SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
PENINGKATAN SARANA
PUBLIK RAMAH ANAK
D R . S T. M A R I A U L FA H , S . P D , M . P D
SARANA PUBLIK RAMAH ANAK MERUPAKAN SUATU HAL
YANG TIDAK BISA DIABAIKAN BEGITU SAJA.
SEBAB, SARANA PUBLIK YANG RAMAH ANAK AKAN
MEMBERIKAN DAMPAK POSITIF BAGI PERKEMBANGAN
ANAK DAN MASYARAKAT.
Apa itu Sarana Publik Ramah Anak?
Sarana publik ramah anak adalah fasilitas umum
yang dirancang khusus untuk memenuhi
kebutuhan dan keselamatan anak-anak dalam
beraktivitas di ruang publik. Contohnya adalah
taman bermain, area bermain di pusat
perbelanjaan, toilet umum yang dilengkapi dengan
aksesibilitas bagi anak-anak, dan banyak lagi.
Tujuan dari sarana publik ramah anak adalah
untuk menciptakan lingkungan yang aman dan
nyaman bagi anak-anak dalam berinteraksi
dengan ruang publik. Dengan adanya sarana
publik ramah anak, anak-anak dapat lebih leluasa
bermain dan belajar di luar rumah tanpa harus
khawatir akan keselamatan dan kenyamanannya.
MENGAPA SARANA PUBLIK RAMAH ANAK
PENTING?
SARANA PUBLIK RAMAH ANAK SANGAT PENTING
KARENA MEMBERIKAN DAMPAK POSITIF BAGI
ANAK-ANAK DAN MASYARAKAT SECARA
KESELURUHAN. DENGAN ADANYA SARANA PUBLIK
YANG RAMAH ANAK, ANAK-ANAK DAPAT MERASA
LEBIH AMAN DAN NYAMAN SAAT BERADA DI
RUANG PUBLIK.
SELAIN ITU, SARANA PUBLIK YANG RAMAH ANAK
JUGA DAPAT MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP
ANAK-ANAK DENGAN MEMBERIKAN AKSES YANG
LEBIH MUDAH KE FASILITAS-FASILITAS PENTING
SEPERTI TAMAN BERMAIN, TEMPAT IBADAH, DAN
SEKOLAH.
MEMBANTU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER
ANAK YANG LEBIH BAIK. ANAK-ANAK YANG
TUMBUH DAN BERKEMBANG DI LINGKUNGAN
YANG RAMAH ANAK CENDERUNG MEMILIKI RASA
PERCAYA DIRI YANG LEBIH TINGGI DAN
KEMAMPUAN SOSIAL YANG LEBIH BAIK. HAL INI
DAPAT MEMBANTU MEREKA DALAM MENGHADAPI
BERBAGAI TANTANGAN DAN SITUASI DI MASA
DEPAN.
CONTOH SARANA PUBLIK RAMAH ANAK
BEBERAPA CONTOH SARANA PUBLIK
RAMAH ANAK YANG SUDAH ADA ADALAH
TAMAN BERMAIN, RUANG MENYUSUI DI
PUSAT PERBELANJAAN, TOILET UMUM
DENGAN AKSESIBILITAS BAGI ANAK-ANAK,
DAN JALUR PEJALAN KAKI YANG AMAN
DAN NYAMAN UNTUK DIGUNAKAN OLEH
ANAK-ANAK.
SARANA PUBLIK RAMAH ANAK YANG
EFEKTIF HARUS DIRANCANG DENGAN
MEMPERHATIKAN KEBUTUHAN DAN
KESELAMATAN ANAK-ANAK. MISALNYA,
TAMAN BERMAIN HARUS DILENGKAPI
DENGAN PERALATAN YANG AMAN DAN
DAPAT MERANGSANG PERKEMBANGAN
MOTORIK ANAK.
Toilet Umum Harus Memiliki Fasilitas Yang Dapat
Dijangkau Oleh Anak-anak Seperti Wastafel
Rendah Dan Pengering Tangan Yang Mudah
Digunakan. Jalur Pejalan Kaki Harus Terpisah Dari
Jalur Kendaraan Dan Dilengkapi Dengan
Penyeberangan Yang Aman.
MEMBANGUN SARANA PUBLIK RAMAH ANAK
MEMPERHATIKAN KEBUTUHAN ANAK DALAM MEMBANGUN SARANA
PUBLIK RAMAH ANAK SANGAT PENTING. UNTUK ITU, PERLU
DILAKUKAN SURVEI TERLEBIH DAHULU UNTUK MENGETAHUI JENIS
SARANA APA SAJA YANG DIBUTUHKAN OLEH ANAK-ANAK DI
LINGKUNGAN SEKITAR.
SELAIN ITU, DALAM MEMBANGUN SARANA PUBLIK RAMAH ANAK,
PERLU DIPERHATIKAN ASPEK KESELAMATAN, KENYAMANAN, DAN
KEAMANAN ANAK. MISALNYA, PENGGUNAAN BAHAN-BAHAN YANG
AMAN BAGI ANAK SEPERTI KAYU ATAU PLASTIK YANG TIDAK TAJAM.
SELAIN ITU, PERLU JUGA DIPASANG PAGAR PEMBATAS DAN
PENANDA JALAN YANG JELAS AGAR ANAK-ANAK DAPAT BERMAIN
DENGAN AMAN.
M a r i B e r s a m a M e m b a n g u n S a r a n a P u b l i k
R a m a h A n a k
K i t a S e m u a B i s a B e r k o n t r i b u s i D a l a m
M e m b a n g u n S a r a n a P u b l i k Ya n g R a m a h
A n a k .
Ti d a k P e r l u M e n u n g g u P e m e r i n t a h A t a u
L e m b a g a Te r t e n t u U n t u k M e l a k u k a n n y a .
M u l a i l a h D e n g a n H a l - h a l K e c i l S e p e r t i
M e m b u a n g S a m p a h P a d a Te m p a t n y a ,
M e n j a g a K e b e r s i h a n L i n g k u n g a n , D a n
M e n g h a r g a i H a k O r a n g L a i n U n t u k
M e n g g u n a k a n F a s i l i t a s U m u m .
N a m u n , J i k a I n g i n Te r l i b a t L e b i h A k t i f D a l a m
M e m b a n g u n S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k , A d a
B a n y a k C a r a Ya n g B i s a D i l a k u k a n . M i s a l n y a ,
B e r g a b u n g D e n g a n K o m u n i t a s Ya n g M e m i l i k i
V i s i D a n M i s i S e r u p a , M e n g a j u k a n P r o p o s a l
P e m b a n g u n a n S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k
K e p a d a P i h a k Te r k a i t , A t a u B a h k a n
M e n g a d a k a n K a m p a n y e S o s i a l U n t u k
M e n i n g k a t k a n K e s a d a r a n M a s y a r a k a t Te n t a n g
P e n t i n g n y a S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k .
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to ANAKRH.pptx

