SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
www.juraganles.com
PEMERINTAH KABUPATEN INDONESIA
DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : PPKn (Tema 1) Hari/Tanggal :
Kelas : V (LIma) Waktu :
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Terjalinnya rasa solidaritas dalam lingkungan masyarakat.
(2) Persaudaraan dan kebersamaan sesama warga semakin erat
(3) Pekerjaan selesai lebih lama.
(4) Memperoleh ketentraman dan kedamaian.
Pernyataan yang merupakan manfaat gotong royong adalah ....
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)
2. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan yang ditunjukkan oleh gambar merupakan luhur Pancasila Sila ....
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat
3. Bentuk penerapan nilai luhur Sila Keempat Pancasila yang tepat adalah ....
a. menghargai serta menjunjung tinggi setiap keputusan yang diperoleh dalam hasl musyawarah
b. menghargai hak yang orang lain miliki.
c. meningkatkan sikap maupun perilaku untuk saling mencintai antara sesama manusia
d. tidak memaksakan orang lain untuk memeluk atau meyakini suatu agama
4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini!
(1) Memberi jawaban ulangan kepada teman.
(2) Tidak berkelahi sesama teman.
(3) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
(4) Menolong teman yang sedang kesusahan.
Perilaku yang mencerminkan nilai Pancasila adalah ....
a. (1), (2), dan (3) c. (2), (3), dan (4)
b. (1), (3), dan (4) d. (1). (2), dan (4)
5. Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah ....
a. mempelajari dan mengamalkan Pancasila
b. menghafalkan sila-sila dalam Pancasila
c. mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
d. mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila
6. Bersikap baik dengan teman-temannya dan tidak pilih-pilih dalam berteman merupakan
pengamalan nilai Pancasila sila ....
a. kesatu c. ketiga
b. kedua d. kelima
5. Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara ….
a. bersama-sama c. individu
b. sendirian d. mandiri
6. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Memaksakan kehendak dalam rapat.
(2) Memusuhi teman yang berbeda suku.
(3) Membuang sampah di sembarang tempat.
(4) Membantu sesama yang sedang terkena musibah.
Sikap yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)
7. Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah sesuai dengan nilai luhur Pancasila sila ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
8. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan.
(2) Melaksanakan perintah agama yang dianutnya.
(3) Menegakkan hukum dengan adil.
(4) Tidak menghargai budaya lain.
Perilaku yang tidak termasuk langkah mengantisipasi lunturnya nilai-nilai Pancasila ditunjukkan oleh
nomor ….
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)
9. Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang saling menghargai kelompok atau individu dalam
masyarakat disebut...
a. kerukunan c. tanggung jawab
b. toleransi d. peduli lingkungan
10. Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai
keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah ....
a. Bersatu kita teguh, bercerai kità runtuh c. Bhinneka Tunggal lka
b. Tut wuri handayani d. Kartika eka paksi
11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Percaya dan takwa kepada Tuhan.
(2) Menjaga kerukunan antar anggota keluarga
(3) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan.
(4) Mendahulukan kepentingan bangsa dan negara.
Sikap yang mencerminkan pengamalan Sila Ketiga Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
12. Pengamalan Sila Pertama, Kedua, dan Kelima sekaligus bisa diwujudkan dengan tindakan ....
a. rela berkorban untuk nusa dan bangsa serta menghargai hak milik orang lain
b. cinta kasih pada sesama dan berusaha membantu mereka yang menderita suatu musibah bencana
alam
c. suka bekerja keras dengan disertai doa secara khusus
d. beribadah secara tekun serta menghormati sesama manusia
13. Contoh sikap baik yang telah sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....
a. rendah diri c. suka bermalasan
b. suka menabung d. menghamburkan uang
14. Pancasila merupakan satu kesatuan. Istilah ini memiliki arti ....
a. dibuat oleh satu organisasi
b. sila-silanya tidak bisa dipisahkan karena saling melengkapi
c. Pancasila hanya satu
d. menjadikan Indonesia bersatu
15. Sikap positif yang sesuai dengan Sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah ….
a. tidak semena-mena terhadap teman
b. menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
c. tertib sesuai aturan sekolah
d. membantu teman yang sedang kesulitan
16. Seorang siswa yang mengamalkan nilai-nilai Pancasila akan memiliki sikap ….
a. suka memaksakan kehendak kepada orang lain
b. melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab
c. suka membanggakan diri dan meremehkan orang lain
d. tidak taat pada aturan dan perundangan
17. Diana mengikuti pemilihan ketua OSIS di sekolah. Diana mengutamakan sikap musyawarah
dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.Sikap Diana tersebut mencerminkan nilai
