SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
SALMAN FARIS
Secara bahasa
Syariat (al-syarî'ah) berarti sumber air
minum/masyru’ al ma’ (mawrid al-mâ' li al
istisqâ) atau jalan lurus (at-tharîq al-
mustaqîm). lihat lisanul arab ibn mandzur,
at-ta’rifaat al jurjani.
Arrozi kitab mukhtarussihahsyaro’a 
nahaja (menempuh jalan)bayana
(penjelas).
Syari’ahassunnahmanhajmadzhab (al-
Jurjani)
Secara Istilah
 Al-Qurthubi dalam kitab al jamii’ li ahkaamil
Qur’an : Syaria’ah  ad-din
 Syariah, secara terminologis, sistem yang
mengatur hubungan antara manusia dengan
Allah, dirinya dan sesama-nya (Mahmud Syaltut,
al-Islam Aqidatan wa Syari’atan).
 Dr Abdul Karim Zaydan: Syariah  an –Nidzom
 Syariah bermakna perundang-undangan yang
diturunkan Allah Swt melalui Rasulullah
Muhammad SAW untuk seluruh umat
manusia baik menyangkut masalah ibadah,
akhlak, makanan, minuman pakaian maupun
muamalah (interaksi sesama manusia dalam
berbagai aspek kehidupan) guna meraih
kebahagiaan di dunia dan di akhirat
َ‫خ‬ ُ‫َه‬‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ل‬ ٍ‫ل‬َ‫ب‬َ‫ج‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫آن‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫َل‬‫ز‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫و‬َ‫ل‬
ِ‫ة‬َ‫ي‬ ْ
‫ش‬َ‫خ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ع‬ِ‫َد‬‫ص‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ‫ا‬ً‫ع‬ِ‫ش‬‫ا‬
َ‫ع‬َ‫ل‬ ِ‫اس‬‫ه‬‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ه‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ن‬ ُ‫ال‬َ‫ث‬ْ‫م‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫ك‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬َ‫و‬ ِ ‫ه‬
‫اَّلل‬
َ‫ون‬ُ‫ر‬‫ه‬‫ك‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ه‬‫ل‬
Andai al-Quran ini Kami turunkan di atas gunung, kamu
(Muhammad) pasti menyaksikan gunung itu tunduk dan
pecah berkeping-keping karena takut kepada Allah.
Perumpamaan itu kami buat untuk manusia agar
mereka mau berpikir (TQS al-Hasyr [59]: 21)
ISLAM
AQIDAH SYARIAH
Seberapa penting kah syariah?
Akal
Setelah menanyakan
Akal, baru melakukan
perbuatan
Ada
kebutuhan/dorongan
Bersiap melakukan
perbuatan
Langsung melakukan
perbuatan
Falsafah humanisme
Sekuler
Mengikuti wahyu
Syariat Islam
Islam mengatur kehidupan
Akal
Mengikuti
kecenderungan
manusai
Ada
kebutuhan/dorongan
Dorongan akan
melakukan perbuatan
Contoh kasus Makan
daging
Contoh kasus mandi wajib
Mengapa kita butuh Syariat
?
1. Realitas Manusia
a) Manusia dikaruniai Allah SWT
memiliki akal & potensi kehidupan
(hajat ‘udhowiyyah dan gharizah)
b) Manusia hidup dalam rangka
memenuhi berbagai kebutuhan
hidupnya
c) Kebutuhan hidup itu tidak dapat
dilepaskan dari perbuatan dan benda
d) Manusia juga lemah dalam
menentukan baik dan buruk secara
hakiki dari suatu perbuatan atau
benda-benda.
ISLAM
AQIDAH SYARIAH
Iman kpd Allah,
Malaikat, Kitab,
Rasul, Hari Kiamat,
Qadla Qodar
Hubungan
Manusia dengan
Al-Khaliq
Hubungan
Manusia dengan
Dirinya
Hubungan
Manusia dengan
Manusia
Ibadah
[Sholat, Shaum,
Zakat, Haji, dll]
Hukum ttg
Makanan,
Minuman,
Pakaian, Akhlaq
Pemerintahan Pendidikan
Sosial/
Budaya
Ekonomi
Pidana
Siapa ?
 Yang berwenang menegakkan ayat-ayat
berikut?
ُ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫د‬ِ‫ل‬ْ‫اج‬َ‫ف‬ ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬‫ه‬‫ز‬‫َال‬‫و‬ ُ‫َة‬‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬‫ه‬‫ز‬‫ال‬
‫ا‬ِ‫م‬ ‫َا‬‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫د‬ِ‫ح‬‫َا‬‫و‬ ‫ه‬‫ل‬
َ‫ة‬َ‫ئ‬
