SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
ใบความร้ ูที 4.1
                                    เรือง การหารจํานวนเชิ งซ้ อน
                ํ                         ่ ่ ั
        เมือกาหนดจํานวนเชิงซ้อนทีไมเทากบ (0,0) มาให้ จะหาตัวผกผันการคูณของจํานวน
เชิงซ้อนนี% ได้เสมอ ดังนั% นอาจนิยามการหารจํานวนเชิงซ้อน z ด้วย w เมือ w ≠ (0,0) โดยอาศัย
ตัวผกผันการคูณของจํานวนเชิงซ้อนทีเป็ นตัวหารได้ดงนี%     ั
 บทนิยาม      z ÷ w = zw −1   สําหรับจํานวนเชิงซ้อน   z, w   ใดๆ
                                                              z
              ซึ ง w ≠ (0,0) และอาจเขียนแทน     z÷w    ด้วย
                                                              w


จากบทนิยาม ถ้า z = a + bi และ      w = c + di
                     z            c − di 
              แล้ว     = (a + bi) 2      2 
                     w           c +d 
                          (a + bi)(c − di)
                       =
                              c2 + d2
                          (ac + bd ) + (bc − ad )i
                       =
                                 c2 + d 2
                                     ่
ตัวอย่ าง จงหาผลหารของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี%
     (3,2)
1.
     (4,3)
                                           4  3 
วิธีทา หาตัวผกผันการคูณของ (4,3) คือ
     ํ                                     ,− 
                                           25 25 
        (3,2)           4     3 
                = (3,2) ,− 
        (4,3)           25 25 
                   3(4) 2(−3) 3(−3) 2(4) 
                =       −        ,       +    
                   25       25     25      25 
                   12 6        9     8 
                =  + ,− + 
                   25 25 25 25 
                   18 1 
                =  ,− 
                   25 25 
        ดังนั% น (3,2) =  18 ,− 1 
                                    
                   (4,3)  25 25 
8 + 3i
2.
     2+i
                                                 2−i
วิธีทา
     ํ    ตัวผกผันการคูณของ      2+i      คือ
                                                  5
          8 + 3i             ( 2 − i)
                  = (8 + 3i)
           2+i                   5
                     (8 + 3i)(2 − i)
                  =
                            5
                     8(2 − i) + 3i(2 − i)
                  =
                               5
                    16 − 8i + 6i − 3i 2
                  =
                              5
                    16 − 2i − 3(−1)
                  =
                            5
                    16 − 2i + 3
                  =
                          5
                    19 − 2i
                  =
                        5
                    19 2
                  =     − i
                      5 5
        ดังนั% น 8 + 3i = 19 − 2 i
                 2+i       5 5
     − 3 + 2i
3.
      2 + 2i
                                                 2 − 2i 1 − i
วิธีทา
     ํ    ตัวผกผันการคูณของ      2 + 2i    คือ         =
                                                   8      4
            − 3 + 2i              1− i 
                     = (−3 + 2i)       
             2 + 2i                4 
                       (−3 + 2i)(1 − i)
                     =
                                4
                       − 3(1 − i) + 2i(1 − i)
                     =
                                   5
                       − 3 + 3i + 2i − 2i 2
                     =
                                  5
                       − 3 + 5i + 2
                     =
                             5
                       − 1 + 5i
                     =
                          5
                       − 3 + 2i      1
         ดังนั% น                 = − +i
                        2 + 2i       5
แบบฝึ กทักษะที 4.1

                           ่
จงหาผลหารของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี%
     (3,−5)
1.
     (4,−7)
       (3,8)
2.
     (−4,−5)
      (3,−7)
3.
     (−4,−5)
      5−i
4.
     6 + 8i
     −2−i
5.
     12 − 5i
     3+i
6.
     3−i
ใบความร้ ูที 4.2
                                        เรือง สั งยคของจํานวนเชิ งซ้ อน
                                                    ุ

