SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
ТНУ-ЫН АРГА ЗҮЙ, ҮНЭЛГЭЭНИЙ БАГ
2020 ОН
ТҮҮХ-8-Р АНГИ
ХИЧЭЭЛИЙН ТАНИЛЦУУЛГА
БҮЛЭГ СЭДЭВ:
ЭЭЛЖИТ
ХИЧЭЭЛ
/80 МИНУТЫН
БАГЦ/
СЭДЭВ 1: МОНГОЛЧУУД ЭРХ ЧӨЛӨӨ, ТУСГААР ТОГТНОЛЫНХОО ТӨЛӨӨ
ТЭМЦСЭН НЬ
СЭДЭВ 2: МАНЖ ЧИН УЛСЫН МОНГОЛЫГ ЗАХИРСАН БОДЛОГО
СЭДЭВ 3: МОНГОЛД БУРХНЫ ШАШИН ӨРГӨН ДЭЛГЭРСЭН НЬ
СЭДЭВ 4: XVIII – XX ЗУУНЫ ЭХЭН ҮЕИЙН МОНГОЛЧУУДЫН АМЬДРАЛ
XVIII – XX ЗУУНЫ ЭХЭН ҮЕИЙН МОНГОЛ БА ДЭЛХИЙ ДАХИН
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-1
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
Монголчууд Дай чин улсын эрхшээлд орсноор эрх чөлөө, тусгаар
тогтнолынхоо төлөө тэмцэх шаардлага тулгарав. 1755 – 1758 оны бослого
тэмцэл нь өргөн далайцтай тэмцэл байв. Тэмцлийн арга хэлбэр нь зэвсэглэн
босох, заргын бичиг үйлдэж заалдах, дугуйлангийн хөдөлгөөн, алба хаях,
нутаг хошуунаасаа оргон зайлах, ганцаарчлан тэмцэх зэрэг олон янз байсан.
Үүний нэг илрэл нь шилийн сайн эрсийн тэмцэл байв.
СЭДЭВ:
МОНГОЛЧУУД ЭРХ
ЧӨЛӨӨ, ТУСГААР
ТОГТНОЛЫНХОО
ТӨЛӨӨ ТЭМЦСЭН НЬ
“ Эх орноо хамгаалах
хэрэгт эр бие, энэ нас
хайран үгүй”
Хойдын жанжин
Амарсанаа
“Төр, үр хоѐр минь мөнх
оршиг”
Хотгойдын шадар ван
Чингүнжав
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
Зарим томоохон тэмцэл хөдөлгөөнүүд:
 1800 онд Сэцэн хан аймгийн чуулган дарга Санжайдоржтой ардууд заалдан тэмцсэн хэрэг
 1815 оны Түшээт хан аймгийн ван Цэдэндоржийн хошууны заргын хэрэг
 1880 оны Онолтоор удирдуулсан Улиастайн цэргийн бослого
 1881 оны Их хүрээний лам нарын бослого
 1900 онд Энхтайваны удирдлагаар гарсан Улиастайн 2000 цэргийн бослого
 1903 – 1918 онд завсартайгаар үргэлжилсэн Засагт хан аймгийн ард Аюушийн тэмцэл
 1910 оны Их Хүрээний үймээн тэмцэл
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
Монголчууд үндэс угсаагаа марталгүй, уламжлалт аж амьдрал,ѐс заншил,
соѐл, өв уламжлалаа орхиж гээлгүй, үндэсний үзэл, ухамсараа хадгалан,
сэтгэлгээний эрх чөлөөг эрхэмлэн, оюуны дархлаагаа алдалгүй, бататган
бэхжүүлсээр ирсэн нь оршихуйн төлөө тэмцэл байлаа.
1868 онд Сэцэн хан аймгийн Чуулган дарга байсан жүн ван Тогтохтөр эх нутгийнхаа
бүрэн бүтэн байдлыг хамгаалахын төлөө идэвхтэй тэмцэгчдийн нэг юм.
ДАСГАЛ,
ДААЛГАВАР
ЭХ
СУРВАЛЖ
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
......
Дараах асуултанд оновчтой хариултыг өгнө үү?
1. Монголчууд яагаад бослого тэмцэл өрнүүлэх болсон бэ?
2. Бослого тэмцлийг олон түмэн яагаад дэмжиж байв?
3. Амарсанаа, Чингүнжав нарын тэмцэл монголын ард түмний зүрх сэтгэлд юуг
үлдээсэн бэ?
4. Чингүнжавын тэмцлийг дарахад, баригдаж, гэр бүлээрээ хөнөөлгөхөд урвагчдын
оролцоо их байсан гэдэг. Үүнээс ямар дүгнэлт хийж, сургамж авч болох вэ?
5. “Хүний эрхээр жаргахаар өөрийн эрхээр зов”, “Эх нутгийн шороо алт ”, “Тусгаар
тогтнол – 81 зоос” сэдвүүдээс сонгон 80-120 үгтэй зохион бичлэг бичнэ үү?
6. Сурах бичигний 77 – 81 хуудасны мэдээллийг уншиж судлан дэвтэрт товч тэмдэглэл
хөтлөнө үү?
АШИГЛАХ МАТЕРИАЛ: (Түүх VIII – УБ 2015 .,77 – 81 тал. Монгол улсын түүх IV боть,УБ
2004, Britanica 1, 6,7. XX зуун цахим ном 2 хэсэг)
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-2
СЭДЭВ:
МАНЖ ЧИН УЛСЫН
МОНГОЛЫГ
ЗАХИРСАН БОДЛОГО
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
Манж Чин улс монголчуудыг эрхшээлдээ хянан захирч байх төрийн бодлогоо
хэрэгжүүлэх зорилгоор “Гадаад Монголын Төрийг Засах Явдлын Яам”
(ГМТЗЯЯ)-ыг байгуулж “Монгол цаазын бичиг”, “ГМТЗЯЯ-ны хууль зүйлийн
бичиг” зэргийг батлан гаргаж, монголчуудыг чандлан захирах бодлогоо
хуульчилжээ. Монголын газар нутаг, хүн амын дээд эзэн нь Манжийн хаан
болж Ар Монголд Манжийн төр захиргааны удирдлагыг хэрэгжүүлдэг,
монголчуудыг баримтлан захирдаг газар нь Улиастайн Манж жанжны газар,
Хүрээ болон Ховдод суух Манж амбаны газрууд байлаа.
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
Манжийн төрөөс Монголд авч
хэрэгжүүлсэн зарим арга хэмжээ
Алба гувчуур: Монголчууд Манжийн хаанд болон улсад есөн цагаан, Бээжинд жасаалах, сүрэг
адуулах, албан тарианы, ангийн үсний, зоог шүүсний, цэрэг, харуулын, өртөөний, хурал номын, засаг
