SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA:
ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME
ARALIN BILANG: 14 PETSA: July 20, 2015
LAYUNIN:
Nailalarawan ang komposisyong
etniko ng mga rehiyon sa asya.
A. Nabibigyang kahulugan ang
etnolinggwistiko, wika at
etnisidad;
B. Naipapaliwanag ang dahilan ng
pagpapangkat ng mga mga
pangkat etnolinggwistiko;
C. Nasasabi ang kahalagahan ng
wika sa lipunan.
PAKSA: Konsepto ng pangkat
etnolinggwistiko
KAGAMITAN:
 TV Projector, Mapa ng Asya
at larawan
SANGGUNIAN:
 Antonio, Eleanor, D., et.al,
Kayamanan: Araling Asyano,
REX Book Store, Manila,
2013.
 Irapta, Angelina C., et.al,
Introduction to Asia: History,
Culture and Civilization, REX
Book Store, Manila, 2005.
 Zaide, G.F.& S.M.,
Kasayasayan ng Bansang
Asyano 7th
Edition, All
Nations Publishing Co., Inc.
Quezon City, 2009.
GAWAIN SA PAGKATUTO
I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin
 Pagbati sa Guro
 Balitaan
 Balik-Aral
 Ano ang masamang epekto ng pagkakaroon ng
malaking bilang ng bata kaysa matanda?
II. INTERAKSYON
A. Pagganyak
 Pagpapatugtog ng kantang Isang mundo isang
Awit
 Paano ipinakita sa kanta ang pagkakakaiba ng
mga bansa sa asya?
B. Talakayan
 Ano ang dalawang batayan sa pagpapangkat ng
etnolinggwistiko?
 Kailan sinasabi na ang isang tao ay kabilang sa
isang pangkat etnolinggwistiko?
 Ano ang dalawang uri ng wika sa
Asya? Paghambingin at
magbigay ng halimbawa.
 Bakit ang wika ang pangunahing pagkakakilanlan
ng mga pangkat
etnolinggwistiko?
III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga & Paglalapat)
 Mula sa kanta ano ang dapat na
ipinaparating n gating mga wika at aksyon
kahit tayo ay iba iba ng wikang sinasalita?
 Motto ni St. Freinademetz
EBALWASYON:
Sanaysay: Paano natin mapapagbuklod-buklod ang mga Tagalog, Bisaya
at Mindanao upang mgakaroon ng iisang identidad bilang Pilipino?
Pamantayan
Napakahusay
4
Mahusay
3
Katamtaman
2
Kailangan ng
karadagang
pagsasanay
1
Nilalaman
Napakahusay
ng pagkakabuo
ng talata.
Malawak at
marami ang
mga
impormasyon
at elaborasyon.
Mahusay ang
pagkakabuo
ng talata.
Malawak at
marami ang
mga
impormasyon
at paliwanag.
May
kahusayan
ang
pagkakabuo
ng talata.
Malawak at
marami ang
mga
impormasyon
at paliwanag.
Maligoy ang
talata. Nakaklito
at Hindi tiyak
ang mga
impormasyon.
Pagtalakay
Masusi ang
pagkakatalakay
ng mga paksa.
May ilang tiyak
na
pagtatalakay
sa paksa.
May
pagtatangkang
talakayin ang
paksa.
Hind natalakay
ang paksa.
Organisasyon
May mahusay
na
organisasyon
at pokus sa
paksa.
May
oraganisasyon.
Hindi malinaw
ang
organisasyon.
Malabo ang
organisasyo
kung mayroon
man.
Paglalahad
Angkop ang
mga salita at
pangungusap
sa paksa at
mambabasa
Karamihan sa
mga salita at
pangungusap
ay angkop sa
paksa at
mambabasa
Hindi gaanong
angkop ang
mga salita at
pangungusap
sa paksa at
mambabasa.
Hindi gumamit
ng tiyak na
salitang angkop
sa mga
pangungusap,
paksa at
mambabasa.
TAKDANG ARALIN
Anu-ano ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Hilagang at Kanlurang
asya.
IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA:
ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME
ARALIN BILANG: 15 PETSA: July 21, 2015
LAYUNIN:
Nailalarawan ang
komposisyong etniko ng mga
rehiyon sa asya.
A. Nailalarawan ang mga taong
mula sa Hilaga at Kanlurang
Asya gamit ang katangiang
pisikal at kagamitan sa
katawan;
B. Natatalakay ang mga pangkat
etniko na bumubuo sa
Hilagang at Kanlurang asya;
C. Naipapaliwanag ang kahanga-
hangang kultura ng mga
pangkat etniko na bumubuo
sa Hilagang at Kanlurang
asya.
PAKSA: Pangkat etniko na
bumubuo sa Hilagang at
Kanlurang asya.
KAGAMITAN:
 TV Projector, Mapa ng
Asya at larawan
SANGGUNIAN:
