Портфоліо Гоменюка Ю. П.

1. вчителя історії
ЗОШ І-ІІІ ступеня села Луковичі
Гоменюка Юрія Павловича

2. ПОРТРЕТ АВТОРА
Освіта: вища, у 2000 році закінчив ВДУ ім. Лесі Українки
Дата народження: 05 вересня 1973 р.
Посада: вчитель історії, правознавства
Спеціальність: «Історія», кваліфікація історик, викладач історії
Місце роботи:
Стаж роботи: 17 років Категорія:
вища
Рік атестації: 2013
Курси підвищення кваліфікації: 2015 рік ВІППО
Гоменюк Ю.П. 2015 р.
ЗОШ І-ІІІ ступеня села Луковичі

3. Проблема над якою
працюю:
“Активізація пізнавальної
діяльності учнів за
допомогою інформаційно-
комунікативних методів
навчання”
•Узагальнення та
розповсюдження власного
досвіду.
•Створення презентації своєї
роботи.
•Використання можливості
особистістного та
професійного зростання
Тема самоосвіти:
Впровадження інноваційних
технологій на уроках
історії
Шлях, який я обрав
Педагогічне кредо:
“Учитель живе до тих пір, поки він
учиться, коли він перестає учитися,
у ньому вмирає вчитель”
К. Д. Ушинський
Гоменюк Ю.П.2015 р.

4. У 2000 році закінчив Волинський державний
університет
імені Лесі Українки за спеціальністю
“ історія ”

7. ФОРМИ І МЕТОДИ РОБОТИ НА УРОЦІ
ФОРМИ РОБОТИ МЕТОДИ НАВЧАННЯ
 Групові ( “Точка зору”, “Доведіть
правильність твердження або
спростуйте”, “Метод ПРЕС…”).
 Індивідуальні (“Так – ні”, “Закінчіть
речення”…).
 Інформаційні ( лекція з елементами
бесіди, демонстрація…)
 Пошукові ( ділова гра, ситуація,
проблемне питання…)
 Операційні ( історична вікторина…)
 Метод самостійного учіння( слухання,
читання, аналіз, робота з додатковою
літературою, …)

8. ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ
ТЕХНОЛОГІЇ:
Інтерактивні
технології
Технології
особистісно-
зорієнтованого
навчання
Ігрові технології
навчання
Інформаційно-
комунікаційні
технології
Технологія
проектного
навчання

9. •Робота в парах
•Робота в малих групах
•Діалог
•Коло ідей
Рольові ігри
Імітаційні ігри
Громадські
слухання
інсценізація
•Незакінчене
речення
•Мозковий штурм
•Мікрофон
•Метод ПРЕС
•Займи позицію
•Диспут

10. Форми
використання
ІКТ
Мультимедійні
презентації
Створення
проектів
Інтернет-
ресурси
Інтерактивна
дошка
Електронні
словники,
довідники,
енциклопедії
Мультимедійний урок дає можливість комбінувати в одному
уроці неймовірну кількість матеріалів для активізації пізнавальної
діяльності учнів

11. ЛОГІКА ПОБУДОВИ УРОКУ З ІКТ
Навчальна задача
Аналіз проблеми
Пошук джерел інтернет-ресурси (мультимедіа)
Пошук інформації
Відбір інформації
Об'єднання
інформації
(гіпертекст)
Створення власного
конструкту уроку
Гоменюк Ю.П. 2015 р.

14. КОЗАЦЬКІ ЗАБАВИ

16.  олімпіада з правознавства районний етап - Гоменюк Н. ІІІ м.
 олімпіада з історія районний етап – Данилюк Т. ІІІ м.
 Всеукраїнський інтерактивний конкурс «МАН-ЮНІОР» – Соловенюк
О., Корніюк Т., Королюк О. показали відмінний результат
 Олімпіада з правознавства районний етап – Кузьма С. ІІ м.
 Олімпіада з історії районний етап – Хамуда М. ІІІ м.
 Олімпіада з правознавства районний етап – Кузьма С. ІІІ м.
Хамуда М. ІІІ м.
 Олімпіада з історії районний етап – Коляно В. ІІІ м., Шелест Р. ІІІ м.
Хамуда М. ІІІ м.

17. ВЕБ-САЙТ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ ГОМЕНЮКА
ЮРІЯ ПАВЛОВИЧА

18. ХОБІ