2011년 1학기 한양대학교 교육공학과 기업교육론 강의자료입니다. (10주차) -강사:조현경

1. 기 . 업 . 교 . 육 . 론 . 2011. 5. 4 강사 : 조현경

2. 교수설계의 두 가지 접근방식 교수설계의 절차 1 단계 : 교수학습 절차 2 단계 : 요구분석 3 단계 : 피드백 과정 4 단계 : 프로그램 설계 수행목표 학습활동 수행목표의 구조화와 서열화 경험학습 매체 , 자료 , 훈련 보조물 5 단계 : 프로그램 개발 수업계획 교수전략 교수매체 학습자료 6 단계 : 평가 7 단계 : 책무성 학습자의 책무 조직의 책무 HRD 전문가의 책무 관리자 또는 촉진자의 책무 제 10 장 교수설계

3. 사람은 정말로 변화할까요 ?

4. 개개인의 교수설계자가 갖는 개인적 철학과 신념은 어떻게 형성되어지고 , 이러한 개인적인 철학과 신념이 어떤 방식으로 평가되어질 수 있을까요 ?

5. 무엇엔가 주입되지 않고 자신을 여과 없이 볼 수 있는 방법은 무엇일까요 ?

6. 당신은 행복하십니까 ? 천국의 오류와 비참함의 오류

7. General psychological distress indicators, Emotional balance indicators, Spirituality indicators. Health status indicator, Health knowledge indicator, Barrier to health indicator. the value of non-work time for happiness Education attainment indicator, Dzongkha language indicator, Folk and historical literacy indicator. Dialect use indicator, Traditional sports indicator, Community festival indicator, Artisan skill indicator, Value transmission indicator, Basic precept indicator. Government performance indicator, Freedom indicator, Institutional trust indicator. Ecological degradation indicator, Ecological knowledge indicator, Afforestation indicator. Family vitality indicator, Safety indicator, Reciprocity indicator, Trust indicator, Social support indicator, Socialization indicator, Kinship density indicator Income indicator, Housing indicator, Food security indicator, Hardship indicator. 심리적 웰빙 ( 경건한 종교 활동 ) Psychological Well-being 건강 Health 시간 활용 Time Use 교육 Education 문화 ( 고유문화 계승 , 문화 진흥 ) Culture 좋은 거버넌스 ( 민주적 행정체제 , 좋은 통치 ) Governance 생태계 ( 자연보호 , 환경보전 ) Environmental Diversity 지역 사회의 생명력 ( 지속가능한 발전 ) Community Vitality 생활수준 Living Standard