SlideShare a Scribd company logo
ЕЕввооллююццііяя 
ВВссеессввііттуу 
12/10/14 
12:16 
Матвієнко А.В. 
вчитель фізики та астрономії 
Уманська ЗОШ №5 ім. В.І.Чуйкова
ППллаанн ууррооккуу 
1. Великий Вибух та вік Всесвіту 
2. Головні ери в історії Всесвіту 
3. Реліктове фонове випромінювання 
4. Майбутнє Всесвіту 
5. Тестування 
6. Домашнє завдання 
12:16
11.. ВВееллииккиийй ВВииббуухх ттаа ввіікк ВВссеессввііттуу 
12:16
22.. ГГооллооввнніі ееррии вв ііссттооррііїї ВВссеессввііттуу 
Всесвіт на початку існування мав настільки 
маленькі розміри, що тоді не було ні галактик, ні 
зір і навіть ще не існували елементарні частинки. 
12:16
Усю історію нашого Всесвіту можна розділити на 
чотири ери — адронна, лептонна, випромінювання 
та речовини. 
12:16 
Ера 
Всесвіту Вік Всесвіту, років Фази еволюції Температу 
ра, К 
Густина, 
кг/м3 
Речовини 
1,5*1010 Сучасна епоха 2,7 5 • 10-27 
1,2*1010 Виникнення на Землі життя 
1010 Формування Сонячної системи 
6*109 Утворення перших зір 
5*109 Утворення нашої Галактики 10-26 
109 Квазари 
3*108 Поява хмар водню та гелію 
108 Утворюються атоми Гідрогену та Гелію 10-13 
3*105 Формування речовини. Всесвіт стає 
нейтральним і темним 3 10-10 
Випромі-- 
нювання 
300 с Кінець ери випромінювання 10 
10 с Утворюються ядра Дейтерію та Гелію 104 1016 
Лептонна 10-4с Електрони і позитрони в стані теплової 
рівноваги з випромінюванням 1010 
Адронна 
10-7 с Розділення електромагнітної та слабкої 
взаємодії 1015 
10-10 с Утворення нейтронів і протонів 1027 
10-32 с Відділення сильної взаємодії 
10-43 с Відділення сил гравітації 1032 1095 
Сингу- 
лярність 0 
Усі чотири фундаментальні сили 
об'єднані в єдину. Розміри Всесвіту 
наближуються до нуля
33.. РРееллііккттооввее ффооннооввее ввииппррооммііннюювваанннняя 
Ті кванти електромагнітного випромінювання, що 
відірвалися від елементарних частинок в еру 
випромінювання, доходять до нас з усіх боків і відповідають 
електромагнітному випромінюванню чорного тіла з 
температурою 2,7 К. 
12:16
На початку існування кванти мали велику енергію, 
тому випромінювання відбувалося у високочастотній 
частині спектра електромагнітних хвиль у гамма- 
діапазоні. 
12:16
44.. ММааййббууттннєє ВВссеессввііттуу 
Гравітаційна взаємодія речовини в 
майбутньому може зменшити швидкість 
розширення Всесвіту. Можуть бути три 
сценарії майбутнього розвитку подій: 
1) r<r0; 2) r>r0; 3) r=r0. 
Розгляньмо ці моделі можливої еволюції 
нашого світу: 
12:16
1) Якщо середня густина Всесвіту r<r0, то галактики 
будуть розлітатися вічно. Такий ВВссеессввіітт ннааззииввааююттьь 
ввііддккррииттиимм, він не має межі у просторі й може 
існувати вічно, поступово перетворюючись на ніщо. 
12:16
2) Якщо в космосі виявиться значна прихована маса 
і середня густина буде r>r0, тоді розширення 
Всесвіту через деякий час припиниться. Такий 
Всесвіт називають закритим — він не має межі у 
просторі, але має початок і кінець у часі. 
12:16
Через кілька мільярдів років розлітання галактик 
може зупинитися, а потім почнеться стиснення 
Всесвіту, бо гравітаційна сила змусить галактики 
зближуватись. 
12:16
3) Існує також імовірність того, що середня густина 
Всесвіту дорівнює критичній густині r=r0. У цьому 
випадку безмежний та нескінченний Всесвіт має 
нульову кривизну, і для нього справедлива геометрія 
Евкліда. Галактики будуть розлітатися вічно, 
температура Всесвіту буде вічно наближуватися до 
абсолютного нуля... 
12:16
Останні дослідження руху зір у галактиках 
підтверджують гіпотезу про існування класу 
елементарних частинок із прихованою 
масою, які отримали назву темна матерія. 
12:16
ВВииссннооввккии 
Еволюція Всесвіту почалася з Великого Вибуху 
надзвичайно щільної матерії 13—20 млрд років тому, коли 
сталося загадкове розширення космічного простору. Про 
це свідчить розлітання галактик, яке триває до цього часу, і 
вміст Гелію (25%) та Гідрогену (75%) у речовині. 
Надзвичайно високу температуру молодого Всесвіту 
підтверджує реліктове електромагнітне випромінювання. 
Майбутнє Всесвіту залежить від середньої густини 