British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)
British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)
British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)irwan sukmana hendriawan
 
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptxPower Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptxLeonardoRuiz76161
 
Perencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptx
Perencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptxPerencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptx
Perencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptxdianpurbasari2
 
bbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptxbbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptxYosiaRexy
 
PSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdfPSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdfMamankHD
 
Edup 2023
Edup 2023Edup 2023
Edup 2023Ambra94
 
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptxAhmadSyaifuddin33
 
BICARA CENDEKIA 2019.pptx
BICARA CENDEKIA 2019.pptxBICARA CENDEKIA 2019.pptx
BICARA CENDEKIA 2019.pptxAtiffNaim
 
Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)
Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)
Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)Ivana Maretta Pratiwi
 
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptxInstrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptxSisiHalidasyah
 
Etika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajakEtika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajakIdham Syam
 
Hsp pj kbsr
Hsp pj kbsrHsp pj kbsr
Hsp pj kbsrAtx Zane
 
HSP KBSR PENDIDIKAN JASMANI
HSP KBSR PENDIDIKAN JASMANIHSP KBSR PENDIDIKAN JASMANI
HSP KBSR PENDIDIKAN JASMANIshi3yda
 

Similar to ANAKRH.pptx (20)

seni mengarang
seni mengarangseni mengarang
seni mengarang
 
British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)
British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)
British culture (PENGARUH BUDAYA INGGRIS BRITISH TERHADAP KEBUDAYAAN INDONESIA)
 
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptxPower Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
Power Point Semi seminar hasil penelitian Suwardi Sumardin.pptx
 
konsep esensial geografi
konsep esensial geografikonsep esensial geografi
konsep esensial geografi
 
Perencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptx
Perencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptxPerencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptx
Perencanaan Bisnis Agroindustri Perkebunan.pptx
 
