SlideShare a Scribd company logo
ПланПлан
• Загальна теорія відносності- наріжний
камінь моделі Всесвіту
• Історія дуже раннього Всесвіту
• Ранній Всесвіт
• Реліктове випромінювання
• Народження галактик
Загальна теорія відносності -Загальна теорія відносності -
наріжний камінь моделі Всесвітунаріжний камінь моделі Всесвіту
Теорія відносності виходить з того
факту, що всі вимірювання і зміни у
просторі і часі відносні і залежать від
конкретного спостерігача. Вони
втрачають абсолютне значення, а сама
структура простору-часу визначається
тим чи іншим розподілом мас у Всесвіті.
В різних частинках Всесвіту простір по-
різному викривлений, і час протікає з
різною швидкістю.
Всі уявлення про будову та виникнення
Всесвіту, що з’явилися у людства до 20х
років ХХ ст., можна вважати
теоретичними міркуваннями, бо
спостережені дані були вкрай обмежені.
І все ж на основі цих даних повільно
вимальовувалася картина “будівлі”
Всесвіту. На основі роздумів про світ
фізичних явищ, критичного аналізу
механіки Галілея та Ньютона
народилася теорія відносності
Ейнштейна, якій було вготовано
провести справжній переворот у фізиці.
У загальній теорії
відносності (ЗТВ)
Енштейна гравітація –
не сила, а тільки
викривлення простору-
часу. Тіла рухаються по
викривлених
траекторіях не тому, що
на них діє сила
гравітації,- вони
найкоротшим та
найшвидшим шляхом.
На самому початку…. У 1922 році німецький
журнал “Цайт-шрифт фюр фізик” надрукував
статтю радянського вченого О.Фрідмана, в якій
він аналізував космологічну теорію Енштейна.
На відміну від Енштейна, який всупереч
власним висновкам із ЗТВ відстоював
стаціонарність Всесвіту, на основі уважного
аналізу рішення рівнянь Енштейна Фрідману
вдалося показати, що речовина у Всесвіті не
може знаходитися в стаціонарному стані, і
Всесвіт з часом змінюється.
За теорією Фрідмана можливі три варіанти
розвитку Всесвіту: Всесвіт закритий, відкритий
і пульсуючий. Всі ці варіанти мають те спільне,
що в якийсь момент часу в минулому (10,20
млрд.років тому) відстань між сусідніми
об’єктами Всесвіту мусила бути рівною нулю. В
цей момент, який називається Великим
Вибухом, густина Всесвіту і кривизна простору
мали бути нескінченно великими, тобто Всесвіт
мав бути точкою, яку математики називають
сингулярною. У сингулярній точці всі сучасні
закони фізики втрачають свою дію, а тому цю
точку можна розглядати як математичний образ
нової фізичної реальності.
Процес переходу
космічної матерії з
цього стану на
стадію розширення і
є Великим Вибухом.
Від цієї часової межі
починається історія
нашого Всесвіту. Що
передувало
Великому Вибуху -
невідомо.
В момент Великого Вибуху
розміри Всесвіту були
близькими до нуля, а всі
чотири фундаментальні сили
природи- гравітація,
електромагнітна, слабка і
сильна були об’єднані.
Епоха Великого об’еднання
Період від 10(-43)с до 10(-35)с називається
епохою Великого об’єднання. До кінця цієї
епохи деякі області Всесвіту
переохолодилися і знаходились в особливому
стані, який називається псевдовакуумом.
Вакуум – це порожній простір, у якому
практично відсутні будь-які частинки.
Фізичний, реальний вакуум не порожній. Він
заповнений полями та віртуальними
частинками, які час від часу матеріалізуються.
Поняття вакууму ввів
у науку видатний
англійський фізик
П.Дірак (1902-1984).
Звичайних частинок у
такому вакуумі
справді немає, але
існує велика кількість
інших- віртуальних. І
як би ми не
намагалися
спустошити простір, у
ньому завжди буде
рій таких частинок….
В першу мить народження Всесвіту
гравітаційне відштовхування
переважало над гравітаційним
тяжінням, під дією антигравітаційних
сил вакууму і почалось його
розширення. Воно відбувалось так
стрімко, що отримало спеціальну назву-
інфляція. Саме одна з областей
вакууму, яка пройшла фазу інфляції і
яка спершу була набагато менша
протона, а за мить досягла розмірів
апельсина, і стала маленьким
Всесвітом.
Стан псевдовакууму
нестійкий. Коли
подібний стан зникає,
закінчується й
інфляційне
роздування. Миттєво
перейшовши до стану
звичної для нас
гравітаційної
взаємодії в момент
10(-35)с, Всесвіт
продовжував
розширюватися за
інерцією.
Величезний запас потенціальної
енергії псевдовакууму, величина
якої не зменшувалася при
роздуванні, під час фазового
переходу Всесвіту із
переохолодженого стану виділився у
вигляді випромінювання.
Температура миттєво зросла до
значення 10(27)К і сильна взаємодія
