1


รายงานการพั ฒ นาเอกสารประกอบการเรี ย น
                    วิ ช าศิ ล ปะ ١
 (นาฏศิ ล ป์ ) ศ ٣١١٠١ กลุ ่ ม สาระการเรี ย นรู ้
                          ศิ ล ปะ
             ชั ้ น มั ธ ยมศึ ก ษาปี ท ี ่ ١




               ศิ ร ิ ล ั ก ษณ์ อิ น ทา
              ครู ช ำ า นาญการพิ เ ศษ




            โรงเรี ย นหนองบั ว พิ ท ยาคม
 สำ า นั ก งานเขตพื ้ น ที ่ ก ารศึ ก ษามั ธ ยมศึ ก ษา
                    น่ า น เขต 37
2


ชื ่ อ เรื ่ อ ง       รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชา
ศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101
                 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชื ่ อ ผู ้ ร ายงาน นางสาวศิริลักษณ์ อินทา
สถานศึ ก ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงาน เขตพื้นที่
การศึกษากำาแพงเพชร เขต 2
ปี ท ี ่ ร ายงาน 2553

                         บทคั ด ย่ อ
        การรายงานครั้งนี้ มุ่งรายงานผลการจัดกิจกรรมการเรียน
        การสอนโดยใช้เอกสารประกอบ
การเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้
ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน เขต 37 ปีการศึกษา 2552
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสาร
ประกอบเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการ
เรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ
31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่าน
เขต 2 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏ
ศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียน
หนองบัวพิทยาคม สำานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน เขต 37 ที่มีต่อการใช้
เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่ม
สาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากร
ที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
จำานวน 22 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นเอกสารประกอบ
การเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้
ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น จำานวน 1 เล่ม
3


ภายในประกอบด้วยเนื้อหา 6 บท ได้แก่ นาฏศิลป์ไทย นาฏยศัพท์
เบื้องต้น ภาษาท่านาฏศิลป์ รำาวงมาตรฐานเพลงคืนเดือนหงาย
ละครสร้างสรรค์จากนิทานสุภาษิต การแสดงนาฏศิลป์พื้นเมือง
ชุด ระบำาไม้กวาด สถิติที่ใช้ใน
การวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบน
มาตรฐาน และ ค่า t – test
       ผลการศึกษา ปรากฏดังนี้
       1. เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ
31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มี
ประสิทธิภาพ 88.00 / 84.94 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานของการ
รายงาน
       2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา
ศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่า
ก่อนเรียนอย่างมีนัยสำาคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตาม
สมมติฐานของการรายงาน
       3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการ
เรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์)
ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จำานวน 22 คน ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งเป็นไปตาม
สมมติฐานของการรายงาน
4




                    กิ ต ติ ก รรมประกาศ
       รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1
(นาฏศิลป์) ศ ٣١١٠١
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ١ เล่มนี้ สำาเร็จลงได้
เพราะได้รับความกรุณา
เป็นอย่างดียิ่งในการให้คำาแนะนำาจากผู้เชี่ยวชาญ
       ผู้รายงานขอกราบขอบพระคุณผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและ
การสอนสาระนาฏศิลป์
รองศาสตราจารย์นุชนาฎ ดีเจริญ รองคณบดีฝ่ายกิจการ
นักศึกษา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร อาจารย์นิภา
รัตน์ กาญจนโชติ อาจารย์ประจำากลุ่มวิชานาฏศิลป์และการแสดง
มหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม นางนริศรา เสาแก้ว
ศึกษานิเทศก์ชำานาญการ สำานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษากำาแพงเพชร เขต 1 นางพันทิพา สิงหัษฐิต
ครูชำานาญการพิเศษ
โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
นครสวรรค์ เขต 1 นางจุฑามาศ ไพฑูรย์ ครูชำานาญการพิเศษ
โรงเรียนชุมชนคลองลาน สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
กำาแพงเพชร เขต 2
ที่กรุณาช่วยตรวจสอบเครื่องมือวิจัย
       ผู้รายงานขอกราบขอบคุณคณาจารย์จากโรงเรียน
หนองบัวพิทยาคม ทุกท่านที่ให้
ความช่วยเหลือ สนับสนุนและให้กำาลังใจอย่างดียิ่ง แก่ผู้รายงาน
5




                       ศิริลักษณ์ อินทา




          สารบั ญ

                                     หน้า
                                 บทคัดย่อ
                                       ข
                         กิตติกรรมประกาศ
                                        ง
                                  สารบัญ
                                        จ
                             สารบัญตาราง
                                       ช
บท
ที่
 ١              บทนำา
                  ١
      ปัญหาและความเป็นมาของปัญหา
                     ١
         วัตถุประสงค์ของการศึกษา
6


