van Fac FM/CM (Zuyd) door Frans Roovers en Judith van Hooijdonk (I-team Zuyd).
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
Dinsdag 10 november
Sessieronde 2 & 3
Titel: Flexibele en persoonlijke leeromgeving bij de Universiteit van Schipluiden
Spreker(s): Aart Schouten (Hogeschool van Amsterdam), Frank Snels (Technische Universiteit Twente), Chris Tils (Erasmus Universiteit), Nico Juist (Hogeschool Leiden), Chris Blom (Wageningen Universiteit)
Zaal: Diamond II
Invulling van componenten van de digitale leeromgevingSURF Events
Dinsdag 8 november
Sessieronde 1
Titel: Invulling van componenten van de digitale leeromgeving
Spreker(s): Lianne van Elk (SURFnet), Cynthia van der Brugge (Universiteit Leiden), Willemien de Haan (Universiteit Utrecht), Geertje Agricola (Universiteit Utrecht), Nico Juist (Hogeschool Leiden)
Zaal: Mees
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...SURF Events
We nemen je mee in een aantal casussen waarin gebruik wordt gemaakt van data analyse bij de begeleiding van studenten. Aan de hand van voorbeelden wordt geschetst hoe analyse van data tijdens de coronacrisis is ingezet voor studentenwelzijn.
Herijking visie op dlo - Nico Juist en Sam Stuijver (SURF) - OWD21SURF Events
Wat heeft en krijgt invloed op de ontwikkeling van de digitale leeromgeving van de komende vijf jaar? En vraagt dit om een ‘herijking’ van de visie op de DLO?
Blended learning: Van inspiratie naar concreet aan de slagSURF Events
Dinsdag 8 november
Sessieronde 1
Titel: Blended learning: Van inspiratie naar concreet aan de slag
Spreker(s): Jan Roggeven (Cisco), Henno Kleijwegt (VisionsConnected)
Zaal: Penn II
Ontwikkeling en gebruik van vragenbanken - Silvester Draaijer (VU) - OWD21SURF Events
In deze presentatie wordt eerst ingegaan op de mogelijkheden van vragenbanken voor formatieve en summatieve toetsing. Daarna wordt ingegaan op de vraag wat er bij komt kijken om een vragenbank te ontwikkelen. Tot slot wordt de online versie van het Werkboek Itembanken gepresenteerd.
Mogelijkheden van de digitale leeromgeving presentaties meten met self-servic...SURF Events
Maandag 7 november
Sessieronde 1
Titel: Mogelijkheden van de digitale leeromgeving presentaties meten met self-service tools en een veilige infrastructuur onderhouden deel 2
Spreker(s): Niels van der Kam (VCD)
Zaal:Penn II
Hoe hangen de componenten van de digitale leeromgeving technisch samen?SURF Events
Maandag 7 november
Sessieronde 1
Titel: Hoe hangen de componenten van de digitale leeromgeving technisch samen?
Spreker(s): Ronald Ham (SURFnet), Frank Niesten (Fontys/SURFnet), Herman van Dompseler (SURFnet)
Zaal: Goudriaan I&II
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...SURF Events
Inzicht in praktische implementatiemethoden kan helpen om onderwijsinnovatie te versnellen. We nodigen je in deze workshop uit om daar een bijdrage aan te leveren. We richten ons specifiek op digitaal toetsen: instellingen moeten nog veel hobbels nemen om deze vorm van toetsen optimaal in te zetten. Na een korte introductie over adoptie van technologie en implementatiemethoden voor digitaal toetsen ga je zelf de slag om op basis van praktijkvoorbeelden ervaring te delen. Dit ga je doen vanuit 3 perspectieven: kansen, uitdagingen en valkuilen. We richten ons op verschillende stakeholders in het proces van digitaal toetsen: de eindgebruiker, support en management. Aan het eind van de workshop stellen we praktische tips op voor het implementeren en faciliteren van digitaal toetsen.