відділилася від слабкої та
електромагнітної. Від цього моменту
і почалась історія гарячого Всесвіту.
Тоді виникла асиметрія у
кількості частинок і
античастинок. В момент
10(-10)с за температури
10(15)К почали
утворюватись важкі
елементарні частинки,
такі як протони і
нейтрони. При цьому
антипротонів і
антинейтронів у ранньому
Всесвіті виявилось
менше, ніж протонів і
нейтронів.
Деякий час Всесвіт перебував у так
званому рівноважному стані.
Відбувалось народження та анігіляція
частинок з атичастинками з виділенням
енергії у виглядів квантів світла. Але
розширення тривало, температура
продовжувала знижуватись, і масивних
частинок утворювалось дедалі менше.
Згодом кількість анігіляцій перевищила
кількість народжених частинок, всі
античастинки знайшли собі паруі
анігілювали, перетворившись на кванти
світла, а частинки без пари залишились-
одна частинка на мільярд квантів!
Нарешті
температура
знизилась настільки,
що пари масивних
частинок перестали
народжуватися
зовсім. Енергії
вистачало лише на
утворення легких
частинок- лептонів
Почалась ера лептонів. Через 10(-4)с
Всесвіт став схожим на густий суп, у
якому випромінювання було змішане з
лептонами, протонами та нейтронами.
Через 1 секунду після Великого Вибуху,
коли температура впала до 10 млрд К,
почалась анігіляція електронів і
позитронів з виділенням колосальної
кількості фотонів. Цей процес тривав 9 с
і через 10 с після початку Великого
Вибуху випромінювання вже
переважало над речовиною- почалась
ера випромінювання.
Через 1 млн. років, при подальшому
розширенні та охолодженні речовини до
температури 3 000 К, в результаті
об’єднання електронів і протонів
утворились атоми водню- найпростішого
і найпоширенішого хімічного елемента у
Всесвіті. Випромінювання виділилось від
речовини і у вигляді фотонів розлетілося
у просторі. Всесвіт став прозорим.
Настала наступна ера в історії Всесвіту-
ера речовини, яка триває і дотепер.
Випромінювання, що
виникло на ранніх
етапах розвитку
Всесвіту мусить і
зараз знаходитися в
ньому у вигляді
фонового космічного
або реліктового
випромінювання.
В 40-х роках ХХ ст. Г. Гамов передбачив
існування реліктового випромінювання.
А 1965 р. А. Пензіаз і Р. Вілсон
несподівано для себе зареєстрували
радіовипромінювання, інтенсивність
якого з точністю до 0,1% не залежала
від орієнтації антени радіотелескопа.
Його інтенсивність була однаковою і в
день, і в ночі, і в продовж року. Це
означало, що джерело випромінювання
знаходиться за межами Сонячної
системи і навіть за межами Галактики.
Згодом було зроблено висновок, що
це радіовипромінювання- не що
інше, як реліктове випромінювання,
передбачене Гамовим. Його
температура виявилася рівною 2,73
К, що близко до передбаченої
величини. Максимум у спектрі
реліктового випромінювання
припадає на міліметрову область
радіодіапазону.
Після того як випромінювання
відокремилось від речовини,
Всесвіт складався із суміші атомів і
випромінювання, тобто був
наповнений гарячим газом.
Можливо цей газ не був абсолютно
однорідним. Можливо у ньому були
ущільнення і розрідження. Хоча
остаточно це питання залишається
нез’ясованим.
Врахуємо тепер, що зі збільшенням
щільності згустка речовини зростає сила
гравітації, що діє на нього. А тому будь-
яка неоднорідність речовини має
тенденцію до нарощування. З часом такі
ущільнені хмари відокремилась одна від
одної і перестали брати участь у
розширенні. Гравітація міцно тримала
кожну з них групою, а розширення
появлялось у зростанні відстані між
ними.
Велетенські і дуже масивні
згустки дробились на менші,
кожний з яких продовжував
ущільнюватись. З таких згустків
через 1 млрд. років після
Великого Вибуху і утворилися
надскупчення, скупчення
галактик, окремі галактики, а в
галактиках – окремі зорі.
Цей сценарій утворення і розвитку Всесвіту
підтверджується такими спостережними даними:
• Наявність реліктового випромінювання як своєрідне
відлуння моменту відриву випромінювання від
речовини.
• Відсотковий вміст гелію у речовині, що відповідає
розрахунковому за теорією Великого Вибуху (25%
гелію і 75% водню в загальній масі).
• Однорідність та ізотропність простору у великих
масштабах (100 Мпк).
• Наявність неоднорідностей у невеликих масштабах як
наслідок флуктуацій щільності речовини на початку
Всесвіту.
• Співвідношення між випромінюванням і речовиною
(між кількістю фотонів і окремих частинок).

