SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
ใบงานที 1

      คําชี แจง ให้นกเรี ยนเติมคําตอบลงในช่องว่างแต่ละข้อต่อไปนีให้ถูกต้องสมบูรณ์
                    ั


ข้ อที                  ลําดับ                     อนุกรม                 ประเภทของอนุกรม
                                                                      อนุกรมจํากัด อนุกรมอนันต์
  1      1, 8, 15, 22, 29, 36             1 + 8 + 15 + 22 + 29 + 36        /            -
  2      1 1 1
          , ,   ,... ,
                       1
                          ,...
                                          1 1
                                           + +
                                               1
                                                 +... +
                                                         1
                                                           +...            -            /
         3 9 27        3n                 3 9 27        3n
  3      4, 7, 10, 13, 16, 19
  4      8, 6, 4, 2, 0, -2, -4
  5      2, 3, 4, . . . , n + 1, . . .
  6      1, 3, 5, . . . , 2n – 1, . . .
  7      -2, -4, -6, . . . , -2n, . . .
  8      10, 13, 16, 19, 22, 25

  สรุ ป อนุกรมจํากัด คือ ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
        อนุกรมอนันต์ คือ ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
ใบงานที 2
คําชี แจง        ให้นกเรี ยนเติมคําตอบลงในช่องว่าแต่ละข้อต่อไปนีให้ถูกต้องสมบูรณ์
                     ั

ข้ อที                     ลําดับเลขคณิต                     ผลต่ างร่ วม        อนุกรมเลขคณิต
   1        10, 14, 18, . . ., 4n + 6, (4n + 10), . . .
   2        2, 7, 12, 17, 22
   3        6, 9, 12, . . ., 3n + 3
   4        7, 3, -1, . . ., 11 – 4n, -4n + 7, . . .
   5        4, 9, 14, 19, 24
   6        3, 7 , 4, . . .
               2
   7        3, 10, 17, . . ., 7n – 11, 7n – 4, . . .
   8        5, 10, 15, 20, 25, 30
   9        5, 1, -3, . . ., 13 – 4n, 9 – 4n, . . .
  10        6, 18, 30, 42, 54, 66




         คะแนนที:ได้ = …………………………
         ผูตรวจ …………………………………..
           ้
         วันที: ……. เดือน ………….. พ.ศ. ………                               เยาวชนทุกคนชอบคณิตศาสตร์
                                                                        ชาติย่อมพัฒนา
ใบความรู้ ที 1
                                           เรือง อนุกรมเลขคณิต
อนุกรมเลขคณิต คือ
       ผลบวก n พจน์แรกของอนุ กรมเลขคณิ ต คือ Sn =               n
                                                                2
                                                                  [2a 1 + (n - 1)d]

                                                   หรื อ Sn =   n
                                                                2
                                                                   (a 1 + a n )



การหาสู ตรผลบวก n พจน์ แรกของอนุกรมเลขคณิต
        ผลบวกของพจน์ของลําดับเลขคณิ ต เรี ยกว่า อนุกรมเลขคณิ ต ในการหาผลบวก n พจน์แรกของ
อนุกรมเลขคณิ ต ทําได้ดงนี
                      ั
    ให้     Sn = a1 + a2 + a3 + . . . + an (เมื:อ a1, a2, a3, . . ., an เป็ นลําดับเลขคณิ ต)
                  = a1 + (a1 + d) + (a1 + 2d) + . . . + [a1 + (n – 1)d]
                  = a 1 4414 a 144441 + d + 2d + 3d 2.44441)d
                        1
                          +a +
                              4 2
                                   +... + a
                                           3      14444       4
                                                                + . . + (n -
                                                                             4
                                                                             3
                                   n ตัว                        n - 1 ตัว
                   = na1 + [1 + 2 + 3 + . . . + (n – 1)]d
                   = na 1 + n 2 1 [1 + (n - 1)]d
                              -


                   =     na 1 +
                                (n - 1)
                                   2
                                        nd

                         2na 1 + (n - 1) nd
                   =              2
                         n [2a 1 + (n - 1)d]
                   =              2



       ∴ Sn        =     n
                         2
                           [2a 1 + (n - 1)d]             ………………..