речовини, яка взаємодіє згідно із законом всесвітнього 
тяжіння. Можливо, що Всесвіт є відкритим і нескінченним, 
і його розширення буде тривати вічно. Але якщо середня 
густина речовини у Всесвіті більша ніж деяка критична 
величина, то такий Всесвіт може періодично 
розширюватися, а потім стискатися. 
12:16
ТТеессттии 
1. Що означає в астрономії термін Великий Вибух? 
А. Вибух нової зорі. Б. Вибух ядра галактики. В. Зіткнення 
галактик. Г. Момент, коли почалося розширення космічного 
простору. Д. Момент, коли утворилися галактики. 
2. Коли стався Великий Вибух? 
А. 10 років тому. Б. 2003 роки тому. В. 1 000000 років до нашої 
ери. Г. 1 млрд років до нашої ери. Д. 15 000 000 000 років до 
нашої ери. 
3. Коли утворилася Сонячна система? 
А. 6000 років до н. е. Б. 100000 років до н. е. В. 1000000 років до 
н. е. Г. 5 млрд. років до н. е. Д. 15 млрд. років до н. е. 
12:16
4. У якому місці космосу стався Великий Вибух? 
А. У центрі Всесвіту. Б. У ядрі нашої Галактики. В. У скупченні 
галактик у сузір'ї Діви. Г. Скрізь, бо галактики не летять відносно 
решти Всесвіту, адже сам простір теж розширюється. Д. В 
іншому вимірі за межами нашого Всесвіту. 
5. Чому дорівнює середня температура Всесвіту? 
А. 0°С. Б. 0 К. В. -270 °С. Г. 2,7 К. Д. -300 °С. Е. 300 К. 
6. Яка доля закритого Всесвіту? 
У закритому Всесвіті тільки з речовиною розширення зміниться 
збіганням галактик — такий світ може пульсувати. 
7. Що чекає в майбутньому відкритий Всесвіт? 
Відкритий Всесвіт існуватиме завжди, розширюючись, він 
згодом перетвориться на суміш елементарних частинок. 
12:16
8. З якої події почалося розширення Всесвіту? 
Розширення Всесвіту почалося з Великого Вибуху 
9. Про що свідчить реліктове випромінювання Всесвіту? 
Про те, що Всесвіт справді на початку розширення після 
Великого Вибуху мав дуже високу температуру 
10. Галактика перебуває на відстані 100 млн. пк. Обчисліть, 
скільки років летить світло від неї до Землі. 
326 млн років 
11. 3 якою швидкістю віддаляється від нас галактика, яка 
розташовується на відстані 109 св. років від Землі? 
20 000 км/с 
12:16
ДДооммаашшннєє ззааввддаанннняя 
1. Опрацювати § 16 
(підручник “Астрономія” автора М.П.Пришляк 
рівень стандарту та академічний рівень видавництва Ранок 2011 р.) 
2. Підготувати доповіді на тему: 
• Поняття життя і цивілізації. Пошуки життя у 
Всесвіті. 
• Позасонячні планети: їх відкриття та 
властивості. 
• Антропний принцип та еволюційний зв'язок 
різних форм руху матерії у Всесвіті. 
12:16
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 
Література: 
• Сущенко С.С. Фізична картина світу: узагальнювальні уроки / С.С. Сущенко, Л.С. Недбаєвська. – 
Харків: Видавнича група «Основа», 2012. 
• Смірнов В.А. Закон збереження імпульсу, реактивний рух, ракети та освоєння космосу – Харків: 
Видавнича група «Основа», 2010. 
• Фейгін О.О. Парадоксальна картина будови світу. Харків: Видавнича група «Основа», 2009. 
• Попов П. І. та ін. Астрономія. К., 1950. 
• Блажко С. Н. Курс общей астрономии. М.—Л., 1947. (рос.). 
• Воронцов-Вельяминов Б. А. Очерки о Вселенной. Изд. 3. М., 1955. (рос.). 
• Воронцов-Вельяминов Б. А. Очерки истории астрономии в России. М., 1956. (рос.). 
• Кононович Э. В., Мороз В. И. Общий курс Астрономии: Учебное пособие / Под. ред. Иванова В. В.. 
Изд. 2-е, испр. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 544 с. (Классический университетский учебник). 
— ISBN 5-354-00866-2 (рос.). 
• Куликовский П. Г. Справочник любителя астрономии / Под. ред. Сурдина В. Г.. Изд. 5-е, перераб. и 
полн. обновл. — М.: Едиториал УРСС, 2002. — 688 с. — ISBN 5-8360-0303-3 (рос.). 
• Фесенков В. Г. Современные представлення о Вселенной. М.—Л., 1949. (рос.). 
Інтернет-ресурси: 
• http://ukrastro.org.ua/uaa/ - Українська астрономічна асоціація. Громадське об'єднання астрономів 
України. 
• http://astronomy.net.ua – Астрономічна мережа України. 
• http://www.astronet.ru – Российская астрономическая сеть. 
• http://www.astrolab.ru – Астрономическая лаборатория.