More Related Content

What's hot

11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked
11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked
11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlockedShpor Ru
 
урок 4 закони руху планет
урок 4 закони руху планетурок 4 закони руху планет
урок 4 закони руху планет
School5uman
 
презентація сталий розвиток
презентація сталий розвитокпрезентація сталий розвиток
презентація сталий розвиток
Ирина КаКалинина
 
Лінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінз
Лінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінзЛінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінз
Лінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінз
e-ranok e-ranok
 
Дисперсія світла
Дисперсія світлаДисперсія світла
Дисперсія світла
Светлана Олейник
 
Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"
Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"
Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"
Електронні книги Ранок
 
Фізичні таблиці
Фізичні таблиціФізичні таблиці
Фізичні таблиці
Александр Волошен
 
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Daria_Mykolenko
 
Урок-подорож Множення звичайних дробів. 6 клас
Урок-подорож Множення звичайних дробів. 6 класУрок-подорож Множення звичайних дробів. 6 клас
Урок-подорож Множення звичайних дробів. 6 клас
koblevoschool1
 
9 розвиток космонавтики в Україні
9 розвиток космонавтики в Україні9 розвиток космонавтики в Україні
9 розвиток космонавтики в Україні
RomanPankiv3
 
Презентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. Гапон
Презентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. ГапонПрезентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. Гапон
Презентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. Гапон
Яна Іванова
 
Людина у Всесвіті. Антропний принцип.pptx
Людина у Всесвіті. Антропний принцип.pptxЛюдина у Всесвіті. Антропний принцип.pptx
Людина у Всесвіті. Антропний принцип.pptx
ssuser1c4637
 
Вирощування кристалів в домашніх умовах
Вирощування кристалів в домашніх умовахВирощування кристалів в домашніх умовах
Вирощування кристалів в домашніх умовах
ЗШ №10 м.Світловодська
 
урок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоряурок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоря
School5uman
 
задачі на суміші
задачі на сумішізадачі на суміші
задачі на суміші
Ольга Крутова-Оникиенко
 
Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.
Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.
Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.
ymcmb_ua
 
