SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
BAB I
PENGENALAN
ILMU KIMIA
1.1 Ruang Lingkup Kimia
1.2 Manfaat Belajar Ilmu Kimia
1.3 Hubungan Ilmu Kimia dengan
Ilmu Pengetahuan Lain
1.4 Perkembangan Ilmu Kimia
1.5 Pengantar ke Laboratorium
Kimia
Apakah Ilmu Kimia Itu?
Kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang
susunan, struktur, sifat, perubahan materi, serta
energi yang menyertai perubahan tersebut.
Manfaat Belajar Ilmu Kimia
Manfaat belajar ilmu kimia antara lain:
1. Pemahaman yang lebih baik terhadap alam
sekitar dan berbagai proses yang berlangsung di
dalamnya
2. Mengubah bahan alam menjadi produk yang
lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan kita
Hubungan Ilmu Kimia dengan Ilmu
Pengetahuan Lain
Perkembangan Ilmu Kimia
• Sekitar tahun 3500 SM, peradaban Mesir
sudah mempraktikkan reaksi kimia
• Sekitar abad ke-4 SM, para filsuf Yunani
mencoba memahami hakikat materi
• Pada abad pertengahan (tahun 500-1600),
nama ilmu kimia lahir yang berasal dari
bahasa Arab alkimiya yang artinya
perubahan materi
• Kimia modern lahir pada abad 18. Pada
tahun 1803, John Dalton mngajukan teori
atom yang pertama
 Proses berfikir untuk mendapatkan cara penyelesaian
yang mungkin berdasarkan bukti-bukti.
Tahapan Metode ilmiah:
1. Observasi
2. Identifikasi masalah
3. Hipotesis
4. Merancang Eksperimen
5. Eksperimen
6. Analisis Hasil
7. Kesimpulan
Publikasi Hasil
 Untuk mengumpulkan informasi
Sumber informasi:
 Pengalaman
 Berbagai sumber ilmu pengetahuan
 Konsultasi dengan ahli
 Referensi: text books, scientific journals,
newspapers, magazines, internet, interview,etc.
Contoh: Jamur pada roti  kenapa bisa tumbuh
pada roti.
Sumber informasi : pengalaman, info dari buku
 Permasalahan: pertanyaan ilmiah yang harus dicari
solusinya
 Pertanyaan-pertanyaan
 Belum diketahui jawabannya
 Dikaji dalam penelitian
Yang perlu diketahui:
- Batasi masalah
- Pilih yang penting dan menarik
- Dapat dipecahkan
Contoh: apa yang mempengaruhi pertumbuhan jamur?
Bagaimana pengaruh cahaya terhadap
pertumbuhan jamur?
 Ide atau dugaan sementara
Dengan hipotesis:
Penelitian terarah  tujuan jelas
Lebih efisien
Pengumpulan data lebih relevan
Contoh:
Cahaya dan pertumbuhan jamur roti
Hipotesis yang mungkin muncul:
 Cahaya tidak mempengaruhi pertumbuhan jamur roti.
Dasar:
1. Tumbuhan berklorofil memerlukan cahaya untuk hidup
2. Jamur roti tidak berklorofil
 Merancang eksperimen untuk menguji hipotesis
Contoh:
dari hipotesis: cahaya tidak mempengaruhi
pertumbuhan jamur roti
dapat dirancang penelitian:
- Roti dalam kotak gelap
- Roti dalam kotak terang
 Eksperimen tergantung pada variabel, ada 3
jenis:
1. Bebas/ independent
 variabel yang dapat diubah
2. Tidak bebas/ dependent
 variabel yang diteliti (bisa berubah karena
variabel bebas)
3. Kontrol
 variabel yang dipertahankan tetap/tidak
berubah selama penelitian
Contoh:
Pada penelitian pertumbuhan jamur roti
 Variabel bebas : cahaya
 Variabel tidak bebas : pertumbuhan jamur
 Variabel kontrol : suhu, kelembaban
Perlu diperhatikan:
 1 variabel bebas dalam 1 eksperimen
 Kontrol harus dipertahankan
 Ulangan
 Catat hasil penelitian dengan baik  DATA
 Data yang diperoleh di analisis
 Statistik  alat untuk membuktikan hasil
dipercaya atau tidak (kuantitatif)
 Misal: signifikasi pada level 5%, artinya 95%
hasil sama
Merupakan pernyataan yang menyatakan
hubungan antara hasil eksperimen dan
hipotesis.
Bila hasil eksperimen tidak sesuai dengan hipotesis:
- Jangan ubah hipotesis
- Jangan abaikan hasil penelitian
- Beri alasan yang masuk akal mengapa tidak sesuai
- Beri cara-cara yang mungkin dilakukan
selanjutnya
- Menyusun ulang penelitian
 Hasil penelitian dipublikasikan kepada
khalayak
 Dalam bentuk laporan penelitian,
misalnya: Scientific Journal
 Naskah publikasi memuat:
- Abstract
- Introduction
- Material and Methods
- Results
- Discussion
- Literature cited
Beberapa karakter peneliti:
1. Daya nalar tinggi
2. Daya Ingat kuat dan logis
3. Akurat
4. Konsentrasi tinggi, tidak mudah putus
asa
5. Kooperatif, terbuka, koordinatif
6. Tekun, sabar
7. Bersemangat tinggi dan mempunyai
motivasi yang kuat
8. JUJUR dan bertanggung jawab
Pengantar Ke Laboratorium Kimia
1. Alat Pengukur Volum Cairan
2. Alat Pengukur Massa
3. Alat Pembakar
4. Alat Pengukur Suhu
Suhu diukur dengan termometer. Dalam ilmu kimia, digunakan
dua jenis skala suhu, yaitu skala Celcius (°C) dan Kelvin (K).
Suhu K = 273 = °C
Zat Kimia Berbahaya
Beracun Berbahaya Mudah meledak
Mudah terbakar Korosif Pengoksidasi