       หรื อ       Sn =           n
                                  2
                                    [a 1 + a 1 + (n - 1)d]



                   Sn =           n
                                  2
                                    (a 1 + a n )                       ………………….



   สู ตร       ใช้เมื:อทราบ a1 , d และ n
               ใช้เมื:อทราบ a1 , an และ n
สรุ ป         สู ตรการหาผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิ ต คือ
                       Sn =    n
                               2
                                 [2a 1 + (n - 1)d]

           หรื อ       Sn =    n
                               2
                                 (a 1 + a n )

         เมื:อ Sn แทน ผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิ ต
               a1 แทน พจน์ที: 1 ของอนุ กรมเลขคณิ ต
               d แทน ผลต่างร่ วมของอนุ กรมเลขคณิ ต
               an แทน พจน์ที: n ของอนุ กรมเลขคณิ ต



ตัวอย่ างที 1      จากอนุกรมเลขคณิ ต 100 + 95 + 90 + . . . จงหา S15
วิธีทา
     ํ   จากสู ตร        Sn   =     n
                                    2
                                      [2a 1 + (n - 1)d]

         จากโจทย์ จะได้ a1 = 100 , d = 5 , n = 15
         แทนค่า     S15 = 15 [2(100) + (15 - 1)(5) ]
                                2
                              =     15
                                     2
                                       [ 200 - 70 ]

                              =     15
                                     2
                                       (130)

                              =     975



ตัวอย่ างที 2 จงหาผลบวกของอนุกรมเลขคณิ ต 1 + 2 + 3 + . . . + 300
วิธีทา จากอนุกรมเลขคณิ ต 1 + 2 + 3 + . . . + 300 จะได้
     ํ
                 a1 = 1 , n = 300 , an = 300
          จากสู ตร       Sn = n (a 1 + a n )
                                   2
         แทนค่า           S300 =    300
                                     2
                                        (1 + 300)

                              = 150(301)
                              = 45,150
ใบงานที 3

                                                                 ออมยังไงให้ พอเพียง ?

   คําชี แจง ให้นกเรี ยนแสดงวิธีทาทุกข้อโดยละเอียด
                           ั                          ํ
1. ณเดชทํางานครังแรกได้รับเงินเดือนครังแรก 6,000 บาท เมือทํางานครบ 3 เดือน ณเดชจะได้รับ
   เงินเดือนเพิมขึนเดือนละ 300 บาท ณเดชจึงเริ มนําเงินเดือนทีเพิมขึนทุกเดือนนันเป็ นเงินออม อยาก
   ทราบว่าเมือครบหนึงปี ณเดชจะมีเงินออมเท่าไร
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................................

2. ณ โรงเรี ยนแห่งหนึงครู สมชายได้สอนนักเรี ยนเกียวกับการนําปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้
   กับชีวตประจําวัน โดยครู สมชายสอนให้นกเรี ยนรู ้จกการประหยัดและการออมเงิน ซึ งวันแรกมี
             ิ                                                         ั              ั
   นักเรี ยนมาออมเงินกับครู สมชาย 20 คน ดังนี 1, 3, 5, 7, …, 39 อยากทราบว่าวันนีมีนกเรี ยนมาออม                                                ั
   เงินกับครู สมชายเท่าไร
   ....................................................................................................................................................................
   ....................................................................................................................................................................
   ....................................................................................................................................................................
   ....................................................................................................................................................................
   ....................................................................................................................................................................
   ....................................................................................................................................................................
   ....................................................................................................................................................................
   ...................................................................................................................................................................
ใบความรู้ ที 2
                                   เรือง อนุกรมเลขคณิต (ต่ อ)