захиргааны зардал гэх мэт төрөл бүрийн алба залгуулдөг байв. Тэрчлэн хамжлага ардууд харъяа
ноѐндоо гувчуур төлдөг байлаа.
Манжийн есөн эрүү: Манжийн төр монголчуудыг гэсгээн
цээрлүүлэх, ял шийтгэл оноохдоо хэрэгтнийг шаахайдах,
мүглэнд хийх, талхидах, савслага, хонгор азарга, хулс шаах,
төөнөх банздах, туйпуу сугалах гэсэн 9 эрүүг хэрэглэдэг
байжээ.
Худалдаа, мөнгө хүүлэл: XVII – XIX зууны эхэн хүртэл
Манжийн төр хятад худалдаачид иргэдийг Монголд бөөнөөр
нь оруулахгүй, хянан зохицуулж байсан нь монголчуудыг
холбоотон, түшиг болгон цэрэг харуулын хэрэгт ашиглах,
эдийн засаг нь доройтох, эсэргүүцэл тэмцэл гарахаас
болгоомжилсон зэрэг шалтгаантай байв. Хятадын
худалдаачид эд бараа, мөнгийг монголчуудад жилд 36%-ийн
хүүтэйгээр зээлдүүлээд 3 жилийн дотор өрийг төлж дуусгахыг
шаарддаг. Гэвч Монголчууд өрөө хугацаанд нь төлж чаддаггүй
тул үүнийг далимдуулан өнгөрсөн хугацаанд үржсэн хүүг нэмж
их болгоод төлөх хугацааг дахин 3 жилээр сунгаж хүү
үржүүлдэг байжээ.
ДАСГАЛ,
ДААЛГАВАР
ЭХ
СУРВАЛЖ
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН БАТАТГАЛ СОРИЛ
Өөрийгөө сориорой
Манж Чин улс монголд ямар зорилготойгоор Гадаад Монголын Төрийг Засах Явдлын Яамыг байгуулсан бэ?
А. Монголын ард түмнийг засаглан хуваах В. Монголчуудыг эрхшээлдээ хянан захирч байх
С. Монголчуудыг гадаад ертөнцөөс тусгаарлах D. Монголчуудын газар нутгийг хураан авах
2. Манжийн үеийн Монголын засаг захиргааны хамгийн том нэгж нь ................байв.
А. Манжийн хаан В. Хошуу С. Аймаг D. Сум E. Чуулган
3. Монголчуудын Манжийн хаанд барьж байсан есөн цагааны албанд юу юу багтаж байв?
А. Цагаан идээ, 8 цагаан хонь В. 8 цагаан хонь, 1 цагаан морь
С. 8 цагаан морь, 1 цагаан тэмээ D. 8 цагаан морь, 1 цагаан үхэр
4. XX зууны эхэнд Ар Монголоос худалдаачид хичнээн хэмжээний бог малыг хөлөөр нь гадагш гаргаж байсан бэ?
А. 800000 В. 70000 C. 3000 D. 100000
5. Манжийн хаан Шадар ван Чингүнжавыг хэрхэн цаазалсан бэ?
А. Мүглэнд хийж В. Хумсны нь завсраар хулс шааж
С. 81 зоосны нүхээр махыг нь огтолж D. Туйпуу сугалах
2. Сурах бичигний 82-86 дах хуудасны нэмэлт мэдээллийг уншиж судлан дэвтэрт гол ойлголт, санааг тэмдэглэх
3. Сурах бичигний 82, 84,85 хуудасны асуулт даалгавруудыг хийж гүйцэтгээрэй.
Ашиглах материал: ТҮҮХ VIII УБ 2015, Монгол Улсын түүх IV боть УБ 2004,
Britanica , “XX зууны эхэнд” цахим ном
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-3
СЭДЭВ:
МОНГОЛД БУРХНЫ
ШАШИН ӨРГӨН
ДЭЛГЭРСЭН НЬ
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
Монголд бурхны шашин хоѐр ч удаа төрийн шашин болж байсан хэдий ч өргөн дэлгэрч
чадаагүй. Харин XVI зууны II хагасаас Монголд Төвөд лам Зонховын үндэслэсэн
бурханы шашны шарын урсгал хүчтэй дэлгэрч бөө мөргөлийг шахах бодлого хүчтэй
явагдсан. Монголын нийгэмд лам нарын давхраа шинээр бий болж, бурхны шашны
нөлөө амьдралын бүхий л хүрээнд нэвтэрсэн. Монголд бурхны шашин өргөн
дэлгэрэхэд Ширээт гүүш цорж, Майдар хутагт, Жалханз хутагт, Зая бандида
Намхайжамц, Өндөр гэгээн Занабазар, Зая бандида Лувсанпэрэнлэй зэрэг шашны
зүтгэлтнүүд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн. Шашны хүрээ, хийдүүд тэр үеийн Монголын
нийгэмд суурин газрын үүргийг гүйцэтгэж байв. Мөн хүрээ хийдүүд тухайн үеийн соѐл,
боловсрол, урлаг, шинжлэх ухааны төв болж байв.
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
Монголд бурхны шашин өргөн дэлгэрэхэд нөлөөлсөн хүчин зүйлс
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
Монгол улсын хувьд Төвөдийн хувьд
Төр улсын зүгээс лам нарын эрх дархыг хуульчлан бэхжүүлж, дэмжих
бодлого явуулсан.
Монголчуудыг шашиндаа оруулснаар нөлөөнийхөө хүрээг
тэлэх, Төв Азид өөрийн эзлэх байр суурь, нэр хүндийг өсгөх
зорилготой байв.Бөөгийн хойлоглох ѐсыг халж, ноѐд язгууртнуудыг оршуулахад хүн,
амьтны амь таслахыг хориглосон явдал нийт ардуудын сэтгэлд
нийцэж, шашныг эерэгээр хүлээн авахад нөлөөлсөн.
Жирийн олон түмнийг бурхны шашинд оруулахын тулд лам бологсдыг
дэмжиж, эдийн засгийн урамшуулал үзүүлсэн нь шашин дэлгэрэхэд
хөшүүрэг болов.