Pancasila sila ….
a. kesatu c. ketiga
b. kedua d. keempat
18. Perhatikan gambar berikut!
Perilaku yang ditunjukkan seperti gambar mencerminkan nilai Pancasila sila ….
a. keempat c. kedua
b. ketiga d. pertama
19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Rajin beribadah sesuai ajaran agama masing-masing.
(2) Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah.
(3) Mengembangkan sikap tenggang rasa.
(4) Tidak membeda-bedakan teman saat bergaul.
Sikap yang sesuai dengan pengamalan Sila Kelima Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)
20. Anton dan Riko mengikuti kerja bakti yang dilaksanakan di kampungnya. Mereka membersihkan
lingkungan bersama-sama dengan suka rela. Sikap yang ditunjukkan oleh Anton dan Riko termasuk
perilaku ....
a. gotong royong c. kerja keras
b. musyawarah d. menghargai
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Bangsa Indonesia mempunyai pandangan hidup dan dasar negara, yaitu ..........................................
2. Makna simbol pohon beringin menempatkan unsur .............................................................................
3. Mengutamakan sikap musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
terkandung dalam Pancasila sila ..............................................................................................................
4. Ada banyak perbedaan yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satunya yaitu
perbedaan agama. Kita hendaknya selalu menghormati dan menghargal perbedaan tersebut. Hal ini
merupakan cerminan dari sila ..................................................................................................................
5. Sila kelima menegaskan kembali pola sikap dan tindakan bahwa bangsa Indonesia harus
mengembangkan perbuatan yang luhur, mencerminkan sikap dan suasana ................. dan .................
6. Melakukan musyawarah terhadap suatu permasalah merupakan wujud nilai Pancasila Sila ………
7. Andi membantu Budi yang terjatuh dari sepeda. Perilaku Andi tersebut mencerminkan nilai
Pancasila Sila ...........................................................................................................................................
8. Membantu pekerjaan ibu di dapur merupakan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila
di lingkungan ............................................................................................................................................
9. Program yang dicanangkan pemerintah untuk menciptakan,kehidupan beragama yang damai dan
rukun adalah .............................................................................................................................................
10. Agar kerukunan beragama dapat dilaksanakan dengan baik dan tidak merugikan kalangan
manapun, maka harus mengutamakan ....................................................................................................
11. Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan merupakan salah satu pengamalan
Pancasila sila ……………………………………………………………………………………………………...
12. Menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada merupakan pengamalan Pancasila sila ....
13. Hendra dan kelompoknya sedang melaksanakan diskusi. Ketika diskusi sedang berlangsung,
Rinto dan Edo berbeda pendapat. Walaupun berbeda pendapat, sikap mereka seharusnya …………...
14. Penghargaan atas kemajemukan dan kesetaraan merupakan penghayatan nilai-nilai Pancasila
terutama Sila ............................................................................................................................................
15. Warganegara yang bertanggung jawab harus mampu menempatkan persatuan, kesatuan,
kepentingan serta keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan ...............................................
16. Mengakui persamaan harkat dan martabat antarsesama manusia menunjukkan nilai dari Sila ........
17. Sila Keempat Pancasila dilambangkan …………………………………………………………………….
18. Melaksanakan apa yang menjadi hak dan kewajibannya secara bertanggung jawab termasuk
penerapan nilai Pancasila Sila .................................................................................................................
19. Jika ada teman yang mengganggu teman lainnya saat beribadah, sikap kita sebaiknya ……………
20. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan adalah cerminan Pancasila sila .......................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Mengapa Pancasila memiliki makna dan nilai-nilai luhur dalam setiap silanya?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
2. Sebutkan contoh nilai-nilai yang ada pada diri bangsa Indonesia !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
3. Sebutkan tiga contoh pengamalan sila kedua dalam kehidupan sehari-hari !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
4. Apa yang dimaksud dengan gotong royong?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
