SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
YAYASAN PENDIDIKAN AYOMADRASAH.ID
MADRASAH IBTIDAIYAH AYO MADRASAH
UJIAN MADRASAH (UM)
MADRASAH IBTIDAIYAH
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 2 B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).
2. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK).
3. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut.
4. Jumlah soal sebanyak 45 butir, 40 soal pilihan ganda yang terdapat 4 (empat) pilihan jawaban dan 5
butir soal isian.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak
lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret, untuk mengerjakan hitungan.
10. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya, caranya hapuslah dan
ganti jawaban yang Anda anggap paling benar.
PPKn
PETUNJUK UMUM
HARI TANGGAL :
WAKTU : 120 MENIT (08.00-10.00)
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d untuk jawaban yang benar!
1 Makna simbul yang ditunjuk anak panah pada gambar di samping adalah.…
A. cahaya kerohanian bagi setiap manusia
B. hubungan manusia satu sama lain yang saling membantu
C. menyelesaikan masalah dengan musyawarah
D. pangan dan sandang yang merupakan kebutuhan pokok semua rakyat
indonesia
2. Berikut merupakan pasangan gambar dengan bunyi sila Pancasila yang tepat adalah ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaaan yang adil dan beradap
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan Sosial Bagi seluruh rakyat Indonesia
3. Pernyataan berikut yang benar berkaitan dengan hak warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari adalah …
A. menaati hukum dan pemerintahan
B. menghormati hak asasi manusia orang lain
C. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak
D. ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara
4. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Menjaga kebersihan lingkungansekitar rumah.
2. Menjaga suasana agar tetap damai dan tentram serta sejahtera.
3. Mentaati tata tertib Madrasah
4. Saling menghormati dan menghargai tetangga yang ada di sekitar kita.
5. Saling membantu dan bergotong royong.
Pernyataan yang tepat tentang kewajiban yang berada di lingkungan masyarakat adalah ….
A. 1,2,3,4
B. 2,3,4,5
C. 1,3,4,5
D. 1,2,4,5
5. Tetangga barunya Edo yang berasal dari kabupaten Kebumen berbicaranya menggunakn
logat yang berbeda yang tidak bisa difahami oleh Edo saat bermain bersama,sehingga
mereka berdua berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia.perbedaan tersebut justru
membuat mereka bangga.Bahasa Indonesia bermanfaat sebagai ….
A. menumbuhkan sikap nasionalisme
B. pemersatu bangsa
C. mengedepankan daerah asal
D. saling memahami
6. Rio dan I Wayan tidak mau lagi duduk bersama . Rio mengejek pakaian adat daerah I
Wayan.I Wayan tidak mau kalah,I Wayan mengejek makanan khas daerah
RioPertengkaranpun terjadi. Rio dan I Wayan tidak akan bertengkar jika ….
A. guru membelasalah satu dari mereka
B. menyadari bahwa daerah mereka bagian dari NKRI
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
C. teman sekelas memberi dukungan keduanya
D. mereka mengutamakan semangat kesukuan daerahnya
7. Pasangan gambar alat musik dan asal daerahnya dari tabel di bawah yang tepat adalah …
Alat musik Asal daerah
A. Jawa Tengah
B. Irian jaya
C. Maluku
D. Medan
8. Jindan memiliki banyak teman meskipun berbeda agama mereka dapat berteman dengan
baik.Ketika Jindan menjalankan ibadah teman lainnya menjaga ketenangan .Begitu pula saat
teman lainnya beribadah.Jindan melakukan hal yang sama.
Perbedaan antara Jindan dan teman lainnya dapat menimbulkan perpecahan jika Jindan ….
A. mengingatkan teman lainnya untuk beribadah
B. menggunjing dengan teman lainnya tentang cara beribadah
C. mempersilahkan temannya untuk beribadah
D. meminta ijin temannya pada saat mau beribadah
9. Dampak peperangan di Suriah mengetuk hati para dermawan untuk menggalang dana yang
ditujukan kepada para korban disana.Sikap tersebut sesui nilai dari Pancasila sila ke ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10. Prilaku yang tepat dalam mencerminkan nilai Pancasila sila Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmah dalam permusyawaratan perwakilan di lingkungan Madrasah adalah …
A. menjaga kebersihan madrasah
B. mengerjakan piket bersama
C. melakukan diskusi dalam kelompok belajar
D. mengikuti sholat berjamaah
11. Berdasarkan gambar di samping, contoh sikap tersebut sesuai
nilai -nilai Pancasila sila …..
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaaan yang adil dan beradap
C. Persatuan Indonesia
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
12. Bau sampah yang menyengat yang dirasakan oleh Ravel dan keluarganya akibat dari
pembuangan sampah dari orang yang tidak bertanggung jawab menyebabkan pernafasan
menjadi terganggu.
Hal ini merupakan hilangnya hak Ravel dan keluarganya yaitu ….
A. menikmati lingkungan bersih.
B. membuang sampah pada tempatnya
C. hidup tenang dan damai
D. menjaga kelestrin lingkungan