ْ‫أ‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬ُ‫خ‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ‫َال‬‫و‬ ٍ‫ة‬َ‫د‬ْ‫َل‬‫ج‬
ِ‫إ‬ ِ ‫ه‬
‫اَّلل‬ ِ‫ين‬ِ‫د‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ٌ‫ة‬َ‫ف‬
ْ‫ن‬
ْ‫َال‬‫و‬ ِ ‫ه‬
‫اَّلل‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬
َ‫ه‬ ْ
‫َش‬‫ي‬ْ‫َل‬‫و‬ ِ‫ر‬ِ‫خ‬‫اآل‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬
ْ‫د‬
ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ط‬ ‫َا‬‫م‬ُ‫َه‬‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬
َ‫ين‬
“Perempuan yang berzina dan laki-laki yang berzina,
Maka deralah tiap-tiap seorang dari keduanya seratus
dali dera, dan janganlah belas kasihan kepada
keduanya mencegah kamu untuk (menjalankan)
agama Allah, jika kamu beriman kepada Allah, dan hari
akhirat, dan hendaklah (pelaksanaan) hukuman
mereka disaksikan oleh sekumpulan orang-orang yang
beriman”
(QS. An Nuur: 2)
“Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas
kamu qishaash berkenaan dengan orang-orang
yang dibunuh;” (QS. Al Baqarah: 178)
ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬
ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ب‬ِ‫ت‬ُ‫ك‬ ‫وا‬
ُ‫م‬
َ‫ل‬ْ‫ت‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫َاص‬‫ص‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬
‫ى‬
َ‫ق‬ِ‫ر‬‫ا‬ َّ
‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ق‬ِ‫ر‬‫ا‬ َّ
‫الس‬َ‫و‬
ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫اق‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬
‫وا‬
‫اء‬َ‫ز‬َ‫ج‬ ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬ِ‫د‬ْ‫ي‬َ‫أ‬
َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫اال‬َ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ب‬ َ
‫س‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬
ُ َّ
‫اَّلل‬َ‫و‬ ِ َّ
‫اَّلل‬
ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ ٌ‫ز‬‫ي‬ِ‫ز‬َ‫ع‬
“Laki-laki yang mencuri dan perempuan
yang mencuri, potonglah tangan keduanya
(sebagai) pembalasan bagi apa yang
mereka kerjakan dan sebagai siksaan dari
Allah. dan Allah Maha Perkasa lagi Maha
Bijaksana” (QS. Al Maidah: 38)
ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ ‫ال‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ق‬
ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ‫َال‬‫و‬ ِ ‫ه‬
‫اَّلل‬
ِ‫ر‬ِ‫خ‬‫اآل‬ ِ‫م‬
ُ ‫ه‬
‫اَّلل‬ َ‫م‬‫ه‬‫ر‬َ‫ح‬ ‫َا‬‫م‬ َ‫ون‬ُ‫م‬ِ‫َر‬‫ح‬ُ‫ي‬ ‫َال‬‫و‬
‫َال‬‫و‬ ُ‫ه‬ُ‫ول‬ ُ
‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬
‫ه‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫َق‬‫ح‬ْ‫ال‬ َ‫ين‬ِ‫د‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ي‬
َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬
ُ
‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬
َ‫اب‬
َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫ي‬ْ‫ز‬ِ‫ج‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ط‬ْ‫ع‬ُ‫ي‬ ‫ى‬‫ه‬‫ت‬َ‫ح‬
َ‫ون‬ُ‫ر‬ِِ‫َا‬َ ْ‫م‬ُ‫َه‬‫و‬ ٍ‫د‬
“Perangilah orang-orang yang tidak beriman kepada Allah
dan tidak (pula) kepada hari Kemudian, dan mereka tidak
mengharamkan apa yang diharamkan oleh Allah dan
RasulNya dan tidak beragama dengan agama yang benar
(agama Allah), (yaitu orang-orang) yang diberikan Al-Kitab
kepada mereka, sampai mereka membayar jizyah dengan
patuh sedang mereka dalam keadaan tunduk”
(QS. At Taubah: 29)
ْ‫ب‬ِ‫ذ‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ‫ال‬ِ‫إ‬
َ‫أ‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬
‫ا‬ً‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬
“Jika kamu tidak berangkat untuk
berperang, niscaya Allah menyiksa
kamu dengan siksa yang pedih” (QS. At
Taubah: 39)
 Syariah Kaffah itu butuh negara