                         ٤
            สมมติฐานของการศึกษา
                         ٤
             ขอบเขตของการศึกษา
                         ٤
                นิยามศัพท์เฉพาะ
                         ٥
          ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
                         ٧
٢    เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
                      ٨
                     นาฏศิลป์
                         ٩
    การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์
                        ١١
           เอกสารประกอบการเรียน
                        ٢٥
                  ความพึงพอใจ
                        ٣٥
            ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
                        ٣٧
               งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
                        ٤٠
٣          วิธีดำาเนินการศึกษา
                     ٤٢
          ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
                        ٤٢
          เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
                        ٤٣
     การสร้างและการหาคุณภาพเครื่องมือ
                        ٤٤
             การเก็บรวบรวมข้อมูล
                        ٥٠
               การวิเคราะห์ข้อมูล
                        ٥١
7


                       สถิติที่ใช้ในการศึกษา
                                  ٥٢

                    สารบั ญ (ต่ อ )

                                                    หน้า
บท
 ที่
 ٤                                   ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
                                                      ٥٧
                                     ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
                                                      ٥٧
  ٥               การสรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
                                                      ٦٣
                                         สรุปผลการศึกษา
                                                      ٦٤
                                     อภิปรายผลการศึกษา
                                                      ٦٤
                                             ข้อเสนอแนะ
                                                      ٦٨
                   บรรณานุกรม
                          ٦٩
                     ภาคผนวก
                          ٧٤
     ภาคผนวก ก รายชื่อผู้เชี่ยวชาญในการตรวจสอบเครื่อง
              มือ                         ٧٥
           ภาคผนวก ข เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
                              ٧٧
           ภาคผนวก ค การคุณภาพของเครื่องมือ
                              ٨٨
         ภาคผนวก ง ผลการหาคุณภาพของเครื่องมือ
                             ١٠٣
    ภาคผนวก จ แบบประเมินความคิดเห็นสำาหรับผู้เชี่ยวชาญ
    ١١٠
             ภาคผนวก ฉ การเผยแพร่ผลงาน
8


                           ١٨٨
          ภาคผนวก ช ภาพถ่ายกิจกรรมการเรียนการสอน
                           ٢٠٠
ประวัติย่อของผู้วิจัย
٢٠٢




                    สารบั ญ ตาราง

ตารางที่                                                หน้
                                                         า
   ١ แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
                  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1       ٢
   ٢ แสดงวิเคราะห์หาค่าประสิทธิภาพกระบวนการและหาค่า
     ประสิทธิภาพ
      ของผลลัพธ์ การใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาศิลปะ
      1 (นาฏศิลป์)
      ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่
      1                                 ٥٨
   3 แสดงผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ย ของคะแนนก่อนเรียน
     และหลังเรียนของ
      นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม
      ปีการศึกษา 255 ٦٠           ٢
9


4 แสดงผลการสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีตอ      ่
  การใช้เอกสารประกอบ
    การเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระ
    การเรียนรู้ศิลปะ
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำานวน 22 คน
    ٦١
5 แสดงดัชนีความสอดคล้องของเอกสารประกอบการเรียน
  วิชาศิลปะ 1(นาฏศิลป์)
    ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่
    1                                ١٠٤
6 ตารางดัชนีความสอดคล้องของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์
  ทางการเรียน
    วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้
    ศิลปะ
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
    ١٠٦
7 แสดงดัชนีความสอดคล้องของแบบสอบถามความพึงพอใจ
  ของนักเรียนที่มีต่อ
    การใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1
    (นาฏศิลป์) ศ 31101
    กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
    ١٠٨
8 ผลวิเคราะห์ค่าความยากง่าย (p) และอำานาจจำาแนก (r)
  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์
    ทางการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่ม
    สาระการเรียนรู้ศิลปะ
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
    ١٨١
9 แบบสรุปการประเมินระหว่างเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์)
  ศ 31101
    โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอน วิชาศิลปะ
    สาระนาฏศิลป์
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม ภาค
    เรียนที่ ٢ ปีการศึกษา 255 ١٨٢ ٢
10


 ١٠ การวิเคราะห์ t-test ของคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลัง
    เรียนกลุ่มตัวอย่างที่ไม่เป็น
      อิสระต่อกัน(DEPENDENT)โดยใช้เอกสารประกอบการ
      เรียนวิชาศิลปะ 1
      (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้น
      มัธยมศึกษาปีที่ 1            ١٨٥
 รายงานการพั ฒ นาเอกสารประกอบการ
             เรี ย น วิ ช าศิ ล ปะ ١
(นาฏศิ ล ป์ ) ศ ٣١١٠١ กลุ ่ ม สาระการเรี ย น
                      รู ้ ศ ิ ล ปะ
          ชั ้ น มั ธ ยมศึ ก ษาปี ท ี ่ ١