 Antonio, Eleanor, D., et.al,
Kayamanan: Araling
Asyano, REX Book Store,
Manila, 2013.
 Irapta, Angelina C., et.al,
Introduction to Asia:
History, Culture and
Civilization, REX Book
Store, Manila, 2005.
GAWAIN SA PAGKATUTO
I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin
 Pagbati sa Guro
 Balitaan
 Balik-Aral
 Bakit kaya magkaka-iba ang kulay ng balat ng
mga syano at mga wikang sinasalita?
II. INTERAKSYON
A. Pagganyak
 Anong klaseng lugar nakatira ang mga
taong nasa larawan?
B. Talakayan
 Anu-ano ang mga pangkat etniko na bumubuo sa
Silangan at timog asya?
 Ano ang kanilang wika?
 Ano ang relihiyon at paniniwala?
III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga & Paglalapat)
 Anu-ano ang kahanga-hangang kultura na iyong
natutunan mula sa dalawang rehiyon?
EBALWASYON:
SANAYSAY: Paano nakaapekto ang kalikasan sa pamumuhay ng mga
pangkat etniko sa Hilagang at Kanlurang asya?
Pamantayan
Napakahusay
4
Mahusay
3
Katamtaman
2
Kailangan ng
karadagang
pagsasanay
1
Nilalaman
Napakahusay ng
pagkakabuo ng
talata. Malaw akat
marami ang mga
impormasyon at
elaborasyon.
Mahusay ang
pagkakabuo ng
talata. Malaw akat
marami ang mga
impormasyon at
paliw anag.
May kahusayan
ang pagkakabuo
ng talata.
Malaw akat
marami ang mga
impormasyon at
paliw anag.
Maligoy ang
talata. Nakaklito at
Hindi tiyak ang
mga
impormasyon.
Pagtalakay
Masusi ang
pagkakatalakay
ng mga paksa.
May ilang tiyak na
pagtatalakay sa
paksa.
May
pagtatangkang
talakayin ang
paksa.
Hindi natalakay
ang paksa.
Organisasyon
May mahusay na
organisasyon at
pokus sa paksa.
May
oraganisasyon.
Hindi malinaw ang
organisasyon.
Malabo ang
organisasyo kung
mayroon man.
Paglalahad
Angkop ang mga
salita at
pangungusap sa
paksa at
mambabasa
Karamihan sa
mga salita at
pangungusap ay
angkop sa paksa
at mambabasa
Hindi gaanong
angkop ang mga
salita at
pangungusap sa
paksa at
mambabasa.
Hindi gumamit ng
tiyak na salitang
angkop sa mga
pangungusap,
paksa at
mambabasa.
TAKDANG ARALIN
Anu-anong pangkat etniko ang bumubuo sa Silangan at Timog Asya?
IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA:
ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME
ARALIN BILANG: 16 PETSA: July 22, 2015
LAYUNIN:
Nailalarawan ang komposisyong etniko
ng mga rehiyon sa asya.
A. Nailalarawan ang mga taong mula sa
Silangan at timog Asya gamit ang
katangiang pisikal at kagamitan sa
katawan;
B. Natatalakay ang mga pangkat etniko na
bumubuo sa Silangan at timog asya;
C. Naipapaliwanag ang kahanga-hangang
kultura ng mga pangkat etniko na
bumubuo sa Silangan at timog Asya.
PAKSA: Silangan at timog asya
KAGAMITAN:
 TV Projector, Mapa ng Asya at
larawan
SANGGUNIAN:
 Antonio, Eleanor, D., et.al,
Kayamanan: Araling Asyano, REX
Book Store, Manila, 2013.
 Irapta, Angelina C., et.al,
Introduction to Asia: History,
Culture and Civilization, REX Book
Store, Manila, 2005.
 Zaide, G.F.& S.M., Kasayasayan
ng Bansang Asyano 7th
Edition, All
Nations Publishing Co., Inc.
Quezon City, 2009.
GAWAIN SA PAGKATUTO
I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin
 Pagbati sa Guro
 Balitaan
 Balik-Aral
 Bakit kaya nababalutan ang mga
babae sa Kanlurang Asya?
II. INTERAKSYON
A. Pagganyak
 Saang bansa kaya nabibilang ang mga
taong nasa larawan?
B. Talakayan
 Anu-ano ang mga pangkat etniko na
bumubuo sa Silangan at timog asya?
 Ano ang kanilang wika?
 Ano ang relihiyon at paniniwala?
III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga &
Paglalapat)
 Anu-ano ang kahanga-hangang
kultura na iyong natutuna mula sa
dalawang rehiyon?
EBALWASYON:
SANAYSAY: Paano nakaapekto ang heyograpiya sa pagkakaiba-iba ng wika
sa silangan at timog aysa?
Pamantayan
Napakahusay
4
Mahusay
3
