SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής
http://xristx.blogspot.gr/
Ιστορία Δ΄- Ενότητα 2η - Μάθημα 10ο
:
΄΄ Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα΄΄
Οη Γσξηείο θαηέιαβαλ ηε Λαθσλία θαη έθηηαμαλ έλα θξάηνο κε
πξσηεύνπζα ηε Σπάξηε.
Οη παιηνί θάηνηθνη ηεο Σπάξηεο έγηλαλ είισηεο δειαδή δνύινη
θαη δνύιεπαλ ζηα ρσξάθηα. Οη άλζξσπνη πνπ έκελαλ γύξσ από ηε
Σπάξηε νη πεξίνηθνη έγηλαλ έκπνξνη.
Οη Σπαξηηάηεο έθαλαλ γπκλαζηηθή γηα λα είλαη δπλαηνί ζηνλ
πόιεκν.
Σηε Σπάξηε γηλόηαλ ζπλέιεπζε ε Απέιια θαη εθεί νη άλζξσπνη
ζπδεηνύζαλ δηάθνξα πξάγκαηα.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 1
eva-edu
ΣΠΑΡΤΙΑΤΕΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΕΣ
Teachers aidΕπιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 2
12
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Οι Δωριείς
Κατέλαβαν τη Λακωνία.
▼
Παλιοί κάτοικοι ► Είλωτες
Ίδρυσαν ισχυρό κράτος.
▼
Πρωτεύουσα ► η Σ π ά ρ τ η
Περίοικοι ► Κατοικούσαν γύρω από τη Σπάρτη ► Ασχολήθηκαν με το εμπόριο
Το κράτος της Σπάρτης.
Μεγάλωνε. Είχε
αυστηρούς
νόμους.
Οι είλωτες είχαν
γίνει πολλοί.
▼
Φόβος
επανάστασης
Οι
Σπαρτιάτες
γυμνάζονταν
καθημερινά.
Δύο
βασιλιάδες
▼
Δεν είχαν
μεγάλη
εξουσία.
▼
Αρχηγοί του
στρατού
στον
πόλεμο.
5 έφοροι
▼
Ισχυροί
▼
Διοικούσαν
το κράτος.
Απέλλα
▼
Συνέλευση
του λαού
▼
Σπαρτιάτες
πάνω από
30 ετών.
▼
Συζητούσαν
σοβαρά
θέματα.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 3
Κατερίνα Καραλή - Κανέλλος Κανελλόπουλος
Πιτσίλκα Ελένη xristx.blogspot.gr Χρήστος Χαρµπής
10ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Σ̟άρτη: Η κοινωνία και το ̟ολίτευµα
Ερωτήµατα
1. Ποιος φόβος υ̟ήρχε στη Σ̟άρτη και ̟ώς τον αντιµετώ̟ιζαν οι
Σ̟αρτιάτες;
2. Πώς διοικούνταν η Σ̟άρτη;
3. Πώς έλυναν τα ̟ροβλήµατα ̟ου τους α̟ασχολούσαν οι Σ̟αρτιάτες;
Η Σ̟άρτη είναι µια ̟όλη ̟ου
βρίσκεται στην Πελο̟όννησο
και συγκεκριµένα στο νοµό
Λακωνίας .
Την ̟όλη κατέλαβαν οι ∆ωριείς
µε την κάθοδό τους.
Οι είλωτες
έχουµε ̟ει ότι
ήταν οι
̟αλιοί
κάτοικοι ̟ου
έγιναν
σκλάβοι α̟ό
τους ∆ωριείς
όταν
κατέλαβαν τη
Σ̟άρτη.
Οι Σ̟αρτιάτες ήταν γνωστοί για τις
̟ολεµικές τους ικανότητες. Όταν
̟ήγαιναν σε µάχη, ο βασιλιάς τους
τραγουδούσε ένα ̟ολεµικό
τραγούδι για να νιώσουν δύναµη,
θάρρος και σοβαρότητα.
Τιµητική θέση στο στρατό
είχε ο αθλητής ̟ου είχε κερδίσει σε
Πανελλήνιους αγώνες.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 4
Σπάρτη : Η κοινωνία και το πολίτευμα
Οι Δωριείς όταν κατέλαβαν τη Λακωνία μοίρασαν τη γη και τους παλιούς
κατοίκους τους έκαναν δούλους τους ( είλωτες ) . Οι Σπαρτιάτες πολίτεςδεν
εργάζονταν εκτός από τους περίοικους που κατοικούσαν σε οικισμούς γύρω από τη
Σπάρτη και ασχολούνταν με το εμπόριο .
Το Κράτος συνεχώς μεγάλωνε και για να μπορούν οι Σπαρτιάτες να ελέγχουν
τους είλωτες για να μην επαναστατήσουν γυμνάζονταν και εκπαιδεύονταν
καθημερινά στιην τέχνη του πολέμου . Επίσης οι νόμοι τους έγιναν πολύ αυστηροί
.
Σχολική συντροφιά
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 5
Η Σπάρτη είχε δύο βασιλιάδες χωρίς μεγάλες εξουσίες . Όταν ξεσπούσε πόλεμος
αναλάμβαναν την αρχηγία του στρατού .
Τη διοίκηση του κράτους είχαν στα χέρια τους οι πέντε έφοροι . Τα σοβαρά
ζητήματα τα συζητούσαν στην Απέλλα που ήταν μια συνέλευση στην οποία
συμμετείχαν όλοι οι Σπαρτιάτες πάνω από τριάντα χρονών .
Σχολική συντροφιά
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 6
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 7
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΟΟΚ
©2013
22
10. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Oι ∆ωριείς κατέλαβαν τη Λακωνία και δηµιούργησαν ισχυρό κράτος. Oι