13. Berdasarkan gambar di samping, sikap yang tepat sebagai
warga setempat adalah …..
A. melihat sambil mendokumentasikan
B. pura – pura tidak tau
C. berpartisipasi dalam kegiatan
D. sembunyi di dalam rumah
14. Diadakannya Pos Kamling di masyarakat akan memberikan rasa aman bagi para warga
setempat .Kewajiban yang dilakukan sebagai warga setempat adalah ….
A. memberi motivasi penjaga pos kamling
B. menghindar pada saat jadwal berjaga
C. ikut serta berjaga setiap malam
D. Ikut serta berjaga sesuai jadwal
15. Terjadi musibah meninggalnya salah satu anggota keluarga tetangga kita,sehingga banyak
para warga memberikan bantuan baik tenaga,do’a dan lainnya .Jika kita hanya berdiam diri
dirumah dan pura – pura tidak tahu,maka akibat yang ditimbulkan adalah ….
A. dikucilkan
B. disegani
C. dihormati
D. disayangi
16. Berdasarkan gambar di samping, merupakan tarian yang berasal
dari daerah ....
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. Jawa Timur
D. Bali
17. Pamannya Ardi bertempat tinggal di daerah dekat pantai,yang kesehariannya membuat ikan
asap.Ikan asap yang dihasilkan dijual kedistributor untuk dipasarkan di pusat
pembelanjaan.Paman Ardi bekerja sebagai …
A. nelayan
B. pengrajin
C. penjahit
D. petani
18. Ibu Aura sedang mendapatkan giliran untuk pengadaan konsumsi dalam kegiatan pengajian
akbar di mushola.Dengan rela ibu warga sekitar membantu ibu Aura dengan tulus tanpa
imbalan apapun.
Tindakan para ibu tetangga Aura mencerminkan ….
A. hidup rukun
B. egois
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
C. mengutamakan kepentingan sendiri
D. mendapatkan pujian
19. Jalan menuju madrasah terjadi kemacetan karena robohnya sebuh pohon.Dengan semangatnya
para warga sekitarnya bergotong royong menyingkirkan batang pohon hingga jalan bisa lancar
digunakan kembali.Manfaat dari kerukunan warga tersebut adalah ….
A. sukar menyelesaikan masalah
B. tidak tergantung dengan orang lain
C. pekerjaan lama selesai
D. pekerjaan cepat selesai
20. Perhatikan tabel berikut !
No Contoh perbuatan
1 Reno dan Taufiqi berangkat ke sekolah bersama - sama
2 Citra menyalinkan catatannya untuk temannya yang sedang sakit
3 Rivera dan teman – temannya mengumpulkan bantuan untuk korban banjir
4 Varo mempersilahkan temannya untuk beribadah sebelum belajar bersama
5 Etsa membersihkan rumah bersama ibu ayah dan kakaknya
Tindakan tolong menolong mengandung nilai persatuan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 2,3 dan 5
D. 3,4 dan 5
21. Saling menghormati kebebasan agama dan kepercayaan merupakan wujud nilai Pancasila
yaitu sila …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
22. Perhatikan pernyataan dalam berikut !
1. Memberikan kesempatan kepada ibu hamil agar duduk pada saat di kendaraan umum
2. Mengikuti kerja bakti membersihkan lingkungan
3. Memilih ketua kelas dengan cara voting
4. Kaya dan miskin mendapatkan perlindungan hukum yang sama
5. Menyeberangkan jalan kepada orang yang sedang tunanetra
6. Membantu korban bencana alam
Dari pernyataan di atas yang merupakan pengamalan sila ke -2 Pancasila adalah ….
A. 1 ,2 dan 3
B. 2 ,3 dan 4
C. 1,5,dan 6
D. 2,4 dan 6
23. Semua tokoh pendahulu merupakan orang –orang yang berinisiatif dan menjunjung
kebersamaan.Dengan isiatif dan kebersamaan tokoh pendiri bangsa negara Indonesia merdeka
dengan dasar negara Pancasila.Hal sesuai pengamalan nilai – nilai Pancasila yaitu ….
A. mewujudkan kehidupan yang harmonis
B. memupuk persatuan dan kesatuan bangsa
C. mengutamakan pendapat pribadi
D. menciptakan kesenjangan sosial
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
24. Nilai keempat Pancasila mendukung terciptanya pelaksanaan musyawarah .Musyawarah
dilaksanakan untuk mencapai mufakat.Tindakan yang harus dilakukan anggota agar
musyawarah mencapai mufakat adalah ….
A. cermat dalam musyawarah
B. mengutamakan kepentingan bersama
C. ketua musyawarah mengendalikan anggota
D. pembahasan harus bersifat sederhana
25. Perhatikan tabel berikut !
No Lambang Option Penerapan nilai – nilai Pancasila
1 Sila 1 A Tidak membeda - bedakan teman yang berbeda ras, suku, golongan
2 Sila 2 B Menjaga Toleransi Dan Saling Menghormati Antar Umat Beragama
3 Sila 3 C Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
4 Sila 4 D Membantu teman yang sedang terkena musibah
5 Sila 5 E Melakukan musyawarah jika terjadi perbedaan pendapat
Pasangan yang tepat penerapan nilai – nilai Pancasila sesuai dengan sila Pancasila adalah ….
A. 1 - A, 2 - D, 3 - B, 4 - E, dan 5 - A
B. 1 - B, 2 - E, 3 - A, 4 - D, dan 5 - A
C. 1 - B, 2 - D, 3 - A, 4 - E, dan 5 - A
D. 1 - E, 2 - D, 3 - A, 4 - B, dan 5 - A
26. Jalan raya merupakan fasilitas umum yang disediakan oleh negara.Mentaati rambu - rambu lalu
lintas adalah kewajiban pengguna jalan .Tertibnya pengguna jalan akan terpenuhinya hak
pengguna jalan lainnya yaitu berupa …
A. nyaman dalam menggunakan jalan
B. menyebrang di jembatan layang
C. berjalan di sebelah kiri ruas jalan
D. berhenti saat lampu merah menyala