Katamtaman
2
Kailangan ng
karadagang
pagsasanay
1
Nilalaman
Napakahusay ng
pagkakabuo ng
talata. Malaw akat
marami ang mga
impormasyon at
elaborasyon.
Mahusay ang
pagkakabuo ng
talata. Malaw akat
marami ang mga
impormasyon at
paliw anag.
May kahusayan
ang pagkakabuo
ng talata.
Malaw akat
marami ang mga
impormasyon at
paliw anag.
Maligoy ang
talata. Nakaklito at
Hindi tiyak ang
mga
impormasyon.
Pagtalakay
Masusi ang
pagkakatalakay
ng mga paksa.
May ilang tiyak na
pagtatalakay sa
paksa.
May
pagtatangkang
talakayin ang
paksa.
Hindi natalakay
ang paksa.
Organisasyon
May mahusay na
organisasyon at
pokus sa paksa.
May
oraganisasyon.
Hindi malinaw ang
organisasyon.
Malabo ang
organisasyo kung
mayroon man.
Paglalahad
Angkop ang mga
salita at
pangungusap sa
paksa at
mambabasa
Karamihan sa
mga salita at
pangungusap ay
angkop sa paksa
at mambabasa
Hindi gaanong
angkop ang mga
salita at
pangungusap sa
paksa at
mambabasa.
Hindi gumamit ng
tiyak na salitang
angkop sa mga
pangungusap,
paksa at
mambabasa.
TAKDANG ARALIN
Anu-anong pangkat etniko ang bumubuo sa Timog-Silangang Asya?
IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA:
ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME
ARALIN BILANG: 17 PETSA: July 23, 2015
LAYUNIN:
Nailalarawan ang komposisyong
etniko ng mga rehiyon sa asya.
A. Nailalarawan ang mga taong
mula sa Timog-silangang Asya
gamit ang katangiang pisikal at
kagamitan sa katawan;
B. Natatalakay ang mga pangkat
etniko na bumubuo sa Timog-
silangang Asya;
C. Naipapaliwanag ang kahanga-
hangang kultura ng mga pangkat
etniko na bumubuo sa Timog-
silangang Asya.
PAKSA: Timog-silangang Asya
KAGAMITAN:
 TV Projector, Mapa ng Asya
at larawan
SANGGUNIAN:
 Antonio, Eleanor, D., et.al,
Kayamanan: Araling Asyano,
REX Book Store, Manila,
2013.
 Zaide, G.F.& S.M.,
Kasayasayan ng Bansang
Asyano 7th
Edition, All
Nations Publishing Co., Inc.
Quezon City, 2009.
GAWAIN SA PAGKATUTO
I. PANIMULANG GAWAIN
 Panalangin
 Pagbati sa Guro
 Balitaan
 Balik-Aral
 Bakit kaya pare-parehas ang wika ng
mga bansa sa asya?
II. INTERAKSYON
A. Pagganyak
 Madali bang matukoy ang Pilipino,
Malaysian at Indonesian sa larawan?
B. Talakayan
 Anu-ano ang mga pangkat etniko na
bumubuo sa Silangan at timog asya?
 Ano ang kanilang wika?
 Ano ang relihiyon at paniniwala?
III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga &
Paglalapat)
 Anu-ano ang kahanga-hangang kultura na
iyong natutuna mula sa dalawang rehiyon?
EBALWASYON:
Gumuhit ng ng larawang nagpapakita ng pagkakaisa ng mga bansa sa Timog-
Silangang Asya?
Kraytirya
Katangi-tangi
4
Mahusay
3
Katamtaman
2
Kailangan ng
karadagang
pagsasanay
1
Interpretasyon
Lubhang
makabuluhan at
w asto ang
mensaheng
binigyan ng
interpretasyon.
Makabuluhan at
w asto ang
mensaheng
binigyan ng
interpretasyon.
Medyo
makabuluhan at
w asto ang
mensaheng
binigyan ng
interpretasyon.
Hindi gaanong
makabuluhan at
w asto ang
mensaheng
binigyan ng
interpretasyon.
Estilo
Angkop na
angkop ang estilo
at materyales na
ginamit.
Angkop ang estilo
at materyales na
ginamit.
Medyo angkop
ang estilo at
materyales na
ginamit.
Hindi gaanong
angkop ang estilo
at materyales na
ginamit.
Pagkamasining
Napakamasining
ng pagkaguhit.
Masining ng
pagkaguhit.
Medyo masining
ang pagkaguhit.
Hindi gaanong
masining ang
pagkaguhit.
Pagkakagawa
Napakalinis at
napakakinis ang
pagkakagaw a.
Malinis at Makinis
ang
pagkakagaw a.
Medyo Malinis at
Makinis ang
pagkakagaw a.
Hindi gaanong
Malinis at Makinis
ang
pagkakagaw a.
Kawastuan
Lubhang Wasto
ang mga ipinakita
sa laraw an.
Wasto ang mga
ipinakita sa
laraw an.
Medyo w asto ang
mga ipinakita sa
laraw an.
Hindi gaanong
w asto ang mga
ipinakita sa
laraw an.
TAKDANG ARALIN

