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生命教育親子講座
形塑孩子的未來
詹翔霖教授--大潭國小
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現職
•台灣文化大學國企系兼任教授
•行政院勞委會/中小企業處創業諮詢輔導顧問
•經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問
•台灣教育局教學策略聯盟專任委員
•廣東藥學院講座教授
主要經歷
▪ 大陸國務院發展研究中心訪問教授
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▪ 大葉大學企管、休管系副教授
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▪ 建國科技大學產學訓中心講座教授
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正在吃飯的母親,在地震襲來的瞬間,用自己的身體護住了一旁的女兒,
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感受都麻木不仁。」
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精神虐待與暴力相向所產生的負面影響,
足以等量齊觀。」
做牛做馬的父母們
• 什麼該幫忙,什麼不該幫忙,他的人生是他自
己的。
• 在他做錯事時,若有辦法忍住暫時袖手旁觀,
而不是急著出去代打,恐怕他的人生會多出一
番韌性來。
•
• 他會在自力更生的奮鬥過程中,學會「給」不
會比「取」不愉快。
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左邊是一隻蒼鷹,右邊是一匹奔馬。
雕塑所要表達的不是我們耳熟能詳的鵬程
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馬。
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大洋的偉大理想,
練就了各種高超優雅的飛行本領,結果忘了學
習覓食,只飛了四天就活活餓死了。
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就乞求上帝把它換到農夫家;
而後又嫌農夫喂的飼料少,又要求與其它馬對
調,最後到了皮匠家─不必幹活,
飼料又多,好不愜意。然而沒過多少天,它的
皮就被皮匠剝下來做了皮革!
• 由此可窺見,一個缺乏起碼的獨立生存能力及不懂
感恩的人,
無論他有多大的才華,日後有多了不起的成就,
都不算是一個健全的人,都是一個生命有缺憾的人。
•
動物界有一套超越萬物之靈的育兒理念,許多動物
在它們的幼兒很羸弱時,
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但當它們的孩子長大些,
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自去經風雨、練本領,
甚至不給孩子留下回頭路!只有這麼做,孩子才能
經得起任何風浪之襲擊,才能夠絕處逢生。
• 含在嘴或在翼下和趕
離身邊,都是父母對
孩子不同的愛的體現,
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• 再富也要窮孩子,才
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• 畢竟…孩子的後半生
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卻輸掉女兒的故事
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• 羅斯冬季奧運會即將開鑼,著名美女小提
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生香。我們習慣稱呼陳美為華裔小提琴家,
查實她是在新加坡出生的中泰混血兒,華
裔母親與泰裔丈夫離婚後,嫁了一個英國
人,陳美四歲時移居英國,國籍應屬英籍。
一個英國人無端認祖歸宗做回泰國人?一
個蜚聲國際的小提琴家突然變身滑雪選手?
• 陳美的媽媽是一名律師兼業餘鋼琴家,這個女強
人,同時也是一名典型虎媽。
• 陳美在她掌控下,三歲習鋼琴、五歲學小提琴、
八歲開始每天將返學時間減半,以專注進行小提
琴訓練。在母親強力催谷下,陳美十歲已跟倫敦
愛樂管弦樂團同台演奏、十一歲獲英國皇家音樂
學院取錄,較身邊同學至少年輕七載、十三歲
起跑線上絕對是贏得清脆利落,但
這個音樂神童過得一點都不快樂
• 陳美為家中獨女,為要成為母親心目中的樣板女孩,
她犧牲了整個童年生活。
• 每天練琴四小時,只有生日那天可稍作休息,但被
嚴厲禁玩,虎媽直言:「我花了那麼多心思為你建
立事業,若因貪玩而弄斷骨頭,甚至掉了性命,那
一切投資就化為烏有。」
• 為確保女兒將全副心思都放在小提琴上,陳媽媽對
她作出全天候監控,由穿衣、化妝、銀行存款以至
交朋結友,女兒從來沒有選擇權。「我愛你因為你
是我的女兒,但只有在你演奏小提琴時,你才是我
獨特的女兒。」
早知贏在起跑線會換來這樣的結果,虎
爸虎媽們,你們會作何選擇?
• 在21歲那年,陳美反撲將作為經理人的
Pamela炒魷魚,以為此後可重拾正常的母
女關係,殊不知母親因此大受打擊,一直
不能釋懷。
• 虎媽為女兒的堅毅而自豪?