παλιοί κάτοικοι έγιναν είλωτες. Τη µεγαλύτερη εξουσία είχαν οι πέντε
έφοροι. Στην Απέλλα, που ήταν η συνέλευση του λαού, οι Σπαρτιάτες
έπαιρναν µεγάλες αποφάσεις.
1.Τι γνωρίζεις για τους Δωριείς;
Oι ∆ωριείς κατέλαβαν τη Λακωνία και ίδρυσαν ένα ισχυρό κράτος µε
πρωτεύουσα τη Σπάρτη. Oι Σπαρτιάτες πήραν την εξουσία στα χέρια τους και
µοίρασαν τη γη µεταξύ τους. Oι παλιοί κάτοικοι έγιναν δούλοι, είλωτες, που
εργάζονταν στα κτήµατα. Με το εµπόριο ασχολήθηκαν οι περίοικοι, που
κατοικούσαν σε συνοικισµούς γύρω από τη Σπάρτη.
2.Πως διαμορώνεται το κράτος της Σπάρτης;
Το κράτος της Σπάρτης µεγάλωσε, αλλά η ζωή των ανθρώπων παρέµενε η
ίδια. Oι νόµοι έγιναν πιο αυστηροί. Πάντα υπήρχε ο φόβος µήπως
επαναστατήσουν οι είλωτες, οι οποίοι µε τον καιρό είχαν γίνει πιο πολλοί από
τους Σπαρτιάτες. O λόγος αυτός έκανε τους Σπαρτιάτες να γυµνάζονται
καθηµερινά και να ασχολούνται µε πολεµικά έργα. Έπρεπε να είναι έτοιµοι να
αντιµετωπίσουν τον εχθρό µέσα στη Σπάρτη, αλλά και έξω απ' αυτή, σε
περιοχές που είχαν κατακτήσει.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 8
Όνομα_______________
Επώνυμο_____________
Λυκούργος
1. Συμπληρώνω το κείμενο με τις λέξεις της παρένθεσης.
( δυο βασιλιάδες περίοικοι πέντε έφοροι είλωτες Δωριείς Σπάρτη Απέλλα )
Οι ………………..……….που εγκαταστάθηκαν στη Λακωνία δημιούργησαν το κράτος
της ……………………….. Στο κράτος της Σπάρτης υπήρχαν τρεις κοινωνικές τάξεις
οι ……………………………..,οι………………………….και οι ……………………………
Ανώτατοι άρχοντες ήταν οι ……………………………………………όμως μεγαλύτερη
δύναμη είχαν οι …………………………………………. Τα σοβαρά ζητήματα τα συζητούσαν
και αποφάσιζαν οι Σπαρτιάτες πάνω από τριάντα χρόνων στην ………………………………
2. Αντιστοιχίζω αυτά που ταιριάζουν.
3. Η ακροστιχίδα των δούλων στη Σπάρτη.
1.Ήταν πέντε και είχαν δύναμη.
2.Το κράτος της Σπάρτης ήταν …………..
3.Μεγάλος νομοθέτης της Σπάρτης.
4.Γράμμα μέσα …στον Ευρώτα.
5.Βουνό κοντά στη Σπάρτη.
6.Στις όχθες του ήταν χτισμένη η Σπάρτη.
7.Ήταν σε όλη τους τη ζωή οι Σπαρτιάτες.
Περίοικοι ● ● Στρατιώτες-πολίτες
Σπαρτιάτες ● ● Γεωργοί-βιοτέχνες-έμποροι
Είλωτες ● ● αρχηγοί του κράτους
Δυο βασιλιάδες ● ● Μεγάλη εξουσία
Έφοροι ● ● Κανένα δικαίωμα
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Πηγή: Μαθητικά ταξίδια
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 9
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:_________________________________ __/__/2009
1. Σημειώνω Σ για σωστό και Λ για λάθος.
Α. Η κοινωνία της Σπάρτης ήταν χωρισμένη με βάση την οικονομική
κατάσταση των πολιτών. 
Β. Οι Σπαρτιάτες φρόντιζαν πάρα πολύ το σώμα τους. 
Γ. Στα περίχωρα της Σπάρτης έμεναν οι είλωτες. 
Δ. Αν κάποιος Σπαρτιάτης ήταν 40 χρονών δεν μπορούσε να συμμετέχει
στην Απέλλα. 
Ε. Η Σπάρτη κινδύνευε από τους είλωτες. 
2. Κυκλώνω τη σωστή απάντηση.
• Οι περίοικοι ασχολούνταν κυρίως με :
α. συνεταιρισμούς β. το εμπόριο γ. τη γεωργία
• Την εξουσία στην πολιτική ζωή της Σπάρτης είχε/είχαν:
α. οι πέντε έφοροι β. οι δυο βασιλιάδες γ. η Απέλλα
• Οι Σπαρτιάτες καθημερινά:
α. έπαιζαν β. γυμνάζονταν γ. πολεμούσαν
• Σε καιρό πολέμου αρχηγός του στρατού γινόταν:
α. ο ένας βασιλιάς β. ο στρατηγός γ. ένας έφορος
• Συχνές ήταν οι επαναστάσεις των:
α. περίοικων β. Σπαρτιατών γ. ειλώτων
3. Πώς ήταν χωρισμένη η κοινωνία της Σπάρτης.
(Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις)
Η κοινωνία της Σπάρτης αποτελούνταν από:
α. τους _____________________, οι οποίοι δεν είχαν πραγματική εξουσία
σε καιρό ειρήνης.
β. τους ___________________, που ουσιαστικά ασκούσαν την εξουσία.
