Урок 14 Підсумковий узагальнювальний урок

1. ПІДСУМКОВИЙ УРОК З ТЕМИ
«ОСНОВИ РОБОТИ З
КОМП'ЮТЕРОМ»
1 Урок №14
09.12.2014

2. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО
ЗАВДАННЯ
 Учням було запропоновано завдання скласти
кросворд (ребус) з вивчених термінів. Учитель
перевіряє наявність та якість робіт.
2

3. На цьому уроці ми маємо повторити, більш глибоко
осмислити навчальний матеріал з теми «Основи
роботи з комп’ютером», узагальнити його і
систематизувати. А також встановити рівень
засвоєння вами знань і вмінь з цієї теми.
3

4. УСНЕ ОПИТУВАННЯ
1. З яких пристроїв складається комп’ютер?
2. Що керує роботою всіх пристроїв, під’єднаних до
комп’ютера?
3. Яке призначення операційних систем?
4. Чому операційна система Windows дістала таку
назву?
5. Поясніть зміст фрази «Windows — операційна
система з графічним інтерфейсом».
6. Назвіть основні об’єкти операційної системи. Для
чого вони призначені?
7. Яке вікно називають активним?
8. Які елементи вікон ви знаєте? Для чого вони
потрібні?
4

5. УСНЕ ОПИТУВАННЯ
9. Які режими відтворення вікон ви знаєте? Чому
їх так називають?
10. Які є способи виконання дій над об’єктами?
11. Які дії можна виконати над папками?
12. Що таке ярлик?
13. Як створити ярлик для папки?
14. Які дії можна виконати над ярликами?
15. Які дії можна виконати над файлами?
16. Яке призначення контекстного меню об’єкта?
17. Як викликати контекстне меню об’єкта?
18. Як створити папку?
19. Яка головна властивість ярлика?
20. Як перейменувати папку чи файл? 5

6. ПРОДОВЖИТИ РЕЧЕННЯ
1. Суворо заборонено торкатися...
2. Суворо заборонено вмикати і вимикати техніку...
3. Суворо заборонено класти диски, зошити, книжки на...
4. Під час роботи за комп’ютером руки повинні бути...
5. Починайте роботу тільки...
6. Операційна система, яку ми вивчаємо, має назву ...
7. Змінювати розмір вікна, згорнути вікно або закрити його
можна за допомогою таких елементів, як...
8. Подання папки у відкритому вигляді — це...
9. Значок, який не є об’єктом, а тільки на нього вказує — це...
10.Перший і основний набір програм, що завантажується в
комп’ютер одразу після його вмикання — ...
11. На моніторі після завантаження операційної системи
з’являється...
12. Наочне подання об’єкта —...
13. Для зручності сортування та зберігання файлів
використовують...
6

7. ПРОВЕДЕННЯ КОМПЛЕКСУ ВПРАВ ДЛЯ
ЗНЯТТЯ М'ЯЗОВОГО НАПРУЖЕННЯ
Вихідне положення — сидячи на стільці.
1. Зробити кілька глибоких вдихів і видихів.
Потягнутися на стільці, зігнувши руки на потилиці,
відхиляючи голову назад і випростовуючи плечі.
Повторити 5 разів.
2. Зробити нахили і повороти голови.
Повторити 5 разів.
3. Зробити легкий самомасаж обличчя і кисті
руки протягом 3-5 с.
7

8. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
1. Упорядкуйте Робочий стіл свого комп’ютера,
розташувавши значки файлів папок та ярлики так, щоб вам
було зручно ними користуватися. (Кожний елемент слід
клацнути кнопкою миші та, утримуючи її натисненою,
перетягнути значок у потрібне місце).
2. На Робочому столі створіть папку з іменем 5 клас.
3. Відкрийте папку 5 клас. Створіть власну папку (назва
папки — Прізвище).
4. Відкрийте власну папку.
5. Розгорніть вікно на весь екран, клацнувши кнопку в
рядку заголовка.
6. Поверніть вікно до попереднього вигляду, клацнувши
кнопку в рядку заголовка.
7. Згорніть вікно до кнопки на панелі завдань, клацнувши
кнопку в рядку заголовка.
8. Поверніть вікно до попереднього вигляду, клацнувши
кнопку на панелі завдань.
8

9. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
9. Змініть розміри вікна таким чином, щоб у ньому
з’явилася смуга прокручування.
10. Поекспериментуйте зі смугою прокручування.
11. Знайдіть та відкрийте папку Мої рисунки (Мої
документи → Мої рисунки).
12. Змініть у вікні спосіб відображення вмісту папки.
(Для цього клацніть на панелі інструментів кнопку та
по черзі виберіть команди: Ескізи сторінок, Плитка,
Значки, Список, Таблиця. Поміркуйте, у яких випадках
використовують кожний зі способів).
13. Закрийте всі вікна.
14. Створіть ярлик папки Мої рисунки.
15. Результати роботи продемонструйте вчителеві.
9

10. ВИКОНАННЯ КОМПЛЕКСУ ВПРАВ ДЛЯ ЗНЯТТЯ
ЗОРОВОЇ ВТОМИ
1. Швидко кліпати очима протягом 15 с.
2. Заплющити очі. Не відкриваючи очей, начебто
подивитися ліворуч на рахунок «раз-чотири»,
повернутися у вихідне положення. Так само
подивитися праворуч на рахунок «п’ять-вісім» і
повернутися у вихідне положення. Повторити 5
разів.
3. Спокійно посидіти із заплющеними очима,
розслабившись, протягом 5 с.
10

11. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ
 Оцінювання роботи учнів на уроці.
11

12. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Повторити тему «Основи роботи з комп’ютером».
2. Завдання за підручником
12
Автор
підручника
Морзе Н. В.,
Варна О. В.,
Вембер В. П.,
Кузьмінська О. Г.,
Саражинська Н. А.
Ривкінд Й. Я.,
Лисенко T. І.,
Чернікова Л. А.,
Шакотько В. В.
Параграф 13 2.8
Номер
Завдання
7
завдання
«Головоломки»