  บทนิยาม                                                                              ่
                    ให้ z = a + bi เป็ นจํานวนเชิงซ้อน จะเรี ยกจํานวนเชิ งซ้อน a − bi วา
                     เป็ นสังยุค (conjugate) ของ z และเขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ z นันคือ
                                          z = a + bi = a − bi



สมบัติของสั งยคของจํานวนเชิ งซ้ อน
              ุ
                                                   ่
       ให้ z, z1 และ z 2 เป็ นจํานวนเชิงซ้อน จะได้วา
                            1                           1
           1.   Re(z) =       (z + z)   และ   Im(z) =      (z − z)
                            2                           2i
           2.   z=z
                                      1 1
           3. ถ้า    z≠0     แล้ว      = 
                                      z z
           4.   z 1 + z 2 = z1 + z 2
           5.   z1 − z 2 = z1 − z 2
           6.   z1 ⋅ z 2 = z1 ⋅ z 2
                 z1    z1
           7.   
                z     =
                        z       เมือ   z2 ≠ 0
                 2       2

               ํ
ตัวอย่ างที 1 กาหนด z = a + bi จงหา
1. z + z
วิธีทา z + z = (a + bi) + (a − bi)
     ํ
                    = a + bi + a − bi
                    = 2a
ดังนั% น z + z = 2a
2. z − z
วิธีทา z − z = (a + bi) − (a − bi)
       ํ
                    = a + bi − a + bi
                    = 2bi
ดังนั% น   z − z = 2bi
ํ
ตัวอย่ างที 2 กาหนด z1 = 3 − i และ             z 2 = −5 + 2i   จงหา
1. z1 ⋅ z 2
วิธีทา z1 ⋅ z 2 = (3 − i)(−5 + 2i)
     ํ
                    = 3(−5 + 2i) − i(−5 + 2i)
                    = −15 + 6i + 5i − 2i 2
                    = 15 + 11i − 2(−1)
                    = 15 + 11i + 2
                    = 17 + 11i
ดังนั% น z1 ⋅ z 2 = 17 − 11i
2. z1 (z 2 + z 2 )
วิธีทา ํ       z 2 + z 2 = (−5 + 2i) + (−5 − 2i)