γ. τους _________________, δηλαδή τους Δωριείς που ίδρυσαν το κράτος
της _________________
δ. τους ________________, τους παλιούς κατοίκους της ______________
που είχαν γίνει __________________
ε. τους _____________________, που ζούσαν στα περίχωρα.
Παλάνης Αθανάσιος
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 10
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10
Δωριείς Λακωνία ισχυρό κράτος πρωτεύουσα Σπάρτη
Σπαρτιάτες εξουσία στα χέρια τους
μοίρασαν τη γη μεταξύ τους
παλιοί κάτοικοι δούλοι ΕΙΛΩΤΕΣ
εργάζονταν στα κτήματα
ΠΕΡΙΟΙΚΟΙ ασχολούνταν με το εμπόριο
κατοικούσαν σε συνοικισμούς γύρω από τη Σπάρτη
ΚΡΑΤΟΣ ΤΗΣ ΣΠΑΡΤΗΣ
• Μεγάλωνε
• Η ζωή των ανθρώπων έμενε ίδια
• Οι νόμοι έγιναν αυστηροί
• Φόβος για επανάσταση ειλώτων
Διοίκηση του κράτους
• 2 βασιλιάδες χωρίς μεγάλη εξουσία
Αρχηγοί του στρατού
σε περίοδο πολέμου
• 5 έφοροι
αυτοί διοικούσαν το κράτος
• Απέλλα
συζητούσαν σοβαρά ζητήματα και έπαιρναν κατάλληλες
αποφάσεις
• Συνέλευση
έπαιρναν μέρος οι Σπαρτιάτες πάνω από 30 χρονών
εκεί ανακοινώνονταν τα θέματα
οι Σπαρτιάτες έλεγαν τη γνώμη τους, αν συμφωνούσαν ή
διαφωνούσαν
Πέννυ Θεοδωρούδη
Αυτός ο λόγος έκανε
τους Σπαρτιάτες να
γυμνάζονται καθημερινά
και να ασχολούνται με
πολεμικά έργα
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 11
Σπάρτη: Η κοινωνία και το
πολίτευμα
Ιστορία Δ΄ Δημοτικού
Ενότητα 10
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 12
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΜΑΡΚΑΚΗΣ
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
 Οι Δωριείς μετά την
κάθοδό τους
κατέλαβαν τη
Λακωνία και ίδρυσαν
ένα ισχυρό κράτος με
πρωτεύουσα τη
Σπάρτη
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 13
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπαρτιάτες: οι Δωριείς που κατέλαβαν τη
Σπάρτη, πήραν την εξουσία στα χέρια
τους και μοίρασαν μεταξύ τους τη γη
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 14
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Είλωτες: οι παλιοί κάτοικοι της Σπάρτης
που έγιναν δούλοι και εργάζονταν στα
κτήματα της πόλης - κράτους
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 15
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Περίοικοι: οι Σπαρτιάτες με τα λιγότερα
δικαιώματα, που κατοικούσαν σε
συνοικισμούς έξω από τη Σπάρτη και
ασχολήθηκαν κυρίως με το εμπόριο
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 16
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Ανάπτυξη Σπάρτης αλλά…
πιο αυστηροί νόμοι
φόβος επανάστασης ειλώτων
Για τους παραπάνω λόγους οι Σπαρτιάτες
γυμνάζονται καθημερινά και ασχολούνται
με πολεμικά έργα
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 17
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Έτσι είναι πάντα έτοιμοι να
αντιμετωπίσουν τον εχθρό μέσα στη
Σπάρτη, αλλά και έξω από αυτήν, σε
περιοχές που είχαν κατακτήσει
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 18
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 19
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
 Σπάρτη: δύο
βασιλιάδες, χωρίς
μεγάλη εξουσία, που
σε περίοδο πολέμου
γινόταν αρχηγοί του
στρατού
 Πιο ισχυροί ήταν οι 5
έφοροι, που αυτοί
ουσιαστικά
διοικούσαν το κράτος
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 20
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
 Τα σοβαρά ζητήματα τα
συζητούσαν στην
Απέλλα. Σ΄ αυτή τη
συνέλευση έπαιρναν
μέρος μόνο οι
Σπαρτιάτες πάνω από
30 χρονών.
Ανακοινώνονταν τα
θέματα, έλεγαν όλοι τη
γνώμη τους και
συμφωνούσαν ή
διαφωνούσαν
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 21