More Related Content

Similar to 1. BAB 1 PENGENALAN ILMU KIMIA.pptx

Bab 1 pendahuluan kelas x
Bab 1 pendahuluan kelas xBab 1 pendahuluan kelas x
Bab 1 pendahuluan kelas x
Sinta Sry
 
Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01
Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01
Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01
sanoptri
 
Berapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mr
Berapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mrBerapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mr
Berapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mr
Mastudiar Daryus
 

Similar to 1. BAB 1 PENGENALAN ILMU KIMIA.pptx (20)

BAB 1 PENDAHULUAN.pptx
BAB 1 PENDAHULUAN.pptxBAB 1 PENDAHULUAN.pptx
BAB 1 PENDAHULUAN.pptx
 
Bab 1 pendahuluan kimia
Bab 1 pendahuluan kimiaBab 1 pendahuluan kimia
Bab 1 pendahuluan kimia
 
Bab1 pend
Bab1 pendBab1 pend
Bab1 pend
 
Bab 1 pendahuluan kelas x
Bab 1 pendahuluan kelas xBab 1 pendahuluan kelas x
Bab 1 pendahuluan kelas x
 
Bab 1 pendahuluan | Kimia X
Bab 1 pendahuluan | Kimia XBab 1 pendahuluan | Kimia X
Bab 1 pendahuluan | Kimia X
 
Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01
Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01
Bab1pendahuluankelasx 141109045859-conversion-gate01
 
Bab1 pend
Bab1 pendBab1 pend
Bab1 pend
 
Bab1 pend
Bab1 pendBab1 pend
Bab1 pend
 
335330406 hakekat-ilmu-fisika
335330406 hakekat-ilmu-fisika335330406 hakekat-ilmu-fisika
335330406 hakekat-ilmu-fisika
 
Pengertian, hakikat, peran, kinerja Fisika
Pengertian, hakikat, peran, kinerja FisikaPengertian, hakikat, peran, kinerja Fisika
Pengertian, hakikat, peran, kinerja Fisika
 
Hakikat dan peran_ilmu kimia
Hakikat dan peran_ilmu kimiaHakikat dan peran_ilmu kimia
Hakikat dan peran_ilmu kimia
 
Modul smk ipa 1
Modul smk ipa 1Modul smk ipa 1
Modul smk ipa 1
 
Kd 3.1 by titik
Kd 3.1 by titikKd 3.1 by titik
Kd 3.1 by titik
 
Bab 1 metode penelitian kelas X Kurikulum 2013
Bab 1 metode penelitian kelas X Kurikulum 2013Bab 1 metode penelitian kelas X Kurikulum 2013
Bab 1 metode penelitian kelas X Kurikulum 2013
 
Kimia dasar
Kimia dasarKimia dasar
Kimia dasar
 
Kbm mengenal biologi
Kbm mengenal biologiKbm mengenal biologi
Kbm mengenal biologi
 
Berapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mr
Berapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mrBerapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mr
Berapa jumlah mol dari 2 gram na oh dengan mr
 
Penelitian eksperimen
Penelitian eksperimenPenelitian eksperimen
Penelitian eksperimen
 
Hakikat biologi : X SMA
Hakikat biologi : X SMA Hakikat biologi : X SMA
Hakikat biologi : X SMA
 
Rpp kimia kelas x bab 1 pendahuluan
Rpp kimia kelas x bab 1 pendahuluanRpp kimia kelas x bab 1 pendahuluan
Rpp kimia kelas x bab 1 pendahuluan
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
susilowati82
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptxMekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