27. Perhatikan pernyataan dalam tabel berikut !
1 Mengadakan penghijauan di lingkungan sekitar
2 Menikmati lingkungan yang bersih dan sehat
3 Melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan ikhlas
4 Menggunakan fasilitas umum
5 Berperan menjaga keamanan
Dari pernyataan di atas,yang merupakan kewajiban warga negara adalah ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
28. Perhatikan gambar di samping!
Tanggung jawab yang tepat sebagai warga negara berdasarkan
gambar di samping adalah …
A. bermusuhan dengan warga yang beda agama
B. bertoleransi dengan warga yang berbeda agama
C. berselisih faham dengan warga yang berbeda agama
D. bersedia membantu dengan pamrih
29. Pak Tono dengan penuh rasa tanggung jawab mengikuti kerja bakti memperbaiki jalan yang
rusak berdasarkan hasil keputusan dalam musyawarah,tak ketinggalan pula warga lainnya
bersama - sama mengerjakannya hingga selesai. Dari kegiatan tersebut berdampak …
A. perbaikan jalan cepat selesai
B. terbengkelainya pekerjaan
C. terjadi kesenjangan antar warga
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
D. tumbuhnya sifat individualisme
30. Kakek Banu sedang sakit dan dirawat di rumah. Tetangga Danu mempunyai tamu remaja yang
akan melakukan latihan musik. Karena para remaja memiliki toleransi yang sangat tinggi maka
latihan musiknya berpindah ke tempat di rumah remaja lainnya ,letaknya jauh dari rumah Danu.
Pemenuhan hak yang diperoleh kakek Danu berdampak …
A. Danu merasa sedih
B. para remaja bisa bebas latihan musik
C. kakek bisa istirahat dengan nyaman
D. kakek danu sembuh dari sakitnya
31. Perhatikan gambar di samping!
Prosesi adat di kabupaten Semarang ini sangat menjadikan perhatian
masyarakat disekitar sebagai bentuk menghargai tradisi yang sudah
dilakukan sejak dari nenek moyang,hal tersebut perlu di ….
A. hilangkan
B. tonton
C. abaikan
D. lestarikan
32. Perhatikan tabel berikut ! Keberagaman budaya beserta asal daerahnya yang tepat adalah ….
Keberagaman budaya Asal
A. Suku Tengger Jawa Barat
B. Suku Samin Jawa Tengah
C. Suku Sunda DIY
D. Suku betawi Jawa Timur
33. Perhatikan gambar di samping!
Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya,berdasarkan gambar di
samping penduduk disekitar pantai bekerja sebagai ….
A. nelayan
B. petani garam
C. pengrajin kerang
D. penjual ikan
34. Ibu Edo berbelanja kepasar tradisional.Di pasar tradisional banyak terdapat berbagai hasil para
petani yang dijual langsung oleh para petani tersebut,sehingga mendapatkan harga lebih
terjangkau. Manfaat berbelanja di pasar tradisional adalah ….
A. tempatnya kotor
B. pembayarannya secara langsung
C. barang belanja mengambil sendiri
D. mendapatkan harga yang lebih murah
34. Propinsi Aceh mmpunyai tari Saman,sebagai tarian tradisional,di Yogyakarta terkenal dengan
gudeg sebagai makanan khas. Papua mempunyai rumah khas yaitu Honai.Hal ini
menunjukkan bahwa bangsa Indonesia kaya akan ….
A. ragam budaya
B. suku bangsa
C. ras
D. antar golongan
36. Perhatikan tabel berikut !
Pasangan sikap dan perilaku untuk menjaga persatuan yang tepat adalah ….
Sikap Perilaku
A. kerjasama mengerjakan kerja kelompok bersama teman sedaerah
B. cinta damai membela teman yang sama agamanya saja
reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah
C. toleransi menghargai perbedaan agama
D. nasionalisme bangga terhadap bangsa sendiri dengan merendahkan negara lain
37. Keberagaman di Indonesia kadang menimbulkan masalah.Masalah yang timbul sering
melibatkan antarsuku dan antar golongan masyarakat.Berbagai masalah tersebut dapat
mengganggu stabilitas dalam masyarakat.Masalah tersebut disebut ….
A. konflik
B. kesenjangan
C. disintegrasi
D. diskriminasi
38. Perhatikan gambar di samping!
Manfaat dari kegiatan pada gambar adalah ….
A. belajar menjadi jenuh
B. madrasah menjadi bersih
C. ustadzah menjadi sibuk
D. ruang kelas menjadi indah
39. Perhatikan pernyataan berikut!
1 Perilaku toleransi jarang tercipta.
2 Bekerjasama semakin ringan
3 Akan muncul banyak konflik berunsurkan SARA
4 Menjadikan diri kekurangan pengetahuan dan wawasan
5 Mudah menyelesaikan masalah
Dampak negatif lunturnya persatuan dan kesatuan adalah ….
A. 1,2 dan 3
B. 2,3 dan 4
C. 1,3,dan 4
D. 2,3 dan 5
40. Tepat tanggal 28 Oktober 1928 para pemuda Indonesia mengikrarkan Sumpah Pemuda.
Para pemuda dari Sabang sampai Merauke punya tekad yang sama yaitu berbangsa satu
bangsa Indonesia. Sikap yang bisa kita teladani sebagai siswa adalah ….
A. rukun bersama teman walaupun beda pendapat
B. mengutamakan kepentingan pribadi
C. membantu teman dalam menyelesaikan ulangan
D. mengejek teman yang beda budaya
II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar!
41. Tuliskan 3 bunyi sila Pancasila beserta lambangnya !
42. Sebutkan 3 macam makanan khas di Indonesia beserta asal daerahnya!
43. Sebutkan 3 contoh perilaku yang sesuai pengamalan Pancasila sila pertama!
44. Sebutkan 3 kewajiban sebagai siswa saat melintasi jalan raya!
45. Sebutkan 3 manfaat persatuan dan kesatuan!