5. Apa saja manfaat dari gotong royong? Jelaskan !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
6. Jelaskan tujuan pemerintah mencanangkan tri kerukunan umat beragama!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
7. Apa manfaat yang akan kita dapatkan jika hidup rukun dengan pemeluk agama lain ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
8. Mengapa kita harus memiliki sifat kasih sayang terhadap sesama manusia ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
9. Tuliskan dua cerminan nilai luhur Pancasila sila ketiga!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
10. Bagaimana cara mewujudkan kehidupan masyarakat yang aman, tentram, dan sejahtera?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
11. Jelaskan arti dari Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
12. Tuliskan dua cerminan nilai luhur Pancasila sila kelima !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
13. Sebutkan fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
14. Apa yang harus dilakukan agar setiap warga Negara dapat berperilaku sesuai dengan Pancasila?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
15. Apakah makna yang terkandung dalam Sila Persatuan Indonesia?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
16. Apa nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
17. Sebutkan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
18. Mengapa masyarakat harus menerapkan hidup rukun dalam lingkungan tempat tinggalnya?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
19. Sebutkan tiga manfaat musyawarah bagi masyarakat !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
20. Mengapa kita perlu mengamalkan sila ketiga Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
Kunci Jawaban Room I
1. b. (1), (2), dan (4)
2. c. Ketiga
3. a. menghargai serta menjunjung tinggi setiap
keputusan yang diperoleh dalam hasl
musyawarah
4. c. (2), (3), dan (4)
5. a. mempelajari dan mengamalkan Pancasila
6. c. ketiga
5. a. bersama-sama
6. d. (4)
7. a. 1
8. d. (4)
9. b. toleransi
10. c. Bhinneka Tunggal lka
11. d. (2) dan (4)
12. b. cinta kasih pada sesama dan berusaha
membantu mereka yang menderita suatu
musibah
13. b. suka menabung
14. b. sila-silanya tidak bisa dipisahkan karena
saling melengkapi
15. c. tertib sesuai aturan sekolah
16. b. melaksanakan hasil keputusan
musyawarah dengan penuh tanggung jawab
17. d. keempat
18. c. kedua
19. c. (3)
20. a. gotong royong
Kunci Jawaban Room II
1. Pancasila
2. keragaman suku bangsa yang menyatu di
bawah nama Indonesia
3. keempat
4. pertama
5. kekeluargaan dan kegotongroyongan
6. keempat
7. kedua
8. keluarga
9. Tri Kerukunan Umat Beragama
10. persamaan hak, kewajiban, dan perlakukan
bagi semua warga Negara
11. kedua
12. keempat
13. saling menghargai
14. ketiga
15. pribadi/ golongan
16. kedua
17. kepala banteng
18. kelima
19. menasihatinya agar tidak mengganggu
teman yang sedang beribadah
20. kedua
Kunci Jawaban Room III
1. karena dаlаm setiаp silаnyа memiliki kаrаkter yаng dimiliki bаngsа Indonesiа dаlаm kehidupаn
sehаri-hаri
2. nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan
3. memperlakukan semua teman bermain dengan adil dan tidak pilih kasih, saling menghormati dan
menghargai sesama teman, membantu teman yang kesulitan mengerjakan PR
4. Gotong royong adalah bekerja bersama-sama
5. Manfaat gotong-royong : pekerjaan berat menjadi ringan, pekerjaan cepat selesai
6. agar masyarakat Indonesia bisa hidup dalam kebersamaan meskipun banyak perbedaan
7. kehidupan menjadi lebih sejahtera, aman, tenang, tenteram, dan damai
8. karena rasa kasih sayang bisa mendatangkan kebaikan bagi diri sendiri sendiri dan orang lain.
Dengan adanya kasih sayang, tercipta kepedulian, kedamaian, dan rasa empati kepada sesama
9. Melakukan kewajiban sebagai seorang pelajar, menolong teman yang kesulitan belajar
10. dengan menjaga kerukunan
11. Arti Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah semua aktifitas kehidupan bangsa
Indonesia sehari-hari harus sesuai dengan sila-sila dari pancasila
12. Menghargai hasil karya orang lain, saling menghargai sesama teman
13. Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia : sebagai dasar negara, sebagai ideologi atau
pandangan hidup, sebagai sumber hukum
14. memahami nilai-nilai luhur Pancasila
15. Bangsa Indonesia harus mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta keselamatan bangsa
dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi atau golongan
16. nilai Ketuhanan. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang meyakini adanya Tuhan, keesaan Tuhan,
hak asasi untuk menganut suatu agama, dan menjunjung tinggi kehidupan dengan tuntunan agama
17. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain, mengutamakan musyawarah dalam mengambil
keputusan untuk kepentingan bersama, musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat
kekeluargaan
18. agar tercipta kehidupan yang nyaman, tenang,dan damai
19. menyatukan pendapat yang berbeda, masalah bisa cepat terpecahkan, dapat menjalin kerukunan
20. agar kita memiliki rasa cinta kepada tanah air

