SlideShare a Scribd company logo
1 of 75
Download to read offline
‫كتاب‬‫من‬ ‫مقتطفات‬
‫افضل‬ ‫حياه‬ ‫حنو‬
‫شاهين‬ ‫محمد‬ ‫صبري‬
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫؟‬ ‫هنا‬ ‫حنن‬ ‫ملاذا‬ ‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫غاي‬ ‫لنفسى‬ ‫َضع‬‫أ‬ ‫ان‬ ‫احلكمه‬ ‫من‬ ‫هل‬‫ة‬‫سياس‬ ‫اكون‬ ‫أن‬ ‫او‬ ‫غنيآ‬ ‫اكون‬ ‫أن‬‫ي‬‫مشهو‬ ‫ا‬‫؟‬ ‫ا‬‫ر‬
‫أهدافا‬ ‫النفسنا‬ ‫نضع‬ ‫أن‬ ‫اء‬‫رب‬‫اخل‬ ‫يرشدان‬,‫االه‬ ‫هذه‬ ‫الجناز‬ ‫جاهدين‬ ‫نعمل‬ ‫وان‬‫داف‬,‫هل‬
‫؟‬ ‫االهداف‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫حتديد‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬
‫الناس‬ ‫فيه‬ ‫خيتلف‬ ‫موضوع‬ ‫هو‬ ‫اهلدف‬ ‫حتديد‬,‫حنصل‬ ‫اشخاص‬ ‫عدة‬ ‫سألنا‬ ‫ان‬‫عدة‬ ‫على‬
‫اجاابت‬
‫وهب‬‫هللا‬‫االنسان‬‫العقل‬‫والذكاء‬‫والضمري‬,‫ذلك‬‫ميكن‬‫االنسان‬‫من‬‫التف‬‫كري‬‫وحتديد‬
‫االهداف‬‫من‬‫أجل‬‫النجاح‬‫ىف‬‫املشروعات‬‫واالعمال‬,‫وال‬‫يتطلب‬‫ذلك‬‫األمر‬‫مس‬‫يحا‬
‫وال‬‫نبيا‬,‫ولكن‬‫األمر‬‫اهلام‬‫هو‬‫أال‬‫نغفل‬‫عن‬‫االهداف‬‫الىت‬‫خلقنا‬‫هللا‬‫م‬‫ن‬‫اجلها‬,
‫من‬‫يقوم‬‫بتحليل‬‫تعاليم‬‫االنبياء‬‫يستنتج‬‫أن‬‫وجود‬‫االنسان‬‫ىف‬‫هذ‬‫ه‬‫احلياه‬‫الدنيا‬‫ميثل‬
‫مرحله‬‫اعداد‬‫واختبار‬‫وابتالء‬,‫وان‬‫هناك‬‫حياه‬‫اخرى‬‫جيازى‬‫فيها‬‫هللا‬‫اال‬‫نسان‬‫طبقا‬
‫لنتيجه‬‫االمتحان‬‫ىف‬‫هذه‬‫احلياه‬‫املؤقته‬.
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫اذا‬‫أتملنا‬‫تعاليم‬‫اليهوديه‬‫مثل‬‫سفر‬‫اخلروج‬20:20,4:16‫وتثنيه‬2:8‫وتثنيه‬3:13
‫نعلم‬‫ان‬‫هللا‬‫ميتحن‬‫الناس‬‫ليعلم‬‫من‬‫الذى‬‫يطيع‬‫ومن‬‫الذى‬‫ال‬‫يطيع‬‫هللا‬.
‫تثنيه‬30:4‫فيق‬ ‫ويطيعونه‬ ‫هللا‬ ‫اىل‬ ‫الناس‬ ‫يعود‬ ‫احملن‬ ‫اوقات‬ ‫ىف‬ ‫انه‬ ‫توضح‬‫بلهم‬,‫كذلك‬
‫لوقا‬ ‫ىف‬ ‫الضال‬ ‫االبن‬ ‫عن‬ ‫املسيح‬ ‫امثال‬ ‫كانت‬15,‫لالمتحان‬ ‫الضال‬ ‫االبن‬ ‫تعرض‬ ‫عندما‬
,‫االب‬ ‫اىل‬ ‫ويعود‬ ‫يتوب‬ ‫ان‬ ‫قرر‬,‫وعودته‬ ‫توبته‬ ‫االب‬ ‫فقبل‬,‫له‬ ‫وغفر‬.
‫كذلك‬‫و‬‫قال‬‫نىب‬‫هللا‬‫ايوب‬‫ىف‬‫سفر‬‫ايوب‬10:23‫قال‬‫عندما‬‫تعرضت‬‫لالبتالء‬,‫خرجت‬
‫كالذهب‬‫الصاىف‬‫من‬‫الشوائب‬.
‫وقال‬‫ايضا‬‫ىف‬‫أيوب‬7:5‫ان‬‫االنسان‬‫خملوق‬‫لالبتالء‬‫كما‬‫أن‬‫الطيور‬‫خملوقه‬‫للتح‬‫ليق‬‫ىف‬
‫الفضاء‬
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫أيوب‬5:17"َ‫وب‬ُ‫ط‬ِ‫ل‬ُ‫ج‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ُ‫ه‬ُ‫م‬ِِّ‫و‬َ‫ق‬ُ‫ي‬،ُ‫هللا‬َ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ض‬ُ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ت‬َ‫يب‬ِ‫د‬َْ‫أت‬ِ‫ر‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬"
‫مزمور‬11:4-5‫تعلمنا‬‫ان‬‫هللا‬‫خيترب‬‫كل‬‫شخص‬,‫خيترب‬‫ار‬‫ر‬‫االب‬‫ار‬‫ر‬‫واالش‬
‫مزمور‬66:10"َ‫ك‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ِ‫د‬َ‫ق‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫خ‬‫ا‬َ‫ي‬،ُ‫هللا‬ْ‫ي‬َّ‫ق‬َ‫ن‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬‫ى‬َّ‫ق‬َ‫ن‬ُ‫ت‬ُ‫ة‬َّ‫ض‬ِ‫ْف‬‫ل‬‫ا‬"
‫أمثال‬17:3"‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬‫ي‬ِِّ‫ق‬َ‫ن‬ُ‫ت‬ُ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ت‬ْ‫و‬ُ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬،َ‫ة‬َّ‫ض‬ِ‫الف‬ُ‫ور‬ُ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬‫ا‬،َ‫ب‬َ‫ه‬َّ‫لذ‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬َّ‫ب‬َّ‫الر‬ُ‫ن‬ِ‫ح‬َ‫ت‬َْ‫مي‬َ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫ضا‬ْ‫َي‬‫أ‬"
‫أشعيا‬48:10"َ‫ك‬ُ‫ت‬ْ‫ي‬َّ‫ق‬َ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫و‬ِ‫ة‬َّ‫ض‬ِ‫ْف‬‫ل‬‫ا‬َ‫ك‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫ام‬َ‫و‬َ‫ك‬ِ‫ف‬ِ‫ر‬‫و‬ُ‫ك‬َِ‫ل‬َ‫أل‬‫ا‬"
‫أرميا‬17:10"َ‫َان‬‫أ‬‫ب‬َّ‫الر‬ُ‫ص‬َ‫ح‬ْ‫ف‬َ‫أ‬َ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ُ‫ن‬ِ‫ح‬َ‫ت‬ْ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬َ‫أل‬‫ا‬،َ‫ار‬َ‫ك‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ِ‫ز‬‫ا‬َ‫ج‬ُ‫أل‬َّ‫ل‬ُ‫ك‬‫د‬ِ‫اح‬َ‫و‬َ‫س‬َ‫ح‬َ‫ب‬
،ِ‫ه‬ِ‫ق‬ُ‫ر‬ُ‫ط‬‫ى‬َ‫ض‬َ‫ت‬ْ‫ق‬ُِ‫ِب‬َ‫و‬‫ه‬ِ‫ال‬َ‫ع‬ْ‫َف‬‫أ‬"
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫يعلمنا‬‫املسيح‬‫أن‬‫االنسان‬‫ىف‬‫مرحله‬‫اختبار‬‫وان‬‫كل‬‫انسان‬‫سوف‬‫جيازى‬‫طب‬‫قا‬‫العماله‬,
‫ىف‬‫مىت‬5:10‫يعلمنا‬‫أن‬‫االنسان‬‫سيمتحن‬‫ابحملن‬‫واالضطهاد‬‫واالغواءات‬,‫وهن‬‫يئا‬‫ملن‬
‫يصرب‬‫على‬‫هذه‬‫احملن‬‫واالضطهادات‬,‫الن‬‫اؤهم‬‫ز‬‫ج‬‫احلياه‬‫االبديه‬,
‫وقد‬‫أعد‬‫هللا‬‫مسرح‬‫احلياه‬‫من‬‫اجل‬‫االختبار‬,‫ففى‬‫كل‬‫يوم‬‫نقابل‬‫من‬‫هم‬‫حب‬‫اجه‬‫للمساعده‬
,‫هناك‬‫من‬‫يستجيب‬‫للمساعده‬‫وهناك‬‫من‬‫يعرض‬‫عن‬‫ذلك‬,‫وسيختلف‬‫اء‬‫ز‬‫اجل‬‫ط‬‫بقا‬
‫الختالف‬‫مانعمله‬,
‫وىف‬‫مىت‬31:25-45‫علمنا‬‫املسيح‬‫ان‬‫من‬‫يرفض‬‫اطعام‬‫اجلائع‬‫وزيرة‬‫يض‬‫ر‬‫امل‬‫وم‬‫ساعدة‬
‫يب‬‫ر‬‫الغ‬,‫فأنه‬‫يرفض‬‫مساعدة‬‫هللا‬,
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫وىف‬‫مىت‬18:23-35‫علمنا‬‫املسيح‬‫ان‬‫نغفر‬‫من‬‫اجل‬‫ان‬‫يغفر‬‫هللا‬‫لنا‬,
‫وىف‬‫لوقا‬13:8‫ومرقس‬17:4‫حذران‬‫املسيح‬‫من‬‫ان‬‫حنيد‬‫عن‬‫احلق‬‫عندما‬‫نتعرض‬
‫لالبتالء‬,‫وقد‬‫اكد‬‫ذلك‬‫ايضا‬‫ىف‬‫مىت‬21:13‫عندما‬‫ذكر‬‫الذين‬‫حييدون‬‫عن‬‫احلق‬‫وقت‬
‫به‬‫ر‬‫التج‬‫أبهنم‬‫ال‬‫جذور‬‫هلم‬‫من‬‫قوه‬‫االميان‬‫لذلك‬‫سوف‬‫يتساقطون‬.
‫ومثال‬‫آخر‬‫ىف‬‫مىت‬21:25‫ان‬‫الذى‬‫اجتاز‬‫امتحان‬‫به‬‫ر‬‫التج‬‫بنجاح‬‫سوف‬‫ينال‬‫ا‬‫ز‬‫ج‬‫ء‬
‫عظيما‬,
‫وىف‬‫اجنيل‬‫يوحنا‬36:18‫يوضح‬‫لنا‬‫املسيح‬‫أن‬‫مملكته‬‫ليست‬‫ىف‬‫هذه‬‫احلياه‬‫امل‬‫ؤقته‬‫على‬
‫االرض‬,‫بل‬‫ان‬‫مملكته‬‫هى‬‫احلياه‬‫االبديه‬‫ىف‬‫الفردوس‬
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫وىف‬‫لوقا‬16:12-21‫حذر‬‫املسيح‬‫الذين‬‫يهتمون‬‫ابلدنيا‬‫فقط‬‫ويكنزون‬‫االموا‬‫ل‬‫من‬
‫اجل‬‫االستمتاع‬‫هبذه‬‫احلياه‬‫الدنيا‬
‫وىف‬‫اجنيل‬‫يوحنا‬25:12‫يعلمنا‬‫ان‬‫من‬‫حيب‬‫ان‬‫ميتع‬‫نفسه‬‫ىف‬‫هذه‬‫احلياه‬‫الدن‬‫يا‬‫خيسر‬
‫احلياه‬‫االبديه‬,‫قال‬‫مثل‬‫ذلك‬‫ايضا‬‫ىف‬‫لوقا‬23:9‫وىف‬‫مرقس‬34:8-35‫وىف‬‫مىت‬
39:10
‫ورساله‬‫القديس‬‫يعقوب‬2:1-4‫تعلمنا‬‫ان‬‫امتحان‬‫االميان‬‫واحملن‬‫يولد‬‫فينا‬‫الصرب‬‫الذى‬
‫حيفز‬‫على‬‫العمل‬‫الصاحل‬‫وعلى‬‫الكمال‬
‫وأيضا‬‫يعقوب‬1:12‫تبشر‬‫من‬‫يصرب‬‫على‬‫اال‬‫بتالء‬"َ‫وب‬ُ‫ط‬ْ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ت‬َ‫ي‬ُ‫ل‬َّ‫م‬َ‫ح‬َ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ح‬ِ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬َ‫ص‬ِ‫ب‬ْ‫رب‬.
،ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫از‬َ‫ت‬َْ‫جي‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ِ‫ت‬ْ‫االم‬،‫اح‬َ‫ج‬َ‫ن‬ِ‫ب‬َ‫ن‬َ‫ي‬َ‫س‬ُ‫ال‬َ‫يل‬ِ‫ل‬ْ‫ك‬ِ‫إ‬‫اة‬َ‫ي‬َْ‫حل‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ع‬َ‫و‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫ال‬‫ب‬َّ‫ر‬ِ‫يه‬ِِّ‫ب‬ُِ‫ُم‬"
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫واذا‬‫كنت‬‫مسلم‬‫ا‬‫فسوف‬‫جتد‬‫مثل‬‫هذه‬‫احلكمه‬‫ىف‬‫آيت‬‫القرآن‬,‫حيث‬‫توض‬‫ح‬‫اآليت‬
‫أن‬‫هدف‬‫احلياه‬‫الدنيا‬‫هو‬‫الفتنه‬‫واالبتالء‬‫ليميز‬‫هللا‬‫اخلبيث‬‫من‬‫الطي‬‫ب‬,
‫آيه‬31:47‫توضح‬‫اننا‬‫موجودين‬‫ىف‬‫هذه‬‫احلياه‬‫من‬‫اجل‬‫االختبار‬‫وذلك‬‫ما‬‫تؤ‬‫كده‬‫ايضا‬
‫آيه‬2:29-3‫وآيت‬‫اخرى‬‫مثل‬2:67,7:18,2:76,48:5,165:6,
71:5,179:3
‫؟‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫من‬ ‫الغايه‬ ‫ماهى‬
‫ويس‬ ‫خيتربهم‬ ‫ان‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫قد‬ ‫ابنائه‬ ‫على‬ ‫ثروته‬ ‫احلكيم‬ ‫االب‬ ‫يوزع‬ ‫ان‬ ‫قبل‬‫شهاده‬ ‫اعماهلم‬ ‫جل‬
‫عليهم‬,‫عادل‬ ‫غري‬ ‫االب‬ ‫ان‬ ‫االبناء‬ ‫احد‬ ‫يقول‬ ‫ال‬ ‫حىت‬
‫احلكيم‬ ‫املعلم‬ ‫يفعل‬ ‫كذلك‬‫و‬,‫ار‬‫ر‬‫ابستم‬ ‫التالميذ‬ ‫ميتحن‬ ‫اذ‬,‫ا‬ ‫يعلم‬ ‫أنه‬ ‫مع‬‫اجملتهد‬ ‫لتلميذ‬,
‫غري‬ ‫املعلم‬ ‫أبن‬ ‫التالميذ‬ ‫احد‬ ‫يقول‬ ‫ال‬ ‫حىت‬ ‫عليهم‬ ‫شهاده‬ ‫ذلك‬ ‫ليكون‬ ‫ولكن‬‫تقيمه‬ ‫ىف‬ ‫عادل‬
‫للتالميذ‬
‫اعمالنا‬ ‫سجل‬ ‫على‬ ‫شهداء‬ ‫نكون‬ ‫ان‬ ‫يدان‬‫ر‬‫ي‬ ‫وهللا‬
‫النا‬ ‫خيتلف‬ ‫اذ‬ ‫الناس‬ ‫لكل‬ ‫مقياسا‬ ‫واالبتالء‬ ‫الفتنه‬ ‫اختبار‬ ‫يكون‬ ‫كيف‬‫و‬‫مستوى‬ ‫ىف‬ ‫س‬
‫؟‬ ‫واخلربه‬ ‫والثقافه‬ ‫التعليم‬
‫واخلربه‬ ‫والثقافه‬ ‫التعليم‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫االمتحان‬ ‫يتوقف‬ ‫ال‬,‫س‬ ‫على‬ ‫وال‬‫واالجداد‬ ‫االابء‬ ‫الله‬
,‫والفقر‬ ‫الغىن‬ ‫على‬ ‫وال‬,‫خي‬ ‫كيف‬‫يعلم‬ ‫وهو‬ ‫االنسان‬ ‫خلق‬ ‫الذى‬ ‫هو‬ ‫هللا‬ ‫ان‬‫تربه‬,
‫ملاذا‬‫و‬‫؟‬ ‫أعمالنا‬ ‫يعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫هللا‬ ‫خيتربان‬
‫يقول‬ ‫بسيطا‬ ‫شخصا‬ ‫مثال‬ ‫فنرى‬"‫اها‬‫ر‬‫ا‬ ‫ولست‬ ‫ابتعدت‬ ‫الطائره‬ ‫ان‬,‫بصرى‬ ‫كها‬‫يدر‬ ‫ال‬,‫هللا‬ ‫كذلك‬‫موجود‬,‫ال‬
‫االبصار‬ ‫كه‬‫تدر‬",‫يقول‬ ‫كبري‬‫عال‬ ‫نسمع‬ ‫بينما‬"‫آله‬ ‫هناك‬ ‫ليس‬ ‫اذا‬ ‫هللا‬ ‫ارى‬ ‫لست‬"!,‫واختبار‬‫بدقه‬ ‫يعمل‬ ‫للناس‬ ‫هللا‬
,‫والثقافه‬ ‫التعليم‬ ‫مستوى‬ ‫نفس‬ ‫ولديهم‬ ‫واحده‬ ‫اسره‬ ‫من‬ ‫أخوين‬ ‫نرى‬ ‫حيث‬,‫ويعم‬ ‫يؤمن‬ ‫أحدمها‬‫فيكون‬ ‫صاحلا‬ ‫ل‬
‫ار‬‫ر‬‫االب‬ ‫من‬,‫ار‬‫ر‬‫االش‬ ‫من‬ ‫فيكون‬ ‫للناس‬ ‫ويسئ‬ ‫يؤمن‬ ‫ال‬ ‫واآلخر‬
‫االنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫عن‬ ‫شيئا‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫وبعضهم‬ ‫االنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫يعلمون‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬ ‫ولكن‬,‫ف‬‫على‬ ‫هللا‬ ‫حياسبهم‬ ‫كيف‬