Төвөдийн шашны зүтгэлтнүүд өөрийн тусгаар тогтнолын
хэрэгт Монголоос цэрэг, улс төрийн дэмжлэг авах
зорилгоор шашнаа дэлгэрүүлж монголчуудтай холбоо
тогтоох давхар сонирхолтой байв.
Ихэс ноѐд эзэмшил нутаг, албат харъяат, эд баялаг, эрх мэдлээ
булаалдан дэмцэлдсэн нь жирийн олон түмнийг дайн дажнаас
залхааж, тайван амьдралыг хүсэх болсон нь бурхны шашны үзэл
санаатай тохирч байв.
Монголын улс төрийн нэгдмэл байдлыг сэргээн бэхжүүлэхэд шашныг
ашиглах, түүнд тулгуурлан монголчуудыг оюун санааны хувьд нэгтгэх
бодлгоыг Монголын эрх баригчид баримталж байсан.
ДАСГАЛ,
ДААЛГАВАР
ЭХ
СУРВАЛЖ
Асуултанд хариулна уу?
1. Бурханы шашин гэж ямар шашин бэ? Бурханы шашинтай хүн гэж ямар хүнийг хэлэх
вэ?
2. Бурханы шашны “Хутагтын дөрвөн үнэн”-ийг нэрлэнэ үү?
3. Бурханы шашны сургаалийн гол үзэл санааг товч тодорхойлно уу?
4. Сурах бичигний 90 хуудасны Мэдээлэл-1, Мэдээлэл – 2 уншиж гол агуулгыг
тэмдэглэнэ үү?
5. Сурах бичигний 92 дугаар хуудасны Үр дүнг нэгтгэх, танилцуулах даалгаврын
асуултанд хариулна уу?
6 Өөрийн оршин суугаа газрын гандан хийдийн талаар мэдээлэл бэлтгэх
Ашиглах материал: (ТҮҮХ VIII УБ 2015 88 – 92 х, Монголчууд XX зууны эхэнд. Зурагт
түүх.УБ 2011, )
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-4
СЭДЭВ:
XVIII – XX ЗУУНЫ
ЭХЭН ҮЕИЙН
МОНГОЛЧУУДЫН
АМЬДРАЛ
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
Манжийн төрийн бодлогоор эрчүүдийг ихээр цэрэгт татахыг больж, цөөн
тооны байнгын цэрэгтэй болгосон нь монголчуудын амьдралын хэв маягт
өөрчлөлтийг авчирсан. Энэ үеэс эхлэн бие хаа тэгш, иж бүрэн хэрэглэл бэл
сайтай, сайхан морь унасан эрчүүд нийгэмд дээгүүр байр суурийг эзлэх
болжээ. Эмэгтэйчүүд хоол унд хийж, үнээ малаа саан, цагаан идээ хийж, төл
малаа арчилж, хувцас хунар оѐх, үр хүүхдээ асрах зэрэг ажлыг гүйцэтгэдэг
байв. Монгол гэр бүл эрэгтэй хүүхдээ лам болгохыг зорьдог болжээ. Учир нь
лам нарын суудаг хүрээ хийд монголчуудын боловсрол эзэмших гол суурин
газар болоод байв.
Манжийн эрхшээлийн энэ үед Монголчуудын аж төрөл урьдынхаасаа төдий л
өөрчлөгдөөгүй боловч зарим эрхлэх аж ахуйд өөрчлөлтүүд гарсан.
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
.
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
Тухайлбал, мал маллагаанд саравчтай хашаа, задгай хороо барьж ашиглах, өвс хадлан
бэлтгэх, малын үүлдэр угсаа сайжруулах арга ажиллагаа нэвтэрч хөгжсөн. Мөн энэ үед
худалдаа эрхлэх явдал монголчуудын аж амьдралд тодорхой байр эзлэх болсон.
Монголчууд мал, мал аж ахуйн бүтээгдэхүүн, түүхий эд болон байгалийн баялаг, ангийн
бүтээгдэхүүн зэргийг худалдаалах болжээ. Монголчуудын уламжлалт зан үйлд бурхны
шашны нөлөө тусгал ихээхэн нэвтэрсэн. Монгол наадам хэлбэржин тогтворжсоноос гадна
олон зүйлийн тоглоом наадгай дэлгэрсэн юм
ДАСГАЛ,
ДААЛГАВАР
ЭХ
СУРВАЛЖ
АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ
1. Сурах бичигний 93, 94 дүгээр хуудасны Баримтуудыг уншиж өөрийн дүгнэлтийг
хийнэ үү?
2. Сурах бичигний 93-95 дах хуудасны мэдээллийг уншиж боловсруулан дараах
асуултанд хариулна уу?
 Манжийн төр Монгол эрчүүдийг цэрэгт татахыг больж гандан хийд байгуулагдаж
эрэгтэй хүүхдүүдийг лам болгохыг дэмжиж байсны учир юу вэ?
 Монгол гэр бүл эрэгтэй хүүхдээ лам болгохыг урьтал болгож байсны ач холбогдол
юу вэ?
Ашиглах материал: (ТҮҮХ VIII УБ 2015 93 – 95 х, Монголчууд XX зууны эхэнд. Зурагт
түүх.УБ 2011, )
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
ХИЧЭЭЛДЭЭ
ИРЭХДЭЭ
ГҮЙЦЭТГЭЖ
ИРЭХ
ДААЛГАВАР
1. Багшийн өгсөн загварын дагуу түлхүүр үгүүдээр Синкуайн буюу 5 мөрт бичих
ТҮЛХҮҮР ҮГ: Манжийн төр, түүх,
сургамж, бурхан, сүм, Монгол хүн,
урвагч, тэмцэгч, Чингүнжав
2. Манжийн үед Монголд баригдсан
Амарбаясгалант хийд, Төвхөн хийд,
Эрдэнэзуу хийд, Манзуширын хийд
зэрэг томоохон хийдүүдээс сонгон
мэдээлэл бэлтгэж ирэх
3. “Манжийн захиргаан дахь Монголчууд” эсээ бичээрэй.
ТҮҮХ 8-Р АНГИ
Загвар Жишээ
1. Гарчиг 1. Шашин
2. 2 тэмдэг нэр 2. Шарын, бөөгийн
3. 3-н үйл үг 3. шүтэх, дэлгэрэх,
нөлөөлөх
4. 4-5 үгнээс бүтсэн өгүүлбэр 4. Манжууд шашны үзэл
номлолыг ашигласан.
5. 1 Нэр үг 5. Итгэл үнэмшил