More Related Content

What's hot

урок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяцьурок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяць
School5uman
 
Іонізуюче випромінювання та радіаційна безпека
Іонізуюче випромінювання та радіаційна безпекаІонізуюче випромінювання та радіаційна безпека
Іонізуюче випромінювання та радіаційна безпека
Ukrainian Nuclear Society
 
Швидкість світла
Швидкість світлаШвидкість світла
Швидкість світла
Мария Кирпель
 
Дифракція світла
Дифракція світлаДифракція світла
Дифракція світла
Олег Суслик
 
Дисперсія світла
Дисперсія світлаДисперсія світла
Дисперсія світла
Светлана Олейник
 
закони кеплера
закони кеплеразакони кеплера
закони кеплераkompaneevka
 
Методи астрофізичних досліджень
Методи астрофізичних дослідженьМетоди астрофізичних досліджень
Методи астрофізичних досліджень
Roman Leshchuk
 
Лекція. Окисно відновне титрування.
Лекція. Окисно відновне титрування.Лекція. Окисно відновне титрування.
Лекція. Окисно відновне титрування.
0972369850
 
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Svitlana1974
 
урок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіурок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвіті
School5uman
 
урок 3 вимірювання часу та календар
урок 3 вимірювання часу та календарурок 3 вимірювання часу та календар
урок 3 вимірювання часу та календар
School5uman
 
задачі на суміші
задачі на сумішізадачі на суміші
задачі на суміші
Ольга Крутова-Оникиенко
 
україна – космічна держава
україна – космічна державаукраїна – космічна держава
україна – космічна держава
Надія Кривенко
 
Розвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptx
Розвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptxРозвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptx
Розвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptx
ssuser547b57
 
Визначення органічних речовин та вивчення їх властивостей
Визначення органічних речовин та вивчення їх властивостейВизначення органічних речовин та вивчення їх властивостей
Визначення органічних речовин та вивчення їх властивостей
Наталья Полищук
 
Відкритий урок Ядерна енергетика
Відкритий урок Ядерна енергетикаВідкритий урок Ядерна енергетика
Відкритий урок Ядерна енергетикаymcmb_ua
 
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Valentina3dan
 
урок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвітуурок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвіту
School5uman
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
School5uman
 
навколишній світ 5 клас
навколишній світ 5 класнавколишній світ 5 клас
навколишній світ 5 клас
pupilsShostka
 

What's hot (20)

урок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяцьурок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяць
 
Іонізуюче випромінювання та радіаційна безпека
Іонізуюче випромінювання та радіаційна безпекаІонізуюче випромінювання та радіаційна безпека
Іонізуюче випромінювання та радіаційна безпека
 
Швидкість світла
Швидкість світлаШвидкість світла
Швидкість світла
 
Дифракція світла
Дифракція світлаДифракція світла
Дифракція світла
 
Дисперсія світла
Дисперсія світлаДисперсія світла
Дисперсія світла
 
закони кеплера
закони кеплеразакони кеплера
закони кеплера
 
Методи астрофізичних досліджень
Методи астрофізичних дослідженьМетоди астрофізичних досліджень
Методи астрофізичних досліджень
 
Лекція. Окисно відновне титрування.
Лекція. Окисно відновне титрування.Лекція. Окисно відновне титрування.
Лекція. Окисно відновне титрування.
 
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
 
урок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіурок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвіті
 
урок 3 вимірювання часу та календар
урок 3 вимірювання часу та календарурок 3 вимірювання часу та календар
урок 3 вимірювання часу та календар
 
задачі на суміші
задачі на сумішізадачі на суміші
задачі на суміші
 
україна – космічна держава
україна – космічна державаукраїна – космічна держава
україна – космічна держава
 
Розвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptx
Розвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptxРозвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptx
Розвиток культури та духовного життя в умовах десталінізації.pptx
 
Визначення органічних речовин та вивчення їх властивостей
Визначення органічних речовин та вивчення їх властивостейВизначення органічних речовин та вивчення їх властивостей
Визначення органічних речовин та вивчення їх властивостей
 
Відкритий урок Ядерна енергетика
Відкритий урок Ядерна енергетикаВідкритий урок Ядерна енергетика
Відкритий урок Ядерна енергетика
 
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
Дисидентський рух в Українській РСР у 1970–80-х роках ХХ ст.
 
урок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвітуурок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвіту
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
 
навколишній світ 5 клас
навколишній світ 5 класнавколишній світ 5 клас
навколишній світ 5 клас
 

Viewers also liked

11
1111
11
klas11
 
урок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвітуурок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвіту
School5uman
 
урок 14 еволюція зір
урок 14 еволюція зірурок 14 еволюція зір
урок 14 еволюція зір
School5uman
 
урок 13 фізичні характеристики зір
урок 13 фізичні характеристики зірурок 13 фізичні характеристики зір
урок 13 фізичні характеристики зір
School5uman
 
урок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоряурок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоря
School5uman
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
School5uman
 
урок 10 супутники планет
урок 10 супутники планетурок 10 супутники планет
урок 10 супутники планет
School5uman
 
урок 8 планети земної групи
урок 8 планети земної групиурок 8 планети земної групи
урок 8 планети земної групи
School5uman
 
урок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяцьурок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяць
School5uman
 
урок 9 планети гіганти та плутон
урок 9 планети гіганти та плутонурок 9 планети гіганти та плутон
урок 9 планети гіганти та плутон
School5uman
 
Історія розвитку Всесвіту
Історія розвитку ВсесвітуІсторія розвитку Всесвіту
Історія розвитку Всесвітуkatya_odarchuk
 
презентація Квазари
презентація Квазарипрезентація Квазари
презентація Квазариkatya_odarchuk
 