1. BAB 1 PENGENALAN ILMU KIMIA.pptx

  • 1. BAB I PENGENALAN ILMU KIMIA 1.1 Ruang Lingkup Kimia 1.2 Manfaat Belajar Ilmu Kimia 1.3 Hubungan Ilmu Kimia dengan Ilmu Pengetahuan Lain 1.4 Perkembangan Ilmu Kimia 1.5 Pengantar ke Laboratorium Kimia
  • 2. Apakah Ilmu Kimia Itu? Kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang susunan, struktur, sifat, perubahan materi, serta energi yang menyertai perubahan tersebut.
  • 3. Manfaat Belajar Ilmu Kimia Manfaat belajar ilmu kimia antara lain: 1. Pemahaman yang lebih baik terhadap alam sekitar dan berbagai proses yang berlangsung di dalamnya 2. Mengubah bahan alam menjadi produk yang lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan kita
  • 4. Hubungan Ilmu Kimia dengan Ilmu Pengetahuan Lain
  • 5. Perkembangan Ilmu Kimia • Sekitar tahun 3500 SM, peradaban Mesir sudah mempraktikkan reaksi kimia • Sekitar abad ke-4 SM, para filsuf Yunani mencoba memahami hakikat materi • Pada abad pertengahan (tahun 500-1600), nama ilmu kimia lahir yang berasal dari bahasa Arab alkimiya yang artinya perubahan materi • Kimia modern lahir pada abad 18. Pada tahun 1803, John Dalton mngajukan teori atom yang pertama
  • 6.  Proses berfikir untuk mendapatkan cara penyelesaian yang mungkin berdasarkan bukti-bukti. Tahapan Metode ilmiah: 1. Observasi 2. Identifikasi masalah 3. Hipotesis 4. Merancang Eksperimen 5. Eksperimen 6. Analisis Hasil 7. Kesimpulan Publikasi Hasil
  • 7.  Untuk mengumpulkan informasi Sumber informasi:  Pengalaman  Berbagai sumber ilmu pengetahuan  Konsultasi dengan ahli  Referensi: text books, scientific journals, newspapers, magazines, internet, interview,etc. Contoh: Jamur pada roti  kenapa bisa tumbuh pada roti. Sumber informasi : pengalaman, info dari buku
  • 8.  Permasalahan: pertanyaan ilmiah yang harus dicari solusinya  Pertanyaan-pertanyaan  Belum diketahui jawabannya  Dikaji dalam penelitian Yang perlu diketahui: - Batasi masalah - Pilih yang penting dan menarik - Dapat dipecahkan Contoh: apa yang mempengaruhi pertumbuhan jamur? Bagaimana pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan jamur?
  • 9.  Ide atau dugaan sementara Dengan hipotesis: Penelitian terarah  tujuan jelas Lebih efisien Pengumpulan data lebih relevan Contoh: Cahaya dan pertumbuhan jamur roti Hipotesis yang mungkin muncul:  Cahaya tidak mempengaruhi pertumbuhan jamur roti. Dasar: 1. Tumbuhan berklorofil memerlukan cahaya untuk hidup 2. Jamur roti tidak berklorofil
  • 10.  Merancang eksperimen untuk menguji hipotesis Contoh: dari hipotesis: cahaya tidak mempengaruhi pertumbuhan jamur roti dapat dirancang penelitian: - Roti dalam kotak gelap - Roti dalam kotak terang
  • 11.  Eksperimen tergantung pada variabel, ada 3 jenis: 1. Bebas/ independent  variabel yang dapat diubah 2. Tidak bebas/ dependent  variabel yang diteliti (bisa berubah karena variabel bebas) 3. Kontrol  variabel yang dipertahankan tetap/tidak berubah selama penelitian
  • 12. Contoh: Pada penelitian pertumbuhan jamur roti  Variabel bebas : cahaya  Variabel tidak bebas : pertumbuhan jamur  Variabel kontrol : suhu, kelembaban Perlu diperhatikan:  1 variabel bebas dalam 1 eksperimen  Kontrol harus dipertahankan  Ulangan  Catat hasil penelitian dengan baik  DATA
  • 13.  Data yang diperoleh di analisis  Statistik  alat untuk membuktikan hasil dipercaya atau tidak (kuantitatif)  Misal: signifikasi pada level 5%, artinya 95% hasil sama
  • 14. Merupakan pernyataan yang menyatakan hubungan antara hasil eksperimen dan hipotesis. Bila hasil eksperimen tidak sesuai dengan hipotesis: - Jangan ubah hipotesis - Jangan abaikan hasil penelitian - Beri alasan yang masuk akal mengapa tidak sesuai - Beri cara-cara yang mungkin dilakukan selanjutnya - Menyusun ulang penelitian
  • 15.  Hasil penelitian dipublikasikan kepada khalayak  Dalam bentuk laporan penelitian, misalnya: Scientific Journal  Naskah publikasi memuat: - Abstract - Introduction - Material and Methods - Results - Discussion - Literature cited
  • 16. Beberapa karakter peneliti: 1. Daya nalar tinggi 2. Daya Ingat kuat dan logis 3. Akurat 4. Konsentrasi tinggi, tidak mudah putus asa 5. Kooperatif, terbuka, koordinatif 6. Tekun, sabar 7. Bersemangat tinggi dan mempunyai motivasi yang kuat 8. JUJUR dan bertanggung jawab
  • 17. Pengantar Ke Laboratorium Kimia 1. Alat Pengukur Volum Cairan
  • 19. 3. Alat Pembakar 4. Alat Pengukur Suhu Suhu diukur dengan termometer. Dalam ilmu kimia, digunakan dua jenis skala suhu, yaitu skala Celcius (°C) dan Kelvin (K). Suhu K = 273 = °C
  • 20. Zat Kimia Berbahaya Beracun Berbahaya Mudah meledak Mudah terbakar Korosif Pengoksidasi