More Related Content

What's hot

Ppt ips bab 4 b kls 9 edit
Ppt ips bab 4 b kls 9 editPpt ips bab 4 b kls 9 edit
Ppt ips bab 4 b kls 9 editvanmook2
 
Pembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riPembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riJolinda Amoreka
 
Kolonialisme dan imperialisme barat di indonesia
Kolonialisme dan imperialisme barat di indonesiaKolonialisme dan imperialisme barat di indonesia
Kolonialisme dan imperialisme barat di indonesiaPrima Rafika
 
Kabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan Benteng
Kabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan BentengKabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan Benteng
Kabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan Bentengsetyarinima
 
Demokrasi Terpimpin
Demokrasi TerpimpinDemokrasi Terpimpin
Demokrasi Terpimpinmaulya rizal
 
Hak dan kewajiban warga negara baru
Hak dan kewajiban warga negara baruHak dan kewajiban warga negara baru
Hak dan kewajiban warga negara baruZatul El-macka
 
MATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINT
MATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINTMATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINT
MATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINTVinkaAngelica81
 
MASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptx
MASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptxMASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptx
MASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptxpancaparhusip1
 
DI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptx
DI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptxDI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptx
DI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptxZafriadiSlaluInteris
 
Persiapan kemerdekaan ri_2003
Persiapan kemerdekaan ri_2003Persiapan kemerdekaan ri_2003
Persiapan kemerdekaan ri_2003SMPN 1 Cikidang
 
Penjelajahan bangsa belanda
Penjelajahan bangsa belandaPenjelajahan bangsa belanda
Penjelajahan bangsa belandacanisius75
 
Tugas Sejarah
Tugas SejarahTugas Sejarah
Tugas Sejarahmutisav
 
Energi angin sistem dan cara dalam geografi
Energi angin sistem dan cara dalam geografiEnergi angin sistem dan cara dalam geografi
Energi angin sistem dan cara dalam geografiLuthfi Khai
 
Pemberontakan pki madiun 1948
Pemberontakan pki madiun 1948Pemberontakan pki madiun 1948
Pemberontakan pki madiun 1948ahmad maulana
 

What's hot (16)

Ppt ips bab 4 b kls 9 edit
Ppt ips bab 4 b kls 9 editPpt ips bab 4 b kls 9 edit
Ppt ips bab 4 b kls 9 edit
 
Pembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-riPembentukan-pemerintahan-ri
Pembentukan-pemerintahan-ri
 
Kolonialisme dan imperialisme barat di indonesia
Kolonialisme dan imperialisme barat di indonesiaKolonialisme dan imperialisme barat di indonesia
Kolonialisme dan imperialisme barat di indonesia
 
Kabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan Benteng
Kabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan BentengKabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan Benteng
Kabinet Sukiman-Suwirjon dan Gerakan Benteng
 
Demokrasi Terpimpin
Demokrasi TerpimpinDemokrasi Terpimpin
Demokrasi Terpimpin
 
Hak dan kewajiban warga negara baru
Hak dan kewajiban warga negara baruHak dan kewajiban warga negara baru
Hak dan kewajiban warga negara baru
 
MATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINT
MATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINTMATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINT
MATERI SEJARAH PROKLAMASI POWER POINT
 
MASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptx
MASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptxMASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptx
MASA_PEMERINTAHAN_SBY.pptx
 
DI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptx
DI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptxDI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptx
DI BAWAH TIRANI JEPANG - MASA PENDUDUKAN JEPANG.pptx
 
Persiapan kemerdekaan ri_2003
Persiapan kemerdekaan ri_2003Persiapan kemerdekaan ri_2003
Persiapan kemerdekaan ri_2003
 
Penjelajahan bangsa belanda
Penjelajahan bangsa belandaPenjelajahan bangsa belanda
Penjelajahan bangsa belanda
 
