TEORI KAJIAN SOSIAL • Perspektif teori fungsionalisme • Perspektif teori konflik • Perspektif teori Interaksi simbolik • Pengasas teori

1. SEKOLAH DAN MASYARAKAT
KPS4043
BAB 3 : TEORI KAJIAN MASYARAKAT
NAMA : SITI FATIMAH BINTI AZIZ
NO. PELAJAR : 20221012726
PROFESSOR DR. AMIR HASAN BIN DAWI
1

2. TEORI KAJIAN
MASYARAKAT
TEORI
FUNGSIONALISME
TEORI KONFLIK
TEORI
INTERAKSIONISME
INTEGRASI MAKRO
DAN MIKRO
ALIRAN MARX
ALIRAN WEBER
2

3. TEORI KAJIAN MASYARAKAT
Teori penting untuk kita menginterpretasikan
sesuatu fenomena sosial.
Teori berkait rapat dengan ramalan atau
jangkaan mengenai sesuatu fenomena.
Jangkaan tidak berdasarkan anganan atau
pemikiran kosong tetapi berdasarkan fakta-
fakta hasil kajian
3

4. TEORI FUNGSIONALISME
• Fungsionalismeadalahberasaskanpandangantokoh-tokohawalseperti Comte, Spencer danDurkheim
• Teori fungsionalismemengkajifungsi perlakuan sosialatauinstitusi dalamkegiatanyangmenyumbang
kepadapenerusanmasyarakat.
• Dinamakanfungsionalismekeranaia melihat strukturdanfungsi dalammasyarakat.
• Masyarakatdiibaratkanseperti tubuh badanmanusiayangmempunyai kakikiri,kakikanan,kepaladan
sebagainyaseperti setiapbahagianmempunyai tugasatauperanan masing-masinguntuk memastikan
keseimbangandalamkeberlangsunganmasyarakat.
• BrinkerhoffdanWhite (1989) merumuskantigaandaianutama ahli –ahli fungsionalismeiaitustabiliti,
harmoni danevolusi
 Stabiliti merupakankriteriapenilaian utamadalammenentukansejauh manasesebuah masyarakat
dapatdikekalkan
 Harmonimenunjukkanbagaimanasmua bahagianataustruktur–strukturdalammasyarakat
bekerjasamauntuk mencapaitujuannya.
 Evolusi pula menggambarkanperubahan-perubahanyangberlaku kepadamasyarakatmelalui proses
adaptasistruktursosial kepadapembaharuan
4

5. ALIRAN MARX
◦ Berlatarbelakangkantafsiran-
tafsiranterhadapkarya-karyaKarl
Marx.
◦ FatimahDaud(1992) mengatakan
bahawakonsep sejarah materialisme
Marxmengandungitigaelemen
pentingiaitu
satuteori ataukaedahilmiah,
satuajaranpolitik
satupandanganhidup
• BrinkerhoffdanWhite(1989) pula
merumuskanterdapattigaandaianpenting
teorikonflikiaitu:
Konsepdialektik.Evolusibukan
merupakanprosesutamakepada
perubahansosial.
Determinismeekonomi. Asaskepada
perubahansosialadalahditentukan
olehfactor-faktorpersaingan
ekonomi
Aktivismesosial.Tugasutama
analisissosialadalahkritikansosial.
BermuladaripadapandanganasalMarxdandiikutiolehWeber,
kemudiantokoh-tokohlainmemperkembangkanpandangan
mereka.TeoriiniterbahagikepadaduaiaitualiranMarxdan
aliranWeber.
5

6. MASYARAKAT
Perubahanmasyarakatadalahberasaskanprinsipdialektikmaterialisme
Sejarahmasyarakatadalahdipenuhi olehkonflikdanpertentanganuntukmenguasaiekonomi
Peringkatperubahanmakro:
perhambaan>feudalisme>kapitalisme>sosialisme>komunisme
Ciri-cirikapitalismeyangdikehendakitidak
diingini
◦ Ketidaksamaan
◦ hakmilikdikuasaiindividu
◦ konfliksosial
◦ penindasanberleluasaterhadapmasa
◦ stratifikasidankelassosialyangnyata
◦ dominasigolonganminorityborjuis
Ciri-cirisosialismeyangdikehendaki
◦ Kesaksamaan
◦ hakmilikdikuasaibersama
◦ kesejahteraansosial
◦ tiadapenindasankeranatiadapihak
dominan
◦ tiadastratifikasidantiadakelassosial
◦ dominasigolonganmassaproletariat 6