More Related Content

What's hot

9 filipino lm q3
9 filipino lm q39 filipino lm q3
9 filipino lm q3Nheng Bongo
 
Aral pa7 lourdes @ carmel - 9-59-16
Aral pa7   lourdes @ carmel - 9-59-16Aral pa7   lourdes @ carmel - 9-59-16
Aral pa7 lourdes @ carmel - 9-59-16Lorenza Garcia
 
Modyul 2 yamang-tao sa asya
Modyul 2   yamang-tao sa asyaModyul 2   yamang-tao sa asya
Modyul 2 yamang-tao sa asyaPatricia Sanchez
 
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGPreSison
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa ikalawang taon
Banghay aralin sa ikalawang taonBanghay aralin sa ikalawang taon
Banghay aralin sa ikalawang taonMerald Gayosa
 
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner ModuleK to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner ModuleNico Granada
 
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleJhing Pantaleon
 
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYAKATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYAPreSison
 
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2Nico Granada
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12Noel Tan
 
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7cheng_05
 

What's hot (20)

9 filipino lm q3
9 filipino lm q39 filipino lm q3
9 filipino lm q3
 
Aral pa7 lourdes @ carmel - 9-59-16
Aral pa7   lourdes @ carmel - 9-59-16Aral pa7   lourdes @ carmel - 9-59-16
Aral pa7 lourdes @ carmel - 9-59-16
 
Modyul 2 yamang-tao sa asya
Modyul 2   yamang-tao sa asyaModyul 2   yamang-tao sa asya
Modyul 2 yamang-tao sa asya
 
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
 
Grade 8 - Syllabus
Grade 8 - Syllabus Grade 8 - Syllabus
Grade 8 - Syllabus
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
KABIHASNANG INDUS SA TIMOG ASYA
KABIHASNANG INDUS SA TIMOG ASYAKABIHASNANG INDUS SA TIMOG ASYA
KABIHASNANG INDUS SA TIMOG ASYA
 
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
 
Paksa sa filipino 9
Paksa sa filipino 9Paksa sa filipino 9
Paksa sa filipino 9
 
Banghay aralin sa ikalawang taon
Banghay aralin sa ikalawang taonBanghay aralin sa ikalawang taon
Banghay aralin sa ikalawang taon
 
Lesson plan
Lesson planLesson plan
Lesson plan
 
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner ModuleK to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
K to 12 - Grade 8 Araling Palipunan Learner Module
 
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
 
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYAKATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
 
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
K to 12 - Grade 8 Araling Panlipunan Learners Module Quarter 2
 
ANG KLIMA AT MGA KONTINENTE
ANG KLIMA AT  MGA KONTINENTEANG KLIMA AT  MGA KONTINENTE
ANG KLIMA AT MGA KONTINENTE
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12
 
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
 
Filipino grade 9 lm q3
Filipino grade 9 lm q3Filipino grade 9 lm q3
Filipino grade 9 lm q3
 

Viewers also liked

Ro egtc presentation feb2012_15022012
Ro   egtc presentation feb2012_15022012Ro   egtc presentation feb2012_15022012
Ro egtc presentation feb2012_15022012Cristi Puie
 
Online vts orientation pp 8.26.15 slide show
Online vts orientation pp 8.26.15   slide showOnline vts orientation pp 8.26.15   slide show
Online vts orientation pp 8.26.15 slide showcentralinavts
 
Observations of a Builder on P3_gmail
Observations of a Builder on P3_gmailObservations of a Builder on P3_gmail
Observations of a Builder on P3_gmailMartin Sharpless, AIA
 
Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...
Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...
Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...Equipe RENARD
 
What iOS 8 Means for the Enterprise
What iOS 8 Means for the EnterpriseWhat iOS 8 Means for the Enterprise
What iOS 8 Means for the EnterpriseAlexander Romero
 
Workshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilization
Workshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilizationWorkshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilization
Workshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilizationEquipe RENARD
 
Upside Down Living: Humility & Grace at Work
Upside Down Living: Humility & Grace at WorkUpside Down Living: Humility & Grace at Work
Upside Down Living: Humility & Grace at WorkKevin Kennemer
 

Viewers also liked (14)

Maturity Diagrams Collection
Maturity Diagrams CollectionMaturity Diagrams Collection
Maturity Diagrams Collection
 
Ro egtc presentation feb2012_15022012
Ro   egtc presentation feb2012_15022012Ro   egtc presentation feb2012_15022012
Ro egtc presentation feb2012_15022012
 
Online vts orientation pp 8.26.15 slide show
Online vts orientation pp 8.26.15   slide showOnline vts orientation pp 8.26.15   slide show
Online vts orientation pp 8.26.15 slide show
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Ημερολόγιο 2015- Μικρά Ασία
Ημερολόγιο 2015- Μικρά ΑσίαΗμερολόγιο 2015- Μικρά Ασία
Ημερολόγιο 2015- Μικρά Ασία
 
Observations of a Builder on P3_gmail
Observations of a Builder on P3_gmailObservations of a Builder on P3_gmail
Observations of a Builder on P3_gmail
 
Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...
Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...
Le transfert des connaissances issues de la recherche : quelle place pour le ...
 