                         = −5 + 2i − 5 − 2i
                         = −10
         z 1 (z 2 + z 2 ) = (−5 + 2i)(−10)
                        = 50 − 20i
      ดังนั% น   z 1 (z 2 + z 2 ) = 50 − 20i
3. z 2 − z1
วิธีทา z 2 − z1 = (−5 + 2i) − (3 − i)
     ํ
                     = −5 + 2i − 3 + i
                     = −8 + 3i
  ดังนั% น   z 2 − z 1 = −8 − 3i
แบบฝึ กทักษะที 4.2
     ํ
1. กาหนดให้ z1 = 2 − i   และ z 2 = −3 + 2i จงหา
   1.1 z1
   1.2 z 2
   1.3 z1z 2
   1.4 z1z 2
   1.5 z1 ⋅ z 2
   1.6 z1 + z 2
   1.7 z1 + z 2
   1.8 z1 + z 2
                                     ่
2. ถ้า z = 2 − 4i จงเขียนจํานวนในข้อตอไปนี% ในรู ป   x + yi   เมือ   x, y ∈ R
   2.1 z
   2.2 z ⋅ z
   2.3 z + z
   2.4 z(z + z)
   2.5 z − z
   2.6 (z − z)i
   2.7 z −1
   2.8 z
        i
ใบความร้ ูที 4.3
                     เรือง การหารจํานวนเชิ งซ้ อนโดยใช้ สังยคตัวหาร
                                                            ุ
          ํ
         กาหนด z = a + bi และ z = a − bi จะได้
         z ⋅ z = (a + bi)(a − bi)
              = a (a − bi) + bi(a − bi)
              = a 2 − abi + abi − b 2 i 2
         z ⋅ z = a2 + b2
                                   ่
ตัวอย่ างที 1 จงใช้สังยุคของตัวหารชวยในการหาผลหารของการหาร 2 − i ด้วย 3 + 2i
           2−i     2 − i 3 − 2i
วิธีทา
     ํ          =        ×
          3 + 2i 3 + 2i 3 − 2i
                   (2 − i)(3 − 2i)
                =
                  (3 + 2i)(3 − 2i)
                  2(3 − 2i) − i(3 − 2i)
                =
                         32 + 2 2
                  6 − 4i − 3i + 2i 2
                =
                        9+4
                  6 − 7i − 2
                =
                      13
                  4 − 7i
                =
                    13
                   4 7
                = − i
                  13 13
ตัวอย่ างที 2 จงหาจํานวนเชิงซ้อน z ทีสอดคล้องสมการ (2 + 3i)z = −1 − 2i
วิธีทา จาก (2 + 3i)z = −1 − 2i จะได้
     ํ
                   − 1 − 2i
               z=
                    2 + 3i
                   − 1 − 2i 2 − 3i
                 =          ×
                    2 + 3i 2 − 3i
                   (−1 − 2i)(2 − 3i)
                 =
                    (2 + 3i)(2 − 3i)
                   − 1(2 − 3i) − 2i(2 − 3i)
                 =
                           2 2 + 32
                    − 2 + 3i − 4i + 6i 2
                 =
                           4+9
                     −8−i
                  =
                      13
แบบฝึ กทักษะที 4.3
                      ่
1. จงเขียนจํานวนในข้อตอไปนี% ในรู ป x + yi เมือ x, y ∈ R
         2−i
   1.1
         4+i
         3 + 2i
   1.2
         2 − 3i
         4 + 3i
   1.3
         1+ i
         2 − 2i
   1.4
           4i
           1
   1.5
         2 − 3i
            i
   1.6
         2 + 6i
                                    ่            ่
2. จงหาจํานวนเชิงซ้อน z ทีสอดคล้องแตละสมการในข้อตอไปนี%
   2.1 (2 − i)z = 4 + 2i
   2.2 (3 − i)z = 6 − 7i
   2.3 (1 + 3i)z = −2 − i
   2.4 (3i + 5)z = 1 + i
   2.5 2(4 − 7i)z = 5 + 2i
   2.6 z(1 + i) = 4
   2.7 (2 + i)z + i = 3
   2.8 (1 − i)z − 2i = 5

More Related Content

What's hot

แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนแบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนchatchai
 
จำนวนเชิงซ้อน
จำนวนเชิงซ้อนจำนวนเชิงซ้อน
จำนวนเชิงซ้อนBeer Aksornsart
 
บทที่ 1 เรื่อง ระบบสมการ
บทที่  1 เรื่อง ระบบสมการบทที่  1 เรื่อง ระบบสมการ
บทที่ 1 เรื่อง ระบบสมการTin Savastham
 
บทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการบทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการkrulerdboon
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวsontayath
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรJiraprapa Suwannajak
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองRitthinarongron School
 
การแก้สมการ
การแก้สมการการแก้สมการ
การแก้สมการAon Narinchoti
 
สมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรง
สมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรงสมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรง
สมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรงทับทิม เจริญตา
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionThanuphong Ngoapm
 
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)Thanuphong Ngoapm
 
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวeakbordin
 
การแก้อสมการ
การแก้อสมการการแก้อสมการ
การแก้อสมการAon Narinchoti
 

What's hot (20)

แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนแบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
 
จำนวนเชิงซ้อน
จำนวนเชิงซ้อนจำนวนเชิงซ้อน
จำนวนเชิงซ้อน
 
Math7
Math7Math7
Math7
 
บทที่ 1 เรื่อง ระบบสมการ
บทที่  1 เรื่อง ระบบสมการบทที่  1 เรื่อง ระบบสมการ
บทที่ 1 เรื่อง ระบบสมการ
 
บทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการบทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการ
 
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวแบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
แบบทดสอบสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
 