More Related Content

Similar to PEMERINTAH

Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2
Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2
Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2MaulanaFirdaus19
 
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptxQadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptxTediSetiadi26
 
Tasawuf 2
Tasawuf 2Tasawuf 2
Tasawuf 2atiyu
 
Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2
Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2
Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2Amjad Rana
 
Definisi aswaja nu
Definisi aswaja nuDefinisi aswaja nu
Definisi aswaja nuVisnu Candra
 
Sumber hukum islam
Sumber hukum islamSumber hukum islam
Sumber hukum islamikhsaniaS
 
Kelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiKelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiderajatmahmud
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah Widya Syahidah
 
Syari'at islam for sma 23
Syari'at islam for sma 23Syari'at islam for sma 23
Syari'at islam for sma 23Edy Supriyono
 
BUKLET Kewajiban Syariah Islam plus cover
BUKLET Kewajiban Syariah Islam plus coverBUKLET Kewajiban Syariah Islam plus cover
BUKLET Kewajiban Syariah Islam plus coverAnas Wibowo
 
Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.
Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.
Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.Juaria Muin
 
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Mohammad Hidir Baharudin
 
HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.
HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.
HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.salwaasfy
 

Similar to PEMERINTAH (20)

Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2
Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2
Sesi 4, Konsekuensi Keimanan Part-2
 
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptxQadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
 
Khutbah
KhutbahKhutbah
Khutbah
 
Tasawuf 2
Tasawuf 2Tasawuf 2
Tasawuf 2
 
Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2
Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2
Doa mengelak gangguan syaitan & jin pada anak2
 
MODUL IHSAN.docx
MODUL IHSAN.docxMODUL IHSAN.docx
MODUL IHSAN.docx
 
Definisi aswaja nu
Definisi aswaja nuDefinisi aswaja nu
Definisi aswaja nu
 
Sumber hukum islam
Sumber hukum islamSumber hukum islam
Sumber hukum islam
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
4. sumber hukum islam
4. sumber hukum islam4. sumber hukum islam
4. sumber hukum islam
 
Hukum syara
Hukum syaraHukum syara
Hukum syara
 
Kelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiKelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransi
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah
 
Syari'at islam for sma 23
Syari'at islam for sma 23Syari'at islam for sma 23
Syari'at islam for sma 23
 
BUKLET Kewajiban Syariah Islam plus cover
BUKLET Kewajiban Syariah Islam plus coverBUKLET Kewajiban Syariah Islam plus cover
BUKLET Kewajiban Syariah Islam plus cover
 
Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.
Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.
Ayat-Ayat Al-Qur'an Tentang Larangan Khamr/Narkoba, Judi dan Zina.
 
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
 
Nikmat Allah
Nikmat AllahNikmat Allah
Nikmat Allah
 
HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.
HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.
HUSNUZAN, TASAMUH, TAAWUN, DAN TAWADUK.
 