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...SURF Events
Studiedata verzamelen en analyseren helpt je om meer inzicht te krijgen in het gebruik van online studiemateriaal en de studievoortgang van studenten. In 2016 en 2017 heeft een aantal instellingen meegedaan aan het learning-analyticsexperiment van SURF. Hun ervaringen hebben we verzameld. Samen met de SIG Learning Analytics nemen we je tijdens deze interactieve sessie mee in de lessons learned en hoor je de 10 beste tips voor als je zelf aan de slag wilt met learning analytics. Ook geven we op basis van deze geleerde lessen een doorkijkje naar de toekomst: wat is de volgende stap die SURF voor 2019 en verder voor ogen heeft? En welke ideeën en wensen leven er in jouw instelling als het gaat om learning analytics?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?SURF Events
Woensdag 9 november
Sessieronde 3
Titel: Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Spreker(s): Hannah Vossen (Compasnul13 en Vereniging IKOOK) & Claudia Doesburg (Un1EK en Vereniging IKOOK)
Zaal: Goudriaan I & II
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...SURF Events
Maandag 7 november
Sessieronde 1
Titel: Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgeving?
Deel 2
Spreker(s): Jos Fransen (Inholland), Saskia Brand-Gruwel (Open Universiteit), Dennis van Oeveren (Landstede)
Zaal: Diamond II
Op uitnodiging van Leren & Werken, een gezamenlijk initiatief van de ministeries van OCW en SZW, heeft FORMEDIA als expert op het terrein van alumnirelaties, een presentatie verzorgd op de conferentie "Leven Lang Leren" op 26 juni op de jaarbeurs in Utrecht.
First workshop of the REFIT project (refitproject.com) - Bibracte, March 2016
Exploring integrated approaches to cultural landscapes
Current strategies, problems and potential
Iron Age oppida as a case study
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...SURF Events
We nemen je mee in een aantal casussen waarin gebruik wordt gemaakt van data analyse bij de begeleiding van studenten. Aan de hand van voorbeelden wordt geschetst hoe analyse van data tijdens de coronacrisis is ingezet voor studentenwelzijn.
Herijking visie op dlo - Nico Juist en Sam Stuijver (SURF) - OWD21SURF Events
Wat heeft en krijgt invloed op de ontwikkeling van de digitale leeromgeving van de komende vijf jaar? En vraagt dit om een ‘herijking’ van de visie op de DLO?
Blended learning: Van inspiratie naar concreet aan de slagSURF Events
Dinsdag 8 november
Sessieronde 1
Titel: Blended learning: Van inspiratie naar concreet aan de slag
Spreker(s): Jan Roggeven (Cisco), Henno Kleijwegt (VisionsConnected)
Zaal: Penn II
Ontwikkeling en gebruik van vragenbanken - Silvester Draaijer (VU) - OWD21SURF Events
In deze presentatie wordt eerst ingegaan op de mogelijkheden van vragenbanken voor formatieve en summatieve toetsing. Daarna wordt ingegaan op de vraag wat er bij komt kijken om een vragenbank te ontwikkelen. Tot slot wordt de online versie van het Werkboek Itembanken gepresenteerd.
Mogelijkheden van de digitale leeromgeving presentaties meten met self-servic...SURF Events
Maandag 7 november
Sessieronde 1
Titel: Mogelijkheden van de digitale leeromgeving presentaties meten met self-service tools en een veilige infrastructuur onderhouden deel 2
Spreker(s): Niels van der Kam (VCD)
Zaal:Penn II
Hoe hangen de componenten van de digitale leeromgeving technisch samen?SURF Events
Maandag 7 november
Sessieronde 1
Titel: Hoe hangen de componenten van de digitale leeromgeving technisch samen?