Linear1
Linear1Linear1
Linear1
 
ระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสองระบบสมการกำลังสอง
ระบบสมการกำลังสอง
 
การแก้สมการ
การแก้สมการการแก้สมการ
การแก้สมการ
 
สมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรง
สมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรงสมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรง
สมการที่มีกราฟเป็นเส้นตรง
 
กรณฑ์ที่สอง
กรณฑ์ที่สองกรณฑ์ที่สอง
กรณฑ์ที่สอง
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
 
Expo
ExpoExpo
Expo
 
Complex number1
Complex number1Complex number1
Complex number1
 
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
 
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
Matrix problem p
Matrix problem pMatrix problem p
Matrix problem p
 
Logic problem p
Logic problem pLogic problem p
Logic problem p
 
การแก้อสมการ
การแก้อสมการการแก้อสมการ
การแก้อสมการ
 

Similar to Math4

E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899Beer Aksornsart
 
ใบงานสมการ
ใบงานสมการใบงานสมการ
ใบงานสมการkanjana2536
 
9789740329183
97897403291839789740329183
9789740329183CUPress
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไขKrudodo Banjetjet
 
Sheet series
Sheet  seriesSheet  series
Sheet seriesseelopa
 
ชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blog
ชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blogชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blog
ชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blogSutthi Kunwatananon
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงRitthinarongron School
 
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐานข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐานkurpoo
 
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb739545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73peter dontoom
 
Factoring of polynomials
Factoring of polynomialsFactoring of polynomials
Factoring of polynomialsAon Narinchoti
 
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็มคณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็มkanda_rs
 

Similar to Math4 (20)

E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
 
Math onet49
Math onet49Math onet49
Math onet49
 
เฉลยMath onet49
เฉลยMath onet49เฉลยMath onet49
เฉลยMath onet49
 
เฉลยMath onet49
เฉลยMath onet49เฉลยMath onet49
เฉลยMath onet49
 
ใบงานสมการ
ใบงานสมการใบงานสมการ
ใบงานสมการ
 
9789740329183
97897403291839789740329183
9789740329183
 
Matrix3
Matrix3Matrix3
Matrix3
 
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
5.7อนุกรมเลขคณิตแก้ไข
 
Sheet series
Sheet  seriesSheet  series
Sheet series
 
Cal 1
Cal 1Cal 1
Cal 1
 
ชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blog
ชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blogชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blog
ชุดที่ 1 59-ลำดับและอนุกรม-p1-p48-blog
 
Key o net math6 y50
Key o net math6 y50Key o net math6 y50
Key o net math6 y50
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
 
ข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนามข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนาม
 
สรุป matrices
สรุป matricesสรุป matrices
สรุป matrices
 
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐานข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
 
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb739545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
 
Factoring of polynomials
Factoring of polynomialsFactoring of polynomials
Factoring of polynomials
 
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็มคณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
คณิตศาสตร์ ม.1 การบวกจำนวนเต็ม
 