Islamic unity
Islamic unityIslamic unity
Islamic unity
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 

PEMERINTAH

  • 2. Secara bahasa Syariat (al-syarî'ah) berarti sumber air minum/masyru’ al ma’ (mawrid al-mâ' li al istisqâ) atau jalan lurus (at-tharîq al- mustaqîm). lihat lisanul arab ibn mandzur, at-ta’rifaat al jurjani. Arrozi kitab mukhtarussihahsyaro’a  nahaja (menempuh jalan)bayana (penjelas). Syari’ahassunnahmanhajmadzhab (al- Jurjani)
  • 3. Secara Istilah  Al-Qurthubi dalam kitab al jamii’ li ahkaamil Qur’an : Syaria’ah  ad-din  Syariah, secara terminologis, sistem yang mengatur hubungan antara manusia dengan Allah, dirinya dan sesama-nya (Mahmud Syaltut, al-Islam Aqidatan wa Syari’atan).  Dr Abdul Karim Zaydan: Syariah  an –Nidzom
  • 4.  Syariah bermakna perundang-undangan yang diturunkan Allah Swt melalui Rasulullah Muhammad SAW untuk seluruh umat manusia baik menyangkut masalah ibadah, akhlak, makanan, minuman pakaian maupun muamalah (interaksi sesama manusia dalam berbagai aspek kehidupan) guna meraih kebahagiaan di dunia dan di akhirat
  • 5. َ‫خ‬ ُ‫َه‬‫ت‬ْ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ل‬ ٍ‫ل‬َ‫ب‬َ‫ج‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫آن‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫َل‬‫ز‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫و‬َ‫ل‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬ ْ ‫ش‬َ‫خ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ع‬ِ‫َد‬‫ص‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ‫ا‬ً‫ع‬ِ‫ش‬‫ا‬ َ‫ع‬َ‫ل‬ ِ‫اس‬‫ه‬‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫ه‬ُ‫ب‬ِ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫ن‬ ُ‫ال‬َ‫ث‬ْ‫م‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫ك‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬َ‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫اَّلل‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬‫ه‬‫ك‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ه‬‫ل‬ Andai al-Quran ini Kami turunkan di atas gunung, kamu (Muhammad) pasti menyaksikan gunung itu tunduk dan pecah berkeping-keping karena takut kepada Allah. Perumpamaan itu kami buat untuk manusia agar mereka mau berpikir (TQS al-Hasyr [59]: 21)
  • 8. Akal Setelah menanyakan Akal, baru melakukan perbuatan Ada kebutuhan/dorongan Bersiap melakukan perbuatan Langsung melakukan perbuatan
  • 9. Falsafah humanisme Sekuler Mengikuti wahyu Syariat Islam Islam mengatur kehidupan Akal Mengikuti kecenderungan manusai Ada kebutuhan/dorongan Dorongan akan melakukan perbuatan
  • 10. Contoh kasus Makan daging Contoh kasus mandi wajib
  • 11. Mengapa kita butuh Syariat ? 1. Realitas Manusia a) Manusia dikaruniai Allah SWT memiliki akal & potensi kehidupan (hajat ‘udhowiyyah dan gharizah) b) Manusia hidup dalam rangka memenuhi berbagai kebutuhan hidupnya c) Kebutuhan hidup itu tidak dapat dilepaskan dari perbuatan dan benda d) Manusia juga lemah dalam menentukan baik dan buruk secara hakiki dari suatu perbuatan atau benda-benda.
  • 12. ISLAM AQIDAH SYARIAH Iman kpd Allah, Malaikat, Kitab, Rasul, Hari Kiamat, Qadla Qodar Hubungan Manusia dengan Al-Khaliq Hubungan Manusia dengan Dirinya Hubungan Manusia dengan Manusia Ibadah [Sholat, Shaum, Zakat, Haji, dll] Hukum ttg Makanan, Minuman, Pakaian, Akhlaq Pemerintahan Pendidikan Sosial/ Budaya Ekonomi Pidana
  • 13. Siapa ?  Yang berwenang menegakkan ayat-ayat berikut?