德國教育:讓孩子輸在起跑線上!
所謂"輸在起跑線上"是偽命題,提
早讀的都是沒用的!!!
• 1、德國幼稚園沒有年級,所有年齡的都混在一起。
• 2、德國學校都是半日制的,下午沒有課,只有課外活
動。
• 3、英語3年級才開始學習。
• 4、小學4年級畢業,根據老師推薦升學,學習技工,
中專或者上以後能上大學的文理中學。上大學的比例
還沒中國大陸高。
• 5、沒有本科生(後來根據歐盟要求更改了一些),要麼
就讀到研究生。
• 6、重視實踐課程,抽象的數學學習進度至少比中國晚
2年。
• 7、為什麼8200萬的德國人分享了世界上一半的諾貝爾
獎?
答案竟然是——不要過早過度開發兒童智力
三塊巧克力:法國媽媽教育孩子
一天,孩子放學後,在客廳裏玩籃球,忽然,籃球打落書架上的
一個花瓶,「咚」的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一
大塊。這不是擺設品,而是祖上傳下來的波旁王朝時期的古董。
孩子慌忙把碎片用膠水黏起來,膽顫心驚地放回原位。
晚上,母親發現花瓶有些「變化」。吃晚餐時,她問孩子:「是
不是你打碎了花瓶?」
孩子靈機一動,說:「一隻野貓從窗外跳進來,怎麼也趕不走,
它在客廳裏上躥下跳,最後碰倒架子上的花瓶。」
母親很清楚,孩子在撒謊,因為每天上班前,她會把窗戶一扇扇
關好,下班回來再打開。
母親不動聲色地說:「是我疏忽了,沒有關好窗戶。」
就寢前,孩子在床上發現一張便條,原來是母親要他馬上到書房
去。
看到孩子忐忑不安地推門進來,母親從抽屜裏拿出一個盒子,
把其中一塊巧克力遞給孩子:
「這塊巧克力獎賞你,因為你運用神奇的想像力,杜撰出一隻
會開窗戶的貓,以後,你一定可以寫出好看的偵探小說。」
接著,她又在孩子手裏放了一塊巧克力:
「這塊巧克力獎賞你。因為你有傑出的修復能力,雖然用的是
膠水,但裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復紙質物品
的,修復花瓶不僅需要黏力更強的膠水,而且需要更高的專業
技術。明天,我們把花瓶拿到藝術家那裏,看看他們是怎樣讓
一件工藝品完好如初的。」
母親拿起第三塊巧克力,說:「最後一塊巧克力,代表我對你
深深的歉意,作為母親,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,
尤其是家裏有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者
嚇到。」
以後,這個孩子再也沒有撒過一次謊,每當他想撒謊時,三塊
巧克力就會浮現在眼前。
孩子有高學歷不如有同理心有地位
不如有肩膀
孩子在小學前的“唯一的任務”
就是快樂成長
• 因為孩子的天性是玩耍,所以要做符合孩子天性的
事情,而不應該違背孩子的成長規律。
• 如果說在上學前對孩子非要進行“教育”的話,
• 那“教育”的重點只有三個方面:
•
一、基本的社會常識,比如不允許暴力、不大聲說
話等。
• 二、孩子的動手能力。在幼稚園期間孩子會根據自
己的興趣參與手工製作,讓他們從小就主動做具體
的事情。
• 三、保護孩子情感胚胎,培養情商,培養領導力。
孟子曰:
• 「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,
勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂
其所為,所以動心忍性,增益其所不能。」
聖賢早就告誡我們了!
• 多給孩子磨練的機會,不要錯過讓他們成
長的能力。
央視著名主持人張泉靈
• 保養好自己身體,老了別給孩子添麻煩
• 教育好自家孩子,大了別給社會添麻煩
愛的教育 鐵的紀律
• 寵出來的孩子 —— 危險,捧出來的孩子 —— 霸道
慣出來的孩子 —— 任性,嬌出來的孩子 —— 脆弱
打出來的孩子 —— 逆反,罵出來的孩子 —— 糊塗
逼出來的孩子 —— 出格,磨出來的孩子 —— 堅強
苦出來的孩子 —— 懂事,教出來的孩子 —— 傳統
止於至善
• 齊家
• 治國
• 平天下
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明明德

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