การหาผลบวก n พจน์ แรกของอนุกรมเลขคณิต (ต่ อ)
      ในการหาผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิ ต จะใช้สูตร
   Sn = n [2a 1 + (n - 1)d]
          2
                             หรื อ Sn = n (a 1 + a n ) ดังตัวอย่างต่อไปนี
                                             2


   ตัวอย่ างที 1 ให้ลาดับเลขคณิ ตลําดับหนึ:งมีผลต่างร่ วมเท่ากับ 4 และพจน์ที: 13 คือ 51
                      ํ
                 จงหาผลบวก 13 พจน์แรก
       วิธีทา จาก an = a1 + (n – 1)d
            ํ
              จากโจทย์ จะได้ d = 4 และ a13 = 51
              แทนค่า         51 = a1 + 12(4)
                               a1 = 3
              จากสู ตร          Sn = n (a 1 + a n )
                                           2
                           ∴       S13 =      13
                                               2
                                                  [a 1 + a 13 ]

                                        =     13
                                               2
                                                  [3 + 51]

                                        =      13
                                                2
                                                   (54)

                                     = 351
                   ∴ ผลบวก 13 พจน์แรก มีค่าเท่ากับ 351

       ตัวอย่ างที 2       ให้อนุกรมเลขคณิ ตชุ ดหนึ:ง มีผลบวก 11 พจน์แรกเท่ากับ 77 และ
                           ผลต่างร่ วมเท่ากับ 3 จงหาพจน์แรกและพจน์ที: 11
       วิธีทา จากโจทย์ จะได้ d = 3 และ S11 = 77
            ํ
                 จาก           an = a1 + (n – 1)d
                      ∴ a11 = a1 + 0(3)
                    a11 – a1 – 30 = 0              …………………….
              จากสู ตร        Sn = n (a 1 + a n )
                                         2
                     ∴     S11 =    11
                                     2
                                        [a 1 + a 11 ]

                           77 =      11
                                      2
                                         [a 1 + a 11 ]
154 = 11a1 + 11a11
             11a11 – 11a1 – 154 = 0 ……………………
   × 11      11a11 – 11a1 – 330 = 0 ……………………
   +               22a11 – 484 = 0
                         22a11 = 484
                            a11 = 22
        แทนค่า a11 ใน
                  22 – a1 – 30 = 0
                     – a1 – 8   = 0
             ∴             a1   = –8

   ∴ พจน์แรก มีค่าเท่ากับ – 8         
                                      
                                            Ans
     พจน์ที: 11 มีค่าเท่ากับ 22       
                                      


ตัวอย่ างที 3 จงหาผลบวกของทุกจํานวนคี:จาก 61 ถึง 121
วิธีทา จากโจทย์ จะได้ a1 = 61 , d = 2 และ an = 121
     ํ
          จากสู ตร  an = a1 + (n – 1)d
          แทนค่า 121 = 61 + (n – 1)(2)
                   121 = 61 + 2n – 2
                    2n = 62
                 ∴ n = 31
          จากสู ตร Sn = n (a 1 + a n )
                               2
       แทนค่า      S31   =        31
                                   2
                                     [61 + 121]

                         =        31
                                   2
                                     (182)

                     = 2,821
   ∴ ผลบวกของทุกจํานวนคี:จาก 61 ถึง 121 คือ 2,821      Ans

More Related Content

What's hot

Chapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรมChapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรมPumPui Oranuch
 
Factoring of polynomials2
Factoring of polynomials2Factoring of polynomials2
Factoring of polynomials2Aon Narinchoti
 
อนุกรมเลขคณิต
อนุกรมเลขคณิตอนุกรมเลขคณิต
อนุกรมเลขคณิตaoynattaya
 
อนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตอนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตaoynattaya
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไขKrudodo Banjetjet
 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว Somporn Amornwech
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองRitthinarongron School
 