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Галина Хамутіннікова
 
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Daria_Mykolenko
 
Презентація радіоактивність
Презентація радіоактивністьПрезентація радіоактивність
Презентація радіоактивність
ivan1660
 
015 другий закон ньютона
015 другий закон ньютона015 другий закон ньютона
015 другий закон ньютона
Nina Beljaewa
 

What's hot (20)

11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked
11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked
11gdzasp 131212051547-phpapp02.unlocked
 
урок 4 закони руху планет
урок 4 закони руху планетурок 4 закони руху планет
урок 4 закони руху планет
 
презентація сталий розвиток
презентація сталий розвитокпрезентація сталий розвиток
презентація сталий розвиток
 
Лінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінз
Лінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінзЛінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінз
Лінзи. Отримання зображень за допомогою лінзи та системи лінз
 
Дисперсія світла
Дисперсія світлаДисперсія світла
Дисперсія світла
 
Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"
Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"
Презентація до нового підручника "Математика. 4 клас"
 
Фізичні таблиці
Фізичні таблиціФізичні таблиці
Фізичні таблиці
 
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів"
 
Урок-подорож Множення звичайних дробів. 6 клас
Урок-подорож Множення звичайних дробів. 6 класУрок-подорож Множення звичайних дробів. 6 клас
Урок-подорож Множення звичайних дробів. 6 клас
 
9 розвиток космонавтики в Україні
9 розвиток космонавтики в Україні9 розвиток космонавтики в Україні
9 розвиток космонавтики в Україні
 
Презентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. Гапон
Презентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. ГапонПрезентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. Гапон
Презентація "Клімат та кліматотвірні чинники" до уроку / А.К. Гапон
 
Людина у Всесвіті. Антропний принцип.pptx
Людина у Всесвіті. Антропний принцип.pptxЛюдина у Всесвіті. Антропний принцип.pptx
Людина у Всесвіті. Антропний принцип.pptx
 
Вирощування кристалів в домашніх умовах
Вирощування кристалів в домашніх умовахВирощування кристалів в домашніх умовах
Вирощування кристалів в домашніх умовах
 
урок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоряурок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоря
 
задачі на суміші
задачі на сумішізадачі на суміші
задачі на суміші
 
Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.
Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.
Властивості газу. Ідеальний газ. Тиск газу. Абсолютна температура.
 
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
 
Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів" Презентація на тему: "Використання оксидів"
Презентація на тему: "Використання оксидів"
 
Презентація радіоактивність
Презентація радіоактивністьПрезентація радіоактивність
Презентація радіоактивність
 
015 другий закон ньютона
015 другий закон ньютона015 другий закон ньютона
015 другий закон ньютона
 

Similar to Походження і розвиток всесвіту

урок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвітуурок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвіту
School5uman
 
астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)
anuyta2707
 
історія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системиісторія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системиlelipusik
 
урок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоряурок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоря
School5uman
 
11 as p_2011_u
11 as p_2011_u11 as p_2011_u
11 as p_2011_u
School5uman
 
урок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіурок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвіті
School5uman
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
School5uman
 
Фізика навколо нас
Фізика навколо насФізика навколо нас
Фізика навколо насLiza
 
Kolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_ukKolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_uk
orestznak
 
проект 4. симетрія часу
проект 4. симетрія часупроект 4. симетрія часу
проект 4. симетрія часу
Валерій Кравець
 
астрономія 11
астрономія 11астрономія 11
астрономія 11Dan444
 
сонце
сонцесонце
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.comАстрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
freegdz
 
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
portfel
 
11
1111
11
klas11
 
b4ebrdbet
b4ebrdbetb4ebrdbet
b4ebrdbet
Sergii Perun
 
4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря
4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря
4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря
pc2kab17ppt
 
Астрономія Земля
Астрономія ЗемляАстрономія Земля
Астрономія Земля
ssusere9ecb0
 

Similar to Походження і розвиток всесвіту (20)

урок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвітуурок 16 еволюція всесвіту
урок 16 еволюція всесвіту
 
астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)астрономія Microsoft power point (3)
астрономія Microsoft power point (3)
 
441 1
441 1441 1
441 1
 
історія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системиісторія розвитку сонячної системи
історія розвитку сонячної системи
 
15
1515
15
 
урок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоряурок 12 сонце — наша зоря
урок 12 сонце — наша зоря
 
11 as p_2011_u
11 as p_2011_u11 as p_2011_u
11 as p_2011_u
 
урок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіурок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвіті
 
урок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системиурок 11 малі тіла сонячної системи
урок 11 малі тіла сонячної системи
 
Фізика навколо нас
Фізика навколо насФізика навколо нас
Фізика навколо нас
 
Kolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_ukKolosok 12 13_uk
Kolosok 12 13_uk
 
проект 4. симетрія часу
проект 4. симетрія часупроект 4. симетрія часу
проект 4. симетрія часу
 
астрономія 11
астрономія 11астрономія 11
астрономія 11
 
сонце
сонцесонце
сонце
 
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.comАстрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
Астрономія 11 клас Пришляк от Freegdz.com
 
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
Portfel.in.ua 399 astro11prisl[1]
 
11
1111
11
 
b4ebrdbet
b4ebrdbetb4ebrdbet
b4ebrdbet
 
4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря
4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря
4. Вплив сонячної активності . Сонце — наша зоря
 
Астрономія Земля
Астрономія ЗемляАстрономія Земля
Астрономія Земля
 

More from ivan1660

формула тисячної
формула тисячноїформула тисячної
формула тисячної
ivan1660
 
розвязки ііі етап 2
розвязки ііі етап 2розвязки ііі етап 2
розвязки ііі етап 2
ivan1660
 
завдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізики
завдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізикизавдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізики
завдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізики
ivan1660
 
тренажер фізичні величини
тренажер фізичні величинитренажер фізичні величини
тренажер фізичні величини
ivan1660
 
Rezerforda.
 Rezerforda. Rezerforda.
Rezerforda.
ivan1660
 
Agregat ctan voda
Agregat ctan vodaAgregat ctan voda
Agregat ctan voda
ivan1660
 
лекція учителі фізики
лекція учителі фізикилекція учителі фізики
лекція учителі фізики
ivan1660
 
тиждень фізики
тиждень фізикитиждень фізики
тиждень фізики
ivan1660
 
позакласна робота з фізики
позакласна робота з фізикипозакласна робота з фізики
позакласна робота з фізики
ivan1660
 
тренажер фізичні величини
тренажер фізичні величинитренажер фізичні величини
тренажер фізичні величини
ivan1660
 
форми позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнямиформи позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнями
ivan1660
 
форми роботи з фізики
форми роботи з фізикиформи роботи з фізики
форми роботи з фізики
ivan1660
 
контр робота 8 варіантів
контр робота 8 варіантівконтр робота 8 варіантів
контр робота 8 варіантів
ivan1660
 
презентация1 подорож
презентация1 подорожпрезентация1 подорож
презентация1 подорож
ivan1660
 
Презентація Тиск. Сила тиску.
Презентація Тиск. Сила тиску.Презентація Тиск. Сила тиску.
Презентація Тиск. Сила тиску.
ivan1660
 
Будова всесвIту
Будова всесвIтуБудова всесвIту
Будова всесвIту
ivan1660
 
Плавлення і кристалізація тіл.
 Плавлення і кристалізація тіл. Плавлення і кристалізація тіл.
Плавлення і кристалізація тіл.
ivan1660
 
92 1402328769 galaktyka
92 1402328769 galaktyka92 1402328769 galaktyka
92 1402328769 galaktyka
ivan1660
 
Plavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-l
Plavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-lPlavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-l
Plavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-l
ivan1660
 
Plavlennja i kristalizacija
Plavlennja i kristalizacijaPlavlennja i kristalizacija
Plavlennja i kristalizacija
ivan1660
 

More from ivan1660 (20)

формула тисячної
формула тисячноїформула тисячної
формула тисячної
 
розвязки ііі етап 2
розвязки ііі етап 2розвязки ііі етап 2
розвязки ііі етап 2
 
завдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізики
завдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізикизавдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізики
завдання ііі етапу всеукраїнської олімпіади з фізики
 
тренажер фізичні величини
тренажер фізичні величинитренажер фізичні величини
тренажер фізичні величини
 
Rezerforda.
 Rezerforda. Rezerforda.
Rezerforda.
 
