الكيمياء 1.pdf.............................................
لغة عربية
1.
2. أهداف الدرس
فى نهاية الدرس ينبغى أن يكون الطالب قادرا على أن:
تحدد الفكرة الرئيسية للنص.
تلقى النص إلقاءا صحيحا.
تتعرف على أغراض الشعر فى العصر الأموى.
تتعرف الإيجاز والإطناب.
تحدد الخصائص الأسلوبية فى النص.
تحدد اتجاهات النص .
تحدد عناصر البناء الفنى من النص .
تربط بين النص وقضايا عصره.
3. تمهيد
فى حياة الإنسان قيم لا يعيش بدونها قيم روحية وقيم مادية O
:
ومن القيم الروحية: الإيمان بالقضاء والقدر ، والتقوى ، O
والهدى ، والحق .
أما القيم المادية : فهى استشارة الآخرين ، وطلب الحق ، O
والظفر بالأشياء والبصر بالأمور ، والعلم الذى يكشف
مكنون الأشياء فيجعلها واضحة جلية ، كما يجلو القمر
الظلام .
4. » حفظ « النص
بسم الله أنُزلتْ من عنده السُورٌ
والحمدٌ لله أمُا بعدُ ياعمرُ .
إن كنتَ تعلمُ ماتَأتى وماتَذَرُ
فكن على حذرٍ قد ينفعُ الحَ ذَزُ .
واستخبرِ الناسَ عما أنتَ جاهلهُ
إذا عَميتَ فقد يجلو العَمى الخَبزٌ .
من يَطْلبِ الجورَ لا يظفرْ بحاجَِتهِ
وطَالِبُ الحق قد يُهدى لهُ الظَفرُ
5. » حفظ « النص
وفى الهُدى عِبرُ تشُفى القلوبُ بها
كالغَيث يَنضُرُ عن وسْمِيَه الشَجَرُ .
وليسَ ذُو العِلم بالتَقوى كجَاهِلِها
ولا البَصيرُ كَأعَمى مَا لَهُ بصرُ .
والرشدُ نَافِلَةُ تهُدى لصَاحِبِها
والغَىُّ يُكرَه مِنهُ الوِردُ والصَّدْرُ .
والذِ كرُ فيه حياة للقلوبِ كما
يُحيى البلادَ إذا مَاتَتِ المطرُ .
والعِلمُ يجلو العَمى عن قَلْبِ صَاحِبِه
كما يُجلِ ى سَوادَ الظُّلمةِ ال قَمرُ .
6. » حفظ « النص
أضف إلى معجمك
تذر تترك
إستخبر إسأل أو اطلب
يجلو يزيل و يكشف
الجور الظلم
يظفر يفوز
وسميه الوسمى : مطر الربيع
نافلة هبة
الغى الضلال
يجلى يوضح
الورد الإتيان
الصدر الإنصراف
7. » حفظ « النص
تحليل النص
أولا بيئة النص
ينتمى هذا النص للعصر الأموى ويمثل غرضا من أغراض
الشعر , و هو النصح و الإرشاد الذى يتسق مع طبيعة الفطرة
التى عاش فيها الشاعر معاصرا الخليفة الأموى عمربن
عبدالعزيز خامس الخلفاء الراشدين ،حيث كان سابق البربرى يفد
على الخليفة يعظه ويؤكد بعض القيم مثل إستشارة الآخرين و
العدلو الحق و العلم و التقوى مركزا على أثر العلم فى حياة
الإنسان .