Gerakan kebangsaan di indonesia
Gerakan kebangsaan di indonesiaGerakan kebangsaan di indonesia
Gerakan kebangsaan di indonesia
 
Apra
ApraApra
Apra
 
Tugas Sejarah
Tugas SejarahTugas Sejarah
Tugas Sejarah
 
Energi angin sistem dan cara dalam geografi
Energi angin sistem dan cara dalam geografiEnergi angin sistem dan cara dalam geografi
Energi angin sistem dan cara dalam geografi
 
Pemberontakan pki madiun 1948
Pemberontakan pki madiun 1948Pemberontakan pki madiun 1948
Pemberontakan pki madiun 1948
 

Similar to Ujian PPKn

master soal ppkn paket 2
master soal ppkn paket 2master soal ppkn paket 2
master soal ppkn paket 2Endang Zahrow
 
master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1Endang Zahrow
 
Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Endang Zahrow
 
Pai try out nasional smp jsit 2016 update
Pai try out nasional smp jsit 2016 updatePai try out nasional smp jsit 2016 update
Pai try out nasional smp jsit 2016 updatebukupai
 
Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf
Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdfSoal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf
Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdfLusyaniDian2
 
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014jaysmile123
 
Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...
Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...
Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...NuriMentari
 
Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5nor6263
 
PENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docx
PENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docxPENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docx
PENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docxRIDHO09TBLILHAM
 
223375604 tes-masuk-smp edit
223375604 tes-masuk-smp edit223375604 tes-masuk-smp edit
223375604 tes-masuk-smp editIndhara Khanta
 
Soal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawaban
Soal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawabanSoal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawaban
Soal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawabanSEKOLAH DASAR
 
Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)
Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)
Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)CahayaQurani
 
Soal pkn kelas vi paket 1 2
Soal pkn kelas vi paket 1 2Soal pkn kelas vi paket 1 2
Soal pkn kelas vi paket 1 2Amphie Yuurisman
 
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1
 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1Rachmah Safitri
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Sosiologi Smapa
 

Similar to Ujian PPKn (20)

USP MI PKN 2020
USP MI PKN 2020USP MI PKN 2020
USP MI PKN 2020
 
master soal ppkn paket 2
master soal ppkn paket 2master soal ppkn paket 2
master soal ppkn paket 2
 
master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1
 
Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1
 
Pai try out nasional smp jsit 2016 update
Pai try out nasional smp jsit 2016 updatePai try out nasional smp jsit 2016 update
Pai try out nasional smp jsit 2016 update
 
Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf
Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdfSoal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf
Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf
 
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
 
Soal pts pkn kls 5
Soal pts pkn kls 5Soal pts pkn kls 5
Soal pts pkn kls 5
 
Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...
Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...
Soal PTS -STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka T.A 2...
 
Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5
 
PP kls 3
PP kls 3PP kls 3
PP kls 3
 
SOAL PAT PKn 7.docx
SOAL PAT PKn 7.docxSOAL PAT PKn 7.docx
SOAL PAT PKn 7.docx
 
PENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docx
PENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docxPENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docx
PENILAIAN HARIAN TEMA 2 .docx
 
Soal ulangan umum kelas 2
Soal ulangan umum kelas 2Soal ulangan umum kelas 2
Soal ulangan umum kelas 2
 
223375604 tes-masuk-smp edit
223375604 tes-masuk-smp edit223375604 tes-masuk-smp edit
223375604 tes-masuk-smp edit
 
Soal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawaban
Soal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawabanSoal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawaban
Soal tematik kelas 6 tema 2 subtema 1 dan kunci jawaban
 
Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)
Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)
Kisi kisi sekolah pts tema 1 & 2 ,btq kls 5 (2)
 
Soal pkn kelas vi paket 1 2
Soal pkn kelas vi paket 1 2Soal pkn kelas vi paket 1 2
Soal pkn kelas vi paket 1 2
 
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1
 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 

Recently uploaded

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 

Recently uploaded (20)