Ppt tio2
Ppt tio2Ppt tio2
Ppt tio2
 
Ppt tio2
Ppt tio2Ppt tio2
Ppt tio2
 
bbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptxbbnnegatifg.pptx
bbnnegatifg.pptx
 
Mikrobiologi pangan
Mikrobiologi panganMikrobiologi pangan
Mikrobiologi pangan
 
PSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdfPSI CHAPTER 12.pdf
PSI CHAPTER 12.pdf
 
Edup 2023
Edup 2023Edup 2023
Edup 2023
 
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
203_20230406093904_PERTEMUAN 1- APA ITU DIGITAL MARKETING.pptx
 
BICARA CENDEKIA 2019.pptx
BICARA CENDEKIA 2019.pptxBICARA CENDEKIA 2019.pptx
BICARA CENDEKIA 2019.pptx
 
Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)
Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)
Kampanye pemasaran dan strategi marketing public relations (1)
 
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptxInstrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
Instrumen Evaluasi Diri Madrasah.pptx
 
PPTKhairulNizam
PPTKhairulNizamPPTKhairulNizam
PPTKhairulNizam
 
Etika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajakEtika profesi konsultan pajak
Etika profesi konsultan pajak
 
Hsp pj kbsr
Hsp pj kbsrHsp pj kbsr
Hsp pj kbsr
 
Hsp Pendidikan Jasmani Kbsr
Hsp Pendidikan Jasmani KbsrHsp Pendidikan Jasmani Kbsr
Hsp Pendidikan Jasmani Kbsr
 
HSP KBSR PENDIDIKAN JASMANI
HSP KBSR PENDIDIKAN JASMANIHSP KBSR PENDIDIKAN JASMANI
HSP KBSR PENDIDIKAN JASMANI
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxMateri Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxRezaWahyuni6
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKAATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKAVeonaHartanti
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxRezaWahyuni6
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANGilangNandiaputri1
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxMas PauLs
 
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxMateri Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxRezaWahyuni6
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptputrisari631
 
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialFARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialParulianGultom2
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxcupulin
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptParulianGultom2
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxMateri Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKAATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
ATP MM FASE E MATEMATIKA KELAS X KURIKULUM MERDEKA
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
 
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxMateri Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
 
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialFARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 