แนวข้อสอบป.3
แนวข้อสอบป.3แนวข้อสอบป.3
แนวข้อสอบป.3
 

Math4

  • 1. ใบความร้ ูที 4.1 เรือง การหารจํานวนเชิ งซ้ อน ํ ่ ่ ั เมือกาหนดจํานวนเชิงซ้อนทีไมเทากบ (0,0) มาให้ จะหาตัวผกผันการคูณของจํานวน เชิงซ้อนนี% ได้เสมอ ดังนั% นอาจนิยามการหารจํานวนเชิงซ้อน z ด้วย w เมือ w ≠ (0,0) โดยอาศัย ตัวผกผันการคูณของจํานวนเชิงซ้อนทีเป็ นตัวหารได้ดงนี% ั บทนิยาม z ÷ w = zw −1 สําหรับจํานวนเชิงซ้อน z, w ใดๆ z ซึ ง w ≠ (0,0) และอาจเขียนแทน z÷w ด้วย w จากบทนิยาม ถ้า z = a + bi และ w = c + di z  c − di  แล้ว = (a + bi) 2 2  w c +d  (a + bi)(c − di) = c2 + d2 (ac + bd ) + (bc − ad )i = c2 + d 2 ่ ตัวอย่ าง จงหาผลหารของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี% (3,2) 1. (4,3)  4 3  วิธีทา หาตัวผกผันการคูณของ (4,3) คือ ํ  ,−   25 25  (3,2)  4 3  = (3,2) ,−  (4,3)  25 25   3(4) 2(−3) 3(−3) 2(4)  = − , +   25 25 25 25   12 6 9 8  =  + ,− +   25 25 25 25   18 1  =  ,−   25 25  ดังนั% น (3,2) =  18 ,− 1    (4,3)  25 25 
  • 2. 8 + 3i 2. 2+i 2−i วิธีทา ํ ตัวผกผันการคูณของ 2+i คือ 5 8 + 3i ( 2 − i) = (8 + 3i) 2+i 5 (8 + 3i)(2 − i) = 5 8(2 − i) + 3i(2 − i) = 5 16 − 8i + 6i − 3i 2 = 5 16 − 2i − 3(−1) = 5 16 − 2i + 3 = 5 19 − 2i = 5 19 2 = − i 5 5 ดังนั% น 8 + 3i = 19 − 2 i 2+i 5 5 − 3 + 2i 3. 2 + 2i 2 − 2i 1 − i วิธีทา ํ ตัวผกผันการคูณของ 2 + 2i คือ = 8 4 − 3 + 2i 1− i  = (−3 + 2i)  2 + 2i  4  (−3 + 2i)(1 − i) = 4 − 3(1 − i) + 2i(1 − i) = 5 − 3 + 3i + 2i − 2i 2 = 5 − 3 + 5i + 2 = 5 − 1 + 5i = 5 − 3 + 2i 1 ดังนั% น = − +i 2 + 2i 5
  • 3. แบบฝึ กทักษะที 4.1 ่ จงหาผลหารของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี% (3,−5) 1. (4,−7) (3,8) 2. (−4,−5) (3,−7) 3. (−4,−5) 5−i 4. 6 + 8i −2−i 5. 12 − 5i 3+i 6. 3−i
  • 4. ใบความร้ ูที 4.2 เรือง สั งยคของจํานวนเชิ งซ้ อน ุ บทนิยาม ่ ให้ z = a + bi เป็ นจํานวนเชิงซ้อน จะเรี ยกจํานวนเชิ งซ้อน a − bi วา เป็ นสังยุค (conjugate) ของ z และเขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ z นันคือ z = a + bi = a − bi สมบัติของสั งยคของจํานวนเชิ งซ้ อน ุ ่ ให้ z, z1 และ z 2 เป็ นจํานวนเชิงซ้อน จะได้วา 1 1 1. Re(z) = (z + z) และ Im(z) = (z − z) 2 2i 2. z=z 1 1 3. ถ้า z≠0 แล้ว =  z z 4. z 1 + z 2 = z1 + z 2 5. z1 − z 2 = z1 − z 2 6. z1 ⋅ z 2 = z1 ⋅ z 2  z1  z1 7.  z =  z เมือ z2 ≠ 0  2  2 ํ ตัวอย่ างที 1 กาหนด z = a + bi จงหา 1. z + z วิธีทา z + z = (a + bi) + (a − bi) ํ = a + bi + a − bi = 2a ดังนั% น z + z = 2a 2. z − z วิธีทา z − z = (a + bi) − (a − bi) ํ = a + bi − a + bi = 2bi ดังนั% น z − z = 2bi