Sequence and series 03
Sequence and series 03Sequence and series 03
Sequence and series 03manrak
 
6 อนุกรมอนันต์
6 อนุกรมอนันต์6 อนุกรมอนันต์
6 อนุกรมอนันต์Toongneung SP
 
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปีเอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปีkrurutsamee
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมrdschool
 
การวัดตำแหน่งที่และการกระจาย
การวัดตำแหน่งที่และการกระจายการวัดตำแหน่งที่และการกระจาย
การวัดตำแหน่งที่และการกระจายkrurutsamee
 
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...chaiwat vichianchai
 
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57krurutsamee
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรJiraprapa Suwannajak
 
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Seriesลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & SeriesChomsurangUpathamSchool
 
ค่ามาตรฐาน ม.6
ค่ามาตรฐาน ม.6ค่ามาตรฐาน ม.6
ค่ามาตรฐาน ม.6KruGift Girlz
 

What's hot (20)

Chapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรมChapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรม
 
Factoring of polynomials2
Factoring of polynomials2Factoring of polynomials2
Factoring of polynomials2
 
อนุกรมเลขคณิต
อนุกรมเลขคณิตอนุกรมเลขคณิต
อนุกรมเลขคณิต
 
ค่ามาตรฐาน
ค่ามาตรฐานค่ามาตรฐาน
ค่ามาตรฐาน
 
อนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตอนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิต
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
3.2 การแก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
 
Sequence and series 03
Sequence and series 03Sequence and series 03
Sequence and series 03
 
6 อนุกรมอนันต์
6 อนุกรมอนันต์6 อนุกรมอนันต์
6 อนุกรมอนันต์
 
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปีเอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
การวัดตำแหน่งที่และการกระจาย
การวัดตำแหน่งที่และการกระจายการวัดตำแหน่งที่และการกระจาย
การวัดตำแหน่งที่และการกระจาย
 
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน...
 
5 statistic
5 statistic5 statistic
5 statistic
 
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
เอกสารลำดับอนันต์กำหนดการเชิงเส้น57
 
7 statistic
7 statistic7 statistic
7 statistic
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
 
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Seriesลำดับและอนุกรม Sequences & Series
ลำดับและอนุกรม Sequences & Series
 
ค่ามาตรฐาน ม.6
ค่ามาตรฐาน ม.6ค่ามาตรฐาน ม.6
ค่ามาตรฐาน ม.6
 

Similar to Sheet arithmetic series

Chapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับChapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับPumPui Oranuch
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมrdschool
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมrdschool
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionThanuphong Ngoapm
 
ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2aoynattaya
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
9789740333005
97897403330059789740333005
9789740333005CUPress
 
9789740333005
97897403330059789740333005
9789740333005CUPress
 
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899Beer Aksornsart
 

Similar to Sheet arithmetic series (20)

เทคนิคการหาจำนวนต่างๆ
เทคนิคการหาจำนวนต่างๆเทคนิคการหาจำนวนต่างๆ
เทคนิคการหาจำนวนต่างๆ
 
Chapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับChapter2 ลำดับ
Chapter2 ลำดับ
 
Series
SeriesSeries
Series
 
Series
SeriesSeries
Series
 
Series
SeriesSeries
Series
 
Series
SeriesSeries
Series
 
Sequence1
Sequence1Sequence1
Sequence1
 
ลำดับ11
ลำดับ11ลำดับ11
ลำดับ11
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
ลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรมลำดับและอนุกรม
ลำดับและอนุกรม
 
Math8
Math8Math8
Math8
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
 
Math1
Math1Math1
Math1
 
ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2ลำดับเลขคณิต 2
ลำดับเลขคณิต 2
 
Seri2
Seri2Seri2
Seri2
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
9789740333005
97897403330059789740333005
9789740333005
 