Agregat ctan voda
Agregat ctan vodaAgregat ctan voda
Agregat ctan voda
 
лекція учителі фізики
лекція учителі фізикилекція учителі фізики
лекція учителі фізики
 
тиждень фізики
тиждень фізикитиждень фізики
тиждень фізики
 
позакласна робота з фізики
позакласна робота з фізикипозакласна робота з фізики
позакласна робота з фізики
 
тренажер фізичні величини
тренажер фізичні величинитренажер фізичні величини
тренажер фізичні величини
 
форми позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнямиформи позакласної роботи з учнями
форми позакласної роботи з учнями
 
форми роботи з фізики
форми роботи з фізикиформи роботи з фізики
форми роботи з фізики
 
контр робота 8 варіантів
контр робота 8 варіантівконтр робота 8 варіантів
контр робота 8 варіантів
 
презентация1 подорож
презентация1 подорожпрезентация1 подорож
презентация1 подорож
 
Презентація Тиск. Сила тиску.
Презентація Тиск. Сила тиску.Презентація Тиск. Сила тиску.
Презентація Тиск. Сила тиску.
 
Будова всесвIту
Будова всесвIтуБудова всесвIту
Будова всесвIту
 
Плавлення і кристалізація тіл.
 Плавлення і кристалізація тіл. Плавлення і кристалізація тіл.
Плавлення і кристалізація тіл.
 
92 1402328769 galaktyka
92 1402328769 galaktyka92 1402328769 galaktyka
92 1402328769 galaktyka
 
Plavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-l
Plavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-lPlavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-l
Plavlennya kristal-zac-ya-tverdih-t-l
 
Plavlennja i kristalizacija
Plavlennja i kristalizacijaPlavlennja i kristalizacija
Plavlennja i kristalizacija
 

Recently uploaded

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (11)