‫؟‬ ‫ذلك‬
‫ا‬‫ري‬‫يس‬ ‫حسابه‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫االنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫عن‬ ‫شيئا‬ ‫يعلم‬ ‫ال‬ ‫الذى‬,‫اتب‬ ‫اذا‬ ‫االمتحان‬ ‫جيتاز‬ ‫قد‬‫والذكاء‬ ‫العقل‬ ‫تعاليم‬ ‫ع‬
‫فيقول‬ ‫والضمري‬"‫ين‬‫ر‬‫لألخ‬ ‫ارضاه‬ ‫ال‬ ‫اذا‬ ‫لنفسى‬ ‫ذلك‬ ‫ارضى‬ ‫ال‬ ‫كنت‬‫ان‬"
‫للط‬ ‫جيده‬ ‫اسئله‬ ‫ويضع‬ ‫الصغار‬ ‫لالطفال‬ ‫بسيطه‬ ‫االمتحان‬ ‫اسئله‬ ‫جيعل‬ ‫املعلم‬ ‫اىل‬ ‫أيتم‬‫ر‬‫ا‬‫املتقدمه‬ ‫احل‬‫ر‬‫امل‬ ‫ىف‬ ‫الب‬
‫الكثري‬ ‫يعلمون‬ ‫الذين‬,‫واالمك‬ ‫واخلربه‬ ‫والعقل‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫انله‬ ‫ملا‬ ‫طبقا‬ ‫ميتحن‬ ‫سوف‬ ‫انسان‬ ‫كل‬‫وطبقا‬ ‫االخرى‬ ‫اانت‬
‫االنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫من‬ ‫يعلمه‬ ‫ملا‬.
‫ملاذا‬‫و‬‫؟‬ ‫أعمالنا‬ ‫يعلم‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫هللا‬ ‫خيتربان‬
‫اء‬‫ر‬‫الفق‬ ‫ملساعده‬ ‫يستجيب‬ ‫ال‬ ‫الذى‬,‫له‬ ‫هللا‬ ‫اليستجيب‬,‫االمثال‬ ‫سفر‬ ‫ىف‬ ‫ذلك‬ ‫مكتوب‬13:21
‫يعقوب‬ ‫القديس‬ ‫رسالة‬3:4‫والشهوات‬ ‫ابألهواء‬ ‫االستمتاع‬ ‫هو‬ ‫به‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫كان‬‫ان‬ ‫يستجاب‬ ‫ال‬ ‫الدعاء‬ ‫أن‬ ‫تعلمنا‬
‫الثاىن‬ ‫األيم‬ ‫أخبار‬ ‫سفر‬7:14‫هللا‬ ‫اىل‬ ‫ويتضرع‬ ‫الشر‬ ‫عن‬ ‫يتوب‬ ‫ملن‬ ‫يستجيب‬ ‫هللا‬ ‫أن‬ ‫يعلمنا‬
"ِ‫ب‬ِ‫ال‬َ‫ط‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َّ‫ر‬َ‫ض‬َ‫ت‬َ‫و‬ ،ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ي‬ِْ‫اْس‬ َ‫ي‬ِ‫ع‬ُ‫د‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ِب‬ْ‫ع‬َ‫ش‬ َ‫ع‬َ‫ض‬َّ‫ت‬‫ا‬ َُّ‫ُث‬َ‫أ‬ ِ‫ِن‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ،‫م‬ِ‫ه‬ِِّ‫ر‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ب‬َ‫َت‬َ‫و‬ ،‫ي‬ِ‫ه‬ْ‫ج‬َ‫و‬ َ‫ني‬ِ‫ج‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫ح‬َ‫ف‬ْ‫َص‬‫أ‬َ‫و‬ ِ‫اء‬َ‫م‬َّ‫الس‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫يب‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ض‬ْ‫َر‬‫أ‬ ُ‫ب‬ِ‫ص‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫يئ‬ِ‫ط‬َ‫خ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬"
‫أشعيا‬ ‫ىف‬2:59‫وأشعيا‬18:48‫هللا‬ ‫يطيعون‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫للعصاه‬ ‫يستجيب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫أن‬ ‫جند‬"َ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫ك‬َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ي‬َ‫اي‬َ‫ص‬َ‫و‬ َ‫ت‬ْ‫ع‬
‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫اج‬َ‫و‬ْ‫َم‬‫أ‬َ‫ك‬ َ‫ك‬‫ر‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ،ِ‫ر‬ْ‫َّه‬‫الن‬َ‫ك‬ َ‫ك‬ُ‫م‬َ‫ال‬َ‫س‬"
‫ميخا‬4:3‫السؤ‬ ‫يعملون‬ ‫والذين‬ ‫ار‬‫ر‬‫لالش‬ ‫يستجيب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫أن‬ ‫تعلمنا‬
‫ملاذا‬‫؟‬ ‫لدعائنا‬ ‫هللا‬ ‫يستجيب‬ ‫ال‬
‫مىت‬7:7–21‫هلل‬ ‫الدعاء‬ ‫مواصلة‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫حتث‬,
"‫تعطوا‬ ‫اسألوا‬.‫جتدوا‬ ‫اطلبوا‬.‫لكم‬ ‫يفتح‬ ‫اقرعوا‬"
"‫له‬ ‫يفتح‬ ‫يقرع‬ ‫ومن‬ ،‫جيد‬ ‫يطلب‬ ‫ومن‬ ، ‫أيخذ‬ ‫يسأل‬ ‫من‬ ‫ألن‬"
‫األ‬ ‫ملساعده‬ ‫اخلري‬ ‫عمل‬ ‫و‬ ‫الطاعه‬ ‫وهى‬ ‫املسيح‬ ‫ذكرها‬ ‫الىت‬ ‫الدعاء‬ ‫استجابه‬ ‫شروط‬ ‫الدين‬ ‫رجال‬ ‫يذكر‬ ‫وال‬‫ذكر‬ ‫كما‬ ‫ين‬‫ر‬‫خ‬
‫مىت‬ ‫ىف‬ ‫املسيح‬7:21‫مىت‬ ‫و‬7:12
"‫يل‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫كل‬‫ليس‬:‫السماوات‬ ‫ملكوت‬ ‫يدخل‬ ‫رب‬ ‫ي‬ ،‫رب‬ ‫ي‬.‫السما‬ ‫ف‬ ‫الذي‬ ‫أيب‬ ‫ادة‬‫ر‬‫إ‬ ‫يفعل‬ ‫الذي‬ ‫بل‬‫وات‬"
"‫واألنبياء‬ ‫الناموس‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫ألن‬ ،‫هبم‬ ‫أيضا‬ ‫أنتم‬ ‫هكذا‬ ‫افعلوا‬ ‫بكم‬ ‫الناس‬ ‫يفعل‬ ‫أن‬ ‫يدون‬‫ر‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫فكل‬"
‫استجاب‬ ‫عدم‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫يتسألون‬ ‫الناس‬ ‫سيظل‬ ‫الدعاء‬ ‫استجابه‬ ‫شروط‬ ‫ذكر‬ ‫عن‬ ‫الدين‬ ‫رجال‬ ‫غفل‬ ‫وطاملا‬‫الدعاء‬ ‫ه‬,‫و‬
‫ملحدا‬ ‫ويصري‬ ‫الدين‬ ‫يرتك‬ ‫من‬ ‫منهم‬ ‫وسيكون‬ ‫الدين‬ ‫رجال‬ ‫من‬ ‫يسخر‬ ‫من‬ ‫منهم‬ ‫سيكون‬
‫ملاذا‬‫؟‬ ‫لدعائنا‬ ‫هللا‬ ‫يستجيب‬ ‫ال‬
‫موع‬ ‫فيها‬ ‫الىت‬ ‫املسيح‬ ‫كلمات‬‫سياق‬ ‫نفس‬ ‫ىف‬ ‫أنه‬ ‫ليجدوا‬ ‫املسيح‬ ‫أقوال‬ ‫يتأملوا‬ ‫أن‬ ‫الناس‬ ‫على‬ ‫كان‬‫و‬‫الدعاء‬ ‫استجابه‬ ‫ظه‬
‫مىت‬ ‫ىف‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬ ‫الدعاء‬ ‫استجابه‬ ‫شروط‬ ‫أيضا‬ ‫فيها‬ ‫ذكر‬7:7–21
‫خروج‬ ‫ىف‬ ‫هللا‬ ‫خيربان‬22:23‫للضعفاء‬ ‫األساءه‬ ‫من‬ ‫وحيذران‬ ‫املظلوم‬ ‫دعوه‬ ‫يستجيب‬ ‫أنه‬"َ‫ىل‬ِ‫إ‬ ْ‫ئ‬ِ‫س‬ُ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫أل‬ ،‫يم‬ِ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫َو‬‫أ‬ ‫ة‬َ‫ل‬َ‫م‬ْ‫َر‬‫أ‬
‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬َ‫خ‬‫ا‬َ‫ر‬ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َْ‫َْس‬‫أ‬ ََّ‫يل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫خ‬َ‫ر‬َ‫ص‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ْت‬‫أ‬َ‫َس‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ك‬َّ‫ن‬"
‫يوحنا‬ ‫ىف‬15:7–8‫الدعاء‬ ‫استجابه‬ ‫شرط‬ ‫املسيح‬ ‫يذكر‬,‫هل‬ ‫فيكون‬ ‫بتعاليمه‬ ‫ابلعمل‬ ‫الناس‬ ‫فيذكر‬‫العمل‬ ‫من‬ ‫مثر‬ ‫م‬
‫الدعاء‬ ‫هللا‬ ‫فيستجيب‬ ‫الصاحل‬
"‫ي‬ِ‫ر‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ب‬ُ‫ل‬ْ‫ط‬‫ا‬َ‫ف‬ ،ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ي‬ِ‫م‬َ‫ال‬َ‫ك‬ َ‫ت‬َ‫ب‬َ‫ث‬َ‫و‬ ،َِّ‫ف‬ ْ‫م‬‫ت‬َ‫ب‬َ‫ث‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ،ْ‫ن‬ِ‫لك‬َ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫د‬.ِ‫َيب‬‫أ‬ ُ‫د‬َّ‫ج‬َ‫م‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ
ِ‫هب‬:ِ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ‫ا‬‫ري‬ِ‫ث‬َ‫ك‬‫ا‬‫ر‬ََ‫مث‬ ‫وا‬ُ‫ج‬
‫ي‬ِ‫يذ‬ِ‫م‬َ‫ال‬َ‫ت‬ ‫ا‬ِّ‫ق‬َ‫ح‬"
‫يوحنا‬ ‫ىف‬14:12–15‫الدعاء‬ ‫استجابه‬ ‫املسيح‬ ‫يذكر‬,‫اب‬ ‫والعمل‬ ‫الطاعه‬ ‫يذكر‬ ‫الكلمات‬ ‫سياق‬ ‫نفس‬ ‫وىف‬‫لوصاي‬
‫ملاذا‬‫؟‬ ‫لدعائنا‬ ‫هللا‬ ‫يستجيب‬ ‫ال‬
‫يزعم‬‫رجال‬‫الدين‬‫اليهود‬‫أن‬‫اليهود‬‫وحدهم‬‫هم‬‫شعب‬‫هللا‬‫املختار‬,‫ويزعم‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسيحى‬‫أن‬‫هللا‬‫اختارهم‬‫وقدر‬
‫هلم‬‫اخلالص‬‫قبل‬‫أن‬‫خيلق‬‫هللا‬‫العال‬,‫ويزعم‬‫رجال‬‫الدين‬‫االسالمى‬‫أن‬‫اليهود‬‫قد‬‫غضب‬‫هللا‬‫عليهم‬‫و‬‫أن‬‫النصارى‬‫قد‬‫ضلوا‬
,‫وأن‬‫املسلمني‬‫هم‬‫املهتدون‬‫حقا‬,
‫كل‬‫رجال‬‫الدين‬‫هؤالء‬‫من‬‫اليهود‬‫واملسيحيني‬‫واملسلمني‬‫ليسوا‬‫على‬‫احلق‬,
‫أكثر‬‫ما‬‫يردده‬‫رجال‬‫الدين‬‫اليهود‬‫ليس‬‫هو‬‫ما‬‫قاله‬‫موسى‬,
‫أكثر‬‫ما‬‫يردده‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسيحيون‬‫ليس‬‫هو‬‫ما‬‫قاله‬‫املسيح‬,
‫أكثر‬‫ما‬‫يردده‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫ليس‬‫هو‬‫جوهر‬‫تعاليم‬‫اإلسالم‬,‫وحيتار‬‫الناس‬‫ف‬‫تعاليم‬‫الدين‬‫املتناقضة‬,‫ويلجأون‬
‫للبحث‬‫ف‬‫الكتب‬‫وف‬‫نت‬‫رت‬‫اإلن‬‫وال‬‫جيدون‬‫التفاسري‬‫احلقيقة‬‫للدين‬,‫بل‬‫جيدون‬‫ما‬‫مت‬‫تطوي‬‫عه‬‫لألهواء‬
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫بدال‬‫من‬‫تعاليم‬‫موسى‬‫احلقيقة‬‫ف‬"‫ال‬‫يكن‬‫لديكم‬‫معايري‬‫خمتلفة‬,‫نفس‬‫املقياس‬‫جيب‬‫أن‬‫يستخ‬‫دم‬‫ملعاملة‬‫اليهودي‬
‫يب‬‫ر‬‫والغ‬",‫ف‬‫سفر‬‫تثنية‬25:13–16,‫خروج‬12:49,‫الويني‬19:33–37,‫الويني‬24:22,‫سفر‬
‫العدد‬15:15–16,‫تثنية‬24:14–15
‫بدال‬‫من‬‫تلك‬‫التعاليم‬‫الىت‬‫تقوم‬‫على‬‫العدل‬‫واملساواه‬‫للجميع‬‫أضاف‬‫الكتبة‬‫الذين‬‫يطوعون‬‫الد‬‫ين‬‫لألهواء‬‫إضافات‬
‫تقصر‬‫العدل‬‫واملساواه‬‫على‬‫اليهود‬‫فقط‬
‫و‬‫بدال‬‫من‬‫تعليم‬‫ما‬‫قاله‬‫موسى‬‫يقومون‬‫بتعليم‬‫ما‬‫مت‬‫تغيريه‬‫مثل‬"‫ميكنكم‬‫التعامل‬‫ابلرب‬‫مع‬‫يب‬‫ر‬‫الغ‬‫ولكن‬‫ليس‬‫مع‬
‫ائيلي‬‫ر‬‫اإلس‬"‫مثل‬‫ما‬‫هو‬‫مكتوب‬‫ف‬‫تثنيه‬23:19–20,‫خروج‬22:25‫تثنية‬15:1-2,‫تثنيه‬15:12
‫احلقيقية‬ ‫موسى‬ ‫تعاليم‬ ‫من‬ ‫بدال‬"‫تقتل‬ ‫ال‬"‫خروج‬ ‫ف‬20:13,‫تثنية‬5:17‫أعدائ‬ ‫قهر‬ ‫حيبون‬ ‫الذين‬ ‫الكتبة‬ ‫استطاع‬‫هم‬
‫خروج‬ ‫مثل‬ ‫يفة‬‫ز‬‫امل‬ ‫النصوص‬ ‫ف‬ ‫القتل‬ ‫يربروا‬ ‫أن‬23:23,‫تثنيه‬13:15‫العدد‬31:16–18,‫يشوع‬ ‫سفر‬6:
20–21,‫القضاة‬15:14–16‫القضاة‬ ‫وسفر‬16–30
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫بدال‬‫من‬‫تعاليم‬‫الدين‬‫األصلية‬‫املتكررة‬‫ف‬‫وصاي‬‫موسى‬‫واألنبياء‬‫أبن‬‫كات‬‫الرب‬‫هى‬‫اء‬‫ز‬‫ج‬‫الطاعة‬‫و‬‫أبن‬‫اللعنات‬‫هى‬‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫املعصية‬,‫يردد‬‫رجال‬‫الدين‬‫اليهود‬‫النصوص‬‫يفة‬‫ز‬‫امل‬‫اليت‬‫أضافوها‬‫ير‬‫رب‬‫لت‬‫أن‬‫هللا‬‫اختارهم‬‫بغض‬‫ا‬‫لنظر‬‫عن‬‫الطاعة‬,‫يرددون‬
‫تثنية‬5:9–6‫وتثنية‬7:6‫فقط‬‫وال‬‫يذكرون‬‫التعاليم‬‫األصلية‬‫املتكررة‬‫ف‬‫أسفار‬‫التثنية‬‫والالويني‬‫و‬‫غريها‬
‫بدال‬‫من‬‫تعاليم‬‫املسيح‬‫الشديدة‬‫واليت‬‫ال‬‫تتماشى‬‫مع‬‫أهواء‬‫رجال‬‫الدين‬‫مثل‬‫مىت‬7:21–27,‫لوقا‬13:25–
27,‫مىت‬22:35–40,‫لوقا‬10:25–28,‫مىت‬25:35–45,‫مرقس‬12:28–34,‫مرقس‬10
:17-19,‫مىت‬19:16–19,‫لوقا‬18:18–20,‫لوقا‬6:46–48,‫يوحنا‬14:15,‫يوحنا‬14:
21,‫بدال‬‫من‬‫مثل‬‫تلك‬‫التعاليم‬‫األصلية‬,‫يردد‬‫رجال‬‫الدين‬‫التعاليم‬‫ائفة‬‫ز‬‫ال‬‫اليت‬‫مت‬‫تطويعها‬‫لتتماشى‬‫مع‬‫أهوائهم‬‫مثل‬
‫رومة‬8:30‫وأفسس‬2:8–9,‫رومه‬3:28,‫غالطيه‬2:16,‫كولوس‬2:14,‫افسس‬1:4