More Related Content

What's hot

κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η Maria Koufopoulou
 
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄
Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄
Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄
Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄
Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι   Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
Ιστορία Δ΄   3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄Ιστορία Δ΄   3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούςΘυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούςtheodora tz
 
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
 
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 26. ΄΄Οι κυριότερες φάσεις του πολέμου΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄
Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄
Γλώσσα Δ΄. 2. 4. ΄΄Ο Νερουλάς΄΄
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
 
Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄
Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄
Ιστορία Δ΄ - Ενότητα 2η. Μάθημα 5ο: ΄΄Νέες αποικίες των Ελλήνων΄΄
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι   Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
 
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 3. ΄΄ Όρνιθες΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 3. ΄΄ Όρνιθες΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 3. ΄΄ Όρνιθες΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 3. ΄΄ Όρνιθες΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 14. ΄΄Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη Δημοκρατία΄΄
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
 
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
Ιστορία Δ΄   3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄Ιστορία Δ΄   3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
 
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη: ΄΄Η Μακεδονία, κεφ. 30 - 33΄΄
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας (κεφ. 5-9): ΄΄Αρχαϊκά χρόνια΄΄
 
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄Μελέτη Δ΄  Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
Μελέτη Δ΄ Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ελλάδα - η χώρα μας ΄΄
 
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούςΘυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
 
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
Ιστορία Δ΄ 3. 15: ΄΄Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ.Ασίας΄΄
 

Viewers also liked

Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΗλιάδης Ηλίας
 
Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10
Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10 Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10
Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10 Ηλιάδης Ηλίας
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςNicos Nicolaou
 
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 11 (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη -  Ιστορία Δ΄  Κεφ. 11  (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη -  Ιστορία Δ΄  Κεφ. 11  (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 11 (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...Ηλιάδης Ηλίας
 
κεφ. δ 9. τα γραμματα
κεφ. δ 9. τα γραμματακεφ. δ 9. τα γραμματα
κεφ. δ 9. τα γραμματαvaralig
 
σπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμα
σπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμασπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμα
σπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμαGIA VER
 
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμασπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμαdaskalogiannis
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη  η ζωή στην πόλησπάρτη  η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόληdaskalogiannis
 
Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9
Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9 Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9
Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9 Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14  Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14 Χρήστος Χαρμπής
 
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμασπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμαdaskalogiannis
 
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Viewers also liked (20)

Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
 
Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10
Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10 Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10
Σπάρτη:Η κοινωνία και το πολίτευμα - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 10
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
 
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 11 (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη -  Ιστορία Δ΄  Κεφ. 11  (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη -  Ιστορία Δ΄  Κεφ. 11  (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη - Ιστορία Δ΄ Κεφ. 11 (η παρουσίαση μαθήματος μαζί ...
 
κεφ. δ 9. τα γραμματα
κεφ. δ 9. τα γραμματακεφ. δ 9. τα γραμματα
κεφ. δ 9. τα γραμματα
 
τα γράμματα
τα γράμματατα γράμματα
τα γράμματα
 
σπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμα
σπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμασπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμα
σπαρτη η κοινωνια και το πολιτευμα
 
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμασπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη  η ζωή στην πόλησπάρτη  η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλη
 
Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9
Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9 Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9
Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9
 
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14  Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
 
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμασπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα
 
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 9. ΄΄Τα γράμματα΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
 

Similar to Ιστορία Δ΄. 2. 10. ΄΄Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα΄΄