              ศิ ร ิ ล ั ก ษณ์ อิ น ทา
             ครู ช ำ า นาญการพิ เ ศษ
11


 โรงเรี ย นหนองบั ว พิ ท ยาคม
สำ า นั ก งานเขตพื ้ น ที ่ ก ารศึ ก ษา
    มั ธ ยมศึ ก ษา น่ า น เขต 37

ปก+รายงาน..[1]

  • 1.
    1 รายงานการพั ฒ นาเอกสารประกอบการเรีย น วิ ช าศิ ล ปะ ١ (นาฏศิ ล ป์ ) ศ ٣١١٠١ กลุ ่ ม สาระการเรี ย นรู ้ ศิ ล ปะ ชั ้ น มั ธ ยมศึ ก ษาปี ท ี ่ ١ ศิ ร ิ ล ั ก ษณ์ อิ น ทา ครู ช ำ า นาญการพิ เ ศษ โรงเรี ย นหนองบั ว พิ ท ยาคม สำ า นั ก งานเขตพื ้ น ที ่ ก ารศึ ก ษามั ธ ยมศึ ก ษา น่ า น เขต 37
  • 2.
    2 ชื ่ อเรื ่ อ ง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชา ศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชื ่ อ ผู ้ ร ายงาน นางสาวศิริลักษณ์ อินทา สถานศึ ก ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงาน เขตพื้นที่ การศึกษากำาแพงเพชร เขต 2 ปี ท ี ่ ร ายงาน 2553 บทคั ด ย่ อ การรายงานครั้งนี้ มุ่งรายงานผลการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนโดยใช้เอกสารประกอบ การเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน เขต 37 ปีการศึกษา 2552 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสาร ประกอบเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการ เรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏ ศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียน หนองบัวพิทยาคม สำานักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน เขต 37 ที่มีต่อการใช้ เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่ม สาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากร ที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม สำานักงาน เขตพื้นที่การศึกษาน่าน เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552 จำานวน 22 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นเอกสารประกอบ การเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น จำานวน 1 เล่ม
  • 3.
    3 ภายในประกอบด้วยเนื้อหา 6 บทได้แก่ นาฏศิลป์ไทย นาฏยศัพท์ เบื้องต้น ภาษาท่านาฏศิลป์ รำาวงมาตรฐานเพลงคืนเดือนหงาย ละครสร้างสรรค์จากนิทานสุภาษิต การแสดงนาฏศิลป์พื้นเมือง ชุด ระบำาไม้กวาด สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบน มาตรฐาน และ ค่า t – test ผลการศึกษา ปรากฏดังนี้ 1. เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มี ประสิทธิภาพ 88.00 / 84.94 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานของการ รายงาน 2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียนอย่างมีนัยสำาคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตาม สมมติฐานของการรายงาน 3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการ เรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำานวน 22 คน ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งเป็นไปตาม สมมติฐานของการรายงาน
  • 4.
    4 กิ ต ติ ก รรมประกาศ รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ ٣١١٠١ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ١ เล่มนี้ สำาเร็จลงได้ เพราะได้รับความกรุณา เป็นอย่างดียิ่งในการให้คำาแนะนำาจากผู้เชี่ยวชาญ ผู้รายงานขอกราบขอบพระคุณผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและ การสอนสาระนาฏศิลป์ รองศาสตราจารย์นุชนาฎ ดีเจริญ รองคณบดีฝ่ายกิจการ นักศึกษา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร อาจารย์นิภา รัตน์ กาญจนโชติ อาจารย์ประจำากลุ่มวิชานาฏศิลป์และการแสดง มหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม นางนริศรา เสาแก้ว ศึกษานิเทศก์ชำานาญการ สำานักงาน เขตพื้นที่การศึกษากำาแพงเพชร เขต 1 นางพันทิพา สิงหัษฐิต ครูชำานาญการพิเศษ โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา นครสวรรค์ เขต 1 นางจุฑามาศ ไพฑูรย์ ครูชำานาญการพิเศษ โรงเรียนชุมชนคลองลาน สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา กำาแพงเพชร เขต 2 ที่กรุณาช่วยตรวจสอบเครื่องมือวิจัย ผู้รายงานขอกราบขอบคุณคณาจารย์จากโรงเรียน หนองบัวพิทยาคม ทุกท่านที่ให้ ความช่วยเหลือ สนับสนุนและให้กำาลังใจอย่างดียิ่ง แก่ผู้รายงาน