More Related Content

What's hot

соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдсоёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдGahain Tuulai
 
хүний үүсэл гарал
хүний үүсэл гаралхүний үүсэл гарал
хүний үүсэл гаралtulgaa14
 
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэгЧингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэгgbd01
 
Чингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулга
Чингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулгаЧингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулга
Чингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулгаTergelOchir1
 
монголчуудын угсаа гарвал, тархац
монголчуудын угсаа гарвал, тархацмонголчуудын угсаа гарвал, тархац
монголчуудын угсаа гарвал, тархацSainbuyn Baagii
 
Дэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагавар
Дэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагаварДэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагавар
Дэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагаварBaterdene Tserendash
 
Монголын нууц товчоо
Монголын нууц товчооМонголын нууц товчоо
Монголын нууц товчооenkhsaruulsukhochir
 
1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол
1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол
1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдолП. Эрдэнэсайхан
 
Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёл
Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёлМанжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёл
Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёлП. Эрдэнэсайхан
 
бичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxбичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxEnkh Tseba
 
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолМонголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолП. Эрдэнэсайхан
 
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээИдэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээNew Mongol College of Technology
 
П.Батхуяг "Хурд" эсээ
 П.Батхуяг "Хурд"  эсээ П.Батхуяг "Хурд"  эсээ
П.Батхуяг "Хурд" эсээGundegmaa Boldbaatar
 
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улсманжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улсBaterdene Tserendash
 

What's hot (20)

соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдсоёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүд
 
өгүүлбэрийн гишүүд
өгүүлбэрийн гишүүдөгүүлбэрийн гишүүд
өгүүлбэрийн гишүүд
 
монгол гэр
монгол гэрмонгол гэр
монгол гэр
 
хүний үүсэл гарал
хүний үүсэл гаралхүний үүсэл гарал
хүний үүсэл гарал
 
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэгЧингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
 
Чингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулга
Чингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулгаЧингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулга
Чингис хааны есөн өрлөгийн товч танилцуулга
 
Тууль
Тууль Тууль
Тууль
 
монголчуудын угсаа гарвал, тархац
монголчуудын угсаа гарвал, тархацмонголчуудын угсаа гарвал, тархац
монголчуудын угсаа гарвал, тархац
 
монголын түүх хичээлийн хөтөлбөр
монголын түүх хичээлийн хөтөлбөрмонголын түүх хичээлийн хөтөлбөр
монголын түүх хичээлийн хөтөлбөр
 
1990 оны Ардчилсан хувьсгал
1990 оны Ардчилсан хувьсгал1990 оны Ардчилсан хувьсгал
1990 оны Ардчилсан хувьсгал
 
Aj ahuin uusel
Aj ahuin uuselAj ahuin uusel
Aj ahuin uusel
 
Дэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагавар
Дэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагаварДэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагавар
Дэлхийн хөдөлгөөн түүний үр дагавар
 
Монголын нууц товчоо
Монголын нууц товчооМонголын нууц товчоо
Монголын нууц товчоо
 
1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол
1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол
1921 оны ардын хувьсгалын ялалт, ач хологдол
 
Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёл
Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёлМанжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёл
Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм, соёл
 
бичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxбичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptx
 
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолМонголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
 
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээИдэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
 
П.Батхуяг "Хурд" эсээ
 П.Батхуяг "Хурд"  эсээ П.Батхуяг "Хурд"  эсээ
П.Батхуяг "Хурд" эсээ
 
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улсманжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
 

Similar to Tuux 8 r angi

Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдолМонголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдолtolya_08
 
Тусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэлТусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэлgbd01
 
Lekts 16 90-eed onoos hoish mgl
Lekts 16 90-eed onoos hoish mglLekts 16 90-eed onoos hoish mgl
Lekts 16 90-eed onoos hoish mglDamdin Serdaram
 
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУДэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУП. Эрдэнэсайхан
 
Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА ЭНЭ ХЭСГИЙН...
Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА  ЭНЭ ХЭСГИЙН...Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА  ЭНЭ ХЭСГИЙН...
Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА ЭНЭ ХЭСГИЙН...batnasanb
 
монголын хүн ам
монголын хүн ам монголын хүн ам
монголын хүн ам Haliun53
 
ТТШ .docx
ТТШ .docxТТШ .docx
ТТШ .docxOkBala
 
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.pptГазарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.pptEnkh Tseba
 
Aрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сар
Aрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сарAрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сар
Aрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сарUuganbayar Uuganaa
 
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003Saraa Hurlee
 
Dos hicheeliin todorhoilolt
Dos hicheeliin todorhoiloltDos hicheeliin todorhoilolt
Dos hicheeliin todorhoiloltBMunguntuul
 

Similar to Tuux 8 r angi (20)

Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдолМонголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
 
Tuux 9 r angi
Tuux 9 r angiTuux 9 r angi
Tuux 9 r angi
 
Тусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэлТусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэл
 
Lekts 16 90-eed onoos hoish mgl
Lekts 16 90-eed onoos hoish mglLekts 16 90-eed onoos hoish mgl
Lekts 16 90-eed onoos hoish mgl
 
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУДэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
 
S.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлалS.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлал
 
Manjiin ue
Manjiin ueManjiin ue
Manjiin ue
 
Badraa 333
Badraa 333Badraa 333
Badraa 333
 
Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА ЭНЭ ХЭСГИЙН...
Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА  ЭНЭ ХЭСГИЙН...Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА  ЭНЭ ХЭСГИЙН...
Отгонзаяа, Байгальмаа - МОНГОЛЫН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ЭЭДРЭЭТ БАЙДАЛ БА ЭНЭ ХЭСГИЙН...
 