  • 14. ُ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫د‬ِ‫ل‬ْ‫اج‬َ‫ف‬ ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬‫ه‬‫ز‬‫َال‬‫و‬ ُ‫َة‬‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬‫ه‬‫ز‬‫ال‬ ‫ا‬ِ‫م‬ ‫َا‬‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫د‬ِ‫ح‬‫َا‬‫و‬ ‫ه‬‫ل‬ َ‫ة‬َ‫ئ‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ ‫َا‬‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬ُ‫خ‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ‫َال‬‫و‬ ٍ‫ة‬َ‫د‬ْ‫َل‬‫ج‬ ِ‫إ‬ ِ ‫ه‬ ‫اَّلل‬ ِ‫ين‬ِ‫د‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ٌ‫ة‬َ‫ف‬ ْ‫ن‬ ْ‫َال‬‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫اَّلل‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ َ‫ه‬ ْ ‫َش‬‫ي‬ْ‫َل‬‫و‬ ِ‫ر‬ِ‫خ‬‫اآل‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ْ‫د‬ ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ط‬ ‫َا‬‫م‬ُ‫َه‬‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ َ‫ين‬ “Perempuan yang berzina dan laki-laki yang berzina, Maka deralah tiap-tiap seorang dari keduanya seratus dali dera, dan janganlah belas kasihan kepada keduanya mencegah kamu untuk (menjalankan) agama Allah, jika kamu beriman kepada Allah, dan hari akhirat, dan hendaklah (pelaksanaan) hukuman mereka disaksikan oleh sekumpulan orang-orang yang beriman” (QS. An Nuur: 2)
  • 15. “Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu qishaash berkenaan dengan orang-orang yang dibunuh;” (QS. Al Baqarah: 178) ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫َا‬‫ي‬ ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ب‬ِ‫ت‬ُ‫ك‬ ‫وا‬ ُ‫م‬ َ‫ل‬ْ‫ت‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫َاص‬‫ص‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫ى‬
  • 16. َ‫ق‬ِ‫ر‬‫ا‬ َّ ‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ق‬ِ‫ر‬‫ا‬ َّ ‫الس‬َ‫و‬ ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫اق‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬ ‫وا‬ ‫اء‬َ‫ز‬َ‫ج‬ ‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ي‬ِ‫د‬ْ‫ي‬َ‫أ‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫اال‬َ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ب‬ َ ‫س‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ َّ ‫اَّلل‬َ‫و‬ ِ َّ ‫اَّلل‬ ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ ٌ‫ز‬‫ي‬ِ‫ز‬َ‫ع‬ “Laki-laki yang mencuri dan perempuan yang mencuri, potonglah tangan keduanya (sebagai) pembalasan bagi apa yang mereka kerjakan dan sebagai siksaan dari Allah. dan Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana” (QS. Al Maidah: 38)
  • 17. ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ ‫ال‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ‫َال‬‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫اَّلل‬ ِ‫ر‬ِ‫خ‬‫اآل‬ ِ‫م‬ ُ ‫ه‬ ‫اَّلل‬ َ‫م‬‫ه‬‫ر‬َ‫ح‬ ‫َا‬‫م‬ َ‫ون‬ُ‫م‬ِ‫َر‬‫ح‬ُ‫ي‬ ‫َال‬‫و‬ ‫َال‬‫و‬ ُ‫ه‬ُ‫ول‬ ُ ‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ه‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫َق‬‫ح‬ْ‫ال‬ َ‫ين‬ِ‫د‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬ ُ ‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬ َ‫اب‬ َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫ي‬ْ‫ز‬ِ‫ج‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ط‬ْ‫ع‬ُ‫ي‬ ‫ى‬‫ه‬‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ِِ‫َا‬َ ْ‫م‬ُ‫َه‬‫و‬ ٍ‫د‬ “Perangilah orang-orang yang tidak beriman kepada Allah dan tidak (pula) kepada hari Kemudian, dan mereka tidak mengharamkan apa yang diharamkan oleh Allah dan RasulNya dan tidak beragama dengan agama yang benar (agama Allah), (yaitu orang-orang) yang diberikan Al-Kitab kepada mereka, sampai mereka membayar jizyah dengan patuh sedang mereka dalam keadaan tunduk” (QS. At Taubah: 29)
  • 18. ْ‫ب‬ِ‫ذ‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ َ‫أ‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬ “Jika kamu tidak berangkat untuk berperang, niscaya Allah menyiksa kamu dengan siksa yang pedih” (QS. At Taubah: 39)
  • 19.  Syariah Kaffah itu butuh negara