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 

Ujian PPKn

  • 1. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah YAYASAN PENDIDIKAN AYOMADRASAH.ID MADRASAH IBTIDAIYAH AYO MADRASAH UJIAN MADRASAH (UM) MADRASAH IBTIDAIYAH 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2 B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK). 2. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK). 3. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut. 4. Jumlah soal sebanyak 45 butir, 40 soal pilihan ganda yang terdapat 4 (empat) pilihan jawaban dan 5 butir soal isian. 5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 8. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 9. Lembar soal boleh dicoret-coret, untuk mengerjakan hitungan. 10. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya, caranya hapuslah dan ganti jawaban yang Anda anggap paling benar. PPKn PETUNJUK UMUM HARI TANGGAL : WAKTU : 120 MENIT (08.00-10.00)
  • 2. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d untuk jawaban yang benar! 1 Makna simbul yang ditunjuk anak panah pada gambar di samping adalah.… A. cahaya kerohanian bagi setiap manusia B. hubungan manusia satu sama lain yang saling membantu C. menyelesaikan masalah dengan musyawarah D. pangan dan sandang yang merupakan kebutuhan pokok semua rakyat indonesia 2. Berikut merupakan pasangan gambar dengan bunyi sila Pancasila yang tepat adalah …. A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. Kemanusiaaan yang adil dan beradap C. Persatuan Indonesia D. Keadilan Sosial Bagi seluruh rakyat Indonesia 3. Pernyataan berikut yang benar berkaitan dengan hak warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari adalah … A. menaati hukum dan pemerintahan B. menghormati hak asasi manusia orang lain C. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak D. ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara 4. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Menjaga kebersihan lingkungansekitar rumah. 2. Menjaga suasana agar tetap damai dan tentram serta sejahtera. 3. Mentaati tata tertib Madrasah 4. Saling menghormati dan menghargai tetangga yang ada di sekitar kita. 5. Saling membantu dan bergotong royong. Pernyataan yang tepat tentang kewajiban yang berada di lingkungan masyarakat adalah …. A. 1,2,3,4 B. 2,3,4,5 C. 1,3,4,5 D. 1,2,4,5 5. Tetangga barunya Edo yang berasal dari kabupaten Kebumen berbicaranya menggunakn logat yang berbeda yang tidak bisa difahami oleh Edo saat bermain bersama,sehingga mereka berdua berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia.perbedaan tersebut justru membuat mereka bangga.Bahasa Indonesia bermanfaat sebagai …. A. menumbuhkan sikap nasionalisme B. pemersatu bangsa C. mengedepankan daerah asal D. saling memahami 6. Rio dan I Wayan tidak mau lagi duduk bersama . Rio mengejek pakaian adat daerah I Wayan.I Wayan tidak mau kalah,I Wayan mengejek makanan khas daerah RioPertengkaranpun terjadi. Rio dan I Wayan tidak akan bertengkar jika …. A. guru membelasalah satu dari mereka B. menyadari bahwa daerah mereka bagian dari NKRI
  • 3. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah C. teman sekelas memberi dukungan keduanya D. mereka mengutamakan semangat kesukuan daerahnya 7. Pasangan gambar alat musik dan asal daerahnya dari tabel di bawah yang tepat adalah … Alat musik Asal daerah A. Jawa Tengah B. Irian jaya C. Maluku D. Medan 8. Jindan memiliki banyak teman meskipun berbeda agama mereka dapat berteman dengan baik.Ketika Jindan menjalankan ibadah teman lainnya menjaga ketenangan .Begitu pula saat teman lainnya beribadah.Jindan melakukan hal yang sama. Perbedaan antara Jindan dan teman lainnya dapat menimbulkan perpecahan jika Jindan …. A. mengingatkan teman lainnya untuk beribadah B. menggunjing dengan teman lainnya tentang cara beribadah C. mempersilahkan temannya untuk beribadah D. meminta ijin temannya pada saat mau beribadah 9. Dampak peperangan di Suriah mengetuk hati para dermawan untuk menggalang dana yang ditujukan kepada para korban disana.Sikap tersebut sesui nilai dari Pancasila sila ke …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. Prilaku yang tepat dalam mencerminkan nilai Pancasila sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah dalam permusyawaratan perwakilan di lingkungan Madrasah adalah … A. menjaga kebersihan madrasah B. mengerjakan piket bersama C. melakukan diskusi dalam kelompok belajar D. mengikuti sholat berjamaah 11. Berdasarkan gambar di samping, contoh sikap tersebut sesuai nilai -nilai Pancasila sila ….. A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. Kemanusiaaan yang adil dan beradap C. Persatuan Indonesia