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 

Походження і розвиток всесвіту

  • 1.
  • 2. ПланПлан • Загальна теорія відносності- наріжний камінь моделі Всесвіту • Історія дуже раннього Всесвіту • Ранній Всесвіт • Реліктове випромінювання • Народження галактик
  • 3. Загальна теорія відносності -Загальна теорія відносності - наріжний камінь моделі Всесвітунаріжний камінь моделі Всесвіту Теорія відносності виходить з того факту, що всі вимірювання і зміни у просторі і часі відносні і залежать від конкретного спостерігача. Вони втрачають абсолютне значення, а сама структура простору-часу визначається тим чи іншим розподілом мас у Всесвіті. В різних частинках Всесвіту простір по- різному викривлений, і час протікає з різною швидкістю.
  • 4. Всі уявлення про будову та виникнення Всесвіту, що з’явилися у людства до 20х років ХХ ст., можна вважати теоретичними міркуваннями, бо спостережені дані були вкрай обмежені. І все ж на основі цих даних повільно вимальовувалася картина “будівлі” Всесвіту. На основі роздумів про світ фізичних явищ, критичного аналізу механіки Галілея та Ньютона народилася теорія відносності Ейнштейна, якій було вготовано провести справжній переворот у фізиці.
  • 5.
  • 6. У загальній теорії відносності (ЗТВ) Енштейна гравітація – не сила, а тільки викривлення простору- часу. Тіла рухаються по викривлених траекторіях не тому, що на них діє сила гравітації,- вони найкоротшим та найшвидшим шляхом.
  • 7.
  • 8. На самому початку…. У 1922 році німецький журнал “Цайт-шрифт фюр фізик” надрукував статтю радянського вченого О.Фрідмана, в якій він аналізував космологічну теорію Енштейна. На відміну від Енштейна, який всупереч власним висновкам із ЗТВ відстоював стаціонарність Всесвіту, на основі уважного аналізу рішення рівнянь Енштейна Фрідману вдалося показати, що речовина у Всесвіті не може знаходитися в стаціонарному стані, і Всесвіт з часом змінюється.
  • 9. За теорією Фрідмана можливі три варіанти розвитку Всесвіту: Всесвіт закритий, відкритий і пульсуючий. Всі ці варіанти мають те спільне, що в якийсь момент часу в минулому (10,20 млрд.років тому) відстань між сусідніми об’єктами Всесвіту мусила бути рівною нулю. В цей момент, який називається Великим Вибухом, густина Всесвіту і кривизна простору мали бути нескінченно великими, тобто Всесвіт мав бути точкою, яку математики називають сингулярною. У сингулярній точці всі сучасні закони фізики втрачають свою дію, а тому цю точку можна розглядати як математичний образ нової фізичної реальності.
  • 10. Процес переходу космічної матерії з цього стану на стадію розширення і є Великим Вибухом. Від цієї часової межі починається історія нашого Всесвіту. Що передувало Великому Вибуху - невідомо.
  • 11.
  • 12. В момент Великого Вибуху розміри Всесвіту були близькими до нуля, а всі чотири фундаментальні сили природи- гравітація, електромагнітна, слабка і сильна були об’єднані.
  • 13. Епоха Великого об’еднання Період від 10(-43)с до 10(-35)с називається епохою Великого об’єднання. До кінця цієї епохи деякі області Всесвіту переохолодилися і знаходились в особливому стані, який називається псевдовакуумом. Вакуум – це порожній простір, у якому практично відсутні будь-які частинки. Фізичний, реальний вакуум не порожній. Він заповнений полями та віртуальними частинками, які час від часу матеріалізуються.
  • 14.
  • 15. Поняття вакууму ввів у науку видатний англійський фізик П.Дірак (1902-1984). Звичайних частинок у такому вакуумі справді немає, але існує велика кількість інших- віртуальних. І як би ми не намагалися спустошити простір, у ньому завжди буде рій таких частинок….
  • 16.
  • 17. В першу мить народження Всесвіту гравітаційне відштовхування переважало над гравітаційним тяжінням, під дією антигравітаційних сил вакууму і почалось його розширення. Воно відбувалось так стрімко, що отримало спеціальну назву- інфляція. Саме одна з областей вакууму, яка пройшла фазу інфляції і яка спершу була набагато менша протона, а за мить досягла розмірів апельсина, і стала маленьким Всесвітом.
  • 18.
  • 19. Стан псевдовакууму нестійкий. Коли подібний стан зникає, закінчується й інфляційне роздування. Миттєво перейшовши до стану звичної для нас гравітаційної взаємодії в момент 10(-35)с, Всесвіт продовжував розширюватися за інерцією.
  • 20. Величезний запас потенціальної енергії псевдовакууму, величина якої не зменшувалася при роздуванні, під час фазового переходу Всесвіту із переохолодженого стану виділився у вигляді випромінювання. Температура миттєво зросла до значення 10(27)К і сильна взаємодія відділилася від слабкої та електромагнітної. Від цього моменту і почалась історія гарячого Всесвіту.