  • 5. ํ ตัวอย่ างที 2 กาหนด z1 = 3 − i และ z 2 = −5 + 2i จงหา 1. z1 ⋅ z 2 วิธีทา z1 ⋅ z 2 = (3 − i)(−5 + 2i) ํ = 3(−5 + 2i) − i(−5 + 2i) = −15 + 6i + 5i − 2i 2 = 15 + 11i − 2(−1) = 15 + 11i + 2 = 17 + 11i ดังนั% น z1 ⋅ z 2 = 17 − 11i 2. z1 (z 2 + z 2 ) วิธีทา ํ z 2 + z 2 = (−5 + 2i) + (−5 − 2i) = −5 + 2i − 5 − 2i = −10 z 1 (z 2 + z 2 ) = (−5 + 2i)(−10) = 50 − 20i ดังนั% น z 1 (z 2 + z 2 ) = 50 − 20i 3. z 2 − z1 วิธีทา z 2 − z1 = (−5 + 2i) − (3 − i) ํ = −5 + 2i − 3 + i = −8 + 3i ดังนั% น z 2 − z 1 = −8 − 3i
  • 6. แบบฝึ กทักษะที 4.2 ํ 1. กาหนดให้ z1 = 2 − i และ z 2 = −3 + 2i จงหา 1.1 z1 1.2 z 2 1.3 z1z 2 1.4 z1z 2 1.5 z1 ⋅ z 2 1.6 z1 + z 2 1.7 z1 + z 2 1.8 z1 + z 2 ่ 2. ถ้า z = 2 − 4i จงเขียนจํานวนในข้อตอไปนี% ในรู ป x + yi เมือ x, y ∈ R 2.1 z 2.2 z ⋅ z 2.3 z + z 2.4 z(z + z) 2.5 z − z 2.6 (z − z)i 2.7 z −1 2.8 z i
  • 7. ใบความร้ ูที 4.3 เรือง การหารจํานวนเชิ งซ้ อนโดยใช้ สังยคตัวหาร ุ ํ กาหนด z = a + bi และ z = a − bi จะได้ z ⋅ z = (a + bi)(a − bi) = a (a − bi) + bi(a − bi) = a 2 − abi + abi − b 2 i 2 z ⋅ z = a2 + b2 ่ ตัวอย่ างที 1 จงใช้สังยุคของตัวหารชวยในการหาผลหารของการหาร 2 − i ด้วย 3 + 2i 2−i 2 − i 3 − 2i วิธีทา ํ = × 3 + 2i 3 + 2i 3 − 2i (2 − i)(3 − 2i) = (3 + 2i)(3 − 2i) 2(3 − 2i) − i(3 − 2i) = 32 + 2 2 6 − 4i − 3i + 2i 2 = 9+4 6 − 7i − 2 = 13 4 − 7i = 13 4 7 = − i 13 13 ตัวอย่ างที 2 จงหาจํานวนเชิงซ้อน z ทีสอดคล้องสมการ (2 + 3i)z = −1 − 2i วิธีทา จาก (2 + 3i)z = −1 − 2i จะได้ ํ − 1 − 2i z= 2 + 3i − 1 − 2i 2 − 3i = × 2 + 3i 2 − 3i (−1 − 2i)(2 − 3i) = (2 + 3i)(2 − 3i) − 1(2 − 3i) − 2i(2 − 3i) = 2 2 + 32 − 2 + 3i − 4i + 6i 2 = 4+9 −8−i = 13
  • 8. แบบฝึ กทักษะที 4.3 ่ 1. จงเขียนจํานวนในข้อตอไปนี% ในรู ป x + yi เมือ x, y ∈ R 2−i 1.1 4+i 3 + 2i 1.2 2 − 3i 4 + 3i 1.3 1+ i 2 − 2i 1.4 4i 1 1.5 2 − 3i i 1.6 2 + 6i ่ ่ 2. จงหาจํานวนเชิงซ้อน z ทีสอดคล้องแตละสมการในข้อตอไปนี% 2.1 (2 − i)z = 4 + 2i 2.2 (3 − i)z = 6 − 7i 2.3 (1 + 3i)z = −2 − i 2.4 (3i + 5)z = 1 + i 2.5 2(4 − 7i)z = 5 + 2i 2.6 z(1 + i) = 4 2.7 (2 + i)z + i = 3 2.8 (1 − i)z − 2i = 5