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫يردد‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫تعاليم‬‫تربر‬‫قتل‬‫األبريء‬‫بينما‬‫ال‬‫يتبعون‬‫نصوص‬‫أن‬‫ر‬‫الق‬5:32,4:90,2:190,8
:61,17:33,25:68,6:151‫واليت‬‫حرم‬‫هللا‬‫فيها‬‫قتل‬‫األبريء‬
‫خيطئ‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫الذين‬‫يربرون‬‫قتل‬‫غري‬‫املسلمني‬,‫ذلك‬‫ألهنم‬‫ال‬‫يطيعون‬‫نصوص‬‫مثل‬9:6‫اليت‬‫حتض‬
‫املسلمني‬‫على‬‫محاية‬‫غري‬‫املسلمني‬
‫خيطي‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫الذين‬‫يربرون‬‫قتل‬‫من‬‫يرتك‬‫دين‬‫اإلسالم‬,‫ذلك‬‫ألهنم‬‫ال‬‫يطيعون‬‫نصوص‬‫ية‬‫ر‬‫ح‬‫األدين‬‫مثل‬
2:256,16:125,18:29
‫خيطئ‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫الذين‬‫يربرون‬‫قتل‬‫األسرى‬,‫إهنم‬‫ال‬‫يطيعون‬‫نصوص‬‫القرآن‬‫مثل‬8:70
‫خيطئ‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫الذين‬‫يرددون‬‫أن‬‫اإلسالم‬‫فقط‬‫هو‬‫الدين‬‫احلقيقي‬,‫ذلك‬‫ألن‬‫هللا‬‫أمرهم‬‫أن‬‫ي‬‫ؤمنوا‬‫ِبا‬‫له‬‫ز‬‫أن‬
‫هللا‬‫على‬‫موسى‬‫وعيسى‬‫واألنبياء‬‫كما‬‫ف‬3:84‫و‬2:136
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫خيطئ‬‫رجال‬‫الدين‬‫املسلمون‬‫الذين‬‫يرددون‬‫أن‬‫هللا‬‫قد‬‫قدر‬‫السعادة‬‫أو‬‫الشقاء‬‫على‬‫الناس‬‫قبل‬‫والدهتم‬,‫وقبل‬‫أن‬‫تتاح‬
‫هلم‬‫فرص‬‫عمل‬‫اخلري‬‫أو‬‫الشر‬,‫اهنم‬‫يغفلون‬‫عن‬‫آيت‬‫أن‬‫ر‬‫الق‬‫الىت‬‫توضح‬‫أن‬‫السعاده‬‫أو‬‫الشقاء‬‫هى‬‫نت‬‫يجه‬‫ملا‬‫يعمله‬
‫األنسان‬‫مثل‬‫ايت‬17:15,15:15,43:72,16:35,19:63,19:76,20:112,34
:50,39:41,39:7,40:17,47:17,55:60,56:24,18:107,4:147
‫واألنبياء‬ ‫واملسيح‬ ‫ملوسى‬ ‫هللا‬ ‫أوحاه‬ ‫ما‬ ‫نسخ‬ ‫أو‬ ‫ألغى‬ ‫قد‬ ‫االسالم‬ ‫أن‬ ‫يقولون‬ ‫الذين‬ ‫املسلمون‬ ‫خيطيء‬,‫آيت‬ ‫ألن‬ ‫ذلك‬
‫مثل‬ ‫القرآن‬136:2‫و‬3:84‫وعلى‬ ‫املسيح‬ ‫وعلى‬ ‫موسى‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫له‬‫ز‬‫أن‬ ‫ِبا‬ ‫االميان‬ ‫على‬ ‫املسلمني‬ ‫حتث‬‫االنبياء‬
‫السابقني‬
‫مثل‬ ‫القرآن‬ ‫آيت‬13:42‫ا‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫يكون‬ ‫أبن‬ ‫وأمر‬ ‫االنبياء‬ ‫اىل‬ ‫الدين‬ ‫تعاليم‬ ‫نفس‬ ‫اوحى‬ ‫قد‬ ‫هللا‬ ‫ان‬ ‫توضح‬‫الواحد‬ ‫لدين‬
‫متعدده‬ ‫ادين‬ ‫اىل‬ ‫الناس‬ ‫يتفرق‬ ‫ان‬ ‫عن‬ ‫وهنى‬.
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫مثل‬ ‫القرآن‬ ‫آيت‬96:7‫و‬30:45-31‫ِب‬ ‫حتل‬ ‫اللعنات‬ ‫وان‬ ‫املطيعون‬ ‫يناهلا‬ ‫هللا‬ ‫كات‬‫بر‬ ‫ان‬ ‫تعاليم‬ ‫كد‬‫تؤ‬‫يطيعون‬ ‫ال‬ ‫ن‬,
‫واالنبياء‬ ‫واملسيح‬ ‫وأشعيا‬ ‫وسليمان‬ ‫وداود‬ ‫موسى‬ ‫اىل‬ ‫هللا‬ ‫اوحاها‬ ‫الىت‬ ‫التعاليم‬ ‫نفس‬ ‫وهذه‬
‫مثل‬ ‫آيت‬35:7‫ن‬‫ز‬‫حي‬ ‫هم‬ ‫وال‬ ‫عليهم‬ ‫خوف‬ ‫ال‬ ‫انه‬ ‫واطاعوا‬ ‫االنبياء‬ ‫رساالت‬ ‫قبلوا‬ ‫الذين‬ ‫املؤمنني‬ ‫تبشر‬‫االيه‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫ون‬
‫فقط‬ ‫للمسلمني‬ ‫ليست‬,.‫كافه‬‫للناس‬ ‫بل‬.
‫مثل‬ ‫القرآن‬ ‫آيت‬42:7‫اجلنه‬ ‫ىف‬ ‫اخللود‬ ‫ينال‬ ‫ان‬ ‫هو‬ ‫صاحلا‬ ‫وعمل‬ ‫امن‬ ‫من‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫ان‬ ‫تعلمنا‬,‫االيت‬ ‫تلك‬ ‫مثل‬‫ليست‬
‫فقط‬ ‫للمسلمني‬,‫كافه‬‫للناس‬ ‫بل‬,‫واطاعه‬ ‫ِبوسى‬ ‫آمن‬ ‫من‬ ‫كل‬,‫واطاعه‬ ‫ابملسيح‬ ‫آمن‬ ‫من‬ ‫كل‬‫و‬,‫تنطبق‬‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫عليهم‬
‫االيت‬
‫لقد‬‫حذر‬‫موسى‬‫قومه‬‫أهنم‬‫سيفسدون‬‫كون‬‫ويرت‬‫تعاليم‬‫دينهم‬‫فقال‬‫ف‬‫تثنيته‬31:27–29‫فقال‬"ِِّ‫ن‬َ‫أل‬ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ََ‫ت‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫د‬‫ر‬
َ‫ة‬َ‫او‬َ‫س‬َ‫ق‬َ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬.ْ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫َان‬‫أ‬َ‫و‬ُ‫ْت‬‫ل‬ِ‫ز‬‫ا‬َ‫م‬‫ا‬ًّ‫ي‬َ‫ح‬ُ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ع‬َ‫م‬َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ْي‬‫ل‬‫ا‬ُْ‫مت‬ْ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫أ‬ِ‫ف‬ِ‫ة‬َ‫م‬َ‫او‬َ‫ق‬ُ‫م‬ِِّ‫ب‬َّ‫الر‬.ْ‫م‬َ‫ك‬َ‫ف‬‫ى‬َ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫أل‬ِ‫اب‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫د‬َّ‫ر‬َ‫م‬َ‫ت‬َ‫ت‬َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬‫؟‬ ِ‫ِت‬ْ‫و‬َ‫م‬"
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
"ِ‫ر‬َّ‫ط‬‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ن‬‫و‬‫ل‬ِ‫ض‬َ‫ت‬َ‫و‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫د‬ِ‫س‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ ِ‫ِت‬ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ ٌ‫ق‬ِ‫اث‬َ‫و‬ ِ‫ِن‬َّ‫ن‬َ‫أل‬‫ا‬َ
ِ‫هب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ص‬ْ‫َو‬‫أ‬ ِ‫يت‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫يق‬,‫ر‬َّ‫الش‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫يب‬ِ‫ص‬ُ‫ي‬َ‫ف‬"
‫كما‬‫و‬‫حذر‬‫موسى‬‫قومه‬‫أهنم‬‫سيفسدون‬‫كون‬‫ويرت‬‫تعاليم‬‫دينهم‬‫كذلك‬‫حذر‬‫املسيح‬‫الذين‬‫يعلنون‬‫امياهن‬‫م‬‫ويقولون‬"‫يرب‬
‫يرب‬"‫ُث‬‫ال‬‫يطيعونه‬,‫وال‬‫يتبعون‬‫أوامر‬‫هللا‬,‫فقال‬‫ىف‬‫مىت‬7:21–23‫وىف‬‫لوقا‬13:25–27
َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬َ‫م‬ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ِ‫يل‬:‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬,‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬!ُ‫ل‬ُ‫خ‬ْ‫د‬َ‫ي‬َ‫وت‬ُ‫ك‬َ‫ل‬َ‫م‬ِ‫ات‬َ‫او‬َ‫م‬َّ‫الس‬.ِ‫ل‬َ‫ب‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ي‬َ‫ة‬َ‫اد‬َ‫ر‬ِ‫إ‬ِ‫َيب‬‫أ‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ِ‫ف‬َّ‫الس‬ِ‫ات‬َ‫او‬َ‫م‬.َ‫ن‬‫و‬ُ‫ري‬ِ‫ث‬َ‫ك‬
َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬َ‫س‬ِ‫يل‬ِ‫ف‬َ‫ك‬ِ‫ذل‬ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ْي‬‫ل‬‫ا‬:‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬,‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬!َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫أ‬َ‫ك‬ِْ‫ْس‬ِ‫اب‬َّ‫ب‬َ‫ن‬َ‫ت‬َ‫ْان‬‫أ‬,َ‫ك‬ِْ‫ْس‬ِ‫اب‬َ‫و‬‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ج‬َ‫ر‬ْ‫خ‬َ‫أ‬َ‫ني‬ِ‫اط‬َ‫ي‬َ‫ش‬,َ‫ك‬ِْ‫ْس‬ِ‫اب‬َ‫و‬َ‫ص‬‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫ن‬‫ات‬َّ‫و‬ُ‫ق‬‫؟‬‫ة‬َ‫ري‬ِ‫ث‬َ‫ك‬
‫ذ‬ِ‫ئ‬َ‫ين‬ِ‫ح‬َ‫ف‬ُ‫ح‬ِِّ‫ر‬َ‫ُص‬‫أ‬ْ‫م‬َُ‫هل‬:ِِّ‫ن‬ِ‫إ‬َْ‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫أ‬‫ط‬َ‫ق‬!‫وا‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬‫ا‬ِِّ‫ِن‬َ‫ع‬َ‫ي‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫اع‬ِْ‫ُث‬ِ‫إل‬‫ا‬!
‫وقال‬‫ىف‬‫لوقا‬6:46–49
َ‫و‬‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬ِ‫ِن‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ت‬:‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬,‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬,ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َن‬‫أ‬َ‫و‬َ‫ال‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫أ‬‫؟‬47‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ِْت‬َ‫أي‬ََّ‫يل‬ِ‫إ‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫و‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ال‬َ‫ك‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِ‫ر‬ُ‫أ‬ْ‫ن‬َ‫م‬ُ‫ه‬ِ‫ب‬ْ‫ش‬ُ‫ي‬.
48ُ‫ه‬ِ‫ب‬ْ‫ش‬ُ‫ي‬‫اان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ىن‬َ‫ب‬‫ا‬‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬,َ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ح‬َ‫و‬َ‫ق‬َّ‫م‬َ‫ع‬َ‫و‬َ‫ع‬َ‫ض‬َ‫و‬َ‫و‬َ‫اس‬َ‫س‬َ‫أل‬‫ا‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ِ‫ر‬ْ‫خ‬َّ‫الص‬.‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬َ‫ث‬َ‫د‬َ‫ح‬ٌ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫س‬َ‫م‬َ‫د‬َ‫ص‬ُ‫ر‬ْ‫َّه‬‫الن‬َ‫ك‬ِ‫ذل‬َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬,ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬ْ‫ر‬ِ‫د‬ْ‫ق‬َ‫ي‬
ْ‫ن‬َ‫أ‬ُ‫ه‬َ‫ع‬ِ‫ز‬ْ‫ع‬َ‫ز‬ُ‫ي‬,ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أل‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬‫ا‬‫س‬َّ‫س‬َ‫ؤ‬ُ‫م‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ِ‫ر‬ْ‫خ‬َّ‫الص‬.49‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫ال‬َ‫و‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬,ُ‫ه‬ِ‫ب‬ْ‫ش‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِ‫إ‬‫اان‬َ‫س‬َ‫ىن‬َ‫ب‬ُ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ِ‫م‬ْ‫ن‬ِ‫ون‬ُ‫د‬
‫اس‬َ‫َس‬‫أ‬,ُ‫ه‬َ‫م‬َ‫د‬َ‫ص‬َ‫ف‬ُ‫ر‬ْ‫َّه‬‫الن‬َ‫ط‬َ‫ق‬َ‫س‬َ‫ف‬‫اال‬َ‫ح‬,َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫و‬ُ‫اب‬َ‫ر‬َ‫خ‬َ‫ك‬ِ‫ذل‬ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬‫ا‬‫يم‬!
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫و‬‫كما‬‫حذر‬‫موسى‬‫واملسيح‬‫من‬‫أن‬‫الناس‬‫سيفسدون‬‫كون‬‫ويرت‬‫تعاليم‬‫دينهم‬,‫كذلك‬‫حذر‬‫نِب‬‫اإلسالم‬‫من‬‫املسلمني‬‫الذين‬
‫يفسرون‬‫تعاليم‬‫الدين‬‫طبقا‬‫لألهواء‬,‫أ‬‫رب‬‫ويت‬‫من‬‫الذين‬‫يتبعوهنم‬,"‫فأقول‬‫ي‬‫رب‬‫أصحايب‬‫فيق‬‫ول‬‫إنك‬‫ال‬‫علم‬‫لك‬‫ِبا‬
‫أحدثوا‬‫بعدك‬‫إهنم‬‫تدوا‬‫ر‬‫ا‬‫على‬‫أدابرهم‬"
"ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫أ‬َ‫ف‬:ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ِِّ‫ِن‬ِ‫م‬,ُ‫ال‬َ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫ف‬:َ‫ك‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ال‬‫ي‬ِ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬‫وا‬ُ‫ث‬َ‫د‬ْ‫َح‬‫أ‬َ‫ك‬َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬,ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫أ‬َ‫ف‬:‫ا‬‫ق‬ْ‫ح‬ُ‫س‬,‫ا‬‫ق‬ْ‫ح‬ُ‫س‬,ْ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ر‬َّ‫ي‬َ‫غ‬ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬‫ي‬"‫رواه‬
‫البخاري‬(6212)‫ومسلم‬(2290)
‫يقول‬ ‫من‬ ‫منكم‬ ‫سيكون‬"‫والقسوة‬ ‫اهية‬‫ر‬‫والك‬ ‫للقتل‬ ‫تدعو‬ ‫األدين‬ ‫أن‬ ‫حيث‬,‫ا‬ ‫تلك‬ ‫مثل‬ ‫إتباع‬ ‫يد‬‫ر‬‫ا‬ ‫فال‬‫الدين‬"!
‫مثل‬ ‫الشديدة‬ ‫األصلية‬ ‫النصوص‬ ‫تعليم‬ ‫نستطيع‬ ‫ال‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫منكم‬ ‫وسيكون‬"‫أعطو‬ ‫جماان‬ ‫أخذمت‬ ‫جماان‬"‫تعليم‬ ‫يد‬‫ر‬‫ن‬ ‫بل‬
‫مثل‬ ‫جذابة‬ ‫نصوص‬"‫اخلالص‬ ‫نلتم‬ ‫لقد‬"
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
"‫العال‬ ‫إنشاء‬ ‫قبل‬ ‫النجاة‬ ‫لكم‬ ‫وقدر‬ ‫هللا‬ ‫كم‬‫إختار‬ ‫الذين‬ ‫أنتم‬"‫فيتربعو‬ ‫الناس‬ ‫حيبها‬ ‫التعاليم‬ ‫هذه‬‫أهنم‬ ‫يظنون‬ ‫حيث‬ ‫بسخاء‬ ‫ن‬
‫جمانيا‬ ‫خالصا‬ ‫انلوا‬ ‫قد‬
‫وسيكون‬‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫منكم‬"‫احلياة‬ ‫هذه‬ ‫ف‬ ‫خيتربان‬ ‫األب‬ ‫يكون‬ ‫قد‬,‫ت‬ ‫بعض‬ ‫بدلوا‬ ‫قد‬ ‫اخوِت‬ ‫يكون‬ ‫قد‬‫لكي‬ ‫األب‬ ‫عاليم‬
‫مصاحلهم‬ ‫مع‬ ‫تتماشى‬"
‫سيكون‬‫أبناءه‬ ‫يعلم‬ ‫كما‬‫احلكيم‬ ‫األب‬ ‫تعاليم‬ ‫يعلم‬ ‫أنه‬ ‫يقول‬ ‫من‬ ‫منكم‬,‫ا‬ ‫تعاليم‬ ‫بيان‬ ‫سيحاول‬ ‫وأنه‬‫األصلية‬ ‫لدين‬
‫ائفة‬‫ز‬‫ال‬ ‫الدين‬ ‫تعاليم‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫حتذير‬ ‫وسيحاول‬,‫واألنبياء‬ ‫املسيح‬ ‫فعله‬ ‫ما‬ ‫ذلك‬,‫أ‬ ‫أمروان‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫وذلك‬‫نفعله‬ ‫ن‬,
‫نِب‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫ينال‬ ‫سوف‬ ‫مثلهم‬ ‫يفعل‬ ‫وأن‬ ‫األنبياء‬ ‫يطيع‬ ‫أن‬ ‫حياول‬ ‫الذي‬ ‫ذلك‬ ‫مثل‬,‫مثل‬ ‫هللا‬ ‫عند‬ ‫ومقامه‬‫واألنبياء‬ ‫املسيح‬
‫وما‬‫؟‬ ‫اخلظأ‬ ‫الدين‬ ‫مفاهيم‬ ‫هى‬
‫ملاذا‬‫يسمح‬‫هللا‬‫ابملعاانه‬‫والفقر‬‫اض‬‫ر‬‫واألم‬‫والزالزل‬‫والكوارث؟‬
‫ان‬‫كان‬‫هللا‬‫يعلم‬‫كل‬‫شيء‬,‫ويعلم‬‫أن‬‫كثري‬‫من‬‫الناس‬‫لن‬‫يؤمنوا‬,‫فلماذا‬‫خلقهم‬‫وهو‬‫يعلم‬‫أهنم‬‫سيعاق‬‫بون‬‫؟‬
‫ملاذا‬‫ْسح‬‫هللا‬‫للناس‬‫أن‬‫يغريوا‬‫ىف‬‫تعاليم‬‫الكتاب‬‫املقدس؟‬
‫ملاذا‬‫ال‬‫يعلن‬‫هللا‬‫عن‬‫نفسه‬‫فيكلمنا‬‫ِبا‬‫يده‬‫ر‬‫ي‬‫منا‬,‫بدال‬‫من‬‫األختالف‬‫حول‬‫التعاليم‬‫األصليه‬‫و‬‫التعاليم‬‫الىت‬‫مت‬‫تغيريها؟‬
‫اننا‬‫نشك‬‫ىف‬‫وجود‬‫هللا‬‫عندما‬‫نرى‬‫املعاانه‬‫والفقر‬‫اض‬‫ر‬‫واألم‬‫والزالزل‬‫والكوارث‬,‫كيف‬‫يرضى‬‫هللا‬‫ب‬‫كل‬‫ذلك‬‫العناء‬‫ان‬
‫كان‬‫رحيما‬‫وان‬‫كان‬‫ا‬‫ر‬‫قدي‬‫؟‬
‫إن‬‫األبن‬‫البار‬‫ال‬‫يطلب‬‫من‬‫األب‬‫معرفة‬‫كل‬‫شيء‬,‫وال‬‫يسخط‬‫إذا‬‫ل‬‫يستجب‬‫هللا‬‫لدعائه‬,‫بل‬‫يتذك‬‫ر‬‫أن‬‫األب‬‫احلكيم‬
‫قد‬‫أخرب‬‫األبناء‬‫أهنم‬‫ف‬‫إختبار‬‫وأن‬‫طبيعة‬‫اإلختبار‬‫تقتضى‬‫أال‬‫تكون‬‫كل‬‫احلقائق‬‫معروفة‬‫مسب‬‫قا‬
‫إ‬‫ن‬‫؟‬ ‫الكوارث‬ ‫مينع‬ ‫ال‬ ‫فلماذا‬ ‫شيء‬ ‫كل‬‫على‬ ‫وقادر‬ ‫رحيم‬ ‫وهو‬ ‫حيبنا‬ ‫هللا‬ ‫كان‬
‫اإلبن‬‫البار‬‫ال‬‫يبحث‬‫عن‬‫ات‬‫ر‬‫مرب‬‫لعصيان‬‫هللا‬.,‫وال‬‫يقول‬"‫حيث‬‫أن‬‫هناك‬‫اخطاء‬‫ف‬‫تعاليم‬‫الدين‬‫ف‬‫ليس‬‫هناك‬‫إله‬"‫بل‬
‫يقول‬‫حذران‬‫األنبياء‬‫ممن‬‫يغريون‬‫تعاليم‬‫الدين‬‫وممن‬‫يفسرون‬‫الدين‬‫ليتماشى‬‫مع‬‫أهوائهم‬
‫واالنسان‬‫ال‬‫يعلم‬‫كل‬‫شيء‬,‫فاذا‬‫استنتج‬‫عدم‬‫وجود‬‫اله‬‫يكون‬‫خمطئا‬,‫مثله‬‫ىف‬‫ذلك‬‫مثل‬‫أى‬‫انسان‬‫يب‬‫ىن‬‫استنتاجات‬
‫دون‬‫أن‬‫تكون‬‫لديه‬‫املعلومات‬‫الكامله‬
‫اإلبن‬‫البار‬‫يبذل‬‫اجلهد‬‫ليتعرف‬‫على‬‫التعاليم‬‫اليت‬‫تدعو‬‫لإلميان‬‫والطاعة‬‫والعدل‬‫والعمل‬‫الصاحل‬‫ويقول‬‫هذه‬‫تتماشى‬‫مع‬
‫تعاليم‬‫األنبياء‬,‫هذه‬‫من‬‫تعاليم‬‫هللا‬‫اليت‬‫أوحاها‬‫لألنبياء‬
‫اإلبن‬‫البار‬‫يتعرف‬‫على‬‫ما‬‫أضافه‬‫الكتبة‬‫ليربروا‬‫اخلطيئة‬‫وليغريوا‬‫الدين‬‫طبقا‬‫لألهواء‬,‫ويق‬‫ول‬‫هذه‬‫التعاليم‬‫تدعو‬‫للتفاخر‬
‫والظلم‬‫والقسوة‬‫اهية‬‫ر‬‫والك‬,‫إهنا‬‫ال‬‫تتماشى‬‫مع‬‫تعاليم‬‫احلكمة‬‫والرمحة‬‫اليت‬‫أوحاها‬‫هللا‬‫لألنبياء‬,‫ه‬‫ذه‬‫من‬‫التعاليم‬‫اليت‬
‫تطوع‬‫الدين‬‫لألهواء‬‫واليت‬‫حذران‬‫األنبياء‬‫منها‬
‫إ‬‫ن‬‫؟‬ ‫الكوارث‬ ‫مينع‬ ‫ال‬ ‫فلماذا‬ ‫شيء‬ ‫كل‬‫على‬ ‫وقادر‬ ‫رحيم‬ ‫وهو‬ ‫حيبنا‬ ‫هللا‬ ‫كان‬
‫هذه‬‫املرحله‬‫من‬‫احلياه‬‫ليست‬‫هنايه‬‫املطاف‬,‫اذا‬‫كان‬‫شخص‬‫أعمى‬‫ُث‬‫ينال‬‫ثواب‬‫يسعده‬‫ىف‬‫األخره‬‫ف‬‫ليس‬‫لنا‬‫أن‬‫حنزن‬
‫على‬‫مثل‬‫ذلك‬‫الشخص‬‫ألننا‬‫ال‬‫نرى‬‫الصوره‬‫الكامله‬‫وال‬‫نعرف‬‫اء‬‫ز‬‫اجل‬‫الذى‬‫يناله‬‫من‬‫عاىن‬‫من‬‫املصائب‬‫ومن‬‫صرب‬‫على‬
‫االبتالء‬
‫اذا‬‫مات‬‫طفل‬‫صغري‬‫ُث‬‫ينال‬‫ذلك‬‫الطفل‬‫وأبواه‬‫اء‬‫ز‬‫ج‬‫يسعدهم‬‫ىف‬‫االخره‬,‫فليس‬‫لنا‬‫أن‬‫حنزن‬,‫وال‬‫جي‬‫وز‬‫ملن‬‫ال‬‫يرى‬
‫الصوره‬‫الكامله‬‫أن‬‫يستنتج‬‫ان‬‫هللا‬‫غري‬‫عادل‬‫أو‬‫أن‬‫هللا‬‫غري‬‫حكيم‬
‫إ‬‫ن‬‫؟‬ ‫الكوارث‬ ‫مينع‬ ‫ال‬ ‫فلماذا‬ ‫شيء‬ ‫كل‬‫على‬ ‫وقادر‬ ‫رحيم‬ ‫وهو‬ ‫حيبنا‬ ‫هللا‬ ‫كان‬
‫أهم‬‫هللا‬ ‫خيتارهم‬ ‫الذين‬ ‫وعن‬ ‫الدين‬ ‫تعاليم‬ ‫عن‬ ‫اخلاطىء‬ ‫املفهوم‬ ‫هو‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫أسباب‬,‫الص‬ ‫فالتعاليم‬‫موسى‬ ‫قاهلا‬ ‫الىت‬ ‫حيحه‬
‫الطاعه‬ ‫على‬ ‫تنص‬ ‫املختار‬ ‫هللا‬ ‫شعب‬ ‫عن‬,‫كات‬‫الرب‬ ‫وينال‬ ‫املختار‬ ‫هللا‬ ‫ابن‬ ‫هو‬ ‫هللا‬ ‫يطيع‬ ‫من‬ ‫كل‬,‫يطيع‬ ‫ال‬ ‫الذى‬ ‫أن‬ ‫كما‬
‫تثنية‬ ‫ىف‬ ‫جاء‬ ‫كما‬‫اللعنات‬ ‫تالحقه‬ ‫بل‬ ‫كات‬‫الرب‬ ‫ينال‬ ‫ال‬ ‫ائيل‬‫ر‬‫اس‬ ‫بىن‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫أوامر‬28,‫الويني‬18:4-5,‫تثنيه‬11
:18–20‫تثنيه‬11:26–28,‫تثنيه‬32:46–47,‫تثنيه‬30:15–16‫وتثنيه‬30–19
‫وأحد‬‫أهم‬‫أسباب‬‫اع‬‫ز‬‫الن‬‫هو‬‫اض‬‫ر‬‫االع‬‫عن‬‫تعاليم‬‫اقامه‬‫العدل‬‫الىت‬‫جاء‬‫هبا‬‫موسى‬,‫ولقد‬‫أعرض‬‫اليهود‬‫ع‬‫ن‬‫إقامه‬‫العدل‬
,‫حيث‬‫أخذوا‬‫منازل‬‫اضى‬‫ر‬‫وأ‬‫دون‬‫أن‬‫يشرتوها‬‫ودون‬‫تعويض‬‫ألصحاب‬‫املنازل‬‫اضى‬‫ر‬‫واأل‬,
‫وأحد‬‫أهم‬‫أسباب‬‫اع‬‫ز‬‫الن‬‫هو‬‫اض‬‫ر‬‫االع‬‫عن‬‫تعاليم‬‫املساواه‬‫الىت‬‫جاء‬‫هبا‬‫موسى‬‫والىت‬‫تنص‬‫على‬"‫معيار‬‫واحد‬‫لليهودى‬
‫وغري‬‫اليهودى‬"‫ولقد‬‫أعرض‬‫اليهود‬‫عن‬‫تعاليم‬‫املساواه‬‫فوضعوا‬‫قوانني‬‫خمتلفه‬‫لليهودى‬‫وغري‬‫الي‬‫هودى‬,
‫الدنيا؟‬ ‫مهوم‬ ‫مواجهه‬ ‫ف‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫هل‬‫؟‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫اإلس‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫إهناء‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬
‫أمرهم‬‫واالنبياء‬ ‫وأشعيا‬ ‫وسليمان‬ ‫وداود‬ ‫موسى‬ ‫هلم‬ ‫قال‬ ‫كما‬‫واحلق‬ ‫العدل‬ ‫يقيموا‬ ‫أن‬ ‫هللا‬
"ْ‫ه‬َ‫ن‬َ‫ك‬ ُ‫ل‬ْ‫د‬َ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫اه‬َ‫ي‬ِ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬َ‫ك‬‫قا‬ِِّ‫ف‬َ‫د‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ‫ق‬َْ‫حل‬‫ا‬ ِ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ََّ‫َّن‬ِ‫إ‬‫ال‬َّ‫ي‬َ‫س‬ ‫ر‬"‫عاموس‬5:24
‫يقهم‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫احلق‬ ‫ويطرحون‬ ‫علقم‬ ‫اىل‬ ‫العدل‬ ‫حيولون‬ ‫ولكنهم‬
"‫ة‬َ‫ار‬َ‫ر‬َ‫م‬ َ‫ل‬ْ‫د‬َ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِِّ‫و‬َُ‫حت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬,َ‫ىل‬ِ‫إ‬ َّ‫ق‬َْ‫حل‬‫ا‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ح‬َ‫ْر‬‫ط‬َ‫ت‬َ‫و‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬"‫عاموس‬5:7
‫الدنيا؟‬ ‫مهوم‬ ‫مواجهه‬ ‫ف‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫اإلس‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫إهناء‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫ان‬‫ر‬‫الق‬ ‫أيه‬ ‫هى‬ ‫مرجعيته‬ ‫ألن‬ ‫حرب‬ ‫حاله‬ ‫ىف‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫سيظل‬2:191‫تنص‬ ‫والىت‬‫على‬
"‫أخرجوكم‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫وأخرجوهم‬ ‫ثقفتموهم‬ ‫حيث‬ ‫واقتلوهم‬"
‫االساسى‬ ‫العامل‬ ‫هذا‬ ‫تسقط‬ ‫الىت‬ ‫االتفاقات‬ ‫جتدى‬ ‫ولن‬,‫العادل‬ ‫التعويض‬ ‫من‬ ‫فالبد‬
‫خيت‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫عن‬ ‫موسى‬ ‫قاله‬ ‫ما‬ ‫واتبع‬ ‫املختار‬ ‫هللا‬ ‫لشعب‬ ‫اخلاطىء‬ ‫التفسري‬ ‫عن‬ ‫اليهودى‬ ‫ختلى‬ ‫فإذا‬‫الذين‬ ‫هم‬ ‫هللا‬ ‫ارهم‬
‫العدل‬ ‫ويقيمون‬ ‫يطيعون‬,‫اضيهم‬‫ر‬‫وأ‬ ‫ديرهم‬ ‫ترك‬ ‫على‬ ‫اجربوا‬ ‫من‬ ‫فيعوضون‬
‫اليهودى‬ ‫وغري‬ ‫لليهودى‬ ‫القوانني‬ ‫نفس‬ ‫فأقاموا‬ ‫املساواه‬ ‫تعاليم‬ ‫اتبعوا‬ ‫ما‬ ‫واذا‬
‫بيعها‬ ‫يتم‬ ‫ل‬ ‫الىت‬ ‫اضى‬‫ر‬‫واأل‬ ‫للدير‬ ‫العادل‬ ‫التعويض‬ ‫أو‬ ‫حقه‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫انل‬ ‫واذا‬,‫هن‬ ‫يكون‬ ‫فال‬‫اليت‬ ‫للرجوع‬ ‫مربر‬ ‫اك‬
‫مثل‬ ‫ان‬‫ر‬‫الق‬"‫حيث‬ ‫من‬ ‫وأخرجوهم‬ ‫ثقفتموهم‬ ‫حيث‬ ‫واقتلوهم‬‫أخرجوكم‬"‫بل‬‫ل‬ ‫تدعو‬ ‫أيت‬ ‫اىل‬ ‫يرجعون‬‫لتعايش‬
‫مثل‬ ‫السلمى‬8:61‫على‬ ‫تنص‬ ‫والىت‬"ْ‫ل‬َّ‫ك‬َ‫و‬َ‫ت‬َ‫و‬ ‫ا‬ََ‫هل‬ ْ‫ح‬َ‫ن‬ْ‫اج‬َ‫ف‬ ِ‫ْم‬‫ل‬َّ‫لس‬ِ‫ل‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ح‬َ‫ن‬َ‫ج‬ ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫يع‬ِ‫م‬َّ‫الس‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ِِّ‫اّل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬"