  • 4. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia 12. Bau sampah yang menyengat yang dirasakan oleh Ravel dan keluarganya akibat dari pembuangan sampah dari orang yang tidak bertanggung jawab menyebabkan pernafasan menjadi terganggu. Hal ini merupakan hilangnya hak Ravel dan keluarganya yaitu …. A. menikmati lingkungan bersih. B. membuang sampah pada tempatnya C. hidup tenang dan damai D. menjaga kelestrin lingkungan 13. Berdasarkan gambar di samping, sikap yang tepat sebagai warga setempat adalah ….. A. melihat sambil mendokumentasikan B. pura – pura tidak tau C. berpartisipasi dalam kegiatan D. sembunyi di dalam rumah 14. Diadakannya Pos Kamling di masyarakat akan memberikan rasa aman bagi para warga setempat .Kewajiban yang dilakukan sebagai warga setempat adalah …. A. memberi motivasi penjaga pos kamling B. menghindar pada saat jadwal berjaga C. ikut serta berjaga setiap malam D. Ikut serta berjaga sesuai jadwal 15. Terjadi musibah meninggalnya salah satu anggota keluarga tetangga kita,sehingga banyak para warga memberikan bantuan baik tenaga,do’a dan lainnya .Jika kita hanya berdiam diri dirumah dan pura – pura tidak tahu,maka akibat yang ditimbulkan adalah …. A. dikucilkan B. disegani C. dihormati D. disayangi 16. Berdasarkan gambar di samping, merupakan tarian yang berasal dari daerah .... A. Jawa Barat B. Jawa Tengah C. Jawa Timur D. Bali 17. Pamannya Ardi bertempat tinggal di daerah dekat pantai,yang kesehariannya membuat ikan asap.Ikan asap yang dihasilkan dijual kedistributor untuk dipasarkan di pusat pembelanjaan.Paman Ardi bekerja sebagai … A. nelayan B. pengrajin C. penjahit D. petani 18. Ibu Aura sedang mendapatkan giliran untuk pengadaan konsumsi dalam kegiatan pengajian akbar di mushola.Dengan rela ibu warga sekitar membantu ibu Aura dengan tulus tanpa imbalan apapun. Tindakan para ibu tetangga Aura mencerminkan …. A. hidup rukun B. egois
  • 5. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah C. mengutamakan kepentingan sendiri D. mendapatkan pujian 19. Jalan menuju madrasah terjadi kemacetan karena robohnya sebuh pohon.Dengan semangatnya para warga sekitarnya bergotong royong menyingkirkan batang pohon hingga jalan bisa lancar digunakan kembali.Manfaat dari kerukunan warga tersebut adalah …. A. sukar menyelesaikan masalah B. tidak tergantung dengan orang lain C. pekerjaan lama selesai D. pekerjaan cepat selesai 20. Perhatikan tabel berikut ! No Contoh perbuatan 1 Reno dan Taufiqi berangkat ke sekolah bersama - sama 2 Citra menyalinkan catatannya untuk temannya yang sedang sakit 3 Rivera dan teman – temannya mengumpulkan bantuan untuk korban banjir 4 Varo mempersilahkan temannya untuk beribadah sebelum belajar bersama 5 Etsa membersihkan rumah bersama ibu ayah dan kakaknya Tindakan tolong menolong mengandung nilai persatuan ditunjukkan oleh nomor …. A. 1,2 dan 3 B. 1,2 dan 4 C. 2,3 dan 5 D. 3,4 dan 5 21. Saling menghormati kebebasan agama dan kepercayaan merupakan wujud nilai Pancasila yaitu sila … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 22. Perhatikan pernyataan dalam berikut ! 1. Memberikan kesempatan kepada ibu hamil agar duduk pada saat di kendaraan umum 2. Mengikuti kerja bakti membersihkan lingkungan 3. Memilih ketua kelas dengan cara voting 4. Kaya dan miskin mendapatkan perlindungan hukum yang sama 5. Menyeberangkan jalan kepada orang yang sedang tunanetra 6. Membantu korban bencana alam Dari pernyataan di atas yang merupakan pengamalan sila ke -2 Pancasila adalah …. A. 1 ,2 dan 3 B. 2 ,3 dan 4 C. 1,5,dan 6 D. 2,4 dan 6 23. Semua tokoh pendahulu merupakan orang –orang yang berinisiatif dan menjunjung kebersamaan.Dengan isiatif dan kebersamaan tokoh pendiri bangsa negara Indonesia merdeka dengan dasar negara Pancasila.Hal sesuai pengamalan nilai – nilai Pancasila yaitu …. A. mewujudkan kehidupan yang harmonis B. memupuk persatuan dan kesatuan bangsa C. mengutamakan pendapat pribadi D. menciptakan kesenjangan sosial
  • 6. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah 24. Nilai keempat Pancasila mendukung terciptanya pelaksanaan musyawarah .Musyawarah dilaksanakan untuk mencapai mufakat.Tindakan yang harus dilakukan anggota agar musyawarah mencapai mufakat adalah …. A. cermat dalam musyawarah B. mengutamakan kepentingan bersama C. ketua musyawarah mengendalikan anggota D. pembahasan harus bersifat sederhana 25. Perhatikan tabel berikut ! No Lambang Option Penerapan nilai – nilai Pancasila 1 Sila 1 A Tidak membeda - bedakan teman yang berbeda ras, suku, golongan 2 Sila 2 B Menjaga Toleransi Dan Saling Menghormati Antar Umat Beragama 3 Sila 3 C Mengembangkan sikap adil terhadap sesama. 4 Sila 4 D Membantu teman yang sedang terkena musibah 5 Sila 5 E Melakukan musyawarah jika terjadi perbedaan pendapat Pasangan yang tepat penerapan nilai – nilai Pancasila sesuai dengan sila Pancasila adalah …. A. 1 - A, 2 - D, 3 - B, 4 - E, dan 5 - A B. 1 - B, 2 - E, 3 - A, 4 - D, dan 5 - A C. 1 - B, 2 - D, 3 - A, 4 - E, dan 5 - A D. 1 - E, 2 - D, 3 - A, 4 - B, dan 5 - A 26. Jalan raya merupakan fasilitas umum yang disediakan oleh negara.Mentaati rambu - rambu lalu lintas adalah kewajiban pengguna jalan .Tertibnya pengguna jalan akan terpenuhinya hak pengguna jalan lainnya yaitu berupa … A. nyaman dalam menggunakan jalan B. menyebrang di jembatan layang C. berjalan di sebelah kiri ruas jalan D. berhenti saat lampu merah menyala 27. Perhatikan pernyataan dalam tabel berikut ! 