9789740333005
97897403330059789740333005
9789740333005
 
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
 

More from seelopa

คะแนนรวมกลางภาค
คะแนนรวมกลางภาคคะแนนรวมกลางภาค
คะแนนรวมกลางภาคseelopa
 
M&e m3 51
M&e m3 51M&e m3 51
M&e m3 51seelopa
 
Test o net ม.6 53
Test o net ม.6 53Test o net ม.6 53
Test o net ม.6 53seelopa
 
Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52seelopa
 
Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51seelopa
 
Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52seelopa
 
Test o net m.3 53
Test o net m.3 53Test o net m.3 53
Test o net m.3 53seelopa
 
Test o net m.3 52
Test o net m.3 52Test o net m.3 52
Test o net m.3 52seelopa
 
Plan series
Plan  seriesPlan  series
Plan seriesseelopa
 

More from seelopa (20)

ม.3.3
ม.3.3ม.3.3
ม.3.3
 
ม.3.1
ม.3.1ม.3.1
ม.3.1
 
คะแนนรวมกลางภาค
คะแนนรวมกลางภาคคะแนนรวมกลางภาค
คะแนนรวมกลางภาค
 
5.7
5.75.7
5.7
 
5.6
5.65.6
5.6
 
5.5
5.55.5
5.5
 
5.4
5.45.4
5.4
 
5.3
5.35.3
5.3
 
5.21
5.215.21
5.21
 
5.3
5.35.3
5.3
 
5.21
5.215.21
5.21
 
5.21
5.215.21
5.21
 
M&e m3 51
M&e m3 51M&e m3 51
M&e m3 51
 
Test o net ม.6 53
Test o net ม.6 53Test o net ม.6 53
Test o net ม.6 53
 
Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52
 
Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51Test o net ม.6 51
Test o net ม.6 51
 
Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52Test o net ม.6 52
Test o net ม.6 52
 