‫الدنيا؟‬ ‫مهوم‬ ‫مواجهه‬ ‫ف‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫اإلس‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫إهناء‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫وأيه‬60:8‫على‬ ‫تنص‬ ‫والىت‬"ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ات‬َ‫ق‬ُ‫ي‬ َْ‫ل‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َُّ‫اّل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ َ‫ال‬‫َن‬‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ر‬َ‫ي‬ِ‫د‬ ‫ن‬ِّ
ِ‫م‬ ‫م‬ُ‫ك‬‫و‬ُ‫ج‬ِ‫ر‬ُْ‫خي‬ َْ‫ل‬َ‫و‬ ِ‫ن‬‫ي‬ِِّ‫الد‬ْ‫م‬ُ‫وه‬‫ر‬َ‫ب‬َ‫ت‬
َ‫ني‬ِ‫ط‬ِ‫س‬ْ‫ق‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ‫ب‬ُِ‫حي‬ ََّ‫اّل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫وا‬ُ‫ط‬ِ‫س‬ْ‫ق‬ُ‫ت‬َ‫و‬"
‫وأيه‬2:190‫على‬ ‫تنص‬ ‫والىت‬
"َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ات‬َ‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِِّ‫اّل‬ ِ‫يل‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ِ‫ف‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ات‬َ‫ق‬َ‫و‬َ‫ين‬ِ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ع‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ِِّ‫ب‬ُِ‫حي‬ َ‫ال‬ َِّ‫اّل‬"
‫الي‬ ‫وغري‬ ‫لليهودى‬ ‫واحد‬ ‫قانون‬ ‫وجعلوا‬ ‫للجميع‬ ‫واحد‬ ‫معيار‬ ‫أن‬ ‫ىف‬ ‫موسى‬ ‫تعاليم‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫اإلس‬ ‫أطاع‬ ‫وإذا‬‫هودى‬,‫اقاموا‬ ‫وإذا‬
‫األنبياء‬ ‫مجيع‬ ‫تعاليم‬ ‫ىف‬ ‫جاء‬ ‫كما‬‫و‬ ‫اه‬‫ر‬‫التو‬ ‫أتمر‬ ‫كما‬‫العدل‬,‫اع‬‫ر‬‫الص‬ ‫بذلك‬ ‫ينتهى‬,
‫املختار‬ ‫هللا‬ ‫لشعب‬ ‫تفسريه‬ ‫عن‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫االس‬ ‫يتخلى‬ ‫لن‬ ‫ولكن‬,‫و‬ ‫لليهودى‬ ‫واحد‬ ‫بقانون‬ ‫يرضى‬ ‫ولن‬‫اليهودى‬ ‫غري‬,
‫الرب‬ ‫اىل‬ ‫يدعو‬ ‫العدل‬ ‫ان‬,‫والسالم‬ ‫األمن‬ ‫هى‬ ‫الرب‬ ‫ومثره‬,‫احلر‬ ‫يربر‬ ‫الذى‬ ‫والظلم‬ ‫القهر‬ ‫من‬ ‫فائده‬ ‫فال‬‫يطمئن‬ ‫فال‬ ‫ب‬
‫وسالم‬ ‫أمن‬ ‫فيها‬ ‫ِبساكن‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫االس‬,
‫أشعيا‬ ‫من‬ ‫نتعلم‬ ‫األنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫اىل‬ ‫رجعنا‬ ‫اذا‬ ‫و‬32:16–18‫فيه‬ ‫سالم‬ ‫اىل‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدى‬ ‫وبر‬ ‫عدل‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫أنه‬
‫وطمأنينه‬ ‫سكينه‬,‫سالم‬ ‫دير‬ ‫ىف‬ ‫الناس‬ ‫فيسكن‬,‫أمنه‬ ‫مساكن‬ ‫ىف‬,‫واطمئنان‬ ‫احه‬‫ر‬ ‫أماكن‬ ‫ىف‬
‫الدنيا؟‬ ‫مهوم‬ ‫مواجهه‬ ‫ف‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫اإلس‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫إهناء‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
"ِ‫اء‬َ‫ر‬ْ‫ح‬َّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ُ‫ل‬ْ‫د‬َ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ن‬ُ‫ك‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ‫ذ‬ِ‫ئ‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬,ِ‫ف‬ ِ‫ْرب‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫يم‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬ِ‫ب‬ِ‫ص‬ْ‫خ‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ج‬ْ‫ر‬َ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬,ِِِّ‫ْرب‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ر‬ََ‫مث‬ ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬َ‫ف‬‫ما‬َ‫ال‬َ‫س‬,ِِِّ‫ْرب‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ل‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬َ‫و‬
ِ‫د‬َ‫ب‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ىل‬ِ‫إ‬ ‫ة‬َ‫ين‬ِ‫ن‬ْ‫أ‬َ‫م‬ُ‫ط‬َ‫و‬ ‫ة‬َ‫ين‬ِ‫ك‬َ‫س‬,ِ‫ر‬َ‫ي‬ِ‫د‬ ِ‫ف‬ ِ‫ِب‬ْ‫ع‬َ‫ش‬ ُ‫ن‬ُ‫ك‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫ف‬‫م‬َ‫ال‬َ‫س‬,‫ة‬َ‫ن‬ِ‫آم‬ َ‫ن‬ِ‫اك‬َ‫س‬َ‫م‬ ِ‫ف‬َ‫و‬,َ‫اح‬َ‫ر‬ َ‫ن‬ِ‫اك‬َ‫َم‬‫أ‬ ِ‫ف‬َ‫و‬‫َّة‬‫ن‬ِ‫ئ‬َ‫ْم‬‫ط‬ُ‫م‬ ‫ة‬",
‫املنطق‬ ‫دول‬ ‫بني‬ ‫وسالم‬ ‫آمن‬ ‫وسيكون‬ ‫االبناء‬ ‫يقبلها‬ ‫فسوف‬ ‫واملساواه‬ ‫العدل‬ ‫مبادئ‬ ‫اآلابء‬ ‫رفض‬ ‫وإذا‬‫ىف‬ ‫جاء‬ ‫كما‬‫ه‬
‫أشعيا‬19:23–25
"َ‫ور‬‫َش‬‫أ‬ َ‫ىل‬ِ‫إ‬ َ‫ر‬ْ‫ص‬ِ‫م‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ق‬‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ط‬ ‫د‬َ‫ت‬َْ‫مي‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ْي‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ِ‫ف‬,ِ‫إ‬ َ‫ور‬‫َش‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬َ‫و‬َ‫ر‬ْ‫ص‬ِ‫م‬ َ‫ىل‬,‫ي‬ِ‫ر‬‫و‬‫ش‬َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ن‬‫و‬‫ي‬ِ‫ر‬ْ‫ص‬ِ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫ف‬‫عا‬َ‫م‬ َّ‫ب‬َّ‫الر‬ َ‫ن‬‫و‬.َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ِ‫ف‬
َ‫ور‬‫َش‬‫أ‬َ‫و‬ َ‫ر‬ْ‫ص‬ِ‫م‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ‫ة‬َ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ َ‫ث‬ِ‫ل‬َ‫َث‬ ُ‫يل‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ِ‫م‬ْ‫و‬َ‫ْي‬‫ل‬‫ا‬,ِ‫ف‬ ‫ة‬َ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ب‬َ‫و‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ ِ‫ط‬َ‫س‬َ‫و‬,َ‫ق‬ ُ‫ير‬ِ‫د‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ب‬َّ‫الر‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ك‬ِ‫ر‬‫ا‬َ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ف‬‫ال‬ِ‫ائ‬:«ِ‫ِب‬ْ‫ع‬َ‫ش‬ ٌ‫ك‬َ‫ار‬َ‫ب‬ُ‫م‬
ُ‫ر‬ْ‫ص‬ِ‫م‬,ُ‫ور‬‫َش‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ي‬ ُ‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ‫ص‬َ‫و‬,ُ‫يل‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ِ‫اث‬َ‫ري‬ِ‫م‬َ‫و‬"
‫الدنيا؟‬ ‫مهوم‬ ‫مواجهه‬ ‫ف‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫ائيلى‬‫ر‬‫اإلس‬ ‫الفلسطيىن‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫إهناء‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬ ‫هل‬
‫يعلمنا‬‫أشعيا‬ ‫ىف‬ ‫جاء‬ ‫كما‬‫اعه‬‫ر‬‫للز‬ ‫االت‬ ‫اىل‬ ‫احلرب‬ ‫االت‬ ‫حنول‬ ‫أن‬ ‫الدين‬2:4
"َّ‫ُم‬‫أ‬ ُ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ،َ‫ل‬ِ‫اج‬َ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫اح‬َ‫م‬ِ‫ر‬َ‫و‬ َ‫يث‬ِ‫ر‬‫ا‬ََ‫ُم‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫وف‬ُ‫ي‬ُ‫س‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫ص‬َ‫ي‬َ‫ف‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ب‬َّ‫ر‬َ‫د‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ،‫فا‬ْ‫ي‬َ‫س‬ ‫ة‬َّ‫ُم‬‫أ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َْ‫حل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫يم‬ِ‫ف‬ ِ‫ب‬ْ‫ر‬"
‫احلرب‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫املشاكل‬ ‫حلول‬ ‫ىف‬ ‫والعدل‬ ‫للحق‬ ‫نلجأ‬ ‫أن‬ ‫الدين‬ ‫يعلمنا‬ ‫و‬,‫فنجعل‬"‫ا‬ ‫ومن‬ ‫اان‬‫ز‬‫مي‬ ‫العدل‬ ‫من‬‫ا‬‫ر‬‫معيا‬ ‫حلق‬"
‫أشعيا‬ ‫ىف‬ ‫جاء‬ ‫كما‬28:17
‫مىت‬ ‫ىف‬ ‫املسيح‬ ‫قال‬ ‫كما‬‫هللا‬ ‫أبناء‬ ‫هو‬ ‫السالم‬ ‫صانعى‬ ‫أن‬ ‫الدين‬ ‫يعلمنا‬ ‫و‬5:9
"‫هللا‬ َ‫اء‬َ‫ن‬ْ‫َب‬‫أ‬ َ‫ن‬ْ‫و‬َ‫ع‬ْ‫د‬ُ‫ي‬َ‫س‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ،ِ‫م‬َ‫ال‬َّ‫الس‬ ‫ي‬ِ‫ع‬ِ‫ان‬َ‫ص‬ِ‫ل‬ َ‫وب‬ُ‫ط‬"
‫الدين‬ ‫لتعاليم‬ ‫األمم‬ ‫استجابت‬ ‫فإذا‬,‫كانت‬‫الىت‬ ‫األموال‬ ‫ويستخدمون‬ ‫احلرب‬ ‫على‬ ‫االنفاق‬ ‫عن‬ ‫ينتهون‬‫سباق‬ ‫على‬ ‫تنفق‬
‫احلروب‬ ‫ىف‬ ‫يبذل‬ ‫كان‬‫الذى‬ ‫واجلهد‬ ‫التسلح‬,‫والصناعا‬ ‫اعه‬‫ر‬‫الز‬ ‫ازدهار‬ ‫على‬ ‫التعاون‬ ‫ىف‬ ‫يستخدموهنا‬‫والصيد‬ ‫املفيده‬ ‫ت‬
‫االنسان‬ ‫يفيد‬ ‫ما‬ ‫كل‬‫و‬ ‫والتعليم‬ ‫الصحه‬ ‫خبدمات‬ ‫تقاء‬‫ر‬‫واال‬,
‫هل‬‫واملرض‬ ‫واجلهل‬ ‫الفقر‬ ‫ملشاكل‬ ‫حلول‬ ‫إجياد‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬‫؟‬
‫الدين‬ ‫لتعاليم‬ ‫اد‬‫ر‬‫االف‬ ‫استجاب‬ ‫وإذا‬,‫ليم‬ ‫اختبار‬ ‫فرته‬ ‫هى‬ ‫اَّنا‬ ‫االرض‬ ‫على‬ ‫الدنيا‬ ‫احلياه‬ ‫أن‬ ‫وتذكروا‬‫من‬ ‫اخلبيث‬ ‫هللا‬ ‫يز‬
‫الطيب‬,‫التفاخر‬ ‫ىف‬ ‫التنافس‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫اء‬‫ر‬‫الفق‬ ‫ملساعده‬ ‫اخلري‬ ‫فعل‬ ‫على‬ ‫التعاون‬ ‫ىف‬ ‫فيسارعون‬‫أدوات‬ ‫على‬ ‫واالنفاق‬
‫الرفاهيه‬
‫والتوبه‬ ‫الطاعه‬ ‫لتعاليم‬ ‫اد‬‫ر‬‫االف‬ ‫استجاب‬ ‫وإذا‬,‫واألرض‬ ‫السماء‬ ‫من‬ ‫كات‬‫بر‬ ‫ينالون‬,
‫االنسان‬ ‫يقول‬ ‫أن‬ ‫والطاعه‬ ‫االميان‬ ‫ذلك‬ ‫مثره‬ ‫فتكون‬"‫س‬ ‫فقط‬ ‫أطفاىل‬ ‫على‬ ‫الكثري‬ ‫املال‬ ‫انفاق‬ ‫من‬ ‫بدال‬‫من‬ ‫قليال‬ ‫أنفق‬ ‫وف‬
‫املساكني‬ ‫على‬ ‫املال‬,‫احمل‬ ‫أبناء‬ ‫ىف‬ ‫يبارك‬ ‫هللا‬ ‫أن‬ ‫األنبياء‬ ‫أخرب‬ ‫كما‬‫أطفاىل‬ ‫ىف‬ ‫هللا‬ ‫يبارك‬ ‫أن‬ ‫عسى‬‫سنني‬
‫ا‬ ‫على‬ ‫ابالنفاق‬ ‫الرتف‬ ‫على‬ ‫الكثري‬ ‫ينفق‬ ‫الذى‬ ‫يهتم‬ ‫أن‬ ‫األنبياء‬ ‫بتعاليم‬ ‫التذكري‬ ‫مثره‬ ‫تكون‬ ‫و‬‫املال‬ ‫ىف‬ ‫يبارك‬ ‫أن‬ ‫هللا‬ ‫عسى‬ ‫خلري‬
‫كه‬‫تبار‬ ‫بل‬ ‫املال‬ ‫تنقص‬ ‫ال‬ ‫الصدقات‬ ‫انه‬ ‫االنبياء‬ ‫أخرب‬ ‫كما‬
‫وتطو‬ ‫االنتهاء‬ ‫على‬ ‫صالحيتها‬ ‫بت‬‫ر‬‫قا‬ ‫الىت‬ ‫واالغذيه‬ ‫الطعام‬ ‫فائض‬ ‫يع‬‫ز‬‫وتو‬ ‫جتميع‬ ‫على‬ ‫التعاون‬‫من‬ ‫وجبات‬ ‫العداد‬ ‫البعض‬ ‫ع‬
‫وأماكن‬ ‫احلدائق‬ ‫ىف‬ ‫ُمدده‬ ‫اماكن‬ ‫اىل‬ ‫االطعمه‬ ‫بنقل‬ ‫البعض‬ ‫وتطوع‬ ‫االطعمه‬ ‫تلك‬‫أخرى‬