монголын хүн ам
монголын хүн ам монголын хүн ам
монголын хүн ам
 
Mongol uls
Mongol ulsMongol uls
Mongol uls
 
ТТШ .docx
ТТШ .docxТТШ .docx
ТТШ .docx
 
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.pptГазарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
 
Aрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сар
Aрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сарAрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сар
Aрдчилалын 25 жилийн ойд 2014 12 сар
 
Түүх реферат
Түүх рефератТүүх реферат
Түүх реферат
 
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003
 
түүх 2012
түүх  2012түүх  2012
түүх 2012
 
хичээл [Autosaved]
хичээл [Autosaved]хичээл [Autosaved]
хичээл [Autosaved]
 
Olon ulsin hariltsaani tuuh lekts
Olon ulsin hariltsaani tuuh lektsOlon ulsin hariltsaani tuuh lekts
Olon ulsin hariltsaani tuuh lekts
 
Dos hicheeliin todorhoilolt
Dos hicheeliin todorhoiloltDos hicheeliin todorhoilolt
Dos hicheeliin todorhoilolt
 

More from Shagaishuu Xoo

Mongol khelnii zow bichgiin durem
Mongol khelnii zow bichgiin duremMongol khelnii zow bichgiin durem
Mongol khelnii zow bichgiin duremShagaishuu Xoo
 
Монгол уламжлалт тоглоом наадгай
Монгол уламжлалт тоглоом наадгайМонгол уламжлалт тоглоом наадгай
Монгол уламжлалт тоглоом наадгайShagaishuu Xoo
 
Бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэх
Бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэхБүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэх
Бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэхShagaishuu Xoo
 
8 r angi bieiin tamir-onol
8 r angi bieiin tamir-onol8 r angi bieiin tamir-onol
8 r angi bieiin tamir-onolShagaishuu Xoo
 
12 r angi pizikiin daalgavar
12 r angi pizikiin daalgavar12 r angi pizikiin daalgavar
12 r angi pizikiin daalgavarShagaishuu Xoo
 
12 r angi gerliin xoerdmol shinj
12 r angi gerliin xoerdmol shinj12 r angi gerliin xoerdmol shinj
12 r angi gerliin xoerdmol shinjShagaishuu Xoo
 
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awiaShagaishuu Xoo
 
10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar
10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar
10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawarShagaishuu Xoo
 
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awiaShagaishuu Xoo
 
8 r angi tsaxilgaan soronzon
8 r angi tsaxilgaan soronzon8 r angi tsaxilgaan soronzon
8 r angi tsaxilgaan soronzonShagaishuu Xoo
 
8 r angi mexanik xodolgoon
8 r angi mexanik xodolgoon8 r angi mexanik xodolgoon
8 r angi mexanik xodolgoonShagaishuu Xoo
 
7 r angi bie daaj bodox bodlogog
7 r angi bie daaj bodox bodlogog7 r angi bie daaj bodox bodlogog
7 r angi bie daaj bodox bodlogogShagaishuu Xoo
 

More from Shagaishuu Xoo (20)

Mongol khelnii zow bichgiin durem
Mongol khelnii zow bichgiin duremMongol khelnii zow bichgiin durem
Mongol khelnii zow bichgiin durem
 
Монгол уламжлалт тоглоом наадгай
Монгол уламжлалт тоглоом наадгайМонгол уламжлалт тоглоом наадгай
Монгол уламжлалт тоглоом наадгай
 
Бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэх
Бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэхБүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэх
Бүтээлч сэтгэлгээ хөгжүүлэх
 
8 r angi bieiin tamir-onol
8 r angi bieiin tamir-onol8 r angi bieiin tamir-onol
8 r angi bieiin tamir-onol
 
1 r angi bieiin tamir
1 r angi bieiin tamir1 r angi bieiin tamir
1 r angi bieiin tamir
 
12 r angi pizikiin daalgavar
12 r angi pizikiin daalgavar12 r angi pizikiin daalgavar
12 r angi pizikiin daalgavar
 
12 r angi gerliin xoerdmol shinj
12 r angi gerliin xoerdmol shinj12 r angi gerliin xoerdmol shinj
12 r angi gerliin xoerdmol shinj
 
11 r angi tsaxilgaan
11 r angi tsaxilgaan11 r angi tsaxilgaan
11 r angi tsaxilgaan
 
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
 
10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar
10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar
10 r angi dolgion ba duu jishig daalgawar
 
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
10 r angi awiyas duunii dolgion duu awia
 
9 r angi pizik dulaan
9 r angi pizik dulaan9 r angi pizik dulaan
9 r angi pizik dulaan
 
8 r angi tsaxilgaan soronzon
8 r angi tsaxilgaan soronzon8 r angi tsaxilgaan soronzon
8 r angi tsaxilgaan soronzon
 
8 r angi mexanik xodolgoon
8 r angi mexanik xodolgoon8 r angi mexanik xodolgoon
8 r angi mexanik xodolgoon
 
7 r angi shalgalt 1
7 r angi shalgalt 17 r angi shalgalt 1
7 r angi shalgalt 1
 
7 -r angiin shalgalt
7 -r angiin shalgalt7 -r angiin shalgalt
7 -r angiin shalgalt
 
7 r angi duu awia
7 r angi duu awia7 r angi duu awia
7 r angi duu awia
 
7 r angi bie daaj bodox bodlogog
7 r angi bie daaj bodox bodlogog7 r angi bie daaj bodox bodlogog
7 r angi bie daaj bodox bodlogog
 