Test o net m.3 53
Test o net m.3 53Test o net m.3 53
Test o net m.3 53
 
Test o net m.3 52
Test o net m.3 52Test o net m.3 52
Test o net m.3 52
 
Plan series
Plan  seriesPlan  series
Plan series
 

Sheet arithmetic series

  • 1. ใบงานที 1 คําชี แจง ให้นกเรี ยนเติมคําตอบลงในช่องว่างแต่ละข้อต่อไปนีให้ถูกต้องสมบูรณ์ ั ข้ อที ลําดับ อนุกรม ประเภทของอนุกรม อนุกรมจํากัด อนุกรมอนันต์ 1 1, 8, 15, 22, 29, 36 1 + 8 + 15 + 22 + 29 + 36 / - 2 1 1 1 , , ,... , 1 ,... 1 1 + + 1 +... + 1 +... - / 3 9 27 3n 3 9 27 3n 3 4, 7, 10, 13, 16, 19 4 8, 6, 4, 2, 0, -2, -4 5 2, 3, 4, . . . , n + 1, . . . 6 1, 3, 5, . . . , 2n – 1, . . . 7 -2, -4, -6, . . . , -2n, . . . 8 10, 13, 16, 19, 22, 25 สรุ ป อนุกรมจํากัด คือ …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. อนุกรมอนันต์ คือ …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….
  • 2. ใบงานที 2 คําชี แจง ให้นกเรี ยนเติมคําตอบลงในช่องว่าแต่ละข้อต่อไปนีให้ถูกต้องสมบูรณ์ ั ข้ อที ลําดับเลขคณิต ผลต่ างร่ วม อนุกรมเลขคณิต 1 10, 14, 18, . . ., 4n + 6, (4n + 10), . . . 2 2, 7, 12, 17, 22 3 6, 9, 12, . . ., 3n + 3 4 7, 3, -1, . . ., 11 – 4n, -4n + 7, . . . 5 4, 9, 14, 19, 24 6 3, 7 , 4, . . . 2 7 3, 10, 17, . . ., 7n – 11, 7n – 4, . . . 8 5, 10, 15, 20, 25, 30 9 5, 1, -3, . . ., 13 – 4n, 9 – 4n, . . . 10 6, 18, 30, 42, 54, 66 คะแนนที:ได้ = ………………………… ผูตรวจ ………………………………….. ้ วันที: ……. เดือน ………….. พ.ศ. ……… เยาวชนทุกคนชอบคณิตศาสตร์ ชาติย่อมพัฒนา
  • 3. ใบความรู้ ที 1 เรือง อนุกรมเลขคณิต อนุกรมเลขคณิต คือ ผลบวก n พจน์แรกของอนุ กรมเลขคณิ ต คือ Sn = n 2 [2a 1 + (n - 1)d] หรื อ Sn = n 2 (a 1 + a n ) การหาสู ตรผลบวก n พจน์ แรกของอนุกรมเลขคณิต ผลบวกของพจน์ของลําดับเลขคณิ ต เรี ยกว่า อนุกรมเลขคณิ ต ในการหาผลบวก n พจน์แรกของ อนุกรมเลขคณิ ต ทําได้ดงนี ั ให้ Sn = a1 + a2 + a3 + . . . + an (เมื:อ a1, a2, a3, . . ., an เป็ นลําดับเลขคณิ ต) = a1 + (a1 + d) + (a1 + 2d) + . . . + [a1 + (n – 1)d] = a 1 4414 a 144441 + d + 2d + 3d 2.44441)d 1 +a + 4 2 +... + a 3 14444 4 + . . + (n - 4 3 n ตัว n - 1 ตัว = na1 + [1 + 2 + 3 + . . . + (n – 1)]d = na 1 + n 2 1 [1 + (n - 1)]d - = na 1 + (n - 1) 2 nd 2na 1 + (n - 1) nd = 2 n [2a 1 + (n - 1)d] = 2 ∴ Sn = n 2 [2a 1 + (n - 1)d] ……………….. หรื อ Sn = n 2 [a 1 + a 1 + (n - 1)d] Sn = n 2 (a 1 + a n ) …………………. สู ตร ใช้เมื:อทราบ a1 , d และ n ใช้เมื:อทราบ a1 , an และ n