‫الك‬ ‫مثل‬ ‫ُمدده‬ ‫اماكن‬ ‫ف‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫الباحثني‬ ‫ولتأهيل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الفق‬ ‫للطالب‬ ‫تعليميه‬ ‫دروس‬ ‫على‬ ‫التعاون‬‫واألنديه‬ ‫واملساجد‬ ‫نائس‬
‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫زيده‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الفنيه‬ ‫واملهن‬ ‫احلياكه‬ ‫تعليم‬ ‫على‬ ‫النساء‬ ‫تعاون‬
‫هل‬‫واملرض‬ ‫واجلهل‬ ‫الفقر‬ ‫ملشاكل‬ ‫حلول‬ ‫إجياد‬ ‫على‬ ‫الدين‬ ‫يساعدان‬‫؟‬
‫ال‬,‫األنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ليس‬,‫تثينه‬ ‫ىف‬16:24‫الثاىن‬ ‫امللوك‬ ‫سفر‬ ‫وىف‬6:14‫خطاي‬ ‫عن‬ ‫مسؤلني‬ ‫غري‬ ‫األبناء‬ ‫أن‬ ‫مكتوب‬
‫اآلابء‬.
‫أرميا‬ ‫ىف‬30:31‫وحزقيال‬2:18‫األبن‬ ‫خطاي‬ ‫حيمل‬ ‫األب‬ ‫وال‬ ‫األب‬ ‫خطاي‬ ‫حيمل‬ ‫ال‬ ‫األبن‬ ‫أن‬ ‫جند‬,‫على‬ ‫حياسب‬ ‫انسان‬ ‫كل‬‫ما‬
‫تكبه‬‫ر‬‫ا‬,‫هلم‬ ‫ُمسوب‬ ‫ار‬‫ر‬‫األب‬ ‫بر‬,‫عليهم‬ ‫ُمسوب‬ ‫ار‬‫ر‬‫األش‬ ‫وشر‬.
‫حزقيال‬ ‫ىف‬9:33,19:33‫أن‬ ‫جند‬‫امثه‬ ‫ىف‬ ‫ميوت‬ ‫يتوب‬ ‫ال‬ ‫الذى‬ ‫ير‬‫ر‬‫الش‬,‫و‬ ‫حق‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫وعمل‬ ‫الشر‬ ‫عن‬ ‫َتب‬ ‫واذا‬‫عدل‬
‫هبما‬ ‫حييا‬ ‫فأنه‬.
‫مزمور‬ ‫وىف‬12:62‫العماله‬ ‫طبقا‬ ‫جيازى‬ ‫انسان‬ ‫كل‬‫أن‬ ‫مكتوب‬,‫مىت‬ ‫وىف‬27:16‫طبقا‬ ‫سيحاسب‬ ‫أنسان‬ ‫كل‬‫أن‬ ‫املسيح‬ ‫يعلمنا‬
‫العماله‬,‫األابء‬ ‫ألخطاء‬ ‫نتيجه‬ ‫أيمثون‬ ‫األبناء‬ ‫أن‬ ‫املسيح‬ ‫يذكر‬ ‫ل‬.
‫اخلروج‬ ‫سفر‬ ‫وىف‬7:23‫الربئ‬ ‫يعاقب‬ ‫أال‬ ‫مكتوب‬,‫املتهم‬ ‫اح‬‫ر‬‫س‬ ‫يطلق‬ ‫وأال‬.
‫األمثال‬ ‫سفر‬ ‫وىف‬15:17‫أن‬ ‫مكتوب‬"‫هللا‬ ‫ميقتهما‬ ‫كالمها‬‫الربئ‬ ‫وجترمي‬ ‫اجملرم‬ ‫ئه‬‫رب‬‫ت‬",‫ه‬ ‫التعاليم‬ ‫وتلك‬‫به‬ ‫ماحيكم‬ ‫أيضا‬ ‫ى‬
‫والضمري‬ ‫العقل‬ ‫نعمة‬ ‫يتبعون‬ ‫الذين‬ ‫احلكماء‬ ‫العاقلون‬,‫االنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫عن‬ ‫شيئا‬ ‫يعلمون‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫حىت‬.
‫العال‬ ‫ُماكم‬ ‫كل‬‫ىف‬ ‫القضاه‬ ‫به‬ ‫ماحيكم‬ ‫أيضا‬ ‫وذلك‬,‫ار‬‫ر‬‫األش‬ ‫ائم‬‫ر‬‫ج‬ ‫عن‬ ‫الربئ‬ ‫حياسب‬ ‫ال‬ ‫اذ‬.
‫هل‬‫األابء‬ ‫خطاي‬ ‫االبناء‬ ‫يرث‬‫؟‬
‫ال‬,‫االنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ليس‬,‫ار‬‫ر‬‫أش‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫ار‬‫ر‬‫أب‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫يقولون‬ ‫األنبياء‬ ‫كل‬,‫ت‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬‫هللا‬ ‫نىب‬ ‫عاليم‬
‫مزمور‬ ‫ىف‬ ‫داود‬1‫ومزمور‬4:11-6‫ومزمور‬128‫هللا‬ ‫يطيعون‬ ‫الذين‬ ‫ار‬‫ر‬‫األب‬ ‫يبارك‬ ‫الذى‬.
‫أمثال‬ ‫ىف‬ ‫سليمان‬ ‫ويعلمنا‬12:9‫أمثال‬ ‫وىف‬5:11-6‫يسقطون‬ ‫بشرهم‬ ‫ار‬‫ر‬‫أش‬ ‫وهناك‬ ‫صدقهم‬ ‫ينقذهم‬ ‫ار‬‫ر‬‫أب‬ ‫هناك‬ ‫أن‬.
‫أشعيا‬ ‫وىف‬10:3-11‫ار‬‫ر‬‫لألب‬ ‫هنيئا‬ ‫مكتوب‬,‫ار‬‫ر‬‫لألش‬ ‫وويل‬.
‫مرقس‬ ‫وىف‬13:10-16‫ومىت‬3:18‫ولوقا‬16:18-17‫أطهار‬ ‫األطفال‬ ‫أن‬ ‫املسيح‬ ‫يعلمنا‬,‫ابخلط‬ ‫مدنسون‬ ‫ليسوا‬‫يئه‬
‫يعقوب‬ ‫وىف‬14:1-15‫ويعقوب‬8:2‫و‬17:4‫اغواءا‬ ‫يقاوم‬ ‫أن‬ ‫االختيار‬ ‫لديه‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫لألنسان‬ ‫يرجع‬ ‫األمر‬ ‫أن‬ ‫جند‬‫ت‬
‫ا‬‫ر‬‫اب‬ ‫ويكون‬ ‫النفس‬,‫خمطئا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫االختيار‬ ‫ولديه‬.
‫االوىل‬ ‫يوحنا‬ ‫رساله‬ ‫وتعلمنا‬4:3‫هللا‬ ‫يعه‬‫ر‬‫ش‬ ‫اتباع‬ ‫عدم‬ ‫هى‬ ‫اخلطيئه‬ ‫أن‬,‫من‬ ‫األبناء‬ ‫ثه‬‫ر‬‫يتوا‬ ‫ال‬ ‫شئ‬ ‫أهنا‬ ‫أى‬‫األابء‬
‫رومه‬ ‫ىف‬ ‫االصليه‬ ‫اخلطيئه‬ ‫مفهوم‬ ‫ان‬5:12–19‫خطأ‬ ‫مفهوم‬ ‫هو‬,‫املخطئ‬ ‫ير‬‫رب‬‫ت‬ ‫حياول‬ ‫حيث‬,‫أنه‬ ‫هللا‬ ‫ويتهم‬‫يكتب‬
‫والدته‬ ‫قبل‬ ‫اخلطأ‬ ‫األنسان‬ ‫على‬,‫مع‬ ‫يتعارض‬ ‫النه‬ ‫خطأ‬ ‫مفهوم‬ ‫وهو‬‫تعاليم‬‫و‬ ‫املسيح‬‫األنبياء‬.
‫هل‬‫ابخلطيئه‬ ‫مدنسون‬ ‫الناس‬ ‫كل‬‫؟‬
‫حذر‬‫الكثره‬ ‫اتباع‬ ‫من‬ ‫واألنبياء‬ ‫املسيح‬,
‫خروج‬ ‫ىف‬ ‫الكثره‬ ‫اتباع‬ ‫من‬ ‫موسى‬ ‫حذر‬2:23
‫مىت‬ ‫ىف‬ ‫الكثره‬ ‫اتباع‬ ‫من‬ ‫املسيح‬ ‫وحذر‬13:7-14‫لوقا‬ ‫وىف‬24:13
‫السهله‬ ‫الطرق‬ ‫تتبع‬ ‫الىت‬ ‫الكثره‬ ‫من‬ ‫فحذر‬,‫للهالك‬ ‫تؤدى‬ ‫واهنا‬,‫ا‬ ‫الصعبه‬ ‫الطرق‬ ‫أبتباع‬ ‫وأمرهم‬‫والىت‬ ‫ايها‬ ‫علمهم‬ ‫لىت‬
‫القليلون‬ ‫اليها‬ ‫يهتدى‬,‫احلياه‬ ‫اىل‬ ‫تؤدى‬ ‫أهنا‬ ‫حيث‬,
‫ذلك‬ ‫وأن‬ ‫الرمل‬ ‫على‬ ‫بيته‬ ‫يبىن‬ ‫أبنه‬ ‫السهله‬ ‫التعاليم‬ ‫على‬ ‫اميانه‬ ‫يبىن‬ ‫الذى‬ ‫من‬ ‫املسيح‬ ‫وحذرهم‬‫البيت‬ ‫اهنيار‬ ‫ىف‬ ‫يتسبب‬,
‫بيت‬ ‫يبىن‬ ‫الذى‬ ‫احلكيم‬ ‫مثل‬ ‫فيكونوا‬ ‫قاهلا‬ ‫الىت‬ ‫الصعبه‬ ‫التعاليم‬ ‫على‬ ‫امياهنم‬ ‫يبنوا‬ ‫أن‬ ‫فأمرهم‬‫الصخر‬ ‫على‬ ‫ه‬,‫ىف‬ ‫مكتوب‬ ‫ذلك‬
‫مىت‬7:24–27‫لوقا‬ ‫وىف‬6:47–49
‫هل‬‫الناس‬ ‫اكثر‬ ‫اتباع‬ ‫علينا‬ ‫جيب‬–‫الصواب‬ ‫و‬ ‫احلق‬ ‫يتبعون‬ ‫الناس‬ ‫اكثر‬ ‫هل‬‫؟‬
‫ولقد‬‫مىت‬ ‫ىف‬ ‫املسيح‬ ‫حذر‬15:7-20‫لوقا‬ ‫وىف‬43:6-44‫يض‬ ‫جذابه‬ ‫سهله‬ ‫تعاليم‬ ‫يقولون‬ ‫الذين‬ ‫الكذبه‬ ‫من‬ ‫حذر‬‫لون‬
‫الناس‬ ‫أكثر‬ ‫هبا‬.
"ْ‫م‬ُْ‫حل‬‫ا‬ ‫اب‬َ‫ي‬ِ‫ث‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ت‬َْ‫أي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ب‬َ‫ذ‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫اء‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ز‬َِ‫رت‬ْ‫ح‬ِ‫ا‬ِ‫ن‬َ‫ال‬,ٌ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫اط‬َ‫خ‬ ٌ‫ب‬َ‫َئ‬ِ‫ذ‬ ‫ل‬ِ‫اخ‬َ‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫َّه‬‫ن‬ِ‫لك‬َ‫و‬!ِ‫ر‬‫ا‬َِ‫مث‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ون‬ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬.ْ‫ل‬َ‫ه‬
‫ا‬‫ب‬َ‫ن‬ِ‫ع‬ ِ‫ك‬ْ‫و‬َّ‫الش‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫ت‬َْ‫جي‬,‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬َ‫ش‬ ‫ل‬ُ‫ك‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ك‬‫ه‬ ‫ا؟‬‫ين‬ِ‫ت‬ ِ‫ك‬َ‫س‬َْ‫حل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫َو‬‫أ‬‫ة‬َ‫د‬ِِّ‫ي‬َ‫ج‬ ‫ا‬‫ار‬َْ‫َمث‬‫أ‬ ُ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫ص‬َ‫ت‬ ‫ة‬َ‫د‬ِِّ‫ي‬َ‫ج‬,َ‫ج‬َّ‫الش‬ ‫ا‬َّ‫َم‬‫أ‬َ‫و‬‫ا‬‫ار‬َْ‫َمث‬‫أ‬ ُ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫ص‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫د‬َّ‫الر‬ ُ‫ة‬َ‫ر‬
‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ر‬,‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ر‬ ‫ا‬‫ار‬َْ‫َمث‬‫أ‬ َ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫ص‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ٌ‫ة‬َ‫د‬ِِّ‫ي‬َ‫ج‬ ٌ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬َ‫ش‬ ُ‫ر‬ِ‫د‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ َ‫ال‬,َ‫ش‬ َ‫ال‬َ‫و‬َ‫ج‬َ‫ش‬ ‫ل‬ُ‫ك‬‫ة‬َ‫د‬ِِّ‫ي‬َ‫ج‬ ‫ا‬‫ار‬َْ‫َمث‬‫أ‬ َ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫ص‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ر‬ ٌ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬ُ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬ُ‫ت‬ ‫ا‬‫د‬ِِّ‫ي‬َ‫ج‬ ‫ا‬‫ر‬ََ‫مث‬ ُ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫ص‬َ‫ت‬ َ‫ال‬ ‫ة‬َ‫ر‬
ِ‫ر‬‫َّا‬‫ن‬‫ال‬ ِ‫ف‬ ‫ى‬َ‫ق‬ْ‫ل‬ُ‫ت‬َ‫و‬.20ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ون‬ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ر‬‫ا‬َِ‫مث‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬"
‫لوقا‬6:46"ِ‫ِن‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫و‬:‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬,‫ب‬َ‫ر‬َ‫ي‬,‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ َ‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫َن‬‫أ‬َ‫و‬‫؟‬ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫أ‬
‫الكثره‬ ‫اتباع‬ ‫من‬ ‫واملسيحيه‬ ‫اليهوديه‬ ‫تعاليم‬ ‫حتذر‬ ‫كما‬‫و‬–‫ات‬ ‫من‬ ‫حتذر‬ ‫االسالم‬ ‫تعاليم‬ ‫ايضا‬ ‫جند‬‫االهواء‬ ‫تتبع‬ ‫الىت‬ ‫الكثره‬ ‫باع‬
‫ايه‬ ‫مثل‬116‫االنعام‬ ‫سوره‬«‫هللا‬ ‫سبيل‬ ‫عن‬ ‫يضلوك‬ ‫االرض‬ ‫ىف‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫تطع‬ ‫وان‬»
‫ايه‬ ‫و‬24‫االنبياء‬ ‫سوره‬«‫معرضون‬ ‫فهم‬ ‫احلق‬ ‫يعلمون‬ ‫ال‬ ‫اكثرهم‬ ‫بل‬»
‫االيت‬ ‫وايضا‬43‫و‬44‫وااليت‬ ‫الفرقان‬ ‫سوره‬103–106‫يوسف‬ ‫سوره‬ ‫من‬
‫هل‬‫الناس‬ ‫اكثر‬ ‫اتباع‬ ‫علينا‬ ‫جيب‬–‫الصواب‬ ‫و‬ ‫احلق‬ ‫يتبعون‬ ‫الناس‬ ‫اكثر‬ ‫هل‬‫؟‬
‫مىت‬ ‫ىف‬ ‫املسيح‬ ‫أوصى‬ ‫بل‬ ‫خمطئون‬ ‫كلهم‬‫البشر‬ ‫أن‬ ‫واالنبياء‬ ‫املسيح‬ ‫تعاليم‬ ‫ىف‬ ‫جند‬ ‫ال‬16:5"‫ليشاهد‬ ‫كم‬‫نور‬ ‫يضئ‬ ‫أن‬
‫الصاحله‬ ‫أعمالكم‬ ‫الناس‬".
‫مىت‬ ‫وىف‬43:13‫أن‬ ‫ذكر‬‫كالشمس‬‫سيشرقون‬ ‫ار‬‫ر‬‫األب‬ ‫هؤالء‬.
‫مزمور‬ ‫مثل‬ ‫دواود‬ ‫امري‬‫ز‬‫م‬ ‫ىف‬ ‫املذكوره‬ ‫األنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫هى‬ ‫ايضا‬ ‫وتلك‬37:3-6
"َ‫ر‬ْ‫ي‬َْ‫اخل‬ ِ‫ع‬َ‫ن‬ْ‫اص‬َ‫و‬ ِِّ‫ب‬َّ‫الر‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ل‬َّ‫ك‬َ‫و‬َ‫ت‬.ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ ِ‫ف‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬ْ‫اس‬(‫ا‬ِّ‫ن‬ِ‫ئ‬َ‫ْم‬‫ط‬ُ‫م‬)َ‫و‬َ‫ة‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أل‬‫ا‬ ِ‫اع‬َ‫ر‬.ُ‫ب‬ َ‫ك‬َ‫ح‬َ‫ن‬ْ‫م‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ِِّ‫ب‬َّ‫لر‬ِ‫اب‬ ْ‫ج‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫اب‬َ‫ك‬ِ‫ب‬ْ‫ل‬َ‫ق‬ َ‫ة‬َ‫ي‬ْ‫غ‬.ِِّ‫ب‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬ ْ‫م‬ِِّ‫ل‬َ‫س‬