More Related Content

Similar to Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf

Mid semester kelas xii(pancasula)
Mid semester kelas xii(pancasula)Mid semester kelas xii(pancasula)
Mid semester kelas xii(pancasula)apotek agam farma
 
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1
 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1Rachmah Safitri
 
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docxSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docxgedesumayasa55
 
30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban
30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban
30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawabanmas siswo
 
Lingkungan sekolah
Lingkungan sekolahLingkungan sekolah
Lingkungan sekolahSubur Legowo
 
master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1Endang Zahrow
 
Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013
Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013 Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013
Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013 IWAN SUKMA NURICHT
 
Pts tema 5 subtema 1, 2
Pts  tema 5 subtema 1, 2Pts  tema 5 subtema 1, 2
Pts tema 5 subtema 1, 2YuliKartiana
 
STS PPKN SEM 2.docx
STS PPKN  SEM 2.docxSTS PPKN  SEM 2.docx
STS PPKN SEM 2.docxSRIMELASARI1
 
Soal pkn kelas viii baru
Soal pkn kelas viii baruSoal pkn kelas viii baru
Soal pkn kelas viii barumasniah zemmy
 
Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1Tjoetnyak Izzatie
 
PTS PKN smstr 2.docx
PTS PKN smstr 2.docxPTS PKN smstr 2.docx
PTS PKN smstr 2.docxssuser26441c
 

Similar to Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf (20)

Mid semester kelas xii(pancasula)
Mid semester kelas xii(pancasula)Mid semester kelas xii(pancasula)
Mid semester kelas xii(pancasula)
 
Soal pkn
Soal pknSoal pkn
Soal pkn
 
SOAL ULANGAN HARIAN
SOAL ULANGAN HARIANSOAL ULANGAN HARIAN
SOAL ULANGAN HARIAN
 
Soal ulangan umum kelas 2
Soal ulangan umum kelas 2Soal ulangan umum kelas 2
Soal ulangan umum kelas 2
 
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1
 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1 contoh Soal uas pkn kelas 3  smster 1
contoh Soal uas pkn kelas 3 smster 1
 
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docxSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 3docx
 