11
1111
11
klas11
 

Viewers also liked (14)

11
1111
11
 
14
1414
14
 
урок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвітуурок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвіту
 
урок 14 еволюція зір
урок 14 еволюція зірурок 14 еволюція зір
урок 14 еволюція зір
 
урок 13 фізичні характеристики зір
урок 13 фізичні характеристики зірурок 13 фізичні характеристики зір
урок 13 фізичні характеристики зір
 
урок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоряурок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоря
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
 
урок 10 супутники планет
урок 10 супутники планетурок 10 супутники планет
урок 10 супутники планет
 
урок 8 планети земної групи
урок 8 планети земної групиурок 8 планети земної групи
урок 8 планети земної групи
 
урок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяцьурок 7 земля і місяць
урок 7 земля і місяць
 
урок 9 планети гіганти та плутон
урок 9 планети гіганти та плутонурок 9 планети гіганти та плутон
урок 9 планети гіганти та плутон
 
Історія розвитку Всесвіту
Історія розвитку ВсесвітуІсторія розвитку Всесвіту
Історія розвитку Всесвіту
 
презентація Квазари
презентація Квазарипрезентація Квазари
презентація Квазари
 
11
1111
11
 

Similar to урок 16 еволюція всесвіту

астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)
anuyta2707
 
урок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвітуурок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвіту
School5uman
 
урок 1 що вивчає астрономія
урок 1 що вивчає астрономіяурок 1 що вивчає астрономія
урок 1 що вивчає астрономія
School5uman
 
урок 6 методи астрофізичних досліджень
урок 6 методи астрофізичних дослідженьурок 6 методи астрофізичних досліджень
урок 6 методи астрофізичних досліджень
School5uman
 
урок 2 основи практичної астрономії
урок 2 основи практичної астрономіїурок 2 основи практичної астрономії
урок 2 основи практичної астрономії
School5uman
 
астрономія 11
астрономія 11астрономія 11
астрономія 11Dan444
 
11 астрон пришляк_2011_укр
11 астрон пришляк_2011_укр11 астрон пришляк_2011_укр
11 астрон пришляк_2011_укр
Aira_Roo
 
Астрономія 11 клас Пришляк М.П.
Астрономія 11 клас   Пришляк М.П.Астрономія 11 клас   Пришляк М.П.
Астрономія 11 клас Пришляк М.П.
Школа №7 Миргород
 
історія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системиісторія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системиlelipusik
 
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.comАстрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
freegdz
 
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
portfel
 
b4ebrdbet
b4ebrdbetb4ebrdbet
b4ebrdbet
Sergii Perun
 
урок 5 основи космонавтики
урок 5 основи космонавтикиурок 5 основи космонавтики
урок 5 основи космонавтики
School5uman
 
11 as p_2011_u
11 as p_2011_u11 as p_2011_u
11 as p_2011_u
School5uman
 
Kolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_ukKolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_uk
orestznak
 
Климишин, крячко - Астрономія, 11 клас
Климишин, крячко - Астрономія, 11 класКлимишин, крячко - Астрономія, 11 клас
Климишин, крячко - Астрономія, 11 клас
ИППО
 
11 астрон климишин_крячко_2002_укр
11 астрон климишин_крячко_2002_укр11 астрон климишин_крячко_2002_укр
11 астрон климишин_крячко_2002_укр
Aira_Roo
 
11 as p_2019_prof
11 as p_2019_prof11 as p_2019_prof
11 as p_2019_prof
4book
 

Similar to урок 16 еволюція всесвіту (20)

441 1
441 1441 1
441 1
 
астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)
 
урок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвітуурок 15 будова всесвіту
урок 15 будова всесвіту
 
15
1515
15
 
урок 1 що вивчає астрономія
урок 1 що вивчає астрономіяурок 1 що вивчає астрономія
урок 1 що вивчає астрономія
 
урок 6 методи астрофізичних досліджень
урок 6 методи астрофізичних дослідженьурок 6 методи астрофізичних досліджень
урок 6 методи астрофізичних досліджень
 
урок 2 основи практичної астрономії
урок 2 основи практичної астрономіїурок 2 основи практичної астрономії
урок 2 основи практичної астрономії
 
астрономія 11
астрономія 11астрономія 11
астрономія 11
 
11 астрон пришляк_2011_укр
11 астрон пришляк_2011_укр11 астрон пришляк_2011_укр
11 астрон пришляк_2011_укр
 
Астрономія 11 клас Пришляк М.П.
Астрономія 11 клас   Пришляк М.П.Астрономія 11 клас   Пришляк М.П.
Астрономія 11 клас Пришляк М.П.
 