Complicación infecciosa atípica de PTR
Complicación infecciosa atípica de PTRComplicación infecciosa atípica de PTR
Complicación infecciosa atípica de PTR
 
La prepa
La prepaLa prepa
La prepa
 
CDL research lifecycle
CDL research lifecycleCDL research lifecycle
CDL research lifecycle
 
What iOS 8 Means for the Enterprise
What iOS 8 Means for the EnterpriseWhat iOS 8 Means for the Enterprise
What iOS 8 Means for the Enterprise
 
Workshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilization
Workshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilizationWorkshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilization
Workshop CKF16: Deliberative dialogues as a tool for knowledge mobilization
 
Upside Down Living: Humility & Grace at Work
Upside Down Living: Humility & Grace at WorkUpside Down Living: Humility & Grace at Work
Upside Down Living: Humility & Grace at Work
 
Dash: data sharing made easy
Dash: data sharing made easyDash: data sharing made easy
Dash: data sharing made easy
 

Similar to July20 july23

DLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxm
DLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxmDLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxm
DLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxmPantzPastor
 
DLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKG
DLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKGDLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKG
DLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKGPantzPastor
 
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAGDLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAGPantzPastor
 
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3   pangkat etnoliggwistikoAralin bilang 3   pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistikoJared Ram Juezan
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Nanette Pascual
 
ARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptx
ARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptxARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptx
ARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptxMaryJoyTolentino8
 
Banghay aralin sa A.P. II
Banghay aralin sa A.P. IIBanghay aralin sa A.P. II
Banghay aralin sa A.P. IIMark Joseph Hao
 
Grade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docx
Grade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docxGrade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docx
Grade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docxBaptistBataan
 
Modyul 2 yamang-tao sa asya
Modyul 2   yamang-tao sa asyaModyul 2   yamang-tao sa asya
Modyul 2 yamang-tao sa asya南 睿
 
syllabus
syllabussyllabus
syllabusMel Lye
 
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfGrade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfRiza974937
 
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfGrade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfRiza974937
 
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfGrade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfadolfosab
 
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8Jessie Papaya
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01Dexter Reyes
 
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)Jrhobert Sorreda
 

Similar to July20 july23 (20)

DLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxm
DLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxmDLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxm
DLL-06 2nd.docxJETUASKAJGDAHmGAJhsbxmbxm
 
DLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKG
DLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKGDLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKG
DLL-06 2nd.docxBKJHGFTFBJMGVCXZASDTYHKKG
 
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAGDLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
 
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3   pangkat etnoliggwistikoAralin bilang 3   pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
 
DLL-01 2nd.docx
DLL-01 2nd.docxDLL-01 2nd.docx
DLL-01 2nd.docx
 
ARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptx
ARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptxARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptx
ARALIN 28 III-ANG MGA PAGBABAGO SA TIMOG AT KANLURANG ASYA.pptx
 
Banghay aralin sa A.P. II
Banghay aralin sa A.P. IIBanghay aralin sa A.P. II
Banghay aralin sa A.P. II
 
Grade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docx
Grade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docxGrade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docx
Grade7-DLL-First-Grading ARALING PANLIPUNAN SEPT.2022.docx
 
module
modulemodule
module
 
July15 july16
July15 july16July15 july16
July15 july16
 
Modyul 2 yamang-tao sa asya
Modyul 2   yamang-tao sa asyaModyul 2   yamang-tao sa asya
Modyul 2 yamang-tao sa asya
 
syllabus
syllabussyllabus
syllabus
 
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfGrade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
 
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfGrade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
 
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdfGrade7-DLL-First-Grading.pdf
Grade7-DLL-First-Grading.pdf
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12
 
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
Araling panlipunan Quarter 2 Garde 8
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01
 
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
Grade8aralingpanlipunanmodyul2 130818182851-phpapp01 (1)
 

More from Mark Anthony Bartolome (20)

July 27 30, 2015
July 27 30, 2015July 27 30, 2015
July 27 30, 2015
 
June 30 july 3
June 30 july 3June 30 july 3
June 30 july 3
 
June 23 26
June 23 26June 23 26
June 23 26
 
June 19
June 19June 19
June 19
 
June 17 18
June 17 18June 17 18
June 17 18
 
June 16
June 16June 16
June 16
 
July7 july 10
July7  july 10July7  july 10
July7 july 10
 
July 28 july31
July 28 july31July 28 july31
July 28 july31
 
July 21 july24
July 21 july24July 21 july24
July 21 july24
 
Rehiyon
RehiyonRehiyon
Rehiyon
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Kakapusn palatandaan
Kakapusn palatandaanKakapusn palatandaan
Kakapusn palatandaan
 
Ekonomiks
EkonomiksEkonomiks
Ekonomiks
 
Ap8
Ap8Ap8
Ap8
 
Ang kwento ni juan sa bansang pilipinas
Ang kwento ni juan sa bansang pilipinasAng kwento ni juan sa bansang pilipinas
Ang kwento ni juan sa bansang pilipinas
 
Holy spirit DEMO
Holy spirit DEMOHoly spirit DEMO
Holy spirit DEMO
 
Banghay aralin sa grado 7 pinelight!!!!!!!
Banghay aralin sa grado 7 pinelight!!!!!!!Banghay aralin sa grado 7 pinelight!!!!!!!
Banghay aralin sa grado 7 pinelight!!!!!!!
 