30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban
30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban
30+ contoh soal uts pts untuk kelas 3 sd mi tema 2 sub 3 & 4 kunci jawaban
 
Lingkungan sekolah
Lingkungan sekolahLingkungan sekolah
Lingkungan sekolah
 
PAT TEMA 9.docx
PAT TEMA 9.docxPAT TEMA 9.docx
PAT TEMA 9.docx
 
master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1master soal ppkn paket 1
master soal ppkn paket 1
 
PPKN 7-1.pdf
PPKN 7-1.pdfPPKN 7-1.pdf
PPKN 7-1.pdf
 
Dalam masyarakat demokratis
Dalam masyarakat demokratisDalam masyarakat demokratis
Dalam masyarakat demokratis
 
Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013
Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013 Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013
Latihan Soal UAS PPKN SMP Kelas 7 kurikulum 2013
 
Pts pkn kelas 3
Pts pkn kelas 3Pts pkn kelas 3
Pts pkn kelas 3
 
Pts tema 5 subtema 1, 2
Pts  tema 5 subtema 1, 2Pts  tema 5 subtema 1, 2
Pts tema 5 subtema 1, 2
 
STS PPKN SEM 2.docx
STS PPKN  SEM 2.docxSTS PPKN  SEM 2.docx
STS PPKN SEM 2.docx
 
Soal pkn kelas viii baru
Soal pkn kelas viii baruSoal pkn kelas viii baru
Soal pkn kelas viii baru
 
P kn kelas 5
P kn kelas 5P kn kelas 5
P kn kelas 5
 
Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 5 subtema 1 pb 1
 
PTS PKN smstr 2.docx
PTS PKN smstr 2.docxPTS PKN smstr 2.docx
PTS PKN smstr 2.docx
 

Recently uploaded

PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 

Recently uploaded (20)

PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 

Soal Tematik Kelas 5 Tema 1 Mapel PPKn.pdf

  • 1. www.juraganles.com PEMERINTAH KABUPATEN INDONESIA DINAS PENDIDIKAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Mata Pelajaran : PPKn (Tema 1) Hari/Tanggal : Kelas : V (LIma) Waktu : I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (1) Terjalinnya rasa solidaritas dalam lingkungan masyarakat. (2) Persaudaraan dan kebersamaan sesama warga semakin erat (3) Pekerjaan selesai lebih lama. (4) Memperoleh ketentraman dan kedamaian. Pernyataan yang merupakan manfaat gotong royong adalah .... a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (4) b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4) 2. Perhatikan gambar berikut! Kegiatan yang ditunjukkan oleh gambar merupakan luhur Pancasila Sila .... a. Pertama c. Ketiga b. Kedua d. Keempat 3. Bentuk penerapan nilai luhur Sila Keempat Pancasila yang tepat adalah .... a. menghargai serta menjunjung tinggi setiap keputusan yang diperoleh dalam hasl musyawarah b. menghargai hak yang orang lain miliki. c. meningkatkan sikap maupun perilaku untuk saling mencintai antara sesama manusia d. tidak memaksakan orang lain untuk memeluk atau meyakini suatu agama 4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini! (1) Memberi jawaban ulangan kepada teman. (2) Tidak berkelahi sesama teman. (3) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah. (4) Menolong teman yang sedang kesusahan. Perilaku yang mencerminkan nilai Pancasila adalah .... a. (1), (2), dan (3) c. (2), (3), dan (4) b. (1), (3), dan (4) d. (1). (2), dan (4) 5. Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah .... a. mempelajari dan mengamalkan Pancasila b. menghafalkan sila-sila dalam Pancasila c. mempelajari sejarah lahirnya Pancasila d. mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila
  • 2. 6. Bersikap baik dengan teman-temannya dan tidak pilih-pilih dalam berteman merupakan pengamalan nilai Pancasila sila .... a. kesatu c. ketiga b. kedua d. kelima 5. Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara …. a. bersama-sama c. individu b. sendirian d. mandiri 6. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Memaksakan kehendak dalam rapat. (2) Memusuhi teman yang berbeda suku. (3) Membuang sampah di sembarang tempat. (4) Membantu sesama yang sedang terkena musibah. Sikap yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila ditunjukkan oleh nomor …. a. (1) c. (3) b. (2) d. (4) 7. Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah sesuai dengan nilai luhur Pancasila sila .... a. 1 c. 3 b. 2 d. 4 8. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan. (2) Melaksanakan perintah agama yang dianutnya. (3) Menegakkan hukum dengan adil. (4) Tidak menghargai budaya lain. Perilaku yang tidak termasuk langkah mengantisipasi lunturnya nilai-nilai Pancasila ditunjukkan oleh nomor …. a. (1) c. (3) b. (2) d. (4) 9. Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang saling menghargai kelompok atau individu dalam masyarakat disebut... a. kerukunan c. tanggung jawab b. toleransi d. peduli lingkungan 10. Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah .... a. Bersatu kita teguh, bercerai kità runtuh c. Bhinneka Tunggal lka b. Tut wuri handayani d. Kartika eka paksi 11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (1) Percaya dan takwa kepada Tuhan. (2) Menjaga kerukunan antar anggota keluarga (3) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan. (4) Mendahulukan kepentingan bangsa dan negara. Sikap yang mencerminkan pengamalan Sila Ketiga Pancasila ditunjukkan oleh nomor .... a. (1) dan (2) c. (2) dan (3) b. (1) dan (3) d. (2) dan (4) 12. Pengamalan Sila Pertama, Kedua, dan Kelima sekaligus bisa diwujudkan dengan tindakan .... a. rela berkorban untuk nusa dan bangsa serta menghargai hak milik orang lain b. cinta kasih pada sesama dan berusaha membantu mereka yang menderita suatu musibah bencana alam c. suka bekerja keras dengan disertai doa secara khusus d. beribadah secara tekun serta menghormati sesama manusia 13. Contoh sikap baik yang telah sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah .... a. rendah diri c. suka bermalasan b. suka menabung d. menghamburkan uang
  • 3. 14. Pancasila merupakan satu kesatuan. Istilah ini memiliki arti .... a. dibuat oleh satu organisasi b. sila-silanya tidak bisa dipisahkan karena saling melengkapi c. Pancasila hanya satu d. menjadikan Indonesia bersatu 15. Sikap positif yang sesuai dengan Sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah …. a. tidak semena-mena terhadap teman b. menghargai harkat martabat sebagai seorang teman c. tertib sesuai aturan sekolah d. membantu teman yang sedang kesulitan 16. Seorang siswa yang mengamalkan nilai-nilai Pancasila akan memiliki sikap …. a. suka memaksakan kehendak kepada orang lain b. melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab c. suka membanggakan diri dan meremehkan orang lain d. tidak taat pada aturan dan perundangan 17. Diana mengikuti pemilihan ketua OSIS di sekolah. Diana mengutamakan