історія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системиісторія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системи
 
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.comАстрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
 
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
 
b4ebrdbet
b4ebrdbetb4ebrdbet
b4ebrdbet
 
урок 5 основи космонавтики
урок 5 основи космонавтикиурок 5 основи космонавтики
урок 5 основи космонавтики
 
11 as p_2011_u
11 as p_2011_u11 as p_2011_u
11 as p_2011_u
 
Kolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_ukKolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_uk
 
Климишин, крячко - Астрономія, 11 клас
Климишин, крячко - Астрономія, 11 класКлимишин, крячко - Астрономія, 11 клас
Климишин, крячко - Астрономія, 11 клас
 
11 астрон климишин_крячко_2002_укр
11 астрон климишин_крячко_2002_укр11 астрон климишин_крячко_2002_укр
11 астрон климишин_крячко_2002_укр
 
11 as p_2019_prof
11 as p_2019_prof11 as p_2019_prof
11 as p_2019_prof
 

More from School5uman

Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.
Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.
Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.
School5uman
 
урок 36. електричний струм у напівпровідниках
урок 36. електричний струм у напівпровідникахурок 36. електричний струм у напівпровідниках
урок 36. електричний струм у напівпровідниках
School5uman
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіаурок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа
School5uman
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
School5uman
 
урок 14. підсумковий узагальнювальний урок
урок 14. підсумковий узагальнювальний урокурок 14. підсумковий узагальнювальний урок
урок 14. підсумковий узагальнювальний урок
School5uman
 
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урокурок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
School5uman
 
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
School5uman
 
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
School5uman
 
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
School5uman
 
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
School5uman
 
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
School5uman
 
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
School5uman
 
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...
School5uman
 
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...
School5uman
 
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
School5uman
 
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...
School5uman
 
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікнаурок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
School5uman
 
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
School5uman
 
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системиурок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
School5uman
 
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системиурок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
School5uman
 

More from School5uman (20)

Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.
Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.
Використання добровільних благодійних внесків за 2016/2017 н.р.
 
урок 36. електричний струм у напівпровідниках
урок 36. електричний струм у напівпровідникахурок 36. електричний струм у напівпровідниках
урок 36. електричний струм у напівпровідниках
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіаурок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
 
урок 14. підсумковий узагальнювальний урок
урок 14. підсумковий узагальнювальний урокурок 14. підсумковий узагальнювальний урок
урок 14. підсумковий узагальнювальний урок
 
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урокурок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
 
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
 
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»
 
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
 
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4
 
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
 
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3
 
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...
 
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...
 
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
 
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...
 
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікнаурок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
 
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
 
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системиурок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
 
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системиурок 10. операції над об'єктами файлової системи
урок 10. операції над об'єктами файлової системи
 

Recently uploaded

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 

Recently uploaded (10)