6 r angi pizik
6 r angi pizik6 r angi pizik
6 r angi pizik
 
9 r angi gazarzui
9 r angi gazarzui9 r angi gazarzui
9 r angi gazarzui
 

Tuux 8 r angi

  • 1. ТНУ-ЫН АРГА ЗҮЙ, ҮНЭЛГЭЭНИЙ БАГ 2020 ОН ТҮҮХ-8-Р АНГИ
  • 2. ХИЧЭЭЛИЙН ТАНИЛЦУУЛГА БҮЛЭГ СЭДЭВ: ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ /80 МИНУТЫН БАГЦ/ СЭДЭВ 1: МОНГОЛЧУУД ЭРХ ЧӨЛӨӨ, ТУСГААР ТОГТНОЛЫНХОО ТӨЛӨӨ ТЭМЦСЭН НЬ СЭДЭВ 2: МАНЖ ЧИН УЛСЫН МОНГОЛЫГ ЗАХИРСАН БОДЛОГО СЭДЭВ 3: МОНГОЛД БУРХНЫ ШАШИН ӨРГӨН ДЭЛГЭРСЭН НЬ СЭДЭВ 4: XVIII – XX ЗУУНЫ ЭХЭН ҮЕИЙН МОНГОЛЧУУДЫН АМЬДРАЛ XVIII – XX ЗУУНЫ ЭХЭН ҮЕИЙН МОНГОЛ БА ДЭЛХИЙ ДАХИН
  • 3. ТҮҮХ 8-Р АНГИ ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-1 АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ Монголчууд Дай чин улсын эрхшээлд орсноор эрх чөлөө, тусгаар тогтнолынхоо төлөө тэмцэх шаардлага тулгарав. 1755 – 1758 оны бослого тэмцэл нь өргөн далайцтай тэмцэл байв. Тэмцлийн арга хэлбэр нь зэвсэглэн босох, заргын бичиг үйлдэж заалдах, дугуйлангийн хөдөлгөөн, алба хаях, нутаг хошуунаасаа оргон зайлах, ганцаарчлан тэмцэх зэрэг олон янз байсан. Үүний нэг илрэл нь шилийн сайн эрсийн тэмцэл байв. СЭДЭВ: МОНГОЛЧУУД ЭРХ ЧӨЛӨӨ, ТУСГААР ТОГТНОЛЫНХОО ТӨЛӨӨ ТЭМЦСЭН НЬ “ Эх орноо хамгаалах хэрэгт эр бие, энэ нас хайран үгүй” Хойдын жанжин Амарсанаа “Төр, үр хоѐр минь мөнх оршиг” Хотгойдын шадар ван Чингүнжав
  • 4. АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ Зарим томоохон тэмцэл хөдөлгөөнүүд:  1800 онд Сэцэн хан аймгийн чуулган дарга Санжайдоржтой ардууд заалдан тэмцсэн хэрэг  1815 оны Түшээт хан аймгийн ван Цэдэндоржийн хошууны заргын хэрэг  1880 оны Онолтоор удирдуулсан Улиастайн цэргийн бослого  1881 оны Их хүрээний лам нарын бослого  1900 онд Энхтайваны удирдлагаар гарсан Улиастайн 2000 цэргийн бослого  1903 – 1918 онд завсартайгаар үргэлжилсэн Засагт хан аймгийн ард Аюушийн тэмцэл  1910 оны Их Хүрээний үймээн тэмцэл ТҮҮХ 8-Р АНГИ Монголчууд үндэс угсаагаа марталгүй, уламжлалт аж амьдрал,ѐс заншил, соѐл, өв уламжлалаа орхиж гээлгүй, үндэсний үзэл, ухамсараа хадгалан, сэтгэлгээний эрх чөлөөг эрхэмлэн, оюуны дархлаагаа алдалгүй, бататган бэхжүүлсээр ирсэн нь оршихуйн төлөө тэмцэл байлаа. 1868 онд Сэцэн хан аймгийн Чуулган дарга байсан жүн ван Тогтохтөр эх нутгийнхаа бүрэн бүтэн байдлыг хамгаалахын төлөө идэвхтэй тэмцэгчдийн нэг юм.
  • 5. ДАСГАЛ, ДААЛГАВАР ЭХ СУРВАЛЖ АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ ...... Дараах асуултанд оновчтой хариултыг өгнө үү? 1. Монголчууд яагаад бослого тэмцэл өрнүүлэх болсон бэ? 2. Бослого тэмцлийг олон түмэн яагаад дэмжиж байв? 3. Амарсанаа, Чингүнжав нарын тэмцэл монголын ард түмний зүрх сэтгэлд юуг үлдээсэн бэ? 4. Чингүнжавын тэмцлийг дарахад, баригдаж, гэр бүлээрээ хөнөөлгөхөд урвагчдын оролцоо их байсан гэдэг. Үүнээс ямар дүгнэлт хийж, сургамж авч болох вэ? 5. “Хүний эрхээр жаргахаар өөрийн эрхээр зов”, “Эх нутгийн шороо алт ”, “Тусгаар тогтнол – 81 зоос” сэдвүүдээс сонгон 80-120 үгтэй зохион бичлэг бичнэ үү? 6. Сурах бичигний 77 – 81 хуудасны мэдээллийг уншиж судлан дэвтэрт товч тэмдэглэл хөтлөнө үү? АШИГЛАХ МАТЕРИАЛ: (Түүх VIII – УБ 2015 .,77 – 81 тал. Монгол улсын түүх IV боть,УБ 2004, Britanica 1, 6,7. XX зуун цахим ном 2 хэсэг) ТҮҮХ 8-Р АНГИ
  • 6. ТҮҮХ 8-Р АНГИ ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-2 СЭДЭВ: МАНЖ ЧИН УЛСЫН МОНГОЛЫГ ЗАХИРСАН БОДЛОГО АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ Манж Чин улс монголчуудыг эрхшээлдээ хянан захирч байх төрийн бодлогоо хэрэгжүүлэх зорилгоор “Гадаад Монголын Төрийг Засах Явдлын Яам” (ГМТЗЯЯ)-ыг байгуулж “Монгол цаазын бичиг”, “ГМТЗЯЯ-ны хууль зүйлийн бичиг” зэргийг батлан гаргаж, монголчуудыг чандлан захирах бодлогоо хуульчилжээ. Монголын газар нутаг, хүн амын дээд эзэн нь Манжийн хаан болж Ар Монголд Манжийн төр захиргааны удирдлагыг хэрэгжүүлдэг, монголчуудыг баримтлан захирдаг газар нь Улиастайн Манж жанжны газар, Хүрээ болон Ховдод суух Манж амбаны газрууд байлаа.