sikap musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.Sikap Diana tersebut mencerminkan nilai Pancasila sila …. a. kesatu c. ketiga b. kedua d. keempat 18. Perhatikan gambar berikut! Perilaku yang ditunjukkan seperti gambar mencerminkan nilai Pancasila sila …. a. keempat c. kedua b. ketiga d. pertama 19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (1) Rajin beribadah sesuai ajaran agama masing-masing. (2) Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah. (3) Mengembangkan sikap tenggang rasa. (4) Tidak membeda-bedakan teman saat bergaul. Sikap yang sesuai dengan pengamalan Sila Kelima Pancasila ditunjukkan oleh nomor …. a. (1) c. (3) b. (2) d. (4) 20. Anton dan Riko mengikuti kerja bakti yang dilaksanakan di kampungnya. Mereka membersihkan lingkungan bersama-sama dengan suka rela. Sikap yang ditunjukkan oleh Anton dan Riko termasuk perilaku .... a. gotong royong c. kerja keras b. musyawarah d. menghargai II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar! 1. Bangsa Indonesia mempunyai pandangan hidup dan dasar negara, yaitu .......................................... 2. Makna simbol pohon beringin menempatkan unsur ............................................................................. 3. Mengutamakan sikap musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama terkandung dalam Pancasila sila ..............................................................................................................
  • 4. 4. Ada banyak perbedaan yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satunya yaitu perbedaan agama. Kita hendaknya selalu menghormati dan menghargal perbedaan tersebut. Hal ini merupakan cerminan dari sila .................................................................................................................. 5. Sila kelima menegaskan kembali pola sikap dan tindakan bahwa bangsa Indonesia harus mengembangkan perbuatan yang luhur, mencerminkan sikap dan suasana ................. dan ................. 6. Melakukan musyawarah terhadap suatu permasalah merupakan wujud nilai Pancasila Sila ……… 7. Andi membantu Budi yang terjatuh dari sepeda. Perilaku Andi tersebut mencerminkan nilai Pancasila Sila ........................................................................................................................................... 8. Membantu pekerjaan ibu di dapur merupakan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan ............................................................................................................................................ 9. Program yang dicanangkan pemerintah untuk menciptakan,kehidupan beragama yang damai dan rukun adalah ............................................................................................................................................. 10. Agar kerukunan beragama dapat dilaksanakan dengan baik dan tidak merugikan kalangan manapun, maka harus mengutamakan .................................................................................................... 11. Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan merupakan salah satu pengamalan Pancasila sila ……………………………………………………………………………………………………... 12. Menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada merupakan pengamalan Pancasila sila .... 13. Hendra dan kelompoknya sedang melaksanakan diskusi. Ketika diskusi sedang berlangsung, Rinto dan Edo berbeda pendapat. Walaupun berbeda pendapat, sikap mereka seharusnya …………... 14. Penghargaan atas kemajemukan dan kesetaraan merupakan penghayatan nilai-nilai Pancasila terutama Sila ............................................................................................................................................ 15. Warganegara yang bertanggung jawab harus mampu menempatkan persatuan, kesatuan, kepentingan serta keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan ............................................... 16. Mengakui persamaan harkat dan martabat antarsesama manusia menunjukkan nilai dari Sila ........ 17. Sila Keempat Pancasila dilambangkan ……………………………………………………………………. 18. Melaksanakan apa yang menjadi hak dan kewajibannya secara bertanggung jawab termasuk penerapan nilai Pancasila Sila ................................................................................................................. 19. Jika ada teman yang mengganggu teman lainnya saat beribadah, sikap kita sebaiknya …………… 20. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan adalah cerminan Pancasila sila ....................................... III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar! 1. Mengapa Pancasila memiliki makna dan nilai-nilai luhur dalam setiap silanya? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 2. Sebutkan contoh nilai-nilai yang ada pada diri bangsa Indonesia ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 3. Sebutkan tiga contoh pengamalan sila kedua dalam kehidupan sehari-hari ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 4. Apa yang dimaksud dengan gotong royong? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 5. Apa saja manfaat dari gotong royong? Jelaskan ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 6. Jelaskan tujuan pemerintah mencanangkan tri kerukunan umat beragama! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 7. Apa manfaat yang akan kita dapatkan jika hidup rukun dengan pemeluk agama lain ? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 8. Mengapa kita harus memiliki sifat kasih sayang terhadap sesama manusia ? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………