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 

урок 16 еволюція всесвіту

  • 1. ЕЕввооллююццііяя ВВссеессввііттуу 12/10/14 12:16 Матвієнко А.В. вчитель фізики та астрономії Уманська ЗОШ №5 ім. В.І.Чуйкова
  • 2. ППллаанн ууррооккуу 1. Великий Вибух та вік Всесвіту 2. Головні ери в історії Всесвіту 3. Реліктове фонове випромінювання 4. Майбутнє Всесвіту 5. Тестування 6. Домашнє завдання 12:16
  • 3. 11.. ВВееллииккиийй ВВииббуухх ттаа ввіікк ВВссеессввііттуу 12:16
  • 4. 22.. ГГооллооввнніі ееррии вв ііссттооррііїї ВВссеессввііттуу Всесвіт на початку існування мав настільки маленькі розміри, що тоді не було ні галактик, ні зір і навіть ще не існували елементарні частинки. 12:16
  • 5. Усю історію нашого Всесвіту можна розділити на чотири ери — адронна, лептонна, випромінювання та речовини. 12:16 Ера Всесвіту Вік Всесвіту, років Фази еволюції Температу ра, К Густина, кг/м3 Речовини 1,5*1010 Сучасна епоха 2,7 5 • 10-27 1,2*1010 Виникнення на Землі життя 1010 Формування Сонячної системи 6*109 Утворення перших зір 5*109 Утворення нашої Галактики 10-26 109 Квазари 3*108 Поява хмар водню та гелію 108 Утворюються атоми Гідрогену та Гелію 10-13 3*105 Формування речовини. Всесвіт стає нейтральним і темним 3 10-10 Випромі-- нювання 300 с Кінець ери випромінювання 10 10 с Утворюються ядра Дейтерію та Гелію 104 1016 Лептонна 10-4с Електрони і позитрони в стані теплової рівноваги з випромінюванням 1010 Адронна 10-7 с Розділення електромагнітної та слабкої взаємодії 1015 10-10 с Утворення нейтронів і протонів 1027 10-32 с Відділення сильної взаємодії 10-43 с Відділення сил гравітації 1032 1095 Сингу- лярність 0 Усі чотири фундаментальні сили об'єднані в єдину. Розміри Всесвіту наближуються до нуля
  • 6. 33.. РРееллііккттооввее ффооннооввее ввииппррооммііннюювваанннняя Ті кванти електромагнітного випромінювання, що відірвалися від елементарних частинок в еру випромінювання, доходять до нас з усіх боків і відповідають електромагнітному випромінюванню чорного тіла з температурою 2,7 К. 12:16
  • 7. На початку існування кванти мали велику енергію, тому випромінювання відбувалося у високочастотній частині спектра електромагнітних хвиль у гамма- діапазоні. 12:16
  • 8. 44.. ММааййббууттннєє ВВссеессввііттуу Гравітаційна взаємодія речовини в майбутньому може зменшити швидкість розширення Всесвіту. Можуть бути три сценарії майбутнього розвитку подій: 1) r<r0; 2) r>r0; 3) r=r0. Розгляньмо ці моделі можливої еволюції нашого світу: 12:16
  • 9. 1) Якщо середня густина Всесвіту r<r0, то галактики будуть розлітатися вічно. Такий ВВссеессввіітт ннааззииввааююттьь ввііддккррииттиимм, він не має межі у просторі й може існувати вічно, поступово перетворюючись на ніщо. 12:16
  • 10. 2) Якщо в космосі виявиться значна прихована маса і середня густина буде r>r0, тоді розширення Всесвіту через деякий час припиниться. Такий Всесвіт називають закритим — він не має межі у просторі, але має початок і кінець у часі. 12:16
  • 11. Через кілька мільярдів років розлітання галактик може зупинитися, а потім почнеться стиснення Всесвіту, бо гравітаційна сила змусить галактики зближуватись. 12:16
  • 12. 3) Існує також імовірність того, що середня густина Всесвіту дорівнює критичній густині r=r0. У цьому випадку безмежний та нескінченний Всесвіт має нульову кривизну, і для нього справедлива геометрія Евкліда. Галактики будуть розлітатися вічно, температура Всесвіту буде вічно наближуватися до абсолютного нуля... 12:16
  • 13. Останні дослідження руху зір у галактиках підтверджують гіпотезу про існування класу елементарних частинок із прихованою масою, які отримали назву темна матерія. 12:16
  • 14. ВВииссннооввккии Еволюція Всесвіту почалася з Великого Вибуху надзвичайно щільної матерії 13—20 млрд років тому, коли сталося загадкове розширення космічного простору. Про це свідчить розлітання галактик, яке триває до цього часу, і вміст Гелію (25%) та Гідрогену (75%) у речовині. Надзвичайно високу температуру молодого Всесвіту підтверджує реліктове електромагнітне випромінювання. Майбутнє Всесвіту залежить від середньої густини речовини, яка взаємодіє згідно із законом всесвітнього тяжіння. Можливо, що Всесвіт є відкритим і нескінченним, і його розширення буде тривати вічно. Але якщо середня густина речовини у Всесвіті більша ніж деяка критична величина, то такий Всесвіт може періодично розширюватися, а потім стискатися. 12:16