1 Mengadakan penghijauan di lingkungan sekitar 2 Menikmati lingkungan yang bersih dan sehat 3 Melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan ikhlas 4 Menggunakan fasilitas umum 5 Berperan menjaga keamanan Dari pernyataan di atas,yang merupakan kewajiban warga negara adalah …. A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 5 28. Perhatikan gambar di samping! Tanggung jawab yang tepat sebagai warga negara berdasarkan gambar di samping adalah … A. bermusuhan dengan warga yang beda agama B. bertoleransi dengan warga yang berbeda agama C. berselisih faham dengan warga yang berbeda agama D. bersedia membantu dengan pamrih 29. Pak Tono dengan penuh rasa tanggung jawab mengikuti kerja bakti memperbaiki jalan yang rusak berdasarkan hasil keputusan dalam musyawarah,tak ketinggalan pula warga lainnya bersama - sama mengerjakannya hingga selesai. Dari kegiatan tersebut berdampak … A. perbaikan jalan cepat selesai B. terbengkelainya pekerjaan C. terjadi kesenjangan antar warga
  • 7. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah D. tumbuhnya sifat individualisme 30. Kakek Banu sedang sakit dan dirawat di rumah. Tetangga Danu mempunyai tamu remaja yang akan melakukan latihan musik. Karena para remaja memiliki toleransi yang sangat tinggi maka latihan musiknya berpindah ke tempat di rumah remaja lainnya ,letaknya jauh dari rumah Danu. Pemenuhan hak yang diperoleh kakek Danu berdampak … A. Danu merasa sedih B. para remaja bisa bebas latihan musik C. kakek bisa istirahat dengan nyaman D. kakek danu sembuh dari sakitnya 31. Perhatikan gambar di samping! Prosesi adat di kabupaten Semarang ini sangat menjadikan perhatian masyarakat disekitar sebagai bentuk menghargai tradisi yang sudah dilakukan sejak dari nenek moyang,hal tersebut perlu di …. A. hilangkan B. tonton C. abaikan D. lestarikan 32. Perhatikan tabel berikut ! Keberagaman budaya beserta asal daerahnya yang tepat adalah …. Keberagaman budaya Asal A. Suku Tengger Jawa Barat B. Suku Samin Jawa Tengah C. Suku Sunda DIY D. Suku betawi Jawa Timur 33. Perhatikan gambar di samping! Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya,berdasarkan gambar di samping penduduk disekitar pantai bekerja sebagai …. A. nelayan B. petani garam C. pengrajin kerang D. penjual ikan 34. Ibu Edo berbelanja kepasar tradisional.Di pasar tradisional banyak terdapat berbagai hasil para petani yang dijual langsung oleh para petani tersebut,sehingga mendapatkan harga lebih terjangkau. Manfaat berbelanja di pasar tradisional adalah …. A. tempatnya kotor B. pembayarannya secara langsung C. barang belanja mengambil sendiri D. mendapatkan harga yang lebih murah 34. Propinsi Aceh mmpunyai tari Saman,sebagai tarian tradisional,di Yogyakarta terkenal dengan gudeg sebagai makanan khas. Papua mempunyai rumah khas yaitu Honai.Hal ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia kaya akan …. A. ragam budaya B. suku bangsa C. ras D. antar golongan 36. Perhatikan tabel berikut ! Pasangan sikap dan perilaku untuk menjaga persatuan yang tepat adalah …. Sikap Perilaku A. kerjasama mengerjakan kerja kelompok bersama teman sedaerah B. cinta damai membela teman yang sama agamanya saja
  • 8. reupload by https://www.ayomadrasah.id | FB: Ayo Madrasah | IG: @ayomadrasah C. toleransi menghargai perbedaan agama D. nasionalisme bangga terhadap bangsa sendiri dengan merendahkan negara lain 37. Keberagaman di Indonesia kadang menimbulkan masalah.Masalah yang timbul sering melibatkan antarsuku dan antar golongan masyarakat.Berbagai masalah tersebut dapat mengganggu stabilitas dalam masyarakat.Masalah tersebut disebut …. A. konflik B. kesenjangan C. disintegrasi D. diskriminasi 38. Perhatikan gambar di samping! Manfaat dari kegiatan pada gambar adalah …. A. belajar menjadi jenuh B. madrasah menjadi bersih C. ustadzah menjadi sibuk D. ruang kelas menjadi indah 39. Perhatikan pernyataan berikut! 1 Perilaku toleransi jarang tercipta. 2 Bekerjasama semakin ringan 3 Akan muncul banyak konflik berunsurkan SARA 4 Menjadikan diri kekurangan pengetahuan dan wawasan 5 Mudah menyelesaikan masalah Dampak negatif lunturnya persatuan dan kesatuan adalah …. A. 1,2 dan 3 B. 2,3 dan 4 C. 1,3,dan 4 D. 2,3 dan 5 40. Tepat tanggal 28 Oktober 1928 para pemuda Indonesia mengikrarkan Sumpah Pemuda. Para pemuda dari Sabang sampai Merauke punya tekad yang sama yaitu berbangsa satu bangsa Indonesia. Sikap yang bisa kita teladani sebagai siswa adalah …. A. rukun bersama teman walaupun beda pendapat B. mengutamakan kepentingan pribadi C. membantu teman dalam menyelesaikan ulangan D. mengejek teman yang beda budaya II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar! 41. Tuliskan 3 bunyi sila Pancasila beserta lambangnya ! 42. Sebutkan 3 macam makanan khas di Indonesia beserta asal daerahnya! 43. Sebutkan 3 contoh perilaku yang sesuai pengamalan Pancasila sila pertama! 44. Sebutkan 3 kewajiban sebagai siswa saat melintasi jalan raya! 45. Sebutkan 3 manfaat persatuan dan kesatuan!