Malamasusing banghay
Malamasusing banghayMalamasusing banghay
Malamasusing banghay
 
Edtech
EdtechEdtech
Edtech
 

Recently uploaded

Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxNicaGobalizaEsquilon
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxmaryjoyrobis2
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...VielMarvinPBerbano
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxJeneferSaloritos
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....ryannioda32
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxRoseAnneOcampo1
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONFarahDeGuzman
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxPHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxZERos7
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxChristineJaneWaquizM
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoChristineJaneWaquizM
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxmgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxKimberlyValdez19
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 

Recently uploaded (20)

Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxPHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxmgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 

July20 july23

  • 1. IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA: ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME ARALIN BILANG: 14 PETSA: July 20, 2015 LAYUNIN: Nailalarawan ang komposisyong etniko ng mga rehiyon sa asya. A. Nabibigyang kahulugan ang etnolinggwistiko, wika at etnisidad; B. Naipapaliwanag ang dahilan ng pagpapangkat ng mga mga pangkat etnolinggwistiko; C. Nasasabi ang kahalagahan ng wika sa lipunan. PAKSA: Konsepto ng pangkat etnolinggwistiko KAGAMITAN:  TV Projector, Mapa ng Asya at larawan SANGGUNIAN:  Antonio, Eleanor, D., et.al, Kayamanan: Araling Asyano, REX Book Store, Manila, 2013.  Irapta, Angelina C., et.al, Introduction to Asia: History, Culture and Civilization, REX Book Store, Manila, 2005.  Zaide, G.F.& S.M., Kasayasayan ng Bansang Asyano 7th Edition, All Nations Publishing Co., Inc. Quezon City, 2009. GAWAIN SA PAGKATUTO I. PANIMULANG GAWAIN  Panalangin  Pagbati sa Guro  Balitaan  Balik-Aral  Ano ang masamang epekto ng pagkakaroon ng malaking bilang ng bata kaysa matanda? II. INTERAKSYON A. Pagganyak  Pagpapatugtog ng kantang Isang mundo isang Awit  Paano ipinakita sa kanta ang pagkakakaiba ng mga bansa sa asya? B. Talakayan  Ano ang dalawang batayan sa pagpapangkat ng etnolinggwistiko?  Kailan sinasabi na ang isang tao ay kabilang sa isang pangkat etnolinggwistiko?  Ano ang dalawang uri ng wika sa Asya? Paghambingin at magbigay ng halimbawa.  Bakit ang wika ang pangunahing pagkakakilanlan ng mga pangkat etnolinggwistiko? III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga & Paglalapat)  Mula sa kanta ano ang dapat na ipinaparating n gating mga wika at aksyon kahit tayo ay iba iba ng wikang sinasalita?  Motto ni St. Freinademetz EBALWASYON: Sanaysay: Paano natin mapapagbuklod-buklod ang mga Tagalog, Bisaya at Mindanao upang mgakaroon ng iisang identidad bilang Pilipino? Pamantayan Napakahusay 4 Mahusay 3 Katamtaman 2 Kailangan ng karadagang pagsasanay 1 Nilalaman Napakahusay ng pagkakabuo ng talata. Malawak at marami ang mga impormasyon at elaborasyon. Mahusay ang pagkakabuo ng talata. Malawak at marami ang mga impormasyon at paliwanag. May kahusayan ang pagkakabuo ng talata. Malawak at marami ang mga impormasyon at paliwanag. Maligoy ang talata. Nakaklito at Hindi tiyak ang mga impormasyon. Pagtalakay Masusi ang pagkakatalakay ng mga paksa. May ilang tiyak na pagtatalakay sa paksa. May pagtatangkang talakayin ang paksa. Hind natalakay ang paksa. Organisasyon May mahusay na organisasyon at pokus sa paksa. May oraganisasyon. Hindi malinaw ang organisasyon. Malabo ang organisasyo kung mayroon man. Paglalahad Angkop ang mga salita at pangungusap sa paksa at mambabasa Karamihan sa mga salita at pangungusap ay angkop sa paksa at mambabasa Hindi gaanong angkop ang mga salita at pangungusap sa paksa at mambabasa. Hindi gumamit ng tiyak na salitang angkop sa mga pangungusap, paksa at mambabasa. TAKDANG ARALIN Anu-ano ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Hilagang at Kanlurang asya.