  • 5. 9. Tuliskan dua cerminan nilai luhur Pancasila sila ketiga! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 10. Bagaimana cara mewujudkan kehidupan masyarakat yang aman, tentram, dan sejahtera? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 11. Jelaskan arti dari Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 12. Tuliskan dua cerminan nilai luhur Pancasila sila kelima ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 13. Sebutkan fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 14. Apa yang harus dilakukan agar setiap warga Negara dapat berperilaku sesuai dengan Pancasila? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 15. Apakah makna yang terkandung dalam Sila Persatuan Indonesia? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 16. Apa nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 17. Sebutkan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 18. Mengapa masyarakat harus menerapkan hidup rukun dalam lingkungan tempat tinggalnya? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 19. Sebutkan tiga manfaat musyawarah bagi masyarakat ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 20. Mengapa kita perlu mengamalkan sila ketiga Pancasila dalam kehidupan sehari-hari? Jawab : …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………
  • 6. Kunci Jawaban Room I 1. b. (1), (2), dan (4) 2. c. Ketiga 3. a. menghargai serta menjunjung tinggi setiap keputusan yang diperoleh dalam hasl musyawarah 4. c. (2), (3), dan (4) 5. a. mempelajari dan mengamalkan Pancasila 6. c. ketiga 5. a. bersama-sama 6. d. (4) 7. a. 1 8. d. (4) 9. b. toleransi 10. c. Bhinneka Tunggal lka 11. d. (2) dan (4) 12. b. cinta kasih pada sesama dan berusaha membantu mereka yang menderita suatu musibah 13. b. suka menabung 14. b. sila-silanya tidak bisa dipisahkan karena saling melengkapi 15. c. tertib sesuai aturan sekolah 16. b. melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab 17. d. keempat 18. c. kedua 19. c. (3) 20. a. gotong royong Kunci Jawaban Room II 1. Pancasila 2. keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia 3. keempat 4. pertama 5. kekeluargaan dan kegotongroyongan 6. keempat 7. kedua 8. keluarga 9. Tri Kerukunan Umat Beragama 10. persamaan hak, kewajiban, dan perlakukan bagi semua warga Negara 11. kedua 12. keempat 13. saling menghargai 14. ketiga 15. pribadi/ golongan 16. kedua 17. kepala banteng 18. kelima 19. menasihatinya agar tidak mengganggu teman yang sedang beribadah 20. kedua Kunci Jawaban Room III 1. karena dаlаm setiаp silаnyа memiliki kаrаkter yаng dimiliki bаngsа Indonesiа dаlаm kehidupаn sehаri-hаri 2. nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan 3. memperlakukan semua teman bermain dengan adil dan tidak pilih kasih, saling menghormati dan menghargai sesama teman, membantu teman yang kesulitan mengerjakan PR 4. Gotong royong adalah bekerja bersama-sama 5. Manfaat gotong-royong : pekerjaan berat menjadi ringan, pekerjaan cepat selesai 6. agar masyarakat Indonesia bisa hidup dalam kebersamaan meskipun banyak perbedaan 7. kehidupan menjadi lebih sejahtera, aman, tenang, tenteram, dan damai 8. karena rasa kasih sayang bisa mendatangkan kebaikan bagi diri sendiri sendiri dan orang lain. Dengan adanya kasih sayang, tercipta kepedulian, kedamaian, dan rasa empati kepada sesama 9. Melakukan kewajiban sebagai seorang pelajar, menolong teman yang kesulitan belajar 10. dengan menjaga kerukunan 11. Arti Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah semua aktifitas kehidupan bangsa Indonesia sehari-hari harus sesuai dengan sila-sila dari pancasila 12. Menghargai hasil karya orang lain, saling menghargai sesama teman 13. Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia : sebagai dasar negara, sebagai ideologi atau pandangan hidup, sebagai sumber hukum 14. memahami nilai-nilai luhur Pancasila 15. Bangsa Indonesia harus mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi atau golongan 16. nilai Ketuhanan. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang meyakini adanya Tuhan, keesaan Tuhan, hak asasi untuk menganut suatu agama, dan menjunjung tinggi kehidupan dengan tuntunan agama 17. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain, mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama, musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan 18. agar tercipta kehidupan yang nyaman, tenang,dan damai 19. menyatukan pendapat yang berbeda, masalah bisa cepat terpecahkan, dapat menjalin kerukunan 20. agar kita memiliki rasa cinta kepada tanah air