11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdfEfi Sp
 
11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdfEfi Sp
 
Aρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία Σπάρτη
Aρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία ΣπάρτηAρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία Σπάρτη
Aρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία Σπάρτηvaralig
 
random-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsxrandom-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsxEfi Sp
 
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδαIlias Margaritidis
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαΣπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαDimitra Mylonaki
 
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxIlias Margaritidis
 
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜτα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜdaskalaBM
 
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptxΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptxIlias Margaritidis
 
Επαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνια
Επαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνιαΕπαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνια
Επαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνιαΧρήστος Χαρμπής
 
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕIlias Margaritidis
 
H ζωή στην σπάρτη
H ζωή στην σπάρτηH ζωή στην σπάρτη
H ζωή στην σπάρτηsomakris
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑMaria Froudaraki
 
Σπαρτιάτες
ΣπαρτιάτεςΣπαρτιάτες
Σπαρτιάτεςathntanta
 
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxΔ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxIlias Margaritidis
 
αρχαϊκη εποχη (800 – 479)
αρχαϊκη εποχη (800 – 479)αρχαϊκη εποχη (800 – 479)
αρχαϊκη εποχη (800 – 479)Gina28z
 

Similar to Ιστορία Δ΄. 2. 10. ΄΄Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα΄΄ (20)

11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdf
 
11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdf
 
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα ηυ
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα ηυσπάρτη κοινωνία και πολίτευμα ηυ
σπάρτη κοινωνία και πολίτευμα ηυ
 
Aρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία Σπάρτη
Aρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία ΣπάρτηAρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία Σπάρτη
Aρχαϊκη Eποχή-Η Αρχαία Σπάρτη
 
random-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsxrandom-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsx
 
3. Σπάρτη
3. Σπάρτη3. Σπάρτη
3. Σπάρτη
 
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
 
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαΣπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
 
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
 
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜτα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
 
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptxΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
 
Επαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνια
Επαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνιαΕπαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνια
Επαναληπτικές ερωτήσεις – απαντήσεις στα Αρχαϊκά χρόνια
 
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
 
H ζωή στην σπάρτη
H ζωή στην σπάρτηH ζωή στην σπάρτη
H ζωή στην σπάρτη
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
 
Kef den3
Kef den3Kef den3
Kef den3
 
Σπαρτιάτες
ΣπαρτιάτεςΣπαρτιάτες
Σπαρτιάτες
 
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxΔ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
 
αρχαϊκη εποχη (800 – 479)
αρχαϊκη εποχη (800 – 479)αρχαϊκη εποχη (800 – 479)
αρχαϊκη εποχη (800 – 479)
 

More from Χρήστος Χαρμπής

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία Χρήστος Χαρμπής
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Χρήστος Χαρμπής
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΧρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΧρήστος Χαρμπής
 

More from Χρήστος Χαρμπής (20)

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
Γράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον ΔήμαρχοΓράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον Δήμαρχο
 
Ο Βεζούβιος
Ο ΒεζούβιοςΟ Βεζούβιος
Ο Βεζούβιος
 
Η Ευρώπη
Η ΕυρώπηΗ Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
Η ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗΗ ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗ
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
 
Η Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική ΚαταστροφήΗ Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική Καταστροφή
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Κοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο ΑιτωλόςΚοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο ΑιτωλόςΟ άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
 
Κυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορέςΚυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορές
 
Η Παναγία
Η ΠαναγίαΗ Παναγία
Η Παναγία
 
Η γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύειΗ γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύει
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
 
Αιολική γη
Αιολική γηΑιολική γη
Αιολική γη
 
Δύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσαΔύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσα
 