7. ALIRAN WEBER
◦ Beliau lahir diErfurt,Jermanpada21April 1964dan meninggal di
Munchen Jerman,14Jun1920pada umur 56tahun
◦ Seorang ahli ekonomi politik dan sosiologidari Jermanyang terkenal.
◦ Karyaterkenal beliau ialah“The Protestant Ethicand TheSpiritof
Capitalsm” telah dihasilkan pada tahun 1904.
◦ Beliau berhujahbahawa perubahan sosial masyarakat bukan hanya
berdasarkanfaktor konflik kelas sosial sahajayang berpunca
daripada faktor ekonomi semata-mata,tetapi disebabkan pelbagai
faktor-faktor lain juga.
◦ Antara faktor lain yang menyebabkan perubahansosial dalam
masyarakat ialah faktor agama.
◦ Contohnya kapitalisme berkembang dinegara kristianyang
menganut fahamanCalvinisme dalam mazhab Protestan yang
mengambil peganganbahawa masa depanyang baikatau buruk
telah ditentukan oleh Tuhan.
7
◦ Weber mengelaskan 3 dimensi konsep;
◦ konsep kelas- samadengan konsep Marx iaitufaktor ekonomi.
◦ konsep status- penghormatan sosial yang terdapat dalam struktur sosial, bukan
dinilai berdasarkankekayaan, kuasadankelas sosial.Tetapi berdasarkan gaya
hidup atauamalan.contohnya jenis pekerjaan
◦ Konsep Parti- Stuktur yang wujud dalam memperjungkan kuasayang
dominan(kuasa merupakan bentuk kepimpinan yang menyebabkan seseorang
individu memaksa orang lainbagi mencapai matlamat individu atau organisasi.
◦ Dapat disimpulkan aliran Webermenyatakan konflik yang berlakudalam
masyarakat bukanlah disebabkan faktor ekonomi semata-mata, tetapi disebabkan
memperjuangkan hakmasing-masingsupaya dipandang tinggi oleh masyarakat

8.  Teoriinteraksionismeyangbanyakdikaitkandengan
GeorgeHerbertMeadmerupakanpengkajiansosiologi
yangbersifat mikro.
 Pengkajiansosiologi yangbersifat mikro,iaituperanan
individudalamsesuatusystemsosial.
 Bagaimanaseseorangmenginterpretasikandan
bertindakmenurutkemahuanmasing-masingdalam
masyarakat.
 Mentafsirmaknaperlakuanatauaksiseseorangdan
menjelaskanmaknaperlakuantersebutyangsubjektif.
 Melihatbagaimanamaknayangsubjektifitudikongsi
bersamaoleh anggota-anggotamasyarakat.
8
 Teoriinimempunyaiduaasaspemerhatianpentingiaitu
pertamanyaiamengkajimaknasimbolikataumaknayang
tersirat secarasubjektif.
 Keduanyaiamelihatbagaimanamaknayangsimbolikitu
digunakandalaminteraksi
 Blumer(1969)yangmengembangkanteoriinteraksionisme
simbolikmemberikantigahuraianpentingmengenaikonsep
makna.
 Pertamaadalahkepentinganmemahamimakna-
maknasimbolikmengikutkontekspenggunaannya.
 Kedua,maknayangsimbolikbergunasemasa
interaksidimanamakna-maknaberkenaan
menyebabkanhubunganbertambahmesra.
 Ketiga,maknaadalahsesuatuyangboleh
dirundingkaniaitukitatidaksemestinya menerima
sesuatumaknayangdiutarakanolehpihaklain
tetapikitajugaberperananmemberimaknayang
sesuaikepadasesuatuperkara.