  • 7. АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ ТҮҮХ 8-Р АНГИ Манжийн төрөөс Монголд авч хэрэгжүүлсэн зарим арга хэмжээ Алба гувчуур: Монголчууд Манжийн хаанд болон улсад есөн цагаан, Бээжинд жасаалах, сүрэг адуулах, албан тарианы, ангийн үсний, зоог шүүсний, цэрэг, харуулын, өртөөний, хурал номын, засаг захиргааны зардал гэх мэт төрөл бүрийн алба залгуулдөг байв. Тэрчлэн хамжлага ардууд харъяа ноѐндоо гувчуур төлдөг байлаа. Манжийн есөн эрүү: Манжийн төр монголчуудыг гэсгээн цээрлүүлэх, ял шийтгэл оноохдоо хэрэгтнийг шаахайдах, мүглэнд хийх, талхидах, савслага, хонгор азарга, хулс шаах, төөнөх банздах, туйпуу сугалах гэсэн 9 эрүүг хэрэглэдэг байжээ. Худалдаа, мөнгө хүүлэл: XVII – XIX зууны эхэн хүртэл Манжийн төр хятад худалдаачид иргэдийг Монголд бөөнөөр нь оруулахгүй, хянан зохицуулж байсан нь монголчуудыг холбоотон, түшиг болгон цэрэг харуулын хэрэгт ашиглах, эдийн засаг нь доройтох, эсэргүүцэл тэмцэл гарахаас болгоомжилсон зэрэг шалтгаантай байв. Хятадын худалдаачид эд бараа, мөнгийг монголчуудад жилд 36%-ийн хүүтэйгээр зээлдүүлээд 3 жилийн дотор өрийг төлж дуусгахыг шаарддаг. Гэвч Монголчууд өрөө хугацаанд нь төлж чаддаггүй тул үүнийг далимдуулан өнгөрсөн хугацаанд үржсэн хүүг нэмж их болгоод төлөх хугацааг дахин 3 жилээр сунгаж хүү үржүүлдэг байжээ.
  • 8. ДАСГАЛ, ДААЛГАВАР ЭХ СУРВАЛЖ АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН БАТАТГАЛ СОРИЛ Өөрийгөө сориорой Манж Чин улс монголд ямар зорилготойгоор Гадаад Монголын Төрийг Засах Явдлын Яамыг байгуулсан бэ? А. Монголын ард түмнийг засаглан хуваах В. Монголчуудыг эрхшээлдээ хянан захирч байх С. Монголчуудыг гадаад ертөнцөөс тусгаарлах D. Монголчуудын газар нутгийг хураан авах 2. Манжийн үеийн Монголын засаг захиргааны хамгийн том нэгж нь ................байв. А. Манжийн хаан В. Хошуу С. Аймаг D. Сум E. Чуулган 3. Монголчуудын Манжийн хаанд барьж байсан есөн цагааны албанд юу юу багтаж байв? А. Цагаан идээ, 8 цагаан хонь В. 8 цагаан хонь, 1 цагаан морь С. 8 цагаан морь, 1 цагаан тэмээ D. 8 цагаан морь, 1 цагаан үхэр 4. XX зууны эхэнд Ар Монголоос худалдаачид хичнээн хэмжээний бог малыг хөлөөр нь гадагш гаргаж байсан бэ? А. 800000 В. 70000 C. 3000 D. 100000 5. Манжийн хаан Шадар ван Чингүнжавыг хэрхэн цаазалсан бэ? А. Мүглэнд хийж В. Хумсны нь завсраар хулс шааж С. 81 зоосны нүхээр махыг нь огтолж D. Туйпуу сугалах 2. Сурах бичигний 82-86 дах хуудасны нэмэлт мэдээллийг уншиж судлан дэвтэрт гол ойлголт, санааг тэмдэглэх 3. Сурах бичигний 82, 84,85 хуудасны асуулт даалгавруудыг хийж гүйцэтгээрэй. Ашиглах материал: ТҮҮХ VIII УБ 2015, Монгол Улсын түүх IV боть УБ 2004, Britanica , “XX зууны эхэнд” цахим ном ТҮҮХ 8-Р АНГИ
  • 9. ТҮҮХ 8-Р АНГИ ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-3 СЭДЭВ: МОНГОЛД БУРХНЫ ШАШИН ӨРГӨН ДЭЛГЭРСЭН НЬ АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ Монголд бурхны шашин хоѐр ч удаа төрийн шашин болж байсан хэдий ч өргөн дэлгэрч чадаагүй. Харин XVI зууны II хагасаас Монголд Төвөд лам Зонховын үндэслэсэн бурханы шашны шарын урсгал хүчтэй дэлгэрч бөө мөргөлийг шахах бодлого хүчтэй явагдсан. Монголын нийгэмд лам нарын давхраа шинээр бий болж, бурхны шашны нөлөө амьдралын бүхий л хүрээнд нэвтэрсэн. Монголд бурхны шашин өргөн дэлгэрэхэд Ширээт гүүш цорж, Майдар хутагт, Жалханз хутагт, Зая бандида Намхайжамц, Өндөр гэгээн Занабазар, Зая бандида Лувсанпэрэнлэй зэрэг шашны зүтгэлтнүүд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн. Шашны хүрээ, хийдүүд тэр үеийн Монголын нийгэмд суурин газрын үүргийг гүйцэтгэж байв. Мөн хүрээ хийдүүд тухайн үеийн соѐл, боловсрол, урлаг, шинжлэх ухааны төв болж байв.