  • 15. ТТеессттии 1. Що означає в астрономії термін Великий Вибух? А. Вибух нової зорі. Б. Вибух ядра галактики. В. Зіткнення галактик. Г. Момент, коли почалося розширення космічного простору. Д. Момент, коли утворилися галактики. 2. Коли стався Великий Вибух? А. 10 років тому. Б. 2003 роки тому. В. 1 000000 років до нашої ери. Г. 1 млрд років до нашої ери. Д. 15 000 000 000 років до нашої ери. 3. Коли утворилася Сонячна система? А. 6000 років до н. е. Б. 100000 років до н. е. В. 1000000 років до н. е. Г. 5 млрд. років до н. е. Д. 15 млрд. років до н. е. 12:16
  • 16. 4. У якому місці космосу стався Великий Вибух? А. У центрі Всесвіту. Б. У ядрі нашої Галактики. В. У скупченні галактик у сузір'ї Діви. Г. Скрізь, бо галактики не летять відносно решти Всесвіту, адже сам простір теж розширюється. Д. В іншому вимірі за межами нашого Всесвіту. 5. Чому дорівнює середня температура Всесвіту? А. 0°С. Б. 0 К. В. -270 °С. Г. 2,7 К. Д. -300 °С. Е. 300 К. 6. Яка доля закритого Всесвіту? У закритому Всесвіті тільки з речовиною розширення зміниться збіганням галактик — такий світ може пульсувати. 7. Що чекає в майбутньому відкритий Всесвіт? Відкритий Всесвіт існуватиме завжди, розширюючись, він згодом перетвориться на суміш елементарних частинок. 12:16
  • 17. 8. З якої події почалося розширення Всесвіту? Розширення Всесвіту почалося з Великого Вибуху 9. Про що свідчить реліктове випромінювання Всесвіту? Про те, що Всесвіт справді на початку розширення після Великого Вибуху мав дуже високу температуру 10. Галактика перебуває на відстані 100 млн. пк. Обчисліть, скільки років летить світло від неї до Землі. 326 млн років 11. 3 якою швидкістю віддаляється від нас галактика, яка розташовується на відстані 109 св. років від Землі? 20 000 км/с 12:16
  • 18. ДДооммаашшннєє ззааввддаанннняя 1. Опрацювати § 16 (підручник “Астрономія” автора М.П.Пришляк рівень стандарту та академічний рівень видавництва Ранок 2011 р.) 2. Підготувати доповіді на тему: • Поняття життя і цивілізації. Пошуки життя у Всесвіті. • Позасонячні планети: їх відкриття та властивості. • Антропний принцип та еволюційний зв'язок різних форм руху матерії у Всесвіті. 12:16
  • 19. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ Література: • Сущенко С.С. Фізична картина світу: узагальнювальні уроки / С.С. Сущенко, Л.С. Недбаєвська. – Харків: Видавнича група «Основа», 2012. • Смірнов В.А. Закон збереження імпульсу, реактивний рух, ракети та освоєння космосу – Харків: Видавнича група «Основа», 2010. • Фейгін О.О. Парадоксальна картина будови світу. Харків: Видавнича група «Основа», 2009. • Попов П. І. та ін. Астрономія. К., 1950. • Блажко С. Н. Курс общей астрономии. М.—Л., 1947. (рос.). • Воронцов-Вельяминов Б. А. Очерки о Вселенной. Изд. 3. М., 1955. (рос.). • Воронцов-Вельяминов Б. А. Очерки истории астрономии в России. М., 1956. (рос.). • Кононович Э. В., Мороз В. И. Общий курс Астрономии: Учебное пособие / Под. ред. Иванова В. В.. Изд. 2-е, испр. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 544 с. (Классический университетский учебник). — ISBN 5-354-00866-2 (рос.). • Куликовский П. Г. Справочник любителя астрономии / Под. ред. Сурдина В. Г.. Изд. 5-е, перераб. и полн. обновл. — М.: Едиториал УРСС, 2002. — 688 с. — ISBN 5-8360-0303-3 (рос.). • Фесенков В. Г. Современные представлення о Вселенной. М.—Л., 1949. (рос.). Інтернет-ресурси: • http://ukrastro.org.ua/uaa/ - Українська астрономічна асоціація. Громадське об'єднання астрономів України. • http://astronomy.net.ua – Астрономічна мережа України. • http://www.astronet.ru – Российская астрономическая сеть. • http://www.astrolab.ru – Астрономическая лаборатория.