  • 21. Тоді виникла асиметрія у кількості частинок і античастинок. В момент 10(-10)с за температури 10(15)К почали утворюватись важкі елементарні частинки, такі як протони і нейтрони. При цьому антипротонів і антинейтронів у ранньому Всесвіті виявилось менше, ніж протонів і нейтронів.
  • 22.
  • 23. Деякий час Всесвіт перебував у так званому рівноважному стані. Відбувалось народження та анігіляція частинок з атичастинками з виділенням енергії у виглядів квантів світла. Але розширення тривало, температура продовжувала знижуватись, і масивних частинок утворювалось дедалі менше. Згодом кількість анігіляцій перевищила кількість народжених частинок, всі античастинки знайшли собі паруі анігілювали, перетворившись на кванти світла, а частинки без пари залишились- одна частинка на мільярд квантів!
  • 24.
  • 25. Нарешті температура знизилась настільки, що пари масивних частинок перестали народжуватися зовсім. Енергії вистачало лише на утворення легких частинок- лептонів
  • 26. Почалась ера лептонів. Через 10(-4)с Всесвіт став схожим на густий суп, у якому випромінювання було змішане з лептонами, протонами та нейтронами. Через 1 секунду після Великого Вибуху, коли температура впала до 10 млрд К, почалась анігіляція електронів і позитронів з виділенням колосальної кількості фотонів. Цей процес тривав 9 с і через 10 с після початку Великого Вибуху випромінювання вже переважало над речовиною- почалась ера випромінювання.
  • 27.
  • 28. Через 1 млн. років, при подальшому розширенні та охолодженні речовини до температури 3 000 К, в результаті об’єднання електронів і протонів утворились атоми водню- найпростішого і найпоширенішого хімічного елемента у Всесвіті. Випромінювання виділилось від речовини і у вигляді фотонів розлетілося у просторі. Всесвіт став прозорим. Настала наступна ера в історії Всесвіту- ера речовини, яка триває і дотепер.
  • 29.
  • 30. Випромінювання, що виникло на ранніх етапах розвитку Всесвіту мусить і зараз знаходитися в ньому у вигляді фонового космічного або реліктового випромінювання.
  • 31. В 40-х роках ХХ ст. Г. Гамов передбачив існування реліктового випромінювання. А 1965 р. А. Пензіаз і Р. Вілсон несподівано для себе зареєстрували радіовипромінювання, інтенсивність якого з точністю до 0,1% не залежала від орієнтації антени радіотелескопа. Його інтенсивність була однаковою і в день, і в ночі, і в продовж року. Це означало, що джерело випромінювання знаходиться за межами Сонячної системи і навіть за межами Галактики.
  • 32.
  • 33. Згодом було зроблено висновок, що це радіовипромінювання- не що інше, як реліктове випромінювання, передбачене Гамовим. Його температура виявилася рівною 2,73 К, що близко до передбаченої величини. Максимум у спектрі реліктового випромінювання припадає на міліметрову область радіодіапазону.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Після того як випромінювання відокремилось від речовини, Всесвіт складався із суміші атомів і випромінювання, тобто був наповнений гарячим газом. Можливо цей газ не був абсолютно однорідним. Можливо у ньому були ущільнення і розрідження. Хоча остаточно це питання залишається нез’ясованим.
  • 37. Врахуємо тепер, що зі збільшенням щільності згустка речовини зростає сила гравітації, що діє на нього. А тому будь- яка неоднорідність речовини має тенденцію до нарощування. З часом такі ущільнені хмари відокремилась одна від одної і перестали брати участь у розширенні. Гравітація міцно тримала кожну з них групою, а розширення появлялось у зростанні відстані між ними.
  • 38.
  • 39. Велетенські і дуже масивні згустки дробились на менші, кожний з яких продовжував ущільнюватись. З таких згустків через 1 млрд. років після Великого Вибуху і утворилися надскупчення, скупчення галактик, окремі галактики, а в галактиках – окремі зорі.
  • 40. Цей сценарій утворення і розвитку Всесвіту підтверджується такими спостережними даними: • Наявність реліктового випромінювання як своєрідне відлуння моменту відриву випромінювання від речовини. • Відсотковий вміст гелію у речовині, що відповідає розрахунковому за теорією Великого Вибуху (25% гелію і 75% водню в загальній масі). • Однорідність та ізотропність простору у великих масштабах (100 Мпк). • Наявність неоднорідностей у невеликих масштабах як наслідок флуктуацій щільності речовини на початку Всесвіту. • Співвідношення між випромінюванням і речовиною (між кількістю фотонів і окремих частинок).