Recently uploaded

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 

Recently uploaded (20)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 

Ιστορία Δ΄. 2. 10. ΄΄Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα΄΄

  • 1. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ Ιστορία Δ΄- Ενότητα 2η - Μάθημα 10ο : ΄΄ Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα΄΄
  • 2. Οη Γσξηείο θαηέιαβαλ ηε Λαθσλία θαη έθηηαμαλ έλα θξάηνο κε πξσηεύνπζα ηε Σπάξηε. Οη παιηνί θάηνηθνη ηεο Σπάξηεο έγηλαλ είισηεο δειαδή δνύινη θαη δνύιεπαλ ζηα ρσξάθηα. Οη άλζξσπνη πνπ έκελαλ γύξσ από ηε Σπάξηε νη πεξίνηθνη έγηλαλ έκπνξνη. Οη Σπαξηηάηεο έθαλαλ γπκλαζηηθή γηα λα είλαη δπλαηνί ζηνλ πόιεκν. Σηε Σπάξηε γηλόηαλ ζπλέιεπζε ε Απέιια θαη εθεί νη άλζξσπνη ζπδεηνύζαλ δηάθνξα πξάγκαηα. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 1 eva-edu
  • 3. ΣΠΑΡΤΙΑΤΕΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΕΣ Teachers aidΕπιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 2
  • 4. 12 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Οι Δωριείς Κατέλαβαν τη Λακωνία. ▼ Παλιοί κάτοικοι ► Είλωτες Ίδρυσαν ισχυρό κράτος. ▼ Πρωτεύουσα ► η Σ π ά ρ τ η Περίοικοι ► Κατοικούσαν γύρω από τη Σπάρτη ► Ασχολήθηκαν με το εμπόριο Το κράτος της Σπάρτης. Μεγάλωνε. Είχε αυστηρούς νόμους. Οι είλωτες είχαν γίνει πολλοί. ▼ Φόβος επανάστασης Οι Σπαρτιάτες γυμνάζονταν καθημερινά. Δύο βασιλιάδες ▼ Δεν είχαν μεγάλη εξουσία. ▼ Αρχηγοί του στρατού στον πόλεμο. 5 έφοροι ▼ Ισχυροί ▼ Διοικούσαν το κράτος. Απέλλα ▼ Συνέλευση του λαού ▼ Σπαρτιάτες πάνω από 30 ετών. ▼ Συζητούσαν σοβαρά θέματα. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 3 Κατερίνα Καραλή - Κανέλλος Κανελλόπουλος
  • 5. Πιτσίλκα Ελένη xristx.blogspot.gr Χρήστος Χαρµπής 10ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Σ̟άρτη: Η κοινωνία και το ̟ολίτευµα Ερωτήµατα 1. Ποιος φόβος υ̟ήρχε στη Σ̟άρτη και ̟ώς τον αντιµετώ̟ιζαν οι Σ̟αρτιάτες; 2. Πώς διοικούνταν η Σ̟άρτη; 3. Πώς έλυναν τα ̟ροβλήµατα ̟ου τους α̟ασχολούσαν οι Σ̟αρτιάτες; Η Σ̟άρτη είναι µια ̟όλη ̟ου βρίσκεται στην Πελο̟όννησο και συγκεκριµένα στο νοµό Λακωνίας . Την ̟όλη κατέλαβαν οι ∆ωριείς µε την κάθοδό τους. Οι είλωτες έχουµε ̟ει ότι ήταν οι ̟αλιοί κάτοικοι ̟ου έγιναν σκλάβοι α̟ό τους ∆ωριείς όταν κατέλαβαν τη Σ̟άρτη. Οι Σ̟αρτιάτες ήταν γνωστοί για τις ̟ολεµικές τους ικανότητες. Όταν ̟ήγαιναν σε µάχη, ο βασιλιάς τους τραγουδούσε ένα ̟ολεµικό τραγούδι για να νιώσουν δύναµη, θάρρος και σοβαρότητα. Τιµητική θέση στο στρατό είχε ο αθλητής ̟ου είχε κερδίσει σε Πανελλήνιους αγώνες. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 4
  • 6. Σπάρτη : Η κοινωνία και το πολίτευμα Οι Δωριείς όταν κατέλαβαν τη Λακωνία μοίρασαν τη γη και τους παλιούς κατοίκους τους έκαναν δούλους τους ( είλωτες ) . Οι Σπαρτιάτες πολίτεςδεν εργάζονταν εκτός από τους περίοικους που κατοικούσαν σε οικισμούς γύρω από τη Σπάρτη και ασχολούνταν με το εμπόριο . Το Κράτος συνεχώς μεγάλωνε και για να μπορούν οι Σπαρτιάτες να ελέγχουν τους είλωτες για να μην επαναστατήσουν γυμνάζονταν και εκπαιδεύονταν καθημερινά στιην τέχνη του πολέμου . Επίσης οι νόμοι τους έγιναν πολύ αυστηροί . Σχολική συντροφιά Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 5
  • 7. Η Σπάρτη είχε δύο βασιλιάδες χωρίς μεγάλες εξουσίες . Όταν ξεσπούσε πόλεμος αναλάμβαναν την αρχηγία του στρατού . Τη διοίκηση του κράτους είχαν στα χέρια τους οι πέντε έφοροι . Τα σοβαρά ζητήματα τα συζητούσαν στην Απέλλα που ήταν μια συνέλευση στην οποία συμμετείχαν όλοι οι Σπαρτιάτες πάνω από τριάντα χρονών . Σχολική συντροφιά Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 6
  • 8. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 7