  • 5.
    5 ศิริลักษณ์ อินทา สารบั ญ หน้า บทคัดย่อ ข กิตติกรรมประกาศ ง สารบัญ จ สารบัญตาราง ช บท ที่ ١ บทนำา ١ ปัญหาและความเป็นมาของปัญหา ١ วัตถุประสงค์ของการศึกษา
  • 6.
    6 ٤ สมมติฐานของการศึกษา ٤ ขอบเขตของการศึกษา ٤ นิยามศัพท์เฉพาะ ٥ ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ٧ ٢ เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ٨ นาฏศิลป์ ٩ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระนาฏศิลป์ ١١ เอกสารประกอบการเรียน ٢٥ ความพึงพอใจ ٣٥ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ٣٧ งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ٤٠ ٣ วิธีดำาเนินการศึกษา ٤٢ ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ٤٢ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ٤٣ การสร้างและการหาคุณภาพเครื่องมือ ٤٤ การเก็บรวบรวมข้อมูล ٥٠ การวิเคราะห์ข้อมูล ٥١
  • 7.
    7 สถิติที่ใช้ในการศึกษา ٥٢ สารบั ญ (ต่ อ ) หน้า บท ที่ ٤ ผลการวิเคราะห์ข้อมูล ٥٧ ผลการวิเคราะห์ข้อมูล ٥٧ ٥ การสรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ ٦٣ สรุปผลการศึกษา ٦٤ อภิปรายผลการศึกษา ٦٤ ข้อเสนอแนะ ٦٨ บรรณานุกรม ٦٩ ภาคผนวก ٧٤ ภาคผนวก ก รายชื่อผู้เชี่ยวชาญในการตรวจสอบเครื่อง มือ ٧٥ ภาคผนวก ข เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ٧٧ ภาคผนวก ค การคุณภาพของเครื่องมือ ٨٨ ภาคผนวก ง ผลการหาคุณภาพของเครื่องมือ ١٠٣ ภาคผนวก จ แบบประเมินความคิดเห็นสำาหรับผู้เชี่ยวชาญ ١١٠ ภาคผนวก ฉ การเผยแพร่ผลงาน
  • 8.
    8 ١٨٨ ภาคผนวก ช ภาพถ่ายกิจกรรมการเรียนการสอน ٢٠٠ ประวัติย่อของผู้วิจัย ٢٠٢ สารบั ญ ตาราง ตารางที่ หน้ า ١ แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ٢ ٢ แสดงวิเคราะห์หาค่าประสิทธิภาพกระบวนการและหาค่า ประสิทธิภาพ ของผลลัพธ์ การใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ٥٨ 3 แสดงผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ย ของคะแนนก่อนเรียน และหลังเรียนของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม ปีการศึกษา 255 ٦٠ ٢
  • 9.
    9 4 แสดงผลการสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีตอ ่ การใช้เอกสารประกอบ การเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำานวน 22 คน ٦١ 5 แสดงดัชนีความสอดคล้องของเอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1(นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ١٠٤ 6 ตารางดัชนีความสอดคล้องของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ١٠٦ 7 แสดงดัชนีความสอดคล้องของแบบสอบถามความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อ การใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ١٠٨ 8 ผลวิเคราะห์ค่าความยากง่าย (p) และอำานาจจำาแนก (r) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่ม สาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ١٨١ 9 แบบสรุปการประเมินระหว่างเรียน วิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอน วิชาศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคม ภาค เรียนที่ ٢ ปีการศึกษา 255 ١٨٢ ٢
  • 10.
    10 ١٠ การวิเคราะห์t-test ของคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลัง เรียนกลุ่มตัวอย่างที่ไม่เป็น อิสระต่อกัน(DEPENDENT)โดยใช้เอกสารประกอบการ เรียนวิชาศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) ศ 31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ١٨٥ รายงานการพั ฒ นาเอกสารประกอบการ เรี ย น วิ ช าศิ ล ปะ ١ (นาฏศิ ล ป์ ) ศ ٣١١٠١ กลุ ่ ม สาระการเรี ย น รู ้ ศ ิ ล ปะ ชั ้ น มั ธ ยมศึ ก ษาปี ท ี ่ ١ ศิ ร ิ ล ั ก ษณ์ อิ น ทา ครู ช ำ า นาญการพิ เ ศษ
  • 11.
    11 โรงเรี ยนหนองบั ว พิ ท ยาคม สำ า นั ก งานเขตพื ้ น ที ่ ก ารศึ ก ษา มั ธ ยมศึ ก ษา น่ า น เขต 37