Editor's Notes

  1. Загальний коментар В основі уявлень про фізичну еволюцію Всесвіту лежить запропонований Г.А.Гамовим перехід від середньої густини енергії до середньої енергії окремої частинки, тобто до середньої температури Всесвіту, яка в процесі розширення Всесвіту зменшується, але раніше була дуже високою (модель гарячого Всесвіту). Якщо ця температура більша від певної характерної енергії, наприклад енергії спокою нуклонів ( 1,3 ГеВ), то процеси утворення пари «нуклон та антинуклон» із двох гамма-квантів і зворотний процес анігіляції такої пари з утворенням двох гамма-квантів проходитимуть із практично однаковою швидкістю й не змінюватимуть складу матерії у Всесвіті. А як тільки температура стане меншою від цієї енергії, то відбуватиметься лише процес анігіляції, який приводить до більш стійкого стану Всесвіту, що якісно змінить його фізичний стан. Крім того, характерними значеннями енергії є енергія спокою електронів, енергія зв&amp;apos;язку нуклонів в атомному ядрі, енергія йонізації атомів. Важливу роль відіграють також енергії, за яких відбуваються об&amp;apos;єднання фундаментальних взаємодій — електромагнітної та слабкої в електрослабку ( 100 ГеВ), електрослабкої та сильної ( 1015 ГеВ , так зване «велике об&amp;apos;єднання») і, нарешті, їхнє об&amp;apos;єднання з гравітаційною взаємодією ( 1019 ГеВ , це «супероб&amp;apos;єднання»). Розгляд цих та деяких інших енергій і відповідних процесів приводить до певної послідовності подій в еволюції Всесвіту та змін його фізичного стану. Важливою при цьому є проблема баріонної асиметрії Всесвіту, тобто відповідь на питання про те, чому під час анігіляції нуклонів та антинуклонів залишилася певна кількість нуклонів, із яких складаємося ми самі й увесь навколишній світ. Відповідь, на можливість якої вказав академік А.Д.Сахаров, полягає в певній незначній різниці швидкостей реакцій, що супроводжують анігіляцію нуклонів і зворотний їй процес. Ускладнює розуміння проблеми той факт, що в останні роки (починаючи з 1999 р.) завдяки новим спостережним даним відбуваються доволі істотні зміни в наших космологічних уявленнях. Протягом попередніх десятиріч спостерігалася велика невизначеність сталої Габбла (50 с*Мпк*км-1 &amp;lt;H&amp;lt;100 с*Мпк*км-1) і навіть не можна було сказати, яка ж саме космологічна модель (відкрита чи закрита) реалізується в нашому Всесвіті. Зараз стала Габбла визначається досить упевнено — с*Мпк*км-1. Але головним і дуже несподіваним виявилося те, що для опису еволюції Всесвіту знадобилася так звана двокомпонентна космологічна модель, у якій суттєвий внесок у повну середню густину енергії має робити фізичний вакуум (приблизно дві третини), а внесок «пилоподібної» речовини становить лише одну третину, при цьому внесок енергії спостережної речовини галактик сягає лише кількох процентів. Це встановлено шляхом виконання спеціальних програм спостережень наднових зір у далеких галактиках та іншими незалежними методами. Космологія останніх десятиліть підійшла до розгляду процесів у ранньому Всесвіті, настільки малому й гарячому, що він має бути об&amp;apos;єктом водночас і гравітуючим, і квантовим. З&amp;apos;явилися можливості пояснити походження нашого Всесвіту і поряд із ним ще багатьох інших всесвітів з одного всеосяжного самопоновлюваного квантового Всесвіту.
  2. Астрономічні дослідження, що проводились у XX ст., допомогли астрономам збагнути розлітання галактик, яке свідчить про те, що сам Всесвіт не залишається сталим у часі — він змінює свої параметри. Якщо відстань між галактиками зараз збільшується, то раніше вони розташовувались ближче одна до одної. За допомогою сталої Габбла можна підрахувати, коли всі галактики до початку розширення могли перебувати в одній точці. Моментом початку розширення Всесвіту є Великий Вибух, який пов&amp;apos;язаний із віком Т Всесвіту: Т=1/Н. За сучасними даними стала Габбла Н70км/(с*Мпк), тобто Великий Вибух міг відбутися приблизно 15 млрд. років тому. Якщо врахувати, що вік нашої Галактики не може бути більшим за вік найстаріших кулястих зоряних скупчень, що існують уже понад 13 млрд. років, то цю цифру можна також вважати за нижню межу віку нашого Всесвіту. На перший погляд здається, що для побудови теорії еволюції Всесвіту велике значення має визначення місця Великого Вибуху. Якби Великий Вибух був процесом, який нагадує вибух бомби, то можна було б визначити місце цієї події. Насправді розширення Всесвіту включає не тільки розлітання самих галактик відносно космічного простору, але й зміну параметрів самого Всесвіту. Іншими словами, галактики не летять відносно решти Всесвіту, бо сам Всесвіт теж розширюється. Таким чином, конкретного місця, де стався Великий Вибух, у Всесвіті не існує, так само, як немає центра, від якого віддаляються галактики.
  3. Густина та температура новонародженого Всесвіту досягали таких фантастичних значень, що вчені навіть не можуть визначити, у якому стані при цьому перебувала матерія. Цей початковий момент народження Всесвіту називають сингулярністю (від лат.— єдиний). Потім густина і температура Всесвіту почали знижуватись і стали утворюватися елементарні частинки, атоми і галактики.
  4. p.s. Із часом гамма-кванти втрачали енергію, тому довжина електромагнітних хвиль збільшувалася, і через 105 років після Великого Вибуху максимум випромінювання припадав уже на видиму частину спектра — тоді молодий Всесвіт справді мав вигляд яскравої вогняної кулі й був подібний до вибуху ядерної бомби. Через 10 млн. років максимум випромінювання вже розташовувався в інфрачервоній частині спектра, а через 14 млрд. років середня температура Всесвіту зменшилася до 2,7 К, тому зараз максимум випромінювання розташовується в радіодіапазоні на хвилі завдовжки 1 мм. Таке випромінювання надходить до Землі звідусіль, його інтенсивність і частота не залежать від напрямку, і це свідчить про те, що середня температура Всесвіту повсюди однакова. Цікаво, що передбачив існування гарячого раннього Всесвіту ще 60 років тому уродженець міста Одеси Г.Гамов (США), але зареєстрували ці реліктові електромагнітні хвилі тільки в 1965 р.
  5. Гравітаційна взаємодія речовини в майбутньому може зменшити швидкість розширення Всесвіту. Виявляється, якщо середня густина Всесвіту має критичне значення 5*10-27 кг/м3, а стала Габбла Н70км/(с*Мпк), розширення може відбуватися вічно. Розрахунки показують, що майбутня доля нашого Всесвіту залежить від значення справжньої середньої густини щодо критичної густини 0. Можуть бути три сценарії майбутнього розвитку подій: 1) &amp;lt;0; 2) &amp;gt;0; 3) =0. Розгляньмо ці моделі можливої еволюції нашого світу:
  6. 1) Якщо середня густина Всесвіту &amp;lt;0, то галактики будуть розлітатися вічно, і в майбутньому температура фонового випромінювання поступово буде знижуватись, наближуючись до абсолютного нуля, а максимум випромінювання з часом буде зміщуватись у сантиметровий і метровий діапазони електромагнітних хвиль. Такий Всесвіт називають відкритим, він не має межі у просторі й може існувати вічно, поступово перетворюючись на ніщо.
  7. Через кілька мільярдів років розлітання галактик може зупинитися, а потім почнеться стиснення Всесвіту, бо гравітаційна сила змусить галактики зближуватись. Зближення галактик призведе до трагічних наслідків для живих організмів, бо енергія фонового випромінювання і температура Всесвіту будуть зростати. Небо почне світитися спочатку червоним кольором, а потім стане синім. Температура зросте настільки, що всі живі істоти загинуть, потім зникнуть зорі, планети, елементарні частинки, і Всесвіт знову перетвориться на речовину з надзвичайно великою густиною.
  8. 3) Існує також імовірність того, що середня густина Всесвіту дорівнює критичній густині =0. У цьому випадку безмежний та нескінченний Всесвіт має нульову кривизну, і для нього справедлива геометрія Евкліда. Галактики будуть розлітатися вічно, температура Всесвіту буде вічно наближуватися до абсолютного нуля... Цей сценарій еволюції цікавий ще й тим, що при ньому загальна енергія Всесвіту залишається рівною нулю: Ек + Еп = 0. Тобто якщо вважати потенціальну енергію тяжіння негативною, а кінетичну енергію руху — позитивною, то Всесвіт міг виникнути з нічого у фізичному вакуумі як дивовижне збурення, тому з часом він теж може перетворитися на ніщо.
  9. P.S. Крім того виявлено, що в міжгалактичному просторі існують сильні поля невідомої природи, які астрономи назвали темна енергія. Новітні гіпотези припускають, що в наш час за допомогою телескопів ми спостерігаємо тільки 5 % матерії Всесвіту, а 95 % припадає на загадкові поля темної енергії та темної матерії, яка не випромінює електромагнітні хвилі.