  • 9. ΙΣΤΟΡΙΑ Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΟΟΚ ©2013 22 10. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Oι ∆ωριείς κατέλαβαν τη Λακωνία και δηµιούργησαν ισχυρό κράτος. Oι παλιοί κάτοικοι έγιναν είλωτες. Τη µεγαλύτερη εξουσία είχαν οι πέντε έφοροι. Στην Απέλλα, που ήταν η συνέλευση του λαού, οι Σπαρτιάτες έπαιρναν µεγάλες αποφάσεις. 1.Τι γνωρίζεις για τους Δωριείς; Oι ∆ωριείς κατέλαβαν τη Λακωνία και ίδρυσαν ένα ισχυρό κράτος µε πρωτεύουσα τη Σπάρτη. Oι Σπαρτιάτες πήραν την εξουσία στα χέρια τους και µοίρασαν τη γη µεταξύ τους. Oι παλιοί κάτοικοι έγιναν δούλοι, είλωτες, που εργάζονταν στα κτήµατα. Με το εµπόριο ασχολήθηκαν οι περίοικοι, που κατοικούσαν σε συνοικισµούς γύρω από τη Σπάρτη. 2.Πως διαμορώνεται το κράτος της Σπάρτης; Το κράτος της Σπάρτης µεγάλωσε, αλλά η ζωή των ανθρώπων παρέµενε η ίδια. Oι νόµοι έγιναν πιο αυστηροί. Πάντα υπήρχε ο φόβος µήπως επαναστατήσουν οι είλωτες, οι οποίοι µε τον καιρό είχαν γίνει πιο πολλοί από τους Σπαρτιάτες. O λόγος αυτός έκανε τους Σπαρτιάτες να γυµνάζονται καθηµερινά και να ασχολούνται µε πολεµικά έργα. Έπρεπε να είναι έτοιµοι να αντιµετωπίσουν τον εχθρό µέσα στη Σπάρτη, αλλά και έξω απ' αυτή, σε περιοχές που είχαν κατακτήσει. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 8
  • 10. Όνομα_______________ Επώνυμο_____________ Λυκούργος 1. Συμπληρώνω το κείμενο με τις λέξεις της παρένθεσης. ( δυο βασιλιάδες περίοικοι πέντε έφοροι είλωτες Δωριείς Σπάρτη Απέλλα ) Οι ………………..……….που εγκαταστάθηκαν στη Λακωνία δημιούργησαν το κράτος της ……………………….. Στο κράτος της Σπάρτης υπήρχαν τρεις κοινωνικές τάξεις οι ……………………………..,οι………………………….και οι …………………………… Ανώτατοι άρχοντες ήταν οι ……………………………………………όμως μεγαλύτερη δύναμη είχαν οι …………………………………………. Τα σοβαρά ζητήματα τα συζητούσαν και αποφάσιζαν οι Σπαρτιάτες πάνω από τριάντα χρόνων στην ……………………………… 2. Αντιστοιχίζω αυτά που ταιριάζουν. 3. Η ακροστιχίδα των δούλων στη Σπάρτη. 1.Ήταν πέντε και είχαν δύναμη. 2.Το κράτος της Σπάρτης ήταν ………….. 3.Μεγάλος νομοθέτης της Σπάρτης. 4.Γράμμα μέσα …στον Ευρώτα. 5.Βουνό κοντά στη Σπάρτη. 6.Στις όχθες του ήταν χτισμένη η Σπάρτη. 7.Ήταν σε όλη τους τη ζωή οι Σπαρτιάτες. Περίοικοι ● ● Στρατιώτες-πολίτες Σπαρτιάτες ● ● Γεωργοί-βιοτέχνες-έμποροι Είλωτες ● ● αρχηγοί του κράτους Δυο βασιλιάδες ● ● Μεγάλη εξουσία Έφοροι ● ● Κανένα δικαίωμα 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Πηγή: Μαθητικά ταξίδια Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 9
  • 11. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:_________________________________ __/__/2009 1. Σημειώνω Σ για σωστό και Λ για λάθος. Α. Η κοινωνία της Σπάρτης ήταν χωρισμένη με βάση την οικονομική κατάσταση των πολιτών.  Β. Οι Σπαρτιάτες φρόντιζαν πάρα πολύ το σώμα τους.  Γ. Στα περίχωρα της Σπάρτης έμεναν οι είλωτες.  Δ. Αν κάποιος Σπαρτιάτης ήταν 40 χρονών δεν μπορούσε να συμμετέχει στην Απέλλα.  Ε. Η Σπάρτη κινδύνευε από τους είλωτες.  2. Κυκλώνω τη σωστή απάντηση. • Οι περίοικοι ασχολούνταν κυρίως με : α. συνεταιρισμούς β. το εμπόριο γ. τη γεωργία • Την εξουσία στην πολιτική ζωή της Σπάρτης είχε/είχαν: α. οι πέντε έφοροι β. οι δυο βασιλιάδες γ. η Απέλλα • Οι Σπαρτιάτες καθημερινά: α. έπαιζαν β. γυμνάζονταν γ. πολεμούσαν • Σε καιρό πολέμου αρχηγός του στρατού γινόταν: α. ο ένας βασιλιάς β. ο στρατηγός γ. ένας έφορος • Συχνές ήταν οι επαναστάσεις των: α. περίοικων β. Σπαρτιατών γ. ειλώτων 3. Πώς ήταν χωρισμένη η κοινωνία της Σπάρτης. (Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις) Η κοινωνία της Σπάρτης αποτελούνταν από: α. τους _____________________, οι οποίοι δεν είχαν πραγματική εξουσία σε καιρό ειρήνης. β. τους ___________________, που ουσιαστικά ασκούσαν την εξουσία. γ. τους _________________, δηλαδή τους Δωριείς που ίδρυσαν το κράτος της _________________ δ. τους ________________, τους παλιούς κατοίκους της ______________ που είχαν γίνει __________________ ε. τους _____________________, που ζούσαν στα περίχωρα. Παλάνης Αθανάσιος Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 10