  • 10. АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ Монголд бурхны шашин өргөн дэлгэрэхэд нөлөөлсөн хүчин зүйлс ТҮҮХ 8-Р АНГИ Монгол улсын хувьд Төвөдийн хувьд Төр улсын зүгээс лам нарын эрх дархыг хуульчлан бэхжүүлж, дэмжих бодлого явуулсан. Монголчуудыг шашиндаа оруулснаар нөлөөнийхөө хүрээг тэлэх, Төв Азид өөрийн эзлэх байр суурь, нэр хүндийг өсгөх зорилготой байв.Бөөгийн хойлоглох ѐсыг халж, ноѐд язгууртнуудыг оршуулахад хүн, амьтны амь таслахыг хориглосон явдал нийт ардуудын сэтгэлд нийцэж, шашныг эерэгээр хүлээн авахад нөлөөлсөн. Жирийн олон түмнийг бурхны шашинд оруулахын тулд лам бологсдыг дэмжиж, эдийн засгийн урамшуулал үзүүлсэн нь шашин дэлгэрэхэд хөшүүрэг болов. Төвөдийн шашны зүтгэлтнүүд өөрийн тусгаар тогтнолын хэрэгт Монголоос цэрэг, улс төрийн дэмжлэг авах зорилгоор шашнаа дэлгэрүүлж монголчуудтай холбоо тогтоох давхар сонирхолтой байв. Ихэс ноѐд эзэмшил нутаг, албат харъяат, эд баялаг, эрх мэдлээ булаалдан дэмцэлдсэн нь жирийн олон түмнийг дайн дажнаас залхааж, тайван амьдралыг хүсэх болсон нь бурхны шашны үзэл санаатай тохирч байв. Монголын улс төрийн нэгдмэл байдлыг сэргээн бэхжүүлэхэд шашныг ашиглах, түүнд тулгуурлан монголчуудыг оюун санааны хувьд нэгтгэх бодлгоыг Монголын эрх баригчид баримталж байсан.
  • 11. ДАСГАЛ, ДААЛГАВАР ЭХ СУРВАЛЖ Асуултанд хариулна уу? 1. Бурханы шашин гэж ямар шашин бэ? Бурханы шашинтай хүн гэж ямар хүнийг хэлэх вэ? 2. Бурханы шашны “Хутагтын дөрвөн үнэн”-ийг нэрлэнэ үү? 3. Бурханы шашны сургаалийн гол үзэл санааг товч тодорхойлно уу? 4. Сурах бичигний 90 хуудасны Мэдээлэл-1, Мэдээлэл – 2 уншиж гол агуулгыг тэмдэглэнэ үү? 5. Сурах бичигний 92 дугаар хуудасны Үр дүнг нэгтгэх, танилцуулах даалгаврын асуултанд хариулна уу? 6 Өөрийн оршин суугаа газрын гандан хийдийн талаар мэдээлэл бэлтгэх Ашиглах материал: (ТҮҮХ VIII УБ 2015 88 – 92 х, Монголчууд XX зууны эхэнд. Зурагт түүх.УБ 2011, ) ТҮҮХ 8-Р АНГИ
  • 12. ТҮҮХ 8-Р АНГИ ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ-4 СЭДЭВ: XVIII – XX ЗУУНЫ ЭХЭН ҮЕИЙН МОНГОЛЧУУДЫН АМЬДРАЛ АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ Манжийн төрийн бодлогоор эрчүүдийг ихээр цэрэгт татахыг больж, цөөн тооны байнгын цэрэгтэй болгосон нь монголчуудын амьдралын хэв маягт өөрчлөлтийг авчирсан. Энэ үеэс эхлэн бие хаа тэгш, иж бүрэн хэрэглэл бэл сайтай, сайхан морь унасан эрчүүд нийгэмд дээгүүр байр суурийг эзлэх болжээ. Эмэгтэйчүүд хоол унд хийж, үнээ малаа саан, цагаан идээ хийж, төл малаа арчилж, хувцас хунар оѐх, үр хүүхдээ асрах зэрэг ажлыг гүйцэтгэдэг байв. Монгол гэр бүл эрэгтэй хүүхдээ лам болгохыг зорьдог болжээ. Учир нь лам нарын суудаг хүрээ хийд монголчуудын боловсрол эзэмших гол суурин газар болоод байв. Манжийн эрхшээлийн энэ үед Монголчуудын аж төрөл урьдынхаасаа төдий л өөрчлөгдөөгүй боловч зарим эрхлэх аж ахуйд өөрчлөлтүүд гарсан.
  • 13. АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ . ТҮҮХ 8-Р АНГИ Тухайлбал, мал маллагаанд саравчтай хашаа, задгай хороо барьж ашиглах, өвс хадлан бэлтгэх, малын үүлдэр угсаа сайжруулах арга ажиллагаа нэвтэрч хөгжсөн. Мөн энэ үед худалдаа эрхлэх явдал монголчуудын аж амьдралд тодорхой байр эзлэх болсон. Монголчууд мал, мал аж ахуйн бүтээгдэхүүн, түүхий эд болон байгалийн баялаг, ангийн бүтээгдэхүүн зэргийг худалдаалах болжээ. Монголчуудын уламжлалт зан үйлд бурхны шашны нөлөө тусгал ихээхэн нэвтэрсэн. Монгол наадам хэлбэржин тогтворжсоноос гадна олон зүйлийн тоглоом наадгай дэлгэрсэн юм
  • 14. ДАСГАЛ, ДААЛГАВАР ЭХ СУРВАЛЖ АГУУЛГА, МЭДЭЭЛЭЛ 1. Сурах бичигний 93, 94 дүгээр хуудасны Баримтуудыг уншиж өөрийн дүгнэлтийг хийнэ үү? 2. Сурах бичигний 93-95 дах хуудасны мэдээллийг уншиж боловсруулан дараах асуултанд хариулна уу?  Манжийн төр Монгол эрчүүдийг цэрэгт татахыг больж гандан хийд байгуулагдаж эрэгтэй хүүхдүүдийг лам болгохыг дэмжиж байсны учир юу вэ?  Монгол гэр бүл эрэгтэй хүүхдээ лам болгохыг урьтал болгож байсны ач холбогдол юу вэ? Ашиглах материал: (ТҮҮХ VIII УБ 2015 93 – 95 х, Монголчууд XX зууны эхэнд. Зурагт түүх.УБ 2011, ) ТҮҮХ 8-Р АНГИ
  • 15. ХИЧЭЭЛДЭЭ ИРЭХДЭЭ ГҮЙЦЭТГЭЖ ИРЭХ ДААЛГАВАР 1. Багшийн өгсөн загварын дагуу түлхүүр үгүүдээр Синкуайн буюу 5 мөрт бичих ТҮЛХҮҮР ҮГ: Манжийн төр, түүх, сургамж, бурхан, сүм, Монгол хүн, урвагч, тэмцэгч, Чингүнжав 2. Манжийн үед Монголд баригдсан Амарбаясгалант хийд, Төвхөн хийд, Эрдэнэзуу хийд, Манзуширын хийд зэрэг томоохон хийдүүдээс сонгон мэдээлэл бэлтгэж ирэх 3. “Манжийн захиргаан дахь Монголчууд” эсээ бичээрэй. ТҮҮХ 8-Р АНГИ Загвар Жишээ 1. Гарчиг 1. Шашин 2. 2 тэмдэг нэр 2. Шарын, бөөгийн 3. 3-н үйл үг 3. шүтэх, дэлгэрэх, нөлөөлөх 4. 4-5 үгнээс бүтсэн өгүүлбэр 4. Манжууд шашны үзэл номлолыг ашигласан. 5. 1 Нэр үг 5. Итгэл үнэмшил