  • 4. สรุ ป สู ตรการหาผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิ ต คือ Sn = n 2 [2a 1 + (n - 1)d] หรื อ Sn = n 2 (a 1 + a n ) เมื:อ Sn แทน ผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิ ต a1 แทน พจน์ที: 1 ของอนุ กรมเลขคณิ ต d แทน ผลต่างร่ วมของอนุ กรมเลขคณิ ต an แทน พจน์ที: n ของอนุ กรมเลขคณิ ต ตัวอย่ างที 1 จากอนุกรมเลขคณิ ต 100 + 95 + 90 + . . . จงหา S15 วิธีทา ํ จากสู ตร Sn = n 2 [2a 1 + (n - 1)d] จากโจทย์ จะได้ a1 = 100 , d = 5 , n = 15 แทนค่า S15 = 15 [2(100) + (15 - 1)(5) ] 2 = 15 2 [ 200 - 70 ] = 15 2 (130) = 975 ตัวอย่ างที 2 จงหาผลบวกของอนุกรมเลขคณิ ต 1 + 2 + 3 + . . . + 300 วิธีทา จากอนุกรมเลขคณิ ต 1 + 2 + 3 + . . . + 300 จะได้ ํ a1 = 1 , n = 300 , an = 300 จากสู ตร Sn = n (a 1 + a n ) 2 แทนค่า S300 = 300 2 (1 + 300) = 150(301) = 45,150
  • 5. ใบงานที 3 ออมยังไงให้ พอเพียง ? คําชี แจง ให้นกเรี ยนแสดงวิธีทาทุกข้อโดยละเอียด ั ํ 1. ณเดชทํางานครังแรกได้รับเงินเดือนครังแรก 6,000 บาท เมือทํางานครบ 3 เดือน ณเดชจะได้รับ เงินเดือนเพิมขึนเดือนละ 300 บาท ณเดชจึงเริ มนําเงินเดือนทีเพิมขึนทุกเดือนนันเป็ นเงินออม อยาก ทราบว่าเมือครบหนึงปี ณเดชจะมีเงินออมเท่าไร .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 2. ณ โรงเรี ยนแห่งหนึงครู สมชายได้สอนนักเรี ยนเกียวกับการนําปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ กับชีวตประจําวัน โดยครู สมชายสอนให้นกเรี ยนรู ้จกการประหยัดและการออมเงิน ซึ งวันแรกมี ิ ั ั นักเรี ยนมาออมเงินกับครู สมชาย 20 คน ดังนี 1, 3, 5, 7, …, 39 อยากทราบว่าวันนีมีนกเรี ยนมาออม ั เงินกับครู สมชายเท่าไร .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................
  • 6. ใบความรู้ ที 2 เรือง อนุกรมเลขคณิต (ต่ อ) การหาผลบวก n พจน์ แรกของอนุกรมเลขคณิต (ต่ อ) ในการหาผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิ ต จะใช้สูตร Sn = n [2a 1 + (n - 1)d] 2 หรื อ Sn = n (a 1 + a n ) ดังตัวอย่างต่อไปนี 2 ตัวอย่ างที 1 ให้ลาดับเลขคณิ ตลําดับหนึ:งมีผลต่างร่ วมเท่ากับ 4 และพจน์ที: 13 คือ 51 ํ จงหาผลบวก 13 พจน์แรก วิธีทา จาก an = a1 + (n – 1)d ํ จากโจทย์ จะได้ d = 4 และ a13 = 51 แทนค่า 51 = a1 + 12(4) a1 = 3 จากสู ตร Sn = n (a 1 + a n ) 2 ∴ S13 = 13 2 [a 1 + a 13 ] = 13 2 [3 + 51] = 13 2 (54) = 351 ∴ ผลบวก 13 พจน์แรก มีค่าเท่ากับ 351 ตัวอย่ างที 2 ให้อนุกรมเลขคณิ ตชุ ดหนึ:ง มีผลบวก 11 พจน์แรกเท่ากับ 77 และ ผลต่างร่ วมเท่ากับ 3 จงหาพจน์แรกและพจน์ที: 11 วิธีทา จากโจทย์ จะได้ d = 3 และ S11 = 77 ํ จาก an = a1 + (n – 1)d ∴ a11 = a1 + 0(3) a11 – a1 – 30 = 0 ……………………. จากสู ตร Sn = n (a 1 + a n ) 2 ∴ S11 = 11 2 [a 1 + a 11 ] 77 = 11 2 [a 1 + a 11 ]
  • 7. 154 = 11a1 + 11a11 11a11 – 11a1 – 154 = 0 …………………… × 11 11a11 – 11a1 – 330 = 0 …………………… + 22a11 – 484 = 0 22a11 = 484 a11 = 22 แทนค่า a11 ใน 22 – a1 – 30 = 0 – a1 – 8 = 0 ∴ a1 = –8 ∴ พจน์แรก มีค่าเท่ากับ – 8    Ans พจน์ที: 11 มีค่าเท่ากับ 22   ตัวอย่ างที 3 จงหาผลบวกของทุกจํานวนคี:จาก 61 ถึง 121 วิธีทา จากโจทย์ จะได้ a1 = 61 , d = 2 และ an = 121 ํ จากสู ตร an = a1 + (n – 1)d แทนค่า 121 = 61 + (n – 1)(2) 121 = 61 + 2n – 2 2n = 62 ∴ n = 31 จากสู ตร Sn = n (a 1 + a n ) 2 แทนค่า S31 = 31 2 [61 + 121] = 31 2 (182) = 2,821 ∴ ผลบวกของทุกจํานวนคี:จาก 61 ถึง 121 คือ 2,821 Ans