9.  interaksionisme simbolik melihatbagaimana individu
membentukdan dibentuk olehinteraksinya denganorang
lain.
 lamemberipenekanantentangperananaktif seseorang
individu dalamperhubungan sosial danseseorang
manusia bukanlahsecarapasifdibentuk oleh
persekitaransosial.
 Makna-makna simbolikdiperolehdaripada bentuk-
bentuk simbol tertentusepertiperkataan, perlakuan,
objek danbahasaperkataan yangdigunakan sebagai
simboladalah mewakiliobjek-objekfizikal,perasaan,
nilai danidea.
 Bahasapula adalah simbollisanuntuk berhubung.
 Penggunaan simbol-simbolmerupakan perkarapenting
dalamprosesmengenalidiri ini.Simbolmerupakan
sesuatu yang wujud sebagai wakil kepada sesuatu
perkara lainsama ada yang diwakili itu wujud dalam
bentuk nyata atau abstrak. 9
 Sebagai contohperkataan pokok' merupakan simbolyangmewakili
objekpokok. Kita bolehfikirdangambarkan mengenaipokok
walaupun ketika itu pokok tidak wujuddi depanmata kita hanya
sekiranyakita sudah menguasai konsepsimbol.
 Secarakeseluruhannyaterdapat beberapaprinsip asas teori
interaksi simbolikseperti
 berikut(Ritzer1992):
 Manusia adalah tidak sama denganbinatang keranamanusia
mempunyaikeupayaan berfikir.
 Keupayaan berfikirmanusia adalah dibentuk olehinteraksi
sosial.
 Dalaminteraksi sosial manusia mempelajarimakna-makna
dansimbol-simbolyangmembolehkanmerekamengamalkan
keupayaan berfikiryang adapada mereka.
 Makna-makna dansimbol-simbolmembolehkanmanusia
beraksi danberinteraksi.

10.  Manusiaberkeupayaanuntukmengubahsuaimakna-maknadan
simbol-simbol yangmerekagunakandalamaksidaninteraksi
berdasarkaninterpretasi mereka terhadapsesuatu situasi.
 Manusiaberkeupayaanmembuatmodifikasidanalterasi
antaranyakeranakebolehan merekaberinteraksi dengandiri
sendiri. Kebolehan inimembolehkanmerekamenjangkakan
kemungkinankemungkinankesantindakan,membuatpenilaian
kebaikandankeburukandanakhirnyamenetukan tindakandan
aksiyangsesuai.
 Jalinanaksidaninteraksiakanmembentuk kumpulandan
masyarakat.
10

11.  Sealiran denganpendapat Giddens (1993),menyenaraikan empat
perkara pokok yang sering dibahaskan teori-teori sosiologi.
1. Persoalan antara aksiindividu atau struktur sosial. Adakah
manusia dapat menentukancorak kehidupannya sendiri
atau sebaliknya adakahkehidupan kitaditentukan oleh
kesansosial yang di luar kawalan. Sementara teori
interaksionisme simbolik menekankan peranan aktif
individu, teori konflilk danfungsionalisme pula menyatakan
pengaruh sosial luaranlah yang menentukan kehidupan
kita.
2. Persoalan antara konsensus dankonflik. Disatupihak, teori
mementingkan keharmonian dan konsensus sebagai ciri-
ciri utama kepada penerusan masyarakat danperubahan
masyarakat boleh berlaku mengikut evolusi masa.Satu
pihaklagi menekankan konflik sosial yang menyaksikan
masyarakat dipenuhi dengan ketegangan, perpecahan dan
perjuangan. Mungkinmustahil mengatakan manusiaboleh
hidup secaraharmoni dalam situasikonflik sebegitu rupa.
11
3. Persoalanperkembangansosialmoden.Sejauh
manakahpembentukaneramodendibentuk oleh
faktor ekonomi,materialismeatau mekanisme
pengeluarandibentuk pengeluaransebagaimana yang
diketengahkan olehMarx, atau adakah zamanmoden
lebihdipengaruhi olehfaktor-faktor lainseperti
agama, politik danbudaya sepertiyang dibentangkan
olehWeber.
4. Persoalangenderperanangendertidak banyak
dijelaskanolehteori-teoriawal dalammenghuraikan
isu-isu sosial.Kebanyakanpenulisan teori-teoriklasik
seolah-olahtidak menyedariyangmanusia itu terdiri
daripada jantinalelakidan jantina perempuan.Namun
kinipersoalan gendersemakinmendapat tempat
dalamkajian-kajian masyarakat.

12. TEORI SOSIOLOGI
MAKRO MIKRO
FUNGSIONALISME KONFLIK INTERAKSIONALISME
AKSI DAN
INTERAKSI
INDIVIDU DALAM
MASYARAKAT
12
STRUKTUR
MASYARAKAT YANG
BERFUNGSI
STRUKTUR
MASYARAKAT YANG
BERKONFLIK
INTEGRASI TEORI
SEPERTI STRUKTURASI

13. 13
TERIMA KASIH