Spreker(s): Ronald Ham (SURFnet), Frank Niesten (Fontys/SURFnet), Herman van Dompseler (SURFnet)
Zaal: Goudriaan I&II
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...SURF Events
Inzicht in praktische implementatiemethoden kan helpen om onderwijsinnovatie te versnellen. We nodigen je in deze workshop uit om daar een bijdrage aan te leveren. We richten ons specifiek op digitaal toetsen: instellingen moeten nog veel hobbels nemen om deze vorm van toetsen optimaal in te zetten. Na een korte introductie over adoptie van technologie en implementatiemethoden voor digitaal toetsen ga je zelf de slag om op basis van praktijkvoorbeelden ervaring te delen. Dit ga je doen vanuit 3 perspectieven: kansen, uitdagingen en valkuilen. We richten ons op verschillende stakeholders in het proces van digitaal toetsen: de eindgebruiker, support en management. Aan het eind van de workshop stellen we praktische tips op voor het implementeren en faciliteren van digitaal toetsen.
'De 10 beste tips voor learning analytics '- Karianne Vermaas & Justian Knob...SURF Events
Studiedata verzamelen en analyseren helpt je om meer inzicht te krijgen in het gebruik van online studiemateriaal en de studievoortgang van studenten. In 2016 en 2017 heeft een aantal instellingen meegedaan aan het learning-analyticsexperiment van SURF. Hun ervaringen hebben we verzameld. Samen met de SIG Learning Analytics nemen we je tijdens deze interactieve sessie mee in de lessons learned en hoor je de 10 beste tips voor als je zelf aan de slag wilt met learning analytics. Ook geven we op basis van deze geleerde lessen een doorkijkje naar de toekomst: wat is de volgende stap die SURF voor 2019 en verder voor ogen heeft? En welke ideeën en wensen leven er in jouw instelling als het gaat om learning analytics?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?SURF Events
Woensdag 9 november
Sessieronde 3
Titel: Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Spreker(s): Hannah Vossen (Compasnul13 en Vereniging IKOOK) & Claudia Doesburg (Un1EK en Vereniging IKOOK)
Zaal: Goudriaan I & II
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...SURF Events
Maandag 7 november
Sessieronde 1
Titel: Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgeving?
Deel 2
Spreker(s): Jos Fransen (Inholland), Saskia Brand-Gruwel (Open Universiteit), Dennis van Oeveren (Landstede)
Zaal: Diamond II
Op uitnodiging van Leren & Werken, een gezamenlijk initiatief van de ministeries van OCW en SZW, heeft FORMEDIA als expert op het terrein van alumnirelaties, een presentatie verzorgd op de conferentie "Leven Lang Leren" op 26 juni op de jaarbeurs in Utrecht.
First workshop of the REFIT project (refitproject.com) - Bibracte, March 2016
Exploring integrated approaches to cultural landscapes
Current strategies, problems and potential
Iron Age oppida as a case study
Nevyn — Promise, It's Async! Swift Language User Group Lightning Talk 2015-09-24Joachim Bengtsson
Nevyn Bengtsson (of Lookback, previously Spotify) presents his take on Futures/Promises/Tasks in Swift, and the problems with not abstracting asychronous code.
Code: https://github.com/nevyn/SPAsync/blob/master/Swift/main.swift
Blog: http://overooped.com/post/41803252527/methods-of-concurrency
Transcript: https://raw.githubusercontent.com/nevyn/SPAsync/master/Meta/SLUG%20Lightning%202015%20notes.txt
The 44th Move — Deep Blue, Kasparov and the Future of (Visual) DesignAndreas Markdalen
Drawing comparison to the world of chess, this talk looks at a possible future evolution in the craft of visual design with the addition of artificial intelligence and automation. Human beings and computers are to work alongside as we enter an era of “Advanced Design”.