  • 2. IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA: ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME ARALIN BILANG: 15 PETSA: July 21, 2015 LAYUNIN: Nailalarawan ang komposisyong etniko ng mga rehiyon sa asya. A. Nailalarawan ang mga taong mula sa Hilaga at Kanlurang Asya gamit ang katangiang pisikal at kagamitan sa katawan; B. Natatalakay ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Hilagang at Kanlurang asya; C. Naipapaliwanag ang kahanga- hangang kultura ng mga pangkat etniko na bumubuo sa Hilagang at Kanlurang asya. PAKSA: Pangkat etniko na bumubuo sa Hilagang at Kanlurang asya. KAGAMITAN:  TV Projector, Mapa ng Asya at larawan SANGGUNIAN:  Antonio, Eleanor, D., et.al, Kayamanan: Araling Asyano, REX Book Store, Manila, 2013.  Irapta, Angelina C., et.al, Introduction to Asia: History, Culture and Civilization, REX Book Store, Manila, 2005. GAWAIN SA PAGKATUTO I. PANIMULANG GAWAIN  Panalangin  Pagbati sa Guro  Balitaan  Balik-Aral  Bakit kaya magkaka-iba ang kulay ng balat ng mga syano at mga wikang sinasalita? II. INTERAKSYON A. Pagganyak  Anong klaseng lugar nakatira ang mga taong nasa larawan? B. Talakayan  Anu-ano ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Silangan at timog asya?  Ano ang kanilang wika?  Ano ang relihiyon at paniniwala? III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga & Paglalapat)  Anu-ano ang kahanga-hangang kultura na iyong natutunan mula sa dalawang rehiyon? EBALWASYON: SANAYSAY: Paano nakaapekto ang kalikasan sa pamumuhay ng mga pangkat etniko sa Hilagang at Kanlurang asya? Pamantayan Napakahusay 4 Mahusay 3 Katamtaman 2 Kailangan ng karadagang pagsasanay 1 Nilalaman Napakahusay ng pagkakabuo ng talata. Malaw akat marami ang mga impormasyon at elaborasyon. Mahusay ang pagkakabuo ng talata. Malaw akat marami ang mga impormasyon at paliw anag. May kahusayan ang pagkakabuo ng talata. Malaw akat marami ang mga impormasyon at paliw anag. Maligoy ang talata. Nakaklito at Hindi tiyak ang mga impormasyon. Pagtalakay Masusi ang pagkakatalakay ng mga paksa. May ilang tiyak na pagtatalakay sa paksa. May pagtatangkang talakayin ang paksa. Hindi natalakay ang paksa. Organisasyon May mahusay na organisasyon at pokus sa paksa. May oraganisasyon. Hindi malinaw ang organisasyon. Malabo ang organisasyo kung mayroon man. Paglalahad Angkop ang mga salita at pangungusap sa paksa at mambabasa Karamihan sa mga salita at pangungusap ay angkop sa paksa at mambabasa Hindi gaanong angkop ang mga salita at pangungusap sa paksa at mambabasa. Hindi gumamit ng tiyak na salitang angkop sa mga pangungusap, paksa at mambabasa. TAKDANG ARALIN Anu-anong pangkat etniko ang bumubuo sa Silangan at Timog Asya?
  • 3. IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA: ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME ARALIN BILANG: 16 PETSA: July 22, 2015 LAYUNIN: Nailalarawan ang komposisyong etniko ng mga rehiyon sa asya. A. Nailalarawan ang mga taong mula sa Silangan at timog Asya gamit ang katangiang pisikal at kagamitan sa katawan; B. Natatalakay ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Silangan at timog asya; C. Naipapaliwanag ang kahanga-hangang kultura ng mga pangkat etniko na bumubuo sa Silangan at timog Asya. PAKSA: Silangan at timog asya KAGAMITAN:  TV Projector, Mapa ng Asya at larawan SANGGUNIAN:  Antonio, Eleanor, D., et.al, Kayamanan: Araling Asyano, REX Book Store, Manila, 2013.  Irapta, Angelina C., et.al, Introduction to Asia: History, Culture and Civilization, REX Book Store, Manila, 2005.  Zaide, G.F.& S.M., Kasayasayan ng Bansang Asyano 7th Edition, All Nations Publishing Co., Inc. Quezon City, 2009. GAWAIN SA PAGKATUTO I. PANIMULANG GAWAIN  Panalangin  Pagbati sa Guro  Balitaan  Balik-Aral  Bakit kaya nababalutan ang mga babae sa Kanlurang Asya? II. INTERAKSYON A. Pagganyak  Saang bansa kaya nabibilang ang mga taong nasa larawan? B. Talakayan  Anu-ano ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Silangan at timog asya?  