َ‫ك‬َ‫ر‬ْ‫َم‬‫أ‬ َّ‫ىل‬َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ل‬َّ‫ك‬َ‫و‬َ‫ت‬َ‫و‬ َ‫ك‬َ‫ق‬‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ط‬.‫الن‬َ‫ك‬ َ‫ك‬َ‫ت‬َ‫اء‬َ‫ر‬َ‫ب‬ ُ‫ر‬ِ‫ه‬ْ‫ظ‬ُ‫ي‬ِ‫ة‬َ‫ري‬ِ‫ه‬َّ‫ظ‬‫ال‬ ِ‫س‬ْ‫م‬َ‫ش‬َ‫ك‬ َ‫ك‬َّ‫ق‬َ‫ح‬َ‫و‬ ،ِ‫ر‬‫و‬"
‫أشعيا‬ ‫وىف‬58:6-11‫كالشمس‬‫فيشرقون‬ ‫اخلري‬ ‫ويعملون‬ ‫يطيعون‬ ‫ار‬‫ر‬‫أب‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫جند‬
"ِِّ‫ل‬َ‫ح‬َ‫و‬ ،ِِّ‫ر‬َّ‫الش‬ ِ‫ود‬ُ‫ي‬ُ‫ق‬ ِِّ‫ك‬َ‫ف‬ ِ‫ف‬ ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬ُ‫ار‬َ‫ت‬ْ‫خ‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َّ‫الص‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫أ‬َ‫ض‬َ‫ت‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫اح‬َ‫ر‬َ‫س‬ ِ‫ق‬َ‫ال‬ْ‫ط‬ِ‫إ‬َ‫و‬ ،ِ‫ري‬ِِّ‫الن‬ ِ‫د‬َ‫ق‬ُ‫ع‬َ‫و‬ ،َ‫ني‬ِ‫ق‬ِ‫ي‬‫ا‬َ‫ال‬َ‫أ‬ ‫؟‬‫ري‬ِ‫ن‬ ِِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِ‫يم‬ِ‫ط‬َْ‫حت‬
ِِّ‫ر‬َ‫ش‬َ‫ت‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ري‬ِ‫ق‬َ‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫اء‬َ‫و‬ْ‫ي‬ِ‫إ‬َ‫و‬ ،ِ‫ع‬ِ‫ائ‬َْ‫جل‬‫ا‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ز‬ْ‫ب‬ُ‫خ‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ط‬‫ا‬َ‫ش‬ُ‫م‬ ِ‫ف‬ ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ي‬ْ‫ر‬ُ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫و‬ْ‫س‬ُ‫ك‬َ‫و‬ ، َ‫ك‬ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ِ‫ف‬ ِ‫د‬ِ‫ق‬َ‫ْت‬‫ل‬َ‫ت‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ‫ي‬ِ‫اض‬َ‫غ‬َّ‫الت‬ ِ‫م‬َ‫د‬َ‫ع‬َ‫و‬ ،ِ‫يه‬
‫؟‬ ِ‫س‬ِ‫ائ‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ق‬
‫هل‬‫ابخلطيئه‬ ‫مدنسون‬ ‫الناس‬ ‫كل‬‫؟‬
ِ‫ر‬َ‫س‬ َ‫ك‬ُ‫ت‬َ‫ي‬ِ‫اف‬َ‫ع‬ ُ‫ر‬ِ‫ه‬ْ‫ز‬ُ‫ت‬َ‫و‬ ،ِ‫اح‬َ‫ب‬َّ‫الص‬َ‫ك‬ َ‫ك‬ُ‫ور‬ُ‫ن‬ ‫ع‬ِ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ذ‬ِ‫ئ‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬‫ال‬ ُ‫د‬َْ‫جم‬ ُ‫س‬ُ‫ر‬َْ‫حي‬َ‫و‬ ، َ‫ك‬‫ر‬ِ‫ب‬ َ‫ك‬ُ‫م‬َّ‫د‬َ‫ق‬َ‫ت‬َ‫ي‬َ‫و‬ ،‫يعا‬ُ‫م‬ ِِّ‫ب‬َّ‫ر‬َ‫ك‬ِ‫ت‬َ‫ق‬‫ا‬َ‫س‬ َ‫ة‬َ‫ر‬َّ‫خ‬َ‫ؤ‬.
‫ب‬َّ‫الر‬ ُ‫يب‬ِ‫ج‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ت‬ ‫ذ‬ِ‫ئ‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬.ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ُ‫يث‬ِ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ت‬َ‫َان‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫ه‬.َ‫ري‬ِِّ‫الن‬ َ‫ك‬ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ِ‫ط‬َ‫س‬َ‫و‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ْت‬‫ل‬َ‫َز‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ِ‫ع‬ُ‫ب‬ْ‫ص‬ُ‫أل‬ِ‫اب‬ َ‫اء‬َ‫مي‬ِ‫إل‬‫ا‬َ‫و‬ ،
ِ‫ع‬ِ‫ائ‬َ‫ْج‬‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬َ‫س‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ َ‫ْت‬‫ل‬َ‫ذ‬َ‫ب‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ ،ِِّ‫ر‬َّ‫لش‬ِ‫اب‬ َ‫ْق‬‫ط‬‫الن‬َ‫و‬ ،‫ا‬‫ر‬‫ا‬َ‫ق‬ِ‫ت‬ْ‫اح‬ُ‫ي‬ َ‫ك‬َ‫ور‬ُ‫ن‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ، ِ‫يل‬ِ‫ل‬َّ‫الذ‬ َ‫ة‬َ‫اج‬َ‫ح‬ َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ش‬َ‫أ‬َ‫و‬ ،ِ‫ر‬ْ‫ش‬،ِ‫ة‬َ‫ْم‬‫ل‬‫الظ‬ ِ‫ف‬ ُ‫ق‬
ِ‫ائ‬َ‫د‬ ‫ب‬َّ‫الر‬ َ‫يك‬ِ‫د‬ْ‫ه‬َ‫ي‬َ‫و‬ ،ِ‫ر‬ْ‫ه‬‫الظ‬َ‫ك‬ُ‫ح‬ِ‫ب‬ْ‫ص‬ُ‫ي‬ َ‫س‬ِ‫ام‬َّ‫الد‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫و‬ْ‫ح‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬َ‫ز‬ ِ‫ف‬ َّ‫ىت‬َ‫ح‬ َ‫ك‬َ‫ت‬َ‫اج‬َ‫ح‬ ‫د‬ُ‫س‬َ‫ي‬َ‫و‬ ‫ما‬َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ط‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬
‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫و‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ة‬َ‫ض‬ْ‫و‬َ‫ر‬َ‫ك‬ُ‫ح‬ِ‫ب‬ْ‫ص‬ُ‫ت‬َ‫ف‬ َ‫ك‬َ‫ام‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬ ‫ي‬ِِّ‫و‬َ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ،ِ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫د‬ْ‫ج‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ُ‫ع‬ِ‫ط‬َ‫ق‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ َ‫ال‬ ‫اء‬َ‫م‬ ِ‫ل‬َ‫و‬ْ‫د‬َ‫ج‬َ‫ك‬َ‫و‬ ،“
‫هل‬‫ابخلطيئه‬ ‫مدنسون‬ ‫الناس‬ ‫كل‬‫؟‬
-‫اآلابء‬ ‫دين‬ ‫يرث‬ ‫أن‬ ‫اإلنسان‬ ‫على‬ ‫جيب‬ ‫ال‬,‫اآلابء‬ ‫يعلمه‬ ‫كان‬‫مما‬ ‫كثري‬‫أقبل‬ ‫ل‬,‫ا‬ ‫اتباع‬ ‫هو‬ ‫ديىن‬ ‫إَّنا‬‫الىت‬ ‫االساسيه‬ ‫لتعاليم‬
‫اإلسالم‬ ‫أكدها‬ ‫والىت‬ ‫املسيح‬ ‫أكدها‬ ‫والىت‬ ‫موسى‬ ‫قاهلا‬,‫لألنبيا‬ ‫الدين‬ ‫أوحى‬ ‫أنه‬ ‫أخربان‬ ‫هللا‬ ‫الن‬ ‫ذلك‬‫فيه‬ ‫نتفرق‬ ‫أال‬ ‫وأمران‬ ‫ء‬
.
‫العد‬ ‫وإقامه‬ ‫ابألنبياء‬ ‫واالميان‬ ‫الواحد‬ ‫ابهلل‬ ‫االميان‬ ‫مثل‬ ‫األنبياء‬ ‫تعاليم‬ ‫هو‬ ‫إاليه‬ ‫أدعو‬ ‫الذى‬ ‫الدين‬‫هللا‬ ‫يعه‬‫ر‬‫بش‬ ‫والعمل‬ ‫ل‬
‫الناس‬ ‫مساعده‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الصاحل‬ ‫والعمل‬ ‫للناس‬ ‫اخلري‬ ‫وحب‬.
‫تلقائيا‬ ‫األابء‬ ‫دين‬ ‫يتبعون‬ ‫الناس‬ ‫أكثر‬,‫؟‬ ‫حق‬ ‫على‬ ‫ليسوا‬ ‫اآلابء‬ ‫كان‬‫إن‬ ‫حياسبون‬ ‫ملاذا‬
‫وأخت‬ ‫الزواج‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫مثل‬ ‫هبا‬ ‫يهتمون‬ ‫الىت‬ ‫االشياء‬ ‫كل‬‫ىف‬ ‫األابء‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫يتبعون‬ ‫ال‬ ‫الناس‬ ‫معظم‬ ‫لكن‬‫وشئون‬ ‫الوظائف‬ ‫يار‬
‫اآلابء‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫فيها‬ ‫يقبلون‬ ‫ال‬ ‫كثريه‬‫أخرى‬ ‫وأشياء‬ ‫واألعمال‬ ‫األستثمار‬,‫وال‬ ‫اإلميان‬ ‫شئون‬ ‫أن‬ ‫يعىن‬ ‫وذلك‬‫من‬ ‫ليست‬ ‫عقيده‬
‫تلقائيا‬ ‫اآلابء‬ ‫دين‬ ‫اتبعوا‬ ‫الذين‬ ‫هلؤالء‬ ‫اهلامه‬ ‫األشياء‬.
‫يك‬ ‫حبيث‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫اختاذ‬ ‫من‬ ‫ميكنه‬ ‫وذلك‬ ‫والذكاء‬ ‫والضمري‬ ‫العقل‬ ‫بنعمه‬ ‫اإلنسان‬ ‫علي‬ ‫هللا‬ ‫أنعم‬ ‫لقد‬‫اته‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫عن‬ ‫مسئول‬ ‫ون‬
‫أعماله‬ ‫وعن‬,‫األابء‬ ‫يعبدها‬ ‫كان‬‫الىت‬ ‫األصنام‬ ‫عباده‬ ‫رفض‬ ‫ألنه‬ ‫اهيم‬‫ر‬‫اب‬ ‫هللا‬ ‫اصطفى‬ ‫لقد‬,‫ي‬ ‫كذلك‬‫و‬‫يتفكر‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫صطفى‬
‫العقل‬ ‫اليه‬ ‫يهديه‬ ‫الذى‬ ‫الدين‬ ‫وخيتار‬ ‫الدين‬ ‫تعاليم‬ ‫حيلل‬ ‫ومن‬ ‫العقل‬ ‫بنعمه‬
‫هل‬‫االابء‬ ‫دين‬ ‫يرث‬ ‫ان‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫جيب‬‫؟‬
‫النصوص‬‫أو‬ ‫اليت‬ ‫األساسيه‬ ‫النصوص‬ ‫عن‬ ‫ختتلف‬ ‫ال‬ ‫اة‬‫ر‬‫التو‬ ‫ف‬ ‫ملوسى‬ ‫هللا‬ ‫أوحاها‬ ‫اليت‬ ‫األساسيه‬‫ختتلف‬ ‫وال‬ ‫للمسيح‬ ‫هللا‬ ‫حاها‬
‫القرآن‬ ‫ف‬ ‫املذكورة‬ ‫األساسيه‬ ‫النصوص‬ ‫عن‬
‫املصدر‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫أهنا‬ ‫لتعلموا‬ ‫النصوص‬ ‫هذه‬ ‫بني‬ ‫نوا‬‫ر‬‫قا‬,‫والتوب‬ ‫ابلطاعة‬ ‫أيمر‬ ‫الذى‬ ‫احلكيم‬ ‫االله‬ ‫من‬‫الصاحل‬ ‫والعمل‬ ‫ة‬,
‫لكى‬ ‫تطيعوا‬ ‫وأبن‬‫كات‬‫والرب‬ ‫والنجاة‬ ‫اخلالص‬ ‫تنالوا‬,
‫ىف‬‫تثنيه‬4:1,4:2‫أوصى‬‫موسى‬‫ابلعمل‬‫أبحكام‬‫يعه‬‫ر‬‫الش‬‫ألن‬‫فيها‬‫حيا‬‫ه‬
"َ‫ُع‬‫أ‬ ِ‫يت‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ام‬َ‫ك‬ْ‫ح‬َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ع‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬َّ‫الش‬ َ‫ىل‬ِ‫إ‬ َ‫يل‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ِ‫ِن‬َ‫ب‬ َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫غ‬ْ‫َص‬‫أ‬ َ‫ن‬‫اآل‬َ‫و‬‫ا‬َِ‫هب‬ ‫وا‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫م‬ِِّ‫ل‬,‫ا‬ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ف‬","ُ‫ت‬ َ‫ال‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِ‫ُوص‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ف‬‫ي‬ِ‫ض‬
ُ‫أ‬ ِ‫يت‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬َِ‫هل‬ِ‫إ‬ ِِّ‫ب‬َّ‫الر‬ َ‫ر‬ِ‫ام‬َ‫َو‬‫أ‬ ‫وا‬ُ‫يع‬ِ‫َط‬‫أ‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ،ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ص‬ِِّ‫ق‬َ‫ن‬ُ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫ا‬َ
ِ‫هب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫و‬"
‫الويني‬ ‫وىف‬18:4–5"ْ‫س‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ ‫ي‬ِ‫ض‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬َ‫ف‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ظ‬َ‫ف‬َْ‫حت‬َ‫و‬ ‫ي‬ِ‫ام‬َ‫ك‬ْ‫َح‬‫أ‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ق‬ِِّ‫ب‬َ‫ط‬ُ‫ت‬ ‫ا‬ََّ‫َّن‬ِ‫إ‬‫ا‬َ‫يه‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ك‬ُ‫ل‬.ْ‫م‬ُ‫ك‬َُ‫هل‬ِ‫إ‬ ‫ب‬َّ‫الر‬ َ‫َان‬‫أ‬.‫وا‬ُ‫ظ‬َ‫ف‬ْ‫اح‬‫ي‬ِ‫ض‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬َ‫ف‬
‫ا‬َ
ِ‫هب‬ ‫ا‬َ‫ي‬َْ‫حي‬ ُ‫ن‬‫ا‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إل‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫اع‬َ‫ط‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ ِ‫يت‬َّ‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬ِ‫ام‬َ‫ك‬ْ‫َح‬‫أ‬َ‫و‬"
‫هل‬‫واإلسالم‬ ‫واملسيحية‬ ‫اليهودية‬ ‫ف‬ ‫متشاهبة‬ ‫كة‬‫مشرت‬ ‫نصوص‬ ‫هناك‬‫؟‬
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version
Towards a better world  Arabic version

