5. Порядок моих действий
1. Выбрать орфограммы для обобщения.
1.Мягкий знак на конце и в середине слова.
2.Слова с сочетаниями жи-ши.
3.Слова с сочетаниями ча-ща.
4.Слова с сочетаниями чу-щу.
5.Слова с сочетаниями чк, чн, нч.
6.Безударные гласные, проверяемые ударением.
7.Звонкие и глухие согласные.
8.Непроизносимые согласные.
9.Большая буква в именах собственных.
Учитель начальных классов Судоргина Н.Ю.
МБОУ Комсомольская сош
6. Порядок моих действий
2.Разделиться на группы
Аналитики Экспериментаторы
Иллюстраторы
Учитель начальных классов Судоргина Н.Ю.
МБОУ Комсомольская сош