Ano ang kanilang wika?  Ano ang relihiyon at paniniwala? III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga & Paglalapat)  Anu-ano ang kahanga-hangang kultura na iyong natutuna mula sa dalawang rehiyon? EBALWASYON: SANAYSAY: Paano nakaapekto ang heyograpiya sa pagkakaiba-iba ng wika sa silangan at timog aysa? Pamantayan Napakahusay 4 Mahusay 3 Katamtaman 2 Kailangan ng karadagang pagsasanay 1 Nilalaman Napakahusay ng pagkakabuo ng talata. Malaw akat marami ang mga impormasyon at elaborasyon. Mahusay ang pagkakabuo ng talata. Malaw akat marami ang mga impormasyon at paliw anag. May kahusayan ang pagkakabuo ng talata. Malaw akat marami ang mga impormasyon at paliw anag. Maligoy ang talata. Nakaklito at Hindi tiyak ang mga impormasyon. Pagtalakay Masusi ang pagkakatalakay ng mga paksa. May ilang tiyak na pagtatalakay sa paksa. May pagtatangkang talakayin ang paksa. Hindi natalakay ang paksa. Organisasyon May mahusay na organisasyon at pokus sa paksa. May oraganisasyon. Hindi malinaw ang organisasyon. Malabo ang organisasyo kung mayroon man. Paglalahad Angkop ang mga salita at pangungusap sa paksa at mambabasa Karamihan sa mga salita at pangungusap ay angkop sa paksa at mambabasa Hindi gaanong angkop ang mga salita at pangungusap sa paksa at mambabasa. Hindi gumamit ng tiyak na salitang angkop sa mga pangungusap, paksa at mambabasa. TAKDANG ARALIN Anu-anong pangkat etniko ang bumubuo sa Timog-Silangang Asya?
  • 4. IPINASA KAY: Bb. ROSALINA DY PETSA: ASIGNATURA: ARALING ASYANO 8 GURO:MARK ANTHONY A. BARTOLOME ARALIN BILANG: 17 PETSA: July 23, 2015 LAYUNIN: Nailalarawan ang komposisyong etniko ng mga rehiyon sa asya. A. Nailalarawan ang mga taong mula sa Timog-silangang Asya gamit ang katangiang pisikal at kagamitan sa katawan; B. Natatalakay ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Timog- silangang Asya; C. Naipapaliwanag ang kahanga- hangang kultura ng mga pangkat etniko na bumubuo sa Timog- silangang Asya. PAKSA: Timog-silangang Asya KAGAMITAN:  TV Projector, Mapa ng Asya at larawan SANGGUNIAN:  Antonio, Eleanor, D., et.al, Kayamanan: Araling Asyano, REX Book Store, Manila, 2013.  Zaide, G.F.& S.M., Kasayasayan ng Bansang Asyano 7th Edition, All Nations Publishing Co., Inc. Quezon City, 2009. GAWAIN SA PAGKATUTO I. PANIMULANG GAWAIN  Panalangin  Pagbati sa Guro  Balitaan  Balik-Aral  Bakit kaya pare-parehas ang wika ng mga bansa sa asya? II. INTERAKSYON A. Pagganyak  Madali bang matukoy ang Pilipino, Malaysian at Indonesian sa larawan? B. Talakayan  Anu-ano ang mga pangkat etniko na bumubuo sa Silangan at timog asya?  Ano ang kanilang wika?  Ano ang relihiyon at paniniwala? III. PAGLALAKIP (Pagpapahalaga & Paglalapat)  Anu-ano ang kahanga-hangang kultura na iyong natutuna mula sa dalawang rehiyon? EBALWASYON: Gumuhit ng ng larawang nagpapakita ng pagkakaisa ng mga bansa sa Timog- Silangang Asya? Kraytirya Katangi-tangi 4 Mahusay 3 Katamtaman 2 Kailangan ng karadagang pagsasanay 1 Interpretasyon Lubhang makabuluhan at w asto ang mensaheng binigyan ng interpretasyon. Makabuluhan at w asto ang mensaheng binigyan ng interpretasyon. Medyo makabuluhan at w asto ang mensaheng binigyan ng interpretasyon. Hindi gaanong makabuluhan at w asto ang mensaheng binigyan ng interpretasyon. Estilo Angkop na angkop ang estilo at materyales na ginamit. Angkop ang estilo at materyales na ginamit. Medyo angkop ang estilo at materyales na ginamit. Hindi gaanong angkop ang estilo at materyales na ginamit. Pagkamasining Napakamasining ng pagkaguhit. Masining ng pagkaguhit. Medyo masining ang pagkaguhit. Hindi gaanong masining ang pagkaguhit. Pagkakagawa Napakalinis at napakakinis ang pagkakagaw a. Malinis at Makinis ang pagkakagaw a. Medyo Malinis at Makinis ang pagkakagaw a. Hindi gaanong Malinis at Makinis ang pagkakagaw a. Kawastuan Lubhang Wasto ang mga ipinakita sa laraw an. Wasto ang mga ipinakita sa laraw an. Medyo w asto ang mga ipinakita sa laraw an. Hindi gaanong w asto ang mga ipinakita sa laraw an. TAKDANG ARALIN