Accommodation/ Accommodation of Eye, Measurement of Accommodation of Eye (hea...Bikash Sapkota
CLICK HERE TO DOWNLOAD FULL PPT ❤❤ https://healthkura.com/measurement-of-accommodation-of-eye/ ❤❤
Dear viewers Check Out my other piece of works at ❤❤❤ https://healthkura.com ❤❤❤
Measurement of Accommodation of eye:
Amplitude, Facility,
Relative Accommodation, Fatigue, Lag,
Dynamic Retinoscopy
Presentation Layout:
-Introduction to accommodation of eye
-Mechanism
-Components
-Measurement of accommodation of eye
- Amplitude
- Facility
- Relative accommodation
- Lag
-Dynamic Retinoscopy
Accommodation
-dioptric adjustment of the crystalline lens of the eye
- to obtain clear vision for a given target of regard
-process by which the refractive power of eye is altered
- to ensure a clear retinal image
For further reading
-Clinical Procedures in Optometry by J.D. Bartlett, J.B. Eskridge, J.F. Amos
-Primary Care Optometry by Theodere Grosvenor
-Borish’s Clinical Refraction by W.J. Benjamin
-Clinical Procedures for Ocular examination by Carlson et al
-American Academy of Ophthalmology
-Optometric Clinical Practice Guideline by American Optometric Association
-Internet
Follow me to get in touch with optometric and ophthalmic updates
About Us:
UltraSpectra is a full-service online company dedicated to providing the services of internet marketing and
IT solutions to professionals and businesses looking to fully leverage the internet.
http://www.ultraspectra.com
http://www.ultraspectra.net
Join Our Network:
facebook.com/ultraspectra
twitter.com/ultraspectra
youtube.com/user/ultraspecra
Bij de unit Zorg en Welzijn hebben docenten digitale lessen gemaakt en in de CONTENTcorner geplaatst. Deze willen ze graag delen met docenten van andere ROC's.
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Pieter van der Hijden
Presentatie tijdens de Workshop "Oprichting en operationalisatie van het Onderwijscentrum - AdeKUS"; georganiseerd door de Anton de Kom Universiteit van Suriname en het VLIR-secretariaat voor universitaire ontwikkelingssamenwerking.
Paramaribo, 5 december 2013
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Jeroen Bottema
Het opleiden van startbekwame leraren die ICT betekenisvol kunnen inzetten in het leren, lesgeven en organiseren van onderwijs is een actueel thema binnen de lerarenopleidingen. Onderzoek naar ICT in het onderwijs toont aan dat mits goed ingezet ICT het rendement en de aantrekkelijkheid van het onderwijs vergroot. Dit vraagt leraren die in staat zijn om de verworvenheden en beperkingen van technologie te herkennen en die vaardig zijn om deze te integreren in betekenisvol onderwijs. Lerarenopleidingen moeten de leraren van de toekomst leren hoe ze ICT in hun lessen moeten gebruiken. Een door lerarenopleidingen gezamenlijk ontworpen kader voor studenten en lerarenopleiders zorgt voor richting in dit proces. In dit symposium staan we stil bij de vraag wat een startbekwaam leraar zou moeten beheersen om ICT te integreren in leren, lesgeven en organiseren van onderwijs en wat dat vraagt van een lerarenopleider. Het symposium draagt bij aan het debat over technologie, onderwijzen en het leren van leraren en lerarenopleiders. Presentaties door Joke Voogt, Jeroen Bottema en Gerard Dummer.
5. 5 Model: Het INK managementmodel LEIDERSCHAP MANAGEMENT VAN PROCESSEN BESTUUR EN FINANCIERS MEDEWERKERS MANAGEMENT VAN MEDEWERKERS KLANTEN EN PARTNERS STRATEGIEEN BELEID MAATSCHAPPIJ MANAGEMENT VAN MIDDELEN ORGANISATIE RESULTAAT VERBETEREN EN VERNIEUWEN “Het INK-managementmodel als model om de ambities van de organisatie te helpenrealiseren, gedreven door en balancerend tussen de behoeften van de verschillende stakeholders.”
6. 6 Model: De PDCA-cyclus en IMWR-cirkel MOBILISEREN PLAN DO INSPIREREN WAARDEREN CHECK ACT REFLECTEREN