ANAKRH.pptx

  • 1. PENINGKATAN SARANA PUBLIK RAMAH ANAK D R . S T. M A R I A U L FA H , S . P D , M . P D
  • 2. SARANA PUBLIK RAMAH ANAK MERUPAKAN SUATU HAL YANG TIDAK BISA DIABAIKAN BEGITU SAJA. SEBAB, SARANA PUBLIK YANG RAMAH ANAK AKAN MEMBERIKAN DAMPAK POSITIF BAGI PERKEMBANGAN ANAK DAN MASYARAKAT.
  • 3. Apa itu Sarana Publik Ramah Anak? Sarana publik ramah anak adalah fasilitas umum yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan dan keselamatan anak-anak dalam beraktivitas di ruang publik. Contohnya adalah taman bermain, area bermain di pusat perbelanjaan, toilet umum yang dilengkapi dengan aksesibilitas bagi anak-anak, dan banyak lagi.
  • 4. Tujuan dari sarana publik ramah anak adalah untuk menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi anak-anak dalam berinteraksi dengan ruang publik. Dengan adanya sarana publik ramah anak, anak-anak dapat lebih leluasa bermain dan belajar di luar rumah tanpa harus khawatir akan keselamatan dan kenyamanannya.
  • 5. MENGAPA SARANA PUBLIK RAMAH ANAK PENTING? SARANA PUBLIK RAMAH ANAK SANGAT PENTING KARENA MEMBERIKAN DAMPAK POSITIF BAGI ANAK-ANAK DAN MASYARAKAT SECARA KESELURUHAN. DENGAN ADANYA SARANA PUBLIK YANG RAMAH ANAK, ANAK-ANAK DAPAT MERASA LEBIH AMAN DAN NYAMAN SAAT BERADA DI RUANG PUBLIK.
  • 6. SELAIN ITU, SARANA PUBLIK YANG RAMAH ANAK JUGA DAPAT MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP ANAK-ANAK DENGAN MEMBERIKAN AKSES YANG LEBIH MUDAH KE FASILITAS-FASILITAS PENTING SEPERTI TAMAN BERMAIN, TEMPAT IBADAH, DAN SEKOLAH.
  • 7. MEMBANTU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK YANG LEBIH BAIK. ANAK-ANAK YANG TUMBUH DAN BERKEMBANG DI LINGKUNGAN YANG RAMAH ANAK CENDERUNG MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI YANG LEBIH TINGGI DAN KEMAMPUAN SOSIAL YANG LEBIH BAIK. HAL INI DAPAT MEMBANTU MEREKA DALAM MENGHADAPI BERBAGAI TANTANGAN DAN SITUASI DI MASA DEPAN.
  • 8. CONTOH SARANA PUBLIK RAMAH ANAK BEBERAPA CONTOH SARANA PUBLIK RAMAH ANAK YANG SUDAH ADA ADALAH TAMAN BERMAIN, RUANG MENYUSUI DI PUSAT PERBELANJAAN, TOILET UMUM DENGAN AKSESIBILITAS BAGI ANAK-ANAK, DAN JALUR PEJALAN KAKI YANG AMAN DAN NYAMAN UNTUK DIGUNAKAN OLEH ANAK-ANAK.
  • 9. SARANA PUBLIK RAMAH ANAK YANG EFEKTIF HARUS DIRANCANG DENGAN MEMPERHATIKAN KEBUTUHAN DAN KESELAMATAN ANAK-ANAK. MISALNYA, TAMAN BERMAIN HARUS DILENGKAPI DENGAN PERALATAN YANG AMAN DAN DAPAT MERANGSANG PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK.
  • 10. Toilet Umum Harus Memiliki Fasilitas Yang Dapat Dijangkau Oleh Anak-anak Seperti Wastafel Rendah Dan Pengering Tangan Yang Mudah Digunakan. Jalur Pejalan Kaki Harus Terpisah Dari Jalur Kendaraan Dan Dilengkapi Dengan Penyeberangan Yang Aman.
  • 11. MEMBANGUN SARANA PUBLIK RAMAH ANAK MEMPERHATIKAN KEBUTUHAN ANAK DALAM MEMBANGUN SARANA PUBLIK RAMAH ANAK SANGAT PENTING. UNTUK ITU, PERLU DILAKUKAN SURVEI TERLEBIH DAHULU UNTUK MENGETAHUI JENIS SARANA APA SAJA YANG DIBUTUHKAN OLEH ANAK-ANAK DI LINGKUNGAN SEKITAR. SELAIN ITU, DALAM MEMBANGUN SARANA PUBLIK RAMAH ANAK, PERLU DIPERHATIKAN ASPEK KESELAMATAN, KENYAMANAN, DAN KEAMANAN ANAK. MISALNYA, PENGGUNAAN BAHAN-BAHAN YANG AMAN BAGI ANAK SEPERTI KAYU ATAU PLASTIK YANG TIDAK TAJAM. SELAIN ITU, PERLU JUGA DIPASANG PAGAR PEMBATAS DAN PENANDA JALAN YANG JELAS AGAR ANAK-ANAK DAPAT BERMAIN DENGAN AMAN.
  • 12. M a r i B e r s a m a M e m b a n g u n S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k K i t a S e m u a B i s a B e r k o n t r i b u s i D a l a m M e m b a n g u n S a r a n a P u b l i k Ya n g R a m a h A n a k . Ti d a k P e r l u M e n u n g g u P e m e r i n t a h A t a u L e m b a g a Te r t e n t u U n t u k M e l a k u k a n n y a . M u l a i l a h D e n g a n H a l - h a l K e c i l S e p e r t i M e m b u a n g S a m p a h P a d a Te m p a t n y a , M e n j a g a K e b e r s i h a n L i n g k u n g a n , D a n M e n g h a r g a i H a k O r a n g L a i n U n t u k M e n g g u n a k a n F a s i l i t a s U m u m .
  • 13. N a m u n , J i k a I n g i n Te r l i b a t L e b i h A k t i f D a l a m M e m b a n g u n S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k , A d a B a n y a k C a r a Ya n g B i s a D i l a k u k a n . M i s a l n y a , B e r g a b u n g D e n g a n K o m u n i t a s Ya n g M e m i l i k i V i s i D a n M i s i S e r u p a , M e n g a j u k a n P r o p o s a l P e m b a n g u n a n S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k K e p a d a P i h a k Te r k a i t , A t a u B a h k a n M e n g a d a k a n K a m p a n y e S o s i a l U n t u k M e n i n g k a t k a n K e s a d a r a n M a s y a r a k a t Te n t a n g P e n t i n g n y a S a r a n a P u b l i k R a m a h A n a k .