More Related Content

What's hot (15)

رتب رمضانك
رتب رمضانكرتب رمضانك
رتب رمضانك
 
برنامج رتب رمضانك
برنامج رتب رمضانكبرنامج رتب رمضانك
برنامج رتب رمضانك
 
طريقنا الى القلوب
طريقنا الى القلوبطريقنا الى القلوب
طريقنا الى القلوب
 
Arabic simplified book_1_baptized_by_blazing_fire
Arabic simplified book_1_baptized_by_blazing_fireArabic simplified book_1_baptized_by_blazing_fire
Arabic simplified book_1_baptized_by_blazing_fire
 
jafrali
jafralijafrali
jafrali
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول  القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني  القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثاني
 
برنامج رتب رمضانك
برنامج رتب رمضانكبرنامج رتب رمضانك
برنامج رتب رمضانك
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم
 
التفكير المثالي
التفكير المثاليالتفكير المثالي
التفكير المثالي
 
رسالة التعاليم للإمام
رسالة التعاليم للإمامرسالة التعاليم للإمام
رسالة التعاليم للإمام
 
الفقه الأكبر
الفقه الأكبرالفقه الأكبر
الفقه الأكبر
 
كيف تنظم رمضانك
كيف تنظم رمضانككيف تنظم رمضانك
كيف تنظم رمضانك
 
arrange your ramadan رتب رمضانك
arrange your ramadan رتب رمضانكarrange your ramadan رتب رمضانك
arrange your ramadan رتب رمضانك
 
رسالة المؤتمر5
رسالة المؤتمر5رسالة المؤتمر5
رسالة المؤتمر5
 

Similar to Towards a better world Arabic version

عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد Sabry Shaheen
 
نحو حياة أفضل
نحو حياة أفضلنحو حياة أفضل
نحو حياة أفضلSabry Shaheen
 
The new messiah Arabic version
The new messiah   Arabic versionThe new messiah   Arabic version
The new messiah Arabic versionSabry Shaheen
 
Life is short how to live a happy life
Life is short  how to live a happy lifeLife is short  how to live a happy life
Life is short how to live a happy lifeSabry Shaheen
 
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبرArabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبرelhayalaka
 
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقالإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقربيع أحمد
 
الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614
الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614
الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614أبو سليمان آل وادي
 
هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟
هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟
هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟كتب الرضواني
 
055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37
055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37
055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37Ibrahimia Church Ftriends
 
Arabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايو
Arabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايوArabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايو
Arabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايوelhayalaka
 
الكريم حصة Copy
الكريم حصة   Copyالكريم حصة   Copy
الكريم حصة CopyFeda Nahawi
 
الكريم حصة Copy
الكريم حصة   Copyالكريم حصة   Copy
الكريم حصة CopyFeda Nahawi
 
Arabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيو
Arabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيوArabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيو
Arabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيوelhayalaka
 
Arabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذار
Arabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذارArabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذار
Arabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذارelhayalaka
 

Similar to Towards a better world Arabic version (20)

عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد
 
نحو حياة أفضل
نحو حياة أفضلنحو حياة أفضل
نحو حياة أفضل
 
The new messiah Arabic version
The new messiah   Arabic versionThe new messiah   Arabic version
The new messiah Arabic version
 
Life is short how to live a happy life
Life is short  how to live a happy lifeLife is short  how to live a happy life
Life is short how to live a happy life
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر  القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثامن عشر
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالثالقرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
القرآن تدبر وعمل - الجزء الثالث
 
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبرArabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
Arabicqt 202110_الخلوة الشخصية_أكتوبر
 
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلقالإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
الإجابة على أسئلة الملاحدة حول الغاية من الخلق
 
When i was young
When i was youngWhen i was young
When i was young
 
الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614
الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614
الأساليب الحزبية لصد الناس عن الدعوة السلفية 140614
 
لماذا نبتلى ؟
لماذا نبتلى ؟لماذا نبتلى ؟
لماذا نبتلى ؟
 
هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟
هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟
هل تميز الإنسان عن غيره بالنطق والكلام ؟
 
لذة روح
لذة روحلذة روح
لذة روح
 
لذة روح
لذة روحلذة روح
لذة روح
 
055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37
055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37
055 12 jul. 2015 am د. سامح رهيف. متطلبات الصلاح لو25.10ـ37
 
Arabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايو
Arabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايوArabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايو
Arabicqt 202005_الخلوة الشخصية_مايو
 
الكريم حصة Copy
الكريم حصة   Copyالكريم حصة   Copy
الكريم حصة Copy
 
الكريم حصة Copy
الكريم حصة   Copyالكريم حصة   Copy
الكريم حصة Copy
 
Arabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيو
Arabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيوArabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيو
Arabicqt 202006_الخلوة الشخصية_يونيو
 
Arabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذار
Arabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذارArabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذار
Arabicqt 201903_الخلوة الشخصية_اذار
 

More from Sabry Shaheen

Internet educational book links
Internet educational book linksInternet educational book links
Internet educational book linksSabry Shaheen
 
The greatest teachings of islam
The greatest teachings of islamThe greatest teachings of islam
The greatest teachings of islamSabry Shaheen
 
The greatest teachings of christianity
The greatest teachings of christianityThe greatest teachings of christianity
The greatest teachings of christianitySabry Shaheen
 
The greatest teachings of judaism
The greatest teachings of judaismThe greatest teachings of judaism
The greatest teachings of judaismSabry Shaheen
 
Objectives of life as taught in judaism, christianity, and islam
Objectives of life as taught in judaism, christianity, and islamObjectives of life as taught in judaism, christianity, and islam
Objectives of life as taught in judaism, christianity, and islamSabry Shaheen
 
What is the future of Judaism, Christianity, and Islam
What is the future of Judaism, Christianity, and IslamWhat is the future of Judaism, Christianity, and Islam
What is the future of Judaism, Christianity, and IslamSabry Shaheen
 
15 inspirational quotes about change
15 inspirational quotes about change15 inspirational quotes about change
15 inspirational quotes about changeSabry Shaheen
 
Achieving peace in the middle east
Achieving peace in the middle eastAchieving peace in the middle east
Achieving peace in the middle eastSabry Shaheen
 
Book summary identification of the wrong teachings
Book summary   identification of the wrong teachingsBook summary   identification of the wrong teachings
Book summary identification of the wrong teachingsSabry Shaheen
 
Book summary identification of the wrong teachings
Book summary   identification of the wrong teachingsBook summary   identification of the wrong teachings
Book summary identification of the wrong teachingsSabry Shaheen
 
Beautiful lies versus the harsh truth
Beautiful lies versus the harsh truth Beautiful lies versus the harsh truth
Beautiful lies versus the harsh truth Sabry Shaheen
 
Answering the most important questions
Answering the most important questionsAnswering the most important questions
Answering the most important questionsSabry Shaheen
 
The second coming - The Messiah is back
The second coming - The Messiah is backThe second coming - The Messiah is back
The second coming - The Messiah is backSabry Shaheen
 
Towards a better world
Towards a better world Towards a better world
Towards a better world Sabry Shaheen
 
Towards a better world Arabic version
Towards a better world   Arabic versionTowards a better world   Arabic version
Towards a better world Arabic versionSabry Shaheen
 
Towards a better world arabic version
Towards a better world   arabic versionTowards a better world   arabic version
Towards a better world arabic versionSabry Shaheen
 
Towards a better world Arabic version
Towards a better world   Arabic versionTowards a better world   Arabic version
Towards a better world Arabic versionSabry Shaheen
 
Towards a better new world part 2
Towards a better new world part 2Towards a better new world part 2
Towards a better new world part 2Sabry Shaheen
 
Towards a better new world part 3
Towards a better new world part 3Towards a better new world part 3
Towards a better new world part 3Sabry Shaheen
 
Towards a better new world part 4
Towards a better new world part 4Towards a better new world part 4
Towards a better new world part 4Sabry Shaheen
 

More from Sabry Shaheen (20)

Internet educational book links
Internet educational book linksInternet educational book links
Internet educational book links
 
The greatest teachings of islam
The greatest teachings of islamThe greatest teachings of islam
The greatest teachings of islam
 
The greatest teachings of christianity
The greatest teachings of christianityThe greatest teachings of christianity
The greatest teachings of christianity
 
The greatest teachings of judaism
The greatest teachings of judaismThe greatest teachings of judaism
The greatest teachings of judaism
 
Objectives of life as taught in judaism, christianity, and islam
Objectives of life as taught in judaism, christianity, and islamObjectives of life as taught in judaism, christianity, and islam
Objectives of life as taught in judaism, christianity, and islam
 
What is the future of Judaism, Christianity, and Islam
What is the future of Judaism, Christianity, and IslamWhat is the future of Judaism, Christianity, and Islam
What is the future of Judaism, Christianity, and Islam
 
15 inspirational quotes about change
15 inspirational quotes about change15 inspirational quotes about change
15 inspirational quotes about change
 
Achieving peace in the middle east
Achieving peace in the middle eastAchieving peace in the middle east
Achieving peace in the middle east
 
Book summary identification of the wrong teachings
Book summary   identification of the wrong teachingsBook summary   identification of the wrong teachings
Book summary identification of the wrong teachings
 
Book summary identification of the wrong teachings
Book summary   identification of the wrong teachingsBook summary   identification of the wrong teachings
Book summary identification of the wrong teachings
 
Beautiful lies versus the harsh truth
Beautiful lies versus the harsh truth Beautiful lies versus the harsh truth
Beautiful lies versus the harsh truth
 
Answering the most important questions
Answering the most important questionsAnswering the most important questions
Answering the most important questions
 
The second coming - The Messiah is back
The second coming - The Messiah is backThe second coming - The Messiah is back
The second coming - The Messiah is back
 
Towards a better world
Towards a better world Towards a better world
Towards a better world
 
Towards a better world Arabic version
Towards a better world   Arabic versionTowards a better world   Arabic version
Towards a better world Arabic version
 
Towards a better world arabic version
Towards a better world   arabic versionTowards a better world   arabic version
Towards a better world arabic version
 
Towards a better world Arabic version
Towards a better world   Arabic versionTowards a better world   Arabic version
Towards a better world Arabic version
 
Towards a better new world part 2
Towards a better new world part 2Towards a better new world part 2
Towards a better new world part 2
 
Towards a better new world part 3
Towards a better new world part 3Towards a better new world part 3
Towards a better new world part 3
 
Towards a better new world part 4
Towards a better new world part 4Towards a better new world part 4
Towards a better new world part 4
 

Towards a better world Arabic version