  • 12. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Δωριείς Λακωνία ισχυρό κράτος πρωτεύουσα Σπάρτη Σπαρτιάτες εξουσία στα χέρια τους μοίρασαν τη γη μεταξύ τους παλιοί κάτοικοι δούλοι ΕΙΛΩΤΕΣ εργάζονταν στα κτήματα ΠΕΡΙΟΙΚΟΙ ασχολούνταν με το εμπόριο κατοικούσαν σε συνοικισμούς γύρω από τη Σπάρτη ΚΡΑΤΟΣ ΤΗΣ ΣΠΑΡΤΗΣ • Μεγάλωνε • Η ζωή των ανθρώπων έμενε ίδια • Οι νόμοι έγιναν αυστηροί • Φόβος για επανάσταση ειλώτων Διοίκηση του κράτους • 2 βασιλιάδες χωρίς μεγάλη εξουσία Αρχηγοί του στρατού σε περίοδο πολέμου • 5 έφοροι αυτοί διοικούσαν το κράτος • Απέλλα συζητούσαν σοβαρά ζητήματα και έπαιρναν κατάλληλες αποφάσεις • Συνέλευση έπαιρναν μέρος οι Σπαρτιάτες πάνω από 30 χρονών εκεί ανακοινώνονταν τα θέματα οι Σπαρτιάτες έλεγαν τη γνώμη τους, αν συμφωνούσαν ή διαφωνούσαν Πέννυ Θεοδωρούδη Αυτός ο λόγος έκανε τους Σπαρτιάτες να γυμνάζονται καθημερινά και να ασχολούνται με πολεμικά έργα Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 11
  • 13. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Ιστορία Δ΄ Δημοτικού Ενότητα 10 Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 12 ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΜΑΡΚΑΚΗΣ
  • 14. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα  Οι Δωριείς μετά την κάθοδό τους κατέλαβαν τη Λακωνία και ίδρυσαν ένα ισχυρό κράτος με πρωτεύουσα τη Σπάρτη Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 13
  • 15. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Σπαρτιάτες: οι Δωριείς που κατέλαβαν τη Σπάρτη, πήραν την εξουσία στα χέρια τους και μοίρασαν μεταξύ τους τη γη Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 14
  • 16. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Είλωτες: οι παλιοί κάτοικοι της Σπάρτης που έγιναν δούλοι και εργάζονταν στα κτήματα της πόλης - κράτους Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 15
  • 17. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Περίοικοι: οι Σπαρτιάτες με τα λιγότερα δικαιώματα, που κατοικούσαν σε συνοικισμούς έξω από τη Σπάρτη και ασχολήθηκαν κυρίως με το εμπόριο Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 16
  • 18. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Ανάπτυξη Σπάρτης αλλά… πιο αυστηροί νόμοι φόβος επανάστασης ειλώτων Για τους παραπάνω λόγους οι Σπαρτιάτες γυμνάζονται καθημερινά και ασχολούνται με πολεμικά έργα Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 17
  • 19. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Έτσι είναι πάντα έτοιμοι να αντιμετωπίσουν τον εχθρό μέσα στη Σπάρτη, αλλά και έξω από αυτήν, σε περιοχές που είχαν κατακτήσει Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 18
  • 20. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 19
  • 21. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα  Σπάρτη: δύο βασιλιάδες, χωρίς μεγάλη εξουσία, που σε περίοδο πολέμου γινόταν αρχηγοί του στρατού  Πιο ισχυροί ήταν οι 5 έφοροι, που αυτοί ουσιαστικά διοικούσαν το κράτος Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 20
  • 22. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα  Τα σοβαρά ζητήματα τα συζητούσαν στην Απέλλα. Σ΄ αυτή τη συνέλευση έπαιρναν μέρος μόνο οι Σπαρτιάτες πάνω από 30 χρονών. Ανακοινώνονταν τα θέματα, έλεγαν όλοι τη γνώμη τους και συμφωνούσαν ή διαφωνούσαν Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr/ σελ. 21